初二读女生日记有感500字

时间:2024-02-07 03:35:06 作者:哈啦 读后感 收藏本文 下载本文

【导语】“哈啦”通过精心收集,向本站投稿了18篇初二读女生日记有感500字,今天小编在这给大家整理后的初二读女生日记有感500字,我们一起来看看吧!

篇1:初二读女生日记有感500字

在这本书中,主人公――冉冬阳和同班同学一起经历的件件趣事,让我非常羡慕。比如:班上换了一位很像苏有朋的数学老师――舒老师,也不知是这老师身上有魅力还是怎么的,这老师刚来,就让全班同学都爱上了数学;冉冬阳在自己十二岁生日的前一天知道了:自己的生日就是妈妈的受难日,所以用爸爸给自己买礼物的一百元,为妈妈买了十二支康乃馨,让妈妈很感动;小魔女――刘杨惠子,让南柯梦的青春痘发了芽。这些都让我好想去书里的世界玩一玩。

其中,最令我印象深刻的是:《做了一回小妈妈》。这个故事里写了马加的爸爸和后妈都出车祸了,带弟弟小马达的任务就交给了马加。马加只好请同学:冉冬阳、吴?、莫欣儿、古龙飞、沙丽还有精豆豆一起去帮忙。他们从不会照顾小马达到会,这几个星期,他们每天都过得很充实、很快乐。冉冬阳是给小马达喂牛奶的,小马达一喝牛奶就会“咯咯……咯咯……”的笑,让冉冬阳在这几天里已经深深地喜欢上了小马达。他们几个孩子,不怕苦、不怕累,把小马达带得白白胖胖,直到马加的爸爸和后妈出院。

在生活中,我们的雷锋叔叔就是我们的好榜样。他在一次完成任务的过程中,看到了一位大婶在下雨天背着一个孩子,手里还拉着一个孩子,他见了连忙把自己的雨衣给大婶穿了起来,并把大婶手里的孩子背到了背上,还把吃的东西全给了大婶,并把她们送到了目的地。我们一定要向雷锋叔叔学习。

在校园里,我也不例外。记得有一次,我们班有一个同学生病了,没来上学,而那个同学的家,和我家住的很近。我听了,就把上课老师讲得和家庭作业记了下来,并把作业一同带给了他,他很感谢我,我心里比吃了蜜还甜。

这本书,还让我知道了许多道理,这应该就是我就是我百看不厌的原因所在吧。尤其是这种美德――乐于助人。

篇2:读《女生日记》有感500字

最近,我读了一本名叫《女生日记》的校园小说。自从读了这本书后,我觉得成长其实是每 个人人生中都会经历到的,无论你遇到什么,都是非常有意义的。

这本书主要写了一个善解人意,感情丰富的六年级小女孩冉冬阳和 她的同学在六年级两个学期发生的点点滴滴和同学之间发生的感人的情感故事。后来,冬阳的六年级生活在我们读者的眼帘之前画上了一个圆满的句号。

这又是一本发人深思的书,书中显露了一个精彩的世界及很多人情味的生活。和其他书不一样的是,书中的内容都是以日记的方式所叙述的。虽然书中许多的 故事是我们这些小女孩从未遇到过的,虽然有些故事是在我们的意料之外,可是我觉得这本书深深的吸引了我。真的,这本书使我回忆到六年级的生活。从梅小雅不幸的生活到古龙飞和精豆豆搞笑的场面,从莫欣儿忧郁的言行到小魔女追求时尚与众不同的打扮和言语狂热追星的精神......都是我们注意的焦点。

读了这本书我觉得过去的六年级生活十分有趣

篇3:读《女生日记》有感500字

《女生日记》这本书我看了许许多多遍了,那一个个耳熟能详的故事,那一幕幕感人至深的情节,那一个个生动丰满的人物使我回味不尽。

本文主人公是一个善解人意,情感丰富的六年级女生,她的名字是冉冬阳,她在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。其中和她的同年的梅晓雅的遭遇让冉冬阳非常感动。梅晓雅的父母离婚了,经济上非常拮据,但梅晓雅拒绝任何人怜悯,勇敢地担负起生活额重担。在跟她的交往里,冉冬阳品尝了艰辛,体验了坚强。

