毕业?日记

时间:2025-03-29 03:37:55 作者:析欣 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“析欣”通过精心收集,向本站投稿了9篇毕业?日记,下面是小编收集整理后的毕业?日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:毕业日记

8月3日 星期四

工地上还是进行前几天一样的工作,所以今天学习一些桩施工的知识,了解一些该工地的桩的情况。本工程桩基安全等级为一级,基础设计等级为甲级,本工程采用钻孔灌注桩基础桩端持力层为中风化花岗岩及强风化花岗岩,柱身,混凝土强度等级根据各桩的具体情况而定。素混凝土垫层,C15钢筋:HPB235(φ),HRB335(φ),水地混凝土浇筑时应按有关规范执行,粗骨料料直径应不大于钢筋间距1/3和50mm,混凝土充盈系数>1·0,应采用连续浇筑桩身混凝土施工时应连续浇捣一次成型,不得出现施工缝,应注意控制最后一次浇注量,必需保证桩身强度设计值。桩身纵筋保护层厚50mm,纵筋采用机械连接,接头性能等级为A级,纵筋接头的位置应相互错开,在任一接头中心至钢筋直径35倍的区段范围内有接头的钢筋截面积不得超过总截面的一半,箍筋采用螺旋箍筋。

8月4日 星期五

今天主要了解一些钻孔灌注桩施工工艺。钻孔灌注桩先成孔,然后吊放钢筋笼,再浇灌混凝土而成。依据地质条件不同,分为干作业成孔和泥保护臂(湿作业)成孔两类。前者是成孔时若无地下水或地下水很少,基本上不影响工程施工时,称为干作业成孔。主要适用于北方地区和地下位低的土层,施工工艺流程为:场地清理 →测量放线定桩位→桩机就位→钻孔取土成孔→清楚孔底沉渣→成孔质量检查验收→吊放钢筋笼→浇筑孔内混凝土。泥浆护臂成孔灌注桩是利用泥浆护臂钻孔时通过循环泥浆将钻头切削下的土渣排出孔外面成孔,而吊放钢筋笼,水下灌注混凝土而成桩。成孔方式有正(反)循环回转钻成孔,正(反)循环潜水钻成孔,冲击钻成孔,抓锥成孔,钻头钻成孔等。施工工艺流程:测定桩位→埋设护筒→泥浆制备→成孔→清孔→吊放钢筋笼→水下浇筑混凝土。

8月5日 星期六

裙楼的基础的承台,地梁都已经挖好,砖胎模也已经砌好,垫层也已经打好,主楼由于承台较大,且由于前些日子大雨使已砌好的砖胎模塌了一部分要返工,所以主楼部分还没有弄好。今天起裙楼部分开始做防水层,今天主要现场看防水层施工。所看到的施工工艺流程为:先将地面清扫干净,然后刷一层黑色的油类物质,请教施工员和工人得知那是冷底子油洁面济,它有两个作用:一是更好的清理基面的灰层或将灰层盖住,二是使防水卷材更好地与基面胶结,然后将沥青防水卷材背厚的沥青用煤气火烧至熔化均匀再贴在基面上,相邻的沥青防水卷材应对接,按铺设方向一张压着一张,接头不小于100mm,一般在有角的地方都避免有接头,卷材与基面粘接要紧密,中间不得有气泡,杂质等存在。

8月6日 星期日

今天还是在铺设防水层,做法还是和昨天一样,昨天看了一天,工序都比较清楚,所以今天主要学习一些防水设计材料,对防水层有进一步的了解。该工程的地下室防水等级为二级,设备用房防水层等级为一级。地下室防水采用以钢筋混凝土自防水为主,卷材防水为辅的防水方案,设备用房加设一道2mm厚聚胺脂肪水涂料,卷材防水阴阳角应做成圆弧或45度折角,圆弧R=10~20,在转角处,阴阳角等特殊部位应粘贴1~2层附加卷材,宽度不宜小于500mm,卷材防水由经有资质审查合格的防水专业队伍进行施工 。施工缝后浇带防水采用遇水膨胀止水条及铜板止水带四厚。施工的实际情况基本与要求相符合,只有阴阳角大

都不满足要求,要求说阴阳角应做成圆弧45o度折角,但实际上都没有满足要求,所以防水层刚做好一天就有些开裂了。

8月7日 星期一

今天继续铺卷材防水层,所以就学习一些防水规范中的有关卷材的做法,防水卷材做法有两种,一是热熔法,二是冷粘法。现场施工用的热熔法,所以主要学习热熔法的做法,热熔加热器加热卷材应均匀,不得过份加热或烧穿卷材,厚度小于3mm,高聚物改性沥青防水卷材,严禁采用热熔法,卷材表面热熔后应立即滚铺卷材排出卷材下面的空气,并碾压粘结牵固,不得有空气,被折,滚铺卷材时,接缝部位必需挤出沥青热熔胶,并应随即刮封接口,使接缝粘结紧密,铺贴后的卷材应平整,顺直,搭接尺寸正确,不得有扭曲,卷材防水层完工并经验收合格后应及时做保护层,混凝土厚度应大于50mm,侧墙宜采用聚苯乙烯泡沫塑料保护层或砌砖保护墙和铺30mm厚水泥砂浆。

