“别枝惊鹊”通过精心收集,向本站投稿了12篇青铜葵花读后有感,下面就是小编给大家整理后的青铜葵花读后有感,希望您能喜欢!
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篇1:青铜葵花读后有感
风筝,仅有逆风时才能寻找到自我的方向。——题记
白净而干瘦的小脸上略带平静,纯朴而灵动的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛,柔顺而稀少的头发在微风中轻轻飘扬。我从心里莫名的对这个叫葵花的女孩产生了好奇和好感。
葵花的爸爸终生都热爱着那最具有灵性和奇异的植物——向日葵。他热爱这那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。
他热爱的程度已经到了给自我的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自我为了捞起在漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自我的生命……
作者已经为他的死亡做了伏笔——他没来由得想急切地看到女儿。他想看看他用一生来保护的女儿,女儿身上独有的奶香味儿,光滑的皮肤,灵动的眼睛,都让他感到深深的自豪。可是读到他的死时我不禁有些愤然,难道他就这么自私的走啦?!他有没有想到自我那年幼的女儿?他那个年幼的女儿是多么的需要他,他并没有做到一个父亲的职责——给女儿一个完整的父爱!
当读到葵花的悲痛,她的无助,她的孤独,她的不舍与依恋,都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自我的设身处地,仿佛我就是大麦地的一名乡里人,亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。
还好老天对她有所眷顾,让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。
“青铜,青——铜——呵。”我反复的读着,不禁有些好笑,这个少年怎样会起了一个这么古怪的名字。
当然,青铜没有辜负这个古怪的名字,他的性格,也为之让人摸不到头脑。青铜,这个倔强而具有一丝强悍的少年,他想做的事,没有一个人能够拦着他。可是当我明白他曾是一个欢乐而又活泼的小男孩时,脑膜炎夺取了他的欢乐时,心里不禁隐隐有些作痛。在古怪的行为与性格下,其实,是一种深深的自卑和不甘心吧。
能读懂青铜心理的想法,仅有奶奶、老黄牛和葵花吧。提到奶奶,一头满是银发的老人,她的头发,是最美的芦花。她懂得青铜一举一动所代表的含义,她明白青铜爬上树不肯下来的原因,她也明白青铜不上学是为了葵花。她为了青铜,为了葵花,为了她们这个家,在生命的最终时期,仍然去棉花厂工作,去弹棉花!为的就是给家里赚钱和让青铜葵花有个衣裳。多么好的老人啊!读到老人快要逝去,我不禁想,可不能够让我拿出十年的光阴,让这个善良的老人重新有一个幸福的家!
读到最终的时候,青铜能冲破喉咙说出来的强烈欲望的情感时,我的眼眶迅速变红,青铜、葵花,两个人的命运可能上天早已注定了吧。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一齐,气韵无穷。一片生机,却又是一片肃穆。
在这篇纯美的小说里,我最终懂得风筝,仅有逆风时才能寻找到自我的方向。
青铜葵花读后有感4
一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝,我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀!这本书曾在:台湾“好书大家读”年度长篇小说类创作最佳奖江苏精品读书奖等。这本书的作者可是着名的作家啊!那就是曹文轩。
《青铜葵花》这本书中我最喜欢第九章:《大草垛》这一章,这章主要讲的是:城里的人要将葵花接回城里。起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不一样意,这天晚上爸爸妈妈都难以入睡,妈妈就下床点着油灯去葵花的小铺跟前,小葵花听见妈妈过来就赶紧把眼睛闭上,为的是让妈妈多看她一眼。早上上学青铜都要陪葵花去上学,为了防止葵花被人领了回去……城里来的人亲自去说服青铜一家三次,最终说服了。走的那一天妈妈亲自为葵花整理衣服,大麦地的人也都是依依不舍的,妈妈哭得眼圈都红了。虽然万般不舍葵花还是被接走了,葵花走后,青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青铜最终因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青铜会说话啦!看到这儿我的眼泪无声地滑落,这就是青铜葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是十分珍贵的,我们不能让它溜走。
读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于应对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!
