“染谧”通过精心收集，向本站投稿了12篇暑假《西游记》读后感600字初中，下面是小编整理后的暑假《西游记》读后感600字初中，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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篇1：初中西游记读后感600字
《西游记》是中国四大古典名著之一，故事一波三折，扣人心弦，讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历经磨难，终于到达西方佛地取到真经的故事。
一路上，师徒四人斩妖除魔，团结一心，使他们获得成功。一个团队中缺了谁都是不行的，每个人都很重要，如果师徒四人少了一个，那结局可就不是成功了。在每一回中，我们都可以看到师徒四人团结一心，齐力打败妖魔鬼怪。
俗话说：“人心齐，泰山移。”在现实生活中，团结也是很重要的。比如在打篮球时，每个队员都有自己擅长的位置，有人擅长投篮，有人擅长防守，还有人擅长运球。只有各个位置的人相互配合，团结一心，才会有赢的可能。试想，如果少了个投篮的人，那么光防守不进攻有什么用呢？所以我觉得团结是很重要的，团结就是力量。
团结无处不在，在游戏里，在赛场上，在生活中……团结就是力量。最近无锡疫情防控形势严峻，“大白”和广大市民们共同抗疫，团结一心，“众人拾柴火焰高”，大家配合起来，所有力量汇聚到一起，就会所向披靡，一定能取得防疫阻击战的最终胜利。
我们小学生也深知团结的重要。记得有一次“六一”儿童节做游戏时，规则是一队同学依次用筷子夹乒乓球，一个一个传到最后。我们团队很团结，相互打气，共同努力。而对方队员却不团结，有的在责备别人动作慢，甚至气得那位同学把乒乓球扔在地上不干了；有的在催别人快点，急得那位同学怎么也夹不起乒乓球。我们队更多的是鼓励和包容，因为我们深知“团结就是力量”。最后，我们队取得了胜利。
《西游记》中，师徒四人齐心协力，众志成城，取得真经。我们在学习生活中同样要团结一心，就能攻克一切困难，获得成功。
篇2：初中西游记读后感600字
四大名著之一《西游记》可谓是家喻户晓，妇孺皆知，这本书我已经读过好几遍了，每次翻开都有新的收获。
印象最深的是《三借芭蕉扇》。唐僧师徒取经途中被火焰山拦住去路，于是悟空去向铁扇公主借芭蕉扇。第一次被铁扇公主扇飞，失败。第二次借了一把假扇子，失败。第三次悟空变成牛魔王骗到真扇，但又被牛魔王反骗了回去，最后天兵天将，八戒沙僧一起帮忙才制服了牛魔王，借得了芭蕉扇。
我最早读的时候，觉得这个故事情节实在太精彩了，但是也有一个疑问：为什么好多故事都喜欢“三”？不是“四”或者“五”？比如《西游记》第10回《三打白骨精》也打了三次；孙悟空去龙宫借兵器时也挑选了三次，第一次是3600斤的九股叉，太轻；第二次是7200斤的方天戟，还是太轻，最后老龙王把定海神针——如意金箍棒送给了悟空，孙悟空才心满意足。
这个疑惑一直没有得到解答，直到一次在读书会上的阅读分享。巧了，题目就叫《跟着吴承恩“挖坑设障”》。老师说：写作是门技术活，我们看到好看的故事都是作者精心编排的结果。文似观山不喜平，为了写好一件事，作者就会有意挖坑设障，增加难度，让故事跌宕起伏，充满变数。至于为什么要设计三次而不是四次或者五次，是根据人的潜意识决定的。一个人总觉太孤单；两个算是有了伴，但不能算多；三个就很多了，再多就累赘了。
我顿时茅塞顿开！怪不得老师说读书不思考，脑子不开窍。做人要老实，作文要狡猾。读书不仅要读懂性格鲜明的人物，精彩的故事情节，还要去揣摩作者的写作思路和技巧，只有这样，我们才算是真正读懂一本书，同时也能学以致用。
篇3：初中西游记读后感600字
最近我读了中国四大名著之一：《西游记》，这是一部长 篇章回体神魔小说，作者是吴承恩。
故事讲述了唐僧和他的三个徒弟去西天取经，一路上经历了九九八十一难，最终修得正果的故事。三个徒弟分别是本领高强的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和沉默踏实的沙和尚。
《西游记》是一部优秀的古典名著，作者通过生动的描写，让每个人物形象都跃然纸上。书中的五个主要人物也都与众不同，首先，孙悟空是一个无父无母，从石头里蹦出来的石猴，猪八戒原本是天上的天蓬元帅，后错投了猪胎。沙和尚原本是流沙河里的一条鱼精，被唐僧收服。而白龙马原本是一条龙，甘愿成为唐僧的坐骑，他们身世各异，引人入胜。
