努力——开启成功之门的金钥匙

时间:2024-06-17 03:36:44 作者:xinhai2210 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“xinhai2210”通过精心收集,向本站投稿了9篇努力——开启成功之门的金钥匙,下面小编给大家整理后的努力——开启成功之门的金钥匙,供大家阅读参考。

篇1:学习心态:开启成功之门的金钥匙

学习态度在学习过程中不仅能充分调动和发挥他们的智力因素,而且能充分地发挥他们智力效应,使他们学的东西牢靠,基础打得好。

学习心态 ——开启成功之门的金钥匙

人在工作中,不犯错误,则一定会错,因为不犯错误的人一定没有去做,甚至连尝试都没有。行动不一样,结果才会不一样,有句话是“思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定命运.如果要改变命运,就必须先改变思想,那如何改变思想呢,我想唯一的办法就是学习。,正确结果往往是经过学习的而获得的,向一切比我们优秀的人学习。只要我们抱有一颗真诚学习的心态,通过学习不断地增强我们能力,

要有空怀心态,就是归0的学习心态,何谓空怀心态,指的是有二个杯子,一个是空的,一个是半怀水。当分别向这二个怀子里倒水的时候,是不是空的怀子倒的更多呢,很显然这是一定的。人在学习的过程也一样,一定要把以前的经验抛出来,只有这样才会学得更多,得到更多。

要学以至用,学习了就用得上,很多人很好学,在学习完后,总是很感叹,但是感叹完了,他的学习也就到此为止了,并没有用我们所学到的知识来指导我们的行动,还是以以前的旧思维,旧的方式来做事.这种学习对我们来说又有多少作用,学习的结果要学以至用,其实做到这点也不容易,我们需要坚持,坚持用新学到的东西来指导我们的行动,并让这新的行动成为我们习惯!!久而久之,我们就会改变我们命运!!

要不断的复习,有句话说,学习了不复习等于没出息。因为不复习不恐固,很快会忘记的。

让学习成为一种习惯,让思考成为一种习惯,让坚持成为一种习惯,让改变成为一种习惯,我们必须做到学习的心态:学习是给自己补充能量,先有输入,才能输出。学习是成功的开始。学习是积累财富的过程,是创造财富的过程.我们行业的学习就是发展.

”有一个良好的心态,你就已经成功了一半.“对待学习也是这样,有了良好的心态才会认真学习才能坚持学习.反之,则很可能学的一知半解,甚至半途而废. 良好心态的前提是正确理解学习的重要性,正确的理解学学习和发展之间的因果关系,就必须不断的学习.只有这样才能有良好的学习心态,树立不断学习,终身学习的理念.

学习贯穿于人生的全过程,无论你处于什么环境之下,也无论你已经是什么年龄,更无论你是从事什么职业,同时,也不论你已经掌握了多少知识与技能,学习对于你来说,永远都只仅仅是开始,而绝不会是结束。学习是永远都不会迟的,因为学习是贯穿你一生的事情,只要你愿意,你可以在你人1生的任何阶段投入学习。

俗话说的好,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数;阅人无数不如名师指路.。

篇2:开启“状元”之门的9把金钥匙_家庭教育

开启“状元”之门的9把金钥匙

孩子的学习好不好,涉及到很多因素,但不外乎两个方面,一个是主观方面,一个是客观方面。究竟哪些因素对孩子的学业成功至关重要?为回答这个问题,我参看了不少介绍各地学习“状元”的文章,对其学习经验进行了整理归纳。现在,将他们在学习过程中所体现出来的一些最重要的特质提炼出来,名之为《开启状元之门的9把钥匙》。

一、自小酷爱阅读。大量的阅读,不仅能增长孩子的知识,开阔孩子的视野,更能开发孩子的智慧,激发孩子的潜能,增强孩子对学习的兴趣,为孩子的今后发展打下坚实的底座。可以毫不夸张地说,阅读是孩子开启“状元”之门的第一把金钥匙。谁丢失了这把金钥匙,谁就会在今后的学习之路上磕磕绊绊。而错过了孩子阅读的最佳时期,今后再怎么补救,效果也不尽人意。

