暑假抗战访谈实践报告

时间:2024-09-09 03:39:58 作者:认真做事 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“认真做事”通过精心收集,向本站投稿了17篇暑假抗战访谈实践报告,以下是小编帮大家整理后的暑假抗战访谈实践报告,欢迎大家分享。

篇1:暑假抗战访谈实践报告

暑假抗战访谈实践报告

今年为【纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利七十周年】从1945到2015,七十年过去了,七十年很的确很漫长,但同时又很短暂,七十年的凤雨历程恐怕只有那些与共和国一起成长的老一辈革命家才能描述的最为真切了。他们是这七十年历史的亲历者和见证者,你若向他们问起,在他们闲谈之余,抗日战争则必定是最让他们青筋暴起的回忆。7月15日至20日,河南工业大学粮油食品院粮食工程学生“追寻抗日精神”暑期社会实践小分队,怀揣着对革命先辈的敬仰,对抗战精神的追求,分两组分别赴首都北京和郑州周边开展了为期5天的名为“感悟历史,寻找真正的抗战精神”的社会实践活动。

此次活动采用问卷调查,参观抗战遗迹,参观纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利七十周年相关展览方式进行,调查人数二百人,涵盖当地不同年龄、性别及收入不同的家庭。而参观抗战遗迹及展览,更使我们深入领会了抗战精神,也使本次实践活动成为人生中一次难忘的记忆。

实践第一天,早上06:08,北京组小分队一行6人抵达北京西站,一夜的颠簸与疲惫都在首都不甚凉爽的晨风中尽数散去,我们心中充斥着激动,每个成员都跃跃欲试。

8点20左右,小分队抵达此行第一个目的地:宛平城。宛平城在卢沟桥东,全城东西长640米,南北宽320米,总面积20.8万平方米。“七七事变”爆发前夕,驻守宛平城的为国民革命军第29军110旅第219团3营及保安第1旅第2团第2营,共1400余人。7月8日凌晨,日军进攻卢沟桥和宛平城,中国守军在此坚决反击。

还没进宛平城,一股浓浓的历史感已经扑面而来,宛平城墙上斑驳的弹孔和墙下苍虬的松树,无声的向我们诉说着当年的历史。刚一进城,小分队发现了一队整齐穿着黄色队服,拿着红色小旗的爷爷奶奶们,上前询问才知道,他们是当地志愿者,维持“中国人民抗日战争纪念馆”开馆前的秩序活动的,老人家说起来十分自豪,正好“中国人民抗日战争纪念馆”也是小分队的目标,我们便一起走进去。抵达纪念馆,离开馆时间还有40分钟,但已经有不少人在排队等候:周末出行的一家三口,外地来的游客,还有当地以班级为单位进行参观的小学生。此时爷爷奶奶们已经开始维持秩序,小分队也开始了我们的工作——进行问卷调查。

我们将调查问卷分发给不同的`人群,抱着孩子来的父亲母亲,换岗下来的保安,墙边喝茶遛鸟的爷爷,还有等待参观的人们。不论老人。青年人还是孩子,大家都有着相同的认真的脸。不经意间,已经到了开馆的时间,小分队和众人一起排队领票进馆。美丽的讲解员为我们讲解了馆内展览,从九一八事变的耻辱隐忍到七七事变的爆发再到最终取得胜利的欢呼雀跃。我们的心也随着时间的发展或起或伏。看到长廊里刻满了的烈士的名字,我们已经忍不住有了泪意。

离开纪念馆,小分队来到了卢沟桥。卢沟桥,亦称芦沟桥,在北京市西南约15公里处,丰台区永定河上。因横跨卢沟河(即永定河)而得名,是北京市现存最古老的石造联拱桥。而其为人闻名的另一个原因是因为1937年7月7日,日本帝国主义在此发动全面侵华战争。宛平城的中国驻军奋起抵抗,史称“卢沟桥事变”(亦称“七七事变”)。中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。

站在卢沟桥上,眺望永定河,下午的阳光扑啦啦兜头浇下,时光仿佛定格在那个特别的日子,我们,似乎又听到了七十年前的那阵枪炮声……

实践第二天,小分队来到了世界上最大的城市中心广场——天安门广场,从地铁口出来,小分队先是为进广场严格的安检吃了一惊,进入广场后,小分队先是来到了“人民英雄纪念碑”。人民英雄纪念碑,位于天安门以南、毛主席纪念堂以北,中华人民共和国首都北京市天安门广场的中央。纪念碑通高37.94米,正面(北面)碑心是一整块石材,长14.7米、宽2.9米、厚1米、重103吨,镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字。背面碑心由7块石材构成,内容为毛泽东起草、周恩来书写的150字碑文。我们静静的伫立在纪念碑前,一块石碑,可能写不出历史的发展究竟,但站在石碑前,我们却真真切切感受到了抗日精神的力量!正是这股力量引领无数人前赴后继,终究成立了中华人民共和国。

离开人民英雄纪念碑,我们站在了天安门城楼前,为了迎接9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式,天安门城楼的部分区域进行了修缮,我们没能看到天安门城楼的原貌。傍晚突然下起了雨。雨中的天安门别有一种大气与庄重。虽然天安门进行部分修缮,但依旧可以看见:中华人民共和国万岁世界人民大团结万岁!小分队没有带伞,虽然淋着雨但我们仍无法匆匆路过。大雨冲走地上的尘,似乎也冲净心上的尘…

实践第三天,如果说第一天是历史古迹的直观冲击之行,第二天是精神心灵的双重涤荡之行,那么今天绝对算是抗战艺术的全面感动之行。

首先,小分队来到了中国国家博物馆,在这里我们参观了“抗战与文艺——纪念抗日战争胜利70周年馆藏文物系列展”;于此同时,小分队依旧进行着我们的问卷调查工作。我们发出去一张张问卷,有的人接受有的人拒绝,还有的人愿意同我们讲讲他的故事。我们有幸采访到一位爷爷,七十岁高龄的爷爷看上去精神矍铄,不过五十的样子,爷爷并没有向我们透露姓名,却说了他是从事艺术文化研究的研究生导师,并为多所大学的客座教授。爷爷跟我们讲了他对抗战精神的看法“那是我们的民族气节,是实现中国梦的最大助力!”爷爷还说:“现在的有些人不尊重历史,拿历史当儿戏,这是很可怕的,抗战精神是我们的民族精神,丢了民族精神无异于背井离乡。”听了爷爷的话,我们心中对于抗战精神有了更深刻的理解。

之后,我们来到了中国美术馆,在这里我们进行了北京市中最后一部分的问卷调查工作,在中国美术馆中,吴印咸老先生的摄影艺术展还原了那段振奋人心的抗日时光,它像一把重锤锤击在我们心上。照片中的人们衣着破旧甚至负伤,但从儿童到老人,大家的脸上都有相同的坚定,那份坚定甚至让人忘记了他们的贫困与伤痛,那坚定是对压迫的反抗对自由对胜利的向往,是伟大的抗战精神;中央美术学院「接力」创作展更突出了青年一代对历史的思考与铭记。晚上,我们离开了北京。

