【导语】“tov123”通过精心收集，向本站投稿了6篇每周随笔初中400，下面是小编收集整理后的每周随笔初中400，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
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篇1：初中生每周随笔
一眨眼都已初二了，时间的流逝仿佛更确定了生的历程，在欢笑，留泪的背后，中考为人生的一切踏出了第一道足迹。
如今的我已不在是以往，没有了以往的骄纵，果断，以及对事物的一致否认，我向往从容，稳重，想把心沉淀的如泰山般峰崤顶立，经就风雨，如果可以，我愿意不再是我，是清泉，是虹襦，因为他们都来的比我自由，他们的今天没有负担，我的今天却压的痛苦不堪。
书上说过，双子座的人都背负着双重性格，天使和恶魔都曾与披肩而过，相信我也不例外。
别人带给我的痛苦我会以玻璃被阳光穿透的方式反射给那些罪恶之徒，而我自己获得的一丝愉悦，我选择用水晶最美的折射方式分散给他人。
生活让我哭，陌路人教我笑。
住在网状的世界里，我开始学懂以40%的接受和60%的转让所带来的益处。
既然自己不能过的很好，那我只能希望别人过的比我好些，把这份陌路的爱通过一丝指尖的温度传递出去，让他们能在下一个转弯口升华。
时间 让人看懂一切。
“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”
或许这已是我下辈子的生活。
篇2：初中生每周随笔
曾经在一本书上看到说，在生与死之间有一段距离，就叫做人生，而如何走过这段距离，被叫做生活，所以，在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生没有意义，你为什么还要活着？
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生的意义。有人认为，生的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的'生对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生是有限的，思想是无限，把有限的生寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生的意义在于寻找生的意义。
对于现在，要我表达生的意义的话，我会说，生本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生一种意义。
譬如说，对于地球，生的意义在于带给地球活力。对于国家，生的意义在于自身的贡献…
因此，对于不同的事物生的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生的意义就不同。
科学家可能会说，生的意义在于创造。
思想家可能会说，生的意义在于思考。
哀怨悲伤的人生的意义在于追求快乐。
穷极潦倒的人生的意义在于追求财富。
那么，生的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生不再是没有灵魂的躯壳，每一条生都在地球上跳跃着，继续踏上追求生意义的旅程！
篇3： 初中生活随笔400个字
转眼间，小学六年的时光已经悄悄地走过了，从一个个懵懂的小学生已经变成了一个个风华正茂的初中生，再也不能无忧无虑地嬉闹了。
迈入中学的那一刻，陌生的环境，陌生的人群顿时在我的眼前出现，心扑通扑通地跳着。初中的校园陌生而熟悉，似曾相识。回想小学写下的天真烂漫的时光，而现在我又要开始续写新的，五彩缤纷的初中生活，将要面临酸甜苦辣的学习生活。
跨入教室的那一刻，一张张陌生的面孔扑面而来，一位位新同学使我那么的好奇，他们一个个叫什么名字呢他们友不友好呢一连串的疑问驱使我慢慢地走进教室。听到他们的欢声笑语，我的脑海里浮现着一个个聪明可爱的小学同学。