回过头来想想我,有很多的事情都要依靠着父母,自己做不了主,还有独立生活的能力也不算非常好,但是《女生日记》当中的冉冬阳和梅晓雅都是独立的女孩,她们能够勇敢地担负起生活的重担,这一点我确实应该向他们学习。

读完了这本书后,我的感受是,这本书完了母亲与女儿,成人与孩子之间的沟通,也是一部教育意义极深的书,他告诉了我们应该如何面对成长,如何建立一个健全的人格世界。

《女生日记》这本书不仅读起来轻松,而且让我感到深刻,懂得了许许多多做人的道理。

篇4:读《女生日记》有感500字

今天,我读完了《女生日记》这本书。杨红樱阿姨写的这本书以日记的形式,生动地描绘了六年级女生冉冬阳从天真烂漫的小女孩成长为亭亭玉立的少女的过程,心理活动的微妙变化描写细致。

翻开这本书的第一页,我便被这本书所深深吸引住了,字里行间仿佛有股魔力使我想一口气读完。这本书的主人公冉科阳十分富有爱心,当她得知好朋友梅小雅第一天没来学校上课,放学后,冉科阳便三番五次地来到梅小雅家,说明来意,并查询原因。她持之以恒的精神令我感动。更难能可贵的是,知道小雅家境困难,开百货商店却需要好多资金时,冉科阳毫不犹豫地伸出了援助之手,在假期间特意为爸妈准备了一顿丰盛的晚餐,还把家中打扫得一尘不染,终于,功夫不负有心人,她的行动得到了父母的认可,爸爸妈妈终于同意帮助梅小雅,共渡难关。

这本书中值得我学习的人物不只是冉冬阳,还有教学生数学的舒昂老师,舒老师不同凡响,开学初采取了调座位自由搭配的措施,充分尊重同学们的意见。是啊!尊重别人是中华传统的美德啊!在上分数这个单元时,舒老师特意喊了说话结巴的马加回答问题,尽管同学们都十分不满,尽管上课时间是那样的短暂,况且那时已临近下课了,可舒老师毫不理会,仍然微笑着面对马加并鼓励他继续说下去,在那一刻,舒昂老师美好的品格得到了充分的体现。

这本书以诙谐的笔调揭示了六年级女生羽化成蝶时的欢乐,引人入胜,发人深思。它是一本不可多得的佳作,以后我有时间一定要反复读《女生日记》这本书,真正对这本书做到理解透彻。

篇5:读《女生日记》有感

校园生活是我生活中一个非常重要的部分,校园也保存了我童年最美好的记忆,最快乐的时光。而在这美好童年中,伴随我最多的就是校园图书。

经同学推荐,我选择了《女生日记》这本书来当我这段时间的“知心朋友”。

无心插柳,当我翻开这本书的第一页时,书中的内容深深地吸引住了我。文中的主角们让我提前了解了初中女生的心理,让我感受了初中时代的女生们的会做的一些事。这本书主要写了初中时代的冉冬阳的心事,和她和她的伙伴们在校园内发生的事。她们在初中的学习生活中碰到了许多的烦恼,遇到了许多的尴尬。 而善良的杨红樱阿姨机智地帮“小魔女”、梅小雅、冉冬阳以及莫欣儿这些女生在青春期的困挠与烦恼。

当我看完这本书时,我有了许多许多的感悟。书中的冉冬阳他虽不漂亮也不聪明,但她却在班级里是魅力女孩。那是因为她善良、活泼、善解人意。所以使她在同学面前有个好印象。

这本书中的一切都会一直存在我的脑海中,冉东阳善良、活泼、善解人意的性格伴我成长……

篇6:读《女生日记》有感

《女生日记》这本书我已经看了N遍,那一个个耳熟能详的故事,一幕幕感人至深的情节,一个个生动丰满的人物使我回味不尽。

本文主人公是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生,她的名字叫冉冬阳,书中说的是冉冬阳在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。其中和她同年的梅小雅的遭遇让冉冬阳很是感动。

