【导语】“走进自然”通过精心收集，向本站投稿了14篇学奕中小学读后感400字，下面是小编整理后的学奕中小学读后感400字，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
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篇1：学奕中小学读后感400字
最近，我读了两篇文言文，一篇是《学弈》，一篇是《两小儿辩日》。我想就《学弈》一文中的两个学生及教师谈点自我的看法。
学过本课后，我的新认识是：专心致志是学习艺术、技术的重要品质。在同样的名师指导下学围棋，一个学生学得好，一个学生学得差，为什么呢是智力差别太大了吗不是的。因为前者专心致志，一心听教师的指导、示范，而后者则三心二意，一心想着援弓射大雁。之所以有差别，其根本原因是学习态度不一样，或者说是学习品质的不一样。这是我学习本课后的一点想法和看法。
另外，学习本课后，我还有一点想与大家共同研讨：为什么要叫那个“一心以为有鸿鹄将至、思援弓缴而射之”的学生学下棋呢俗话说，人各有志，不可勉强;物应尽其才，人应尽其用;天生吾材必有用。以我之见，如果叫他们同时学射箭，究竟谁学得好也就不必须了。说不定会反过来大相径庭呢，您以为呢
当然，教师引导学生学习，教师的作用是很重要的。可是，名师出高徒是有条件的，这个条件就是对所学的东西必须感兴趣，得喜欢，孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就是这个道理。如果学生对所学的东西不喜欢，即使有名师来教，也未必出高徒。
篇2：学弈读后感400字学奕文言文翻译
《学弈》读后感作文400字
六年级三班 李佩娴
原文：奕秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
介绍:本文选自《孟子.告子》。孟子是我国的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。
篇3：学弈读后感400字学奕文言文翻译
奕秋,是全国下棋高超的人。奕秋教2个人下棋,其中一个专心致志的听奕秋的教导,而另一个人虽然也在听,但心里一直一位有天鹅飞来,心里想拿弓箭将它射死。虽然2人都在学下棋,但是相比之下的差距是极其的大,是他天生太笨了么?大家说:“其实不是这样的。”
学弈读后感400字:
这个文言文,让我们知道不管做什么事,都要去专心致志的`去干,如果让我们联系生活实际的来说那就是:有一天,世勋小朋友在一堂重要的数学课上睡着了觉,下课时他自己的作业总是写不完,原因是什么呢?这个生活实际和上文很相似:上文:一个小孩上课时在开小差。生活实际:世勋小朋友在课堂上打瞌睡。这样的不好行为,难道学习会好么?所以我们不管做什么事,都要去专心致志的去干。
篇4：精选400字中小学三国演义读后感
在暑假里，我看了很多课外书：有《尼尔斯骑鹅旅行记》，有《窗边的小豆豆》，有《长袜子皮皮》......这些书中让我印象最深的是我国四大名著之一的《三国演义》，我看得津津有味。
《三国演义》描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期，以曹操、孙权和刘备为首的魏、吴、蜀三个政治、军事集团之间的争斗。在这一时期，农民运动风起云涌，天下纷争，英雄辈出。在许许多多的英雄人物中，有重情重义的关羽，有英勇善战的赵云......其中，我最喜欢的是足智多谋的诸葛亮。从舌战群儒到空城计，他的各个计谋都使用得非常巧妙。在草船借箭中，周瑜要求诸葛亮在三天内打造十万支箭。诸葛亮前两天都没有动静，但是仍然胸有成竹。等到最后一天，他率领二十艘草船来到曹营。曹操的部下连忙射箭，所有的箭都落在稻草上。过了半个时辰，诸葛亮撤退，同时带回了十万支箭。这就是诸葛亮的神机妙算。
每个男孩都崇拜英雄，更希望自己也成为英雄。我非常希望自己能够成为像诸葛亮、姜维这样智勇双全的英雄。
《三国演义》不愧为四大名著之一。同学们，你们也来看看吧!
