【导语】“mo诺22”通过精心收集，向本站投稿了6篇幼儿园是否需要男幼师？，下面是小编整理后的幼儿园是否需要男幼师？，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
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篇1：幼儿园是否需要男幼师？
幼儿园是否需要男幼师？
注意！孩子需要“阳刚气”
有关资料表明，日本规定每个幼儿园里男教师数量必须达到教师总数的1/4以上，美国则规定每个幼儿班至少有一名男教师。在中国的幼儿园，男教师的情况又是如何呢？近日记者走访了某市一些幼儿园，所见到的几乎是清一色女教师，鲜见男教师身影。
在某幼儿园，该园70多名教师中，男教师仅有2名，只占该园教师总数的'3.5%左右。幼儿园的男教师也是2名，占该园教师总数的2.5%。随后，记者在某市其他几家幼儿园了解到，男教师都是“稀有宝贝”。由于缺少男教师，一些幼儿园进行班级活动时只能由各班女教师自己“承包”。
是不是男教师不受孩子欢迎？
据某幼儿园教师说，自从他去年到该园上体育课后，该园学生的体育活动比以前更有声有色了，“而且学生非常喜欢男老师。为什么？因为男教师能给小孩一种阳刚之气。”也许意识到这方面的不足，幼儿园也打算在今后再要几名男教师。
长期从事幼儿教育研究的研究人员认为，目前幼儿教育还停留在从前苏联移植过来的那套传统教育模式上，教育主要以女老师为主。虽然女教师有耐心、细腻等特长，但如体育等课程还是由男教师承担效果较好，能培养孩子阳刚、勇敢和强劲的个性，就是平常给小孩讲的英雄故事，也多以男性人物为对象，这对小孩性格的完善比较有利。
但由于传统观念的长期束缚，许多家长和学生对男教师从事幼儿教育认识不足，因而男生不愿当幼儿教师。每年报考该校的男生只有6名左右。其实社会需求缺口相当大，去年该校毕业的6名男生，全部被用人单位“抢光”。
篇2：幼儿园男幼师自我评价
幼儿园男幼师自我评价
我是一个活泼开朗的男生，在幼儿园是个很特殊的性别，但我觉得幼儿园不能缺少男幼师，否则会使幼儿园缺少阳刚之气。我的出现就是为了改变这一现象。我个人认为我的工做态度很好，老师们对我的评价也比较高。
我很喜欢小朋友，在多个幼儿园实习工作的地方我总是最受孩子们欢迎的'，
这使我坚信——男生做这个行业很适合也很重要。期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们舍不得充满朝气的幼儿园……
我是一个适合幼儿园工作的男孩，虽然我比较高，但是这样并不能拉开我和小朋友的距离。
只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好。
篇3：男幼师幼儿园求职自我评价
男幼师幼儿园求职自我评价
我是一个活泼开朗的男生，在幼儿园是个很特殊的.性别，但我觉得幼儿园不能缺少男幼师，否则会使幼儿园缺少阳刚之气。我的出现就是为了改变这一现象。我个人认为我的工做态度很好，老师们对我的评价也比较高。
我很喜欢小朋友，在多个幼儿园实习工作的地方我总是最受孩子们欢迎的，
这使我坚信——男生做这个行业很适合也很重要。期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们舍不得充满朝气的幼儿园……
我是一个适合幼儿园工作的男孩，虽然我比较高，但是这样并不能拉开我和小朋友的距离。
