【导语】“yeye”通过精心收集,向本站投稿了6篇Samba系统简介Unix系统,下面是小编为大家整理后的Samba系统简介Unix系统,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
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篇1:Samba系统简介Unix系统
Samba系统简介 本文将介绍Samba系统的一些初始安装配置,并且可以从本文中学习到如何 测试 从 Windows 到 Linux 的连接以及测试从Linux到Windows的连接,除非你从上个世纪的80年代末突然消失在时空隧道中,直到最近才出现在这个世界上,否则,你都应该知道这
Samba系统简介本文将介绍Samba系统的一些初始安装配置,并且可以从本文中学习到如何测试从Windows到Linux的连接以及测试从Linux到Windows的连接。除非你从上个世纪的80年代末突然消失在时空隧道中,直到最近才出现在这个世界上,否则,你都应该知道这种现实--如今Linux已经将其自己作为微软桌面系统的竞争者并且将其自己作为许多大型组织的服务器系统的替代者。首先,Linux系统通过使用Samba系统来允许在Linux下访问Windows的文件和打印机,它希望通过使用这种包含Windows的客户端和服务器的方式来帮助它取代微软。在微软自己的手册中曾经就有这么一页,它之所以包含了 Novell,就是要在后来取而代之。
什么是Samba?
Samba在市场上并不是一个新面孔。它最初出现在大家面前的时间是1992年。Samba系统通过利用越来越多的开放源代码软件,获得了丰富多彩的性能,并且变得越来越稳定。随着Samba系统的不断进化,对于那些正在考虑将其文件和打印解决方案迁移到Linux的系统管理员来说,如今它已经成为这些管理员的一个真正的可选项。
另外,在Linux系统上构建存储解决方案也是一种非常便宜的方法。首先,在机箱中安装一个支持IDE RAID 卡,安装Linux,启动Samba,然后你就可以一个在自己的网络上安排大量存储的存储空间,这是一种成本非常低的实现方法。对于那些移动专家的笔记本电脑的备份以及需要进行长期归档工作的企业来说,这种解决方案是非常理想的。
SMB协议
在安装Samba系统之前,很有必要了解一下Samba是如何工作的。Samba之所以能够工作,是因为它模仿的是Windows内核的文件和打印共享协议,该协议称之为SMB 协议(Server Message Block )。SMB在Windows出现之前就已经存在了。该协议可以追溯到上个世纪的80年代,它是由英特尔、微软、IBM、施乐以及3com等公司联合提出的。虽然在过去的中,该协议得到了扩展,但是该协议的基本理论仍然是相同的。
微软已经将SMB改名为公共因特网文件系统(CIFS,Common Internet File System )。这在一定程度上是由于它想与最初的基于NetBIOS的SMB保持一定的距离。最初,NetBIOS是一个伟大的工具,但是渐渐地显示出该工具无法处理在内部网络中连接到计算机上的全部计算机的个数,或者在因特网上无法显示连接到当前计算机上的计算机的个数。
Samba也执行了SMB (或者叫做CIFS,如果你愿意的话)的一个版本,这个版本在很大程度上与大多数的Windows版本兼容。有时候,微软Samba系统会出现崩溃,例如在Windows 2000的补丁包中,当正常的认证方式被改变时,就会导致Samba系统的崩溃。唯一的能够让Samba重新工作的方法是通过注册表来将认证方式改回来。尽管存在这些细小的缺陷,虽然这些缺陷在大量集成之后总是会出现的,但是,无论是从Windows连接到Linux还是从Linux连接到Windows 机器,Samba系统对于实现文件和打印服务来说总是很稳定的。
提示: 本文将以Red Hat 9.0上的Samba系统作为讨论的基础。但是你不要因此而考虑太多。因为无论你运行的是哪个版本的Linux,Samba系统在实质上是相同的,但是,在具体的配置细节上可能会有所不同。
安装Samba
自从Red Hat 9发行之后,Samba系统随之也发行了它的更新版本。正因为如此,你需要从RedHat网站上下载新的可用的更新版本。通过点击这里,可以登录Red Hat的Samba系统更新页面。
一旦你有了更新版本,你就可以使用下面的命令来安装他们:
rpm -ivh samba-2.2.7a-8.9.0.i386.rpm samba-common-2.2.7a-8.9.0.i386.rpm samba-client-2.2.7a-8.9.0.i386.rpm samba-swat-2.2.7a-8.9.0.i386.rpm