特别提醒:幼儿园和小学阶段的孩子家长尤其要关注这一条。

二、形成独立完成作业等良好的学习习惯。孩子的学习后劲足不足,能不能创造学习上的奇迹,关键要看孩子有没有学习的内驱力。换句话来说,学习一定是孩子自己的事情。把学习当作自己的事情,学习上遇到再大的困难,再苦再累,孩子都能够克服,都能够迎难而上。(励志名言  )这就要求在孩子小的时候,家长要把培养孩子独立完成作业、独立看书、独立学习当作头等大事来抓。至于那种家长陪读陪学的做法,在我看来,是一种不可原谅的错误。表面上看,家长陪读陪学是在关心孩子的学习,实质上这是家长在做“杀手”的工作――亲手将孩子学习的主动性一点点地扼杀掉。有的家长会说,我们不陪孩子就真的不学,该怎么办?其实,家长不陪孩子就不学只是现象,说明孩子已经养成了不好的学习习惯,说明在这之前你的家长做得不够合格。现在的当务之急是要弄清楚造成这种现象背后的原因是什么,并积极寻求对策。

特别提醒:小学阶段的孩子家长要尤其关注这一条,一定要趁早引导孩子养成独立学习的习惯。培根说:“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯。”很有道理。

三、学习方法好、效率高,不打疲劳战。有的孩子学习很刻苦,可学习成绩就是不见长进,那很可能没有找到适合自己的学习方法。掌握了适合自身特点的学习方法,学习效率高,才会事半功倍,笑傲考场。再有,学习尽可能不打疲劳战,那种长年累月地超负荷学习,对孩子的身心和成长其实是不利的。“学而不思则罔,思而不学则怠”,学和思一定要紧密结合,缺一不可。学习光靠蛮干,难见奇效。

四、胜不骄败不馁的考试心态。胜不骄,很多孩子做得到;但要真正达到败不馁的境界,不容易。考试失利了,表面装作不在乎,心里就是放不下。只有对考试抱持平常心,不为一时的考试失利而耿耿于怀,才能平心静气地查找知识和能力的不足,才能在不论多么重要的考试中镇定自若,正常乃至超常发挥。家长朋友都是考场上的过来人,深知考试时情绪平稳的极端重要性;考试时如果患得患失,存在怕考砸了、怕不能实现既定的考试目标等心理,情绪一波动,那对于顺利答题是非常不利的。奥运赛场上,一些公认的顶尖高手无缘金牌,缺的往往不是实力,而是心态没有调整到最佳状态。

至于如何拥有这颗平常心,这与孩子的个性、认知水平等自身素质有关系,也与家长对待孩子平常考试成绩的态度有关系。家长看重孩子的学习过程而不过分关注孩子的学习结果,对孩子形成平和淡定的考试心态,能够起到积极的促进作用。

五、接受能力、理解能力等智力因素比较突出。关于这一条,首先要申明的是,究竟孩子的智力因素突出到什么程度,才能摘得考场“状元”桂冠,至今未见权威的量化标准。依我看,智力正常或者说比较突出的孩子都可以走向成功。有的博友总是担心自家孩子智力平平,连拿第一的梦都未曾做过,那结局自然也就“命中注定”了。请相信:普通的孩子能够创造奇迹,这不是“人有多大胆、地有多大产”的口号翻版,而是有研究依据和事实印证的。常听家长说,孩子的学习不好,但在其他方面表现机敏,那足以证明孩子的智力不成问题。这样的孩子,只要引导得法,让他对学习感兴趣、有信心,尝到学习带来的甜头,一定会有不凡的表现。