实践第四天,我们来到了郑州市二七广场进行问卷调查活动,入伏天的二七广场有41度的高温,在烈日如炎的二七广场,在寻找身边的不同人群,在被接受拒绝了许许多多的遍数。或许这份简单的调查问卷显得单薄稚嫩,却是我们前期大量准备反复修改的结果。最终,我们成功结束了问卷调查的工作,小分队成员也成功晒黑了,可我们心情是明朗的,为我们的成果感到喜悦。

实践第五天,外出的活动已经结束,实践工作却还在继续,调查结果的分析处理让小分队成员操碎了心。可我们还是坚持下来了。

篇2:抗战老兵访谈实践报告

抗战老兵访谈实践报告

抗日战争已经胜利七十年了,当年浴血奋战的青年们已成为耄耋老人,他们现在过得怎么样,当代大学生还能为这些老英雄做些什么?怀着这样的疑问,浙江大学竺可桢学院探访抗战老兵暑期社会实践队二十九名队员历时三个月筹备,远赴贵州、四川、湖南三省,行程八千余里,收集参与过抗日战争的老兵资料二百余份,深入采访曾昭信、邹庆凡、金世远、张谷初等四十一位老兵。队员们怀着崇敬的心情,用笔记录下一个个动人心魄、感人至深的故事。

传承老兵精神,挽救口述历史

采访过程中,现居湖南的老兵曾昭信对队员们说:凡是经历过的都是深刻的。在民族危难面前,每一个人的命运都与国家的命运紧紧联系在一起,个人的沉浮汇聚成民族自救的洪流。十六七岁的少年背井离乡,在冻馁中穿上军装,匆匆埋葬牺牲的同伴又踏上马革裹尸的战场。每一个老兵的经历都是家族流离的悲歌与青春昂扬的进行曲,当队员问起年轻的往事时,昏聩的老人突然挺直了脊梁,眼神中充满了骄傲和荣光。由于各种原因,平日老兵很少有机会向人讲起从军的经历,当老兵的子女第一次听到父辈的故事时,都充满了惊讶和敬佩。老兵们从不为自己当年参军的决定而后悔,却时常担心随着时间的流逝民族抗争的历史会被忘记、民族自救的精神会被遗弃。

队员们发挥专业优势,用视频、录音等方式,记述老兵的经历,后期根据史料对原始材料进行校对和补充。完整的再现英雄往事是对老兵致敬的最好方式。此外,队员们还为老人拍摄了军装照并及时送到老人手中,为许多老兵圆了一个戎装梦。队员还自己出资为老兵制作纪念册,邮寄到老兵家中。

解决实际困难,承担青年责任

在采访过程中,队员们发现一些老兵的生活不尽如人意,一些老兵的身份还没有得到官方的承认。一些老兵居住在偏远山区,物质条件比较差。看到急需帮助的老兵,队员们立即决定捐助一些生活物资。为有效的提高老兵的.生活质量,队员们及时与政府民政部门及雪峰山关爱老兵协会、武冈市义工联合会、关注黔籍抗战老兵志愿者慰问团、关爱抗战老兵川军团等民间组织取得联系,为妥善解决老兵们的养老问题献计献策。

在贵阳市举行的抗日战争公祭仪式上,队员们作为唯一的大学生代表发言,展现了青年一代铭记历史、传承民族精神的社会责任感,受到了当地媒体的高度评价。队员们还与湖南大学开展校际合作,吸取有益经验,共同开展活动。此外,队员们还在三省进行调研、宣讲活动,号召社会群众,尤其是青年一代关爱抗战老兵、承担社会责任。

弘扬爱国文化,成就时代风范

在探访之余,队员们还借助新媒体积极的对老兵事迹进行报道。微信、微博等发布报导近百篇,访问量逾万人。中央电视台、中国青年报、先锋网等国家及地方媒体慕名而来,对该活动进行报道、对稿件进行转载。广泛的传播更激发了队员们的热情,队员纷纷表示要把弘扬老兵精神作为自己的责任,要在学习工作中践行老兵精神。

寻访期间,队员多次召开集体讨论会、读书分享会、抗日纪录片观影会等活动充实自己。回到杭州后,队员们正在积极筹备抗战老兵交流分享会,准备把这次活动的所见所闻在大学生团体之间传播。队员们还准备在杭州的中小学开展以爱国主义为题材的宣讲会,将一个个动人的故事讲给祖国的未来听。

经过三个月的艰辛采访,队员为自己能为老英雄做一些力所能及的事而荣耀;为英雄的经历而敬仰;为渡过一个充实有意义的暑假而满足;为自己承担的建设国家的使命而奋发。在新的历史背景下,老兵的精神不会亡,国家的富强不会遥远!

篇3:抗战70周年的暑假实践报告

8月3日,天气格外晴朗,海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团由崔建兵老师带队一行5人,前往海南大学教职工住宅区探访中国远征军老兵云昌舜。

云昌舜,今年93高寿,当年的中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官,是位历经艰辛,饱受沧桑的中国远征军老兵。抗日战争时期,中国远征兵不仅有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战,打通了中国西南国际运输线,提高了中国正面战场的战争能量,加速了日本法西斯的崩溃,而且打击了日军的嚣张气焰,大长了民族自尊心和自豪感。

寻访团的探访,令云昌舜老先生格外高兴,急忙的请寻访团一行人坐下喝茶。寻访团开始了访谈,根据云昌舜老先生讲述,1941年,他当时在专修班以毕业考试第三名的优异成绩留校任教,担任少尉助理员,当时战乱不断,正值年少爱国,便和同学从学校开“小差”,于1942年底加入了远征军。入伍后,经过相关培训后,云昌舜成为中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官,1943年随部队开赴野人山。他负责管理全营480匹骡马。由于医术高明,加之认真负责,云昌舜所负责的骡马几乎很少有患病的。而他也因为自己出色的工作获得了史迪威将军的奖励,官升一级。云昌舜老先生声情并茂的描述了,在当年一次战役中因为骡马的警觉,成功地避免了敌军的埋伏。环境的恶劣,天气的极端,并未能影响到当年远征军们的斗志,这让在场寻访团为之而感动。

访谈结束之际,云昌舜老先生强调到:“当代学子,首要任务是学习,但是实践的重要性同样不容忽视!”这句话令在场的寻访团铭记在心。此次探访,让寻访团感受到中国远征军的不易,峥峥铁骨,赫赫战功,为国为民,可歌可泣。希望当代学子发奋图强,光大祖国!

