《兽王》读后感

“atingdeyx”通过精心收集，向本站投稿了13篇《兽王》读后感，下面是小编给各位读者分享的《兽王》读后感，欢迎大家分享。

篇1：《兽王》读后感

寒假，我读了《兽王》之雪原狼王。我读了后，感触很深。

雪原狼王主要写的是：一个在瘟疫中幸存的男孩兰虎，因为彰显出不同寻常的能力而被路过的一对善良的夫妇给救出带走。兰虎被带到一个温暖的家庭，还有一个可爱的小妹妹。这对夫妇告诉兰虎，他其实并非普通的人类，而是拥有暗能量的新人类少年。一年后，年满十五岁的兰虎被送到古亚洲大陆的宠兽学校去学习。这是一所与普通学校绝不相同的新人类学校，在这里的老师们将会教新人类孩子们怎么善用自己的力量，发挥自己的专长，驾御各种动物，摹仿它们的能力，一个崭新的世界出现在兰虎面前。

兰虎带着丽丽雅送他的小智能机器人――小虎，开始面对这一切・・・・・・在每年一度的“认主盛典”中，兰虎成为了那位幸运儿！他获得了三年一出的兽王！这次的兽王是一个小犬狼。但是，因为嫉妒兰虎获得了兽王的凡亚中断了兰虎和小犬狼之间的暗能量的联系。小犬狼残废了！但是，兰虎还是没有丢弃它。经过校长的允许，兰虎又获得了第二只宠兽：小隼。两个月后，学校把他们一年级的新生送去了野外参加宠兽训练课程。兰虎他认识了风柔，击退了新联盟・・・・・・我非常喜欢这本书！因为这本书的内容生动，情节曲折。好词佳句也很多。描写人物的心理、动作很丰富。我在看这本书的时候，仿佛身临其境。最让我感动的是：宠兽在成长期的时候，是靠着主人的暗能量生长的。兰虎本来就是一个新生，自身的暗能量并不多。但是，因为自己有两只宠兽，只好缩短自己的休息时间，用剩出来的时间来冥想。这是多么让人感动啊！这，是一本好书！

篇2：《兽王》读后感

《兽王》这本书讲述了一个叫蓝虎的“新人”，他的父母在一场瘟疫中丧生。更可怕的是，在蓝虎从小生活的村子里，除了他以外，所有人都死于那场瘟疫。说到这里，你一定要问为什么村里的人都死了，他却没有死。我来告诉你以下！第一，平均十万人中只有一个新人类，而蓝虎恰好是一个抵抗力很强的“新人类”，所以蓝虎没有死。第二，“新人”虽然有很强的抵抗力，但还是有限的。如果没有人来救他，他也可能会死。幸运的是，一个叫罗兰的“新人”和联邦政府顶尖科学家之一顾土路过，救出了蓝虎，把她送到了“宠物动物学校”。

蓝虎很幸运，在宠物动物学校举办的宠物动物评选大赛中，得到了一个兽王和一只鹰宠物动物。他还给他的兽王和鹰宠物起了一个好听的名字。兽王叫“小犬狼”，鹰宠动物叫“相儿”。

从那以后，蓝虎开始了许多冒险，每一次冒险都让我看到了蓝虎身上的许多优秀品质，比如勇气、机智、关心他人和注重友谊

我觉得蓝虎最突出的一点就是关心别人，讲究友情。有一次，蓝虎为了救一个叫冯柔的朋友，勇敢地与一条战斗力不知比蓝虎高多少倍的“大怪鱼”搏斗(最终蓝虎激发了他的潜能，打败了“大怪鱼”)。

还有一次，那个叫丰柔的朋友生病了，他马上细心的照顾她。

从蓝虎身上，我学到了很多做人的优秀品质和道理，所以越来越爱看《兽王》。

篇3：《兽王》读后感

暑假的一天，一本名叫《兽王》的书深深地吸引了我。我立即停下所有工作，迫不及待地捧起书，津津有味的看了起来。

主人公兰虎带我们走进了一幅坎坷的画面。他的父母很早就死了，相依为命的爷爷也在一场瘟疫中永远的离去了他。最后宠物战士――罗兰把他从瘟疫中救出。兰虎之所以没有死是因为他是十万分之一的新人类，有许多天生的本领。在罗兰阿姨的细心照顾下，兰虎进入了宠兽学校，每天起早贪黑的学习，试图向人们证明――我一定会成为一名杰出的宠兽战士。他成为宠兽战士的道路也并非一帆风顺，途中即受到了凡亚的冷嘲热讽，还差点被黑暗头目李查夺去生命。他日夜练习着修炼暗能量，常常练得昏倒过去，如一匹骏马不知疲倦地奔腾不息。功夫不负有心人，他的'努力获得了老师和校长的认可。他以坚韧不拔的精神，善良的脾性获得了隼宠兽和三年一出的兽王。在冰雪世界上，他舍生忘死，用强大的力量打败了黑暗势力，成功证明他是一位优秀的宠兽战士……

