【导语】“szhuang1”通过精心收集,向本站投稿了20篇幼儿园管理工作计划,下面是小编帮大家整理后的幼儿园管理工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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篇1:幼儿园管理工作计划
(一)做好财产、财务管理工作:
情况分析:我班共有幼儿四十四名,经过两年半的在园学习,全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不够理想,学习上思维不积极,完成任务速度慢,少数幼儿存在一些攻击性行为,有打人、争抢东西的现象。
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
(二)事务工作方面:
严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,不管是带班老师还是保健老师都必须有明确的幼儿园个人工作计划,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
(三)搞好园舍建设,创设优美环境:
1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理、加强安全工作。在不断完善和规范中,提升后勤服务和质量以及后勤管理水平。
加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
借助博客网络平台,针对教师教研中存在问题、依托网络平台尝试网络教研,探讨网络教研方式、总结网络教研经验。
篇2:幼儿园管理工作计划
一、基本情况分析及工作任务
xx年年新年的脚步又远去了,稍作片刻休息的我们又将以崭新的面貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,在新学期里,为了节约资源,我们将三个大班合并为了两个大班,扩招了一个托班,其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是,根据幼儿园将来发展的需要,本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战:
1、争取通过省一级幼儿园评估;
2、建园十周年庆典系列展示活动;
3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。
面对以上的工作任务,我们只能将压力变为动力,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《广东省幼儿园教育指南》为指导,全面贯彻党的十六大精神,坚持事实求实,开拓创新,与时俱进,将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来;将体现办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来,以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”为目标,本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,为白沙岭幼儿园发展史画上精彩的一笔。
二、工作要点
(一)抓互动,促学习型组织建构
学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致,实现自我超越和促进组织和个人成长的最佳组织形式,我园提出创建学习型组织已有几年时间,但目前组织建设的情况还处在偶然性组织学习(没有意愿和过程的学习)和单循环组织学习(有意愿的组织性学习)之间,离双循环组织学习(既检验和更正假设,又检验和更正行为本身的深度组织性学习)还有一段距离,所以幼儿园“三三发展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建设目标,本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建设:
读书学习交流互动 反思成长
通过各组织机构围绕贯彻十六大精神和省一级幼儿园评估开展的各种形式的学习培训活动,强化新的教育观、人才观、发展观,加强幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习,加深认识,并通过阅读《第五项修炼》之一、之二书籍及幼教专业书籍的学习,为建构学习型组织积淀知识和提供支撑。
学习来自于对经验的反思,交流互动是促进学习型组织形成的重要途径,反思能力是在交流互动的过程中逐步形成的,而反思能力的提高可以有效地促进教职工的自我成长。因此,本期要大力推动同事之间、同行之间、师生之间、家园之间、班级之间、年级之间的交流互动,并将此项工作作为推动建构学习型组织建设的重要工作来抓。
(二)抓有序,促管理上台阶
本期工作任务重必然工作头绪多,管理者要保持清醒的头脑,使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序,所有的工作按时间顺序和轻、重、缓、急进行有序的规划,使所有工作都疏而不漏,尽在管理者的运筹帷幄之中;二是要做到超前准备有序,这包括时间、空间、人、财、物的超前准备和合理调度;三是要做到抓落实调整有序,这需要按规划的时间定时定量完成工作任务,检查落实完成情况,同时根据实际情况及时调整工作策略,采取必要措施,不推委、不拖延;四是要明确职责有序,行政的每一个人员都是一个独立的指挥员,又是一个不可分离的团队,各司其职、各负其责,既有分工,又有合作,相互支持,一进俱进,一焚俱焚。
(三)抓评估,促创建省一级幼儿园
今年是我园提出创建省一级幼儿园的第一年,按照省一级幼儿园评估标准,一是要想尽一切办法进一步优化硬件设施设备,满足在办园条件上达到省一级幼儿园评估标准;二是发动有关部门人员协同合作,在文档资料上为评估需要做好一切准备工作;三是抓园本课程建设中的薄弱环节,特别是环境材料的提供、学科教学及课题研究特色等,用评估标准严格把好保教质量关;四是邀请专家来园与教师进行互动交流,提升教师的认识和改进工作;五是根据评估专访小组的评价意见抓整改、调整工作;六是力争本学期接受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。
(四)抓规划,促园庆活动精彩展示
“十年树木,百年塑人”,幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的改革,为了将来的发展和做好改革的奠基工作,本学期将通过教学观摩活动展示、课程研究成果展示、文艺节目展示、美术书法展示等系列活动开展建园十周年的园庆活动,由于本次活动意义特别、涉及面广,因此抓好规划尤为重要。
我们的整体思路是:开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣传、展示我园十年来的办园成果,扩大社会影响力和提升我园的知名度;原则是面向全园的每一个孩子和家庭,争取让所有的孩子和家庭都参与展示活动;
要求是不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动,以展示活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程研究的发展;内容、形式和时间由行政统一规划,教研组和年级组具体安排;任务是出精品。
篇3:幼儿园管理工作计划
一、工作任务
根据县局关于幼教管理要求,进一步规范幼儿园管理工作,本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,规范民办园规模。但是,根据幼儿园将来发展的需要,本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战:
1、争取通过市级幼儿园评估;
2、本学期准备工作。
面对以上的工作任务,我们只能将压力变为动力,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿园教育指南》为指导,坚持事实求实,开拓创新,与时俱进,将本着促进幼儿园可持续发展”为目标,本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。
二、工作要求
(一)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改幼儿园安全工作制度,层层落实安全工作。
(二)各学校要对辖区的幼儿园直接管理,各校校长要根据县局下发的《关于幼儿园评估细则》展开各种工作,强化新的教育观、发展观,加强幼儿园管理理念、加深认识,并将此项工作作为推动常家镇幼儿园发展建设的重要工作来抓。
(三)抓有序,促幼儿园管理
本学期工作任务重,各辖区校长要保持清醒的头脑,有力的发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序,所有的幼儿园工作按时间顺序和轻、重、缓、急进行有序的规划,使所有工作都疏而不漏;二是要做到超前准备有序,这包括时间、管理人、超前准备和合理调度;三是要做到抓落实调整有序,这需要按规划的时间定时定量完成工作任务,检查落实完成情况,同时根据实际情况及时调整工作策略,不拖延;四是要明确职责有序,各学校校长是一个独立的指挥员,各司其职、各负其责,既有分工,又有合作,相互支持。
(四)评估促创建市级幼儿园
今年是我县提出创建市级、省级幼儿园的第一年,按照我县幼儿园评估标准,一是要想尽一切办法,进一步优化我镇幼儿园硬件设施设备,力争在办园条件上达到标准;二是在幼儿园档案资料上为评估需要做好一切准备工作;三是抓我镇幼儿园建设中的薄弱环节,特别是环境、教材、档案等,严格按照县局评估标准把好保教质量关;四是根据县、镇评估小组的评价意见抓整改、调整工作;五是力争本学期县局对幼儿园评估并争取过关。
三、具体工作及措施:
(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。
1、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。
2、严格管理,调整、完善各项工作制度。
3、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教师参加高一层学历教育及各种继续教育,提高学历层次;
4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。
5、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。
(二)不断完善保育、教育工作
依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。
1、保育及卫生保健工作
(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。
(2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
(3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。
(4)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。
(5)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
2、教育工作
(1)继续深入开展主题教育。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。
(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如春、秋季趣味运动会、现场作画比赛、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。
(3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。
(4)从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。
(5)通过现代化电教设备提高教育效果。
(6)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。
(7)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。