8月8日 星期二

今天主楼基础的垫层也已经铺好了,所以也开始做防水层了,主楼下的地下室有设备用房,其防水等级为一级,所以按设计要求要加设一层2mm厚的聚氨脂防水涂料。由于有铺一道聚氨脂防水涂料,所以基面就没有再铺一道冷底子油,因为聚氨脂防水涂料有厚度的要求,所以并不是一次性就能铺好的,而是分成几遍刷,直到达到厚度的要求为止,刷聚氨脂防水涂料的方向也是有要求的,上下层的方向应相互垂直,而且要等下层的防水涂料达到一定的干的程度时才能刷上面一层,等最厚一层防水涂料干后,,再在上面铺一层沥青防水卷材,铺设的方法和没有加防水涂料时一样。

8月9日 星期三

今天工地上不再做防水层,所以就根据所看到的学习一些涂料防水层的施工的一些规定和要求,具体如下: ① 涂料涂刷前应先在基面上涂一层与涂料相容的基层处理剂。 ② 涂膜应多遍完成。涂刷应待前遍涂层干燥成膜后进行。 ③ 每遍涂刷应交替改变涂层的涂刷方向,同层涂膜的先后搭接宽度宜为30~50mm。 ④ 涂料防水层的施工缝应注意保护,搭接接缝宽度应大于100mm,接除前应将其甩在表面处理干净。 ⑤ 涂刷程序应先做转角处穿墙管道,变形缝等部位的涂料加强层后进行大面积涂刷。 ⑥ 涂料防水层中铺贴的胎体增强材料,同层相邻的搭接宽度应大于100mm,上下层接缝应错1/3副宽。 ⑦ 涂料防水层的施工质量检验数量应按涂层面积每100平方米抽查一处,每处10平方米且不得少于3处。 ⑧ 保护层要求与卷材防水层一样。

8月10日 星期四

裙楼部分的沥青卷材防水都已经做好了。主楼部分还没有完全完成,裙楼基础的防水层上开

始做保护层了,防水层的保护层细石混凝土和钢筋网组成有一定的厚度要求。这是在大的基面上的做法承台坑砖胎模侧面及地基梁的侧面及底水坑面的防水层保护层用加胶水的素混凝土做成。按设计要在保护层的上面再做一层,找平层,但在实际做法中只把保护层的标高做到找平层所要求的标高为止。没有另外再做找平层,保护层中的钢筋按构造配筋,配双向φ6@200的钢筋,在布筋过程工人也只是根据自己的目测来控制挖制钢筋的间距,没有严格要求也存在一定的误差。

8月11日 星期五

今天工地上主要还是在做保护层,还有在支护结构的钢柱上焊接钢板,这些钢板时用来防水的,叫做正水片。原立柱是H350×350型钢桩,所焊的钢板采用原为6mm的钢板,其大样如图:

焊缝采用满焊,止水片的在立桩上的焊接高度,差不多在基础底板厚度的一半左右,这样可以使止水片位于底板的中间,对防水比较有利。 今天还是用水准仪控制保护层的标高,叫一个工人立爬尺测了一个大早上,后来发现保护层的厚度要做得相当厚,发现有些位置有明显的误差,后来发现爬尺有一节没有完全接起,导致严重的错误,所以下午不得不把早上的事重新做一次。由这件事让我明白施工过程要十分小心谨慎,否则可能造成很严重的后果。

8月12日 星期六

当开挖大而深的基坑且地下水位高,土质较差时,采用基坑支护结构,它的作用是在基坑挖土期间既挡土又挡水,以保证基坑开挖和基础施工能安全顺利地进行,避免对周围的建筑物道路和地下管线等产生危害。支护结构包括高墙和支撑(拉锚)两部分,按受力不同可分重力式支护结构,非重力式支护结构,边坡稳定式支护。非重力或支护结构按支护结构支撑系统的不同又分为:悬臂式支护结构,内撑或支护结构和坑外锚拉式支护结构,按挡墙所选用的材料不同,支护结构分为钢板桩,钢筋混凝土桩,地下连续墙,深层搅拌水泥土桩,旋喷桩等。排柱挡墙,深层搅拌水泥土桩和旋喷桩幕墙属于重力或支护结构,其他均属于非重力或支护结构。

8月13日 星期日

该工程的支护结构采用非重力或支护墙,护墙由铜板桩和钢筋混凝土桩排桩墙组成,先做一排一字相连形的混凝土搅拌桩,直径为600mm,间距450mm, 然后再打入一层H350×350型钢板桩,间距为1m,钢板桩与混凝土拌桩紧密相连,钢板桩间的空隙用混凝土填充,图,然后再用H350×350型钢将钢板桩围起来,两端通过φ609型钢管支撑一端的钢管与H350×350型钢相连接直接采用焊接另一端则用内置千斤顶将两者顶住,达到一定的预应力要求后再用钢板将二者焊接,然后将内置千斤顶取出,由于基坑面积较大,为了支承撑住两端支护桩的Φ609钢管在基坑中还要设置竖向H350×350钢柱支承,钢柱位置的设置要充分考虑到基础的地梁,承台,柱等位置的影响,尽量不影响其他工序的实施。

