“吃人陈”通过精心收集，向本站投稿了14篇惠安馆读后感600字，下面就是小编给大家带来的惠安馆读后感600字，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
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篇1：《惠安馆》读后感
在惠安馆里，住着一个女子，她叫秀贞，因为自己的爱人晕
倒了，醒来后，别人却叫她疯子，就连她自己都不知道是为什么。
大家都不爱跟她说话，都有些怕她，她生活在孤独的世界里，在她的生活中，没有好朋友。也就只有作者林海音愿意理她，因为，也就只有作者能理解她。
我想请那些说秀贞是疯子，让自己的孩子不接近她的人想想，如果换做是你，别人都叫你疯子，并且没有人跟你玩，每当你都过，别人都对你投来异样的眼光，你心里会好受吗？
你们为什么不好好理解一下秀贞呢？秀贞又不会既不喝水，又不吃饭，也不会整天打人，骂人，更不会拿着个菜刀在大街上走来走去。为什么要叫秀贞“疯子”呢？她究竟哪里跟你们不一样了？凭什么你们是正常人，而她，就是疯子？
你们说她胡言乱语，那你们为什么不好好想想原因呢？如果不是因为她的孩子离开了她，她会整天念叨着她的孩子？
当我们身边有这类人时，请你不要一味的去冷落她，请你试着去理解她，去宽容她，也许，她并没那么坏。 上一篇：《我们看海去》读后感 下一篇：网上写检讨书 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇2：惠安馆读后感
在假期里我，读了林海音所写的《城南旧事》。
《惠安馆》是我最喜欢的一篇文章。
它的主要内容是：英子在北京结识了被捡来领养的孩子――妞儿和住在惠安馆的“疯子”――秀贞。
她巧合地发现，妞儿就是秀贞失去多年的孩子――小桂子。
英子便带着妞儿与秀贞重逢，并把从妈妈那偷来的金镯给打算去寻找丈夫的秀贞当盘缠。
谁知，母女俩被火车撞死，金镯回到了妈妈手上。
看完这个故事后，我为英子的同情心感动。
有几个人看到或听说哪里有疯子不是敬而远之的？英子不是。
她不但不因为大人说秀贞是疯子而躲着秀贞，反而帮助秀贞找回了孩子――小桂子。
相比英子，我觉得很惭愧。
上一年级时，我常常跟着妈妈去超市买东西。
超市外摆了很多小摊，我从超市出来后，总会去那看看。
超市旁有一条比较少车来的马路，有时能看到残疾人坐在马路边乞讨，面前放着一个碗。
望着那些人，我总会心生恐惧，跑掉。
我怕他们断了的手或脚，看着很可怕。
明明他们是那么可怜！我却因为他们可怜的样子而敬而远之。
这是一种对残疾人的歧视！
《惠安馆》使我明白：不管是疯子也好，残疾人也好，都不应该歧视对方，应该对对方抱有同情心，平等对待。
篇3：惠安馆读后感
“长亭外，古道边，芳草碧连天，……问君此去几时来，来时莫徘徊。……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。
《城南旧事》读了后，感觉到有一种现实世界所缺少的东西――真善美。书的作者叫林海音。海音婆婆小时的趣事，让人仿佛回到了那个令人陌生但并不久远的年代。这本书不但道尽了小孩子间纯真的友谊，还反映了当时社会的穷苦，没钱的无奈，人与人之间各种离奇的琐事，还有封建制度的黑暗。()
书中的“惠安馆”，说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事，让人感动。小孩子的勇敢，小孩子的机智，让人回味无穷，同时又反思自我。