(三)行政后勤工作
1、加强管理力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。
2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,
培育教师的团队协作精神,培养教师与人沟通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛围。
3、强化民主管理,切实实行园务公开。
4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。
5、根据各园园舍实际进行环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。
(四)家长工作
1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作促进家园共育。
2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。
篇4:幼儿园管理工作计划
依据幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。
一、指导思想
坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》;学《保教指南》,用保教指南,认真学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本期幼儿园保教主要目标
落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
三、具体目标与措施
(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。
(二)密切家园联系,共育幼儿
《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。
(四)幼小衔接工作。
首先是做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。
篇5:幼儿园管理工作计划
为了贯彻国务院安委会《关于认真贯彻落实国务院第165次常务会议精神进一步加强安全生产工作的通知》精神,积极响应公司综合办转发的中材国际安发[20xx]17号文,苏州中材建设有限公司第24项目部结合本项目的现场施工状况,紧密围绕着公司的安全质量管理目标及文件的.相关要求,结合项目部的基本情况进行定时间、定任务、定责任、定措施、定监督的“五定原则”进行全面排查综合治理,全力抓好现场施工的安全管理工作。制定以下实施方案,以确保本次安全大检查活动的有力进行。
1.分工明确责任到人
为了保证这次安全大检查的顺利开展,本项目部以项目经理为头、各主管副经理组织盯控督促实施的领导小组,以便明确本次活动的分工以及责任。
组 长: 李维斌、夏焕超
副组长: 张森林、孙 祺、伍 毅
组 员: 崔方伟、司鹏庆、吴佐桂、孟江涛、黄彦钘、何君萍、李 懿 、李 光、陈本邃、、罗高胜、陆 烨、黄兴先、杨海鹏、周志武、黄法焕
为确保本次安全大检查活动分工明细,责任明确,对本次活动的领导小组进行了进一步的明确分工和落实责任;由于本项目部现阶段由两个分包施工单位(福建亨源和苏州开普)组成,所以将这次安全活动大检查领导小组分为两个包保小组,具体的分工与职责如下:
第一组主要负责福建亨源的安全检查工作的具体实施
组 长:张森林
副组长:吴伟杰、司鹏庆、李 懿、周志武
组 员:陈本邃、罗高胜、黄兴先、吴为珠、徐凤岑、付洪、孙依喜及福建亨源施工方的其他管理人员和作业班组。
第二组主要负责桩基队即苏州开普岩土工程有限公司安全检查工作的具体实施
组 长:孙 祺
副组长:崔方伟、吴佐桂、李光、陆烨
组 员:孟江涛、、黄法焕、杨海鹏及苏州开普岩土工程有限公司的其他管理人员和作业班组。
苏州中材有限公司第24项目部办公区及生活区的安全检查由伍毅负责。
苏州中材有限公司第24项目部资料管理由何君萍负责。
苏州中材有限公司第24项目部设备管理由黄彦钘负责。
2.安全生产大检查活动部署
20xx年08月21日-20xx年08月26日为本次安全生产大检查活动的宣传和学习阶段。
此阶段主要为本次安全生产大检查活动的宣传和学习阶段具体安排如下:
一、20xx年08月23日召开苏州中材建设有限公司第24项目部的安全环保部实施安全生产活动大检查工作部署会议。召开本项目部的管理人员、福建亨源的管理人员以及苏州开普管理人员等相关部门实施安全大检查活动的动员大会,认真学习中国中材国际工程股份有限公司转发的国务院安委会《关于认真贯彻落实国务院第165次常务会议精神进一步加强安全生产工作的通知》精神即中材国际安发[20xx]17号文件,并做好苏州中材建设有限公司第24项目部安全生产大检查的工作部署。
二、做好安全生产活动大检查活动的宣传工作,在工程的施工现场悬挂相关内容的条幅,铸造良好的活动氛围。条幅内容如下:
1.有效开展安全生产大检查确保现场施工安全工程
2.精心组织严格要求分工明确责任到人
3.以人为本安全第一质量至上
所有条幅在20xx年08月26日安装完毕。
3.安全生产大检查活动内容
检查小组根据工程进展情况开展专项安全问题的检查,“从根源上、过程中、细节上”进行全面的检查。检查的目的是通过本次集中检查,进一步强化全体管理人员及作业人员的安全意识,实实在在查找本项目存在的安全隐患,为针对性的提出安全整改措施做准备工作,切实提高项目部的安全管理水平。
安全检查重点:
1. 现场文明施工
(1)现场施工人员或本工程的临时服务的人员进入施工现场,没有正确佩戴安全帽;
(2)在施工现场有赤膊、光脚或穿拖鞋进行作业的;
(3)对2m及2m以上的高空作业没有正确或未系带安全带的;
(4)特殊工种的施工人员未持证上岗的;
(5)在施工现场酗酒或酒后进行施工作业的;
(6)进场的工人或退场时未及时向项目部进行申报和备档;
(7)施工人员无故破坏安全标语、宣传栏、黑板报等
(8)施工现场临时用水渗漏及浪费,线管布局不合理;
(9)施工现场排水不畅通,有积水现象的;
(10)施工现场的泥浆在施工现场内漫流或淤积,未进行合理的组织排放;
(11)配电柜外观不整洁,标识不清晰,每天未由专业电工进行检查并进行记录;
(12)现场材料及机具未分类堆放,摆放杂乱,并且影响临时交通或生产单位正常生产的;
(13)凡发现施工建筑物、构筑物的“四口”(楼梯口、电梯口、电梯井口、预留洞口、通道口)没有防护或防护不严;
(14)凡发现施工中的建筑物、构筑物不按规定张挂安全网,每处(按照10m计算10米);
(15)进入现场的施工设备第一次未进行安全的合格检查记录的;
(16)施工现场随地大小便和随意卸倒建筑垃圾;
(17)建筑工人出现打架斗殴现象;
(18)对有罢工意向的工人必须及时清理出场。
2. 现场施工用电
(1)施工现场的电箱与用电设备的距离超过3米;配电箱、开关箱内堆放杂物;
(2)施工现场配电箱、开关箱设置位置不便操作,配电箱或开关箱无编号、责任人、配电线路图及箱内有杂物的;
(3)施工现场的总漏电保护装置和开关箱(末级)漏电保护装置使用不符合要求;施工现场有2处及以上未装设漏电保护装置的;施工现场有3处及以上漏电保护装置参数不符要求的及3处及以上设漏电保护装置失效的;
(4)施工现场在潮湿地方施工用电及安全通道的照明未按规定使用安全电压;
(5)现场施工用电线路穿过道时无保护、架设或埋设不符合要求;
(6)未按规范要求建立齐全施工现场临时用电安全技术档案;
(7)现场使用交流电焊机无防护罩,无防雨措施,未按要求设置二次空载降压保护器,焊把线接头超过三处的;
(8)现场临时用电接线不合理,主要电动设备没有按照“一机一闸一漏一箱”,配置配电箱;
(9)现场的用电的电缆电线布置杂乱,乱拉乱接的;
(10)夜间施工照明不良的;
3. 安全消防
(1)设置的消防设施、器材被挪为他用的;
(2)气焊的气瓶间的距离小于5米,距明火小于10米又无隔离措施的;
(3)没有保持乙炔气瓶的直立放置;
(4)配电室或总配电箱未配备灭火器或消防砂箱等灭火器材的。
4. 安全措施及安全技术交底
(1)进行吊装等危险作业,未安排专门管理人员进行现场安全管理或监护的;
(2)明知安全措施不到位,违章指挥或强令职工施工的;
(3)不是特殊工种人员随便操作机械,用机动翻动斗车载人;
(4)在施工现场交叉作业时没有隔离防护措施的;
(5)作业人员私自拆除或随意挪动现场的各种安全防护装置、安全防护设施和安全标志;
4.安全生产大检查整改措施
针对安全大检查中发现的问题,在20xx年09月06日之前召开总结会,分析检查中存在的安全问题的原因制定整改措施,狠抓措施的落实,努力让安全隐患得到基本消除,确保现场有序可控。
在本阶段中结合上述检查内容,由组长组织、副组长落实、责任人盯控,对检查出的问题提出针对性的整改措施,措施必须符合法律法规以及行业规范。对于检查中提出的措施的实施应当积极进行落实,能解决的要立即解决,不能立即解决的要进行限期整改,切实消除安全隐患。
5.检查计划实施监督
本次计划的实施由项目经理李维斌和土建经理夏焕超监督实施执行。
6.分析总结
检查组对所发现的各类问题进行认真分析,对检查发现的突出和带有普遍性的问题研究提出有效的整改措施,确保突出问题彻底根治,消除工程现场各种安全隐患。总结本次安全生产大检查活动的经验,挖掘先进管理思路和方法,不断创新管理机制,形成长效机制。
继续延续自查自纠的安全生产大检查活动,强化项目部安全生产监督管理职责,增强作业人员的安全防范意识和能力,消除事故隐患,并组织管理人员和作业人员对此次活动进行总结评比,通过开展此安全检查活动,确保本工程为安全文明工程。
要不定期的开展项目部的安全生产大检查,做到对安全的动态管理。
苏州中材建设有限公司第二十四项目部
20xx年8月20日
篇6:幼儿园管理工作计划
一、指导思想:
本学期我园将不断完善幼儿园管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康融洽、富有活力、自主创新”的幼儿园文化氛围;尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务,进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)开展多元化教学活动,促进教师成长。
1、开展园内公开课,教学观摩等直接参与的形式,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,通过教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。
2、提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取“一带一”、教学观摩、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。
3、坚持“保教结合,保教并重”的原则,要求教师进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识的学习交流。
(二)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量
1、、规范教学常规,关注教学工作计划的落实情况;严格按照幼儿一日生活安排和周计划的内容组织幼儿有效开展活动;在坚持幼儿每天的户外活动时间和项目之外,继续把绘画作为每周二、四下午离园前的安静活动,而每周一、三、五下午则把识字游戏、英语和唱歌作为离园前的安静活动。
2、树立“可持续发展”的教育观念。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。(如小班:常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯,学会与人分享、谦让,引导幼儿分辨是非,知道哪些行为是错误的,哪些行为是正确的。数学、要求幼儿认识1~3数字、认识常见的几何图形、颜色、区分一与许多、大小、高矮的数量关系、知道前后和远近的方位关系,能够操作简单的对应和归纳简单的规律。语言、掌握文字阅读和收发书籍的常规,能听清楚、明白老师的指令、要求,并能简单地复述故事,能正确背诵所学的儿歌,认读生字。美术、学习拿画笔的手势,能画简单的线,乐于用线条表现自己的情感;老师需注意多花心思去了解幼儿的画面内容。音乐、喜欢听音乐,并乐于并能唱准老师教的歌曲。英语、培养幼儿对英语的兴趣,并能读准单词。中班:常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯,能在老师的帮助完成脱衣、穿衣等自理;能爱护公物,学会与人分享、谦让、分辨是非,知道哪些行为是错误的,哪些行为是正确的。数学、要求能吐字清晰、富有节奏地背诵儿歌,认读生字,并能拼写简单的常见字。美术、学习用多种颜料、形式作画;能利用点线面组织画面,配色布局合理,画面整洁、丰富,作画过程中,加强幼儿握笔姿势,涂色的方向、力度的训练,坚持评画,以激励幼儿对画画的兴趣和信心。音乐、能用多种方式演唱歌曲。通过练习发声等形式,感知音值的长短、强弱、快慢。)
