梅花赞的阅读答案

时间:2025-02-13 03:39:12 作者:小月 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“小月”通过精心收集,向本站投稿了9篇梅花赞的阅读答案,以下是小编帮大家整理后的梅花赞的阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:梅花赞阅读答案

梅花赞阅读答案

梅花确实是不平凡的花,我赞美它!在寒风刺骨的严寒,我独自走在公园的小路上,只见一株梅花怒放着。它,开得那么奔放,开得那么坚决,那么痛快!它的枝,直挺挺地向外伸展,对抗着西北。它的花饱满、奔放、朴素、不修饰、不渲染..,却格外美丽!它是对着严寒庄严宣战的勇士。

梅花虽然不及牡丹那么富丽,秋菊那么娇挺;虽然没有杨柳婆娑的姿态,没有龙爪槐那样屈曲盘旋的虬枝,却拥有桃花的颜色,菊花的性格,松竹的风姿;虽然没有玉兰那股清香,却洋溢着浓郁的战斗气息!它不但蕴藏..着诗情画意,被人誉为冰雪遍天涯,红梅雪上花,

而且还有着一副凌寒傲骨,一阵西北风吹过,别的花枯的枯了,谢的`谢了,花落花飞,再见它们的容貌,只有等待来年。但在这百花凋零的寒冬,梅花却先天下而春,热情奔放,不畏严寒,不折不挠,给大地增添了无限生机。这些,哪种花能相比?只有松竹才能和它媲美。

梅花确实是不平凡的花,它有顽强的生命力,在寒风刺骨的严冬,不折不挠,仍旧开出鲜艳的花朵,和我国英勇的人民相像。我赞美梅花,因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。

梅花是不平凡的花,我高声赞美梅花!

阅读题:

1.给上文加点的词注音:

渲染_______。

2.本文的抒情线索是_________。

3.梅花的外部形态美体现在:_________。

梅花的内在气质美体现在:_________。

4.文中画横线的语句运用了____________和____________的写作方法。

5.我为什么赞美梅花?(用原文回答)

6.松、竹、梅被人们誉为___。

参考答案:

1.xun rǎn

2.梅花的不平凡(梅花是不平凡的花)。

3.枝直挺,挺身而出地向外伸展,对抗着西北风,花饱满、奔放、朴素、美丽、不畏严寒。

4.欲扬先抑;对比。

5.因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。

6.岁寒三友。

篇2:梅花赞的阅读答案

梅花确实是不平凡的花,我赞美它!在寒风刺骨的严寒,我独自走在公园的小路上,只见一株梅花怒放着。它,开得那么奔放,开得那么坚决,那么痛快!它的枝,直挺挺地向外伸展,对抗着西北。它的花饱满、奔放、朴素、不修饰、不渲染..,却格外美丽!它是对着严寒庄严宣战的勇士。

梅花虽然不及牡丹那么富丽,秋菊那么娇挺;虽然没有杨柳婆娑的姿态,没有龙爪槐那样屈曲盘旋的虬枝,却拥有桃花的颜色,菊花的性格,松竹的风姿;虽然没有玉兰那股清香,却洋溢着浓郁的`战斗气息!它不但蕴藏..着诗情画意,被人誉为“冰雪遍天涯,红梅雪上花”,

而且还有着一副凌寒傲骨,一阵西北风吹过,别的花枯的枯了,谢的谢了,花落花飞,再见它们的容貌,只有等待来年。但在这百花凋零的寒冬,梅花却先天下而春,热情奔放,不畏严寒,不折不挠,给大地增添了无限生机。这些,哪种花能相比?只有松竹才能和它媲美。

梅花确实是不平凡的花,它有顽强的生命力,在寒风刺骨的严冬,不折不挠,仍旧开出鲜艳的花朵,和我国英勇的人民相像。我赞美梅花,因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。

梅花是不平凡的花,我高声赞美梅花!

篇3:梅花赞的阅读答案

1.给上文加点的词注音:

渲染, 蕴藏()

2.本文的抒情线索是

3.梅花的外部形态美体现在:

梅花的内在气质美体现在:

4.文中画横线的语句运用了 () 和 ()的写作方法。

5.“我”为什么赞美梅花?(用原文回答)

6.松、竹、梅被人们誉为。

篇4:梅花赞的阅读答案

1.渲染(xuàn rǎn), 蕴藏(yùn cáng)

2.本文的抒情线索是梅花的不平凡(梅花是不平凡的花)。

3.梅花的外部形态美体现在:枝直挺,挺身而出地向外伸展,对抗着西北风。

梅花的内在气质美体现在:花饱满、奔放、朴素、美丽、不畏严寒。

4. 欲扬先抑 和 对比的写作方法。

5.答案:因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。

6.岁寒三友。

篇5:梅花赞的阅读答案

梅花确实是不平凡的花,我赞美它!在寒风刺骨的严寒,我独自走在公园的小路上,只见一株梅花怒放着。它,开得那么奔放,开得那么坚决,那么痛快!它的枝,直挺挺地向外伸展,对抗着西北。它的花饱满、奔放、朴素、不修饰、不渲染..,却格外美丽!它是对着严寒庄严宣战的勇士。

梅花虽然不及牡丹那么富丽,秋菊那么娇挺;虽然没有杨柳婆娑的姿态,没有龙爪槐那样屈曲盘旋的虬枝,却拥有桃花的颜色,菊花的性格,松竹的风姿;虽然没有玉兰那股清香,却洋溢着浓郁的战斗气息!它不但蕴藏..着诗情画意,被人誉为“冰雪遍天涯,红梅雪上花”,