六、有思想,看问题有独到见解。有的孩子很勤奋,学习成绩也会因为勤奋而水涨船高,但“高”到一定程度,就触到天花板了,难以再往上突破。究竟原因,可能是这些孩子在多年的学习中人云亦云的东西接受得多了,被标准答案框得过紧了,思维的创造性和悟性不足,导致其最终无缘冠军领奖台。

七、学习有毅力,成绩一直处于前列。以上讲了那么多,都没有提到成就“状元”到底要不要学习刻苦。答案自然是肯定的,没有付出就没有回报,馅饼是不会从天上掉下来的。但刻苦不是昏天黑地地学习,不是精疲力竭地在题海中挣扎。我国的航天事业成就骄人,“神舟”“嫦娥”纷纷上天,成功的背后凝聚的不仅是汗水,更是智慧、方法和毅力等综合因素的结晶。至于平时的学习成绩处于什么位次,在大考中拿第一的可能性更大一些,从各地搜寻的信息来看,最有可能笑到最后的往往不是平时考试常得第一的人,而是那些学习成绩一直比较靠前但又不是跑在最前面的人。仔细想想,考试固然有一定的运气成分,但后者能够率先冲线,成为考场上的黑马,也是合情合理的。相比那些平时一直拿第一的同学,他们受到的关注度和来自各方面的压力要小一些,在大考之前非拿第一不可的心理预期也不会那么强烈,因而在正式考试时更能够放手一搏,收获惊喜。

八、就读的中学教学质量比较高。这里没有突出小学,不是说小学不重要,而是出于这样的思考:孩子在什么样的小学就读,对今后的学业影响不是很大。小学阶段尤其是小学高年级之前的那几年,应该是孩子享受童年、快乐自由的时光。在小学阶段学习不需抓得过紧,也不宜参加过多的特长班,要尽可能让孩子多读自己喜欢的书,多些玩耍的时间,培养良好的道德品行和学习兴趣、学习习惯,比拿一百分更重要。中学的学习科目明显增多,学校教学质量的整体水平如何,对孩子的学业进退影响比较大。如果孩子的学习基础、智力因素等方面条件允许,建议尽可能上本地的品牌中学。品牌中学一般有比较深厚的文化底蕴和比较丰富的教学经验,教师的总体素质也比较好,优秀生源相对集中,能产生共生效应,这些都有利于尖子学生脱颖而出。

当然,对特别优秀的学生,中学要给他们比较充分的自由时间,让他们能够得到自由发展,以便他们积蓄足够的能量,在大考中绽放异彩。

九、家庭教育方法得当,不施加学习压力。什么样的家庭更有利于孩子在学习中拔尖,这不能一概而论,但可以罗列出若干条共性来。如,家庭民主氛围比较浓郁,孩子受到的管束相对较少,能够顺其自然地学习和成长;家长积极上进,对孩子起到较好的“身教”作用;家长对孩子的学习和成长一直充满信心并施以良好的品德教育,坚信孩子能够创造奇迹。等等。

篇3:求职礼仪:开启未来之门的金钥匙

求职礼仪:开启未来之门的金钥匙

不管是社会交往还是求职面试都与礼仪脱不了关系,孔子曰:不学礼,无以立,孟子曰:君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。礼仪是一种典章、制度,包括人的仪表、仪态、礼节等,用以规范人的行为、举止,调整人与人之间的关系。今天的成功优雅课堂,老师来为大家介绍一下求职礼仪的基本内容。

求职者求职礼仪概述:求职礼仪是公共礼仪的一种,它是求职者在求职过程中与招聘单位、接待者、招聘者接触过程中所应具备的礼貌行为和仪表规范。它通过求职者得应聘材料、应聘语言、仪态举止、仪表服饰等方面体现出来,是求职者文化修养、道德水准、个性特征的体现。因此,它对于求职者能否实现自身愿望,能否被理想的单位所录用起着重要作用。