读了他的故事我差点流出了眼泪，我佩服他那百折不挠的、舍己为人的精神。我觉得：做什么事都并非一帆风顺，只有自强不息、坚持不懈的人才会成功。俗话说得好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

篇4： 《兽王》读后感

《兽王》这本书讲了一个叫兰虎的“新人类”，他的父母都在一场瘟疫中丧生了，更可怕的是，兰虎从小住的村庄里，除了他，其他人全都在那一场瘟疫中丧生了，说到这里，你一定想问，为什么全村人都丧生了，唯独他没有丧身呢？下面就让我来告诉你吧！第一：新人类平均十万人中才有一个，而兰虎正好幸运的成为了一位“新人类”，并且“新人类”的抵抗力很强，所以兰虎才没有丧生。第二：“新人类”虽然抵抗力很强，但还是有限的，如果没人来救他，他也可能丧生，不过幸好有一位叫罗兰的“新人类”和一位叫古涂的联邦政府顶尖科学家之一经过这里，救起了兰虎，并把她送进了“宠兽学校”。

兰虎在“宠兽学校”举办的宠兽选主大赛中幸运的得到了三年才有一只的兽王和一只鹰类宠兽。他还给他的兽王和鹰类宠兽各取了一个好听的名字，兽王叫“小犬狼”，鹰类宠兽叫“翔儿”。

兰虎从此以后就展开了许多冒险，每次冒险都让我看到了兰虎身上的许多优秀品质，有勇敢、机智、关心他人、注重友谊・・・・・・

我觉得兰虎最突出的就是他的关心他人和注重友谊。有一次，兰虎为了救一个叫风柔的朋友，竟然勇敢的和一个战斗力不知道比兰虎高多少倍的“大怪鱼”搏斗（最后兰虎激发潜能，打败了“大怪鱼”）。

还有一次，那个叫风柔的朋友生病了，他马上仔细的照顾她。

从兰虎身上，我学会了许多优秀品质和做人的`道理，所以，我才越来越爱看《兽王》这本书。

篇5： 《兽王》读后感

今天，我看了一本书――《兽王宠兽花园》。令我印象深刻。

这篇文章主要讲了：适合人类居住的外星球被发现，联邦政府却因此分裂，新人类毅然投入到战争中去。

在校长的安排下，兰虎来到黑豹女王新住处，不料遭到新联盟攻击。

丹婆婆带着兰虎修炼炼丹术。兰虎意外发现，在这里竟然还隐藏着一个古老的神秘部落――桃花源。

兰虎受到邀请参加桃花源的祭祀大典，却突然发现，新联盟也派了独孤奇混进祭祀大典，一场大战一触即发……

我非常敬佩兰虎的能吃苦耐劳，为了治疗小兽王天生残疾的右腿，他忍痛服下了治疗小兽王的五行毒酒，承受着五种毒物啃食自己“花心（花心宗修炼的力量）”的痛苦，依然坚持到底，打败了五种毒物。治愈了小兽王的右腿。

我要学习兰虎的这种优点，要吃苦耐劳，不能像我叔叔公司的职员。

叔叔对我说，他们公司有一职员，虽然有很高的学历，准备让他升职，升职后，他的工作量变大了，显露出了他不能吃苦耐劳的特点，于是，上岗一个月后，又变成了那个小职员，叔叔教导我说：“有人虽然学历不高，但是能吃苦耐劳，也能成就一番大事业。你要学会吃苦耐劳，才能成功！”叔叔的话让我懂得：只有能吃苦耐劳得人才会成功。

《兽王宠兽花园》这本书能让人懂得道理，学会成功，是一本不可多得的好书啊！

篇6：《兽王》读后感300字

《兽王》读后感300字

《兽王》这本书讲了一个叫兰虎的“新人类”，他的父母都在一场瘟疫中丧生了，更可怕的是，兰虎从小住的村庄里，除了他，其他人全都在那一场瘟疫中丧生了，说到这里，你一定想问，为什么全村人都丧生了，唯独他没有丧身呢？下面就让我来告诉你吧！第一：新人类平均十万人中才有一个，而兰虎正好幸运的成为了一位“新人类”，并且“新人类”的抵抗力很强，所以兰虎才没有丧生。第二：“新人类”虽然抵抗力很强，但还是有限的，如果没人来救他，他也可能丧生，不过幸好有一位叫罗兰的“新人类”和一位叫古涂的联邦政府顶尖科学家之一经过这里，救起了兰虎，并把她送进了“宠兽学校”。