篇2:青铜葵花读后心得体会
苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击,人类野蛮本性的发作,个人心灵世界的急风暴雨等。我们每天都目睹与耳闻这些苦难。当天灾发生在你身上时,你难道还会以为这个世界只有欢乐与幸福吗?不!人生总会经历许多坎坷,也会经历苦难,然而《青铜葵花》却能从苦找到了快乐。
《青铜葵花》这本书里写的是一个男孩与女孩子的故事。男孩叫青铜,女孩子叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹牙称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方。
《青铜葵花》里的主人公青铜一家子,虽苦虽没钱家里原先的房子,也不能说是房子,最多只能说是个窝,但青铜和爸爸去二百里外的海滩割草盖出麻油地最好的房子。青铜很有正义感,保护妹妹不会让她受到一点伤害,不让她受到别人嘲笑。他们日子虽然苦,但是他们还是幸福的生活在一起,把苦用另一个角度去想,去做。
曹文轩也说过:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天少年才有的,少年时就有一种痛苦的风度,长在时才可能是个强者,作者写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。
人类的历史,就是一段苦难的历史。所以今天我们不必为自已的苦难大惊小怪,更不要以为从我们这里开始才有苦难与痛苦的。
因此,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
篇3:青铜葵花读后心得体会
读完了《青铜葵花》这本书,我的心里像打翻了五味瓶,任泪水在脸上肆虐,冲击那早已近乎麻痹的神经。书中各种各样真挚的情感深深地打动了我。字里行间透露出的兄妹情、父子情、母女情······都让我的思绪陷入沉思,久久不能平静。列夫-托尔斯泰说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。” 但有时不幸的环境却能催生出坚硬的人生。在《青铜葵花》一书中青铜一家人,在艰苦的境遇中没有退缩,努力地活下去,并且在艰难困苦中,努力寻找人生快乐的点滴!
这本书主要讲述一个偶然的巧合,使农村的哑巴男孩青铜与城市女孩葵花成了一对兄妹,在乡下过着贫苦的生活,一起经历过苦难的磨砺、接受过幸运女神的眷顾、享受过卢苇草温柔的抚摸······当宿命再次将葵花召唤回城市时,脑袋里不舍的情感竟然使哑巴青铜下意识地开口大叫道:“葵---花!”整个故事情节曲折,真是“尺水兴波”啊!
这本书给我印象最深的就是《纸灯笼》这一章。这一章主要写葵花为了帮生重病的奶奶挣医药费,便和大人们一起出门捡银杏来挣钱,她的手已经磨出了伤痕,而当时葵花却只有这样一个念头:“作为这个家的一员,我一定要帮到奶奶!不管有多难,我都要坚持下去!”就这样,葵花挣到了一些钱。夜晚回家时,桥头,哥哥青铜正提着一盏纸灯笼在等待妹妹的归来,寒风在吹着,他小小的身体在风中抖擞着!这是一个多么温情的哥哥啊!尽管葵花很累,可是看到哥哥,她的心应该立马温暖起来!是呀!艰苦的日子里,这有这份亲情,才能温暖苦涩的生活。甜蜜,仍旧是有的!即使累着。在生活的磨练下,这兄妹俩也更成熟!更领略到生活的多变!
篇4:《青铜葵花》读后心得体会
小说写的是一个城市女孩葵花和农村哑巴少年青铜之间发生的一系列故事。葵花跟随爸爸到大麦地村干校劳动生活,眨眼间变成一位无家可归的孤儿,哑巴少年青铜一家收留了她。因此葵花和青铜成为没有血缘关系的兄妹,他们一起生活一起长大。粗茶淡饭的生活中一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切。在葵花12岁那年,命运又将葵花召回她的城市,失去妹妹使青铜很痛苦,他从心里高喊“葵花!”喊声震动了所用人的心灵。
读完小说,我的耳边还回想着青铜的那声“葵花”的叫声。让我的心情很沉重,我似乎能感觉到青铜的心痛。青铜对葵花实在太好了:为葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上能写作业,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜驾着葵花站立了一个晚上;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链······而葵花也特别懂事,教青铜认字,为了省下钱给奶奶治病,考试故意考砸,还独自一人坐船到江南捡银杏卖钱。这一幕幕不时地出现在我脑海里,让我深深感动着,也让我不由地反思自己。我一直过着衣来伸手·饭来张口的生活。我们这一代人都是独生子女,是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都从自身出发,从不知道考虑别人,要什么有什么。根本不知道有人为了学习还到别人家借光;没有饭吃,用野菜充饥。我们应该为我们现在的生活感到满足。我一次都没有自己挣过钱,都是伸手向父母要,而且认为是理所当然的。读了这本书让我感到很惭愧,以后我也要向他们学习,做一些自己力所能及的事,减轻父母的负担。对别人也要多奉献一点少索取一些。
