【导语】“qqlijiewoaini”通过精心收集，向本站投稿了17篇学生在校玩手机被抓检讨书，下面是小编整理后的学生在校玩手机被抓检讨书，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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篇1：小学生上课玩手机被抓检讨书
小学生上课玩手机被抓检讨书
xxx：
您好！
上午第四节课上思想品德课的时候，在上面激情澎湃地讲课的时候，我看老师讲的绘声绘色，下面同学们也听得如痴如醉，大家都是一副入迷了的样子。我心想这个样子老师应该不会注意到我人的小动作吧，心里总想着玩一会儿。那时候我脑海出现了两个小人，一个小恶魔说玩一会儿吧老师不会发现的，而且不是还可以让旁边的同学打下掩护蛮。另一个带翅膀小人则说这样不好，这样做不就是违反班上老师和大家一起定下的班规了吗，再说被老师发现了不就要叫家长了吗，快把手机收起来。两者辩论好一番，最终还是因为我个人的思想不太成熟的原因，以至于带翅膀小人败下阵来，小恶魔获得了胜利。我也就偷偷地把课桌里的书全搬到桌子上堆积起来，用它们来挡住手机，然后默默地开了一把游戏……然后重点来了，我这个愚蠢的人哟，带手机来，竟然忘记把手机的声音管理，媒体音量没关，一打开游戏就是进入游戏的bgm响起，当时班上的声音瞬间消失，所有人都盯着我，几十双的眼睛啊……还有老师也是愣愣的.看着我，我当时快吓死了……
手机不出所料的被老师收走了，然后就是通知老师您了……
老师，经过在办公室您对我的一顿教诲，我知道了我这次的这个事是怎样的一个行为，我彻底地后悔了，老师，我要跟您坦白，其实手机是我偷偷带到学校来的，我爸和我妈都不知道。手机都是每天早上被我妈给收走的，今天趁她出门上班的时候，我偷偷地把它给偷出来的，想着我放学比她早回家，到时候再放进去，她肯定不知道。结果未曾想今天我第一次把手机偷偷带到学校来，就发生了被缴了手机的事……所以老师，您能看在我跟您坦白交代的份上，能不能不把手机被收走的事和我偷手机的事告诉家长啊，呜呜呜呜，我太难了……
老师，都是坦白从宽，坐牢的人都能从轻处理，我今天的事，您能不能看在我今天是第一次带手机来学校，还主动地承认错误交代错误的份上，不把这件事通知家长啊，有这么一个教训我已经是担惊受怕死了，我以后是不会，不，应该说是永远都会在做这样的事了，我这一整天都是处在焦躁不安的心情之下，一直担心着，心都扑通扑通比平时跳的快多了……
希望老师能够看到我这次的清醒，能够再相信我这第一次也是随后一次的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
篇2：玩手机被抓检讨书
尊敬的'领导：
您好!感谢您在繁忙的工作之余抽空审阅我的这份检讨书。对于之前我在工作岗位私自玩弄手机之事，我一直心怀愧疚，更深感辜负公司之栽培、领导之教导，所以就此事向领导诚挚认错、做出深刻检讨，并立下保证决心，望领导审阅。
身为单位工作人员，理应恪尽职守，努力做好本职工作，为领导分忧、为公司奉献，然我因一时之懈怠工作而玩弄手机，终铸成大错，每每回想，总是令自己万分追悔、万分自责。
如今，通过个人深刻反思及自省，我更加认识到工作期间开小差之弊端及恶劣影响，我之前玩弄手机行为，不仅违反单位之约束，在同事面前做出不良表率，更影响单位整体人员之素质形象，打破领导在工作管理方面用心良苦之安排，降低单位一贯保持的良好服务信誉及名声，如今我对之前之错误追悔莫及，一想到因个人失职而带给领导、单位如此多不良影响，心中更是难以自安。
然大错已然铸成，万般追悔无济于事，身为工作人员，深受领导之多次教诲，理应具有敢作敢当之胸怀，知耻而后勇之坚韧，不但要敢于认错，更应勇于悔过。要痛下决心检讨不足，并决意改正，力争在错误中成长、在悔过后提高。
通过个人之检讨，我之缺陷，在于之前未能将单位之规章制度牢记于心，未能用此来衡量、约束自己，致使个人思想觉悟不高、工作态度不端、作风行为不正，缺乏自律性及责任心，缺乏脚踏实地、诚信为公之优良品质，最终犯下开小差玩手机之大错，令自己蒙羞添耻，深感愧对于领导、愧对于单位。
以上之缺陷及不足，我已痛下决心悔改，在以后之工作中，我应时刻以这次错误为教训，牢记单位规章制度，牢记领导之教导、教诲，不仅在思想上、心理上认同，更要付诸于行动，以此端正个人之工作态度、深化岗位责任意识、严谨自身之作风行为，强化自律性，增强责任心，养成舍私为公、诚信为人之高尚品质，力争尽己所能，多为领导排忧解难、多为单位创造效益价值。