篇5：爱丽丝梦游仙境中小学读后感400字
在这个星期，我读了一本《爱丽丝漫游奇境记》，这是一本幽默风趣的童话，里面有许多新奇的故事。在这本书中，小主人公爱丽丝为我们打开了奇遇的冒险之旅的大门。
这本书主要讲述了爱丽丝为了追兔子，跳入了兔子洞，结果发现下面竟是奇妙花园的故事。里面有许多种动物，一起快乐的生活，爱丽丝的来到，使动物们十分热情，与爱丽丝一起玩耍，但没想到的是，这次的旅行只是一场美妙的梦。
在这场梦境中爱丽丝进入了一个神奇的世界，这有脾气暴躁的红桃皇后，有严肃的扑克牌士兵，也有可爱的叮响兄弟……在故事中，爱丽丝总是因为吃了什么东西而变大变小，最后梦醒了，开始回想那奇幻的世界。
当你看完这本书时，你就能想象无穷无尽的东西，带着自己的幻想，来到幻想世界，你就会感到其乐无穷，它会给人们你带来快乐与兴奋。只有想象，你才能发现出生命的真谛，发现出不可思议的事情，想象竟是如此美妙，去开启你的幻想之旅吧!
篇6：2020精选中小学读后感400字
《柳林风声》读后感
书，是我们的好伙伴。最近，我读了许多书，在这些书中，最有意思的就是《柳林风声》。
《柳林风声》讲的是在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个好朋友——憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他们每天游山玩水，享尽大自然的恩惠。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车，车祸不断。朋友们为了让他不再沉迷于汽车，就把他关在自己的房子里。谁知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一辆汽车，结果被捕入狱，他的庄园也被野林里的黄鼠狼等侵占了。在监狱，他得到了狱卒女儿的帮助，化妆成洗衣婆逃了出来，奇迹般地回到了河鼠的家，最后，在三个朋友的帮助下，夺回了庄园，改邪归正。
这本书讲的是关于朋友的事情，由此我也懂得了一个道理：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。朋友的话只要对自己有益，就要多听一听。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不听劝告，朋友们把他关起来，他还逃出去，最后被抓进了监狱、失去了庄园，最后吃亏的还是自己。
古人说“开卷有益”。读书，不仅让我体会到书中的乐趣、增长了知识，更让我明白了许多道理，在我成长的道路上陪伴我一路前行。
《假如给我三天光明》读后感
假里我读了一本新书——《假如给我三天光明》。这本书，从海伦凯勒的身上，我明白了许多道理。
当我翻开这本书，我心里是三分惊喜七分好奇。当时看这本书是它的书名吸引了我，然而当我翻完这本书的最后一页时，我心中则是汹涌澎湃的。它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震振着我，我一看就入迷了。
在这无光，无声，无语的孤独岁月里，竟磨炼出一个如此勇敢坚强，有着顽强的求生意志。对于一个常人说，三天，三天也就是72个小时，能办成的事根本寥寥无几。但是对于海伦来说，三天就像三十年，如果她能拥有三天的光明，她的心里又会有多么满足，多么快乐。
她本是一位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场疾病导致失明，失聪和失语。从此她变得暴躁，任性和孤独。直到遇见莎莉老师她慢慢地走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习。
她成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
《骆驼祥子》读后感
今天，我看了一本书叫《骆驼祥子》，里面有一个人叫骆驼(这只是他的外号，他真名叫什么，我也不太清楚)。他是一个拉车的人，他一生中有很多的不易，但是经过他自己的努力，那些不如意的事都被他给解决了。他照样生活的很好，他没有自卑也没有因为这些事而放弃生活。
我想说的这一点就是当我们遇到困难时一定要相信自己能做到!不要伤心，不要难过，要通过自己的努力将困难解决掉。如果自己解决不了也不要气馁，你可以找自己的家人或好朋友解决。等这件困难的事被你赶走时，你一定会打心底里开心的，并也会觉得自己很有成就感。
我以前就有困难的事，记得有一次，我有一道题不会写，自己想了半天也不会，我就非常生气。后来我想起来去问我姐姐，最后我把这道题给写出来了，而且也学会了。事后想起来我也很开心，因为我把那件事解决了，虽然不止我一个人解决的，但我也觉得很有成就感。
这就是通过自己的努力或别人帮助你解决困难后的好处，你会为此而很高兴;但前提是你一定要坚持哦!