书中我最喜欢的人物是孙悟空，因为他本领最大，嫉恶如仇，能降妖除魔。令我印象最深刻的故事是《孙悟空三打白骨精》，白骨精变化无常，一会儿变成老婆婆，一会儿变成老公公，一会儿又变成年轻的姑娘。孙悟空用他的火眼金睛识破了妖怪的诡计，大挥金箍棒，大叫一声：“妖怪，吃俺老孙一棒！”但不分青红皂白的唐僧被妖怪糊弄了，以为悟空打死了好人，硬是把孙悟空赶走。妖怪趁机抓走唐僧，要吃他的肉，后来孙悟空把妖怪打死，并救出了唐三藏，他这才明白自己错怪了孙悟空，但孙悟空不计前嫌，继续护送师傅西天取经。
我从这本书中学到了很多东西，人不可貌相，海水不可斗量，我们不能在意表面，要客观判断。做人也不能一味软弱，要有原则，对坏人我们绝不能心软。面对同一个困难，大家要齐心协力，团结就是力量，为自己的目标而努力吧！
篇4：西游记读后感600字初中
《西游记》，从少儿版到原著，我一直都喜欢“偷吃人参果”这一章节。
从这一章中可以看出猪八戒非常贪吃。人参果可是镇元子家的宝贝啊，这个果子闻一闻就能活三百六十岁，吃一个就能活四万七千年。对于人参果来说，菩萨也要让她三分，而八戒却不知贵重，吃了一个还要一个，可见他多么的贪吃。
我觉得猪八戒非常心急。刚拿到人参果就一口吞了下去，连味道都没有尝出来。
从偷吃人参果酿成的后果分析，清风明月、猪八戒还有孙悟空都有错。清风明月不应该骂骂咧咧的，这样会惹怒了孙悟空，导致他把人参果的树毁灭。猪八戒自己想吃人参果就应该自己去拿，他知道自己得不到，如果得到了也会被人发现，所以他想找一个人来当替罪羊，顺便帮自己弄到人参果，这个人，除了孙悟空，还能是谁呢?猪八戒这就叫推卸责任，把好事留给自己，把坏事留给别人。孙悟空也有错，他不应该去偷人参果，而且他不会约束自己，不应该毁灭人参果树。
我觉得孙悟空有一点做的不好，自己偷了人家的果子还不承认，当着师父的面撒谎，我觉得做人要诚实，自己做错了就应该敢于承认错误，知道自己错了以后改正就可以了，何必要撒谎呢?自己做错了不算什么，他还不知道错，反而把人家的人参果树给毁了。
谎言总有一天会被揭穿的，大家小时候都听过《狼来了》的故事，你总是爱撒谎，最后真正遇到困难的时候，没有人会再相信你了。
《西游记》虽然没有《三国演义》的豪情壮志，没有《水浒传》的兄弟情义，也没有《伊索寓言》深入浅出的哲理，但是它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。
本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名着之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒-贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经。
这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程，而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经，修成正果的信念，不管取经困难多么难，只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心，就一定能够成功。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废，我不禁惭愧。只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且还坚持到了最后。
篇5：西游记初中读后感600字
回头看看，我读原版《西游记》已有三四个星期了，在这几个星期的阅读中我学到了许多，有写作文的方法，也有做人的道理。但回想我在刚开始读第一章的时候，我对这本书是很反感的，根本不愿意去读。可是现在，我发现当我真正静下心去品味后，这本书便像磁石一样吸引住了我。
在前二十六回，这本书讲述了从孙悟空出世到大闹五庄观的故事。其中较为经典的主要有大闹天宫、大战黑风怪、收服猪八戒、收服沙悟净、大闹五庄观这几个故事。这几个故事的情节都十分生动曲折，每一回都让我流连忘返，那些引人入胜的情节也让我迫切地想读下去。