篇4:抗战70周年的暑假实践报告

紧随调研计划,跟随寻访脚步,7月21日,海南大学机电工程学院“致远传承队”一行13人前往位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的“中共琼崖一大旧址”参观学习,继续追寻革命的历史足迹。

位于古韵犹存而又充满现代活力的骑楼老街中心,中共琼崖一大旧址邱家宅院安静的坐落在那里,像一个饱经风霜的老人,在自豪的欣赏着他子子孙孙的生活。进入邱家宅院,雕梁画柱,四合院设计,典型的琼北传统民居。中共琼崖一大正是在这里召开。在这里,选举产生了中国共产党琼崖地方委员会,揭开了琼崖人民革命斗争崭新的一页,确立了海南这一片区革命的核心,海南革命从此有了精神的.指导。正是在这样一个地方,孕育了红色革命不屈的精神,为“二十三年红旗不倒”的奇迹建立了不可动摇的根基。中共琼崖一大旧址于被国务院公布为全国重点文物保护单位,是海南省开展保持共产党员先进性教育、爱国主义教育和青少年思想道德教育的重要场所。寻访团跟随着讲解员的脚步,一一参观了中共琼崖一大旧址内的史料展,聆听了海南琼崖地区的革命抗战历史。随后,寻访团还在中共琼崖一大旧址内的投影室观看“琼崖曙光”,在场学生对海南琼崖革命抗战史有了更进一步的认识。

走近琼崖革命,体会革命的星火燎原,大家的爱国之情油然而生。参观红色纪念区是一堂生动的历史课,在这里,可以增强党性修养,激发爱国主义情操;同时也可以感同身受革命的困难与艰辛,更加明白和平之不易。

篇5:暑假抗战胜利70周年寻访实践报告

暑假抗战胜利70周年寻访实践报告

“‘地道战,地道战,埋伏下神兵千百万’此时此刻听到熟悉的旋律,内心非常激动。”东北大学信息学院赴河北保定铭记抗战红色足迹寻访团的同学们走进位于河北省清苑县冉庄地道战遗址时兴奋地向CCTV-7套节目组的采访记者说。

“电影《地道战》中的高家庄就是如今的冉庄,当年冀中人民就是在这里展开了神出鬼没、出奇制胜的地道战。”电影《地道战》林霞原型王霞的后人王彦军向寻访团成员和记者们生动讲述着冉庄人民英勇抗日,保家卫国的感人事迹。

一起采访地道战英雄后人

今年夏天,从北京卢沟桥到河北白洋淀,从沈阳满洲省委旧址到南京大屠杀纪念馆,从革命圣地延安到流亡办学东北大学旧址四川三台,东北大学铭记历史·红色足迹寻访团的成员们不辞辛苦,用实际行动,去追忆,去讲述,去还原那一幕幕充满血泪的抗战历史,去完成自我成长的蜕变与历练。

,东北大学大学生暑期社会实践活动以“践行八字真经投身四个全面”为主题,按照教育部、团中央、团省委、团市委关于暑期实践活动有关部署,深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,引导广大青年在实践中受教育、长才干、做贡献,围绕“理论之光深化改革调研团”、“铭记抗战红色足迹寻访团”、“聚焦时政理论政策宣讲团”、“百园千企创新创业考察团”、“一线建功博士硕士帮扶团”、“智惠社区助力振兴服务团”等九大重点主题开展立项。

通过实施“参观考察、专题调研、志愿服务、专业提升”四类按年级、分类别的组队参与方式,建立起了“校级重点+学院重点+学生自筹+个人实践”的派遣模式,全校共组建各类实践团队562支,个人实践1500余人,总计参与6900余人,参与规模有效覆盖了一届本科和研究生,构建起了学生普及性参与社会实践活动的新机制。社会实践报告范文

其中,东北大学学生干部骨干“星火之旅”实践团、“印象辽宁”助力辽沈振兴考察团两支团队获批全国大学生暑期社会实践“三下乡”重点团队;有12支团队被确立为辽宁省和沈阳市重点培育团队,有16支团队获得远洋之帆公益实践奖、青年中国行、调研中国等专项基金资助。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这个暑假,东大学子们奔赴祖国各地,用行动践行八字真经,将青春投身到四个全面的伟大中国梦之中。

铭记抗战历史,红色寻访有热度

由东北大学学生会、研究生会、学生社团联合会主席团候选人及各副主席单位主席候选人组成的东北大学学生干部骨干“星火之旅”实践团是全国暑期社会实践“三下乡”重点团队。

“用青春追寻红色记忆,用双脚丈量红色土地的广度。我们90后的大学生肩负起应该担当的时代责任,把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起,薪火相传、继往开来,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。”7月25日,在东北大学“星火计划”高级学生骨干培训班星火峰会上,来自东北大学学生会副主席文法学院边辰蕊同学感慨地说。社会实践报告范文

参观雷锋纪念馆

在过去的几天里,和边辰蕊一样,来自东北大学的44名学生干部骨干,开展充实而又忙碌的“星火之旅”实践活动。

作为校级学生骨干组成的全国重点团队,校团委立足辽沈爱国主义教育基地设计并设施实践活动。先后组织参观了抚顺战犯管理所、雷锋纪念馆、九一八纪念馆、辽沈战役纪念馆等省内爱国主义教育基地,同时还以“寻访星火”为主线拜访老红军,老战士。锦州市第二干休所,老红军首长向学员们回忆了气壮山河的戎马生涯,并亲笔题写:“自强不息,知行合一”和“天地英雄气,千秋亦凛然”与同学们共勉。

寻访老红军

“组织青年大学生到革命老区去寻访,去和老革命老党员面对面座谈,学生们肯定会感受到震撼和感动,这些经历与感悟将成为‘90后’新生代宝贵的人生财富,铸就他们对党和国家的坚定信念。”东北大学马克思主义学院副院长周莉老师表示。

“我们还会把学生们‘红色寻访’中的感悟引入到马克思主义课、思政课中去,把同学们走出去寻访转化为课堂教学的一部分,‘红色寻访’不是一种形式,而是高校开展青年大学生思想政治教育的一种新模式,我们要让更多的同学成为红色历史的亲历者、分享者,用红色精神铸就大学生们坚定的信仰。”

采访老红军

“铭记抗战·红色足迹”寻访实践活动是东北大学的为纪念抗日战争胜利暨世界反法xi斯战争胜利70周年而设计的品牌实践项目,学校坚持用生动的历史素材教育引导学生学习历史、升华精神、坚定信仰,选派64支校级重点团队,近400名学子分赴北京、陕西、湖南、河北、山东、江苏等15个省市开展寻访实践活动,青年学生们用信仰支撑未来,用行动实现理想,用青春铸造辉煌。

正像理学院赴沪苏鲁地区“三点一线”抗战历史探寻团团长崔兴臣在寻访感悟中写得那样:“在寻访中感悟,在感悟中思索,在思索中成长。这是砥柱的'力量,这是青春的追寻!我们正蜕去稚嫩,踌躇满志走在大路上......”