8月14日 星期一

防水层的保护层已经基本上完成了,今天有大量的钢筋进场,要开始地梁,底板,承台

布筋了!工地上也进了许多拉钢筋,弯钢筋和制作机械连接接头的机器设备,做出各种所需的钢筋形状放到工地上使用。钢筋运到工地时,应有出厂质量说明书或试验报告单,并按品种,批号及直径分批验收,每批质量热轧钢筋不超过60t,冷轧带肋钢筋为50t冷轧扭筋为10t,验收内容包括钢筋标牌和外观检查,并按有关规定取样进行机械性能试验。进场后钢筋在运输和储存时不得损坏标志,并应根据品种,规格按批分别挂片堆放,并标明数量,钢筋加工一般集中在车间采用流水作业法进行,然后运至现场进行安装和绑扎,钢筋加工过程包括调直,切断,镦头,弯曲,焊接,机械连接和绑扎等。

8月15日 星期二

今天工地上开始布筋,主要布单桩和两桩承台的钢筋,各种形状的钢筋在基坑附近的场地预制好以后用塔钓钓到施工现场进行绑扎。单桩承台的钢筋是做成一个钢筋笼,里面的受力钢筋和分布钢筋都是做成箍筋的形状,然后把这些钢筋做成一个钢筋笼,因为单桩承台地面是正方形的所以两个方向的受力一样,所以可以做成双向对称的钢筋笼。这和我们上个学期所学的《基础工程》的承台配筋设计有较大的区别,我们所设计的承台只在承台的低部配受力钢筋没有配其他的钢筋,而在实际中却不是这样的。实际中为了承台更好的受力还要配一些辅助的钢筋。两桩承台也是做成钢筋笼,但并不是像单桩承台那样都是有箍筋做成的,因为两桩承台是一个长方体两个方向的受力不一样所以配不一样的钢筋,长方向用较大的钢筋,短方向的受力钢筋直接用箍筋代替。所以箍筋用六肢二级直径为14mm的箍筋。

8月16日 星期三

今天工地上还是在布钢筋单桩承台的钢筋笼在旁边做好以后直接放到承台坑里,两桩承台就在承台坑的里做,但有提高到一定的高度,这样是为接下布地梁的钢筋会比较容易些,等地梁的钢筋通过承台后在把承台的钢筋放下去。地梁都是整个基础通长的,所以地梁的配筋也要通长,但是大直径的钢筋都是有一定长度规格的一般为9M和12M的,设计中要求直径在20mm以上的钢筋的连接都必须采用机械连接。机械连接就是通过钢筋与连接件的机械咬合作用或钢筋的承压作用将一根钢筋的里力传给另一根钢筋的连接方法,常用的钢筋机械连接接头类型有很多,本工程用的是锥螺纹接头。钢筋机械连接接头根据抗拉强度以及高应力和大变形条件下反复拉压性能的差异可分为三个等级如下:

接头等级Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级

抗拉强度fmst≥fst或 ≥1.10fukfmst≥fukfmst≥1.35fyk 注:fmst-------接头试件实际抗拉强度 fst-------接头试件中钢筋抗拉强度实测值 fuk------钢筋抗拉强度标准值 fyk-------钢筋屈服强度标准值

8月17日 星期四

今天现在主要布地梁和承台的钢筋,地梁配筋设计时都不采用弯起钢筋,而采用上下都通长的配筋,由于基础的配筋的直径一般都比较大,所以钢筋的连接都采用机械连接,基础钢筋配的比较多,直径也比较大,为了满足钢筋间距的要求,都采用双层配筋,由于地梁的高度

较大,在地梁中还配置了腰筋,这里配三根直径较小的钢筋。

经过这几天在现场看配筋发现很多尺寸相同的地方的配筋都一样的,比如单桩承台,尽管承台上的柱不一样,尺寸也不一样,但是配筋都一样的。其他的承台也一样只要桩数一样设计的承台和配筋都一样,设计是按受力最不利的那个设计,这样做是为了施工方便,减少钢筋的种类和形状,这种设计方法虽然比较浪费材料,但是施工的角度看,可以减少施工难度,可以节约一笔很可观人工费,所以从总体上看还是更为经济的。

8月18日 星期五

今天主要布几个大承台的钢筋和底板的钢筋。4桩以上的承台的配筋和桩数就少的承台的配筋有比较大的区别,小承台一般都做成钢筋笼,然后放到承台坑里,而大承台的钢筋一般做成凹形一根一根放入承台坑,这些钢筋还留有足够的长度伸入承台坑上的底板起锚固作用,为了固定承台的受力钢筋,中间还设几根构造钢筋。地梁的钢筋都是通长的,所以也要通过承台,有些大承台的尺寸很大,地梁的钢筋如果直接通过这样的承台,会产生很大的变形,所以为了解决这个问题,技术质量组特地召开一次小组会议讨论这个问题,最后决定用角钢在承台坑里每隔一定的距离焊接成一个绗架起支撑作用。 底板的配筋也和我们在课程上所学的也有一些区别,我们在课程上所学的底板在地梁处的配筋是配在上方的,但在实际中没有那样做,只是在地梁处多配一些钢筋通过地梁的钢筋伸入底板一米左右,在底板和承台交界处也加陪这样的钢筋。