这几天来到这所梦境中的中学，我们也同时进行了军训，虽然说军训只有短短的五天，可这些我们的努力、坚持、拼搏的时光，我怎么也忘不了。在训练中，每当我快坚持不住的时候，筋疲力尽的时候，满脸汗水的时候，我都会想起那些为我们抛头颅、洒热血的军人们，我们现在只是留一点汗就坚持不住了，跟他们相比我们真的是天壤之隔、天差地远。而且训练我们的只是一点点皮毛指令，动作，我们为什么不能坚持下去呢也许这就是吃得苦中苦，方为人上人吧。既然是在为我们提高毅力、意志力、体力，我们为什么就不能接受呢虽然这几天的军训时非常苦的，但是让我首先体会到了初中的生活，我相信总有一天会苦尽甘来的。
这几天的学习不怎么紧张，作业也没那么多，老师都没想小学老师那样严格，对我们很亲切，在军训期间的也让我同时在初中生活中体验到了第一次的“甜”。可以后还有更多的困难在等着我们挑战，一次次都能体验到“苦尽甘来”这个道理，希望这不是我的异想天开吧。
初中的生活就算再苦，我们也会坚持走下去的，因为我们还有“甜”这个渴望。
篇十二：初三，战斗！
落花不会有芳香，流光不会再现;逝水不会有重归，时间不会有重返。时间匆匆，昔日的相聚，明日的离别，时间啊，你能停下脚步吗
不，你不能！所以我要奔跑，我要追赶，我要超越。时间一点一点紧张起来。
初一的兴奋与懵懂，初二的叛逆与迷茫，初三的压力与冲锋，我一步一步地成长起来。
面对题海，我们不惧。学习精卫填海的精神，叼来我们的思绪，调动我们的情绪和全身的细胞来战胜它，填满它。总有一天，这个海会被填满，我也相信我们的付出会有回报。
挑灯夜战，我们不怕。一道道难题张牙舞爪，你以为我会怕你吗兵来将挡，水来土掩。有了方法，找到了规律，我，看你还能嚣张到什么时候？这不，现在你已经奄奄一息了，真不服输啊！还在奋力反抗。不过，你可别想绝地反击，因为我现在“身披坚执锐，伐难题，诛难关。”胜利的信心势不可挡，攻破的难题势如破竹。之后，嘿嘿~你便成了我的手下败将。
鼎大压力，我们不畏。初三面对老师的压力，家长的压力，同学竞争的压力，你们来吧，来吧!尽情的打吧，打在我们稚嫩的翅膀上，只会让我们更加成熟，更加勇敢，更加自信。来吧，我迎接你，有了压力才有动力。来吧，让你激发出我的潜能。来吧，让我的战斗更具爆发力。你来吧，我不畏，压力只会让我越战越勇，越挫越棒，终有一天，压力会让我成为一个战无不胜的战斗士。让暴风雨来的更猛烈些吧！
初三，是一个崭新的，艰难的旅程，一面绿洲，一面沙漠。这是一个战场，没有硝烟，没有战火。它的敌人是谁是自己，是懒惰，是自傲，是自卑，是……但请你相信，你会赢；请你相信，你会胜；请你相信，你会精彩。当你具备好了这几种火药，那么你已经胜利了一半，如果你想大获全胜的话，那么请你加油！请你努力！请你相信自己！
现在，你已经具备好了最好的装备，那么，现在开始，全副武装，战斗开始！
篇4：精选初中学生作文随笔400字左右随笔
害怕，会让人瞧不起你;害怕，会使你变得胆小;害怕，会把你变得懦弱。亲爱的你，请不要害怕。
当你考试时，假如你害怕了，它会使你越来越紧张，反而把事情弄得一团糟，到那时候，倒霉的就是你了，所以亲，不要害怕。
当你与老师交流，请不要害怕，不要躲避，你完全可以控制好情绪，与老师轻松地交流，或许还会得到些收获。
我知道，你确实胆小，在舞台上，你因为紧张，所以失误了，你军训的时候，差点被教官骂哭了，这都是应为你的害怕与胆小。你必须要用开朗热情来打开自己心灵之锁，把胆小和害怕赶走，张开心灵的翅膀，带着勇气冲上云霄!
在生活中，总会遇到一些事情，在爸爸妈妈面前，可以偶尔像小猫咪一样，撒个娇，可在弟弟妹妹面前，你必须要做个称职的姐姐，当然，要展现出坚定勇敢的一面，而不是柔弱的胆小鬼了，这样不仅弄糟了自己，还给弟弟妹妹一个反面教材，这样你还怎么当得起弟弟妹妹的大姐大呢。重要的是：你现在不再是小孩子了，你长大了，你不能再怯懦下去了，你现在最大的敌人是害怕!
性格很难改变，但你必须要变!害怕是小女生干的事，你要发誓：从今天开始，你不能害怕，勇敢面对一切挑战。希望你能记住这句话!