求职礼仪的特点

求职礼仪的热点可以总结为三点:广泛性、时机性、目的性。

广泛性

所谓广泛性,主要是指求职礼仪在整个人类社会的发展过程中是普遍存在的,并被人们广泛认同。对于每一位毕业生来说,为了社会的不断发展,为了实现自己的人生目标,在毕业后都需要通过求职来获得一份满意的工作,来实现自己的`人生价值。因此,求职礼仪具有广泛性。

时机性

求职具有较强的时机性,尽管求职者为了获取一份工作都会做大量的准备工作,但是求职的结果往往取决于双方的短暂接触,尤其是面试,更是求职成功与否的关键。因此,对于每一位求职人员来说抓住面试时机至关重要。

目的性

求职对于招聘单位和应聘者来说其目的性非常明确。招聘单位希望录用综合能力强、整体水平高的人员,

但是招聘单位往往把面试时应聘人员的仪表、言谈、行为等第一印象作为是否录用的重要条件。所以,应聘者应根据这一点进行有目的的准备,从而实现求职的成功。

求职礼仪的种类

根据招聘单位的机制、性质、照片形式的不同,求职形式分为书面求职、电话求职、网络求职三种形式,三者可以是单一的出现,也可以综合的出现。其中以书面求职为多见。

求职礼仪内容

求职礼仪要从面试开始前的准备事项开始,然后到面试中需要注意的礼仪,最后是面试结束后的礼仪。以下为面试礼仪内容的简单罗列,简单明了易于对自身的审查,不妨在出门面试之前对照以下内容自检一遍,为你的成功之行打好基础。

求职礼仪自检

面试准备-仪表仪容注意事项:

头发干净自然,如要染发则注意颜色和发型不可太标新立异。

服饰大方整齐合身。男女皆以时尚大方的套服为宜。

面试前一天修剪指甲,忌涂指甲油。

不要佩戴标新立异的装饰物。

选择平时习惯穿的皮鞋,出门办事前一定要清洁擦拭。

面试过程-面试仪态需注意:

任何情况下都要注意进房先敲门。

待人态度从容,有礼貌。

眼睛平视,面带微笑。

说话清晰,音量适中。

神情专注,切忌边说话边整理头发。

手势不宜过多,需要时适度配合。

进入面谈办公室前,可以嚼一片口香糖,消除口气,缓和稳定紧张的情绪。

面试结束-礼貌示谢:

礼貌地与主考官握手并致谢。

轻声起立并将坐椅轻手推至原位置。

出公司大门时对接待小姐表示感谢。

24小时之内发出书面感谢信。

篇4:开启成功面试之门的钥匙

面试是你整个求职过程中最重要的阶段,成败均决定于你面试时的短短一瞬间的表现。每个人都能够学会怎么出色地面试,而且绝大多数的错误都可以预期并且避免,下面这24条提示将给你带来成功的契机。

1、带多几份简历前往面试,没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。

多带几份简历,面试你的人可能不止一个,预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。

2、留心你自己的身体语言,尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流,在不言之中,你会展现出对对方的兴趣。

3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。

4、完整地填妥公司的表格--即使你已经有简历。即使你带了简历来,很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。

5、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。

6、清楚雇主的需要,表现出自己对公司的价值,展现你适应环境的能力。

7、要让人产生好感,富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。

8、要确保你有适当的技能,知道你的优势。你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的关键,

9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。

10、将你所有的.优势推销出去,营销自己十分重要,包括你的技术资格,一般能力和性格优点,雇主只在乎两点:你的资历凭证、你的个人性格。你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。

11、给出有针对性的回答和具体的结果。无论你何时说出你的业绩,举出具体例子来说明更有说服力。告诉对方当时的实际情况,你所用的方法,以及实施之后的结果。一定要有针对性。