3、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
4、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。
5、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。
6、继续做好家长工作,强化家园教育合力。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。
(三)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、融洽发展。
1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。加强晨间检查。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。
(四)加强校园综合治理,构建安全、舒适、融洽、良好的育人环境。
1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。制定全面、详细的安全教育计划。
篇7:幼儿园管理工作计划
一、工作任务
根据县局关于幼教管理要求,进一步规范幼儿园管理工作,本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,规范民办园规模。但是,根据幼儿园将来发展的需要,本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战:
1、争取通过市级幼儿园评估;
2、本学期准备工作。
面对以上的工作任务,我们只能将压力变为动力,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿园教育指南》为指导,坚持事实求实,开拓创新,与时俱进,将本着促进幼儿园可持续发展”为目标,本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。
二、工作要求
(一)加强安全制度建设,建立健全安全工作的'管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改幼儿园安全工作制度,层层落实安全工作。
(二)各学校要对辖区的幼儿园直接管理,各校校长要根据县局下发的《关于幼儿园评估细则》展开各种工作,强化新的教育观、发展观,加强幼儿园管理理念、加深认识,并将此项工作作为推动常家镇幼儿园发展建设的重要工作来抓。
(三)抓有序,促幼儿园管理
本学期工作任务重,各辖区校长要保持清醒的头脑,有力的发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序,所有的幼儿园工作按时间顺序和轻、重、缓、急进行有序的规划,使所有工作都疏而不漏;二是要做到超前准备有序,这包括时间、管理人、超前准备和合理调度;三是要做到抓落实调整有序,这需要按规划的时间定时定量完成工作任务,检查落实完成情况,同时根据实际情况及时调整工作策略,不拖延;四是要明确职责有序,各学校校长是一个独立的指挥员,各司其职、各负其责,既有分工,又有合作,相互支持。
(四)评估促创建市级幼儿园
今年是我县提出创建市级、省级幼儿园的第一年,按照我县幼儿园评估标准,一是要想尽一切办法,进一步优化我镇幼儿园硬件设施设备,力争在办园条件上达到标准;二是在幼儿园档案资料上为评估需要做好一切准备工作;三是抓我镇幼儿园建设中的薄弱环节,特别是环境、教材、档案等,严格按照县局评估标准把好保教质量关;四是根据县、镇评估小组的评价意见抓整改、调整工作;五是力争本学期县局对幼儿园评估并争取过关。
三、具体工作及措施:
(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。
1、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,
创优质服务。
2、严格管理,调整、完善各项工作制度。
3、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教师参加高一层学历教育及各种继续教育,提高学历层次;
4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。
5、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。
(二)不断完善保育、教育工作
依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。
1、保育及卫生保健工作
(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。
(2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
(3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。
(4)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换
幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。
(5)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
2、教育工作
(1)继续深入开展主题教育。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。
(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如春、秋季趣味运动会、现场作画比赛、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。
(3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。
(4)从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。
(5)通过现代化电教设备提高教育效果。
(6)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。
(7)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。
(三)行政后勤工作
1、加强管理力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。
2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,
培育教师的团队协作精神,培养教师与人沟通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛围。
3、强化民主管理,切实实行园务公开。
4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。
5、根据各园园舍实际进行环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。
(四)家长工作
1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作促进家园共育。
2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。
三、工作安排 (根据所辖区实际开展工作)
九月:
1、制定学年、学期各类工作计划;
2、各校召开辖区幼儿园工作会议;
3、完成传达评估标准的准备工作。
4、镇召开幼儿园工作会;
5、各园安全工作排查。
十月:
1、健全安全工作制度,逐级签定安全工作责任书
2、对各辖区幼儿园进行评估视导;
篇8:幼儿园管理工作计划(精选)
一、指导思想
以教育部《幼儿园指导纲要》为导向,围绕本学期幼儿园服务计划,深化课程改革,优化儿童一日活动,扎扎实实落实大班、育、教、育计划,提高活动组织能力和教学科研能力。以园本教研为核心,以科研为载体,立足园区特色,认真致力于研究教师实践中的问题,发挥每位教师的优势,相互借鉴,提高教师的教育教学水平,促进园区教学质量的提高。
二、工作重点:
1、从养成教育入手,认真观察儿童,用心理解儿童,树立“一切为了儿童发展”的教育理念,建立有利于儿童发展的教学模式,努力改善自己的教育行为,从而促进儿童身心和谐发展。
2、加强园本教研建设,有效探索课程安排的合理性和有效性。充分发挥年级组的作用,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断完善教研活动模式,在活动中进行实质性的讨论和研究,提升年级组的教研水平。
3、开展各年级小组互相观摩讨论活动,并做好青年衔接的准备工作。
4、做好本年级组的教育协调工作,使教育活动正常有序开展。进一步加强现代教育设施的使用,充分发挥现代教学手段的功能,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。
5、每周六组织教学科研活动,备课,教研组成员积极开展“研讨班”、“儿童生活问题讨论”活动。
三、这学期的工作目标和措施
1.要增强教师教研活动的有效性,教研活动应重点关注:问题的出现——如何解决问题——教研活动过程中的反思等。内容要主题化、连载化。随时写有意义的教研总结。
2.利用课余时间开阔教师视野,抓住一切学习机会给自己充电,取长补短,逐步提高自己的教育教学水平。经常看《早期教育》,《幼儿教育》,《学前教育》等儿童杂志。加强园本教研研究。
3.平时课间预约交流学习。讨论平时教学活动的得失,鼓励老师各抒己见,勇于创新,期末根据园务计划撰写优质教育随笔和案例。
4.做好父母。设计父母花园的布局,做到美观新颖,题材多样。根据本班孩子的实际情况,及时填写《家园联系手册》。这学期将继续举办家长会和家庭教育座谈会;教师利用环境创造和展示儿童在公园的活动,以平等的工作态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长积极参与和积极合作的热情,为幼儿园提供建议,使幼儿园与家庭融为一体。
篇9:幼儿园管理工作计划(精选)
我们的后勤岗位已经通过上学期的工作进行了总结和体现。每个人都面临新的挑战,发现差距,设定目标,努力在新的一年新的学期做出新的改变。以下是我们的工作计划:
一是注重思想教育,积极探索,与时俱进
1、思路清晰,振奋精神,增强信心,在改革大潮中,适应变化,努力学习,掌握优秀技能。
2.加强整体互动,提升学习效果,产生求知欲和渴求,有不断向新目标定位的欲望。
3.充分发挥群体智慧,自觉积极参与优质服务行列,用心去做,用心去体验一切。
4、掌握不进不退的原则,不断超越自己和目标。
5.这学期是省评的重要时期,为整个园区提供优质服务是物流各个岗位的基本要求。
6、学会发现自己的重点,敢于创新,不断创新。
7.向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
8.推动“四个社会”的深化,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。
9.增强集体观念,以热情和激情努力,努力提升业务。
二是安全工作不容忽视
1、继续检查安全网,继续观察房屋裂缝的安全程度。
2、每周一,做好大型玩具和运动器材的检查和维护工作。
3.每个月初,对班级和办公室的风扇进行全面的检修和维护。
4.每周对食堂燃气器具、燃气管道、电气设备、门窗进行全面检查和维修。
5.每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。
6.每天组织维修运动器材室的器材,保证运动器材的安全。
7、门卫应尽快熟悉新生和家长,坚守岗位,按时锁门。
8.继续注册,查询访客。
9.门卫每天下班前应定期检查电器、电源、门窗。
10.食堂每天要做好餐具消毒、食品验收、儿童餐留样和登记。
11、食堂下班前继续做各种检查,人远离门锁,防止外人进入。