篇5：精选初中学生作文随笔400字左右随笔
车窗外的雨唰唰啦啦的滴落，而车内的我，内心是凄凉的，没有了之前的快乐，我就在那静静地坐着。
为了去参加一次代表会，我拼了命的参选，只为展现我的优点，也想找个机会锻炼锻炼一下自己，所以就自己主动报名了。那次我收获了很多，也失去了很多。得到手的，别人抢不去;失去的，找也找不回。
我参加了，可他也参加。于是，我们俩便从形影不离的好朋友变成了互相排斥的仇人。他比我机智、活泼。我对待他就像对待老师一样，很尊重他，因他身上有很多优点值得我学习。但这一次，我想战胜他。
比赛中，他表现得很好，准备得很充分。可以说，他是一字不差的把演讲稿背了下来，说得十分精彩，站在台上一点儿也不紧张。而我一上台，脸就涨得通红，我暗暗地对自己说：“加油!没有最强的自己，但是又最强大的内心!”我慢慢地放松下来，但又发现自己没有带稿子一看台下，一个同学正拿着我的演讲稿安静地看着我。
我顿时蒙了，我根本就不记得稿子上的内容，又不好直接下台，只好大声的说出我参赛的原因：“我要寻找一个真实的自己!”只间台下安安静静，我便慢慢放松下来了。我开始了与原稿截然不同的演讲，说出了自己的真心话：“我想充分发挥我的特长，做一个最真实的自己!”于是，我口若悬河，声情并茂的在一片热烈的掌声中结束了这次演讲。我能行，我成功了!
微笑独自面对，我不怕，我不放弃，我终于做到了。成功了，才会告诉自己，你的选择没有错。哪怕失败，也仍然可以坦然。我勇敢地去做了，我不后悔，因为我选择了面对而不是逃避;选择了勇敢告别了懦弱，我依然坚强!
篇6：精选初中学生作文随笔400字左右随笔
看看大海的波涛汹涌，想着大海的一望无际，我在感到神清气爽的同时，心中出现了一个词：包容。大海象征着包容，包容也正如大海一般，没有尽头。
漫步在海边，我的脑海里不禁想起廉颇与蔺相如，这两位名留千古的人物，他们的故事也至今仍启迪着我们。蔺相如因与秦交涉有功而被封为宰相，廉颇对其不满，并扬言要使他难看，令人出乎意料的是，蔺相如听到此话后并不与廉颇争锋相对，而是一再地退让。正如“相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列，已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿”一样，蔺相如为不给秦国进攻赵国的机会，竭尽全力地使国家、臣子间保持和睦关系，此后被廉颇所知其苦衷，这才有了后来廉颇亲自上门，背着荆条，负荆请罪的故事，也揭示了相如内心的宽容。正是由于这种宽容，才使得赵国越加强盛，虽然最后被秦国设计所灭，但也是最后才被灭的国家。正是这如大海一般的宽容，才爆发出这令人惊叹的力量。
宽容不仅仅能在中国人身上看到，在整个世界都有它的身影。
在美国的历史上，有一位至今仍被怀念的总统，也就是林肯，他也是美国历史上第一个黑人总统。在他上任时便平息了美国南北战争，为美国的发展做出了巨大贡献，但这也同样离不开他的宽容，在他参加竞选的时候，有一位参议员对他心怀不满，只因他是鞋匠的儿子，多次在重大会议上使他难堪，虽然林肯最终当选总统，但在此之后，林肯并没有以各种理由去降职或批评那位参议员，而以其才能卓越提拔了他，在当时这一举动引起了所有人的赞美与惊讶，他的宽容也被人所称赞，因此，包容的力量是可怕的，也是令人向往的，我们从水的身上学到包容一切的胸襟，也或许便能拿到成功的钥匙。
水可包容万物，他给予我们的还远远不止这些，这便是我从水中所联想到的。仁者乐山，智者乐水，水还有很多值得我们学习。
★ 初中作文400
每周随笔初中400（精选6篇）