青铜一家人都很善良,充满爱心。明明家里很穷,还尽心尽力照顾好没有血缘关系的葵花。看看现在的人,物质生活极大丰富,却偏偏斤斤计较。电视中常报道兄弟姐妹为了财产反目成仇·大打出手·不赡养父母等。他们都应该向青铜一家学习,让世界充满爱心,让人们生活更加美好。
参考 《青铜葵花》读后心得体会 (二)
她,是一个纯真美丽而懂事的女孩——葵花;他,是一个不会说话但勤劳善良的男孩——青铜。他们的相遇,注定了他们不同寻常的经历……
美是唯一符合这一名着的词语,但它诠释美的方式却别具一格。也许,它想告诉我们的,不仅仅是美。
青铜他是很孤单的,他喜欢自己一个人仰望蓝天白云,他却又古灵精怪,也总是有自己的想法。而命运让葵花和青铜这两条原本毫不相干的平行线相交,演绎了一段美妙的故事。
葵花失去了父亲,但老天爷还给了她一个幸福的家庭。葵花和青铜一起生活,一起长大。在粗茶淡饭的生活中,即使再苦再难,一家人却都为了抚养葵花而特别用心,这个哥哥,更是加倍疼爱这个妹妹,几乎奉献了自己的一切。面对天灾人祸,他们同心协力,从容的面对,因此过得其乐融融,可以说,灾难给他们带来了痛苦,也带来了快乐。
青铜,是我最喜欢的人物,我的心里还激荡着那声荡气回肠的“葵花”,那是从他内心最深处发出的呼喊,如幻影,又是那么清晰。当读到这句话时,我的内心被震撼了。我不禁感叹:青铜,他的确尽到了一位做哥哥的责任。
芦花鞋中,寒风刺骨也不能动摇青铜为妹妹而卖鞋的冲动,为了葵花能上学,能拍照,他是拼了命的,在他眼里,这就是幸福!看马戏,青铜为了能让妹妹看到马戏,他去跟稻香渡的孩子打架,流着鼻血也要让葵花看到精彩的马戏,他背着她,没有怨言,因为他爱她,而葵花却不知道。
在冰项链中,青铜为了能让葵花戴上项链上台报幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰项链,那一刻,相信天地都会为之动容吧,我也情不自禁的落下泪来。这是青铜爱的结晶,是他们兄妹之间最真诚的爱。
人的生活中不乏有快乐,但苦难也是生命中不可缺少的部分,苦难常常带给我们痛苦,但痛苦却能锻炼人的意志,当苦难来临时,你的行动将决定他带给你的或是永久的快乐,或是永久的痛苦,是勇敢搏击呢,还是……
经典的 《青铜葵花》读后心得体会 (三)
《青铜葵花》这本书主要讲了小男孩青铜与小女孩葵花的故事。葵花在七岁的时候跟随爸爸来到大麦地,在一次意外事故中,葵花的爸爸掉进河里淹死了,葵花就被大麦地的人家青铜一家领养了,但是青铜在小的时候变成了哑巴,不能说话 。她和青铜一家人感情深厚。葵花从小父母双亡,被青铜一家人收养。葵花聪明乖巧,给这个平凡的家庭带来了许多欢声笑语。虽然青铜家并不富裕,但是他们都把最好的东西送给了这个可怜的小女孩。他们对葵花的爱,是多少金钱也换不来的。虽然青铜家并不富裕,但是足以让葵花过上最富裕的生活。《青铜葵花》这本书,让我百感交加。有哭、有笑,当然也会有悲伤,尝遍了人间的酸甜苦辣。
葵花一夜之间就融入了那个家庭,甚至还要更短暂一些——在她跨进青铜家门槛的那一刻,她就已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹。
这里面最让我感动的有一个故事。奶奶为了给青铜和葵花做棉袄累昏了。葵花非常悲伤,她想让奶奶好起来。家里没有钱给奶奶治病,但葵花还上学要交学费,葵花觉得自己花钱太多了,决定不上学了。她考试的时候故意考砸,每一门学科都不及格,就是为了省下钱给奶奶治病。葵花为了给奶奶治病,还独自一人跑去摘银杏,让爸爸妈妈和奶奶哥哥为她担心了好久。
因为家庭的经济原因,青铜和葵花互相让着去上学。经过了一个游戏之后,决定让葵花去上学。一天,葵花的老师说:“明天下午,有人来帮我们照相,需要交钱!”这件事葵花一直藏在心里,但最后还是被青铜发现了。他们为了帮葵花交那照相费,而更加地幸苦去工作。青铜一边放牛一边採着田里的芦花,因为青铜要编100对芦花鞋去卖。卖鞋时青铜快要冷死了。有一位滑稽的客人把芦花鞋看成鸭子,最后那位客人把100对鞋子都买走了。他们终于为赚够了钱为葵花照相了。
《青铜葵花》这本书让人看的很感动。葵花和青铜的家虽然都非常贫穷,但是,对待她还像亲生女儿一样,送她上学。看这本书的时候,我经常看的两眼泪花,真是想不到这穷人的生活是这样的。
每次我想起这个故事,我就想哭,为什么呢?因为,这个故事太感人了。
当城里人接走了葵花之后,青铜就天天坐在大草垛上,不吃不喝。过了好几天,青铜饿的眼花缭乱,眼前出现了幻影,他看见葵花正在向他跑来。青铜激动地一下跌下大草垛,用力地喊道:“葵花,葵花!”