兰虎在“宠兽学校”举办的'宠兽选主大赛中幸运的得到了三年才有一只的兽王和一只鹰类宠兽。他还给他的兽王和鹰类宠兽各取了一个好听的名字，兽王叫“小犬狼”，鹰类宠兽叫“翔儿”。

兰虎从此以后就展开了许多冒险，每次冒险都让我看到了兰虎身上的许多优秀品质，有勇敢、机智、关心他人、注重友谊・・・・・・

我觉得兰虎最突出的就是他的关心他人和注重友谊。有一次，兰虎为了救一个叫风柔的朋友，竟然勇敢的和一个战斗力不知道比兰虎高多少倍的“大怪鱼”搏斗（最后兰虎激发潜能，打败了“大怪鱼”）。

还有一次，那个叫风柔的朋友生病了，他马上仔细的照顾她。

从兰虎身上，我学会了许多优秀品质和做人的道理，所以，我才越来越爱看《兽王》这本书。

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篇7：《兽王》读后感600字

在战火纷飞的年代，只有机智，勇敢，善良，真诚才能让你活下去，这是最重要的。而我们现在大多数孩子都身在福中不知福，而这些人，我最好建议他们去看看《兽王》，在这本书里，主角“兰虎”在成长中，经历了战争，在里面他收获了友情，经历过了的种千奇百怪的事情，感悟了世间百态。这本书是以科幻为基础，说明在东元一千年产生了一种新的能量“暗能量”，拥有了这种能量的人，被称为新人类，长大后会变得非常强悍，并且可以和有暗能量的动物“宠物”合体，变得更加强悍。他们无人与之匹敌，不过有了利益，就有了纷争，而他们为了利益而成立了两个政府“东邦政府”，“西邦政府”，而战争也一触即发。而主角“兰虎”则生在东邦政府，也是正义的一方。他从一开始在雪原上独自生存30天，到参加七大洲八大洋的比赛获得亚军，再到参加战争，最后到担任起了封印远古四大神兽之一暴躁邪恶的“火鸦”的重任，这几件事情使他结识了许多朋友。在成长的历程中，有的让他高兴万分，有的让他痛不欲生，一件件，一起起，使它变得成熟起来，成为一名顶尖的高手。

虽然这只是一本书，但每一章都扣人心弦，像真的一样，仿佛我就经历过这件事情，我为那些卑鄙小人感到羞耻，为那些光明磊落的人感到敬佩，战争后的.胜利，失去一个战友的痛苦，从紧张到胜利，从不懂事到懂事，从敌人变成朋友。我非常感谢他，他好像就是我，陪着我，伴着我，它交给我了处理各种事情的方法，就好似我在学校，在社会上面一样的。我也围作者的写作技巧感到折服，他能写出这么好的文章来，真是太狠了，特别是战斗的部分，就好似他亲身经历过一样，比如“星宿之力凝成的弩箭无声无息地一闪而没，紧接着湖水轰然炸开，鱼虾与水草都被抛了上来，被重重地甩在地上”这句话是那么的逼真，把我彻底给征服了。这本书里面还有一些精彩的语录如“士为知己死”等等，这真是一本不折不扣的励志的超级好书啊！

“兰虎”经历了重重挑战，最终成为了一名了不起的高手，我相信只要我努力就一定可以想兰虎一样最终成为一名了不起的人。

篇8：《兽王封印神兽》读后感600字

《兽王封印神兽》读后感600字

《兽王封印神兽》读后感600字

前几天看完了这本书，书中的生动内容让我颇有感触，令我印象深刻。

沙漠部落、军部、向家堡三股势力在沙漠上展开了彼此攻伐。神秘莫测的桃花源叛徒哈里兽突然出现在地下城中，原来他是受到新联盟的委派，前来帮助向家堡消灭沙漠部落和兰虎等人。修为高强的哈里兽试图用自己精制多年的神剑坯体封印腾蛇，炼制成威力无匹的神剑，腾蛇不甘心被封印，与哈里兽厮杀起来。沙漠部落派出全部精锐战士，联合云岩城中倾向沙漠部落的军队首领，对向家堡发动了最后的反攻。向家堡被攻了个措手不及，向天道狗急跳墙，从自己的地下基地中引来了秘密研制多年的尚未完善的成千上万的.各种基因兽，对攻打向家堡的众人展开了报复……