青春奉献基层,一线建功有亮度

201x年是全国三下乡社会实践开展的第19个年头,同时也是东北大学青马学员法库挂职实施的第六个年头。

每年暑期,东北大学青马工程的学员们都会走上法库县挂职实践的工作岗位,开启一段精彩而又难忘的实践之旅。

“看似简单的工作远远没有想象中那么简单,一份小小的整理档案的工作,简单而枯燥,但容不得半点的马虎。质朴的村民只会接受做实事的人,只有真正做到为民所想,心系人民才能得到真心的认可。”

“认真接待好每一位到访民众,仔细核实好每一户家庭信息,耐心处理好每一个纠纷事件,这是当地工作人员传授的‘三好’真经。”在法库县大孤家子镇政务中心的挂职实践的工管学院杨金鑫同学如是反馈道。

用热情点亮夕阳红

为进一步提升社会实践活动的质量和成效,创新社会实践活动模式,培育孵化社会实践成果,东北大学依托东北大学团委微信(小团儿:dbdxtw)开通“网络新媒体社会实践”展示平台,设立“风采展示”、“新闻资讯”和“调研成果”三类网络新媒体讨论话题,开展“青屏果”大学生暑期社会实践微视频大赛,引导各实践团队跟踪拍摄丰富精彩的实践内容,详实记录参观考察、社会调研、志愿服务、专业提升的成效和成果,在实践过程随时通过微信平台参与“网络新媒体社会实践”投稿和专题互动活动。

据悉,活动平台已经收到实践团队投稿274篇,图片1711张,视频69部。中国高等教育、辽宁学联、沈阳青年联盟、东北大学团委等新媒体平台先后对东北大学社会实践团队进行了推送报道。社会实践报告范文

开通“网络新媒体社会实践”展示平台

线下实践 “大张旗鼓”,网络新媒体实践 “润物无声”,线上线下“全面开花”,如今在东北大学,志愿服务已经成为青年学生追求的一种青春时尚。

东北大学团委社会实践中心主任李欣妍同学曾在微博中写到:“从校园走向社会,从沈阳走向祖国各地,通过社会实践,同学们学习知识、了解社会、收获感动。读万里书,行万里路,我们走出校园,看到了更广阔的天地,体味到了别样的生活,也在社会的甘甜苦辣中思考着,感悟着,成长着……”

篇6:暑假实践报告

转眼间,在大学已经两年了,大学是步入社会的第一步,在这两年里对社会有了一定的感受。但是自己在社会中却没有参加过任何实践。从小到大自己所花的钱都是父母给的,乘着这个暑假时间很长,在这个基础上,想参加一些社会实践活动锻炼自己,并获得一些收入.

有人说大学是半个社会,在我两年的大学生活中,我深信这点,但它毕竟还不是社会。当代大学生缺少的就是那半个社会的阅历,对社会不能说不能了解,而是缺的适应这社会的能力。

所以有了大学生暑期社会实践,社会是一个大课堂,又是人生的大舞台。我们在其中扮演任何角色,好坏美丑的总导演便是你自己,我个人认为社会实践比不可少。它不能欺骗人,我们只有真的去进入才能有所得,有所获,达到目的!

这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

准备工作:我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。

实践对象:四子王旗一中学生(学习成绩较差)共十个人,高一四个,高二四个,高三两个.

实践目的:对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;

实践过程:

第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。

第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。教起来就比较方便。主要教授数学、物理、化学。对于高一的学生来说新学期开始他们要更深刻的学习物理、化学等课程,打好基础很重要,因此我格外注意。我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。这一阶段我们一共进行了四个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习,而是每天留相应的家庭作业。

第三阶段:这是最后一个星期的教学,我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。

实践结果:高二的学生基础掌握的比较好,在测验中他们四个人的平均成绩都在80分以上 ,高三学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。

实践体会:

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我上网查询了有关经验交流,在充分尊重学生身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次为时二十天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

真是万事开头难啊,假期的家教,使我有了很大的收获,不少的感慨!

真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些辅导费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。

在假期剩余的那些天,又参加了一些社会实践活动,使我一向沉默的性格也有了一定的改变,也使我渐渐走向成熟。二十天的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。还有那些可爱的学生们,和他们度过的快乐的时光是我人生旅途当中又一个美好的回忆,祝愿他们在今后的日子里能够快乐成长,展翅翱翔!

总而言之,要想融入社会,把工作做好,就要做好一下几点:

1.要善于沟通

2.对手头的工作要有耐心和热情

3.最重要的是要勤奋

只有做好这几个方面才能如鱼得水地应对每个要面对的挑战。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

篇7:暑假实践报告

最后我的责任就是让他们尽量听我讲课,简单地说,就是课堂纪律要好些。由于我过去从来没有经历过这些,刚开始的时候,我负责的班级课堂比较乱,所以我就主动去请教毛老师。幸好毛老师是个热心又和蔼的人,他总是不厌其烦地给我传授一些关于如何教好孩子,主要是如何管好孩子的方法。例如让他们偶尔做做游戏或者是让他们多做题,只要不让他们的手闲着就可以了。最后我就按照毛老师的办法在讲知识点的同时,让他们不断地做题。当他们累的时候我就让他们玩游戏,有时候我会让他们猜谜语。上完课后我发现这样的方法在课堂上用效果不错,孩子们也很喜欢。

以上是我实践内容的简单描述,下面我将谈谈我得到的另一个方面的收获—我的感想。

我很庆幸自己能在博思教育培训中心度过这个暑假,在那里我学到了很多我从前没有接触过的东西。我终于了解了老师的辛苦,我也理解了课堂上学生乱哄哄时老师的感受,我明白了课堂上学生不听讲时老师的感受,同时我也感受到了学生的活泼和可爱,也体会到了学生在自己的指导下掌握知识后的满足感。在毛老师那里,我得到了很多的照顾,其他的老师也经常给我建议。我很满足,我觉得自己在这个暑假一点也没有虚度光阴。

但是我更感到深刻的是,我在那些孩子身上看到了很多,例如我早已忘却的珍贵的人性——纯真。虽然我是当他们的老师,在学习上帮助他们、指导他们掌握知识,但是,与此同时,他们也教会了我要在灵魂深处保持那不应该忘却的珍贵人性纯真。每次看到那些可爱天真的孩子们,我的心情总是很舒畅,虽然他们很淘气,但是在我的眼里,他们那些所谓的调皮行为也是十分可爱的。看着他们,我会忘记自己是世间俗人的一份子,我会忘记了世间那黑暗的一面。