12、食堂做好各种机器的安全操作。
13、司机做好汽车保养和行车安全。
三是各部门日常工作要点
(一)库房管理与采购
1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。
2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3、开学前做好各处安全检查表的张贴。
4、做好省级评估用物的购买与制作。
5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。
6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。
8、维修各班级的坏床。
9、投放沙池玩具、体育器材。
(二)维修工作
1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。
2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门,保证在省级评估前完成。
4、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。
5、定期给所有电脑升级杀毒。
6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。
(三)财务工作
1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。
2、每月按时公布伙食盈亏帐。
3、按时发放各种工资、奖金、津贴。
4、做好各班幼儿的请假登记。
5、做好每月的财务报表上报工作。
(四)食堂工作
1、每天做好室内外、餐厅、晚托班的整洁。
2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。
3、学期结束前清点餐用具。
4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。
(五)门卫工作
1、种好种植园地和绿化带植物,定期施肥剪枝。
2、油漆动物笼子,做好清洁、购进动物。
3、每天做好责任区的卫生工作。
4、每天放学后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。
篇10:幼儿园管理工作计划(精选)
为做好我园消防安全工作,预防火灾,保障师生员工人身安全和公共财产安全,认真贯彻预防为主、防消结合的消防方针,加强教职工和儿童消防知识培训,管理好消防设施设备,特制定如下工作方案:
一、公安工作。
1、把安全管理工作作为第一重点,了解幼儿园及周边安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查和监督,确保幼儿园的安全和秩序。
2、与员工建立良好的沟通渠道,完善安全管理,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,促进安全工作进一步稳定。
3、提高安全意识,积极参加各种安全会议、学习活动、案例讲解等。由幼儿园进行,并及时排查幼儿园所有安全隐患。
4、严格落实大门岗责任,对施工、交付等外来人员进行认真检查核对,并做好参观登记记录。
5、全力配合幼儿园发展需要,加强安全管理,确保现场安全管理有序开展。
二、消防管理工作。
1、定期维护设备设施,保持消防系统的正常运行,完成每层消火栓箱的密封和灭火器等警示标志的配置。
2、对新员工进行消防知识技能培训,节假日前对园区重点区域进行消防安全检查,检查灭火器,发现火灾隐患,及时整改消除,切实保障幼儿园利益和安全。
3、确保消防安全,每月进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统工作是否正常,消防设备设施是否完好,能否正常使用。
4、制定完善消防安全事故应急处理预案,密切配合相关部门做好消防安全事故处理工作。
三、院子管理。
1、认真落实停车场管理,引导家长在指定地点接送车辆。来园车辆一律停在幼儿园大门外,确保车辆和行人安全;
2、严禁携带易燃易爆物品的车辆进入现场;
3、严禁其他人员进场,并提醒车主下车前关闭门窗,带走车上贵重物品。
篇11:幼儿园管理工作计划(精选)
上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习我园园务计划和教科研计划精神的同时,确立新的发展目标,为以后的工作做好铺垫。
一、学期目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展:
在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。
二、本班情况分析:
本学期我班共有51位朋友,较上学期新增五位新小朋友。其中男孩25 人,女孩26人。通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性:如龚正、张乐童、韩瑞麒、马琛曦等小朋友思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;王馨媛、刘诗允、吴文文、李静伟等小朋友踏实守纪,学习认真、劳动积极,团结同伴,是孩子们学习的好榜样;但也有一些小朋友上课注意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感兴趣、喜欢打闹生事,如汪博文、李源杰、李泽灿等,还有张俊乔、田润东等小朋友天真幼稚,不守常规。但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。
三、学期工作重点:
(一) 幼儿能力培养的重点和措施:
1、注重幼儿倾听习惯的培养:
(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为。
(2)提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。
(3)在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
2、培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识。
3、培养任务意识与完成任务的能力。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。 养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。 学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
4、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质
我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。
(二) 卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。
结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
2、努力创造条件,充分调动和利用家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。
3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
5、督促并协助保育员老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
6、幼儿对天气的变化有初步的.感受,学习主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。
8、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。
(三)安全工作:把安全工作放在首位。
平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
篇12:幼儿园后勤管理工作计划
一、增强安全意识,重视安全管理
牢记“安全无小事”,做好对师生的安全宣传,使人人有安全忧患意识,重视学校安全管理各项工作,包括:交通安全、食品安全、人身安全、集会安全等,具体工作有:
1.学校门卫管理。完善门卫、保安的值班制度及考核制度,加强对外来人员的检查、登记工作和夜间巡逻工作的管理,落实好“护学岗”工作,提高警惕。加强监控应用。
2.消防安全管理。认真做好每周一次的安全检查,特别是对消防安全重点的图书室、计算机室、化学和物理实验室等的检查,消除各种不安全隐患,确保安全责任事故发生率为零,同时确保消防通道通畅、疏散标志灯完好、消防器材可使用等。本学期仍然联系消防安全部门到校进行消防及疏散安全知识讲座,开展消防及疏散演练,达到增强师生安全意识,提高灾难的自救能力。
3.校产及周边安全管理。坚持对学校房屋及各室每周进行一大查,每日一小查,并做好台帐记录。对于每次检查发现的安全隐患,要尽量想办法及时解决,由于具体困难不能解决的,及时上报校长室,请示帮助解决。加强对周边安全的监督与管理,当日值班人员监督及检查学生在校园周边的食品卫生与交通安全,做到每天要检查,每天要记录,确保不发生交通、食品安全事故。
4.疾病预防工作。各班主任及任课教师要向学生宣传预防疾病的知识,学校张贴常见传染病的预防知识,教师要宣传到位,管理到位,检查到位,确保不出现大面积疾病传染事件的发生。
5.宣传教育工作。利用专题讲座、班会课等阵地,每学期向全校师生作不少于两次的安全知识专题宣传教育,聘请学校的法制副校长和交通安全辅导员作法制教育和交通安全教育的辅导报告。在学校宣传栏中设立安全和法制宣传专栏,加强对全校师生日常的普法教育和安全知识宣传,使全校师生的法制和安全意识得以提高。加强对学生进行爱护消防设施的教育,每年组织学生进行一次消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法,初步掌握一些基本的灭火方法。通过“全国中小学安全教育日”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动,进一步培育学生的安全意识,增长安全知识,提高防范能力。
6.完善各项预案制度。健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。
二、完善资产登记,规范资产处置
1.对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。
2.统计学校各仓库已报废、损坏物品,并对学校报废物品按照处置程序进行规范报废处置、入账。
3.加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行发放、使用登记手续。如:复印纸张、油墨、办公用品等。并进行专人管理和维护。
4.加强节水、节电教育,同时加强巡查管理力度,对师生中出现的浪费现象进行批评教育,对水电设备出现的问题及时维修。
5.规范物品采购的流程。各处室因工作需要的物品,先向分管领导申请,交校务办汇总,然后由校长审核,再由校务办具体购置,并做好入账记录。
6.通过多种形式、多种途径加强对学生爱护公物的教育。
三、落实档案管理,亮化办公环境
1.提高档案室、心理健康中心的利用率。将各处室储存的文件转移至档案室进行统一保管,方便分类查找。重视对学生的心理健康教育,加强心理健康中心的宣传,使学生愿意抒发内心的压力和不快。
2.制定办公室管理制度,美化办公环境。本学期将制定教师办公室管理制度,定期对办公室进行检查评比,美化办公环境,提高办公效率,愉快办公心情。并配合德育处做好教室、包干区卫生的检查和评比。
3.加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理。
四、加强校园宣传,做好校务公开
1.安排信息宣传专人对校园动态进行及时宣传报道,提高学校知名度,为学校发展奠定基础。(校刊出版)
2.规范财务管理,利用各种渠道进行校务公开宣传。
3.坚持做好后勤服务常规工作。如:开学初教学用品、生活用品等的发放,开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记造册,落实财产责任制管理。及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。
篇13:幼儿园后勤管理工作计划
一、情况分析:
(一)发展优势