8月19日 星期六

今天钢筋基本上都绑好了,还剩一些边角的部分,主要是焊接钢筋接头和做集水坑的模板。明天就要浇筑混凝土了,由于承台体积很大,所以要制定大体积混凝土的浇筑方案。

大体积混凝土结构的整体性要求较高,通常不允许留施工缝。因此,必须保证混凝土搅拌、运输、浇筑、震捣各工序协调配合,并在此基础上,根据结构大小、钢筋蔬密等具体情况,一般有三种方案可以选用:①全面分层; ②分段分层;③斜面分层。

大体积混凝土结构截面大,水化热大,由此形成较大温度差,易使混凝土产生裂缝。因此在浇筑大体积混凝土时,必须采取适当的措施:

a. 宜选用水化热较低的水泥,如矿渣水泥、火山灰水泥或粉煤灰水泥; b. 掺缓凝剂或缓凝型减水剂,也可掺入适量粉煤灰等2外加料; c. 采用中粗砂和大粒径、级配良好的石子;

d. 尽量减少水泥用量和每立方米混凝土的用水量; e. 降低混凝土入模温度;

f. 扩大浇筑面和散热面,减少浇筑层厚度和浇筑速度;

g. 在浇注完毕后,应及时排除泌水,必要时进行二次振捣;

h. 加强混凝土保温、保湿养护,严格控制大体积混凝土内外温差。

篇2:毕业日记

本来没有强调什么“实习”的,就是上班,可是学校一定要求交实习日记和实习报告,只好花了点时间整理了一个月的所得,就当完成任务。这些大部分是我自己的经历及心得,少部分段落借鉴了别人的成果,全是为了凑字数,在此谢谢那些作者啦!万一被原作者看到了,勿怪啊,咱们还是同行呢!

3月1日 星期一

一个偶然的机会,我来到XX公司见习外贸业务。

之前,我一直有点排斥“外贸”这个工作,但是要找与专业直接对口的工作的话,首选应该还是“外贸”,而且这一行对外语要求较高,做对外贸易,仔细思量一下,还是有较大的发展空间的,于是我满怀期待,开始了我的实习生活。

我不知道其他同学是怎样度过的实习生活的。过去听说过“实习”,从字面意思上感觉应该是一种“实践学习”,以“学”为主,“实践”为辅,可能一般都比较清闲。而且我们尚是在校生,对于工作没有什么经验,因此,公司也不会把重要的工作交给我们,只会让我们做一些比较简单的工作,见习业务。

而当实习生活真正开始时,我心里免不了会慌慌的。

面试的时候,包括报到的时候,公司主管就说是冲着我的英语录用我的,心里不免有点紧张。不知道怎么说,毕竟我不是英语专业的,他们对我的英语进行了考核,觉得OK,然后就认为我过了六级就很厉害,但事实上我不会的实在太多了,他们的这种思想无形中给我增加了许多压力。

办理完报到手续后我就直接留在了办公室。上司拿了份文件给我,全英文的,让我这两天把它翻译出来,算是我的第一份工作吧。看过了这份文件,我知道了我们公司是美国Caterpillar的供应商之一,这是一份产品生产说明及相关工艺文件,涉及到很多专业术语,我不得不借助一些工具来完成我的翻译,还好比较顺利。

第一天就这么过去了,没有被安排过多的工作,刚到公司,比较清闲。

一进入大四,家里的亲戚朋友就会问去哪里实习,可见实习对于一个即将毕业的大学生来说是非常重要的,平时在学校里,虽然学了很多的知识,但是我们缺乏“实战经验”,只有将它们应用到实际的工作中,才能使我们对知识有一个更深入的了解。因此,我一定要珍惜这次的实习机会,好好学习,既要对以往学过的知识进行巩固,又要学习一些新的技能。

3月5日 星期五

工作嘛,总是忙闲交替的。

过来的第二天(3月2日),经理带着我去仓库做统计,当时也没多问,就带着纸笔一起去了,统计完了就按照他的交待录入电脑发给相关同事。

这里又涉及到一个企业办公自动化软件,我们俗称OA(Office Automation)。这是我面试的笔试环节考到的一题。尤其我们专业的同学出去一般都是做外贸或者文员类的工作,对于办公软件,特别是Word、Excel等的熟练操作是必不可少的。

后来知道了我做的其实是发货统计,第一次接触发货,不知道需要走哪些流程,基本上是上司带着我,做好了,让我过来看一下,比如Packing List,报关单等相关单据,都要随货物一起带着的。