使用这个命令可以安装Samba系统的所有组件,包括一个称之为swat的配置工具。虽然我在本文中将不使用swat,但是你应该注意到这是一个非常有用的工具,该工具可以帮助你在Samba系统中配置更为复杂的选项。
Samba的基本配置
控制Samba安装的文件在“/etc/samba”目录下,其文件的名字是smb.conf,
要想让Samba系统工作,需要对这个文件进行一些基本的编辑工作。 首先你必须改变“Hosts Allow”行中的内容,使该行中包含你的局域网信息。如果你不对此行进行编辑的话,你的网络中的任何人都无法访问你的系统。此行中应该包含你的局域网的前缀。例如,我的实验室网络运行在10.254.1.0/24上。因此我可以将10.或者10.254.或者10.254.1 放在“host allow”行中来允许我的网络中所有的机器来使用这个Samba系统。当然,我指定的网络地址越少,对于其他人来说,就有越多的机会来使用我的 Samba服务器。
密码
要确保Samba系统正确运行的最后一步是要对每个用户帐户至少设置一个密码。由于在 Linux和Windows系统中保存密码的方式各不相同,所以对于SMB的密码数据库来说,你需要使用一个工具来进行管理。你可以在控制台提示中输入 “smbpasswd -a root”命令来实现这个目的。 在这种情况下,该工具将提示你对选定的用户输入密码,然后确认密码(这里假设是个根用户)。一旦完成这个过程,根用户就可以从一个Windows机器中连接到Samba的配置文件中指定的缺省共享文件夹。在这种情况下,根用户的 “home”目录以及一个选定的安装好了的打印机就已经可以使用了。
测试从Windows到Linux的连接
最快捷的测试激活Samba功能的Linux系统方法是:在同一个网络中寻找一个安装了Windows系统的机器。点击Windows系统中的“开始”菜单中的“运行”,在“运行”窗口中,输入两个反斜杠,后面紧跟你的装有Samba服务器的IP地址。使用IP地址的目的在于消除你的网络中可能存在的域名解析方面的问题。如果你愿意的话,你可以使用机器的名字来测试,但是要注意的是这种使用名字的方法可能会无法实现你的测试目的。
此时系统应该会提示你输入用户名与密码。输入你在前面已经输入的根用户的名字和密码就可以了。此时你应该可以看到一个文件夹,该文件夹中包含一个名字为“root”的文件夹和一个名字为“Printers”的文件夹。即使在你的Samba服务器上没有安装打印机,也会出现“Printers”文件夹。
如果没有出现输入用户名和密码的提示,这可能意味着你的Linux机器上的Samba服务器还没有运行起来。你可以检查一下,以确认smbd进程确实已经启动,检查的方法是在命令行中输入“ps -ea | grep smbd”就可以知道该进程是否启动。如果没有返回任何信息,说明Samba进程可能会由于某种原因没有启动。你可以到“/var/log/samba” 目录下查看一下日志文件,通过这些文件你可能可以找到导致进程没有启动的原因。
测试从Linux到Windows的连接
同样,从Linux系统中建立一个到Windows机器的连接也是非常简单的事情。第一步要确保你已经创建了一个挂载点来安装网络共享。例如,我用 “/mnt/smb”来进行测试。在你以根用户登录时,你可以在根驱动器下通过使用“mkdir /mnt/smb”命令来创建这个目录。
一旦完成了目录的创建,你就可以使用“mount”命令来加载网络共享。在这里,对于“mount”命令和Samba系统来说,有三个关键因素需要你注意。首先,文件系统类型是smbfs。这意味着你在“mount”命令行中必须指定“-t smbfs”。其次,在远程机器上的用户名最好不要和本地机器上的用户名相同,所以必须指定一个用户名。你可以使用一下的命令来实现:
-o username=domain\\\\user
需要注意的是,在“username(用户名)”中使用的是两个反斜杠来分离域名和用户名。之所以要这样,是因为命令行解释器将这两个反斜杠只解释为一个反斜杠。
最后,在用于共享的UNC路径中,Windows一般都是使用反斜杠。在UNIX命令解释器中,由于存在反斜杠的翻译问题,所以在“mount”命令中使用前向反斜杠。所以,最后的命令应该如下:
mount /mnt/smb //server/share -t smbfs -o username=MYDOMAIN\\\\Administrator
系统会提示输入你的密码,并且一旦你成功的输入了你的密码,你就可以通过你已经定义的挂载点来访问远程共享文件夹中的文件,在本文中该文件夹就是“/mnt/smb”。
未来的方向
