“波罗”通过精心收集，向本站投稿了16篇二年级读后感100字，下面是小编为大家整理后的二年级读后感100字，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
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篇1：二年级读后感100字
今天，我看了《笑猫日记》。
这些书写了笑猫度过的许多事情。每一次，它都会用自己的智慧和其它动物或是人的帮助，度过难关。因为笑猫可以听懂人话，但是不可以说人话，还可以听懂动物界的任何一门语言，还能说。所以它帮助了很多动物，很多人。
篇2：二年级读后感100字
今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文，
贝贝熊系列丛书读后感100字[智库|专题]。这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!
篇3：小学二年级读后感100字
今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文，这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!
篇4：小学二年级读后感100字
这原本是一个美满幸福的家庭。三个孩子，父亲是雕刻家，母亲是编书家。可是这个幸福的家庭却偏偏发生了许多意外。他们的妈妈死了，许多人都去参加祭拜。他们伤心的连学都不上了。因此，他们决定每天步行去给他们的妈妈扫墓……
多好的一个家庭呀!可偏偏发生了许多的意外。读了这本书，我很受感动，我长大以后一定好好孝顺我的父母。
篇5：小学二年级读后感100字
我读了《水孩子》这本书，里面有一个小子的名字叫汤姆，汤姆有很多很多的缺点，又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。后来汤娒变成了水孩子，是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。水孩子汤姆在海底克服了各种困难，也完成了仙女给他的使命，他也救出了受难的师傅格林姆，水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。
我一定要向汤姆学习，要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子，因为小孩子不能有这些习惯和毛病，如果有了这些会变成坏人的。
篇6：小学二年级读后感100字
今天我读了《牛郎织女》一文。家境不好的牛郎好不容易娶了织女，可以过着幸福的生活，可是那令人讨厌的王母娘娘不近人情，故意把织女抓回去隔了一道天河，害的牛郎和织女不能相聚，每年的七月七日通过喜鹊搭桥才能会面。还有那可怜的牛郎，带着他们的孩子见不到自己的母亲，让他们母女不能在一起，让孩子们不能感受到人间最温暖的家庭关爱。
我读了这篇文章从中悟出做人要懂得宽容和关爱，才能创造美好和谐的生活。不要像王母娘娘一样不懂得宽容与关心，最终造成了大错，让牛郎和织女痛苦一生。同时我感到我们的父母对我们的关爱是如此强大，而我们却不能够理解。是这篇文章教育了我，让我认识到只有懂得关爱和宽容的人才能让别人喜欢他。
篇7：小学二年级读后感100字
今天，郭老师带着我们读了美文《一碗馄饨》。
我的感受是：以后不管我做错什么事情，也不管爸爸妈妈怎么骂我，我都不能跟他们吵架。
因为爸爸妈妈生我养我照顾我，什么事情都是由他们来做，现在，我长大了，要照顾他们了，不能辜负他们的希望。
篇8：二年级的读后感100字
今天，我读了《我能分清轻重缓急》和《我给事情排排队》这两本书。
我觉得我以后应该先做主要的事情，再做次要的事，自觉安排每天需要做的事情。
例如今天我要看书、写字、写日记、下围棋、练跆拳道。因为我明天上午要上围棋课和下午要学跆拳道，所以我今天上午先完成这两件事，下午再阅读、写字、完成这篇日记。
以后，我做任何事情都要学会分清轻重缓急，给事情排排队。
篇9：二年级的读后感100字