经过了第一次,我开始自己做发货统计,发货单据,一切都进行地很顺利。

制作单据真的需要很细心,不管是哪个细节,都要特别注意,绝不能打马虎眼,否则很容易出错。记得大三暑期,专业教研室安排了为期两周的TMT模拟实习,我们进行了从函电到单据制作的一系列外贸业务流程,相信只要是用心去做的肯定都学到了很多实际经验。但是工作了以后才发现,即便是我们的“模拟实习”,和真正的外贸业务还是有一定区别的。就拿做简单的Packing List来说吧,绝不是像在学校见到的那么简单,事实上每一个料件号都要去查数据,然后录入、计算。想想当时在学校模拟实习的时候还嫌烦,才发现真正的工作中更复杂。

从理论到工作,真的有很多需要学习的。首先就是对业务流程的掌握,还好我时刻带着纸笔,需要做哪些工作,我都有记录。大家通常说不管做哪一行,只要掌握了一定的技巧,就能熟能生巧,做起来就能得心应手,外贸也是,不管是制单,写商务信函,找客户或进行商务谈判,这些都需要一定的技巧。因此在这段时期,我一定要好好学习。

3月10日 星期三

最先投入工作的几天,我接触到的业务就只是发货及相关制单跟单工作。

因为刚过完年没多久,公司很多人事还没有到位,正好我手头上的工作不饱和,所以在我本职工作之余就被安排到技术部帮他们复印整理生产工艺图纸。

我们公司是做工程机械的,而我对这方面一窍不通,就算是做商务,用英语,也需要对我们的产品、工艺有一定的了解才行,于是我趁着整理图纸的机会,了解了一些生产工艺,如下料、校平、坡口、焊接、抛丸等。还有零件的一些其他信息,感觉受益匪浅。

而且,就算是复印,也要掌握技巧的,在这个过程中,我不仅“摸”通了那台复印机,,而且学着如何节约时间,运用复印的挡做一些整理的工作。时间安排的相当得当。

转眼间,我已经在忙闲交替中度过了一个多星期,在这段时间里,感触是很深的,收获也是丰硕的。这次的实习,主要是跟有公司有工作经验的同事们学习,通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同,让我对于实际的外贸工作有了一个感性的认识。我很珍惜这个实习机会,也很用心在学,经我手的单据,我会研究它的格式、内容、客户类型甚至获利情况,再与书本上的做个比较。通过和同事们聊天谈话,我还逐渐明白,要做好自己的工作,不仅需要有扎实的基础,还需要了解自己所在的企业,了解其主要经营的业务知识。这些方面看起来非常琐碎,没什么大不了的,但对于每笔业务是否能很好的完成,都起着举足轻重的作用。因而,对于这些细节方面必须面面俱到,这样做事才能事半功倍。总之,是不放过一个细节。

回想实习的这些天,我有时会犯一些小错误,但是我明显比以前有了更强的学习和接受能力,不怕面对错误和失败。我会在犯错之后不断学到正确的东西,而且印象深刻,这未尝不是件好事。出错不要紧,只要认真思考,认真总结,每天都会有新的收获,每天都会有进步。

3月15日 星期一

每一天都是新的开始。

今天对我来说最有意义的事就是随上司去了趟苏州Caterpillar商谈原料供应问题。进入他们的办公楼,我感觉进入了一个梦幻的世界,怎么说,并不是装修得“梦幻”,而是作为一个国际大企业,他们的许多工作方式是我所理想的,而且公司很多高层都是美国人,时常看见他们出入在办公室。

然后就是我要参加的Business Meeting啦,哇,和美国人同桌开会,而且用英语,我当翻译,感觉好Perfect哦。会议结束后,同事和我开玩笑说:“你英语这么好,可以跳槽到他们公司!”呵呵,It’a joke!

回到自己的办公室,回到“现实”,依旧做着自己的工作。心中不免想着Caterpillar的事。但是成大事者绝对不能心浮气躁,在学校的时候就被告知要形成“先就业,后择业”的思想,而且我作为一个学生,没有任何工作经验,人家那么大一个企业凭什么要我?所以还是先要好好学着怎么工作,多学点东西,踏踏实实,一步一个脚印,向更高处迈进。

3月18日 星期四

最近公司正处于“多事之秋”,可能因为年后刚投入工作,再加上很多岗位人员没有到位,所以生产一直赶不上进度,尽管大家都很努力地加班,但是还是有很多欠品,于是一直被客户追着要交货。每个人都很忙碌。

今天,我除了发货跟单和EDI维护等工作又接受了新的任务:委外及调换。调换就是不良品调换;委外分为两种,一种是委外加工,比如某道工序我们厂无法完成,需要委托给其他厂代为加工,另一种是外协加工,就是别人做不了的,给我们来做。

这两种非正常发货的业务也是有本质上的区别的。不良品调换是我方的责任,所以需要我们公司安排车取回,进关核放手续也是我们来完成;而外协加工就是客户自己办理报关然后安排车取回就行。在这两项业务中,我需要负责产品跟进,与客户沟通及安排出货计划。