我会用自己今后之实际行动兑现今日之承诺，绝不会再次做出令自己追悔、另领导失望之错事，唯望领导原谅，喂望领导拭目!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
xx年x月x日
篇3：上班玩手机被抓检讨书
尊敬的领导：
对于今天下午在车间玩手机被抓，我知道了自己的错误。我也给整个车间脸上摸黑，下面人要和我一样按劳动条件来办事，没有下回，也是最后一次，希望给我一个改过的机会。一个厂没有规则，不成方圆。顾扶领导对我希望，我是自作自受，我认识到事情的错误性，上级领导给我认和处理我都接受，以后不敢玩了，不但我不玩所有人都不要玩。
这也是我长期以来对自己的放松要求，工作作风涣散的必然结果，这种不良思想的最直接表现就是自由涣散，通过这件事情我感到自己工作的责任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得过且过的混日子的想法，现在我想这个事一个非常危险的倾向，如果放任继续放纵个发展那么后果极其严重甚至都无法想象会发生怎么样的工作失误。
工作服是公司形象的体现，而我幼稚的追求美感，穿自己喜欢的衣服，忘记了毛主席说过：劳动者最光荣工作服是劳动者的表现，不穿不但影响到公司形象，更体现我自私的一面，为此痛下狠心改正！
我对我个人所犯的严重错误感到底痛心，感到无比的遗憾，感到非常的可耻。感到无以复加的后悔和悲痛。此为我也看到以上行为的恶劣影响，如果工作中大家都像我这样，自由涣散、漫不经心，那怎么能及时工作落实好，做好呢？同时如果在我们这个集体中形成了这种目无组织及违反观念，不正风气，不文明表现，我们的工作效率的提高将是个大问题，服务也是纸上谈兵。以为这件事得后果是严重的，影响是恶劣的，为了严肃纪律也为了让告诉广大成员不再走我的错误路。我衷心的希望公司成员以我为反面教材，拿我当一面黑色的镜子，每天对自己检查，倘若如此，我想今后的类似的悲剧不会在发生！
我也会为此检讨做一面镜子，时刻检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。要知道羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，化羞耻为动力！
我真诚的接受批评，保证以后不犯错误，恳请领导相信我，给我个机会，展现我的才华，还你一份满意。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇4：课堂玩手机被抓检讨书
课堂玩手机被抓检讨书
亲爱的老师：
您好！
我坐在最后排，靠近左侧后门处，经常会没注意到。由于在角落，因此趁着老师上课精力观察的时候我偷偷的把藏在课桌下面的拿了出来玩。
虽然学校一直强调不准我们随意的玩手机，而起也强调了手机的双面性，如同一把利剑，然而很多时候沉迷的人往往都忽视了这一点，没有注意，虽然也知道上课玩手机不好，可是就是忍不住想要玩，开学前，老师要求我们把手机交上去，我没有听，因为我没有好好认真听，抱着一丝侥幸，让我有了藏下来的机会，这也让我这段时间上课都三心二意。
因为一直都有手机在我身边，我总是告诫我要好好的学习，可是我总是忘记自己的责任，因为我管不住自己，我不是一个意志强的人，手机能够玩游戏可以上网，实在是让人难以放弃，所以一次又一次的玩，这次我在后面玩，被来巡视的老师发现，抓住了，老师没有直接惊动班里的大家，知识拿走我的手机就完事了。
我却在一堂课上战战兢兢，因为我担心自己做的不够，也因为自己作的不好。我不是一个优秀的人，上课很多时候都不认真，因为担心自己被老师惩罚，下课有带着忐忑我慢慢的走向办公室，见到老师忙碌的工作，我低着头静静的听着老师的批评，虽然这些话已经听过了无数遍，我就是不知道吸取教训，因为米有犯错，以前的所有训诫，都是耳旁方。
当再次听到同样的话，这次有了不同的感受了，我感受到了全新的感觉，因为我做的.不够好，没有认真记住老师的话，现在不但要认错，更要反悔自己的。写下这份检讨书，我心里反而轻松了，因为我把自己的一些错误，也把自己的问题，和不敢与老师当面说的问题说了出来，只希望老师能够让我有机会改正。
我其实一直都想，如果我早点交出手机，就不会犯这样的错了，毕竟主动交手机，和被老师收缴不同，因为我没有听话，老师对我还会有很大意见。因为我不诚实，非常感激老师让我明白这样的错，我要好好的学习，不会在上课的时候玩游戏，看小说，更不会忘记学习的任务，主动认真的去完成当天的任务做好自己的学习，少一分压力多一分努力，在学习中积极奋斗，好好努力该多好。今后我会改正。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇5：玩手机被抓的检讨书
老师：
我错了!