青铜非常想念亲爱的妹妹葵花,竟然喊出了妹妹的名字!亲情可以创造奇迹,葵花与青铜就创造了这样一个奇迹。
我常常会为葵花可怜的身世而黯然神伤;也常常会为青铜一家人那善良的心而感动。善良是幸福的通行证。正是因为青铜一家人的善良,让葵花尝到了幸福的甜头,更让青铜一家人尝到了幸福的甜头。
纯美小说《青铜葵花》,一本充满爱的小说。尝遍人间最真诚的爱。
篇5:《青铜葵花》读后心得体会
一本书,不管它薄还是厚,只有读者能体会到这本书所带给我们的深刻的意义,并从中受到启发并有所感受。好书,永远不是薄与厚的事,在我看来,一本好书的高度是无止境的。每个人读同一本好书,都能得到许多不同的体会。而《青铜葵花》这本书,就是值得我们千千万万的读者去感受的。
作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。在青铜和葵花所经历的种.种苦难中,常常包含着纯洁的美和那深刻的爱。
大河、星空、槐树,这世间普普通通的事物,却营造了这本书中最淳朴的美。芦苇荡里,站着两个孩子。瘦高的青铜,正望着远方的条大河,手紧紧地握着他亲爱的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身边,站在那潮湿的世界里。
先说本书的苦。青铜五岁在大火中失语,然而他们此后选择了接葵花回家这一艰难的决定。此后,一连串的“灾难”纷纷降临:暴风雨犹如一把火,将本来就贫困的青铜家冲得一贫如洗、刚刚建好的茅草屋,兴头在上,忽然一次蝗灾的来临将大麦地的粮食吃得干干净净,青铜家又经历了饥饿的痛苦……
而美在何处?《青铜葵花》中包含着许多的美:人性美、景物美、事物美。读这本书,在感受苦难的同时,也体会到一种深深的美。景物的美不甚其数,但似乎每一个景物都有很强的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,从生活中发掘;事物的美,似乎每个文字后面都隐藏着浅浅的美……
深刻的爱,在青铜家无时不刻的体现。青铜慈祥的奶奶,无论多穷,总要为孩子们在蝗灾的时候弄到一点米饭;青铜为了让妹妹好好看一场马戏,顶着妹妹站在风中,自己却不能看到一点光线。最令人感动的莫过于葵花登船离去的那一刻,村里的人没有不为之流泪。
是的,在他们之间发生的事情太多、太复杂,但不变的却是他们心灵之间互通的爱。也正是这种爱,才让他们经历过了一场又一场的风雨。
这本书读完了,我的灵魂仿佛进行了一次洗礼。即使没有风的时候,我也照样能飞翔,因为我有一双《青铜葵花》赐予我的彩色翅膀。这双翅膀,让我更加坚定地面对日后的任何挫折。
优秀的《青铜葵花》读后心得体会 (五)
《青铜葵花》是我看的第一本曹文轩老师的书,也是最喜欢的一本。小学时,我偶尔在书店见到,随手一翻,觉得它的文字让人很舒服,就记住了——《青铜葵花》。
当我一天天长大,经历了诸多不如意,看过人与人之间的世态炎凉,再来看《青铜葵花》时,又有不一样的感受。
葵花与青铜原是毫不相干的两个人,葵花爸爸意外去世,青铜家将她接了回来,亲情一天天变浓,在这个家中,他们相互关心。生活的艰难让他们变得坚强:为了让葵花照张相,全家出动,制作芦花鞋卖掉补贴家用,大冬天的青铜将一百双芦花鞋全卖掉,自己却赤着脚:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下来的钱换成纸笔来圆青铜上学的愿望——这就是家,他们的家就像一辆吱呀作响的破马车,当车走不动时,全家就会下车把马车推动,没有人抱怨,也没有人偷懒,因为他们都把承担这个家当做自己的责任。
当然,生活也有一些不和谐的音符。嘎鱼和青铜葵花的生活环境形成了极大的反差。当青铜家的全部生活来源都依靠在那亩茨菰时,嘎鱼却驱动他的鸭子将青铜家的茨菰吃的精光,有句话这样说:“可恨之人必有可怜之处,”当我看到嘎鱼没有上学时,就知道他的教养为什么那么差了。但是,还有句话是:“人谁无过,善莫大焉。”奶奶病重时,他们家却出人意料地送来两只鸭子给奶奶补身体。对于嘎鱼家,我一直不喜欢也不讨厌的态度,嘎鱼变成这样子,应该有很大一部分是因为他的爸爸,嘎鱼爸不怎么关注孩子的教育,只在意他的鸭子每天下多少个鸭蛋。嘎鱼喜欢欺负葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎鱼,他从小到大不被爸爸关心,每天只有放鸭子。虽然不用上学,但是当别的小伙伴都去上学了,只有他一人时,会不会感到寂寞和格格不入。对于他,我已无话可说。
在全本书中,我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏,青铜在半夜惊醒,夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花回家,以及婶婶们在路途中精心照顾葵花。生活的艰辛,锻炼出孩子们坚强与为他人着想的高贵品格。人与人之间毫无保留的信任是我们长期以来一直追求的东西,还有责任和担当,是我们所追随的。
曹文轩老师的文字很干净,很触动人心,也很细腻,读他的文章能让一个人的心回到温柔的年代;语言平和,仿佛在叙述很平常的邻家事,里面却又好像蕴含了那些人们想要探寻的东西。
青铜葵花,青铜制就的葵花,清冷又热烈,一如青铜与葵花的故事,震撼了每个读它人的心,在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。“世界以痛吻我,我却抱之以歌”,没什么困难能拦住我,大声歌唱回馈现实!