梅小雅的父母离了婚,经济上非常拮据,但梅小雅拒绝任何人的怜悯,勇敢地担负起生活的重担。在跟她的交往里,冉冬阳品尝了艰辛,体验了坚强。

回过头来想想我,很多事都要依靠大人,自己做不了主,而且独立生活能力也不算好,而《女生日记》当中的冉冬阳和梅小雅都是独立的女孩,能够勇敢地担负起生活的重担,这一点我确实应该向她们多学习一些。

读完这本书后,我的感受是,这本书完成了母亲与女儿、成人与孩子之间的沟通,也是一部教育意义极深的书,它告诉了我们应该如何面对成长,如何建立一个健全的人格世界。

《女生日记》这本书读起来不仅轻松,而且感受深刻,让我懂得了许多做人的道理。

篇7:读《女生日记》有感

“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干…”每当听到这首家喻户晓的歌D《让世界充满爱》,我的心潮便时起时伏。人世间到底有多少爱?有母子之间的爱,有师生之间的爱,还有伙伴之间的友情。《女生日记》给了我很大的启发。它以日记的形式真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时生理、心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大而害怕长大的心情刻画得入木三分,展示了当代少年长大的快乐和烦恼。该书以诙谐幽默的笔调展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐。

《女生日记》让我一下子长大了许多。平时,我要勤俭节约,珍惜每一分渗透着血汗的钱。学校提倡“献爱心”,我会毫不犹豫地取出平时节省的钱,捐送给有困难需要我们帮助的人。同学遇到困难,我不会连嘲带讽的挖苦他们,而是向他们伸出援助之手,让他感受到同学之间的温暖,我的成长,我的进步,我生活的点点滴滴,都渗透着妈妈的心血。妈妈如果知道我改了以前的毛病,懂得了爱的无私奉献,她一定会激动的流泪!我要让含辛茹苦的妈妈感受亲情的温暖,家庭的和睦,饱受生活的明丽与孩子的懂事。她会为有我这样的孩子而感到舒心、惬意与自豪!

现在我清楚地知道,人活在世上,最少不了爱。大千世界芸芸众生,都是爱的结晶。让我们敞开胸怀,把爱的种子播撒人间,让世界洋溢欢笑,成为爱的天堂。

篇8:读《女生日记》有感

《女生日记》是杨红樱的作品,以日记形式讲述了一位六年级学生冉冬阳的生活。

冉冬阳即使是在读毕业班,也不用上课外辅导班,这使她的生活更多姿多彩。她帮助梅小雅的妈妈开了一家小店,并和梅小雅一起去进货。也在马加的父母出车祸的时候,和同学一起照顾小马加(马加的弟弟)。在学校里,她因为老师的要求不合理与老师对抗,为了捐钱给付不起书费的学生而举行拍卖。

在小学的最后一学期,同学们都紧张学习时,她仍然自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。]。她目睹了家长给老师送礼,同学之间互相试探・・・・・・各种各样的手段让孩子上好中学。

这本书体现了同学之间的友谊,童年时代的快乐,但也有学习上的激烈竞争。

正是这一本真实的书,让我想起了一次次同学之间的互相帮助,一次次快乐的回忆,一次次学习的努力。也让我对作者产生了敬佩。

这真是一本让人爱不释手[注:释:放下。喜爱得舍不得放手。]的书哇!

篇9:读女生日记有感

最近,我看了一本书,它的名字叫《女生日记》。

这本书里面,作者杨红樱以一位正在成长过程中的小女生――冉冬阳的口吻,为我们讲述了一个女生从六年级开学到毕业所发生的一切事情,引人深思。

最令我敬佩的是冉冬阳的同学――马加。他从小失去了妈妈,爸爸再婚后后妈对他很不好,马加的性格也很内向,但在一次偶然的机会中,马加锻炼了自己的意志力:寒假里,马加的爸爸妈妈出了车祸,要住院一个星期。这样,马加同父异母的小弟弟――刚刚出生不久的马达就没有人照顾了。马加班上的同学(也就是冉冬阳的同学)听说了,就过来帮他照顾弟弟。这一点让我很感动,马加的朋友们没有忘记他,能够愿意在他最困难的时候帮助他渡过难关,这是很多人都做不到的,所以我认为,朋友之间就应该有福同享,有难同当。就是因为这种信念,马加和他的朋友们一起度过了难关,收到了很多人的赞赏。