海英婆婆的文章，还有那些蕴藏在书里面的经典图画，而那图画是一种典雅美的线条勾勒出来的黑白画。那种充满哲理的色彩，尽管只有两种颜色，却也体现了善恶美丑，酸甜苦辣，让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的精妙绝伦之美。图画和文字的交织，眼前看到的是像电影般活灵活先现的画面。英子，一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。
英子和妞儿的情分十分深，只不过遭到了棒打，那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。后来母女重逢，造化弄人。秀贞，这个妙龄清纯的良家姑娘，也许是因为“错爱”落到了如此下场。故曰：一失足成千古恨。
英子的情感十分突出，她帮助妞儿母女重逢，还把妈妈的手镯给他们做盘缠，让他们逃离苦海。英子的品格，纯真可爱，没有杂糅的东西，叫我感动。
篇4： 惠安馆读后感
不久前，我刚刚看了《城南旧事》这本自传体小说的第一章――《惠安馆》。
在我的脑海中永远挥霍不掉片段就是秀贞和小桂子重逢的那一片段，她们表现的是多么幸福，但爸爸不在身边，在幸福的幸福也不会很幸福。
在我的大脑上，贴了几页纸，那上面的内容就是秀贞与小桂子母女俩惨死在火车轮底下的样子，是多么血腥，多么可怜。为了找失散多年的女儿和丈夫，她为了寻找他们，付出了多大的代价，让大家对这个“疯子”都产生了怜悯之心。
在我的故事书里，有一个故事的题目是――不公平。“疯子”就是我刚才说的.秀贞。她，只不过是对失散多年大的小桂子太过思念了，但她没有疯。疯子都会像野生动物一样在地上捡东西吃，乱打人、抓人，可这些，你们在秀贞身上看到过吗？就算她真的是疯子，那也是被别人逼疯的。
在我的心里，同情心是不能少的，更不能少的就是公平，法律都是公平的，大家还有什么说的呢？所以公平――就是力量！
篇5： 惠安馆读后感
今天，我读了《惠安馆》一文，全文是由冬阳下经过英子门前的骆驼队引起，勾起了她对童年的回忆，从而展开了她对北京城南旧事的回忆。
本文主要讲了：英子来到北京的第一个冬天，认识了可怜的妞儿和“疯女人”秀贞，她们是英子在北京结识的新朋友，因此英子经常去找“疯女人”秀贞玩，从而知道了秀贞变疯的原因：秀贞曾与一个借住在她家的大学生相爱了，后来大学生说是回家去请求父母答应他们的婚事，却再也没有回来，而当时秀贞已怀上孩子，生下的小桂子又被家人扔到城根底下生死、下落不明，秀贞由于受到双重打击而变疯了。
英子很同情秀贞，很想帮助她。英子得知可怜的小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后面有一块青记，秀贞说是让阎王爷一生气给戳到世上来的，原来她的母亲就是秀贞！秀贞与离散六年的女儿相认后，打算带妞儿逃出去找爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下，英子觉得很悲伤、很婉惜。
本文的主人公英子天真活泼、聪明可爱，又乐于助人，所有人都很喜欢她，她不但不嫌弃秀贞，还帮助秀贞找到了小桂子，英子真是一个心地善良的姑娘。
篇6： 惠安馆读后感
第二章节――品读与赏析：在这一章节中，“疯子”秀贞和妞儿的人物形象更加饱满，秀贞对小桂子的思念之情更加强烈的彰显出来，“我”与妞儿关系更加密切，并深深同情妞儿的悲苦命运，也为她的父母都不是亲生的感到惊讶。为什么分别重点描写秀贞和妞儿的命运？这样的疑问，吸引我继续阅读。
第三章节――片段点评：
1，“我一天一天的找，就会找到我亲爹和我亲娘。他们的样子我心里知道。”