篇7：《杨家将》中小学读后感400字
这个暑假，我最喜欢读的书就是《杨家将》了。《杨家将》是中国十大名著之一，我觉得它是一部精彩的经典名著，使我百读不厌。
书中讲述了杨家将的四十个故事，我最爱的还是“大破天门阵”那一战。故事是这样的：萧太后的手下吕客布了个宋军无人能破的天门阵，真宗皇帝便让熟读兵法的杨令婆前来看阵，宗保去找奶奶，偶遇神仙传授兵法，习得破阵之法，皇上命他为大将，将各个阵破的七零八落，最后大破玉皇殿，大获全胜。
杨家将中，最让我佩服的就是杨门女将了。她们为了救杨家虎将杨宗保，十五员女将各执自己的兵器，坐在马上，威风凛凛、英姿飒爽，浩浩荡荡地离开了汴京。连真宗皇帝在城楼上看见这情景，都情不自禁地说：“朕看这些女将军的军威，远胜于那些边关的将军。这一回一定能克敌制胜的!”这个情节使我联想到了中国历史上男尊女卑的封建思想，至今，很多家庭还是有重男轻女的思想。但是杨家将里无论男女，心中都有一个共同的梦想：希望他们的大宋王朝能够繁荣富强。
这本书令人百读不厌让我着迷的还有它的曲折的故事情节。书中的描写非常细致，时而让我悲愤交加;时而让我欢呼雀跃;时而让我心惊胆战;时而又让我松了一口气。这本家喻户晓的《杨家将》不管谁看都会细细品读，回味无穷。
篇8：《杨家将》中小学读后感400字
上学期我跟着读书会的小伙伴们一起读完了这本《杨家将》历史故事书。
这本书的故事生动有趣，主要写的是北宋时期大将杨业一家世代英勇保卫祖国的故事。杨业是北汉的一位名将，后归降北宋。辽宋交兵后，宋太宗派杨业一家去阵前英勇抗敌，可惜杨业和他的手下被奸臣潘仁美所害，失去了援兵，被困在了李陵碑，杨业不愿受辱，便摘下金盔，一头撞死于李陵碑前。
这本书里很有很多小节，每一小节都是一个故事，我认为“浴血汾阳”这一节最为感人生动。这一节主要讲了宋太宗要去五台山还愿，而五台山却和辽国接壤，宋太宗不听忠臣之言，执意起驾去了五台山，结果被辽兵昆山汾阳，杨家将得知后火速救驾，他们浴血奋战采用了李代桃江的战术让杨大郎假扮宋太宗从东门而出，宋太宗则穿上杨大郎的衣服利用大郎掩护的时间从东门逃了出去。
这一战牺牲了杨家三员大将。杨家将为国捐躯，他们的精神永远留在人们的心中，只要一提起杨家将，人们就会对他敬佩不已，而奸臣则被世人唾弃，遗臭万年。
《杨家将》是一本可歌可泣的忠义家史，情节真挚感人，人物形象生动饱满，值得我们去品读。
篇9：精选中小学狼牙山五壮士读后感400字
是谁，将日本人赶出国土，夺回中国?又是谁，给了我们今天的幸福生活?是革命先辈。当五星红旗冉冉升起时，你是否想到过他们?他们为了我们的祖国，用鲜血染红了整片土地。我相信，大家一定知道，他们为了保卫我们的祖国，血洒疆场。
在暑假时，爸爸妈妈带我去观看了《狼牙山五壮士》，里面的情节让我感慨万分，心潮澎湃。从电影院出来后，我的心情还是久久不能平静。
电影讲了1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯，五位壮士为了革命胜利跳崖英勇牺牲的事。看到壮士们豪不犹豫地选择悬崖那条路时，我心中一股莫名的感慨就涌上了心头，当看到五位英雄摔碎了枪，跳下悬崖高喊：“打到日本帝国主义!中国共产党万岁!”时，我又为五位壮士的壮举震撼了，自己的爱国之心也似乎被激起，心中就像大海掀起波涛时的惊天动地。
自己作为一名少先队员，平时的那点困难和挫折又算什么，和宁可牺牲也要保卫国家的爱国之心比起来，可简单多了。自己又何尝为一点小小的困难和挫折而轻易放弃呢?