于---年--月--日--课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也期望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，期望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床,相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。
我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，期望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
谢谢老师对我的帮助。
检讨人：XXX
日期：20XX.X.XX
篇6：上课玩手机被抓检讨书
尊敬的老师：
上课玩起了手机的行为，我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个高中生了。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！
老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。
我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！
检讨人：
时间：
篇7：上课玩手机被抓检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是高一xx班级的一名学生，我叫xx。因为在上个星期的星期三的一堂数学课上，我在课桌下玩手机被教导主任查堂的时候发现了，所以当场就没收了我的手机，我也因此犯下了重大错误。学校给予我的处分就是听课一周让我回家反省，我不知道这是不是学校对我错误的宽大处理，还是回到学校后还有其它处分。但是我知道我在我回家的这周里，已经无数次的进行了忏悔，无数次的后悔，为什么还开学不久我就犯下了这样的错误。
我初中的时候是没有手机的，不过我知道我们班的其它同学大部分都走了手机，因为他们在周末的出来玩的时候就经常会带在身上。我那时就很羡慕，总希望和期盼着自己能有一台手机。我把这个心愿告诉了我爸妈，但是他们跟我说，只要我能考上一个重点高中，他们就帮我买。于是为了这个心愿，我学习有了动力，就开始勤奋努力了起来，后来我的付出也得到了回报，就是考上了我现在所在的这个重点高中学校。一开学，爸妈果然兑现了他们的承诺，帮我买了一部新手机，不过也是为了在学习有什么事情就可以及时联系到他们。但是他们不知道这也让我对手机玩上了瘾。
我一拿到手机，其实一开始爸妈是不允许我带到学校的，但是我跟他们保证过我不会在学校里玩手机，只会有事就给他们打电话，因为这毕竟是我第一次住宿，而且还要在学校住一个月不能回家，他们会有点担心，所以也就同意了我把手机带到学校来。可是我太高估了自己的自制力，起先我只把手机放在宿舍里，但是晚上收拾完爬到床上去睡觉的时候，又忍不去的想要拿起手机玩几下，因为我实在是太好奇了，手机里面到底有什么好玩的，之后一玩起来就一发不可收拾了，觉得它里面什么都好玩，特别是游戏。到了后面我已经不满足只在宿舍里面玩了，那天星期三的早上我就决定把手机带到了学校，除了我的贪玩，其实我带着一丝虚荣心，就是让同学都知道我也是有手机的人。所以我在下课的时候明目张胆的玩了起来，但是一玩起游戏我就停不下来，被里面的游戏世界给深深吸引住了，导致我到了上课的时候还在玩，最后的结果就是被教导主任给当场抓获了。
我辜负了爸妈对我的信任，我没有做到对他们的承诺，他们让我到这个重点高中来，就只是为了让我玩手机吗？他们是希望我能在这所重点高中里面能学到更多的知识，受到更好的教育，考上一个我理想的大学。所以通过这次教训，我明白了玩手机，沉迷于游戏是一件非常不好的事情，所以我以后一定不会再带手机进学校，一定不会再在课堂上玩手机了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
篇8：上课玩手机被抓检讨书
尊敬的老师：
您好！上课期间做出玩手机这种影响学习的事情需要进行严厉的批评，须知老师在课堂上讲授的知识点十分重要自然不能够做出任何开小差的行为，而且玩手机除了让自己无法专心学习以外也会影响到其他同学的正常上课，犯下这种错误尚不自知的确应该深刻检讨自己上课玩手机的行为。