1、幼儿园建筑面积3099平方,共有9个班级,人均占地面积8.8平方米,人均绿化面积2.9平方,共有保育员9名,营养员4名,保安4名,报帐员1名,保洁工1名。各班有独立的盥洗室、午睡室。经过20xx年大修后,校舍面貌焕然一新。
2、进一步规范在编、非在编人员的月考核机制,加大日常执行与检查的力度,明确了非在编人员待遇的具体内容及分配标准,凸显了奖惩的公正性,有效地提升了三大员和保安人员的工作积极性和工作效率。
3、保育员队伍经过几年的培训,工作经验丰富,操作规范,综合能力较强。
(二)存在问题:
1、“三大员”的语言表达能力和保教结合课题研究还有待于进一步的提高。
2、自制点心花式品种还需进一步的研制和开发。
3、幼儿园教职工使用电瓶车人数较多,但幼儿园充电设施没有跟进和完善,给教职工充电带来极大的不便。
4、后勤为前勤的服务意识和日常管理还需加强,还需要拓展眼界,与时俱进,提升后勤管理工作和日常管理措施。
5、后勤管理工作全局意识不够强,有时做事情、干工作只布置任务,没有进行细致的检查。
6、创新意识不足,有自我满足感,缺少谦虚好学、严格要求自己的要求,对新思想、新知识学习上热情不够,主要表现在管理方面不够精细,工作有散漫、懒隋想象,管理粗糙。
7、对食堂从业人员指导检查力度不够,使二大员屡次发生违规操作。深入一线不够,没有及时了解三大员的思想动态,从而在管理上带来被动。
8、对安保队伍的培训工作做得不够深入。特别是热情接待方面还需进一步提高。
9、食堂工作人员一是年龄偏大,二是xx阿姨年底退休,所以必须提早招聘具备有烹调经验的人员来掌灶。
二、指导思想:
本学期的后勤工作,以切实落实园务工作计划有关要求,以本园规划终期有效实施为核心,围绕区域学前教育“均衡、多元、优质、可持续”的发展宗旨,以课程领导力与执行力的常态落实为主线,以“高效工作、常态质量”的工作重点,针对存在的问题,坚持精细化管理,边思、边改,在实践中改进,在改进中力求完善,确保后勤工作精细化、规范化,进一步树立服务思想和服务质量,继续加强员工队伍建设,在不断完善和规范中,提升后勤服务质量和管理水平。
三、工作目标:
1、以问题及薄弱环节为切入口,进一步规范三大员的操作规范性,努力提高三大员职业素质及口语表达及撰写能力。
2、定期组织营养员学习、讨论交流烹饪经验,每月至少一次深入食堂指导烹饪技术,尝试开发2-3种自制点心和幼儿膳食新品种。
3、,优化每月考核机制,细化考核指标,以考核促工作、培训跟进的管理方式,提升二大员的工作责任性和规范操作能力。
4、增强全园教职工的安全责任意识,抓好校园内部安全防范措施,确保全园师生的人身安全。
3、增强依法办学、勤俭办园的意识,进一步规范财务管理和资产管理,合理使用经费。
四、新学期后勤管理措施和对策:(略)
一、工作思路
20xx年总务后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务。围绕一个中心,即总务后勤工作要始终围绕医院正常运营这个中心。搞好两个服务,一是搞好为临床工作的服务,为临床工作提供优质保障;二是搞好为员工和患者的生活服务,解决医务人员的后顾之忧,让全院职工以旺盛的精力和充沛的体力投入到临床工作中去,为全面提高我院的医疗质量而努力奋斗。
二、工作目标
本年度后勤工作的总体目标是:做到五个确保、五个力争。五个确保是:确保医院环境建设及医疗设备、医院设施的维护、维修;确保医院药品、耗材、物资的采购、保管、供应及时到位;确保医院水电气正常供应;确保医院车辆安全正常运行;确保医院食堂的安全、卫生、丰富。五个力争是:力争进一步完善后勤管理制度、流程、奖惩制度;力争进一步完善医院设施;力争进一步提高后勤服务质量;力争进一步提高医院环境卫生;力争进一步节约后勤开支成本。
三、工作措施
1.优化、修改医院后勤管理制度、工作流程。
(1)根据20xx年工作经验总结,按照我院实际情况修改、完善后勤各项管理制度,做到精简、实用。
(2)从20xx年的工作中发现的流程问题及反馈的意见来修改各项工作流程,包括维修、采购等,并将工作流程贯彻到各科室及各位员工身上。
2.加强后勤职工的思想建设、制度学习。
(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。
(2)认真落实精细化管理的各项要求,为临床工作创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。
3.加强医院物资、药品、耗材管理。
(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。
(2)每月底对库房进行盘点,做到帐物相符。
(3)固定资产形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。
4.节约后勤支出,节约使用水电气。
(1)加强全院职工爱护公物的公德心,达到物品的最长使用寿命。
(2)加强采购的价格审核和质量把关,尽量购买物美价廉的物品。
(3)节约使用水电气,做到人离电(水、气)断,防止安全隐患的发生。
5.做好医院清洁工作。
(1)加强清洁工医院感染知识的培训,让其意识到清洁工作对医院感染的重要性。
(2)增强对清洁工的管理力度,明确职责、责任,严格考核、奖惩分明。
(3)提高医院清洁质量。
6.提高维修工作的质量与时效性。
(1)优化维修流程,提高时效性。
(2)严格挑选维修材料质量、提高维修工作质量。
7.完成院内出现的一些临时性工作。
8.把安全防范工作放在首位
附:季度工作计划
第一季度:
1、加强后勤人员的政治理论学习,努力提高业务能力和工作水平,学习先进的技术技能,丰富业务知识。
2、加强安全防范意识,执行公物巡查制度。
3、总结20xx年医疗消耗和节能管理中存在的问题,进一步完善采购制度与节能降耗管理。树立为临床一线服务,当好后勤兵的观念。
第二季度:
1、根据医院发展需要,采购设备
2、天气渐进干燥,安全检查小组应加强安全巡逻,排查安全隐患,防火防灾,做好医院消防设施,完整记录日常安全管理工作台帐。
第三季度:
1、加强医院后勤仓库的管理工作,严格遵守各项规章制度,树立为临床一线医疗服务的思想,做到有计划、有步骤地购进所需物资,对一切物资分类存放整齐,注意物资的积压,保证全院的物资供给所需,严格落实出入库、实物验收、清点、发放等制度,并做好物品建账,账物相符。保持室内外货物摆放有序,卫生整洁,并彻实做好防火、防盗、防破坏工作。
2、进一步加强和完善洗衣房的各项工作制度,严格对医院的被服衣物消毒等工作的管理,按时下收下送,保障供给,彻实做好全院的被服、衣物等的交账、清点、登记手续,严防错漏和丢失,严格遵守各种机电设备的操作规程,做到用电安全、生产安全,杜绝一切事故的发生,保持室内外环境卫生整洁。
第四季度:
1、认真做好仪器质量管理工作,对相关设备日常应进行自检自测,并报相关单位,做好完整记录。
2、我院对除四害工作应常抓不懈,组织人员定期完成任务。四害即为灭鼠、蚊、蝇、蟑螂,投药区域要覆盖到位,不留死角。
3、加强对医疗设备与生活设备的维修管理,虽然很多设备处在老龄化阶段,结合我院实际,能用设备应尽量发挥其主观能动性,平时做好养护工作,尽量降低维修率,要有为医院节约一张纸、一滴水的觉悟。
篇14:幼儿园后勤管理工作计划
20xx秋季新城幼儿园后勤工作计划 新学期、新打算,新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的学期有新的改变。以下是我们的努力方向。
一、抓思想教育、积极探索、与时俱进
1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。
2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。
3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。
4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。
5、本学期是市幼儿园分类定级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。
6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。
7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。
9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。
10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。
11、每个人写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。
二、安全保卫工作不能忽视
1、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。
2、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。
3、每周对食堂用具、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。
4、每月检查一次班级门窗,发现问题及时处理。
5、尽快熟悉新生与家长,值日老师坚守岗位,按时关锁大门。
6、继续做好来访者的登记与询问。
7、值日老师每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
8、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。
9、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
三、各部门日常工作要点:
(一)库房管理与采购
1、购置和发放新生床上用品等。
2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3、开学前做好各处安全检查表的张贴。
4、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。
5、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
6、做好各种节日、职工福利的购买。
(二)维修工作
1、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
2、开园前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。
3、定期给电脑升级杀毒。
4、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。
(三)财务工作
1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。
2、每月按时公布伙食盈亏帐。
3、按时发放各种工资、奖金、津贴。
4、做好各班幼儿的请假登记。
5、做好每月的财务报表上报工作。
(四)食堂工作
1每天做好室内外、餐厅的整洁。
2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。
3、学期结束前清点餐用具。
4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。
篇15:幼儿园后勤管理工作计划
一、指导思想
强化服务意识提高后勤工作水平
注重工作创新改进服务保障能力
打造和谐团队实现事业职工双赢
二、工作目标
强化保障职能,开展人性服务,推动工作创新,促进五个实现,即:工作计划完成率实现百分百、重大安全饮食事故实现零次数、营养膳食评价达标率实现90%以上、幼儿体检达标率实现90%以上、服务创新项目实现1次以上。
三、工作重点
1、健康饮食,让营养膳食评价和幼儿体检达标率达到90%以上;
2、加大传染病的预防和宣传力度,提高家长、幼儿的防病意识;
3、从细节入手,做好安全工作;
4、节能降耗,提高效益;
5、强化后勤人员服务意识,提高后勤人员技能水平。
四、工作措施
幼儿园后勤综合管理中心在新的管理模式下,强化服务意识,响应领导号召,切实做好各项活动的后勤保障,体现团队的凝聚力和战斗力,决心以新的姿态,投入到新学期工作当中。
三月份
1、开学准备,保证幼儿生活用品及所有保教设施。
2、收齐新生入园体检表及预防接种记录登记。
3、安全工作大检查
4、与供货商签订合同
四月份
1、幼儿身高、体重测量
2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作
3、保育员业务学习:怎样有效的做好传染病的预防措施?