总之,在这次社会实践中,我获得的不仅仅是经验,我还得到了人性中珍贵的财富,得到了那早已让我忘却的人性优点。最后我只想说:“这个暑假我过得很充实,我一点也不后悔在博思培训中心度过了我的20天暑假生活。”

篇8:暑假实践报告

伴随着暑假的开始,以培养学生能力与体验社会生活为目的的暑期社会实践也一同拉开了序幕。而作为团队的负责人,此次暑期实践更是让我受益匪浅。

考虑到浙江大学宁波理工学院电子商务协会本身就是比较专业的协会,鼓励更早的接触专业知识,甚至追求灵活的运用。因此,我们把暑期实践的主题定位是“Electronic business,走近你身边”。同时,切合3G时代来临的新变化,从本地出发,调研宁波市居民对于移动电子商务服务的需求情况,在真正意义上把所学的转换为可使用的。

虽然调研活动能够得出相对来说比较精确的数据,但是调研活动存在着不可避免的枯燥,辛苦等缺点。为了使调研能够更为顺利的开展,我们在调研的同时,一改以往调研的墨守陈规的办法,采取调研、活动,双管齐下。这样一来既不影响数据的精确性,同时也能增加活动的趣味性,达到更好的效果。

除了专业知识的学习之外,我还很深刻的了解到,作为一个团队的负责人,我所做的不能仅仅是做好自己,更应该组织好队员,从而使团队的作用发挥到最大,事半功倍!

由于是初次进行暑期实践,我们所发生的问题也不少:事先调查好的交通路线出了问题,找不到社区;问卷调查的时候吃了无数次的闭门羹;进行实践类活动时出了状况····

很多问题就这样不期然的出现,如何?只能硬着头皮去解决。且不说别的,这个过程不是束缚,而是享受:享受在经历失败后,成功的喜悦,享受过程中成长的感觉···

篇9:暑假实践报告

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在考试周有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大一的学生,社会实践也不能停留在高中时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。 因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的考试周我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有一周时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:

促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:

促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你

必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结:

不管做什么事,态度决定一切。

做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标,合理的设计规划自己。

我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长

了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

作为现当代的大学生,我们更多的时间仅仅停留在大学校园这一学习的平台,对于学校这外的环境我们仅仅是从老师、同学或者网络上了解到一部分,这些远远是不够的,根本不能满足当今社会发展的需求。要想成为一名高素质的大学生,想尽快成为社会主义现代化建设的有用人才,就要求我们绝不能只埋头于书海之中,必须把自己所学到的书本知识到社会中去实践,此次社会实践正是起到了这样一个积极作用。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?作为一名在校大学生,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我进入了电信公司并参加了其开展的假期宽带巡检活动,开始了我这个假期的社会实践。

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所

学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。作为一个计算机系的学生,有关电脑的一切工作都在我关注的范围内,恰恰电信的这次宽带巡检活动极大的满足的我的需求。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,按时超量的完成任务。我也在工作中学会了许多大到先进的宽带网络技术,小到路由器的使用。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

实践中,我们认识了不少领导和带班的师傅。师傅们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎,开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严肃的领导也给了我一个全新的认识。翌日,我们一行五名大学生就被分成了五组由不同的师傅带领,开始了步入社会的第一天工作。

由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

在实践的这段时间内,我不断打电话预约客户,耐心和客户解释活动的内容,上门检测宽带等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,

学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

记得第一天我们规规矩矩不知变通,严格按活动单上的要求预约并上门检测,结果效率异常低下,带班的领导和师傅虽然不说,但我们还是觉得有点羞愧的。我意识到好的方法对执行工作任务的巨大影响,果然在请教了师傅后我们的工作效率骤然提升。我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的'分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。 总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。 ……

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

篇10:暑假实践报告

实践目的

通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

实践内容:

xx年1月x日,由于学习需要我进入到xx广告公司进行了为期两个星期xx系统设计的实践活动,进行学习。在xx,xx广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

xxxx广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与(20xx最新小学生社会实践报告)客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

篇11:暑假实践报告

人生如果过于单调,则失去了色彩,生活如果不去努力,永远都缺少活力。我们大学生如果只知道在学校里学习,而不知道去社会中检验,锻炼也长大不了。

我们的大学生活短暂,宝贵,在这有限的是时间里怎样让自己的生活变得更加没要呢?当然是利用暑假时间参加社会实践了,去社会体验一番,去磨砺一番。

我背着包,坐上了暑假工作的列车,听着轰隆隆的车声赶去工作的岗位上班。我选择的是导游工作,因为我非常喜欢旅游,我对我们家附近的景点非常熟悉,经常去这些地方参观,无论是历史背景,还是其他我都比较了解。

我来到了工作工作岗位上挥舞着一个小旗带领着十多个游客开始在工作地点旅游,我没有这放面的经验,来旅游的都是全国各地的人还有外国人,还好我的英语成绩还可以,能与外国人交流,不然就尴尬了。

我开始的时候会在火车站接游客,安排他们的住宿,然后在给他们发相关的旅游信息给他们介绍一些基本常识。

当导游并没有我想象中的那么容易,需要学习的东西也非常多,为了能够带好游客我只好抽时间把公司交给我们的一些话术背下来,我为了背下来花了三天时间,太多了。

我要带领领他们玩,他们吃等等照顾他们,我有一次带一个团队的时候由于游客一时没有注意居然走丢了,我非常着急整整花了半个小时才找到,那次我还被投诉了,原本错在游客本身但是遭到批评的却是我,我与领导辩解,反而被更严厉训斥,虽然受到了委屈,但是我也知道我也有一定的错误,我的工作没有做到位。

以至于每次我带队的时候都会经常查人,看看有是否都在避免再次发生那样的事情,在与游客交流的时候我曾多次用到英语,因为有外国人有白人有黑人,在交流的过程中也会遇到一些生僻的单词听不懂,只好向同事求助。

在工作的时候我既参加了旅游,有挣到了生活费,折让我非常高兴,当然也学到了很多,我们大学生,就应该走出校门,多接触社会,多去做一些工作,多锻炼自己,如果只知道在学校了面苦读书,这样对我们并不好,学的再多关键要会运用,只记下而不知道运用是的悲哀。

我们离离开校门的时间越来越近时间不等人,如果不想在以后的工作中被淘汰,那我们就必须要提前规划好人生路线,提前了解社会,让自己的起步比别人高,则少不能落后与人,一旦落后就好挨打的。

暑假是我们时间充裕的时候,与其浪费在游玩中步入找一些工作锻炼自己,即达到了勤工俭学的目的有实现了自我的锻炼这是有利于我们成长的。

这次的暑假我过的很满意,以后我还会参加社会实践,多接触社会,了解社会做一个有用的人。

篇12:暑假实践报告

20xx年的我,已是一名即将迈入大三的医学院学生,为了对学生负责,也为了我们能够对未来有更多准备,能充分认识自己的专业特性和工作领域,学校给我们布置一个必须完成的任务——暑假实习。老师为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器,医疗器械和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