Samba 的支持并不是没有局限性。目前的Samba系统能够较好的和Windows2000和WindowsXP客户端进行合作,但是它还没有完全集成到微软的活动目录结构中。这也是它的3.0版本所要实现的。虽然现在已经可以得到公开的Beta测试版本,但是在作者写作本文时,该版本仍在进一步研发中。 Samba系统的真正目的在于帮助简化混合操作系统环境中所存在的挑战。对于大企业来说,在共享文件和共享打印的访问方面存在巨大挑战,而Samba系统的目的在于改变这种现象。
原文转自:www.ltesting.net
篇2:samba基本配置Unix系统
在/etc/samba目录下,有smb.conf文件,自己看看样本, 以下是启动Samba的办法。建议不要使用图形窗口方式(X- windows 方式) 1、在终端窗口里用smbadduser脚本增加用户,格式如下: smbadduser unix id:ntid(unixid是 linux 下用户的名字,ntid是用户从 Win
在/etc/samba目录下,有smb.conf文件,自己看看样本。以下是启动Samba的办法。建议不要使用图形窗口方式(X-windows方式)
1、在终端窗口里用smbadduser脚本增加用户,格式如下:
smbadduserunixid:ntid(unixid是linux下用户的名字,ntid是用户从Windows系统访问时输入的名字,例如:smbadduser bill:bill
2、用smbpasswd为每个用户指定password,格式如下:(必须是Root)
smbpasswd userid:passwd userid2:passwd2 ......
3、在smb.conf文件的[global]段中加入encrypt passwords = yes选项,打开口令加密功能,同时指定password文件的位置,加入smb passwd file = /etc/samba/smbpasswd(一般都放在这里)
4、重新启动samba即可
原文转自:www.ltesting.net
篇3:win10系统简介
win10系统简介
Win10家庭版主要面向普通个人和家庭用户;Win10专业版则主要面向电脑技术爱好者和企业技术人员,此外平板电脑、笔记本、PC平板二合一变形本等桌面设备也搭载的是专业版;
价格方面专业版比家庭版贵80美元;
专业版在系统应用方面比家庭版多了安全和办公的一些功能,以及一些增强技术;
看了上面的介绍,很多人觉得专业版肯定比家庭版好,那么我们在实际选择中,是不是非专业版不选呢?
答案是否定的,虽然专业版确实比家庭版强大,但价格更贵,而且很多功能一般用户也用不到,还会使系统臃肿,所以对个人和家用而言,还是家庭版较好;
综合一下两者,我们可以看到家庭版的优势在于:
1、Win10家庭版价格更便宜;
2、专业版的功能虽然更强大,但一般用户基本使用不到;
3、除非是有加密需求的办公技术人员,否则家庭版才更适合;
上面既然说到了win10的系统应用,那么在我们实际的运行中,有时候会遇到应用商店无法连接或打不开、或闪退的现象,那么又该怎么解决呢?其实有一个很简单的小技巧:
打开【设置】→【网络和Internet】→【代理】→关闭【使用代理服务器】Modern应用即可恢复正常。
篇4:samba服务器的一些变量Unix系统
samba配置文件中经常会用到一些变量,而这些变量也经常给我们带来巨大的便利,因此我把samba配置文件(smb.conf)中用到的一些变量, 每一个变量都是一%开头,后面是一个单独的大写或者小写字母,而且只能用在配置项的右边。 下面是具体的变量名称,至于其用
samba配置文件中经常会用到一些变量,而这些变量也经常给我们带来巨大的便利,因此我把samba配置文件(smb.conf)中用到的一些变量。每一个变量都是一%开头,后面是一个单独的大写或者小写字母,而且只能用在配置项的右边。
下面是具体的变量名称,至于其用法,大家可以参考默认的smb.conf文件。如果我利用他完成了漂亮的工作,我也会贴出来。
客户端变量
-----------------------------------------------------------------------------
%a | 客户端的体系结构(例如Samba,NT,Win98,或者Unknown)
%I | 客户端的IP地址(例如:192.168.220.100)
%m | 客户端的NetBios名
%M | 客户端的DNS名
------------------------------------------------------------------------------
用户变量
---------------------------------------------------------------------------------
%g | %u的基本组
%G | %U的基本组
%H | %u的Home目录
%u | 当前的unix用户名