12、不要害怕承认错误,雇主希望知道你犯过什么错误以及你有哪些不足。不要害怕承认过去的错误,但要坚持主动地强调你的长处,以及你如何将自己的不足变成优势。

13、和过去业绩成就相关的故事,过去的成绩是对你未来成绩最好的简述。如果你在一个公司取得成功,也意味着你可以在其他公司成功。要准备好将你独有之处和特点推销出去。

14、面试前要弄清楚你潜在雇主的一切,尽量为其需要度身定做你的答案,关于公司的、客户的,以及你将来可能担任的工作,用对方的用词风格说话。

15、面试前先自己预演一下,尝试你会被问及的各种问题和答案,即使你不能猜出所有你可能被问的问题,但思考它们的过程会让你减轻紧张而且在面试时心里有底。

16、知道怎么回答棘手的问题,

篇5:沟通是职场成功之门的金钥匙

沟通,是打开职场成功之门的金钥匙,在一个电视台的对话栏目中,一个家电企业的副总裁现身说法:“我曾是个内向、怯懦的工程师,但后来却一路顺风,屡获提升。当我担任公司副总裁的时候,回头看到与我一起进公司的同事仍在原地踏步时,不禁感慨‘他们比我聪明,也比我努力,惟一欠缺的是沟通’。”由此可见沟通的力量。然而,目前60%的办公室问题都是因沟通不良产生了很多纠纷,30%的离职症状都来自沟通不畅。事实上,如何与上司、同事、下属的沟通已经成为职场的凸现的首要问题。

沟通是获得好人脉的关键,但是,必须讲究场合。不注意这点,说一些不适宜场合情境的话,往往适得其反。场合是指双方进行沟通时的地点与氛围。场合有庄重与随便、自己人与外人、正式与非正式、欢快与悲痛、公开与私下之分。场合是决定双方沟通效果的重要环境因素。同样的话在不同的场合说,所产生的.实际效果是不一样的。毛者认为,所谓注意说话的场合,包括以下三个方面的意思:

首先,要接受场合的约束,

有一年全国高考结束不久,一位记者去访问一位外语类的优秀考生。原来设想好的问题中有“你父母是否具有辅导你学习英语的能力”这个问题,但是在采访时,记者看到考生的父母也陪伴在场,原先准备的提问方式就显得唐突而不礼貌了。于是他在采访时将原来的提问改为“你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题”,这一提问就显得相当自然。

其次,要积极寻找适当的场合。例如,领导找部属谈工作,把部属请到办公室里来谈是很正常的事。办公室象征了领导者的职责所在,能使谈话具有严肃性。而如果领导到部属家里去开导某个部属,就体现了领导放下架子、平易近人的作风。在部属家里会见部属,更有利于拉家常,使谈话气氛轻松,彼此的心贴得更近。

再者,要看话语环境。话语环境指话语本身的环境,人们常称之为“上下文”。言语表达效果如何,与上下文的配合有直接的关系。总之,著名服务营销专家梁芳老师表示,不同场合,你需要不同的说话方式和说话技巧,不同场合,你需要不同的说话方式和说话技巧。

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篇6:三把金钥匙开启成功门优秀作文

三把金钥匙开启成功门优秀作文

当时间如细沙般在指缝间轻轻滑过,当无数豪杰们创出了无尽辉煌,我们可曾想过去争夺一个属于自己的第一?当在人生路上我们遇到了绊脚石,我们可曾想过变换角度解决问题?当我们在坎坷奔波中遇到岔路口,我们可曾去选择正确的方向?在毕业前夕老师“永争第一”、“学会变通”、“务实选择”的三句话,给我们人生指明了方向,犹如三把金钥匙,会帮助我们开启成功之门。

第一把金钥匙:永争第一。敢于争先,需要勇气霸气和拿云之志。孟郊年少时有壮志,而家境却不允许他潜心于学习,他却抱着服务苍生的思想努力拼搏,为了自己选择了苦读这条道路,并义无反顾地走下去,终于登科。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,这就是上帝对他努力的回报。而这种回报,正得益于他力争上游的本心,恰当的务实选择。可见,人人都有壮志,只要付诸努力,去拼搏实现,就有可能获得成功。