其中，我极其佩服兰虎等人的知足，以及兰虎和沙漠部落的情谊的深厚。

当邪恶的哈里兽死去时，而沙漠部落的圣女也同样晕过去了，而神剑却被插在祭坛的地面上，除了圣女丽珠赤那以外，无人能拔起那把神剑。可是兰虎一行人却没有杀人夺宝，要知道，人类是最贪婪的高级动物。可兰虎等人却没有“趁她病，要她命”，让我佩服他们的知足，以及他们和沙漠部落的情谊深厚。要知道，忍住贪婪是很难的。有些公司的老板，明明薪水比员工高了许多倍，可是他们却极其贪婪，不懂得知足，于是拼劲全力，疯狂的压榨员工的工资，本来员工是一个完整的“桃子”，可是老板却似一只“洪水凶兽”，疯狂的啃咬只悲惨的“桃子”，啃得只剩下一个果核。老板们整天在办公室里吹着空调，坐在椅子上，翘着二郎腿，对着电脑工作，十分舒适。可是他们缺不理解下等人的悲惨，每天不要命的工作，却等不到应有的回报，简直是热脸贴冷屁股。可是兰虎他们十分知足，不贪婪，他们的精神值得我们学习，让我对他们的评价更上一层楼。

看完这本书，让我懂得了一个道理：做人要懂得知足，不贪婪，要见好就收。在看这本书的同时，能够享受看书的快乐，又能懂得深厚的哲理，这真是一本好书啊！

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篇9：意大利童话故事《兽王》

意大利童话故事《兽王》

有个人死了妻子，只身带着一个美貌的女儿一起生活。过了一段时间，他觉得独身生活太凄苦，又没人照顾女儿，就产生了再娶一个妻子的念头。但不幸的是，他娶的第二个老婆对女儿斯代利娜很刻薄，百般刁难。

一天，斯代利娜说：“爸爸，我与其在家受她这样的折磨，还不如到乡村种地去呢。”

父亲却对她说：“先别急。”

有一天，斯代利娜打碎了一只碗，继母打了她一耳光，她实在忍不下去了，就离家出走了。她来到山里的一个婶娘家，这个婶娘是个半仙，但非常贫穷，对侄女说：“亲爱的斯代利娜，我也只能让你去替我照看这些羊，不过我会把我珍贵的东西都送给你。”说着，递给她一枚戒指。“如果遇到什么情况，你就把这枚戒指握在手里，它会助你一臂之力的。”

一天早上，斯代利娜在草场上放羊，看到远处有一个英俊的年轻人走了过来。年轻人对她说：“你这么漂亮的人怎么还会放羊呢?嫁给我，跟我走吧，我要让你过上悠闲舒适的生活。”

斯代利娜羞得满脸通红，像涂了彩似的，不知该如何回答。年轻人百般劝说，终于说得她动心了，跟着他走了。旁边的路上停着一辆马车，两个人上了车，马车便风一般地疾驰而去。大约走了有一整天的时间，马车终于停到了一座豪华的宫殿前面。

“到了，斯代利娜，”年轻人一边让她进去，一边说，“这座宫殿现在由你支配了。你需要什么，吩咐一声，就会有什么。我现在得离开，还有几件事要处理，我们明天早上见。”说完，便走了。

斯代利娜目瞪口呆地望着眼前的一切，一句话也说不出来。她感觉到被人拉着手，但又看不见人。她让自己被带进一个非常豪华的房间，房间里准备好了很多衣裳珠宝。她被脱下了衣服，换上了贵妇人的衣饰，她觉得四周有很多人在服侍着她，但她一个也看不到。穿好衣服后，有人又带她到了另一个房间，这里已经准备好了一桌香喷喷的饭菜。她坐在桌旁吃了起来，不停地有人给她换着餐盘，上着一道道美餐，但还是看不到一个人。晚饭后，她在宫殿内外转了一下，宫殿里有很多房间，有的装饰成黄色，有的装饰成红色，里面摆放着沙发、扶手椅和许许多多人间罕见的家具摆设。宫殿的后边还有一个漂亮花园，里面养满了各种动物。有狗呀、猫呀、驴呀、鸡呀，甚至还有一些大得出奇的癞蛤蟆。这些动物都在一起，吵吵闹闹的，好像在谈论什么。斯代利娜一下就迷上了这些动物，看个不停，这时，天色已暗了下来，她想回去睡觉了。