品析：一句朴实的话将妞儿对找到亲爹亲娘的坚定信念以及对亲爹亲娘的想念之情生动地表现出来，【语言传神】
2，今天早上我起来就好的多了，不像昨天那样不安心，但是现在又想起妞儿，手里不由得停止了捉虫子的工作，呆呆的想，不知道什么时候，妞儿就会离开我。
品析：“我”的不舒服，不安以及眼泪，都表现出“我”与妞儿之间感情的真挚与深刻。【感情真挚】
3，最先我以为是秀贞跟我玩“过家家儿”，后来才又觉得并不是假装的事情，它太像真事了！
品析：秀贞的言行越来越超出“我”的理解力，故事情节的展开也随之显得更有波折。【构思巧妙】
4，她对我说过：“你要上学，我们小桂子也要上学了，我养点蚕，吐了丝，好给小桂子装墨盒用。”
品析：养蚕等吐丝了给小桂子装墨盒用，体现了秀贞对小桂子的思念。【语言描写】
篇7： 惠安馆读后感
今天我读了一本小说《城南旧事》，其中《惠安馆》这一章使我印象深刻、深受感动。
本文主要讲的是：惠安馆中有一个女子，叫秀贞。她因为未婚先孕，孩子生下来了，又被秀贞的父亲偷偷地丢了，失去了丈夫，丢了孩子，秀贞忧伤过度所以她发疯了，被人叫做“疯子”，但秀贞在主角英子的帮助下找到了丢失的女儿妞儿，母女两团聚了。也许是命运捉弄人，就在她带着妞儿去寻找孩子她爸的路上，被火车撞了，母女双亡。这是一件多么悲伤的事啊！
读完这篇故事后，我不禁感叹：这对母女真是可怜啊！秀贞未婚先孕，在那个年代里，会受到别人的鄙视。她不仅孩子她爸跑了不回来，而且孩子一生下来又被自己父亲给丢了，这是多么悲痛啊！仅因为对丢失的孩子过于思念而被叫成疯子，遭人鄙视嫌弃。只有天真善良的英子愿意和她做朋友。妞儿从小就被丢弃，被收养后也天天被养父毒打，生活生不如死。而英子，不仅家庭富裕，还有很多的好朋友，生活快乐又幸福。英子心地善良，疯子秀贞和可怜的妞儿都是英子的好朋友。当英子知道妞儿就是秀贞丢失的女儿时，同情之心油然而生，她决定帮助秀贞和妞儿，让她们团聚。英子把妈妈的金镯子偷来给她们，让秀贞带着妞儿去找爸爸，可惜的是她们还是没有走出北京城就死在火车底下。这对母女是多么的悲惨呀！而英子的行为还是让这人间有了温暖。
再看看我们现在的生活，吃、穿都不愁，玩还要玩出花样，有时吃不合口味的菜还要耍小脾气。我们现在的生活对那时的人来说简直是天堂，想也不敢想。所以我们有这么幸福的日子，让我们也去帮助那些需要帮助的人吧，就像幸福、天真、善良的英子那样，助人为乐。
这就是我读《惠安馆》的感受和启发。
篇8：城南旧事惠安馆读后感
城南旧事惠安馆读后感
《城南旧事》《惠安馆》读后感不久前，我刚刚看了《城南旧事》这本自传体小说的第一章――《惠安馆》。
在我的脑海中永远挥霍不掉片段就是秀贞和小桂子重逢的那一片段，她们表现的是多么幸福，但爸爸不在身边，在幸福的幸福也不会很幸福。
在我的大脑上，贴了几页纸，那上面的内容就是秀贞与小桂子母女俩惨死在火车轮底下的样子，是多么血腥，多么可怜。为了找失散多年的女儿和丈夫，她为了寻找他们，付出了多大的代价，让大家对这个“疯子”都产生了怜悯之心。
在我的故事书里，有一个故事的题目是――不公平。“疯子”就是我刚才说的秀贞。她，只不过是对失散多年大的小桂子太过思念了，但她没有疯。疯子都会像野生动物一样在地上捡东西吃，乱打人、抓人，可这些，你们在秀贞身上看到过吗？就算她真的'是疯子，那也是被别人逼疯的。
在我的心里，同情心是不能少的，更不能少的就是公平，法律都是公平的，大家还有什么说的呢？所以公平――就是力量！
篇9：读《惠安馆》有感
读《惠安馆》有感600字
五年级 陈卓逸
（香洲区第四小学）
今天我读了一本小说《城南旧事》，其中《惠安馆》这一章使我印象深刻、深受感动。