%U | 被请求的客户端用户名(不总是被samba使用)
---------------------------------------------------------------------------------
共享变量
---------------------------------------------------------------------------------
%p | 如果和%p不同,automounter的路径对应共享的根目录
%P | 当前共享的根目录
%S | 但前共享的名称
---------------------------------------------------------------------------------
服务器变量
---------------------------------------------------------------------------------
%d | 当前服务器进程的ID
%h | Samba服务器的DNS主机名
%L | Samba服务器.netbios名
%N | Home目录服务器,来自automount的映射
%v | samba版本
---------------------------------------------------------------------------------
其他变量
---------------------------------------------------------------------------------
%R | 经过协商的SMB协议
%T | 当前的日期和时间
原文转自:www.ltesting.net
篇5:计算机系统简介说课稿
计算机系统简介说课稿
各位评委,大家好!我今天说课的内容是《计算机系统简介》,下面我就本课的教学思想和思路进行阐述。
一、说教材分析:
本课是初中信息技术教材第一册第一章基础知识部分中的一节,主要对整个计算机硬件系统和软件系统进行简要介绍,通过本节的学习,揭开计算机的神秘面纱,使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理,为后续知识的学习和操作,打下坚实的基础。 本节涉及的电脑知识和术语很多,在整个教材中都占有重要地位,我在讲授这节课时打算用二课时的时间来完成。
二、教学目标:
基于对教材的理解和分析,本人将该节课的教学目标定位于三个方面:
1. 知识目标:熟悉计算机硬件系统的基本组成;了解常用的计算机软件。
2. 能力目标:培养学生协作学习、自主探究的能力,为终身学习打下 良好的基础。
3. 情感目标:通过趣味性的教学内容,使同学们保持高涨的学习兴趣,在操作的同时获得成功的喜悦。
三、重点与难点:
重点:计算机的基本结构和软件介绍 难点:形象地说明硬件和软件的关系。
四、说学法:
本课的教学对象是七年级学生,活泼好动,喜欢通过“动手”活动进行学习,需要经常受到鼓励和肯定。他们在小学接触过信息技术,已具备一定的电脑知识,但注意力集中时间不是太长,学法指导较为重要。
本课我主要采用自主探究学习、小组协作学习法。
这节课的内容是很容易激发起学生学习积极性的知识,因为学生从来没有看见过主机箱内部都有什么部件,所以对这些部件很感兴趣,在这里要发挥学生的主体作用,让他们通过老师提供的的多种途径,自主学习这部分知识。
另外我把学生分成小组,采取抢答、竟赛的方式,激发他们学习兴致,也培养学生团结合作的精神。
五、说教法:
俗话说:“教无定法,贵在得法。”本课采用的主要教学方法有“任务驱动法”、“创设情境法”、“讲解点拨法”等。信息技术教学大纲指出:知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主。因此,本课教学中通过向学生展示计算机内部的部件,创设情境,设置任务,让学生通过自学、运用已学知识,自己动手或小组合作,完成任务,使教学内容合理流动,水到渠成。教学中,启发、诱导贯穿始终,充分调动学生的学习积极性。
六、教学过程设计:
(一)创设情境,导入新课 上课前先给学生展示一些计算机部件,例如:主机、内存条和一些软件程序。然后问学生:“同学们知道这是什么吗?一个计算机系统究竟由哪几部分组成?各自有何作用?相互之间有何关系?”这就是我们本节课要研究的内容:计算机系统简介。” 设计意图:由学生感兴趣的实物入手,引入新课,激发学生的学习兴趣和求知欲望。 (二)布置任务、探索新知
1.认识计算机的硬件系统 把学生自由分成五组,我设计了相应的自学思考题目打在大屏幕上。让学生带着问题进行学习,要求每组由学生推选出组长,由组长来组织本组同学共同协作完成任务,,要结合着计算机硬件实物来解答本组相应的自学思考题目。附问题设计:
(1) 计算机的`输入设备有哪些?