导致自己上课玩手机的原因是贪玩的性格以及对课程内容不感兴趣，也许是存在较为明显的偏科现象导致我并不重视对弱势科目的学习，尽管在以往的考试中吃过亏却依旧没能在学习中引起相应的重视，这次为了不想听课甚至还做出上课玩手机的行为的确比以往堕落许多，须知学坏易学好难又怎能在学习的重要时期做出玩手机的举动，看似因为玩手机满足了自己的欲望却错过了老师讲授的重要知识点，陷入舍本逐末的危局之中尚不自知则很有可能在以后的学习中因此而吃亏，作为高中生应当明白抵制诱惑的重要性并将精力集中到学习上。
纵观周围的同学都在认真听讲自然不能够成为班级评比的害群之马，须知些许的成绩差都有可能导致班级评比的时候落后于人，若是因为自己较差的成绩拖了全班的后腿则无疑是难以被原谅的行为，更何况老师并没有放弃过对成绩差的学生的栽培又怎能做出这种自暴自弃的事情，经过批评过后不难明白上课玩手机这种自暴自弃的行为的确不利于今后的发展，若是因此导致班上部分同学效仿的话则会给原本的学习氛围造成严重的影响，而且对于老师的教学成果也要予以足够的尊重才不会因此让对方感到失望。
须知学习上还有很多难关等待着自己去攻克又怎能在此刻停滞不前，终日沉迷于手机的诱惑之中却不重视学习只会让自己吃亏罢了，毕竟学到的知识都是为了以后的发展进行铺垫又怎能自毁根基，而且老师的批评中也提到过不认真学习只会让学生自己受损失罢了，道理虽浅显却没能引起重视以至于出现上课玩手机的错误行为，等到老师批评过后才清醒过来无疑会让自己的成绩下滑许多，若是能够提前意识到这点并抵制玩手机的诱惑则不会导致这么严重的后果出现。
在以后的学习中应当重视老师在课堂上讲授的知识点，毕竟已经成为高中生便应当意识到这个阶段学习的重要性，若是因为玩手机导致自己将来高考失利的话则是令人后悔终生的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
篇9：上课玩手机被抓检讨书
尊敬的老师：
您好！对于这次上课玩手机被老师发现的事情，我感到万分的抱歉，对此我写了这封检讨书以求得老师您的原谅。希望您能抽出您宝贵的时间过目一下。
老师，那天我玩手机不是我故意的，准确来说我不是在玩手机……您每次看见我玩手机的时候，其实我都不是在玩手机。当然，上课玩手机这件事就不一样了，不管是玩手机还是操作手机都是不应该的，毕竟上课就是上课，学生上课的任务就是认真听讲，没有什么理由可以讲，没有认真听课就没有认真听课，这件事是必须要改正的。对此，我以万分诚恳的心意写这份检讨书给老师您，希望老师看完之后能够原谅我，给我一次机会重新做好学生，也希望我自己通过写检讨书更加清楚明白学生的主要任务是什么，希望这两个小希望都能够通过检讨而产生变化。
老师，可能您并不想听我玩手机的目的是什么，但我还是想给老师说说我平常为什么总是拿着手机，以至于上课也“玩”了一下。家里遭遇重大变故之后，我家一贫如洗了，虽然爸爸妈妈并没有被这次变故打倒，但我亲眼目睹他们从全市有名的企业家破产到需要重新白手起家，作为高中生的我，内心是无法承受的。我无法看着我家就继续破败下去，我也无法在爸爸妈妈身边袖手旁观。所以我在课余时间开了一家网店，把我家卤味店的产品重新包装一下创立了新品牌出售，目前的还是刚起步，什么都需要自己亲力亲为，所以我在很多时候都得用手机处理一下订单，方便自己放学后可以立马去发货给客户。这就是我“玩”手机的真相，我不是在那玩游戏，也不是在那看电影，我是在给“赚钱养家”。我父母并不支持我这么做，说我还是学生，主要任务就是学习，可我实在没办法看着爸爸妈妈那么辛苦的挣钱，我这么大的人了，于心不忍。
通过这次上课玩手机事件，我也清醒了一点，还是觉得我作为学生，主要工作还是应该放在学习上面，我想接下来的日子，我会分清主次，在上课的时候好好听课，放学做完作业之后，我再去做我的“生意”，这样才真正的对得起父母，不给他们帮倒忙。
希望老师看了我的这封检讨书后能够原谅学生在课堂上“玩”手机，也希望老师能够支持我在课余时间帮我的父母分担压力，我保证不再上课玩手机，也保证我的“生意”不会影响我的学习成绩。到高三的时候，我仍然会打一个胜仗的！请老师相信！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
篇10：课堂玩手机被抓的检讨书
敬爱的老师和亲爱的同学们:
你们好！ 今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识，以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在晚自习的时候玩手机. 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从.