第二把金钥匙:善用智慧。智慧人人都有,就看你功夫到不到,会不会运用。爱迪生在做实验室要求他的助手测量一个灯泡的体积,正当助手绞尽脑汁的计算式时,爱迪生却放下手里的实验,转而将灯泡注满水,而后倒入杯中,他说:“这就是灯泡的体积。”这就是科学家的智慧。将复杂问题科学化后变得简单了。当问题出现时,不要一味蛮干,换一个角度思考,将复杂问题经过科学化,变得简单了,这是智慧的魅力。所以,让利益最大化,将思想发挥到极致,即是变通的智慧。

第三把金钥匙:务实选择。人生在世,很多事情都要经过务实的抉择。记者采访硬笔书法家张文举时问道:“你认为一个人走向成功,最重要的.条件是什么?”张文举答:“一个人能否成功,理想很重要,勇气很重要,毅力很重要,但更重要的是,人生路上要懂得舍弃,更要懂得转弯。”是啊,务实选择,是转弯最重要的一步。当年想当文学家,写了的稿件,一个字都没发表。编辑鼓励他说:你虽然文学水平不高,但钢笔字却写得越来越好了。这是启发,也是金钥匙,张文举于是将文学梦转入硬笔书法梦,最终成为硬笔书法家。因此,务实的选择,决定方向的正确,再经努力,成功自然会向你招手。

是重帘低垂,抑或是星光璀璨,都是生命中美丽的画卷,而这三种方向即是画卷的点缀,当我们手握这三把金钥匙时,成功之门便渐渐开启,人生画卷的意韵也就油然而生了。“慕宗悫之长风,舍簪笏于百龄。”在挫折中学习,于变通中成长,在务实中精彩。“莫怪临风倍惆怅,欲将书创学从军”。让我们手握这三把金钥匙,去探索并打开成功之门吧!

篇7:考研政治 从即刻起 开启成功之门

考研政治 从即刻起 开启成功之门

考研政治看似简单,但得高分并不简单。考研政治得高分,关键在于将政治理论知识转化为实际的做题能力。而做题能力的获得又分两种:一种是做客观题的能力;一种是做主管分析题的能力,如果方法找对了可以达到事半功倍的效果。

正确的方法是成功的一半。

正确的复习方法是取得好成绩的关键。有人说政治背背就行。我认为这是片面的说法,政治当然要背,背不下来怎么写到试卷上,但是真的只是死记硬背就可以的吗?当然不是。政治也是需要理解的,而且理解是很重要的。政治考五本书,内容繁多,需要前后联系着去记忆。当然如果只强调理解而忽略记忆也是无稽之谈,政治辅导老师之所以能讲解自如,理解深刻,正是建立在多年的日积月累之上的。

其实对待政治,只有多读勤背,多领悟,多联系实际,逐渐积累,才能考得高分。复习时经常困扰大家的一个问题就是容易遗忘。遗忘是人类大脑的`固有属性,我们不是天才,因此没有过目不忘的本领。克服遗忘的方法,除了我加深理解外,就是要多回顾。考研是一场持久战,收获与失去是并驾齐驱的。所以应该经常翻翻书,把曾经做错的题目多看几遍,加深记忆。复习到一定阶段时,把知识的框架在脑海里回想一遍,想不起来的再重点记忆,就这样在心里整理知识的脉络,下次再回想起此知识点,如果能毫不费力的记起来,那么就表明你已经取得了进步,此时应该给自己一个愉快的心理暗示,这样可以避免遗忘给你带来的自责与苦恼,心情愉快,这样还可以使学习的效率大大提升。考研是一件不轻松的活儿,所以我们应不断给自己鼓劲打气,调整心情,这样我们才有继续前进的勇气。