于是,怀着激动的心情,在8月15日到8月22日期间,我到了本县人民医院。首先,我直接找到了正在办公室的副院长,和他说明了一下我的来意和期望,通过沟通,他把我安排在设备科让我进行为期7天的暑假见习工作。在和各位医生护士的交流和学习以及医生们的耐心指导,我初步掌握了一些基本的医学工作,如:认识基础设备并掌握一些仪器知识,每天8小时的工作,虽然看似和正常的工作时间一样,但通过亲身体验,我才明白并不容易,医生们的劳动强度远远超过了8个小时。

见习的第一天,我早早地7点钟就起床,然后匆匆赶到医院。设备科主任大概了解我第一次的紧张,先并不要求我做什么,只让我在一旁认真学习观摩,并对医院的环境和周围的医生熟悉熟悉,就是怀着这样好奇和紧张的心情我换上实习用的白大褂,开始了我的暑期医院劳动实践。8点正,各位医务工作人员都准时集中到会议厅交早班,会议厅里张贴着关于医院各项工作的具体规定,人体的解剖挂图,和心脏的模型。(所谓交早班就是昨天夜里值班的医生和护士和今天工作的人员报告一夜里病人的情况,包括:报告病人的各项生命体征,加药或减药的情况,病人的病情变化及治疗情况),听着各位护士报告情况,虽然很多专业用语都听不懂,但看着他们认真严肃的表情就明白他们对病人认真负责的态度。大约1个小时的交班后,各位医生就开始他们的工作,有的去查访(询问病人病情,探视病人身体状况),有的医生忙于写病例,有的医生给病人量血压、测血糖,有的记录护理情况。由于我们还未涉及临床知识的学习,医生安排我做一些基本的工作。第二天,我参观了放疗中心,即放射治疗中心,通过查找资料,我了解到放射治疗兴起于20世纪80年代,指主要利用高能X射线、电子线及Y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。目前,恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病,可采取的治疗方法通常有三种,分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的85%,这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。随着科技的发展,以“适形调强”为主流的现代放疗,成为当前治疗恶性肿瘤的主要方法,其特点为对于治疗部位的定位精确度高,副作用小,安全性高。放疗又可以分为内照式、外照式、三维适形放疗等方式。

据人民医院放疗中心的胡主任介绍,目前全国范围内可以提供放疗的医院共有1200多家,而达到饱和则需要3000多家医院。这说明放疗在我国还需要进一步发展普及,具有广阔前景。人民医院的放疗中心由以下几部分构成:TPS计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。病人首先要进行放疗定位,即确定放疗的针对范围,然后通过TPS计划站进行计划,该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合,得到最适合的治疗方案。根据肿瘤部位的不同,相应采取内放或外放,内放即照射源发出射线,照射腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生X射线,进行治疗。我深感医疗科技力量的重要性。余下几天,我一直坚持在医院坐班,同设备科工作人员交流,并且全程观看器械的维修管工作,不得不感叹,专业知识的重要性。

实习结束后, 我深深感到医疗器械行业的技术性和专业性。虽然,我们国家还远远比不上国外先进科技行业的发展,这不是几年的时间可以超越得了的,但是我相信,在一个行业吃这个行业的饭,只要你把本职工作做到最好,总会发挥自己的作用的,蚍蜉也可撼树! 做为生物医学工程专业的学生,为中国本土医疗仪器产业的前进做出贡献是义不容辞的责任。即将面临毕业,此时此刻最深切的心得就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真和踏实的态度才是最根本的。

篇13:暑假实践报告

社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。

为响应研究生院“让研究生深入贫困地区调研,充分锻炼研究生各方面能力,发挥自身优势为贫困地区的经济、社会发展做出贡献”的号召,机电学院组织了九人的社会实践队赴我校志愿者支援西部建设基地之一——鄂尔多斯市进行调研。

出发前,我们通过我校派遣至上述地区的志愿者初步了解了当地经济、社会的大致发展状况,根据这些信息进行了细致的准备工作:在我院研究生中展开募捐活动,最终募集到各类书籍200余册、衣物近300余件,以及磁带、玩具等物品,并从实践经费中划出1200余元购买新书、文具和体育用品。

在7.9~7.14为期5天的社会实践过程中,实践队队员不怕苦、不怕累,充分体现了团结友爱、互帮互助的精神,配合鄂尔多斯市东胜区团委组织了“第四届生存教育夏令营”活动,给夏令营的孩子们描述美好的北京、美好的世界,培养他们学习的积极性,并针对那些城市孩子盲目自信、自我为中心意识强烈等不足之处给以疏导,经过几天的接触和互动,营员们和实践队队员结下了深厚的感情。

实践队队员们针对对东胜区四中部分贫困学生多羞怯而自信不足等相反于城市孩子的性格欠缺,给他们提供了自己取得成功的学习经验和方法,培养他们的学习兴趣和乐观的生活态度。

在与团委和四中老师的交谈中,实践队队员了解了当地的教育现状。在我校志愿者的带领下,他们参观了我校志愿者执教的东胜区三中,深入调查他们的工作、生活状况,最终被在那般艰苦的环境中仍积极献身的志愿精神深深打动。

在走访当地农户的过程中,当地农民艰苦的生活条件给实践队队员带来很深的触动,促使他们充分发挥自己的主观能动性,给当地农民献计献策,争取尽自己的最大所能帮助他们尽快脱贫致富。

在参观当地最知名的企业——鄂尔多斯羊绒集团的过程中,实践队队员除了为当地有这样的企业带动当地经济的发展感到高兴之外,还充分发挥自己学习机械专业的优势,给企业提供了一些合理化的建议,深受企业领导和员工的赏识。

5天的实践时间是仓促和短暂的,但队员们还是不由自主地想给当地留下些有用的“资源”。他们除了充分利用有限的时间开展面对面的工作外,并多方走访,尽力调查、收集了许多宝贵的资料,为以后的长期深入合作奠定了坚实的基础。他们优秀的表现得到了当地领导和群众的认可,获赠 “赠北京交大机电学院‘暑期社会实践,真情支边扶贫’”。

暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,千万不要错过机会哦

篇14:暑假实践报告

这个假期,我已经不是第一次参加社会实践,我也能体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼我们才能的好渠道;同时也是提升我们自身思想、修身养性,以及树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生对认识世界的观念的更新,吸收新的思想与知识。在近两个月的社会实践中,时光虽一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。因为社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争,打下了更为坚实的基础。以下是我在实践(志愿者)中所学到的知识和领悟。