虽然事情多了,但是我也为能学到新的东西而充满期待。

篇3: 毕业日记

实习单位:南方日报

实习时间:xx年7月1日

今天,当初在南日实习时带我的贺老师问我能不能帮忙找到一个东早记者的电话,他已经跳槽去了南都,目前正在上海采访。我于是跟咋咋容和小尹夫妇联系,搞到了那个东早记者的电话。很高兴,我终于有机会回报这些对我有知遇之恩的实习老师了。提到毕业实习,让我想起当初自己还在繁忙的采访和写稿的间隙中写过一些日记,挑选出来,让大家了解一下我当初的心态,顺便纪念那段美好的时光。我至今都毫不犹豫地认为,xx年在南方度过的那3个多月,对我人生观、新闻观的形成十分重要,是我整个大学4年过得最有意义、最充实、进步最快的日子。

7月1日 星期五 晴

今天中午,和两个实习生在报社后门的一家饭店吃饭的时候,接到师姐的电话,一开始就说:“你那天打给XXX的号码是多少,他说你没有采访过他,人家要告你啊!”我当场就吓得声音都在颤抖。连忙跟XXX打电话,他很气愤,叫我下午就去见他。

下午2点左右,我来到XX公司,XXX刚开始还很恼怒,但过了不久态度就变好了,毕竟是留美博士 ,很有教养的。跟他聊了一会,原来我那天采访的`是他哥哥,却写成了他的名字。当初师姐给我电话号码,我打过去,对方也承认是XX公司的“X总”,可是我怎么也不会想到师姐给我的手机号码是错的,而且正好XXX的哥哥也曾经在XX公司当过副总经理。

其实XXX气愤的不是我把他哥哥当成了他,只不过他想找个借口来挑刺罢了。他不满意师姐在文章中说XX公司给了XX120万,而师姐又说这是未经证实的,并且这些钱没有用在员工身上。报社本来可以不理会XXX要求的澄清所谓事实的要求,但是由于我在报道里出了事实性错误,所以师姐不得不答应在案件判决的时候帮他在报道中传达他自己声音。

经过这件事之后,我觉得自己成熟了很多,看问题不再那么单纯,也感受到一些人情冷暖。我认为能在第一篇稿子中就出现这种事故,对我未尝不是一件好事,关键是我自己要从里面吸取教训,从阴影中走出来。在今后的学习和工作中,甚至在生活中,都要小心一点,凡事谨慎点并非坏事。不过连累师姐既要写检讨又要被罚钱,心里很不安。师姐在下班后发了条短信过来,我很感动,把这条短信记下来,时时提醒和勉励自己吧:“我不见得是好老师,我自己也问题多多但我希望你学我,热爱知识,有责任心。”

7月4日 星期一 晴

上午去法院听一个抢劫杀人案,这些嫌疑犯都是青少年,最大的才22岁,为了抢劫一辆摩托车就杀人,杀了六个人,另外还抢劫15起,才获得钱财13000多元。看到被害人和被告人的家属在法庭上都伤心欲绝,心里很不是滋味,不知道是什么样的一种情况让他们在小小年纪就变成了穷凶极恶之徒。从八点多等到十点半,好不容易等到审判长来了,却不给任何解释,就让本来公开审理的案件变为不公开审理。搞得双方家属都不满,都不愿意离开法庭,审判长还威胁说你们要是不离开法庭,将会对当事人的判决不利。几个报社的记者平时就看不惯这个审判长,现在出了这种事情,就更是不轻易放过,于是就商量着要给点颜色给审判长看。

中午一点多回到报社,还来不及吃中饭,就收到XX的短信,说她到了广州了,叫我去接她。我便跟师姐说明情况,师姐很大方的放了我一下午的假,并且还帮我写稿子。下午接到XX后,陪她去家乐福买东西后,又去买菜,做饭,累了半天。明天还要去法院,就先写到这里吧。

7月6日 星期三 晴

上午本来是去听一个48庭的案子,没有想到那么无聊,就换到2庭去听集资诈骗案。有100多个座位的法庭里坐满了人,大部分是受害人,但是很奇怪的是,这些受害人居然委托了一个律师来为被告人说好话,说被告并没有集资诈骗。中午和一个信息时报的记者吃饭,她是XX的研究生毕业,学法律的,去年毕业,今年才开始当记者,她在广州一年,就遇到两次抢劫未遂,所以对广州的治安颇有微词。

中午没有睡觉,就直接写稿子,也不知道是什么原因,今天一直都没有状态,脑子里一团糟。写报道毫无逻辑,又抓不住重点,师姐说了我两句就叫我回家。在回家的路上,她又两次打电话来询问我报道里的具体内容,都因为我听的时候不够仔细,又把笔记弄丢了,所以不能回答师姐的问题。她对我也无可奈何,但我自己觉得很不好意思,都是自己的工作没有做好。要是我仔细点,又打两个电话去采访那些受害人和他们的律师的话,就不会出现这种情况。经常有老师教育我们实习的时候要尽量做到百分之两百的好,但是今天我觉得自己还没有做到百分之六十,根本还不及格。今后真的要督促自己,不要因为师姐对自己好,就放松对自己的要求,真正的成功只有从全力以赴开始!