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
作为一名当代大学生，一名正在接受教育的人并且即将成为从事教师行业的我来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。其实当时我怀着一种吴老师不会发现的侥幸心理，所以才酿成了现在的后果。晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的，违背了做学生的原则。
后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。”做为一名大学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不玩手机，而我却在上课的时候玩手机了，辜负了老师对我们一次又一次的期望。经过这么多个小时的深刻反思我已经认识到这件事情的严重性，老师教育我们也是希望我们在以后的道路上能走得更好、走的更远。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
学前教育学院普本4班:周晓云
20XX年10月22日
篇11：玩手机被抓写检讨书优秀
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx，就今天早自习上课玩手机一事，我自己感觉到非常惭愧，我深知这种行为败坏的班级风气，败坏了学校的风气，不仅是对自己的不负责更是影响到了班级其他同学。
由于我在上课期间看到他人玩手机，心里便想着反正老师也看不到，以为玩一下子也没事情，心里面做了好久的斗争，最后还是被邪恶控制了思想，没能控制住自己，便抱着侥幸心理在上课期间打开手机玩了起来。
现在回想起来，真的是太幼稚太对不起老师了，老师在讲台上面辛辛苦苦讲课，为我们传授知识，而我却一个字都没听进去，在讲台下面玩手机，这是对老师极大的不尊重，让老师失望了，让同学们失望了，也让家长失望了。
由于我没有遵守学校的校纪校规，在语文课上公然的玩手机，被学生会抓了个正着，这一行为拖累了班级，这是我极其不愿看到的，虽然我内心抱着一人做事一人当的想法，但是这个时候的个人主义显然没有任何用，还是连累的'整个班级，为此我感到深深的愧疚，并且作出以下检讨：
1、上课期间一定认真听课，不开小差，不玩手手机。
2、遵守学校的规章制度，坚决不触犯校纪校规，尽自己所能发扬学校艰苦学习的优良作风，争取做一名x中的优秀学生。
3、培养自己的班级集体荣誉感，不连累班集体。
4、管好自己，提高个人的自觉能力。
5、做好带头作用，上课期间坚决不玩手机，并且劝导他人上课不能玩手机。
6、深刻的反省自己，对自己做思想批评，并且时刻提醒自己以后不再犯此错误。
希望老师可以原谅我今天的所作所为，在今后的日子里我一定，时刻反省自己，时刻提醒自己，记住今天的这种有损班集体荣誉感的错误，并且再也不会犯这样的错误了，在以后的日子里老师跟同学们也可以，随时都监督我。
也请老师跟同学们相信我，我一定痛改前非，不会再辜负大家的期望，做一名积极向上的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇12：在校学生上课玩手机检讨书
在校学生上课玩手机检讨书
一、学生上课玩手机检讨书
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
二、学生上课玩手机检讨书
我是×××。今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔，事情的经过是这样的!我在××××年××月××日晚自习没有认真复习，做作业。在教室玩手机，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识，以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在晚自习的时候玩手机，我不应该违背吴老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，何况现在的我已经是一名大学生了，而我这次没有很好的重视到吴老师讲的话，我感到很抱歉，我希望吴老师可以原谅我这次的错误。人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望吴老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，这次是因为我把其他同学的手机拿来看照片，完全没有意识到这是在上课时间，所以才会有这种事情发生，吴老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我真的感到很惭愧。我对这次的事件有很深刻的悔过态度，希望吴老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在晚自习玩手机。经过一天的时间我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，吴老师对我们所提的要求