再想想，自己和他们比起来，简直就是一个英雄，一个狗熊;一个凤凰，一个雏鸡。再想想，我们现在的美好生活不就是无数先烈牺牲换来的吗?他们抛头颅，洒热血，用无数条生命不就是为了让我们的新中国更加繁荣昌盛吗?再看看我们，一遇到困难就退缩，将来怎么去报效祖国呢?
请同学们一定要记住1941年的那一个深秋，曾经有五位壮士他们舍生忘死，宁死不屈，不达到目的不退缩的精神，我们要向他们学习，拥有一颗爱国之心。
篇10：精选中小学狼牙山五壮士读后感400字
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到无比愤怒与痛惜。悲壮的一幕幕情景，一次又一次闪现在我的脑海里，使我的心情久久不能平静。我被五壮士的爱国精神深深地震撼了!
《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲的是：1941年秋，日本侵略者对晋察冀边区进行大扫荡，八路军某部七连六班的班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，凭借居高临下的有利地形，与敌人展开了顽强的战斗。战士们没有子弹了，就用石头砸敌人，与冲上来的敌人做殊死拼搏，最后，五位壮士英勇地跳下了悬崖。
读完课文，我深深地感受到了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。他们为了掩护连队主力和群众转移，把个人安危置之度外。在狼牙山的棋盘陀主峰上，他们与敌人展开了激烈的战斗，击退了敌人一次又一次冲锋。在弹尽粮绝的情况下，他们把手中的枪砸碎了，并扔下悬崖，绝不给敌人留下一把枪、一个零件。最后，他们英勇地跳下了悬崖。当我读到他们在山顶高喊:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”时，我感受到了当时中国人民打倒日本帝国主义的坚定决心和不怕牺牲的精神，我觉得这不仅是五位壮士的心声，也是英雄的中国人民的心声!这声音惊天动地，气壮山河!
由五位壮士，我想到了自己。有一次，我在做一道数学题时，怎么也想不出解题的方法，便气急败坏地把书和笔扔都到了地上，心想：“这是什么数学题呀，根本就没有方法可以解!”我想：在生活中，这么一点困难就把我打败了，而五位壮士为了掩护群众和部队转移，不怕牺牲自己的生命，这是多么可贵的精神啊!
可恶的日本侵略者侵略我国，使我感到无比愤怒;而无数革命英雄的壮烈牺牲，又使我感到十分痛惜。虽然现在我们不必像五位壮士一样牺牲自己的生命来保卫祖国，但是我们一定要好好学习，用自己的实际行动振兴中华，为我们美丽的祖国做更多的贡献，让祖国变得更加繁荣昌盛!
篇11：丁丁历险记中小学读后感400字
今天下午，爸爸带我到鲁信影城看了一场电影《丁丁历险记》，是由同名漫画改编的。电影可有意思了。
主人公丁丁是一名业余记者，他有一条可爱的小狗，叫“白雪”，在一次偶然的机会中买得了一艘名叫“独角兽”号的船模型。后来才得知，这船有三个模型，是一个航海家族的一位船长刻的。每一艘模型里都有一个放着小纸卷的铁棒。一位绅士很想得到这三艘船，为的是寻找纸卷。他已经有一艘船了，得知丁丁买下模型时，就曾要买下丁丁船，可丁丁一直没有答应。
绅士于是想尽办法，终于把丁丁关进了箱子，运上大船。但丁丁逃出了笼牢，却意外地碰见了那个航海家族的后代——船长先生，他的全部船员都投降绅士了。丁丁从船长口中得知，刻船的船长是他的爷爷。他们家族和一个叫红色拉姆的海盗家族有仇，而绅士竟是海盗家族的继承着!