篇6:青铜葵花有感
青铜葵花有感1000字
徐廷孟
对作家曹文轩不久前才偶有耳闻,我们确实老土了。这也说明自己的眼界之窄可见一斑了。前几年才买了有关他的书籍来读,都是片段,暑假里买了几本书来看。不愧是著名的儿童文学家!
《青铜葵花》讲了大麦地的青铜一家,有一个爱干净得的奶奶,爸爸妈妈。他是一个小男孩,小时候一次意外,成为了哑巴。他家很穷,爱干净有志气。葵花是一个小女孩,妈妈早亡,随艺术家爸爸到大麦地的干校来。一次意外淹死在河里,葵花便没有人照顾了,后来准备寄养在大麦地。最穷的青铜一家收养了,青铜不上学而是让葵花上学了。水灾过后,为了重建房子。蝗灾过后,一家人没有收入,全村也是,为了让葵花吃好,青铜去网野鸭而被人误会。青铜奶奶为了给青铜葵花缝制新棉袄,去远处摘棉花而染病。为了给奶奶看病,一家都去找钱。葵花远走他乡摘银杏来买。等回来奶奶去世了。文革过后,城里人把葵花接到了城里。
本书虽说写得是苦难和痛苦,也是快乐。爱伴随整个故事,青铜一家为了葵花,舍弃了原本给予青铜的好处,比如读书。葵花为了给家里节约用钱,给奶奶治病,宁愿考差分,被学校退学或是留级。爱与爱的付出,还有回馈,令人感动。
这些都和家庭的教育有关。蝗灾过后,青铜为了改善生活,去捕了一只野鸭。恰好,村子里喂鸭子的家又掉了一只。上门讨说法,一个哑巴无法申辩。被他爸爸狠狠打了一顿。他为了证明自己的清白,开始在河边寻找,最后真相大白。
他们的生活确实很苦,但又很幸福。人与人之间充满了爱意,即使有一些小摩擦,甚至争斗,最后依然被感化了(我以为)。有一家养鸭子的嘎鱼家,这个孩子很调皮,差一点让葵花丧命,纵容自家的鸭子去吃青铜家准备用来卖了还帐的茨菇。最后在青铜奶奶病重时,他家送来了鸭蛋和鸭子。如果这是生活的话,我们也许会面对困难,在成长的路上,孩子会犯错,只要善于引导,期待花开,一定会香遍校园。
我们现在的.家庭,受到了经济的冲击。现在的家庭,更多的是残缺。有人会说,离婚的不多呀?是的,不多。能一家团聚,一起生活的又有多少呢?不要说父母在远方的,在近处的父母又有几个关心自己的孩子?我们教会了他们什么?有责任?还是孝顺呢?……
据说有一家有三个儿子,父亲病本可以医治,不愿出钱。门客们愿意出钱,只要他们照顾,居然也不干。此人最后只能心有不甘的死去。我们的责任、养育之恩、反哺之意荡然不存。我们到底丢失了什么重要的东西?或许我们垂垂老矣时,也会遇到这样的事吧?但愿不会,良心又放到哪里?
又听说,有一家也是三个儿子。父母中一人死亡,居然不让亡人进屋子。几个兄弟也要相商相商,父母养育孩子到底为个啥?