都是为了我们学生好，所以我们不能挑战老师的纪律，我们是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。犯了这样希的错误，我相信对于父母对我的期望也是一种很大的打击，父母辛辛苦苦的赚钱，让我在学校认认真真的上学，可是，我却违背了父母的心意，我犯了这样的错误，简直是对于父母心血的否定，我对此也感到很惭愧，父母的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从他们的话，他们是我最亲的人，也是我在现在这个社会上最可以信任的人，所以我就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的`人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望吴老师可以原谅我。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很深刻。
错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机，这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全没有考虑到这样做是不正确的。
作为一名当代大学生，一名正在接受教育的人并且即将成为从事教师行业的我来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。其实当时我怀着一种吴老师不会发现的侥幸心理，所以才酿成了现在的后果。晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的，违背了做学生的原则。鲁迅先生说过：“不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。”做为一名大学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不玩手机，而我却在上课的时候玩手机了，辜负了老师对我们一次又一次的期望。经过这么多个小时的深刻反思我已经认识到这件事情的严重性，老师教育我们也是希望我们在以后的道路上能走得更好、走的更远。所以我今后要谨遵吴老师的教诲，充分领会并理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请吴老师相信我能够记取教训、改正错误，今后绝不犯类似的错误。
我已经意识到我必须对自己的人生负责，对社会负责，增强自己的控制力，不断自我约束。做好课堂上应作的每件事，遵守课堂纪律，不辜负老师对我们的期望。放纵是件很容易的事情，对诱惑说不，担负责任才是最困难的事，我愿意借此事给自己提出挑战，从而达到不断的完善。
最后谢谢大家愿意接受并查看我的情况说明。
篇13：学生上课玩手机被抓的保证书
尊敬的班主任老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份保证，因为一次保证意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。
保证人：xxx
xx年x月x日
篇14：手机被抓检讨书
尊敬的领导：
您好！
玩手机这种行为实际上对于学生的成长并没有益处，更何况高中三年这种需要努力学习的阶段应该上课认真听讲才行，鉴于自己并不是第一次玩手机被抓便更加觉得颜面无光了，这种屡教不改的行为出现在高中课堂上也算是对老师教学成果的不尊重，因此我需要针对自己上课多次玩手机的可耻行为进行深刻的检讨。
如果在上课的时候精力不放在课堂上面则会导致自己学习成绩下降，毕竟纯粹地玩手机并不能够帮助学生在学习上面有所提升，事实上高中紧张的教学进度意味着一节课没跟上节奏则很难跟上其他同学的步伐，然而在老师多次批评之下仍然未能改掉上课玩手机陋习的自己的确应该好好反思，这种抵制不了手机的诱惑甚至花着父母血汗钱在课堂上玩的'行为是极其可耻的，如果我还有着廉耻之心的话就应该在老师第一次批评自己上课玩手机的时候稍微收敛一些，这样的话也不至于在老师心目中留下一个多次玩手机并屡教不改的标签了。
根据最近考试的结果来看自己的确应该要反思玩手机的行为了，总是沉浸在手机的虚拟世界中又怎能对现实状况的改善有所帮助呢？更何况上课玩手机的行为只会导致自己对老师在课堂上所讲的知识感到一无所知，也许早在我抵制不了手机的诱惑知识便应该预想得到如今局面的产生，而且自己只顾在课堂上玩手机的话也会给班上的其他同学造成不良的影响，如果我继续这样堕落下去的话即便老师有心拉自己一把也难以叫醒装睡之人。
或许当初自己在老师的批评下改正上课玩手机的错误也就不会发生这样的事情了，我应该认识到老师的批评只不过是希望自己能够回到正途并将心思放在学习上面，毕竟高中阶段只有为自己的将来而拼搏才能在学习中取得相应的成就，否则总是陷入被动的学习状态又怎么能够让自己的学习成绩获得提升呢？面对这种无奈的现实的确应该好好反思自己上课多次玩手机的行为，这般厚颜无耻且不知悔改真是辜负了老师对自己学习的良苦用心。