篇4: 毕业日记

时光如水,光阴似箭。我们又迎来了一个新的学期,这是我们六年级同学在小学的最后一学期。即将毕业的我们,回顾六年的小学生涯,心中有许多感慨:快乐,因为我们就要踏入中学的大门;辛苦,我们将面临学习生涯的又一个转折;难过,因为我们马上要告别亲爱的老师和同学;不舍,因为我们留恋小学美好的时光……六年的小学生涯,让我们拥有万千的感触。

都说小学是人生的'起步点。六年前,我有幸踏入了百年老校“城厢一小”,在城小的日子里,每天都能聆听到学校老师的谆谆教诲,为我们的人生奠定了扎实的基础。老师们每天都辛苦地备课,认真地为我们讲课,课后还要为我们批改作业。感谢母校的老师们教会了我们知识,更教会了我们如何做人。

前几个月,学校三期工程,建造新的教学楼,学校领导为了不让我们六年级毕业班的学生受到影响,特地把我们安排在远离施工工地的南教学楼,只为让我们可以有一个安静的学习环境。感谢母校,给我们创造了良好的学习环境,让我们能以最佳的学习状态投入到最后一学期的学习中去!

虽然我们即将离开母校,但是我们一定会用优异的成绩,过硬的本领来回报母校对我们的精心栽培。对母校的感激之情用再多言语也表达不尽。总之,千言万语汇成一句话:今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们一定会好好学习,感恩母校,回报祖国!

篇5:毕业的日记

这个夏天,平凡中透露着不平凡,因为总会有一些人离开我们,从毕业的大学生,高中生,初中生,小学生。都会有人跟母校说再见。我虽然是一名五年级的学生,但我却看到了那一幕,同学之间不忍分离的场面。

也就在那天,我思索了很久。我不经意之间路过学校,看见很多女孩围在一起(都是我的学姐)。我还以为出了什么事情,就过去看看,刚到就震惊了,她们都热泪盈眶,互相拥抱,不用问都知道她们在干什么,肯定是,该毕业了,大家都要各奔东西,见面的时间少了,男生可能不会轻易的掉下眼泪,但就不行了,特别是这种时候,因为不管是男孩或者女孩都是重情义的,这是每个人必须有的,只是男孩不急于表示在行动上,而是表示在心里,但就大不一样,她们往往就表示在行动上,会使用拥抱,哭泣……那几个学姐不停地流泪,哽咽着,不停的拥抱,恨不得要把一切的语言都化成泪水。望着他们,我融入了他们的场景中,感觉到周围的空气凝固了了,大树呆滞了,一切事物都被这场景感动的定了格……不知什么时候,下起了毛毛细雨,老天爷唤起了那些年大家一起度过的美丽时光,那些年大家一起努力的事情……在那个时候,仿佛时间也停止了,都在为他们祝福,祝他们今后的人生越走越好,生活学习步步上升,也祝他们有缘再见!

我一直站在那里看着,眼泪也情不自禁的流下了一波又一波,那种场面,虽然不大,但很感人,因为他们之间的友谊,情感,在那一刻全部被他们倾吐出来了,你也被感染了,而且那种感觉,不是短时间的,是长时间积累起来的。如果你不经历这一切,你是完全不能理解的。

友谊,是一种情感,是人与人沟通的一种情感,友谊,能让你永生不忘一些可爱的人,他们就是你的朋友——你的哥儿们和姐儿们。让友谊长存!

篇6:毕业的日记

游泳班毕业啦。在这短短十天里,我们学会了许多东西,接下来我来简单地介绍一下蛙泳的基本动作吧。

蛙泳要学会憋气、蛙泳腿、蛙泳手、换气,所有动作协调。

蛙泳腿分为四个步骤:收、翻、蹬、夹,注意在水里的时候,每一个动作要做标准,要慢,还有一点就是,脚要在水里,不能打出水花。

蛙泳手分为两个步骤:划、收。准备游得时候手要收起来,做两个蛙泳腿,再划手出来换气。好了,蛙泳怎么游就介绍完了。

经过这十天的认真学习,我们每个人都基本学会了。今天,我们进行了接力比赛,我们每个人都很卖力的游着。自己游完以后还给同队的小伙伴加油鼓励。非常开心。游泳既锻炼了我们的身体,还充实了我们的暑假生活,游泳真是一项非常好的运动。

【关于毕业的日记10篇】

篇7:毕业的日记

也许我和有的同学最后一次见面就是14号了,昨天我的考试成绩我很满意,但是却总是高兴不起来。可能是因为要离开生活6年的母校,离开与我共度风风雨雨的同学们,老师们。这6年,有过太多太多的事了,虽然很多,但是仔细一想,仍旧历历在目。有让同学们懊悔的五年级运动会,也有让人高兴的拔河比赛,六年级运动会。还有让每一个同学感动的感恩班会,甚至于让我们难忘的木头人游戏,《将相和》的课本剧,我是男生我是的班会活动课等等……当然,大家都不会忘了,我们鼓励于老师的情景。这些往事现在让我一一想起,我真的不想离开我生活6年的母校。我想同学们也一定都不想离开的吧。因为在这里,有和我的朋友,有我熟悉的操场,教学楼。