4、文明班评比活动
五月份
1、幼儿服一次预防药,春季传染病预防系列工作。
2、安全专题周:自我防护(家庭问卷、幼儿绘画、穿衣比赛)
3、保育员业务学习:幼儿户外活动看护措施?
六月份
1、幼儿视力普查、身高体重测量评价
2、撰写专题小结
3、厨房人员业务学习:食品卫生法学习;保育员业务学习:物品消毒常规措施
七月份
1、开展保育人员卫生观摩活动,提高卫生质量。
2、各部门工作小结
3、学期结束工作,假期值班安排。
4、保育员技能比赛:整理床铺
篇16:幼儿园后勤管理工作计划
一、情况分析
我园的后勤队伍本着团结互助、不怕辛苦的精神为幼儿园做好服务工作,坚持学习与反思,让后勤工作常态化,但在自主创新与管理中成效不大,自主管理的新颖性没有;教研组专题研究的深入性不够;后勤人员的责任意识还不是很强,缺乏自主管理的意识与能力,安于现状,在工作中欠缺思考与改进的意识,因此自身岗位工作成效不突出。再由于后勤管理者自身经验不足,日常管理工作中精细化、规范化管理的措施与力度落实不够,因此使工作中持之以恒的开展实践与研究的意识不够,工作成效一般。为此本学期我们围绕园务工作计划,园务每月工作重点,继续加强三大员管理、安全管理、财产管理等常规工作,力求在做好常规工作之余,有属于我们自己的研究,提高后勤人员的研究能力。通过考核积分制、奖金分配制等制度的落实,使后勤条线工作有新的突破。
二、工作目标
1、加强后勤制度建设,尝试开展每月考核积分制、奖金分配制、巡视制度等,促进后勤职工工作的自主性、创新性,各项工作体现过程性、精细化管理。
2、继续以专题研究为抓手,开展保育组“互动能力的提高”、营养组“幼儿点心的创新”保健老师“安全课程的开发与实践”为专题研究内容,提高后勤职工的专业化水平。
3、以安全工作、资源节约、规范代办费使用项目等为抓手,规范各项工作的操作程序,促进后勤管理成效。
三、工作项目与主要措施:
(一)后勤常规工作
1、后勤职工工作的自主性、创新性的培养
(1)将岗位职责打印张贴;
(2)教研活动中开展岗位职责书面竞赛活动。
(3)制作后勤岗位工作经验积分卡,制定积分方案与要求。
(4)自主记录工作小方法,每月末上交岗位工作小方法记录表。
(5)对能推广的经验方法在积分的基础上期末进行适当奖励。
(6)积累资料,形成后勤岗位工作小方法集。
2、保育组:
目标:做好预防消毒工作,确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生,保持室内外环境整洁,杜绝传染病的发生,
(1)日常巡视保育员每天教室内外的卫生工作及记录情况,及时指导与改进。
(2)每日包干区日常记录及时、规范,检查指导者每两周作出相应的评价。
(3)学习一日工作中各环节的规范操作,特别是消毒工作。
(4)宣传健康、防病知识,增强保育员的责任意识,做好春季传染病预防工作。
3、营养组:
目标:继续做好轮岗工作,加强食堂规范操作。
措施:
(1)新学期轮岗安排表制定
(2)梳理食堂工作中各规范操作要求,每两周一次学习一个内容。
(3)组长将自己外出培训内容(食堂卫生知识)进行分享
(4)组长带教新营养员,观摩与实践相结合逐步熟悉营养员工作职责。
a.组长制定带教计划,明确带教内容,随时记录新营养员的成长。
b.新营养员记录自己的困惑,进行解惑活动
c.每天有规定的时间两位营养员共同完成任务。
4、保健老师:
目标:认真贯彻上级卫生保健工作意见,规范落实各项卫生保健工作。完善幼儿园卫生保健的各项制度,使之合理化,科学化,具可操作性。
措施:
(1)认真做好晨检,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
(2)每个保健教师有一至两个体弱儿或肥胖儿的个案记录
(3)每周和营养组长制定菜谱,经后勤主管通过后张贴在家园窗内。做好每月一次的营养分析。
(4)、每周至少两次进班巡视消毒工作,规范保育员操作的流程。
(5)、做好春季流行病的预防工作,每月一次预防传染病黑板报、园园通宣传,特别是体弱儿,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
5、保安人员
目标:进一步明确保安职责,规范门卫工作。
(1)期初开保安会议,学习保安工作职责及保安工作要求。
(2)每月不定期抽查保安记录本,增强保安工作责任心。
(3)签订安全责任书,增强自身的工作意识
(4)日常谈心活动
(二)、后勤教研活动开展
保育组:(黄xx负责)
常规教研——中级保育员课程培训自培工作,
目标:尝试中级保育员课程自培工作,初步形成自培课程内容体系,促进保育员业务能力。
1、制定中级保育员园本培训内容,安排进度,分发到每一位保育员手中。
2、将每次培训内容落实到相关责任人(有中级保育员证书的人员,或者请教师资源帮忙)
3、每次培训后有作业布置,由负责人进行评价记录。
4、期末开展培训后技能竞赛活动
专题教研——生活老师互动能力提高的实践研究
目标:开展一日活动各环节生活老师互动能力提高的专题研究,促进生活老师的配班能力。
1、梳理互动环节内容,组员明确哪些环节中的互动重要。
2、每次教研活动前布置好下一次教研的任务(如:准备自主记录的小经验)
3、在教研活动中选择一个自己认为较好做法的交流方式进行展示,组员进行评价,在互评互学中学习别人好的做法。
4、每次教研活动后管理员梳理好的做法形成文本,发给每个组员。
5、期末开展“互动让我成长”小案例评比活动。
2)营养组:(陈xx负责)
常规教研——食堂规范操作的研究
目标:进一步学习食堂规范操作,提高营养员工作能力。
1、梳理食堂规范操作内容给各组员。
2、管理员对食堂规范操作内容进行分阶段学习,每一次教研活动前有准备。
专题教研——自制点心的研究
目标:尝试自制营养汤、点心等,提高营养员业务能力。
(1)每月开展二次教研活动,教研活动前收集各类点心资料等供参考,研讨活动时梳理出点心的适宜性与改进之处。
(2)将新制作的点心照片发送园园通上。
(3)期末进行“我喜欢的点心”,幼儿进行点心评比活动,并评出最佳点心
保健组:安全教育课程(严xx负责)
目标:制定泰幼安全教育目标与内容,提高保健教师的教育实践活动能力。
措施:
(1)梳理制定安全教育的内容、目标及人员安排,制定活动评价指标。
(小班:黄xx;中班:陈xx;大班:严xx)
(2)每月按照制定的内容至少两到三次进班进行安全教育活动,课前根据年龄特点备好课,课后做好反思与调整。。
(3)两周一次安全课程教学活动实践研究,尝试一课三研教学研究方式。
(4)根据评价指标每月现场评价一次。
(5)形成本园安全课程资源包。
(三)安全工作
目标:健全安全管理制度,抓好安全工作日常管理,有效落实安全责任制,专人负责安全。
措施:
1、各条线签订安全责任书,增强安全意识。
2、成立安全工作小组,由安全专管员定期检查校园内外安全排查工作(顾xx负责),领导小组自主检查记录与反馈。
2、门卫对技防设施、设备能熟练操作,能严格执行外来人员挂牌制度、幼儿中途离园制度等,并做好相应的记录。
3、来离园由行政、保安、团员形成安全梯队,开学初开会明确人员安排与内容、要求,做到按时到岗,做好检查与记录。
4、安全不定期抽查与月底大抽查的方式进行考核。
(四)其他工作
财产与财务管理
1、进一步明确采购制度,规范采购和领取的顺序。
2、修改幼儿园借还、物品保管制度,进一步规范财产保管室的管理,有效防止财务的遗失。
3、严格按照教职工奖惩条例开展工作,按照泰幼资源节约条例与制度,促使教职工有节约资源的意识与行为。
4、开展不定期电器使用、资源节约随机巡视工作,做好教育与指导。
招生工作:
1、3月份排摸各居委学龄前孩子入园人数。
2、做好招生工作的准备、宣传以及招生计划预案工作。
3、严格把好按政策要求招生的关口。
4、做好新生通知发放、体检、新生家长会等工作。
教职工春季体检工作:
1、做好体检前的准备与安排工作
2、做好体检后的总结与汇总工作
四、学期主要工作
二月份
1、代办费的征询与收费
2、组织后勤人员学习各项工作制度,明确各自岗位职责。
3、教职工春季体检准备工作。
三月份:
1、保健教师进班安全教育活动
2、教职工体检
3、幼儿社保办理
四月份:
1、邀请妇幼保健所得医生来园开设安全、卫生健康讲座
2、春游活动安排
五月份
1、家长半日活动的配合
2、幼儿六一体检
3、招生工作。
六月份
1、防暑降温工作
2、检查全园设施做好结束工作。
篇17:幼儿园后勤管理工作计划
新学期开始,为保证我园工作的顺利开展,我园特制定此工作计划。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。指导思想:后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,抓好后勤工作,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。
具体工作如下:
一、积极探索,与时俱进
1、加强学习,提高素质,增强自信。
2、促进学习交流、互动,善于学习、勇于创新。
3、团队合作,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。
二、重视安全、保卫工作
1、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
2、教育学生要遵守交通规则,不横穿马路,注意安全。
3、做好各班幼儿的请假登记工作。
三、财务工作
1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。
2、做好每月的.财务报表上报工作。
3、按计划购买学校所需的办公用品。