志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“雷锋精神”的具体体现。 7月9日上午刚考完试,下午我就搭车回家了。在家乡那边,我路过一家银行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺无聊的,当下志愿者也不错,还能回报社会。于是,我党了一名志愿者。在志愿者团队中,我只是普通的一名,而我所负责的工作就是在银行的大厅里教人们如何填写表格。因为银行是在一个小镇上,所以接触到的顾客都是没多少上过学的,对知识和填表格这样的事都不会,也因此才需要我们志愿者在这里帮忙。而除了工作,我偶尔还会提醒一下顾客,在此禁止吸烟或勿乱丢垃圾之类的。在这次工作中,我虽然不是领队,但却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在校读书;而已在社会的人却宁愿回校读书。从这些调查中可以知道,很多事,在一些人看来是毫不在乎,而对那些已经

失去并后悔的人来说,也只有羡慕的份。这就告诉我们,要好好珍惜眼前的大好机会,不要像那些失去才懂得后悔的人一样,同时,在这个时代更新飞速的社会,我们不仅要学习先进的科学知识,还要懂得如何在这个社会上运用这些知识。我们此时此刻地锻炼都是为了将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务 而实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。倘若我们只学习不实践,那么所学的就等于零。且从另一方面来看,实践海可以为以后我们找工作打基础。而今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为社会环境和大学生活的环境不同,接触的人与事也不同,从中所学的东西自然就不一样了。因为学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,在通过社会实践的磨练后,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。所以,我们要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只是要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活和实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

现在,我作为银行志愿者的一员来完成这篇报告时,既有对过去不懈努力走出困境的纪念,又有对未来再创硕果不负使命的希望。而我们的心愿只有一个:让我们一分一寸的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进志愿

者的队伍。我观察和体会到的也就这些了,以后再实践的时候一定更多深入社会,了解社会。总之,作为一个学生,一想到这些,便觉肩负重任,有压力,也有动力。也因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

篇15:暑假实践报告

今年暑假的第三个周一,我开始了在知音琴行的打工生活,我曾在这里学习演奏吉他和鼓,我喜欢这里和这里的每一个人,所以选择这里作为我打工的地方,正如我所希望的,在这里的三十个小时的每一分钟我都是快乐的。

我的工作是清洁吉他、搬运电器和招呼顾客。以前我不知道乐器销售员每一天的第一件事是清洁店里的所有乐器。早上9点,当我到了店里,我被要求清洁吉他,看上去这是个很容易的工作,实际上一点也不简单,稍不小心,你就会让吉他跑调。我看到一位女店员甚至在清洁钢琴的内部。搬运电钢琴也是很不容易的,你一定要相当有力气才能搬动它而又不会碰坏任何地方。招呼客人、介绍乐器是我的主要工作,任何时候有客人进店,我都要上去问候,看我能为他做什么。

通过这次打工,我学到了怎样向客人介绍推销一件乐器。有时那些流行的乐器反而利润低而且不容易销售,因为家家都卖。你必须找到一些特殊的方面去介绍。对于一个乐器销售人员,以下是重要的几个方面:

l、微笑 微笑 微笑

2、了解怎样保养乐器

3、知道很多新歌

4、懂得吉他 暑期社会实践报告

我对店里的每一个工作人员都是印象深刻。

王永 他是一个酒吧乐队的贝斯演奏员,在店里他是电子乐器部门的负责人,他能演奏店里的几乎所有乐器,弄出好听的音乐。这是一个很好的人也有很多朋友,有时他们来店里玩,还叫上我一起去吃晚饭,晚饭时我们谈论音乐,真是有趣。

邓华 他热爱吉他,他说他不仅是爱吉他的声音而且爱吉他本身。我喜欢跟他聊天,总是能从他那里学到新东西。他不仅是一个有才能的吉他手,他也是一个很好相处的好人,他总是快乐的,发烧时除外。

众女士 女销售员们很有耐心、热情、说话声音也很大,她们似乎对我很好奇,总会问我很多问题,比如:你多大啦?你父母是做什么的?你有女朋友了吗?这让我不太舒服也不知道是不是应该每问必答。

有时店里会来想买吉他的大学生,他们是比较容易交谈的客人,我们有很多话题,我们喜欢不同的音乐,总是企图说服对方。

在乐器店工作是很有趣的,有很多事和我原先想的完全不同。我曾以为买乐器的人大多数是热爱音乐特别是摇滚音乐的青少年,现在我知道我错了,其实买乐器的人大部分是有些钱、上了年纪,有时间享受生活的人们。

我想我不会以音乐为生,但可以肯定的是,音乐将会是我的今生的爱好。

篇16:暑假实践报告

(一)摘要:

作为一名大一新生,在实践过程中要主动与新华阳超市计算机销售部的售货人员及管理人员接触,多动手,多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际结合,由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本不同的地方要勇于探索,善于创新。最后祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为自己尽量多的创造动手机会。

实践时间是从1月13号到2月3号,实践额主题是进行相关的实践学习,本次实践的重点是学习计算机有关的关装机,装系统,装应用软件的基本操作,计算机经营,工厂是市场行情调查,社会公关等方面的内容。

现将本次实践活动有关的情况报告如下:

(二)基本情况:

1月13号,我乘坐公交车出发,早上八点准时来到新华阳超市。首先,我与新华阳超市的经理见了面,经理想我详细介绍了新华阳超市计算机销售部门的产品、服务的对象以及新华阳超市近几年发展概况等方面的情况。

从1月13号到2月3号,我所在公司进行了社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司学习电器有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、电器经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣传部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了民众的一直认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求在家每天必须写跟人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短几天时间,在家装过至少3台电脑,绝大部分在家都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学习到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著地提高。

实践也让我对新华阳超市以及计算机销售部门的整体运行有了一个大致的了解。新华阳超市地处鹤塘最繁华地段,而且福建由于多家电脑店。几乎鹤塘人民都知道新华阳以及他们的计算机销售部门,给人的感觉是进入新华阳计算机销售部没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付款购买。所以基本上每来一位客户就能成交一笔生意。

(三)实践感悟以及心得体会

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识到很多的人。如何

与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前说的话实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都有会融入社会这个团体中,人与人合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、社会实践使我接触了社会,了解了社会,进行了爱国主义理想信念教育的重要方式,

课堂思想教育的延伸,是自我实现自我教育最有力的手段,我在自觉服务社会的实践中受教育,长才干,作贡献,在奉献社会的同时也受到了深刻的思想教育,在社会实践中,我们走出校园,走进没有围墙的社会大学,不仅锻炼和完善了自身,而且在实践中体会到劳动的快乐,为将来更好的服务社会奠定基础。这次社会实践活动给了自己充分发挥自我的空间,可自由发挥我的爱好和特长。

三、在实践的过程中我根据自己的优点和不足,作好自己的本分工作,使自己的个性发

展得到支持跟鼓励。还激发了我的创新意识。在实践过程中,经常会遇到“为什么 ”和“怎么做”,这就要求我会质疑和反思,要求我对问题要多方位,多角度的思考,从而激发蕴含在我身上潜在的创造性。直塞社会实践活动和中使我的实践能力也得到了发展,