他们经历千辛万苦，要在海盗之前赶到第三艘船的所在地。他们曾经误入沙漠，穿越雷区，在大海上漂泊……与海盗展开了殊死拼搏。终于，探清了宝藏的地点……
篇12：《爱心树》中小学读后感400字
今天，我读到一篇文章《爱心树》，他是美国作家谢尔·西弗斯汀于1974年创作的故事。这篇文章讲述了一棵无私奉献的苹果树和一个小男孩的故事。看完这篇文章，我想到了我的爸爸。
记得有一次，天空中突然下起了倾盆大雨，一直下到了晚上，到了放学大家都在大厅等候自己的家长。时间一分一秒地过去了，只见同学们一个接一个的被家长接走了，不一会，大厅里就只剩下我了，望着雨下得越来越大，我心里十分焦虑，我心想我什么雨具都没带，那可怎么办呢?有过了好一会，我打算去写作业，突然从后方听到了一个熟悉的声音，我仔细一听，“这是爸爸的声音，我终于可以回家了”我大声叫到。
我仔细一看，爸爸从头到脚几乎都湿了，原来爸爸为了早点接到我，在堵车的情况下，放弃开车，一路奔跑过来。望着爸爸的身影，我明白了什么是爱，爱就是奉献，无私地奉献，无处不在的奉献。
父爱无言。爸爸平时话不多，我总觉得他不如妈妈关心我。看着他身上的雨水，我忽然明白了，父亲的爱虽沉默，却是深沉，在狂风暴雨中，给予我最温暖的保护。
爸爸，我想对你说：感谢你为我做的一切，我将来也要成为像您一样的男人。
篇13：《爱心树》中小学读后感400字
今天，我和妈妈一起阅读了《爱心树》这本故事书。
从前有一棵大树，它喜欢上了一个小男孩，这个小男孩也很喜欢这棵大树，他每天都会跑到树下去采集树叶，给自己做王冠，他想成为森林之王。
小男孩爬上树干荡秋千，吃树上结的苹果，和大树捉迷藏。累了在树阴下睡觉，他非常爱这棵树，他(它)都很快乐。
单是时光流逝，小男孩逐渐长大，他对小时候玩的和做的，都不感兴趣了。小男孩已经长大了他需要一些钱用了，大树把苹果送给他，叫他拿到城里去卖掉，变成了金钱。
又过了很久，小男孩已经长大成人了想成家立业了，大树把树枝送给他拿去盖房子，盖了一栋房子。
又过了很长的时间，小男孩又向大树请求，他想做一条轮船，大树把树干送给了他，做了一条轮船驶走了，大树依然感到很快乐。
这棵大树，为小男孩付出了很多很多的代价，最后只剩下了一个老树墩，它还是尽量把身子挺高，让小男孩坐在身上休息，大树付出全部，它还是感到很快乐。
我觉得这棵大树，对小男孩的付出，就像他的爸爸妈妈一样无私奉献。
篇14：中小学作文鲁滨逊漂流记读后感400字
最近，我读了《鲁滨逊漂流记》，很受启发。
鲁滨逊出生在一个上流社会的家庭，他心中有一个梦想，就是去航海。于是，他不顾家人的阻拦，放弃了富裕而舒适的生活，义无反顾选择去航海。开始了与死神决斗的生存大挑战。他在一次出海中，却遭遇了不幸，在风暴中船只触礁了，船上的人其他人全部遇难，只有鲁滨孙一个人活了下来，漂到了一个鸟无人烟的孤岛上。在孤岛上，没有吃，没有穿，鲁滨孙感到非常孤独。可是后来，他很快适应了孤岛上的生活……..
读到这里，我被这个情节曲折、跌宕起伏的故事深深震撼了，一个个问号不由自主的围绕在我的心头，我情不自禁的想到了自己。我和鲁滨逊比起来，他就是一颗高大挺拔的大树，我就是一棵脆弱的小草，鲁滨逊为了实现自己的梦想多么刻苦，而我呢?一遇到困难就知道哭鼻子……
现在想起来，是多么的惭愧呀!在今后的学习生活中，我要树立目标，努力朝着目标奋斗前进。每当遇到困难时，我就会想想鲁滨逊，拿他做我不断前行的动力。
暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我受益匪浅。它告诉我们：当我们遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇迹来。
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★ 学奕文言文翻译
学奕中小学读后感400字（精选14篇）