很多时候,我们更多的是享乐,为了一时快乐,忘记了责任。抚育孩子本是父母天职,赡养双亲本是子女应当。反过来讲,父母教育打失败,苦果也该自己受,不值得同情。前几日,我到遵义办事,坐在公交车上。我看见一个男孩和母亲起了争执。母亲不准孩子在车上玩游戏,男孩不干,并准备哭闹耍小性子。母亲投降了。孩子能做大人的主,这样的家庭教育会培养一个孝顺她的孩子来吗?
近段时间,杀母亲的、骂母亲的、打母亲的,网上比比皆是。我们会不会也是其中一个呢?
篇7:读青铜葵花有感
周末,我捧着《青铜葵花》这本书阅读,书里的故事一个比一个感动,读着读着我早已泪流满面。
这本书讲述的是一个男孩与女孩的故事,男孩儿叫青铜,女孩儿叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩与乡村男孩有了兄妹之情,他们一起生活,一起成长。12岁那年,命运又将女孩召回了城市,青铜从此常常望着那遥远的芦花丛,遥望葵花所在的地方……
这本书令我最感动的是第二章《冰项链》里青铜让葵花骑在他肩上看戏的场景,骑在青铜肩上的葵花比谁看得都清楚,葵花的注意力一下子就在台上了,看完《狗熊和小狗》、看《小狗和大狗》、看完再看《大狗和小猫》,每一出都很精彩。葵花早已忘记自己还骑在青铜肩上,兴奋时,还会用手拍拍青铜的脑袋,马戏团演出结束后,葵花还沉浸在看马戏团的场景里,还不时的问青铜他最喜欢戏中的哪个动物,但是问着问着她停住了,才想起自己不久前是坐在青铜肩上看戏的,而青铜他却什么都没看见……读到这里,我心潮澎湃:那个年代,看一场马戏对于乡村的孩子来说是多么的“奢侈”,可青铜为了能够让葵花看整场马戏,居然放弃了自己看马戏的机会,肩扛着葵花,让葵花尽兴地看完整场演出,他自己也是个孩子呀!是什么促使青铜这样做?是“爱”,这是世间最美好的字眼。它贯穿于整本书中——虽然青铜家生活很艰苦,但为了抚养葵花,他们是用尽心力,青铜更是在默默无闻中保护着葵花,为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花写作业有灯,聪明的青铜捉来几十只萤火虫来做灯;为了葵花上台能够美美哒,青铜亲手为她做了一串闪闪发亮的冰项链……
尽管贫穷和灾难一次次包围着青铜一家,但他们却没轻言放弃,一家人相亲相爱,勇敢面对苦难的生活,克服了一次又一次的难关,只要有爱就有希望!这份“爱”深深地打动了我,因为“爱”所以爱……
篇8:读青铜葵花有感
当那个男孩喊出“葵花!葵花!”的时候,我的眼睛竟然湿透了。
那个男孩名字叫青铜,是个乡下男孩,是《青铜葵花》这本书里的男主角,他五岁的时候因为一次大火失去了声音。葵花是女主角,是一个城市女孩,她从小失去妈妈,后来在大麦地工作的爸爸也因为一场意外而不知去向。而总爱捉弄人的命运却把这两个没有任何血缘关系的人变成了一对情同手足的兄妹、朋友。
青铜家的生活条件不好,连温饱都成问题,却还是执意要把可怜的葵花带回家。青铜渴望学习,全家人好不容易存够了钱供青铜上学,青铜却把这个来之不易的学习机会让给了葵花。为了能让葵花妹妹拍一张照片,青铜一家起早贪黑的采芦花,做芦花鞋,卖芦花鞋。当芦花鞋卖了还剩下最后十一双的时候,捉弄人的命运又开始兴风作浪,下起了一场鹅毛大雪,为了能多赚钱,青铜还是冒着风雪出发了,看着在风雪里的青铜,命运都有点不忍心了,就让风雪停了下来。当所有芦花鞋都卖完的时候又来了一顾客,青铜为了不让顾客失望,就把自己脚上的那一双鞋卖给了那个顾客。为了葵花在演出时更加光彩,青铜就用冰给葵花做了一条晶莹剔透的冰项链;为了葵花可以看一次几年一遇的马戏团,青铜让葵花坐在自己的肩膀上观看;为了葵花能在蝗灾的时候能吃上肉,青铜出去捕野鸭;为了葵花不到其他同学家借灯写作业被嘲笑,青铜抓萤火虫做灯给葵花照明写作业……我简直无法相信这个没有任何血缘关系的孩子是如何做到,我只能感叹爱的强大力量。
葵花也是个懂事乖巧的孩子。她每次考试都考全班第一,教她的哑巴哥哥识字,为了能让家里多赚点钱和青铜一起采芦花,为了给家里省钱故意把分数考差好让自己不上学,她还为了赚钱给奶奶治病自己去采银杏……