而且还有着一副凌寒傲骨,一阵西北风吹过,别的花枯的枯了,谢的谢了,花落花飞,再见它们的容貌,只有等待来年。但在这百花凋零的寒冬,梅花却先天下而春,热情奔放,不畏严寒,不折不挠,给大地增添了无限生机。这些,哪种花能相比?只有松竹才能和它媲美。

梅花确实是不平凡的花,它有顽强的生命力,在寒风刺骨的严冬,不折不挠,仍旧开出鲜艳的花朵,和我国英勇的人民相像。我赞美梅花,因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。

梅花是不平凡的花,我高声赞美梅花!

《梅花赞》阅读题题目

1.给上文加点的词注音:

渲染, 蕴藏()

2.本文的抒情线索是

3.梅花的外部形态美体现在:

梅花的内在气质美体现在:

4.文中画横线的语句运用了 () 和 ()的写作方法。

5.“我”为什么赞美梅花?(用原文回答)

6.松、竹、梅被人们誉为。

《梅花赞》阅读题答案

1.渲染(xuàn rǎn), 蕴藏(yùn cáng)

2.本文的抒情线索是梅花的不平凡(梅花是不平凡的花)。

3.梅花的外部形态美体现在:枝直挺,挺身而出地向外伸展,对抗着西北风。

梅花的内在气质美体现在:花饱满、奔放、朴素、美丽、不畏严寒。

4. 欲扬先抑 和 对比的写作方法。

5.答案:因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。

6.岁寒三友。

篇6:梅花赞阅读训练及参考答案

梅花赞

梅花确实是不平凡的花,我赞美它!在寒风刺骨的严寒,我独自走在公园的小路上,只见一株梅花怒放着。它,开得那么奔放,开得那么坚决,那么痛快!它的枝,直挺挺地向外伸展,对抗着西北。它的花饱满、奔放、朴素、不修饰、不渲染..,却格外美丽!它是对着严寒庄严宣战的勇士。

梅花虽然不及牡丹那么富丽,秋菊那么娇挺;虽然没有杨柳婆娑的姿态,没有龙爪槐那样屈曲盘旋的虬枝,却拥有桃花的颜色,菊花的性格,松竹的风姿;虽然没有玉兰那股清香,却洋溢着浓郁的战斗气息!它不但蕴藏..着诗情画意,被人誉为“冰雪遍天涯,红梅雪上花”,

而且还有着一副凌寒傲骨,一阵西北风吹过,别的花枯的'枯了,谢的谢了,花落花飞,再见它们的容貌,只有等待来年。但在这百花凋零的寒冬,梅花却先天下而春,热情奔放,不畏严寒,不折不挠,给大地增添了无限生机。这些,哪种花能相比?只有松竹才能和它媲美。

梅花确实是不平凡的花,它有顽强的生命力,在寒风刺骨的严冬,不折不挠,仍旧开出鲜艳的花朵,和我国英勇的人民相像。我赞美梅花,因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。

梅花是不平凡的花,我高声赞美梅花!

1.给上文加点的词注音:

渲染_____________ 蕴藏_____________

2.本文的抒情线索是________________________________________

3.梅花的外部形态美体现在:________________________________

梅花的内在气质美体现在:________________________________

4.文中画横线的语句运用了____________和____________的写作方法。

5.“我”为什么赞美梅花?(用原文回答)

6.松、竹、梅被人们誉为

篇7:梅花赞阅读训练及参考答案

1.xuàn rǎn;yùn cáng

2.梅花的不平凡(梅花是不平凡的花)

3.枝直挺,挺身而出地向外伸展,对抗着西北风,花饱满、奔放、朴素、美丽、不畏严寒

4.欲扬先抑;对比

5.因为它不但象征了我国英勇的人民,尤其象征我们今天社会主义建设中那种奋发图强,不怕困难,自力更生的精神和意志。

6.岁寒三友

篇8:《梅花》阅读答案

崔道融《梅花》

数萼初含雪,孤标画本难。

香中别有韵,清极不知寒。

横笛和愁听,斜枝倚病看。

朔风如解意,容易莫摧残。

【注】①容易:轻易的意思。

(1)结合首联、颔联的内容,简要分析本诗中梅花意象的内涵。(4分)

(2)结合本诗运用的表达技巧,简要分析诗中所抒发的思想感情。(6分)

篇9:梅花阅读答案

1.诗人以高士、美人设喻,又以雪满山中和月明林下为背景来烘托高士、美人。雪中的梅花如高士横卧山间,月下梅花如清雅的美人从林间款款而来,化静为动,生动形象地刻画出梅花的神韵,给人广阔的想象空间,突出了梅花孤傲高洁的精神风貌,这也正是作者高洁襟怀的象征。(手法:比喻/烘托/化静为动1分,结合诗句1分,梅花品格/作者襟怀2分)

2.写“竹”和“苔”是为了衬托梅花的高洁。竹和苔都是清雅之物,和梅花互相映衬,深化了诗歌的意境。(衬托手法2分,解说1分)

阅读练习二:

(1)颈联写了竹和苔,有什么作用?请作简析。

(2)颔联用了什么表现手法?突出了梅花怎样的形象?请简要分析。

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