本文主要讲的是：惠安馆中有一个女子，叫秀贞。她因为未婚先孕，孩子生下来了，又被秀贞的父亲偷偷地丢了，失去了丈夫，丢了孩子，秀贞忧伤过度所以她发疯了，被人叫做“疯子”,但秀贞在主角英子的帮助下找到了丢失的女儿妞儿，母女两团聚了。也许是命运捉弄人，就在她带着妞儿去寻找孩子她爸的路上，被火车撞了，母女双亡。这是一件多么悲伤的事啊！
读完这篇故事后，我不禁感叹：这对母女真是可怜啊！秀贞未婚先孕，在那个年代里，会受到别人的鄙视。她不仅孩子她爸跑了不回来，而且孩子一生下来又被自己父亲给丢了，这是多么悲痛啊！仅因为对丢失的孩子过于思念而被叫成疯子，遭人鄙视嫌弃。只有天真善良的英子愿意和她做朋友。妞儿从小就被丢弃，被收养后也天天被养父毒打，生活生不如死。而英子，不仅家庭富裕，还有很多的好朋友，生活快乐又幸福。英子心地善良，疯子秀贞和可怜的妞儿都是英子的好朋友。当英子知道妞儿就是秀贞丢失的`女儿时，同情之心油然而生，她决定帮助秀贞和妞儿，让她们团聚。英子把妈妈的金镯子偷来给她们，让秀贞带着妞儿去找爸爸，可惜的是她们还是没有走出北京城就死在火车底下。这对母女是多么的悲惨呀！而英子的行为还是让这人间有了温暖。
再看看我们现在的生活，吃、穿都不愁，玩还要玩出花样，有时吃不合口味的菜还要耍小脾气。我们现在的生活对那时的人来说简直是天堂，想也不敢想。所以我们有这么幸福的日子，让我们也去帮助那些需要帮助的人吧，就像幸福、天真、善良的英子那样，助人为乐。
这就是我读《惠安馆》的感受和启发。
点评：
习作能抓住秀贞母女俩的悲惨命运和英子善良同情之心进行评论分析，说明作者阅读得很认真，也表达了作者对穷苦人的同情怜悯之心。文章语言朴实、感情真挚。
指导老师：吴义娥
篇10：《惠安馆传奇》观后感
读了《惠安馆》之后让我印象最深刻的是秀贞找小桂子的情节。充分写出了秀贞期望找到小桂子的迫切心情，体现了母亲盼着女儿的早日回到自己身边的那份感情。
从前我经常都不听妈妈的话，妈妈说什么我都不太理会，有时候还会和妈妈顶嘴，甚至几天都不理妈妈。读了这篇文章后我意识到了，其实天下最伟大的就是母爱，她可以使一个母亲苦苦等候那么长时间，难道还不伟大吗?所以我今后要听妈妈的话，不和妈妈顶嘴了，做一个听话的好孩子，我一定要给妈妈争光，用优异的成绩来报答妈妈，长大后好好孝敬父母。
篇11：《惠安馆传奇》观后感
《城南旧事》以它那清新和隽永的散文叙事镜语表现了一个时代“童年往事”般的心理路程。在影片中，小英子是故事中的叙事人，但由于她的年幼，这就必然消解文本的深层语意欲望对象缺席的象征意味，从而也推卸了小英子的社会行为承担责任。 影片最大的魅力就是编导有意让真正的叙事人即成年后的“小英子”(也可说是吴贻弓或者林-海音)与被叙述的故事拉开时空距离，使影片的叙事风格笼罩了一段惆怅、朦胧的情感色彩。
在影片开始的情景里，小英子学着骆驼咀嚼的模样，这不仅反衬了她内心的天真和童稚，更为重要的是奠定了她在影片中的叙事视点。全片大多数镜头是以小英子的低视角的主观镜头拍摄的，这样，随着小英子那纯真目光的追溯，“一切都离我而去”的伤怀情绪显得尤为真切，同时也显得更加凄婉和痛楚。 从影片的内容上看，故事中所讲述的人物命运可以说是相当凄惨的，但语调还是相当温婉。如秀贞发疯了，是因为与她相好的大学生从事地下革命活动被警-察抓走，生死不明。导演是用秀贞那哀伤的画外音讲出来的，镜头在当年曾居住过这对恋人的房屋内缓缓地移动，那朱红的被剥落的墙壁和窗户仿佛烙下了他俩情感的印迹。这些都为影片提供了丰富的视听想象空间，使观众沉浸在一种特定的情绪之中。