青铜一家相亲相爱,心连心克服了许许多多的苦难,但一家人的爱还是没能挽回奶奶的生命,青铜的奶奶因病而死,这让我的伤感又增加了许多。葵花十二岁的时候又被接回城市去了,兄妹分别的那一回令我印象深刻:葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘,正向他的大草垛跑着……他忘记了自己是在高高的草垛顶上,迈开了双腿向葵花跑去……他张开嘴巴用尽平生力气大喊了一声“葵——花”,泪泉涌而出……这样的结局也是给读者的安慰吧。
《青铜葵花》这本感动千千万万读者的书,也深深震撼了我,我喜欢这本书。
篇9:读青铜葵花有感
创作者曹文轩在该书上说:“每一个时期的人,都是有每一个时期的人的痛苦,痛苦决不是今日的青少年才有的。少年时,都是有一种对痛苦的风范,成长时才可能是一个最强者。”
该书叙述了一个男孩和一个小女孩小说。男孩叫青铜,是个哑吧;女生叫葵花,悲剧变成了弃儿。一个尤其的师门,让城市女孩葵花和农村男孩青铜变成姐弟相当的盆友,她们以苦为乐,同甘共苦有福同享,一起生活,一起成长。可在十二岁那一年,运势又将女生葵花招回了她的大城市。男孩青铜此后经常眺望女生葵花所属的地区……
在看这本书时,我一次又一次流泪,打动中掩藏着钦佩。
又如十九世纪英国盲聋当代女作家海伦凯勒因悲剧的遭受,抢走了眼睛视力与英语听力,使她丧失语言表达能力工作能力,终身没法解决暗黑世界。可是她以自立自强地坚强不屈恒心,把握了五国语言表达,完成了她一系列的经典著作。正由于她与痛苦、与艰难困苦做斗争,才有她辉煌的一面。
因此,大家理应勇于认清痛苦,尊重痛苦!快乐虽然非常值得赞美,痛苦又未尝不值赞美!
痛苦每个人都经历过。在我七岁那一年,我经历了一个极大的痛苦:那一年,最疼惜我的老顽童爷爷过世。当祖父得了病重睡在医院病床上,看见面色苍白,瘦骨嶙峋的他,不听话的我还讲了一句好笑得话:“祖父,何时我可以端端你的照片啊?”话刚说完,只听一阵阵的欢笑声在耳边泛起,循着声音放眼望去,一个个成年人用奇特的目光望着我。就是这样,当我爷爷走了,那相片并并不是我端,但我不知不觉想到时,我明白了,孩子气愚昧的我不会已经詛咒祖父吗?
这便变成我心中的外伤,虽然我并并不是有心。自打看过《青铜葵花》后我渐渐地将它痊愈,由于:岁月中,痛苦的足印无限,但我们在发展的中途,大家不太可能不与这种痛苦结伴而行,如同漂亮的晶石务必溶岩的冶炼厂与化学物质的发生爆炸一样。
漂亮的痛苦带来大家的是存活的坚强不屈!
篇10:读青铜葵花有感
我看过许多本书,其中让我印象最深刻的是《青铜葵花》。
令我感动的情景是:男孩儿青铜有一个梦想就是去学校上学,他还有个妹妹叫葵花,虽然他们两个不是一个妈妈生的,但是他们比亲兄妹还要亲,因为他们家境贫穷,他们两个只能选其中一个人去上学,但是青铜的梦想就是去上学,不过,他比妹妹葵花大,让妹妹先去上学,于是他跟爸爸妈妈商量说:要让葵花妹妹去上学,就算我上了学也读不进去,我要放牛,明年我再去上学。“于是妈妈就让葵花妹妹先去上学,妈妈伤心的哭了,于是他们努力挣钱,为了让青铜上学,青铜的奶奶说我们每个人一个星期就吃一次饭,省钱给青铜明年去上学。
像青铜这样的哥哥,知道先让着妹妹去上学,自己后面再去上学,我们也要像青铜这样,让着自己的弟弟或者妹妹。
还有一段令我感动的是:葵花和青铜一家,他们家里很贫穷,只能靠卖芦花鞋赚一点点钱,妈妈叫青铜和葵花去田里摘一些芦花,把它们搓成一根根的线,编织成鞋,叫青铜拿出去卖,当第一双男鞋和女鞋从爸爸妈妈的手中编织出来时,全家人都很开心,觉得心里亮堂堂的,每天早上青铜背着芦花鞋到镇上去卖,有一天外面下着鹅毛般的大雪,青铜坚决要去买鞋,在镇上有几个人非常喜欢青铜的芦花鞋,每个人都买了一双,鞋子一下子就卖完了,当青铜拿着钱要回家时,有一个人跑过来问青铜,你还有那双芦花鞋吗?青铜摇了摇头,那个人心里很伤心,于是青铜就把自己脚上的那块芦花鞋卖给了那个人,自己光着脚回到了家里,回到家时脚已经冻僵了。
像青铜,为了家人这一笔收入,冒着鹅毛般大雪出去卖鞋,就连自己脚上那双鞋都卖给了别人,光着脚回到家里,脚都已经冻僵了,我们也要像青铜这种精神学习。
青铜是一个为别人着想而善良的孩子。
篇11:读《青铜葵花》有感经典
“葵——花!”合上书本,我的耳边真真切切响起了青铜悲哀的呼唤,内心百感交集,心中有一股不可抑制的力量要涌动出来。是啊,这就是亲情的力量!