她来到一间屋子，里面摆着一张君王式的大床，她感到有人在帮助她脱衣，还有人给她拿来一盏灯、一件睡衣、一双便鞋。她上了床，宫殿里寂静无声，她很快就入睡了，而且一觉睡到了大天亮。

早上一睁开眼，她就想：我摇一下铃试试，看看是不是有人来服侍我。但她的手刚一碰到铃铛，就看见面前出现了一个盛着咖啡和糖的银托盘。她喝了咖啡，起身下床。然后，穿衣、梳洗，总之，被人服侍得像公主一样。

不一会，年轻人回来了。“你睡得好吗?高兴吗?”

斯代利娜回答说是，年轻人握了握她的手，过了一会，向她道别，就走了。年轻人每天都这样见她一下，除此之外，再也看不着他身影。

就这样，姑娘在宫殿里过了两个月这种生活，开始觉得有些厌烦了。一天早上，年轻人走后，她说：“我要到附近优美的田间走一走，呼吸点新鲜空气也好啊!”她刚说完，就看见送来了一顶帽子、一把扇子和一把遮阳伞，“看来你们一直在我身旁伺候着，让我看你们一下吧，就一眼!”但她怎么说也没用，还是一个人也见不着。

这时，斯代利娜想起她婶娘送的那枚戒指，她来到宫里后不愁吃不愁穿，所以从没想起来用它，一直把它放在房间的衣柜里。她去打开衣柜，取出戒指握在手里，说：“让我看见我身边的人是谁!”

身旁立时就出现了一位美丽的宫女。

斯代利娜高兴得跳起来：“总算有个人跟我聊天了!”

“谢谢，谢谢你!”美丽的宫女说，“我中了魔法很久了，既无法让人看见我又不能跟人谈话，你终于使我能被看见了。”

于是，两个姑娘成了世界上最好的朋友，她们决定一起来揭开这座宫殿的谜。

她们走出宫殿，沿着田头的小路走呀，走呀，一直走不到头，走到一处，小路从两根柱子间穿过，一个柱子上写着“提问”，另一个柱子上写着“回答”。

斯代利娜对着那个写着“提问”的柱子问：“我想知道我在哪里。” ：

那个写着“回答”的柱子回答;“你在一处让你过得很舒服的'地方，不过……”

“不过什么?不过什么?”斯代利娜问，她问了这个柱子，又问那个柱子，但都没应答。

那个“不过”让这一对朋友有了一种不祥之感，两个人忧心忡忡地继续往前走。眼看就要走出这座花园了。一道铁网挡住了她们的去路，铁网的外边，有一个英俊的骑士正坐在地上。

骑士一看到她们，就站起来，说：“你们怎么会在那里面?要小心点，你们已经陷入可怕的危险中，被兽王攥在手心里了，他在这里有一座宫殿，里面放满了财宝，每当他抓着一个人就把他带到这里，然后再一个一个地吃了他们。”

斯代利娜一听这话，吓得要死，问骑士：“我们怎样才能逃出去呢?”

“我可以救你出去，”他对斯代利娜说，“我是印度王子，我游历世界正巧经过这里。刚才一见到你我就有了一种爱慕之情，我想带你去面见我父亲，他会热情地接待你，还有你的宫女。”

“好的，我接受了，我愿意跟你走。”斯代利娜说。

宫女说：“要是宫殿里真的满是财宝，把它们留在这里就可惜了。现在兽王也不在，我们去把这些财宝取出来。等明天早上，我们再到这里，跟你一起逃走。”

“可我在这露天地方怎么过夜呢?”王子说，“这里连个小棚子也没有。”

“看我的!”斯代利娜说着，从小手袋里拿出戒指，握在手里，念道：“我要马上在这里变出一座宫殿，仆人，马车，一切吃、住、用的东西都要应有尽有。”草地中央立即出现了一座美丽的庄园。王子告别了两个姑娘，进到庄园里去了。

斯代利娜和宫女回到宫殿，立即开始从上到下搜寻。她们下到地窖，发现里面摆满了大小箱子，一眼望不到头，斯代利娜问：“这些是什么东西，这根本不像是地窖，倒好像是个大仓库。我们看看箱子里装的到底是什么。”两个人开始一个个打开箱子盖，只见一个箱子里堆满了银子，另一个箱子里堆满了珠宝，还有一个箱子里堆满了金币。斯代利娜握住戒指，说：“我要让这里所有的箱子马上都移到印度王子的庄园里。”说到做到，地窖全空了。

斯代利娜和宫女继续寻找，发现一道神秘的楼梯。上去后，里边一片漆黑，只听到一个声音在叫：“可怜可怜我吧!可怜可怜我吧!”