突然觉得,时间过得好快啊,一转眼,我都毕业了。现在,我想起一年级时玩老鹰捉小鸡的场面,想起二年级讨论问题的场面,想起三年级时……但这一切已不能再来一次了,尽管我是多么的想让他们再重来一次啊。三年前,姐姐也是这所小学的学生,他当时毕业的时候,对我说:“崔锦浩,我好舍不得我的同学们,等你到我这么大了,就懂了。”现在我的确是懂了,但我要面对的,是熟悉一个新环境,忘记那个老环境。有句古话说得好,天下没有不散的宴席。我也是这么认为的,可是每当想起可能再也见不到同学们了,就有无限的伤感。此刻,我好想哭,但我绝对不会,因为我知道,于老师曾让我做一个坚强的人。所以我不能哭。6年了,和同学们一起6年了,谁都会有无限的牵挂,就像我舍不得于老师、刘老师、金老师、张博君、韩爽他们一样,因为已经习惯了他们,就很难在习惯别人了。

其实,这次毕业考,我重视的根本就不是成绩,而是想给老师、同学们留个好的印象。老师们、同学们我真诚的.祝福你们,祝你们的生活更精彩。当然也祝福你们,能实现自己的梦想。

篇8:毕业倒计时日记

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到我们身边,带走了冬日的寒冷,留下的是暖洋洋的阳光。在这个美好的时间段,我与寒假“分手了”,新学期也开始了,这也是我们留在“大家庭”的最后一段时间。

那些年陪我笑,陪我疯,陪我玩的傻mao。提起毕业第一个想的就是你们,真的'很难舍。记得我们一起讲鬼故事,一起吃棒棒糖;一起欺负同学,拽拽的对他们说:“找揍是吧!”;一起在饭店吃饭,体育课听音乐,耳机你一边我一边。现在与你们相处的每一分钟 ,都觉得很珍贵。这些年陪我疯的傻mao们,我会记着你们的。

老师,在你的陪伴下,我们慢慢长大。虽然,在成长的过程中因为调皮捣蛋被您的批评,回想起来,那种说不出的感觉得有点蜜,有点酸。您对我们不只有学习中的严厉,还有父亲般的慈祥,母亲般的温柔。我们即将毕业,即将面临着新一轮的挑战。以后不知道什么时候能再一次见面,再一次一起讨论问题。心里酸溜溜的,有点不是滋味。老师,谢谢您们,谢谢您们这几年对我们的关爱,关心。

六年之间所发生的事情,至今还历历在目。回忆,酸甜苦辣,有滋有味。

即将毕业,也面临着新一轮的挑战。我们会迈开步伐,朝着未来进军!

篇9:毕业・日记

毕业・日记

毕业・日记

女孩儿坐在窗前,呆呆地望着屋外的天空。桌上那桔黄色的本子是她的日记本,风妹妹不经意间吹开了书页……

2008年9月6日

追逐梦想

抱起那一摞厚重的辅导书走到书店的收银台前时,我忽然发现,梦想的追逐赛,原来已经开始。未来,是一片荒野,杂草丛生,我不知道该走向何方。一年后,我该在哪儿呢?最近我总是思考着这个问题,未来会怎样呢?我不知道。

从书店中走出,瞥见好友正惊奇地望着我:“你买了这么多辅导书?”“是。”我苦笑着点了点头,梦的路,需要自己去开拓,这条路有多长,需要自己来测量。

追逐梦想,已经启航。

2008年12月24日

微笑再见

今天是好朋友的`生日。这日子其实早就烂熟于心,那礼物,是自己用心、用情做的。

六年已过,分开在即,能让人庆贺的日子不多了。那天夜里,我躲在被窝里偷偷地哭泣。因为我想起了你,想到即将与你分离,泪水便夺眶而出了。

现在,我只想给你一份惊喜,看到你收到礼物后腼腆的笑,悄悄地瞟了我一眼。我们之间是很少用语言交流的,只需要一个眼神,便会意了。

你,是真正懂我的。

2009年3月9日

渐变

渐渐的,同学之间的关系,变了。

班上的女生大都是伶牙俐齿的,总爱拉帮结派。她们最近似乎都变了,一个个变得温柔起来,如今,拥抱、牵手已是女生们间的家常便饭。要分别了,又何必再横眉冷对呢?男生们爱上了你推我攘的游戏,这让他们变得更亲切了。留言册都快成“宣传单”了。老师倒也开明起来,默许了我们的这一举动。一字字、一行行之间,都流露出真情。一句简单的“勿忘我”,真的令人回味悠长,真的令人难以忘怀。渐渐,我们都变了。这就是长大吗?

2009年6月20日

流年・花飞

花开了,又落了;鸟来了,又飞了。小学生活似一缕烟,在微风中散了,融了,暖暖的。化作了一阵轻风,潜入了一处熟悉而又陌生的地方,那是一年级教室吧。那里有阵阵笑声,有一群懵懂的孩子。还有我的身影,想要抓住,却又化作了一阵风,不见了。一下子,老师古板着的脸变得可爱,打打闹闹的男生不再让我厌恶。学校的一花、一草,操场上的一蹦、一跃,大树下的斑斑点点的阳光,频频跳跃在我心里。很快,我的小学生涯将画上句号。请让我在分手前,好好珍惜现在。

风儿翻到最后一页,夹着一张照片……

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毕业这么久,你变了没有心情日记

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