我认为这本书最大的亮点在于人物形象的的刻画。这本书的作者——吴承恩，在人物形象的刻画上可算是费了不少功夫，将本书的人物大到唐僧师徒四人，小到各种小妖小怪都描写的十分传神，把人物的性格特点描写的淋漓尽致，把文章中的每一个角色都描写的有血有肉，每个人物都各有特点。比如孙悟空敢做敢当、爱憎分明、嫉恶如仇、有正义感、心性急躁、机智勇敢;猪八戒好吃懒做、贪恋女色、没有上进心、拜金但待人真诚、有话直说不遮遮掩掩;沙僧忠厚老实、任劳任怨、顺从尊重师傅;唐僧不畏艰险、求知欲强、勇敢善良、十分仁慈但又十分软弱。
读了这本书后，我不仅感受到了书中鲜明的人物形象，也明白了许多写作方法。在文中，为了刻画人物形象，作者算是“用尽了手段”。文中通过环境的衬托、各种事物的对比、人物的心理、语言、动作、神态描写以及人物的经历将人物传神化。
不仅是人物塑造的好，这本书的故事情节也安排的十分恰当。在作者写书时，不只是为了当前而写，还会为了后文的情节发展而写，在每一章往往都埋有许多伏笔为后文服务。就是这样才使文章内容生动有趣，十分连贯、流畅，如流水一般弯曲但又不杂乱地向前推进。
当然，作者也并不是为了写作而写作。他用那看似与生活并不相关的各种离奇事件揭露了当时官员如猪八戒般的庸俗、拜金。也启示了人们要勇敢、敢于拼搏，要不畏艰险，要为自己的理想努力奋斗，要敢于同恶人去作斗争。
总而言之，在读了《西游记》前二十六回后，我受益匪浅，在这一“宝库”中收获颇多。最重要的是我明白了学习如取经，在这漫长的路上必然会各种曲折坎坷，但只要我们不忘初心、勇往直前，就一定可以取得我们自己人生中的“真经”。
公众号：教语文的杨
篇6：西游记读后感初中600字
《西游记》是一部非常经典的神话小说，想必很多人都看过，甚至看了很多遍。我也看了这本书，现在就和大家一起分享一下我读过之后的感受吧。
《西游记》描写的是唐僧师徒四人去西天取经的历程。虽然路途遥远，一路上还会遇到很多妖魔鬼怪，但是他们没有放弃取经的目标，历经九九八十一难，勇敢地一路向西，最终取回了真经。从这本书中，我们能得到很多启发，因为在现实生活中，每个人都会遇到许许多多的困难和挑战，我们应该要勇于面对，善于思考，还要学会向别人寻求帮助，这样才能尽快地解决问题。
这本书里的人物很多，但主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧，每个人都有自己鲜明的个性和特点。唐僧谦恭有礼，学识渊博，认真执着，但是天生胆小，经常好坏不分，这样也会招来很多麻烦。孙悟空聪明勇敢，乐于助人，本领强大，但他的这些本领都来之不易。例如，他在太上老君的炼丹炉里被火烧了七七四十九天炼就了一双火眼金睛;他在山上跟随菩提祖师学习了十年才会腾云驾雾，还有七十二般变化。
他有时太顽皮，不听话，所以才会被戴上紧箍咒用来约束管制。猪八戒虽然长相丑陋，好吃懒做，但他本事也很强大，有时也很细心，在取经路上也立下了汗马功劳。沙僧忠诚老实，任劳任怨，虽然话语不多，但是非分明，敢于同妖魔鬼怪搏斗，也是孙悟空的得力帮手。在这四个人物中，我最喜欢的是孙悟空，因为他太聪明了，我想应该有很多人都和我一样佩服他吧。
读完这本书以后，我还有个最大的感受，就是书里的故事情节非常精彩，作者吴承恩的想象力太丰富了!能写出这样的小说真不容易，只有阅读了大量的书籍，还要有生活经历，并且多练习多思考，才能写出好的作品。我以后也要多读一些像《西游记》这样的经典书籍，平时多写多练，希望自己的写作水平也能不断提高。
篇7：西游记读后感初中600字
《西游记》是我国古代四大名著之一，这一本书，我每个假期都读，让我爱不释手。我被文中曲折的故事情节深深打动了，特别是唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。
书的作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他三个徒弟历尽艰难险阻，斩妖除魔终于取得真经的故事。正是他们这种执着的精神深深吸引了我，才使我费寝忘食地把这本书读了个透切。