不仅仅是这次,还有一件事情让我对马加刮目相看。一次,作者冉冬阳和马加还有乔丹一起回家,却看见有几个初中的大男生气势汹汹地走过来,看样子是来要钱的。马加早有防备,拿出水枪喷向那几个大男生,最后把他们赶走了。我佩服马加这种精神,以前他还是没有主见、需要别人保护的男生,不过现在,他拥有了自己独立的思想和坚强的性格,让我万分敬仰。

不仅是马加,还有很多人让我印象深刻:吴缅、精豆豆、古龙飞……不过马加的变化是突飞猛进的,他变得更有绅士风度了,而且也懂得怎么保护家人了,也变得更加懂事了……

在困难面前,我们就要像马加一样,勇往直前,做最勇敢的自己,能够认识到自己的不足,在逆境中炼就自己的意志力,做到不畏艰难,勇于面对,我们每个人都要像马加学习!做最棒的自己!

篇10:读《女生日记》有感

在星期天,作业做完后看书是最能放松心情、陶冶情操的事。上次在图书馆借的书《女生日记》还在床头柜上,于是,我拿起书品味了起来。

《女生日记》是一本以日记为主的校园生活记录,才读了几行,我就深深陶醉在其中。

这本校园小说与我们实际生活紧密相联,读来令人感觉十分真实,让读者仿佛在看电影一样,一幕幕活灵活现的展现在眼前。我没有读几行就爱不释手了。小说的主人公冉东阳是一个活泼开朗,乐观向上的女孩。她虽然是一名毕业班的学生,但还是十分乐于助人,无论是谁提出的要求,或谁需要帮助,她都会热情地伸出援助之手。她帮助过亲人,同学,朋友等许多人。甚至为了帮助同学放弃自己的休息时间。有一次,她因为帮助同学马加照顾只有两岁的弟弟而放弃了去海南度假的好机会,还发动同学一起帮助马加照顾小弟弟。这篇小说揭示了少年儿童成长中的快乐与烦恼,写出了儿童内心的单纯想法,引人入胜。

我非常喜欢《女生日记》的主人公冉东阳。我喜欢她乐于助人,活泼向上的人性美。

六年级,是学习最紧张之时。对于我们毕业班的学生来说,有时常会被学习的压力压得喘不过气来,而冉东阳不仅积极向上地学习,而且还抽出一些课余时间来调整自己的情绪,安慰紧张的同学。她还一贯的乐于助人。这正是我们要向她学习的一点。乐于助人是人人都应该具备的美德,而这美德却在我们紧张复习时所遗忘。我们要学习冉东阳又认真学习,又乐于助人的正确生活方式与态度,成为一名合格的小学毕业学生。

听了我的介绍,你如果感兴趣的话,就和我一起来阅读吧!

篇11: 读女生日记有感

《女生日记》是杨红樱的作品, 以日记形式讲述了一位六年级学生冉冬阳的生活。

冉冬阳即使是在读毕业班, 也不用上课外辅导班, 这使她的生活更多姿多彩。 她帮助梅小雅的妈妈开了一家小店, 并和梅小雅一起去进货。 也在马加的父母出车祸的时候, 和同学一起照顾小马加 (马加的弟弟 )。 在学校里, 她因为老师的要求不合理与老师对抗, 为了捐钱给付不起书费的学生而举行拍卖。

在小学的最后一学期, 同学们都紧张学习时, 她仍然自由自在。 她目睹了家长给老师送礼, 同学之间互相试探......各种各样的手段让孩子上好中学。

这本书体现了同学之间的友谊, 童年时代的快乐,但也有学习上的激烈竞争。

正是这一本真实的书, 让我想起了一次次同学之间的互相帮助, 一次次快乐的回忆, 一次次学习的努力。 也让我对作者产生了敬佩。

这真是一本让人爱不释手的书哇!