我读了一本书，书名叫《装在囗袋里的.爸爸之神奇的乌鸦嘴》，内容是“我”猛然从梦中惊醒一一天啊，“我”竟然长了一张乌鸦嘴。这是一张名副其实的乌鸦嘴，说的话都反着灵验。倒霉的乌鸦嘴给“我”带来了数不尽的麻烦一一夸天气好，就下大雨，跟同学问好，就让同学摔了一跤……一次意外的机会，让我知道了只要“我”反着说，乌鸦嘴的作用就会变得无此美妙……
我读了这本书，发现童年不可缺少幻想、夸张与喜剧。
篇10：二年级的读后感100字
今天我们学了《一颗小豌豆》这一课，文中讲了一颗小豌豆帮助了一个病了的小姑娘的故事。文中还讲了其他小豌豆不想帮助别人，只想着其他的。
我想：我们应该帮助别人，不要光想着其他事。文中的小豌豆就是一个助人为乐的榜样。
我们以后要每时每刻都要帮助别人，这样在你需要帮助的时候，别人也会帮助你。
暑假的时候，我读了一本列那狐的故事，诡计多瑞列那狐无讫身处何和险境，都能巧妙地化险为夷。他躺在路上装死骗过鱼贩子，以容地饱餐美味的鳗鱼;他让老狼叶森格仑把尾巴伸进冰洞里钓鱼，结果变成了秃尾巴狼;他一次次捉弄狮王派来的使者，以自已的智慧战胜了所有的敌对者——他既聪明伶俐，又狡诈残忍，让人又爱又恨。列那狐的故事引人入胜，精彩隽永。让我懂得了一个道理，让我们永远不要相信列那狐的奸计。
篇11：二年级的读后感100字
今天我读了一个故事，名字叫《东郭先生和狼》。主要写的是：有一只狼被猎人追赶，东郭先生救了它，狼却恩将仇报要吃东郭先生。有一个聪明的农夫及时赶来，救了东郭先生一命。
这个故事让我明白了一个道理：对那些凶恶的坏蛋是绝对不能讲仁慈的。
篇12：二年级的读后感100字
《章鱼拜师》主要是介绍许多动物各个部位的作用和生活习性的。比如说《尾巴歌》让我知道了各种动物尾巴都很有用处，而且是用儿歌的方式来写的，让我们读起来既朗朗上口，又容易理解，很适合我们小朋友读。
这真是一本好书，很值得我们去看。能让我们更加了解这个神奇的世界，更懂得动物的好处和习性，我们就能与他们和平共处了。
篇13：二年级的读后感100字
我读了《复仇的公牛》这个寓言故事后，心里有许多感想。
大草原上生活的小牛一家原本是很幸福的，可是狮子认为自己是万兽之王一直寻找机会想把小牛吃掉。虽然小牛的父母拼了命保护小牛，但最后小牛还是被狮子给吃了。公牛很伤心，决心要报这个血海深仇。趁小狮子在家睡大觉，一下子把它顶死了。
从这个故事中，我知道了：伤害别人会得到惩罚的。当然我认为公牛报仇的方法也是不可取的。
篇14：二年级的读后感100字
《女娲创造人类》这篇文章主要讲述了：天地分开以后，地球上只有一个女神，名叫“女娲”。有一天，她感到很孤独。走呀走，走到湖边坐下来。她用泥土做了个人，刚做好，泥土人就变成真人了。做呀做，女娲累了，就用手把泥土拉起来，那些泥土又变成人了。
在神话中，女娲也是一个伟大的人。有了她，才有我们，是她创造了我们。另外，我们要向她学习，她做事坚持不懈。
篇15：二年级小王子的读后感100字
最近，我读了一本叫《小王子》的书。
故事里说了一个别的星球来的小男孩，他乘坐爱学乐号宇宙飞船抵达了旅游胜地一地球。一位叫帕克托里亚的飞行家和小王子有了一次有趣的交谈，小王子去了六个星球开始了一次有趣的旅程。在游历的过程。他遇见了喜欢下命令的国王，是买的人，酒鬼，商人和地理学家。
最后，遇见了狐狸，知道了什么是驯服。从而领悟到了自己应该对那朵玫瑰花负责。小王子在蛇的帮助下回到了自己的地球。
我知道了小王子不爱说话。
我喜欢小王子，因为他爱冒险。我喜欢帕克托亚，因为他爱飞行。
篇16：二年级小王子的读后感100字
我给大家推荐的书是《小王子》。
《小王子》主要讲述的是小王子住在一个遥远的星球上，那个星球上有朵玫瑰花。小王子因为和那朵花发生了点冲突，赌气离开了那个星球。
小王子拜访了很多星球，遇到了很多奇怪的人，比如，很有权利欲望的国王，整天数星星的商人等等。接着，小王子来到了地球，他驯养了一只狐狸，碰到了“我”。小王子向“我”讲述了关于他自己的许多事情，“我们”因此建立了深厚到底友谊。
终于有一天，小王子离“我”而去。“我”很想念他，每当“我”夜晚仰望星空时，就感觉所有的星星都在笑……
读了这篇文章，我懂得了友谊是必不可少的，它能使人忘却生活中的单调，让生活变得多姿多彩。
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二年级读后感100字（合集16篇）