《西游记》向我们讲述了四个鲜明的人物形象：唐僧名著一心向佛、胆小怕事、顽固执着。孙悟空名著正义大胆、火眼金睛、敢做敢当，本领高超是妖怪们的克星。猪八戒名著贪财好色、好吃懒做，但又不缺善心。沙僧名著心地善良、老实本分、踏实能干。这四个人物形象鲜明，各有特点，性格也各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者高超的写作技巧，也许作者善于刻画人物形象正是他的精妙的地方。
这师徒四人中，我最喜欢的人就是孙悟空了，因为他神通广大，胆大细心，技艺高超，一路上为保护唐僧惩妖除魔，立下了汗马功劳，所以他成为了我心目中的大英雄，使我佩服得五体投地。另外，我还发现在孙悟空的身上还有一种叛逆心理：不服师傅管教。不过他敢于和强大势力做斗争的精神令我十分欣赏。
他们师徒四人的这种执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，为我们树立了榜样，我们应该像他们学习。在这本书中，我最不喜欢唐僧，因为他不懂人情世故，任性，不相信大徒弟孙悟空的判断，不过，他始终以慈悲为怀，很有仁慈之心，终于感动了上苍，最终经历了千心万苦，和徒弟们取得了真经。
读过《西游记》后，使我受益匪浅。他还让我懂得了一个深刻的道理，那就是：想要办成一件事，就必须要让大家齐心协力，团结一致才能成功。所以，我们在学习上也要像取真经一样的决心，只有坚持不懈，勇于动脑、动手，踏踏实实，一步一个脚印，这样才能取得成功。
篇8：关于西游记暑假读后感
想必《西游记》大家都不陌生，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。
书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难，最终取得真经，个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功，从石猴出世到大闹天空再到修得正果，无论是三打白骨精还是收八戒，降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心，猪八戒虽懒却为取经做出贡献，沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气，如：二郎神和他的座骑哮天犬，观音菩萨和她的爱徒善财童子等。
我最喜欢《三打白骨精》这个故事。白骨精虽然狡猾无比，唐僧也曾一度的冤枉甚致赶走过悟空，但是悟空深深记得师傅把他从五指山救出来的时候，最后，他打败了为非作歹的白骨精，帮人民除了害。这也证明了邪—恶永远都不可能战胜正义。
《西游记》不愧为一本名著，它那精彩纷呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何书所不能比的。是《西游记》告诉我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。
品析西游记之取经女儿国 “鸳鸯双栖，蝶双飞，满园春色惹人醉，悄悄问圣僧，女儿美不美，说什么王权富贵，怕什么戒律清规，但愿天长地久，与我意中人儿紧相随 爱恋伊爱恋伊 愿今生常相随……” 从小就爱看《西游记》，而取经女儿国这一集更是从这首《女儿情》开始迷恋上的，知道今天为止，每到看到这一集到会感到非常欣喜，我想这就是所谓经典的缘故。 《西游记》和《红楼梦》两部电视剧是我国电视界根据古典文学名著最早改编拍摄的，在《西游记》改编的过程中始终以“忠于原著，慎于翻新”为指导思想，所以才有这样一部既不脱离原著又有新意的优秀电视剧。其中《趣经女儿国》一集是改编最为成功的之一。此集根据原著第五十三、五十四、五十五三回而来，其实在原著中对女儿国一难只是一笔带过、轻描淡写，但是经过改编之后丰富了故事情节、深挖了人物心理、发掘了更多的人文主义精神。此集的男女主人公“唐僧”和“女儿国国王”分别由当时的著名青年演员徐少华和朱琳扮演。他们二人的表演到位，给人一种真实的感觉。 由杨洁导演亲自作词、许镜清作曲的《女儿情》从内心唱出了青年男女对爱情的美好向往。‘鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉’营造出一个诗一般的境界;‘说什么王权富贵，怕什么戒律清规。只愿天长地久，与我意中人儿紧相随’更是唱出了二人的心声!