只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好。
如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望
篇4：幼儿园实习报告：幼儿园需要男教师
幼儿园实习专题报告：幼儿园需要男教师
幼儿园实习专题报告：幼儿园需要男教师背景：据调查，当今发达国家男幼儿教师的比例只有4%左右，日本男幼儿教师的比例为7%，美国比例最高为10%左右，但中国只不足万分之七，其中还有很多人在工作中处于尴尬境地，根本无法发挥男幼儿教师在幼儿教育中的优势。针对江苏省幼儿教师队伍性别结构矛盾突出，男教师稀缺的状况，为吸引优秀的男初中毕业生热爱幼教，报考幼教，立志幼教，江苏省起开展师范生免费教育试点，每年招收一批五年制幼儿师范男生实行免费教育。目前全省已招收一千多名免费男生，力争2020为江苏省每所幼儿园培养一名男教师。
关键词：男幼儿教师，幼儿园
摘要：人生百年，立于幼学。对于学龄前3～6岁儿童来说，他们的教育尤为重要，它关系着孩子的一生，那么加强幼儿园的教育体制和管理体制越来越得到社会的重视。20江苏省开始计划招收免费男生，通过实践证明，幼儿园男老师的出现，将会对幼儿发展带来很大的影响。
人生百年，立于幼学。对于学龄前3～6岁儿童来说，他们的教育尤为重要，它关系着孩子的一生，那么加强幼儿园的教育体制和管理体制越来越得到社会的重视。2010年江苏省开始计划招收免费男生，通过实践证明，幼儿园男老师的出现，将会对幼儿发展带来很大的影响。
10月21日，我校10级进行了为期两周的实习，我被安排到徐州市泉山区机关幼儿园，在两周的实习中，我明白了许多，我懂得了许多，也真正体会到作为一名未来幼儿教育的工作者，在和幼儿接触的时候，不但要喜爱幼儿，理解幼儿，宽容幼儿，而且更多的是要有一种责任，一种对每一位幼儿负责的责任，要对幼儿充满爱心，耐心和细心。同时，在见实习的过程中，在教育教学实践中，无论从策划和组织教学，我也慢慢发现男幼儿教师在幼儿的发展中起到了至关重要的作用，对于我们作为男教师而言，也充分的发挥了在幼儿园的优势。
还记得第一周刚进幼儿园的时候，一大群阳光，帅气的小伙进入幼儿园，吸引了许多家长的目光，当被园长带进班的时候，有许多小朋友看着我们男老师，其中一位小男孩躲在我的背后，朝着我笑，并且说：“男老师，男老师来了。”说完，并活蹦乱跳地走到了座位。可见男幼儿教师在孩子们心目中，是最受孩子们喜爱的。
那么在幼儿教育中，男老师具备什么样的优势呢？
（1）男幼儿教师对幼儿的健康发展起到关键的作用
幼儿阶段形成的一种意识对幼儿以后的发展有着重要影响。目前的幼教领域几乎是女教师统一天下，女教师成为幼儿认同、模仿的对象，这种女性优势在某种程度上有可能对幼儿产生消极的影响。据调查，90%以上的家长认为幼儿园里到处都是女老师，都是母爱的气息，缺少父亲的父爱，缺少男性的阳刚之气，在幼儿园里孩子受的保护过多，缺乏坚强的意志，家长们觉得在幼儿园中如果有男老师来教育孩子，一定会赋予他们男人宽广的心胸，培养他们坚强的意志、坚定地信心和生活的.热情。
（2）男幼儿教师能够有效地开展幼儿园教育中的体育游戏活动，促进幼儿健康成长。