斯代利娜感到两条腿在发抖，但一想到手里的戒指，又继续往前走。这是一间很大的房间，一张大桌子上摆着很多人头，有男人的，也有女人的，还有胳膊、腿，还有很多挂在墙上和放在椅子上。那些脑袋在叫：“可怜可怜我!可怜可怜我!”两个姑娘在惊恐中了解到这里就是兽王的秘密住地。

随后，她们又找到一个谷仓，里面堆满了小麦、玉米、饲料，一看就知道这是专门为花园中的那些动物准备的，当然这些动物都是被抓来的那些男男女女被兽王用魔法变成这样的，随后，兽王便会一个一个地吃了他们。

这天晚上，斯代利娜好不容易才睡着。到了早上，兽王跟往常一样又来问候她，问她昨晚睡得好不好。斯代利娜也跟每天早上一样客客气气地回答了几句，假装自己什么事也不知道。兽王说：“再见，斯代利娜，祝你今天快乐，我们明天见。”说完，就又走了。

斯代利娜马上跟宫女一起爬上谷仓，捧起玉米、小麦、饲料从窗户扔到花园里，这样，动物们都聚在一起抢吃饲料，不会注意她们逃跑，也不会去向兽王通报。动物们吃东西的时候，斯代利娜和宫女悄悄地溜了出来。

当两个姑娘又走到那两根柱子那里时，斯代利娜拿出戒指握在手里说：“我要让它们告诉我上次说的‘不过’有什么含意。”

“上次我说的‘不过’，是说你若不把兽王杀死，就逃不了。”柱子说。

“那我该怎么办呢?”斯代利娜又问。

“你要去兽王的房间，从他坐的那把扶手椅的椅垫下把那个核桃盗走。”刚说完，柱子就倒塌在地上。

斯代利娜勇敢地回到了宫殿，她在椅子垫下找到核桃，拿了出来。刚拿到手里，就见兽王奔跑而来，一边大叫道：“好啊，斯代利娜，你背叛了我!”说完，倒在地上死了。

兽王倒地一死，所有的动物都恢复到原来的模样，有的是国王，有的是王后，有的是王子，一齐向斯代利娜道谢：有人要赠给她一个王国，有人要娶她做王后。斯代利娜连忙解释：“实在抱歉，我已经有了自己的未婚夫，他正在等着我。”说完，大家一起走出宫殿，身后的宫殿立即着起了大火。

王公贵族们得救后，各自回到了自己的家。斯代利娜带着大批财宝，跟着印度王子来到了印度。两个人结了婚，从此幸福地生活在一起。

篇10：《兽王》小学教案

设计理念：

新的课程标准提出：创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。

学习目标：

1、通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的动物形象，教育学生爱护人类的朋友――动物，提高保护动物的意识。

2、能用清晰的咬字、吐字演唱本课歌曲。并有感情地进行表演。

3、能用打击乐及自制乐器尝试编创有情景的打击乐合奏。

重点难点：

1、能够准确的把握音乐所描绘的动物形象，并将它表现出来。

2、用自制打击乐尝试编创有情景的打击乐合奏。

教学准备：

老虎头饰、小描头饰、狮子卡片、塑料尺子、空易拉罐、白卡纸、多媒体

教学安排：两课时

第一课时

教学内容：

1、演唱《两只老虎》

2、聆听《狮王进行曲》

教学过程：

一、组织教学：

老师与学生一起随音乐《动物说话》自由律动，拉近师生关系，使学生在平等、轻松、自由的气氛下进入音乐课堂。

提出问题：刚才我们表演了一首与动物有关的歌曲，孩子们你们还会唱哪些与动物有关的歌曲呢？（自由表演唱，培养孩子们自信演唱的能力）

二、演唱《两只老虎》：

变魔术导入新课：（请两个孩子配合老师，在教室外将老师事先准备的老虎头饰戴上）

“孩子们，老师看出来大家都非常喜欢小动物，下面老师为你们变出两只可爱的动物兄弟，好不好？请你闭上眼睛，一、二、三，变！（随《两只老虎》音乐两只小老虎走入教室模仿其行走特点在孩子们当中走一圈）