观众恐怕此时已经为之深深的陶醉了， 徐少华饰演的唐僧的的特质是温文尔雅，有礼有节。由于取经人的心理活动、形象定位既无文献可以参考也没有经验可以借鉴，完全需要由演员自己揣摩，再加上对外形上的要求使得唐僧的形象塑造相当有难度，但是徐少华确实将唐僧的形象塑造的很成功!而在这一集中，徐少华更使得人性在这位被神化了的取经人身上得到了充分的体现。朱琳饰演的女儿国国王则是温柔善良、美丽纯洁，既不失一国之主的矜持，又反映了作为一名年轻女性对美好爱情的追求， 此集中大量的运用了“蒙太奇”手法拍摄和镜头语言，比如在御花园这个场景中，从水中的鸳鸯拉回到站在桥上观看的两个人，拍摄的相当成功。遍剧有意营造了“梦境”、“游园”、“赏宝”、“送别”四个场景，可以说赏宝一段是该集剧情的颠峰之做!
在柔情万种的女王面前，就再是圣人也孰能无情?!通过一段精彩的对白，更是将两人的内心活动刻画的淋漓尽致。就在观众为唐僧是否能够坚持取经大业而担心的时候、也就是唐僧内心的取经大业与儿女情长两种思想进行斗争的时候，蝎子精出现了!可以说是出现的恰倒好处，这就是编剧的高明之处了!人非草木孰能无情?但是对于唐僧来说取经还是大事，在经历了一番心理斗争之后唐僧终究还是义无返顾的走上西行路。 女王对唐僧的爱情是高尚的、纯洁的、理想的，是不带有任何色彩的!唐僧最后还是取经去了，女王也仍然在做她的女王。虽然说在原著中“宏扬佛法”的主旨已经被冲淡，可是爱情绝对不是主旋律，所以说这次短暂的爱情遭遇也只是漫漫西行路中的一个小插曲，人生中的一朵小浪花。四个字的高度概括就是“西梁遗梦”。或许早已被人淡忘，或许成为了人心中永恒的回忆……。 促使唐僧下最后决心的不是那些所谓的清规戒律和崇高的信念，而是蝎子精的出现使得事情的发展来了一个大转折，这其中的奥妙就要观众自己细细的体会了!其中唐僧被蝎子精摄到妖洞之后，女妖说：‘你能与那女王卿卿我我，难道就不能与我做个长久夫妻!’唐僧则说：‘人与妖岂能相提并论!’。
这句话完全表白了唐僧此时此刻的心情。 看送别那场戏更是将整个剧情推向了最后的高—潮，给人一种无可奈何花落去的感觉，充满了凄凉和惋惜!四个字的高度概括就是“西梁遗梦”。或许早已被人淡忘，或许成为了人心中永恒的回忆……结束曲《相见时难别亦难》字字扣人心弦，无不使人对最后的结局充满了遗憾!
篇9：西游记读后感600字初中作文
书有千百种，数万种，俗话说：“好读书，读好书”。那么下面我问你们一个问题：“你们都知道读哪些书呢?”我知道你们一定会毫不犹豫地说“《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》……”那你们喜欢读书吗?当然，我知道你们都喜欢读书，我也和你们一样，都喜欢读书。我最喜欢的书是《西游记》，无论读多少遍，我都百读不腻。
在儿时，读西游，记忆便是那五彩斑斓的五彩糖，那天空中形状不一的大白云，还有那精彩连篇的故事`……是孙悟空花果山称王时的一声大笑，是他在龙宫借宝时的一串水花，是他大闹天宫时的一道英姿。在儿时的记忆里，满脑都是那个孙悟空的放荡不羁，是他的顽皮机智，是他的英勇善战。至于那唐僧的愚昧无能，多次冤枉了孙悟空。猪八戒好吃懒做，经常让妖精把师父抓去、沙和尚的木讷少言，缺少了大家的默契，全部成了孙猴子光环旁的绿叶，点缀着他那齐天大圣的形象。
再长大时，再读西游，记忆化作了一阵坚韧的黄沙，是沙悟净双肩那厚厚的老茧，是猪无能深夜望月是脸上的一抹神伤，是孙悟空那头上的金箍。狂烈的北风呼呼地吹，吹不乱那唐三藏的头发，动摇不了那白龙马的意志力。
现在，再读西游，我看到了圣人佛祖的背后，也有无尽的黑暗，那原先个个富有幽默感的人，在成佛之后，个个都成了面目无情的人。
“书读百遍，其义自见”。不知以后，那师徒四人还会经历多少磨难，真是令人回味无穷啊!