秀贞与那大学生的自由恋爱为宗族礼法不能容忍，私生的孩子却作为耻辱扔到齐化门，直至母女俩相见后去火车站，以至最终惨死于火车巨轮之下，似乎是那个社会给她们安排的必然归宿。影片为了表现这一悲惨的人物命运，精心拍摄了雨夜送别的场面，让火车烟囱冒出的白烟吞没了整个大远景的镜头画面，大雨中，给母女俩送行的小英子晕倒了。画外传来买报声的叫喊：瞧一瞧，母女俩被火车压死了。导演在这里没有让小英子幼小的心灵承受太多的打击，也不想让她纯净的眼睛蒙上太厚的灰尘，一切沉重的精神浩劫都推到了幕后，这种含蓄的表现手法是十分耐人寻味的。 相反，在表现年幼的妞儿和小英子相互关爱和体贴上，导演却有意依仗各种视听形象的延续和积累，来渲染内心情感氛围的弥漫和扩散。
通过四次拍摄藤箱里的小油鸡和荡秋千的镜语抒写，刻画了她俩内心的童真纯朴、伤感失意、离愁别恨，以及辛酸孤独的种.种情愫，这种情感一直贯穿在影片那舒缓而又沉静的节奏感中。正因为如此，小英子离别时的愁绪叠化在《骊歌》的旋律中，想恋着那荡悠悠的秋千，想恋着那毛茸茸的小鸡。在她那回瞻留恋的目光里，辗转出一种沉重的叹息，滋生出一种纤美而又忧伤的诗意，正如影片中那屋檐下的夜雨，荡涤成水圈，成涟漪般的弥散开来。 如果说影片的上半段落，小英子还是一个无忧无虑的孩子，她感受到的那些残酷的现实只是新奇，那么到了下半段从小英子在病床上苏醒开始，却是一场梦魇的逃脱和突围。从这以后，小英子开始成熟起来了，她也逐渐领会到了世间的复杂与苦楚。 世界对于天真纯朴的小英子来讲。本应象海跟天那般绚丽多彩。
在影片中两次出现吟诵《我们看海去》的片断就鲜明地寄予导演的这一主观愿望。 在荒草园里，小英子遭遇了和蔼而又憨厚的小偷。萦绕在他俩头顶上的乌鸦的嘶鸣和聒噪声似乎就昭示着一种宿命的悲剧氛围。 从小英子和小偷的几次交谈中，我们知道小偷是好人，社会现实却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神和行为的双重分-裂，使他在偷盗别人钱财的同时承受着巨大的精神苦难。 可在小英子那纯洁善良的目光背后，她不经意间又害了小偷。她把一尊小佛像(这可喻指小偷寻求出路的内心需要)送给了一个摇拨浪鼓的便衣警-察，却成了小偷被抓的一个依据。
在小英子含着泪花的眼里，又一个朋友离她而去了。在她还来不及忏悔的心灵里，又抹上了一道情感的伤痕。正为著名诗人北岛在《触电》中写的那样：我曾和一个无形的人握手/一声惨叫我的手被烫伤/留下了烙樱 当善良的小英子内心逐渐浸染着人生的苦楚和忧伤时，她的家庭也遭到了接二连三的不幸。先是小英子的爸爸平静地离去，化作台湾墓地里的一方石碑。而她父亲的墓地里六次红叶叠化的镜头，无疑将影片贯穿的离别主题推向了高-潮，接着宋妈告别了小英子一家，骑上丈夫牵来的小毛驴儿回家乡去了，留给这位善良女人的是失去儿女的落寞与孤独。 这时的小英子趴在马车后坐上，含着泪花无限依恋地挥别了她童年时的生活家园和精神巢穴。 小英子作为一个主要人物出现在影片中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在影片中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是影片显得丰富厚重的关键之笔。
但这又不尽然，因为我们在影片中看到的“城南旧事”已经不可能是原来的事情了。她有着小英子童年往事的烙印，但更多的是吴贻弓或者林-海音想象中的“城南旧事”，是他们记忆中挥散不去的一瓣瓣心香，是他们情感深处发酵过的一坛陈年老酒，所以他们用自己的心滋润着孕育着那段“城南旧事”。