1、老师引导学生按节奏朗读歌词《两只老虎》第一声部

2、分声部按节奏朗读歌词

3、两声部配合按节奏朗读歌词

4、用“Lu”模唱歌曲旋律，注意两声部的配合

5、随伴奏轻声唱歌词，老师分别帮助两声部稳定节奏、音准

6、歌曲处理：有趣地

7、随伴奏模仿老虎的动作特点，边唱边表演

三、聆听《狮王进行曲》：

“两只奇怪的小老虎引来了许多看热闹的小动物，（放音效：狮子吼声）呀！这是什么声音？原来大狮子也来了。（出示狮子卡片）”

完整初听乐曲《狮王进行曲》，老师在狮吼时，适当加以引导，让孩子体会乐曲所描绘的森林之王的'音调是怎样的。

复听乐曲，让孩子认真聆听，狮子吼叫的次数。

再听乐曲时，将事先准备的狮子卡片发放给孩子，让孩子边听音乐边贴卡片，并用自己喜欢的色彩线条将他们连接起来。

四、小结：

今天我们见到了两位“森林之王”，可以看出来，同学们非常喜欢他们，动物是我们人类的朋友，那么我们应该怎样对待朋友呢？对，我们应该关心、爱护我们的动物朋友们，与它们和谐相处！

第二课时

教学内容：

1、表演《猫虎歌》

2、聆听《老虎磨牙》

3、用自制打击乐跟着乐曲《老虎磨牙》表演

教学过程：

一、组织教学：

老师与学生一起随音乐《两只老虎》自由律动、演唱，进入音乐课堂。

二、表演《猫虎歌》：

故事导入新课：

“孩子们，今天老师为你们讲一个关于《森林之王老虎学艺》的故事好不好？”（如果有孩子听过这个故事，就让孩子来讲述）

“故事非常有意思，我们把它变成一首歌来唱一唱，好吗？”（老师有表情的范唱，激发孩子的学习兴趣）

用听唱法进行歌曲教学。

让孩子自由发挥，表演歌曲中的故事情节，利用头饰进行小小表演唱，让每一个孩子参与到表演中来，培养孩子们的自信及与他人的合作意识。

三、聆听、表演《老虎磨牙》

“好可爱的一只小猫，好糊涂的一只老虎，老师还有一位老虎朋友没有请出来呢，你听，他来了！”

1、初听乐曲《老虎磨牙》

孩子们，你们听老虎朋友在干什么呢？让孩子初步感知音乐形象。

2、复听乐曲

让孩子们模仿所听出的乐器的演奏方法，随乐曲表演，让孩子们体会音乐带给自己的感受。

3、用自制打击乐跟着乐曲《老虎磨牙》表演

老师将准备好的塑料锯齿尺子、空易拉罐、白卡纸等分组发放给学生，让孩子们分组讨论用什么样的声音参与合适，随乐曲击打自制的乐器参与到乐曲的表现中来。

四、小结：

孩子们，你们的表演太精彩了，下课后，请大家自由组合，模仿一个场景，用你们自制的打击乐器，来表现演奏它，下节课我们看看哪一组的同学表演的最精彩。

篇11：《兽王》小学教案

教学目标

1、通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的动物形象，教育学生爱护人类的朋友――动物，提高保护动物的意识。

2、能用清晰的咬字、吐字演唱本课歌曲。并有感情地进行表演。

3、能用打击乐及自制乐器尝试编创有情景的打击乐合奏。

教学重难点

1、能够准确的把握音乐所描绘的动物形象，并将它表现出来。

2、用自制打击乐尝试编创有情景的打击乐合奏。

教具准备 老虎头饰、小描头饰、狮子卡片、塑料尺子、空易拉罐、白卡纸、多媒体 教学过程

一、组织教学，师生问好：

老师与学生一起随音乐《动物说话》自由律动，拉近师生关系，使学生在平等、轻松、自由的气氛下进入音乐课堂。

（教师导入）：“刚才我们表演了一首与动物有关的歌曲，孩子们你们还会唱哪些与动物有关的歌曲呢？”（自由表演唱，培养孩子们自信演唱的能力）

二、学习新课《两只老虎》：

变魔术导入新课：（请两个孩子配合老师，在教室外戴上事先准备的老虎头饰）

“孩子们，老师看出来大家都非常喜欢小动物，下面老师为你们变出两只可爱的动物兄弟，好不好？请你闭上眼睛，一、二、三，变！（随《两只老虎》音乐两只小老虎走入教室模仿其行走特点在孩子们当中走一圈）