(2) 计算机的输出设备有哪些? 分别起什么作用?
(3) 主机内有哪些部件?计算机的心脏是什么?RAM和ROM都在内存条上,它们有什么不同?
(4) 一个计算机硬件系统包括哪几部分?在这里老师给同学们提供了如下的学习的资源:
(1).自制的介绍计算机组成的课件。
(2).计算机硬件实物——包括打印机、扫描仪、硬盘、光驱、主板U盘以及每组一台可供拆装计算机和部分板卡。
(3).Internet网及每个学生一台计算机。
2.认识计算机的软件系统 让学生仔细看课件中的界面图。师提出“该图的界面上包含了哪些软件?哪些软件是基础?你还知道哪些软件?”小组展开讨论,并尝试将这些软件按系统软件和应用软件分类,将结果写在纸上。等小组汇报时选一位同学发表本组的意见。
(三)小组抢答,汇报交流
学生完成任务以后,我采取知识竟赛的方式,分必答题和抢答题,并给各小组记分。教师和其他同学对答错的题目给与纠正和补充。 设计意图:通过汇报,检验并评价学生的学习情况,对有争议的问题师生一起进行交流,提高了学生的学习积极性,锻炼了学生的口头表达能力。
(四)点拨总结,拓展创新
本节知识点更多,为了加深学生对知识的记忆、理解。我对学生在学习中遇到的问题做以简单的总结,并以板书的形式,将所学内容更加清晰、条理化。 学完新知识后,在剩余的时间里,我推荐一些站,自由学习,让那些对电脑知识情有独钟的学生得到更大空间的提高,找到展示自己的舞台。
篇6:samba服务器的文件共享配置Unix系统
于千万人之中遇见你,缘份
clearcase/“ target=”_blank“ >ccd”>于千万人之中遇见你,缘份啊,。。。。。
samba服务器的文件共享配置
1.进入LINUX,配置/etc/samba/smb.conf
仔细配置
workgrup
netbiosname
hosts allow = IP #允许访问的IP段
quest account =nobody #使用默认
security=share*
[public] 注意将“;”号去掉
path=/pub #共享文件夹
public=yes
only guest=yes
writable=yes
printable=no
guest k=yes
保存退出
2.进入/ect/rc.d/init.d/
执行#./smb restart
3.检验samba并访问WIN2000的共享资源
testparm
smbstatus
smbclient -L //2000的计算机名 -U 用户名
输入密码便可显示2000的共享资源
如要进入某个文件夹则
smbclient -L //2000的计算机名/共享名 -U 用户名
进入后出现类似DOS的提示符,我们可用FTP命令进行操作
以上是在LINUX下访问WIN2000的共享资源,要想在2000下访问LINUX的共享资源怎么办?可能有些人会直接到2000的网上领居中双击LINUX的samba SERVER的图标但进入不了,这是怎么回事,
别着急,第4步就是我要说的。
4.在RH桌面,单击“控制面板”--“服务”
启动smb(协议)、itentd(TCP连接用)
停止iptables、ipchains(两个防火墙)
RH启动时开启防火墙禁止网络连接,所以从2000的网邻中不能访问samba服务器。
OK后,保存退出
5.此时在到2000下便可访问了~~~~~~~~~!!
注释:
如果在security处设置成
security=user
则我们在从2000访问LINUX的时候需要提供密码
配置如下:
在控制台
#smbadduserlinuxname:2000name #增加用户
用户名和密码存于
/etc/samba/smbusers
/etc/samba/smbpasswd
修改smb.conf中的
encrypt passwords=yes
smb passwd file= /etc/samba/smbpasswd
保存并重启SMB
此时在到下试试你的配置是否生效吧
原文转自:www.ltesting.net
★ 计划系统
★ 系统工程师多选题
★ 系统测试总结
★ 学生档案管理系统
★ 监控系统方案
★ 系统培训方案
Samba系统简介Unix系统(通用6篇)
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