4、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金
5、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作
6、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
四、门卫工作
1、做好体育角的管理工作。
2、每天做好责任区的卫生工作。
3、管理好花木、草坪、果园。
4、加强幼儿园的卫生环境管理。
五、食堂、保健工作
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。 3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。
4、要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度
5、幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好
6、做好开水的供应工作,让幼儿随时喝水。
7、搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素
篇18:幼儿园后勤管理工作计划
一、指导思想及总体目标:
本学期后勤工作,要紧紧围绕“质量为本、特色为重、服务至上”的办学宗旨,以教育为中心,后勤助动,继续倡导艰苦创业、务实创新、任劳任怨,爱岗奉献、踏实奋进的工作态度。思考新的发展主题,加大硬件建设步伐,着眼长远发展,科学管理服务有高品位,使成绩有新的突破;严格防范,安全警钟时时敲,坚决杜绝安全隐患。立足本职,为教育一线提供后勤保障。
二、本学期主要工作:
1、进一步提高后勤职工队伍建设。
(1)继续坚持和完善学习制度,各部门管理人员要有计划地组织各自岗位的相关后勤职工定期进行学习、交流,提高认识,使全体后勤人员牢固树立服从服务的意识,真正做到热爱学校、热爱岗位、热爱学生。
(2)建章立制,组织后勤职工进一步学习讨论后勤工作各项制度和奖惩条例,进一步增强全体后勤职工的法制观念,使后勤管理真正走上科学化、制度化、规范化的规道。
2、强化安全教育,杜绝隐患,把安全作为学校工作的底线。
(1)成立专门机构,学校一把手校长任组长,做到一级对一级负责。
(2)健全安全制度,加强全校教职工安全生产意识,使安全工作有章可循。与各室、各处、各年级组签订安全责任状。
(3)加强重点部位监控,一是锅炉房、新老三室的合理使用,规范操作程序,管理人员持证上岗,不断钻研业务技术。要求上班时间不能擅离工作岗位,二是要求学生不私自用电器、明火。制定师生安全应急疏散预案,着重演练。加强教育培训,增加他们的消防知识和和提高他们操作消防器械的能力。三是用电安全,经常检修老化的电源线路开关、闸刀、电源插头、插座,以防触电及电路火灾事故的发生。
(5)着力开展专项整治。定期开展学校安全工作大检查,如校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全,成立义务消防队。建立安全专项工作台帐,对设施、设备、经费、检查、整改情况作记录。
(6)继续实行周报月查制度,要采取强有力措施确保周周上报,月月检查,及时整改。做到安全警钟时时调敲,服务质量步步高。
(7)在学校改建房舍期间,对人员、车辆出入,施工场地等要严格管理,做到无安全事故的发生。
3、加大投入、扩建校舍,适应学校的可持续发展。
根据我校办学品位的不断攀升,为满足广大家长的子女就读的愿望,本学年在教育局、镇政府努力下,将进一步充实学校内部设施,增加硬件投入,扩建校园、校舍,争取在激励的竞争中立于不败之地,适应教育现代化的需要。
4、开源节流、增收节支。
本学年我们要抓好勤工俭学工作,充分利用好校田地,从对学生进行劳动教育入手,增大科技含量,不断扩大高产田面积;努力使校田地达到稳产、高产、高效益。在经费紧张的情况下,大力提倡勤俭办学、节俭办事,能自己干的事自己干,不能自己干的事筹划好了在雇人干;坚持物不浪费,钱不乱花,做到花好钱办大事,花小钱办好事,不花钱办成事。严格执行一费制的各项规定,严禁违规收费。
5、加强校园美化绿化。
进一步完善花木管理责任制,加强校园绿化管理,使校园原有的花草苗木更好;同时利用学校现有条件,在花卉栽种方面多做文章,使校园美化、绿化等方面取得好的成绩。
上一年在后勤工作中,我校师生群策群力,得到上级领导的一致好评,今年我校后勤工作更加繁重,还有许多工作需要我们去做,我们将积极配合好学校有关部门做好自己的工作,争取在后勤工作中再创佳绩。
篇19:幼儿园后勤管理工作计划
后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。时间过得真快,转眼一学期工作即将结束。本学期后勤工作在园领导的指导下,各方面工作都取得了一定的成绩。以园务计划为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的教育精神,坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行规章制度,但也存在不足之处,下面就各项工作做一总结。
一、加强幼儿园环境改造
1、本学期我园利用国庆放假时间,将外围栏杆及各楼层进行重新粉刷,幼儿园环境焕然一新。本学期在十一月份底我园学科带头人开放活动及创新大赛赛点之一,全区有一百多位教师来园听课和参观环境,得到大家一致好评。
2、利用假期和双休日,后勤部门有计划的完成了大型器械安全检查,部分器械木桩、绳子老化进行更换。
3、利用家长资源,做好幼儿园的绿化工作。如:国庆期间中1班王世豪爸爸免费为幼儿园进行树型修剪、草地维护、炮仗花护理、;请炮团的家长为我园种植角提供菜种,并指导种植、护理等工作。
4、加强我园绿化管理工作。本学期我园新买一批花草,如:七彩扶桑、圣诞红等各种颜色鲜艳的花,每天督促门卫进行早、晚浇水、护理,并进行定期检查。
二、保育工作的管理
1.重视保育员的管理和培训,坚持督促保育员规范操作。
随着《幼儿园纲要》、《规程》的不断深入实施,我园对幼儿的保育要求越来越细化,本着“一切为了孩子”的精神,我们后勤员工也不断加强理论学习,努力配合园部做好后勤保障工作。我们始终把对保育员的培训工作放在首位,每月定时组织保育员参加学习。如:学习《规程》中的保育员职责、学习有关“安全教育”的文件、并对保育员进行业务知识考试,组织保育员到好的幼儿园观摩学习保育规范操作,并进行观摩后研讨。通过多种形式,帮助引导保育员提高专业理论和实践能力。我们的保育员大多是外聘员工,为了调动他们的工作积极性,我们不仅将各项工作分配到人,而且细化到各个时间段,并采取不同形式坚持检查、监督,对各位保育员的工作始终作到公平、公正。对外聘人员在
工作和生活中遇到的困难,我们及时挺身相助,使外聘保育员能够安心工作、爱岗敬业。在对他们关心爱护的同时,也不留情面地指出工作中存在的问题并督其整改。因为,我们要把好安全关,对孩子的一切负责,这是不能有丝毫马虎的。另外,保育员的精神风貌和工作作风同样代表幼儿园形象,为提高保育员的思想水平,注意加强品德教育,针对保育员队伍出现的一些问题进行讨论和评价。并组织全体保育
员学习员工手册,让保育员了解幼儿园的各项规章制度,在季节更换、气候变化时,指导保育员在不同气候环境中如何做好保育工作,为稳定保育员的思想、注意关心保育员的生活情况,了解保育员饮食、生活情况并及时调整。对生病的保育员给予关心和爱护,使保育员队伍渐趋稳定。
2.根据后勤工作的需要,“小组长”能起带头作用,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。在我们的保育员队伍中,有党员,有高中毕业生,为了更好地提高保育员的素质,让新来保育员参加教育学院的保育员培训班,我们每个月一篇保育日记,提高保育员的写作能力。提供各类书籍,鼓励保育员在空闲时间多学习。各种活动都邀请保育员一起参与,在一个学期的努力,我们保育员的整体素质有所提高。对学习的积极性也有所上升。
3.进一步规范和落实“日常规范操作”,请保健医生为保育员做辅导培训,通过实际操作、观摩交流,加大督促和检查的力度,使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求,正确配比使用。认真指导和协助保健医生做好全园的卫生工作,每周定期进行卫生检查,每周不定期检查各班消毒情况,及时指导和督促各班做好消毒工作。加强幼儿的膳食管理,认真观察幼儿的进餐情况与保健医生研究协商及时调整各种食物的数量和营养搭配。同时督促保健医生跟踪观察及时了解幼儿生长发育情况,对营养计算不足的部分,予以调整和补充。
4.本学期根据实际情况,组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨,使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。还有孩子回家说:“幼儿园的饭菜比家里面的好吃多了。”正是有那么出色的厨房工作人员,我们的孩子才能长的又高又强壮。
5.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。
三.采购工作和财产管理方面
1.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。
2.做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿伙食费的结算,并向家长公布;做好发放幼儿代办用品的工作;保存好幼儿下学期要使用的物品。
3、本学期园内所用的日常用品
和幼儿的食品大部分采用厂货送货的方式或大商场购进。因此有计划地制定好采购计划,保证