篇10：西游记读后感600字初中作文
我非常喜欢四大名著之一—《西游记》。虽然在电视上也曾看过，但是文字小说充满了离奇，梦幻，给我不一样的感受。
《西游记》这部小说讲的是孙悟空，猪八戒和沙僧保护唐僧西天取经的故事。途中，他们遇到了无数的妖魔鬼怪，经历了千辛万苦，有几次甚至要被吃掉了，可他们顽强反抗，不畏艰难，团结一致，最终取得真经。孙悟空，手拿金箍棒，精通七十二变，一路上斩妖除魔，立下汗马功劳。猪八戒武艺虽不比孙悟空，还好吃懒作，但关键时刻挺身而出，帮助大师兄捉拿妖怪，保护师父。沙悟净的武功不高超，他对师父的忠心却日月可鉴。唐僧是金蝉子转世，以慈悲为怀，取经途中经历八十一场磨难，但从未放弃，毅志坚定，最终感动上天，修得了正果。
《西游记》中我最喜欢的故事是“三打白骨精”.一日师徒四人路过白虎岭，遇见了白骨精，她三次变做人样，惑骗唐僧。孙大圣在八卦炉中练就火眼金睛，认出妖怪，并打死了妖怪化做的假身。而唐僧肉眼凡胎不辨真假，把孙悟空赶走了，但刚走一段路就被妖怪抓走了。八戒沙僧敌她不过，就回来请大师兄，他听见师父被抓，二话不说，不假思索的跟着师弟们去捉妖怪。这让我看到了一个宽容，忠贞的孙悟空。
是的，在这个小说中我最喜欢的人物是齐天大圣孙悟空。孙悟空是石头蕴育出的，这石头吸收日月天地的精华，也是预示着他会有不凡的做为。孙悟空先拜师学艺，他天资聪疑，一学就会。后来他大闹天宫，佛祖把孙悟空压在五行山下五百年，之后被唐僧救出，去西天取经，一路上他正在渐渐脱变，他已经不再是那个顽固调皮的孙猴子，而是不怕困难，一路上斩妖除魔的齐天大圣。
我们也应该向孙悟空学习，遇到困难不退缩，勇敢战斗!
篇11：西游记初中读后感作文600字
“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”从古至今，四大名著仍闪耀着耀眼的光芒。其中，我最钟爱的，便是那《西游记》了。
《西游记》作为一部神魔小说，它拥有胆大又合理的想象，引人入胜的章节，以及处处折射的旧时社会人性。它以唐僧西行取经为线索，概述了唐僧四人跋山涉水，历经千辛万苦取得真经，闯过九九八十一难五圣成真的故事。
《西游记》人物形象鲜明，深得人心：一心向佛却过于仁慈的三藏，神通广大又嫉恶如仇的悟空，憨厚老实也贪吃可爱的八戒，任劳任怨也毫无怨言的悟净。许多配角也使主角更加突出：胆小怕事又代表封建社会的玉帝，老谋深算也狡猾恶毒的白骨精，冷静沉稳且临危不惧的白龙马。有趣的情节一环扣一环:八戒请悟空——跟着下跪，诚意不足，引人发笑;悟空抢落胎水——雪中送炭，扣人心弦;悟空大闹天庭——神通广大，有勇有谋，武艺高超。
论几个主角，我最喜欢的便是孙悟空了，它要从一个乳臭未干的小毛猴成为一个有勇有谋神通广大的猴王，接着蜕变为稳重平静一心向佛的神圣，是要经历怎样的沧桑磨炼呀!
