【导语】“lxfwj0727”通过精心收集，向本站投稿了6篇懒惰的妈妈小学生日记，这里给大家分享一些懒惰的妈妈小学生日记，供大家参考。
篇1： 小学生二年级日记妈妈
我的妈妈戴副眼镜，看起来很严厉的样子。
妈妈的优点是：做事细心、干事麻利、细心照顾家长、对我关心但不溺爱。有一回琴课上的听音环节，老师说谁全对举手。我想得高分，可是错了一个音，矛盾之间我准备举手，却被妈妈用眼神制止了。她说：“要做诚实的孩子，想得高分可以通过自己的努力去争取！”
妈妈的利索体现生活细节的统筹安排上。比如：我让妈妈给倒杯水，等我回过神的时候，妈妈已经把水倒好了，连水带饭一起端了上来！怎么样，动作快吧！！
篇2： 小学生二年级日记妈妈
今天，我给妈妈讲了一个故事，名叫《大脚丫跳芭蕾》
这个故事主要讲了有一个妈妈生了一个小女孩，她的脚丫非常的大。然后，她的妈妈又让她去学芭蕾。那里的人都笑话她的脚大。有一天他们要去比赛，主持人不想让她上台，最终她还是上了台，人们看她跳芭蕾都入迷了，台下响起热烈的掌声。
这个故事告诉我们，不要笑话别人的缺点，要看别人的优点。
篇3： 小学生二年级日记妈妈
今天，妈妈说：“三毛，中午吃饺子好不好？”我说：“当然可以，我最爱吃饺子了。”我把手洗干净，想跟着妈妈学包饺子。
只见妈妈娴熟地揉面、搓面、切面、擀皮儿，一会儿功夫，一个个圆溜溜的饺子皮儿就出现在我眼前。开始包了，只见妈妈左手拿皮儿，右手拿筷子，用筷子把饺子馅放到皮儿里，用筷子把陷压平，然后把饺子皮捏到一块，一个胖嘟嘟的像元宝一样的饺子就出来了。我很羡慕，学着妈妈的样子包了几个，但却是笨手笨脚的，也没有妈妈包的好看。妈妈说：“一回生，二回熟，三回就能当师傅。”还夸我包的好，我都有点儿不好意思了。
篇4： 小学生二年级日记妈妈
今天下午一放学我就和妈妈在一起玩字卡。
妈妈拿出一个字卡，我就把这字的.读音、组词、结构说出来。比如妈妈拿个“连”字卡，我就说半包围结构走字底，可以组连忙、连长、连续.......后来，妈妈又拿出一些多音字的字卡。比如字卡“行”，我必须把两个读音都说出来，“xing、hang”，再分别组词“行走、行人、人行道”；“行长、银行”。再后来我拿字卡，妈妈说结构、读音、组词。
这些字卡真有意思，能让我们在玩中学到知识，在学习中玩耍。
篇5： 小学生二年级日记妈妈
今天我和妈妈吃过饭，我又去写作业。写完作业我检查了一遍，就让妈妈检查，这时，我一不小心头磕到了桌角上。妈妈赶紧抱着我说：“乖，磕着哪了。”我说：“磕这儿了。”我指了下头上的某个位置。妈妈的手就贴上来一直温柔的揉着我的头。靠在妈妈的怀里甭说多舒服了，头也不觉得疼了。我心里想妈妈的怀抱真温暖、舒服啊！就像温暖的家一样。小朋友，母亲是世界上亲的人。
我爱我的妈妈。
篇6： 小学生二年级日记妈妈
一天傍晚，妈妈在厨房洗碗。
突然，妈妈大声说：“哎呀，我的手被杯子弄破了”。我听到后马上给妈妈摸上药。妈妈说：“杯子和碗还没洗完呢，而且你明天要穿的衣服也还没洗呢，怎么办呢？”我想了想说：“我来洗”。我认真地把碗和杯子洗了洗，又二话不说把洗了洗衣服。然后我又把衣服凉到了阳台上，又把原来凉干的衣服取下来，分了分类，分别放到了各自的柜子里。
一会儿爸爸回来了，妈妈把事情的经过告诉了爸爸，爸爸夸我：“你真棒”！
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懒惰的妈妈小学生日记（共6篇）
