【导语】“jennifer”通过精心收集，向本站投稿了10篇春来燕,春来燕杜荀鹤,春来燕的意思,春来燕赏析，下面是小编帮大家整理后的春来燕,春来燕杜荀鹤,春来燕的意思,春来燕赏析，希望对大家的学习与工作有所帮助。
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篇1：春来燕,春来燕杜荀鹤,春来燕的意思,春来燕赏析
春来燕,春来燕杜荀鹤,春来燕的意思,春来燕赏析 -诗词大全
春来燕作者：杜荀鹤 朝代：唐 体裁：七绝 我屋汝嫌低不住，雕梁画阁也知宽。
大须稳择安巢处，莫道巢成却不安。
篇2：《燕归报春来》教案
教学目标：
亲近自然，爱护公共环境卫生，了解春天的天气，进行简单的探究活动。
教学重难点：
感受春天，爱护环境的过程。
教学准备：
春天的短片
教学流程
1．导入：
看短片，寻找春天。
2．讨论：春天在哪儿？描述春天的特色。
3．活动：走进春天，留下春天活动的过程。
4．交流要点：
组织学生讨论春游中应注意的`问题。不乱扔垃圾，注意安全，不掉队，注意观察。
5.指导学生：做好春游的准备，并让学生发现问题，解决问题。春游中，随时评价学生是否按所说的要求去做，保证春游安全、愉快。
6.观赏大自然，欣赏春天美。带领学生走向大自然。
7.在春游中，组织学生开展有意义的活动，充分发挥学生的主动性，引导学生自我管理，自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
8.春游活动中，教师要随时评价学生是否按所说的要求去做，保证春游安全、愉快，指导学生在春游中自由选择喜爱的游戏，丰富春游内容。
9.活动总结。把自己的图片展示，活动心得向大家说一说。
板书设计
篇3：等待春燕归来作文
等待春燕归来作文
几只燕子从天空中悄然掠过，一棵棵绿树、一朵朵红花投影在那清澈的湖水中。春天，是多么的生机勃勃、五彩缤纷。
现在是寒冷的初冬，北风吹在我的脸上，让我感觉到一种直扑心底的寒意。鸟儿停止了歌唱，一棵棵树低下了头，小草已经泛黄，如果仔细一听，连花朵也在“哭泣”！
啊，在这凄凉的月色中，今夜的我怎么入睡！星星躲在云层后面，原本兴高采烈的月亮吃力地发出那微不甚微的亮光，我辗转反侧……
风刮得更猛，雨打得更烈！窗发出了“吱吱”的哀哭声，仿佛也在抱怨这寒冷的冬天，盼望着春天降临。
我冷得蜷缩成一团，等待着春天的降临……
望着灰白的天空，我无力地问自己：“还要等多久？”
我明白，春天是美好的。一到了春天，万物复苏，那“气蒸云梦泽”岳阳楼重现生机，那湛蓝湛蓝的天空重新变得美丽。我相信：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴！
……
等待是漫长的，在漫长的等待中，我懂得应该学会等待。在频频放弃中，我都会想起春天的'美景。
落花人独立，微雨燕双飞。我坐在小河边，看着小河慢慢解冻。那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。
时钟发起“嘀嘀”的响声，我望着窗外，想到春天不久就要来了，我就有些兴奋，就像雪莱说的：冬天已经来了，春天还会远吗？
天边泛起了微微的晚霞，在这个颇有诗意的傍晚，我仿佛看到燕子已经归来，我的希望已经如愿以偿。我坐在草丛中央，展开了无限的遐想……
篇4：《春燕来归》阅读答案
《春燕来归》阅读答案
⑴春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了。看着眼前寻寻觅觅，似曾相识的小精灵，让我想起了儿时对燕子的记忆。
⑵我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而过。清晨或傍晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符。
⑶燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的乐趣。
⑷每当大人们不在家，燕子飞出去的时候。我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了。
⑸ 不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的。来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的地方建巢。在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。不几日，一个崭新的碗型的灰褐色燕巢建成了。看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的，总想一探究竟。
⑹ 大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。他们还讲，燕子是有灵性的，燕子在哪家搭窝，这家人必有好报。我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子。有一天傍晚，燕子却迟迟不肯回巢，围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停，燕子带领主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救。一家人非常感激燕子，从此都喜欢上了燕子。
⑺春天，我回故乡探亲，看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁。偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。母亲告诉我，现在到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，不知道燕子在什么地方搭窝。想起母亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然若失。
⑻ 有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下有盏吸顶灯，被一块黄褐色的燕窝包裹着。燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑，搭建起了自己的爱巢。燕子夫妇竟然利用这个罅隙的地方筑巢，可谓用心良苦!看着飞进飞出的老燕，张着黄色小嘴叽叽喳喳嗷嗷待哺的`毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切。
⑼来年燕子们又飞回来了，在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。有一天傍晚，我去商铺买东西，看见了这样的一幕情景。一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂食不小心的缘故，竟从窝里掉了下来，却再也无力飞回。
⑽“宝宝(二姐家五岁的孙子)， 去找一个竹竿来，把小燕子弄上去。”二姐连忙吩咐。
⑾ 只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑去伸手抓小燕子。惊慌失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动。好长时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着。二姐小心翼翼地挑起竹竿，将雏燕送回窝里。两三只燕子站在窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家。
1.(2分)文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是 。
2.(4分)文中画线的句子有何表达效果?
偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。
3.(3分)燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节，在文中有何作用?
4.(2分)简略概括选文最后三个自然段的主要内容。
5.(3分)从文中“(而今)看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁”。一句可引发我们怎样的思考?
参考答案：
1.小精灵(2分)
2.通过比喻修辞手法以及动作描写，刻画出了春燕轻盈矫健的身姿，表达出了作者对春燕的无比喜爱之情。(“比喻”和“动作描写”各1分，作用两个要点各1分，共4分)
3.突出主题——人与自然和谐相处，即告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自己特有的方式回报你。同时，丰富了文章内容，增加了读者阅读的兴趣。(突出主题2分，“丰富内容”“增 加兴趣”1分，共3分)
4.合力救雏燕。(答到“救雏燕”即给2分)
5.人类在自身发展的同时，应该与动物和谐相处。(意思相近即可，3分)
篇5：《春燕来归》阅读答案
⑴春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了。看着眼前寻寻觅觅，似曾相识的小精灵，让我想起了儿时对燕子的记忆。
⑵我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而过。清晨或傍晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符。
⑶燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的乐趣。
⑷每当大人们不在家，燕子飞出去的时候。我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了。
⑸不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的。来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的地方建巢。在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。不几日，一个崭新的碗型的灰褐色燕巢建成了。看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的，总想一探究竟。
⑹大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。他们还讲，燕子是有灵性的，燕子在哪家搭窝，这家人必有好报。我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子。有一天傍晚，燕子却迟迟不肯回巢，围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停，燕子带领主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救。一家人非常感激燕子，从此都喜欢上了燕子。
⑺20春天，我回故乡探亲，看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁。偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。母亲告诉我，现在到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，不知道燕子在什么地方搭窝。想起母亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然若失。
⑻有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下有盏吸顶灯，被一块黄褐色的燕窝包裹着。燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑，搭建起了自己的爱巢。燕子夫妇竟然利用这个罅隙的地方筑巢，可谓用心良苦!看着飞进飞出的老燕，张着黄色小嘴叽叽喳喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切。
⑼来年燕子们又飞回来了，在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。有一天傍晚，我去商铺买东西，看见了这样的一幕情景。一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂食不小心的缘故，竟从窝里掉了下来，却再也无力飞回。
⑽“宝宝(二姐家五岁的孙子)， 去找一个竹竿来，把小燕子弄上去。”二姐连忙吩咐。
⑾只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑 去伸手抓小燕子。惊慌失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动。好长时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着。二姐小心翼翼地挑起竹竿，将雏燕送回窝里。两三只燕子站在窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家。
篇6：《春燕来归》阅读答案
1.(2分)文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是 。
2.(4分)文中画线的句子有何表达效果?
偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。
3.(3分)燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节，在文中有何作用?
4.(2分)简略概括选文最后三个自然段的主要内容。
5.(3分)从文中“(而今)看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁”。一句可引发我们怎样的思考?
篇7：燕来,燕来韦庄,燕来的意思,燕来赏析
燕来,燕来韦庄,燕来的意思,燕来赏析 -诗词大全
燕来作者：韦庄 朝代：唐 体裁：七绝 去岁辞巢别近邻，今来空讶草堂新。
花开对语应相问，不是村中旧主人。
篇8：春燕,春燕刘兼,春燕的意思,春燕赏析
春燕,春燕刘兼,春燕的意思,春燕赏析 -诗词大全
春燕作者：刘兼 朝代：唐 体裁：七律 多时窗外语呢喃，只要佳人卷绣帘。大厦已成须庆贺，
高门频入莫憎嫌。花间舞蝶和香趁，江畔春泥带雨衔。
栖息数年情已厚，营巢争肯傍他檐。
篇9：同年春燕,同年春燕孟郊,同年春燕的意思,同年春燕赏析
同年春燕,同年春燕孟郊,同年春燕的意思,同年春燕赏析 -诗词大全
同年春燕作者：孟郊 朝代：唐 体裁：五古 少年三十士，嘉会良在兹。高歌摇春风，醉舞摧花枝。
意荡晚景，喜凝芳菲时。马迹攒[，乐声韵参差。
视听改旧趣，物象含新姿。红雨花上滴，绿烟柳际垂。
淹中讲精义，南皮献清词。前贤与今人，千载为一期。
明鉴有皎洁，澄玉无磷缁。永与沙泥别，各整云汉仪。
盛气自中积，英名日四驰。塞鸿绝俦匹，海月难等夷。
郁抑忽已尽，亲朋乐无涯。幽蘅发空曲，芳杜绵所思。
浮迹自聚散，壮心谁别离。愿保金石志，无令有夺移。
篇10：春来,春来白居易,春来的意思,春来赏析
春来,春来白居易,春来的意思,春来赏析 -白居易的诗
春来作者：白居易 朝代：唐 春来触动故乡情，忽见风光忆两京。
金谷蹋花香骑入，曲江碾草钿车行。
谁家绿酒欢连夜？何处红楼睡失明？
独有不眠不醉客，经春冷坐古湓城。
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