通过参加社会实践,参与社会生活,在社会中吸收经验,拓展社会文化素质,经历了一次从学生角色到社会角色的转换。社会文化素质是在动态的社会中不断完善发展,这就要我们不断自觉的完善子我,社会实践活动为我们提供了这样一个渠道,在社会实践中不仅仅使我们学会学习,关心同伴,学会适应社会变化,从而使自身的社会文化素质得以拓展。

(四)本人存在的问题以及几点思考:

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一, 本人的人际交往能力还欠佳,这还应日后在日常生活、交际中有待加强和学习。第二, 缺乏社会经验,在为人处事方面还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有不

得当。

虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得我仍有一些值得骄傲的闪光点。本人参加社会实践有着不畏困苦的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

(五)本次社会实践的问题和建议:

因为我的专业是经济方面的,虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想建立良好的社会经济秩序,一定是双方面的。商家和消费者应该提高自身的素质,努力达到“双赢”。

最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短暂的20天,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。这次丰富多彩的社会实践活动就像一针强心针,调整了我的情绪,磨练了我的意志品格,提高了我的承受力和自调能力,从根本上消除心理上的自我干扰和摩擦。从而使我与社会交往中,自觉提高了自己的生活能力,自我管理能力,一般社交能力等。

在这次社会实践中,系领导和老师们对我们的支持是不可忽略的。正是系领导和老师的支持,才使我们多了一次与社会充分接触,增强了社交能力的机会。实践活动的成功,为我们下一次实践做了较好的铺垫,也为我系以后的学生参加社会实践活动打下了坚定的基础。

篇17:暑假实践报告

7月 3日至8月 4日,我有幸在《今日xx》报社进行了为期一个月的实践活动。实践期间,我学到了很多东西。同时也发现了自身的不足之处,这些收获将会使我终身受益。

说实话,当初在家里看报纸时,对《今日xx报》总有一种不屑的感觉,认为他们的报纸做的很枯燥,可读性不强,只是简单的例行报道,并带有一定的专业性,社会新闻不多,但还是硬着头皮去了。

7月 3日,我来到《今日xx》报社,到达时已9点多了,招待我们的是办公室的郑主任,她耐心地向我们介绍了报社的主要活动安排,又带我们认识报社总编、副总编和其他的记者。由于时间关系,这一天已没有什么采访活动了,她就安排我们在阅览室熟学悉习报网纸。

第一天很快就过去了,我们并没有学到什么新闻知识,但办公室记者亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围,给了我很大的信心和勇气,我决定不管有多么枯燥,我都会努力在这里坚持下去。

由于报纸的专业性,我们可采访和参加的活动比较少,很多的时候都是针对的人和物,我们大多不懂,只好“袖手旁观”,对于社会新闻,一般只有周末版块才用。这样一来,我们就只好在阅览室呆着。时间久了便觉无聊,指导老师看出了我的心思,就让我自己出去采写新闻,找新闻点。于是我便多了一些事情可做,同时可以提高新闻敏感性和职业道德。

7月22日百年一遇的日全食来临。早上7点,我和记者老师坐着报社汽车前往县里唯一能目睹日全食的中余乡。在途中用了 个多小时,由于都是山路,到达目的地时我已经头昏目眩,但是此次已经日亏。为了新闻报道,我立刻拿去滤光镜记录日全食的各个时间点,而老师用相机拍下日全食的全过程。整个日全食虽然只有6分 秒,但是这是我作为记者出远门所采得第一篇新闻。

7月29日xx县政协七届二十九次主席会议召开,在这次会议中我见到了很多县领导,也让我见识到记者职责的重大。会议有县领导、政协领导、各部门领导,对于他们在大会上的发言,要分轻重,对领导的介绍应根据领导官阶大小来分先后,次序搞错就会给你带来麻烦。

报社里有一位姓陈的前辈,七十多岁了,对报纸却还颇有研究,他时常对我传授新闻写作的经验,他说:“新闻归根到底还是文字活,一切奔波最终都要体现在字面上才算数。”他列举了一些因用词不当而闹出的笑话和差错的新闻案例,告诉我用词造句的重要性,并说:“现在的大学生啊,语言文字普遍不如以前好了,所以你们要多学多记,多理解,学一学文言文也是必要的。”在走访陈前辈的办公室时,我发现陈老的办公桌上有好几本中文词典,陈旧的笔记本上记满了名人名言,成语解释和有问题的新闻例篇,对应的分析评论等。我由衷地感到博学的重要性。我想:“活到老,学到老”应该作为这次暑期实践的结束语。

报社也不是一直都忙于工作,有时记者们也会带我们去七楼打球,这给我们的实践生活增添了很多乐趣。

忙碌而有趣的一个月很快就过去了,拿鉴定表那天,我们有些不舍,向各位记者道别之后,我又回到阅览室,翻阅着各种资料直到下班。我是学文的,更是学新闻专业的,有幸在《今日xx》报社学习。如今,回首实践的一个月,我觉得自己受益匪浅:

第一,我觉得自己在新闻采访与写作方面有了一定的提高,这为我做好新闻部的工作打下了一定的基础。我提炼了几条新闻写作技巧:首先,必须树立新闻价值永远最重要的观念;其次,也还需注意稿件的质量。尽量少用“的”“了”等口语化的字词,追求语言简洁;另外,对于新闻事实的选择要“敢干放弃”;最后,也要注意写作上的模糊用语和精确表达的选择,使新闻更具说服力。

第二,报社记者的勤奋给了我很大的启示。他们有时为了赶时间,就把饭带到报社吃,中午干脆在办公室睡觉,有时也长时间见不到他们,那是出去采访了,我不禁想起一句话:“新闻不是可以坐在办公室里凭空捏造出来的,必须出去跑,只有到处跑,才能发现新闻。

第三,编辑老师认真、严谨的从业风格也使我深受影响,认真是做好每一件事的前提。

一个月是短暂的,却有着许多珍贵的经历和美好的回忆。此时拿起一份《今日xx报》,定会有另一番感受,因为那里曾经有过我的足迹。我似乎能够感觉到每一篇报道中记者们为此留下的汗水,我开始看重,珍惜《今日xx报》了,是它,伴我走过了这个美好的、充满回忆的暑期报社实践生活。

暑假实践报告格式

暑假实践报告

暑假实践报告范文

抗战胜利70周年假期实践报告

抗战胜利70周年暑期实践报告

暑假销售实践报告

暑假假期实践报告范文

大学生暑假实践报告

暑假实践报告3000字

物流暑假实践报告

暑假抗战访谈实践报告(锦集17篇)

欢迎下载DOC格式的暑假抗战访谈实践报告,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档