1、老师引导学生按节奏朗读歌词《两只老虎》第一声部

2、分声部按节奏朗读歌词

3、两声部配合按节奏朗读歌词

4、用“Lu”音模唱歌曲旋律，注意指导学生两声部的配合

5、随伴奏轻声唱歌词，老师分别帮助两声部稳定节奏、音准

6、歌曲处理：

让学生有趣地随伴奏音乐，模仿老虎的动作特点，边唱边表演歌曲。

三、聆听《狮王进行曲》：

1、导入。

“两只奇怪的小老虎引来了许多看热闹的小动物，（放音效：狮子吼声）呀！这是什么声音？原来大狮子也来了。（出示狮子卡片）”

2、完整初听乐曲《狮王进行曲》，老师在狮吼时，适当加以引导，让孩子体会乐曲所描绘的森林之王的音调是怎样的。

3、复听乐曲，让孩子认真聆听，狮子吼叫的次数。

4、再听乐曲，将事先准备的狮子卡片发放给孩子，让孩子边听音乐边贴卡片，并用自己喜欢的色彩线条将他们连接起来。

四、创编与活动。

1、用牧童笛为歌曲伴奏，伴奏采用固定低音式。让学生分成两组，一组弹奏la，另一组弹奏mi，一拍la，一拍mi，交替进行为另外两组同学唱歌伴奏。

2、待学生熟悉后，另一组同学试着用两个音伴奏，一组同学唱歌，在进行另外两组，看哪一组配合得好。

篇12：《兽王・宠兽大赛》 读后感

《兽王・宠兽大赛》 读后感

寒假，我读了《兽王》的第三部――《兽王・宠兽大赛》。 兰虎迎来了七大洲八大新人类学校联合组织的宠兽大赛。只有排名在各校前十名的学生才能参加，而本来不够参赛资格的兰虎因为兽王的特殊身份而意外受到破格邀请。 七大洲八大新人类学校强者云集，面对前所未有的'压力。兰虎不得不开始特殊强化训练。一个月的魔鬼式训练，终于使他掌握了校长传授的绝技，修为也突飞猛进，达到了一个新的巅峰。 大赛面纱层层揭开，为了夺得宠兽大赛的桂冠，八十位新人类顶尖高手各显神通。 兰虎使出了浑身尽数，终于获得了大赛的亚军！ 我一读完这本书，再一次被打动了！被主人公――兰虎的坚持不懈的精神。 因为兰虎现在还是二年级的学生，但是因为兽王的身份而意外受到破格邀请。他在比赛时，想尽一切办法，找出独孤奇的破绽，终于打败了独孤奇！要知道，独孤奇可是六年级的学生啊！ 我非常佩服兰虎！  

篇13：《兽王》之雪原狼王 读后感

《兽王》之雪原狼王 读后感

寒假，我读了《兽王》之雪原狼王。我读了后，感触很深。 雪原狼王主要写的是：一个在瘟疫中幸存的男孩兰虎，因为彰显出不同寻常的能力而被路过的一对善良的夫妇给救出带走。兰虎被带到一个温暖的家庭，还有一个可爱的小妹妹。这对夫妇告诉兰虎，他其实并非普通的人类，而是拥有暗能量的新人类少年。 一年后，年满十五岁的兰虎被送到古亚洲大陆的宠兽学校去学习。这是一所与普通学校绝不相同的新人类学校，在这里的老师们将会教新人类孩子们怎么善用自己的.力量，发挥自己的专长，驾御各种动物，摹仿它们的能力，一个崭新的世界出现在兰虎面前。兰虎带着丽丽雅送他的小智能机器人――小虎，开始面对这一切・・・・・・ 在每年一度的“认主盛典”中，兰虎成为了那位幸运儿！他获得了三年一出的兽王！这次的兽王是一个小犬狼。但是，因为嫉妒兰虎获得了兽王的凡亚中断了兰虎和小犬狼之间的暗能量的联系。小犬狼残废了！但是，兰虎还是没有丢弃它。经过校长的允许，兰虎又获得了第二只宠兽：小隼。 两个月后，学校把他们一年级的新生送去了野外参加宠兽训练课程。 兰虎他认识了风柔，击退了新联盟・・・・・・ 我非常喜欢这本书！因为这本书的内容生动，情节曲折。好词佳句也很多。描写人物的心理、动作很丰富。我在看这本书的时候，仿佛身临其境。最让我感动的是：宠兽在成长期的时候，是靠着主人的暗能量生长的。兰虎本来就是一个新生，自身的暗能量并不多。但是，因为自己有两只宠兽，只好缩短自己的休息时间，用剩出来的时间来冥想。（冥想可以提高自己的暗能量）这是多么让人感动啊！ 这，是一本好书！

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