《纲要》中指出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育教育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣，形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”是的，每个孩子都喜爱体育游戏，无论男孩还是女孩，因为玩是每一个孩子的天性，只要老师说下节课要玩得时候，班级里的孩子们顿时热闹了起来，而体育游戏对于女老师而言，不愿意开展体育活动，因为一旦开展，如果老师的组织能力不强，那么孩子们会乱成一团糟；也不缺乏有的老师觉得麻烦，就不给孩子们开展体育游戏课。其实，对于幼儿而言，如果幼儿教育中少了体育课的话，那么对于孩子的发展都是不利的。但是男老师不一样，通过这次实习，通过自己的实践，发现男老师们在某种程度上成为了孩子们最重要的游戏伙伴，是孩子的健康积极发展的满足者，男老师在课程的设置上会更多的带着孩子们玩兴奋，激动地游戏。
还记得第一次带小朋友们上体育课的时候，当我给小朋友们做一些简单的动作锻炼锻炼身体，热热身的时候，小朋友们注意力特别集中，跟着老师的口令做着，并且他们做完动作的时候喜欢和男老师在一起玩游戏，有一个小朋友跑过来，和老师说，老师，今天的体育课我们特别开心，老师我们一起玩，好不好？当小朋友说出这句话的时候其实就是对我的本堂课做了一下反馈，这个案例告诉我们：男老师对孩子们有不同于女老师的积极影响，他能给孩子的成长注入新鲜的血液。
随着幼教的改革和发展，社会各界普遍赞同男幼儿教师的重要性，在幼儿园教育教学活动中，对于男老师而言，最擅长的就是体育组织游戏，同时男幼儿教师可以让孩子们尽情的玩耍，从游戏中满足幼儿的内在需求，从而培养幼儿坚强的意志和发展幼儿的全方面的能力。因此男幼儿教师必将成为孩子们最重要的游戏伙伴。
当然，“金无足赤，人无完人”。不管是女教师还是男教师它们都有各自的优点，而在不同的程度上又存在着不足。通过本次实习，我学到了很多，明白了很多，给我最大的感悟就是幼儿园真的真的非常需要男幼儿教师，那么作为一名未来的幼教的男性工作者，我将不断学习，不断努力，不断总结，为祖国的幼教事业贡献出自己的力量！
报告人：吴勇钢
日期：11月6日
篇5：湖州“娃娃家”幼儿园多了名男幼师
湖州“娃娃家”幼儿园多了名男幼师
记者来到位于湖城仁皇山庄的娃娃家幼儿园，赶在教师节前跟随湖城唯一的一名男幼师，当起了幼儿园小班30个孩子的“王”。
早上7点半，记者来到幼儿园，男幼师单固正和同事在门口晨检。8点半，晨检结束，记者随单固、赵莎莎、李玉秀3位幼师正式开始了教学工作。点完名，带领小朋友做户外运动是每天早晨的必修课。这些小班的孩子出了教室就闹开了，互相追逐嬉戏，调皮得很。我们4个大人只能围着他们，不停地要求他们手牵手做些简单的肢体运动。看来要当好一个幼师，不是一般的有耐心。
当天，孩子们的第一节课是分角色扮演小动物上幼儿园的情景剧。老师示范结束后，孩子们争先恐后上台演出，上面的带队老师忙个不停，单固和记者在下面也没闲着，不参加表演的孩子有站起来叫好的，也有跑来跑去的'，让他们一个个安分还真是件体力活。单固说，每个游戏在设计时都是针对孩子天性的考虑，运动的强度、时间都要有科学依据，让他们在玩的过程中强身健体，并培养团结协作的精神。
上午，孩子们还做了撕纸做面条、模拟篮球、唱歌等活动。在老师的允许下，记者也加入其中。这时，男老师在运动方面的优势体现出来了，不少男孩子总喜欢围着单固，而记者有了男幼师的身份自然也“沾光”不少。除了陪孩子玩，老师不时会提醒小朋友上厕所、喝水等，由此可见，当好幼师，光做孩子王还是不够的，细心不可缺少。