青铜与葵花本素不相识,但一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的“亲人”。他们一起生活,一起长大。青铜对妹妹呵护有加,他决心要让葵花成为最幸福的女孩,恨不得把全世界都捧到她的面前。为了她,他勇敢地去争夺石碾。不顾伤疼,将妹妹放在肩上看马戏,自己一个人默默承受着痛苦。葵花也是一个乖巧懂事的孩子,她懂得青铜一家的难处,事事为他们着想,不让自己成为累赘,想方设法为青铜一家争光。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望着芦苇荡的尽头,遥望着女孩葵花所在城市的方向……
这,是一个无法言语、却又充满爱意的男孩和一个乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;这,是青铜和葵花一对异姓兄妹之间发生在孩提时代的故事;这,是一个因亲情满满而感动读者的故事。人情的冷暖,患难中的真情,纯厚的兄妹情,在作者笔下表现的淋漓尽致。正如曹文轩所说,《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考,是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。
当青铜与葵花被硬生生拆开时,没有哭,没有闹。在这种寂静中升起的痛苦让人不禁垂泪,心雨纷纷。葵花像一只被猎走的鸟,青铜像是一条失去水的鱼。青铜所承受的痛苦不是肉体的痛,而是心灵失去寄托的痛。
青铜与葵花的快乐便是美,那是于痛苦中盛开的美。
篇12:读青铜葵花有感
草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。”——题记
曹文轩写苦难,讲苦难写得深刻,写的动人,不由自己地留下泪珠;写美,将美写得淋漓尽致,我不禁赞美大麦地,芦苇荡,葵花田的美,还有“青铜葵花”那种独特的美;写情,写出了青铜与葵花兄妹间深厚的情。
葵花一直与父亲相依为命,父亲是那富有生机,具有生命意义的葵花的毕生热爱者,他的热爱程度已经到了为自己的女儿取名为“葵花”。而就是这样一位父亲,一位不熟水性的父亲,为了打捞被风吹散到水里的葵花画纸,结束了自己的生命。自此,葵花成了孤儿。
青铜的命运也是不幸,他在五岁时因为一场灾难而生了大病,病后,他成了一个哑巴。
青铜是一位不平凡的哥哥,他用无声的语言“逼”家人领养了她的妹妹——葵花。他们家虽然不富裕,但依然没有亏待她。他渴望上学已经很久了,但为了她,他让出了仅有的机会,选择在家放牛;他为了她能拍上好看的照片,在凛冽的寒风中卖出了自己脚上最后的一双芦花鞋,光着脚回家,只为能多挣点钱;他为了她能开心地演出,为她制作了仅有一条的冰项链;他为了她能安心地在家学习,不辞辛苦地捉来数十只萤火虫为她做灯……可命运弄人,十二岁那年,她离开了大麦地,离开了他,回到了她原来属于的城市。从此,他常常遥望她所在的地方,甚至让他用尽平生之力喊出那一声“葵花”,虽然声音有些青涩暗哑,但那是他作为一个哥哥的心声。
而这两个苦难的孩子又很幸运,因为他们之间有了人间至美——清澈的河水在阳光的普照下闪着金光,大大小小的白云自由地飘荡在碧蓝的天空,空气中弥漫着芦苇的清香,乡间的路上还留着孩子们的脚印……这如诗如画的景象,都是自然之美,而在这其中,最真挚的感情莫过于爱了。
故事的开头总是这样,是逢其会,猝不及防;故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。
离别或许也是一种力量,它可能给你留下的不是忧伤,而是那曾经最美好的回忆。所以,他的心声或许会随着风,吹到他妹妹,她的那里,他的心声也一定会被她知晓,而他们也将不会忘记那一段最美好的回忆。
★ 《青铜葵花》
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