篇12：《惠安馆传奇》观后感
上个礼拜，我从图书馆里借了一本书，名字叫《城南旧事》，我是因为看这本书比较薄，所以便借下来了。我回到家，一翻开书，就被书中的情节不由自主的吸引住了。
这本《城南旧事》是著名作家林海音写的。我对林海音没有多大的了解，只知道林海音小时候很穷，没有钱买书，经常去书店看书。原名叫林含英。《城南旧事》这本书我只看了第一章节：《惠安馆》，就给大家讲讲吧!
文中的我叫英子，我当时六岁，住在北京城南的一条小胡同里，惠安馆里全是疯子，我经常痴迷于在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞。我是在一家油盐店里遇见妞儿的，那次妞儿两只手端了两个碗，又买酱，又买醋，又买葱，伙计还逗着说：“妞儿，唱一段才许你走!”妞儿眼里含着泪，手摇晃着，醋都要洒出来了，我有说不出的气恼，就这样认识了妞儿。妞儿眼睛下有两个泪坑。我老是跟惠安馆里的秀贞玩，就知道了秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来，秀贞生下了小桂子又被 家人扔到城根下，秀贞这才疯了。我觉得伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。我还把我的手表和妈妈的金镯送给她俩，秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，不料被火车压死。我因为生了一场大病而什么都不记得了。
读到这儿，我觉得英子是一个很善良又很有爱心的一个女孩。我为秀贞和妞儿伤心，如果英子知道她俩被火车压死了，该多伤心呀!为了英子，她父母决定搬家，这旧胡同发生的一切将成为过去，小英子要面对的是新的生活。
比起小英子，我的童年更幸福些。快毕业了，好好珍惜在学校的时光吧!
篇13： 读《惠安馆》有感
这个寒假，我读完了《城南旧事》，我最喜欢其中的一篇《惠安馆》。里面讲述了英子与妞儿相识，。一起互相说着心里话。大家眼中的一位“疯子”，在英子眼中却是正常人，而且英子很喜欢她。后来，英子又帮秀贞找到了失散多年的女儿――妞儿。
我十分敬佩英子，敬佩她能够同情一些精神病患者，这种品质我要学习。
记得有一次，我一个人在楼下散步，有一个患有精神病的小孩。她正在跳舞，我看着这个小女孩的面貌就吓了一跳。突然，她向我走来，我吓得要命，她越走越快，两眼狠狠地瞪着我，我吓得脸发白。她伸出那又白又瘦的右手，十分用力地抓着我的头发，好想跟我的头发有仇，我痛得哇哇大叫。听到叫声的.一位奶奶，看见了她的所作所为，脸一瞬间变白，并快速地跑过来，把她的手从我的头上抓下来。奶奶一把她的手抓下来，我马上就跑走了。现在，我觉得当时也没什么，我不应该那么害怕，因为那个小女孩患有精神病，我应该对她怀有包容和同情心。
读完了《惠安馆》我感悟十分深刻，也要像英子学习，学习她那同情和包容患有精神病的人，不应该歧视他人，而应该平等对待他人。
篇14：城南旧事读后感之惠安馆
一滴清水,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个人的心灵.在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,这本书就是《城南旧事》,作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活.看完书后,古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前.