悟空，它是猴的化身。它浑身是胆，天不怕地不怕，敢于探寻众猴不敢跃入的瀑布，敢于战胜欺负众猴的“混世魔王”，敢于跟玉帝叫板翻脸。它聪慧机灵，三打白骨精中，它知晓唐僧过于仁慈，便叫来众神作证;六耳猕猴中，它怕唐僧不接受它，用激将法设法找人说情。
悟空，它是人的化身。它意志坚强，忠于职守唐僧。每次，它都扛个如意金箍棒，走在前面，无所畏惧，为唐僧探路;每次，在唐僧被擒，即使孤身一人，粉身碎骨，大战三百回合，它也是奋不顾身地把唐僧解救了出来，帮他逃脱被吃的厄运;每次，当唐僧不识妖怪而驱赶它走时，它苦苦哀求，即使唐僧弃它而去，它也心系唐僧，时刻担心着他的安危。悟空不受外界影响，不受美色之诱，不受酒食之惑，不受王位之迷，不受权利之益。
这，不就像学习吗?只有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的专心致志，勤奋努力，不受游戏、影片的影响，不惧挫折、困难、艰辛，才能漂泊到成功的彼岸，才能攀上成功的巅峰，才能跨入成功的殿堂。
悟空，亦是神的化身。它神通广大，武艺高超。脚踩藕丝步云履，身穿锁子黄金甲，头戴凤翅紫金冠。筋斗云十万八千里，如意棒挽着些就死磕着些就亡;挨挨儿皮破，擦擦儿筋伤。上天有路，入地有门;步日月无影，入金石无碍;水不能溺，火不能焚。最后，它也诚心向佛，不再惹是生非，放火杀人，暴怒冲动。它从一个毛猴成为了遇事冷静、心无杂念的圣猴，被封为“斗战胜佛”，便是神的化身。
《西游记》不愧是四大名著，细细品尝。
篇12：西游记初中读后感作文600字
“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老实沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。”
今年暑假，我又再次阅读了四大名著中的《西游记》，每次阅读每次都有不同的感受。以前我喜欢读《西游记》是因为我特别喜欢孙悟空，他是那样机智灵活，会七十二变，无论什么妖怪都逃不过他的火眼金睛，天不怕，地不怕。我总是在想：要是我哪天能像孙悟空一样，无所不能，把坏人都消灭掉，那该多好呀!
前几天，爸爸带我去看了一场电影《哪吒之魔童转世》，哪吒出生时就是一个妖怪，魔性大发，是太乙真人用乾坤圈限制住他的魔性，在乾坤圈的控制下，哪吒就是一个正常的孩子，心地善良，降妖除魔，帮助老百姓。爸爸问我：哪吒为什么能魔童转世呢?我说：他有神仙帮助呀!爸爸说：主要是太乙真人用乾坤圈把哪吒的魔性限制了，否则哪吒就会成为妖魔鬼怪。我一下子明白过来了，哪吒的乾坤圈不就像《西游记》里孙悟空的紧箍咒一样，没有紧箍咒的孙悟空其实也是一个妖怪。以前的孙悟空，整天和牛魔王等为伍，就算跟唐僧去西天取经之后，有时也会大开杀戒，不高兴了还敢用铁棒往唐僧的脑袋上抡来抡去，动不动就一个跟斗不见了了人影，狠心丢下自己的师傅和师弟。正是后来头上有了紧箍咒，才使得孙悟空明白了自己该做什么，不该做什么，最终修成正果。
我妈妈说：其实现在许多孩子一生下来都是带有“魔丸”的熊孩子，都需要一个“紧箍咒”或“乾坤圈”。“紧箍咒”和“乾坤圈”就是法律法规，家风家法，班级纪律和做人的道德准则。我们都要认真遵守，给自己一定的约束，需要老师和父母用“紧箍咒”来让我们这些孩子走上人生正轨，让我们在纪律和规则下长大。
最后我要大声说：敬爱的爸爸妈妈们，爱孩子，就给他一个“紧箍咒”!让孩子们都成为像孙悟空一样取得真经，为百姓造福的人!
西游记初中读后感作文大全600字
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