多思考多分析,切忌死记硬背

许多考生都认为政治背背就可以或在考前突击一下就行了。抱这种态度想考研的同学,请尽早打消这一错误念头。政治是需要背诵,但是,是有方法可究的。政治考试是考查同学们在所学理论知识的基础上,与实践相结合的能力,还有利用所学基础理论来判断试题的能力。好多考生只是背诵,但忽略了理解,感觉自己什么都背会了,但是成绩出来后,全哭了。

目前题库类的资料大多已经上市,有些朋友已经开始几百上千的做题了。我个人认为,目前做题不宜太多,关键还是吃透书本,吃透历年真题,再辅以新的题库做练手。现在这个阶段做题时不要过分在意正误,而是在于题所反应的知识点,做对了,不见得你掌握了某个知识点,做错了,要详细分析错在哪里。总之,现阶段最好还是以真题为主,力求精透,不要急着做完多少道题。

考试大纲在“评价目标”中明确规定:“政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法来观察和解决实际问题的能力。”这是考试的要求,也是我们复习时应特别注意的一个重要方面,尤其是哲学,要把抽象的理论化作实际工作中的方法论,把理论和实践结合起来,这是马克思主义哲学的特点。背的再多、做的再多,不总结不分析都是徒劳,所以考研政治死记硬背、盲目做题是不够的,要尽量多思考,多分析。

最后,考研教育网祝愿广大考生能够充分利用好寒假这个打牢基础的黄金时光,让自己的考研英语赢在起跑线上!

考研频道。

篇8:开启高考成功之门奋斗格言85条

1、积一时之跬步,臻千里之遥程。

2、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

3、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

4、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

5、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

7、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

8、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

9、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些

看问题,纯真些看人生。

10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

11、高三是集体战斗与个人成就的时期。

12、自信是成功的先决条件。

13、有高水平的集体,才有高水平的个人。

14、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

15、更快、更高、更强。领先就是金牌。

16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

17、高考是汇百万人参加的一次练习。

18、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

20、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

21、面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

22、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

23、对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

24、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

25、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

26、总想赢者必输,伤感说说,不怕输者必赢。

27、试试就能行,争争就能赢。

28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

30、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

31、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

32、名列前茅是银,日新月异是金。

33、平日从严,高考坦然。

34、永远不要以粗心为借口原谅自己。

35、练习就是高考,高考就是练习。

36、紧张而有序,效率是关键。

37、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

38、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

39、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

40、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

41、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

42、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

43、只求“少丢分”,不说“得高分”!

44、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

45、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

46、高考得高分的秘诀就是少丢分!

47、面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

48、高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

49、每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

50、每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。

52、身体常动,内心常静。

53、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

54、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

55、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

56、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

57、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

58、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

59、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

60、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

61、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

62、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

63、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

64、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

65、以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

66、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

67、勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

68、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

69、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

70、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

71、体悟好往届高考题,触类旁通。

72、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

73、做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

74、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

75、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

76、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

77、把容易题作对,难题就会变容易。

78、不求难题都做,先求中低档题不错。

79、书越读越薄。学习“络化”,“严密化”。

80、全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

81、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

82、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

83、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

84、模拟的意义在于如何走下去。

85、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

篇9:预测高考作文题:三把金钥匙,开启成功门

一个班级在毕业前夕,老师站在讲台上给学生上最后一堂课。大家问了很多平时不敢问的问题,老师也都一一解答。最后老师说:“你们问完了,该我来提问了,我只问你们三个问题。”老师笑着说:“第一个问题,世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑:“珠穆朗玛峰!”老师追问:“第二高峰呢?”同学们无人应声。老师在黑板上写到:“屈居第二与默默无闻毫无区别。”“第二个问题,有人要烧壶开水,等生好火后发现柴不够用,他该怎么办?”有的说赶快去找,有的说去借去买。老师说:“为什么不把整壶的水倒掉一些呢?”大家佩服。“第三个问题,古代有一人想学安身立命的本领,经过反复比较,他决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃。说他能成为英明星,受世人崇拜。老师摇头道:“这个人潦倒一生,因为世上根本没有龙!”

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