“让孩子玩比较简单，但让他们安静就比较难了，午睡就是个考验。”活动结束时，单固告诉记者，当幼师几乎没有休息的时候，孩子们出现的状况太多了，要时刻注意，“但看到他们天真的笑容，所有的疲倦也都消退了。”
中午11点，孩子们上午的课程基本结束，洗好小手等着吃饭了，记者的打工也结束了。虽然只有半天，但明显感觉到疲惫，可是当记者看到那一张张可爱的小脸蛋时，又感觉轻松了许多，似乎已经体会到单固那句话的意义。
篇6：幼儿园里来了“男幼师”
幼儿园里来了“男幼师”
“男阿姨”教孩子跳藏舞
“奶奶，我跳舞给你看！”5岁的陈柏洲一进门，就把奶奶吓了一大跳：太阳打西边出来了。小家伙长得胖，以前妈妈叫他去跳舞减肥，可他说那是女孩子干的事，不去！ “我们林老师教的，林老师是男老师。”小柏洲刻意强调，证明自己的舞是“男孩子”的。 陈柏洲是泉州幼师附属幼儿园大四班学生，他说的林老师叫林清扬，是泉州儿童发展职业学院（原泉州幼师）2002级幼教专业学生，他和另外7个同学，明年毕业后将成为泉州首批男幼师。
“唐僧”进了女儿国
作为泉州幼师这所女校里的第一批男生，林清扬他们8个的生活和其他男生有些不一样。
林清扬是第一个到校的，当时女生正在布置迎接现场，“我和叔叔从后门进来，就看到她们都停下手里的工作，盯着我们看。感觉像西游记里唐僧师徒进了女儿国一样。”
“走在路上，背后好多人在指指点点。”2002级幼教班蓝衍林说，刚开始，他们几个都不敢单独出门，出了门也是只管低头走路。到食堂吃饭，所有的女生眼睛齐刷刷看着，看得他们真是食不知味。“压力好大。”直到大二，林清扬才敢独自去食堂吃饭。
他们也要学各种舞蹈和音乐，第一堂舞蹈课，教室外面围了好多双好奇的`眼睛。 如果哪个男生不慎和某个女同学单独走在一起，哗，很快绯闻就传开了。 这批男生的到来，也给学校带来了一些改变。比如在男生们的强烈抗议下，教学楼新增了男厕所。
林清扬说，他们在学校享受的是“国宝”级待遇，学校有什么好事都会优先照顾他们。前不久闽台缘博物馆开馆，“心连心”艺术团演出，门票有限，但男生都去了。
有点担心被同化
和女孩子不同，这些“男阿姨”并不是冲着对幼师工作的热爱考进来的。大多数人当初选择这个专业，是因为看中“第一批男幼师”的就业前景。而当时招收男幼师的初衷，是想把日益女性化的幼儿园“同化”过来。
可是，在女儿堆里生活5年，这些男幼师会不会被女生们“同化”了呢。林清扬开玩笑地说，他每学期回去，哥哥都会提醒他：“千万不要变成女人。”
这几年和女生们一起，林清扬觉得学到许多东西，比较耐心，细腻，“男孩子都是比较冲动的，可是现在我们却比较理智一点。”林清扬认为这不是坏事，不过有一点让他有点害怕，就是人变得有点口罗嗦，有些事情要反复交代好几遍，这也是哥哥提醒他的原因，“不过，到社会上以后，接触的人多了，就会扭转过来。”
孩子喜欢男老师
6月2日，这批“男阿姨”结束了在附幼一个月的实习，初次练兵，他们有许多的感悟要说。
或许物以稀为贵，和同时实习的女生比起来，8个男生似乎更受孩子们的喜爱。他们一进教室，孩子们就围过去，有的抱腿，有的拉手，亲热得不得了。
第一堂课，林清扬讲得正兴起，突然一个小女孩冲上去，抱着他的腿。底下是一大排听课的老师，林清扬羞得满脸通红，不知道怎么办好。答应课后找她聊天，好歹把小姑娘哄了下去。