可以肯定的是自己继续在上课期间玩手机将会导致高中三年毫无成就，届时即便高考落榜也是因为自己上课多次玩手机酿成的恶果，如果继续不知悔改的话可就有些太对不起老师为了我们的学习所付出的心血了，所以我应该明白上课玩手机的错误性并保证将来不会在课堂上发生同样的事情了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇15：手机被抓检讨书
敬爱的老师：
老师对不起，在课堂上我用微信在抢红包，没有认真听课，还影响了同桌的同学跟我一起玩微信红包。
我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机微信抢红包，某位名人曾说过“聪明的.人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
篇16：手机被抓检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx，就今天早自习上课玩手机一事，我自己感觉到非常惭愧，我深知这种行为败坏的班级风气，败坏了学校的风气，不仅是对自己的不负责更是影响到了班级其他同学。
由于我在上课期间看到他人玩手机，心里便想着反正老师也看不到，以为玩一下子也没事情，心里面做了好久的斗争，最后还是被邪恶控制了思想，没能控制住自己，便抱着侥幸心理在上课期间打开手机玩了起来。
现在回想起来，真的是太幼稚太对不起老师了，老师在讲台上面辛辛苦苦讲课，为我们传授知识，而我却一个字都没听进去，在讲台下面玩手机，这是对老师极大的不尊重，让老师失望了，让同学们失望了，也让家长失望了。
由于我没有遵守学校的校纪校规，在语文课上公然的玩手机，被学生会抓了个正着，这一行为拖累了班级，这是我极其不愿看到的，虽然我内心抱着一人做事一人当的想法，但是这个时候的个人主义显然没有任何用，还是连累的整个班级，为此我感到深深的愧疚，并且作出以下检讨：
1、上课期间一定认真听课，不开小差，不玩手手机。
2、遵守学校的规章制度，坚决不触犯校纪校规，尽自己所能发扬学校艰苦学习的优良作风，争取做一名x中的优秀学生。
3、培养自己的班级集体荣誉感，不连累班集体。
4、管好自己，提高个人的自觉能力。
5、做好带头作用，上课期间坚决不玩手机，并且劝导他人上课不能玩手机。
6、深刻的反省自己，对自己做思想批评，并且时刻提醒自己以后不再犯此错误。
希望老师可以原谅我今天的`所作所为，在今后的日子里我一定，时刻反省自己，时刻提醒自己，记住今天的这种有损班集体荣誉感的错误，并且再也不会犯这样的错误了，在以后的日子里老师跟同学们也可以，随时都监督我。
也请老师跟同学们相信我，我一定痛改前非，不会再辜负大家的期望，做一名积极向上的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇17：手机被抓检讨书
尊敬的老师：
您好！
抱歉给您添麻烦，我在上xx老师的课程的时候又一次的玩手机了，并且被早就注意我的xx老师当场发现，并将我的手机转交给了您。老实说我非常的窘迫，因为我早就向您保证了我不会在玩手机了，却没想到没多久又给您发现了我玩手机。
我现在是初中生，不同于小学时候的简单和幼稚，也不同与高中的复杂与繁忙，这个阶段的我们可以说正是在打基础，基础的重要性我想已经不用我自己给自己解释了。就像老师您说的那样，没有什么不是在一次次的积累中建造的，只有日复一日的认真学习，我才能够将知识和好成绩不断地积累下去，最终结出我们想要的果实。
所以，我应该将精力都放在学习上才对，哪怕一时走弯路了，在您的教导下也应该走回自己的正道，而我这样一次两次屡教不改的就可以说是非常的危险了。虽然目前来说我的成绩还没有受到影响，但是这样也只能够说是我自己的成绩和之前的积累足够，让我能够保持下去，但在一旦我之前的积累没有办法应对越来越困难的题目之后，我就肯定会受到影响，让我的成绩开始突然下滑，这个时候再纠正就已经晚了。
所以我非常的感谢老师您一次又一次的纠正我的错误，让迟钝的我逐步的发现了手机这样的东西对我的影响有多么的重。这种影响已经对我的生活造成影响了，我应该主动的远离它，将手机交给自己的父母保存，重新纠正自己的学习观念。
当然，哪怕我这样说也不能够掩盖我已经是几次三番的'向您保证不玩手机的事实，有着这样的前科的我很难取信于人，这让我很难过，但却没有办法。因为这是我自身一手造成的事情，我应该要承担起这样做的后果，毕竟我已经不是小孩子了，要学会为自己的事情负责。
我希望能够主动的跟我父母道歉，请求我的父母来学校将我的手机领走，也希望老师您能够将我的情况跟我的父母说一下，让我的父母能够在家监督我的生活学习，确保不会再次受到手机的影响。
我相信有着老师和父母的双重保险，再加上我本人的意志力，我能够克服手机的诱惑，再一次将注意力转移到学习上来。我也相信我会重新成为一个优秀的学生，一个让老师、父母都感到骄傲的优秀学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
★ 玩手机检讨书
★ 玩手机检讨书的
★ 课玩手机检讨书
★ 课间玩手机检讨书
学生在校玩手机被抓检讨书（共17篇）