幼儿园日常基本所需外。在财产管理也渐趋规范化、制度化。对于教师所需的教学用品及时组织采购,并注意节约资金和物品的质量。每月定期与保管员对账,检查财产提醒保育员注意保管和爱护财产,
保证财产的安全,不出现流失情况。对需维修的物品及时登记及时聘请人员来园维修并登记做好记录,对园中物品的损坏和修复情况做到心中有数。
四.卫生保健方面。
(一)完成托幼机构卫生保健台帐。
1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。
膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,在过去的一年里,。我园的保健医生认真的计算幼儿营养所需量,严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱,每日观察幼儿进餐情况调整食谱,每月按时完成一次营养分析。,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量制定每日配膳单,在每季的营养测查中,幼儿所需营养都能达到标准。
定期开展每月一次的召开膳委会会议,共同探讨膳食管理问题。在会上,由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由关工委奶奶及时反馈膳食意见表,并根据反馈意见及时更改食谱,如在下午的点心中,增加了主食、及注意粗、细粮的合理搭配等。厨房人员严格按照把关,做好进入仓的记录,杜绝腐烂变质等食物入厨房。
2.晨间检查、全日观察记录。
认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察通知。
篇20:幼儿园后勤管理工作计划
一、指导思想
本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心园务工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据本园实际情况,搞好园容园貌建设,加强幼儿园财产管理,努力使保育水平再上一个新台阶,更好地服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。
二、工作目标
1。优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。
2。重点抓好幼儿园卫生保健、安全工作。
3。打造新园品牌意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。
4。财产管理明确到人,提倡节俭持园。
三、具体工作
(一、优化后勤人员队伍,增强保教人员的服务意识。
1。加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化。
每月不定期地召开一两次保育员例会,对其工作中出现的问题进行反馈,提出不断改进的方法。组织学习保育员培训材料,进一步强化保育员操作的规范性及技能的娴熟度。并结合《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍,结合日常工作在对比中找出本园保育员工作中的差距和不足,进一步落实长效管理,以跟班指导、不定期检查等形式扎实抓好保育员的日常操作规范。本学期将开展保育员技能大比拼活动,让保育员在消毒桌椅、折叠被子、卫生间清洁比赛中,相互学习,不断提高自身工作水平。请保健老师为保育员作春季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识讲座和托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。通过一次次的园内培训,提高保育员的整体素质,以便更好地服务于幼儿。
2。组织食堂工作人员学习食堂各类制度和职责,让其明确各制度及职责的具体要求,能认真对照严格要求自己的工作。根据本园师生实际情况,认真做好每天的一餐一点的制作,在色、香、味上动脑筋,尽量让全园师生在园能吃饱吃好。
(二、扎实开展卫生保健工作,促进全园幼儿健康成长。
1。科学、合理地安排幼儿在园的膳食。保健老师每周根据教育局统一制定的菜谱,根据本园幼儿生长发育对各种营养素的实际需求,适当对菜谱进行微调,并严格按照妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析,为幼儿检查成长提供直观数据依据。定期召开膳食委员会会议,让家长对幼儿园的膳食提出意见与建议,家园共同把幼儿园的膳食做好。
2。根据上学期幼儿体检结果,加强对本园的体弱儿、肥胖儿管理,保健老师对其进行分析原因,做好个案。并和班级老师一起重视体弱儿、肥胖儿饮食管理,提醒体弱儿尽量多吃饭菜,增强体质;对肥胖儿则要求饭前先喝汤,尽量多吃蔬菜,鼓励其多运动,争取在期末能得到更好地改善。
3。认真做好晨间检查,对服药幼儿指导家长做好登记工作,对身体不适的幼儿隔离并重点观察。
4。在传染病高发时期,加强空气、幼儿物品消毒工作,认真做好预防性措施,防止疾病流行,确保每个幼儿的健康。
5。加强健康教育工作,注重幼儿的日常教育和良好习惯的培养。通过每月的健康专题讲座,来促进幼儿对健康知识的认识。通过宣传橱窗,定期更换保健知识,让家长来园接送孩子的时机学习与了解关于幼儿的保健常识,更好地教养孩子。
(三、加强师生安全意识,防患于未然。
1。安全隐患排查。定期由行政与组长组成的安全检查组对户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施进行全面检查,发现问题及时记载、报修和保养,及时排查安全隐患。并发动每位教师主人翁态度,每月让教师来找寻幼儿园中存在的安全隐患,填写好安全隐患表,行政对其反映问题尽快作出回应,尽快排除安全隐患,给孩子一个安全的环境快乐游戏与学习。
2。加强门卫看管力度。督促门卫保安严格执行门卫各项制度,严守岗位,门岗不得脱人,要按时关锁大门,切实地看管好幼儿园的第一道安全门。对于来访者要继续做好登记和询问工作,不随便放外面的人及家长进入幼儿园内。在幼儿上下学之前,做好校门口安全警戒线的安放工作。并指挥家长在接送孩子时把车辆停放整齐,不影响校门口的进出安全。
3。确实做好校车管理。继续沿用上学期校车管理模式,每天由两位教师到校车上进行护导接送孩子,加强乘坐校车孩子的安全教育,确保每天校车的安全。
4。加强做好食品卫生。食品安全关系到每一个教职工与孩子的健康,食品安全不容半点马虎。本学期,幼儿园各类食品送货均由教育局统一配送,严格把好食品进园关。并与采购各单位签订卫生安全保证合同,食堂每天对幼儿、教师所食的菜留样观察48小时,经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识。
5。安全教育多开展。结合每周的安全一话,在幼儿的一日活动中渗透幼儿园中、家中等各方面的安全教育,让孩子增加安全意识,提高自我保护能力。在每月的安全讲座中,保健教师有选择地对小中大幼儿进行有针对性的集体安全教育。结合5。12防震月,开展全园性的防震演练,在演练中积累防震逃生经验。结合各年龄段的安全周活动,切实地对幼儿进行有针对性、有主题的安全教育。
(四、强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。
1。本学期,新园开始园所文化布置,后勤部门及时采购装饰布置所需材料,为美化幼儿园提供物质保障。
2。要求保育员能天天一小扫,周周一大扫,保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。特别是玻璃窗的清洁,与地面的整洁,给整个幼儿园创设一个干净整齐的环境。
(五、节俭持园,财产管理明确到人。
1。认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。
2。做好物品的调配,提高物品的周转使用率。提倡勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度。
3。科学管理物品,定期整理储藏室,发挥各类物品的最大使用效率。配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料及场地的安排。
4。各专用室安排专人负责,定期整理与财产的核对。
5。做好期末园财产的清理、登记、归放等工作。
四、每月工作安排
二月份
1。做好开学后勤准备工作。
2。做好开学费用收缴工作。
3。保育员做好幼儿园内外环境卫生消毒工作。
4。食堂做好各餐饮具及厨房的用具卫生消毒工作。
5。做好幼儿园中生活用品及教学材料的采购工作。
6。幼儿晨锻体育器械的划分及取放安排。
三月份
1。保育员擦桌技能大比拼。
2。后勤人员会议。
3。抓好春季饮食卫生安全工作,进行安全大检查。
4。配合园部做好幼儿园调研工作。
5。小班幼儿安全讲座
四月份
1。各年级开展安全周活动。
2。节前安全告家长书。
3。中班幼儿安全讲座。
4。对保教人员进行一次卫生保健知识培训。
5。进行一次安全大检查。
五月份
1。保育员叠被技能操作比赛。
2。5。12防震演练。
3。大班幼儿安全讲座。
4。发放校车乘坐情况家长意见调查表。
六月份
1。做好六一幼儿体验工作。
2。全园幼儿健康知识讲座。
3。做好学期结束工作,财产清点。
4。各专用室清点整理。
5。做好幼儿暑假安全教育,发放好告家长书。
6。放假前校园安全检查。
★ 幼儿园工作计划
幼儿园管理工作计划(通用20篇)
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