篇12: 读女生日记有感

在寒假里,我读了一本叫《女生日记》的.书。

《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。

《女生日记》这本书让后我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我难忘,让我流泪的书。

篇13:读《女生日记》有感

《女生日记》这本书的主人公是冉冬阳,记录了她六年级到升初中前,与朋友在一起的故事。全书以日记的格式记录着她生活中的点点滴滴,有的快乐,有的生气,有的悲伤……

主人公冉冬阳是个大眼睛、长头发、温柔可爱的女孩子。她在别人眼里是个永远开开心心讨人喜欢的阳光天使,她努力克服学习生活上的压力,要做一个“真正快乐的人”。她还乐于助人,热心地帮助自己的朋友梅小雅过上幸福的生活;她还送了一个礼物来安慰爸爸妈妈即将离婚的莫欣儿;还在马加的爸爸和后妈住院时帮助他和朋友们一起照顾小马达。

冉冬阳乐于助人的好品质值得我们大家学习。

篇14:读《女生日记》有感

最近我在读一本书,叫“女生日记”作者是杨红樱。

这本书写得生动有趣,让人看了一页,就迫不及待地想看第二页。这本书的主人公名字叫张东阳,是个女孩,在读六年级,里面写着她在学校和校外的事件,每一篇都描写得仔仔细细。

这个女孩性格很善良,活泼,善解人意……是一个有丰富情感的女孩。

因此,我也很喜欢她。这就是我的读后感了!怎么?不错吧!

篇15:读《女生日记》有感

“我必须再到小雅家去看看。”当我读到这句话时,眼前出现了一位美丽而又善良的女孩的形象:有神的大眼睛,潇洒的发型,一张可爱的樱桃小嘴,身穿一件长袖和一条短裙。《女生日记》是一本女生必读的书。

这本书以日记的形式,真实而又生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化,充分地向我们展示了我们少年儿童成长的快乐和烦恼。当看见好朋友梅小雅没来时,她主动去她家看望,当知道梅小雅妈妈没工作时,主动帮小雅妈妈筹备本钱,做生意;当知道马加家里出事时,冉冬阳真是乐于助人、注重友情的好女孩,我不禁对她产生了钦佩之情。主人公冉冬阳同样像我们这样的女生爱美,可是她却有一颗真诚之心,在玩具拍卖会中,她十分舍不得自己的“南茜妹妹”,但她还是把她卖了,俗话说“好人有好报”,买到“南茜妹妹”的莫欣儿不定期是把她还给了冉冬阳;当选择同桌时,冉冬阳原本跟吴缅约好坐一起,可是马加却邀请她做他的同桌,虽然马加是一个怯懦的、生活很不幸的男孩,但是冉冬阳依然义不容辞,答应了他。

这让我更敬佩这个善良的女孩。在我的生活中,也有一些人不会这样,比如说,A同学问B同学借水喝,B同学吞吞吐吐地说:“对不起,我生病了,所以你不能喝!”虽然A同学十分的渴,但只能无可奈何。其实B同学并没有生病,他只是找这个借口来敷衍A同学。我要谢谢冉冬阳,因为他让我知道要做一个乐于助人,大方、热情的女孩子。

篇16:读《女生日记》有感

在寒假里,我读了一本叫《女生日记》的书。

《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。

《女生日记》这本书让后我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我难忘,让我流泪的书。

篇17:读《女生日记》有感

暑假里,我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“abcd”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。

我虽然不像这么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也不责备我,骂我,而是劝我,鼓励我。

我的班主任也是一位漂亮性格开朗的老师,她和我们像朋友一样,我们都喜欢她。

《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我难忘,让我流泪的书。

篇18:读《女生日记》有感

今天,我读完了《女生日记》这本书。这本书讲的是冉冬阳上小学六年级的故事。

在这本书里我最喜欢的故事是《小魔女的咒语》。这里的小魔女指的是冉冬阳她们班的刘杨惠子。这个故事讲的是:南柯梦的额头上长了几颗青春痘,坐在旁边的小魔女不仅不同情她,还在旁边念咒语:“豆豆发芽,豆豆发芽,……”结果南柯梦头上的青春痘越长越大,最后青春痘上长出了小白点,就像发了芽一样。

哈哈,这个故事真好玩呀。这本书也很好看呢!除了《女生日记》我还很喜欢杨红樱写的别的书。比如,《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《小英雄和芭蕾公主》、《永远的西瓜小丑》等等。我可是杨红樱的“铁杆儿小书迷”哦!

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