小姑娘非常喜欢他，缠着要林老师帮梳头。林清扬梳了三遍，第一遍歪了，第二遍没扎好，直到第三遍她才满意，可又不让其他女老师插手。
同样的尴尬也发生在蓝衍林身上。第一次给小朋友梳头，他的手一直抖个不停，生怕把小孩子的头皮弄疼。旁边一个女同学实在看不下去了，提出要帮忙，小姑娘不乐意。蓝衍林还是完成了这一艰巨任务，“要当幼儿教师，这些肯定都要会”。
很多小朋友喜欢男老师，陈柏洲说，林老师会和他一起玩，教他跳舞（韵律操）。而且，这些男老师给了小朋友们一种信任感，林清扬说，他们和孩子会像朋友一样聊天，有时候还征求他们的意见。
男孩不能太扭捏
实习一个月，林清扬最大的感受就是，有些男孩子确实太女性化了。那天，林清扬听到一个小男孩在说“讨厌”、“不要”。“真是浑身起鸡皮疙瘩，我就对他说：‘你是男孩子，不能这样，不行转头就走，不能这么扭扭捏捏。’”
有一次，一个男孩子一下跳到林清扬身上，紧紧抱着他的脖子，在他脸上亲了好几口，不肯下来。林清扬觉得这不应该是男孩子的举动，便严肃地对他说：你再不下来，老师要生气了。
可能很多家长和老师喜欢乖巧的孩子，但这些男幼师们却觉得，男孩子就是要调皮一点，太安静了反倒掩盖了男孩子的天性。他们相信，自己从事幼师工作，就是要给幼儿园注入阳刚之气的。
男幼师带来阳刚气
对这批男生，附幼园长助理庄老师还是挺满意的。她说，男孩子比较活跃，会调动课堂气氛，而且，经过专业训练，像女性特有的耐心、细致，在男生们身上也有所体现。
男幼师们带来的最大不同，是体育课上课方式。“毕竟女老师体力有限，一些耗费体力的体育课开展不起来。”
对此，林清扬也深有感触。那天他们做一个运西瓜的体育游戏，而前一节课一个女老师刚和小朋友做过这个游戏，“效果很不好”。
林清扬把小朋友分成两排“运西瓜”，“我就像股票交易所里的交易员一样，一会跑到这里指挥，一会跑到那边维持秩序。”一节课下来，孩子们热情高涨，林清扬累得腿发酸嗓子发哑，“没有体力和嗓力，还真拿不下来。”
女老师再怎么刚强，毕竟是女性，本质是柔弱的，男老师就不一样，他们做事比较果断、泼辣、坚毅。庄老师说，从她个人来讲，也希望幼儿园能够配备男幼师。幼儿园里的老师，对实习的男幼师，也是格外客气。比如编排舞蹈，总会征询一下他们的意见，“毕竟男孩子的动作会阳刚一点，想法也多。”负责教舞蹈的蔡老师说。
今年将招更多“男阿姨”
泉州首批男幼师明年才“出阁”，但已有多家幼儿园抛来“红绣球”。就业形势看好，使得今年泉州市儿童发展职业学院男幼师招生开门红，光是报名并通过艺术系提前面试的男生就有71人，这还不包括中考后再面试的学前教育专业。
记者从该校招生办陈老师处了解到，早在2002年，学校学前教育专业招收8名男生，被社会上称为第一批“男阿姨”，这批学生为五年制高职专业，2007年毕业。随着近年来社会上对男幼师呼声日高，学校放开招生门槛，只要符合条件，不限制男生人数。但是至今，学校1325个学生里，男生只有33个。 对今年的招生形势，陈老师颇为乐观。今年学院计划招生数890人，艺术系208人。报名参加艺术系面试的学生有400多人，71个男生报名而且都通过了面试。“今年男生生源不错，专业成绩达到80多分的有20多个，有些男生比女生还要出色。”陈老师说，这些报名男生，只要中考成绩达到录取线，一般都会录取。 今年可能会有多少男生入学呢？陈老师表示还不好说，一来这71个人里可能会有落榜的。二来，中考要到6月21日～23日才填报志愿，那时可能还有学生填报幼教专业。
★ 座右铭男
幼儿园是否需要男幼师？（共6篇）