也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念.读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中：惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物：井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的.
当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔.此刻,我不禁为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着,我时而心惊肉跳,时而轻松自在.我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯真的心灵,正是因为她有这样的一颗心,她的童年才那么快乐.那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐.
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录,它还是名篇佳作,它以它独特的特点,洗涤人的自私心,让人受到教育.这本书,的确让人沉醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我呈现了一出精彩绝伦的演出.合上此书,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……
最近我读了一本书,叫《城南旧事》,是台湾当代作家林海英写的有关她童年的“旧事”,这些“旧事”发生在北京城.
《城南旧事》共写了五件作者(书中称小英子)小时候的事.这些事是按照时间顺序写的,分别是《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨妈》、《驴打滚》和《爸爸的花落了,我也不是小孩了》.这些故事情感丰富,其中人物的悲欢离合,交错在一起,让人仿佛有身临其境的感觉.
在这五个故事中,我最喜欢的是第一个故事：《惠安馆》.《惠安馆》的开头很有趣,“小英子”一家人说不好普通话,小英子妈妈把“惠安馆”说成是“飞安馆”,把“肥肉”说成“回漏”,真让人发笑;写“飞安馆”的疯子时,故事情节扣人心弦：小英子初次遇到疯子,与疯子谈话时,我不禁纳闷：这个秀贞到底是真疯,还是假疯呢?当读到疯子把手伸向小英子时,我不禁为小英子捏了把汗,生怕疯子会伤害小英子;读到小英子和妞儿在一起玩儿时,我很为小英子高兴,因为她终于有个朋友了.
小英子快乐,我的心仿佛跟随着她一起在快乐的天地中奔跑,小英子伤心难过,我的心也很沉重.
故事的最后,在小英子的帮助下,秀贞和妞儿母女团聚,并决定一起去找“思康三叔”,我心中不免有些担心,当时兵荒马乱,她俩出去多不安全呀!小英子还将自己的金表和妈妈的手镯送给了她俩,读到这里,我深深地为小英子的善良和爱心感动.当读到小英子昏迷后时,我多么希望秀贞和妞儿已经找到“思康三叔”了呀,可没想到,她俩竟然被火车……当小英子听到这个消息时,受到的心里打击可想而知!我为秀贞和妞儿伤心,也为小英子难过,读到小英子哭,我也跟着哭.为了小英子,她父母决定搬家,这旧胡同发生的一切将成为过去,小英子要面对的是新的生活.
作为一名快毕业的学生,马上就要和相处了几年的同学说再见了,学校的一切将成为过去,我要面对的也是一种新的生活.我想,将来我也许会像作者怀念童年一样,怀念我的小学时光：炎炎夏日里,火热太阳下,我和同学一起在操场上踢球,汗水,一滴滴,垂挂在下巴上,流淌在脸颊上,每当我们铲球或带球急转时,汗滴就像水一样洒落在发烫的地面上.球队每进一个球,无论是自己直接进球还是助攻同学进的球,我们都会兴奋得大喊大叫,那种情形真令激动.累了,我们就坐在操场草地上,一边喝着冰饮料,一边交流体会.
也许,我还会想起：课间,我们男生抖空竹比赛,水平一个比一个高,技术一个赛一个精;我们全班一起跳大绳,你来我往,好不热闹;中午小饭桌,你吃一口我的,我尝一口你的,谁也不嫌弃谁……
比起《城南旧事》里的小英子,我的童年显得更幸福些.同学们,请珍惜童年的一分一秒,让我们好好享受学校的时光吧!
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惠安馆读后感600字（精选14篇）
