《纪昌学射》读后感300字

时间:2024-09-02 03:36:54 作者:szlszl 读后感 收藏本文 下载本文

【导语】“szlszl”通过精心收集,向本站投稿了14篇《纪昌学射》读后感300字,下面是小编为大家整理后的《纪昌学射》读后感300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:《纪昌学射》读后感300字

今天,我们学习了《纪昌学射》主要讲的是:通过写纪昌向飞卫求教射箭的本领,飞卫让他先练好眼力,纪昌照他说的去做,果然成了百发百中的射箭能手的故事,说明只有练好基本功才能成大器的道理。

我想飞卫是着样教纪昌的:他为纪昌制定了科学的学习目标,那就是先练“不瞬”,再练眼力;最后练射箭过程,这些目标是循顺渐进,符合人的认知规律,正是由于这些科学的“教学设计”的一步步实施,让纪昌终于成为“百步穿杨”的射箭高手。善导而不代替,让学生自主学习,法让学生找,趣让学生得,让学生真正得到实惠,应当说,飞卫是一个高明的教育家。

结果纪昌成了百发百中的射箭高手。

篇2:纪昌学射读后感300字

前一个星期左右我学了《纪昌学箭》这一篇寓言故事。他写了:有一个人他叫做纪昌,他想学习射箭,于是向一个叫飞卫的人请教。飞卫首先叫他练好眼力再来拜见他。两年后,纪昌在次来拜见飞卫,飞卫好要他能把一个东西越看越大。纪昌就照做。接着飞卫就他怎样开弓怎样放箭。后来纪昌成了一位百发百中的射箭能手。

读了这篇寓言我感受最深的是纪昌练眼力的时候。有一次老师在黑板上画上了一个小圆点让我们一直望着不能眨一眨,还要把他看成一个大圆点半分钟过去一半的人不行了,一分钟过去了一半的一半的不行,两分钟过去了没有几个留下来,三分钟过去了全不行了。现在我才明白原来纪昌练眼力是很不简单的。我还记得有件事情:有一次妈妈很晚回来才煮饭炒菜,我说“快点妈妈,怎么这么慢,要是我来包你满意。”后来有一次我炒一道菜不知道为什么怎么炒也炒不熟,接着吃的时候连我自己都觉得难吃!我l说是妈妈自己用的材料好,妈妈用回我上次那种做的比我好几倍。我现在明白了妈妈也是有目标的。她的目标是让我们好好学习,天天开心。同时现在我也明白了为什么纪昌能看准一个目标不能眨一眨。因为他们做哪件事都是有恒心和毅力的!

读了《纪昌学箭》后我感受最深的是他是那么的有恒心有毅力。同时我的明白了无论做什么事情都要有恒心和毅力,世上无难事,只怕有心人。前方是绝路,希望在转角。同学们加油吧!为我们自己的目标努力奋斗不懈追求,走向前去!

篇3:纪昌学射读后感300字

我首先佩服的是纪昌学箭时的毅力,这可不是一般的毅力,我写这些小故事的感悟也坚持了38天了,一定要向纪昌同学学习。

这篇小故事要说明的问题主要是基础工作。从一个人的角度来说,要想有所作为,必须打好坚实的基础,首先是学习科学、文化等各种知识,将自己的知识基础打牢固;然后是道德修养基础,将自己的个人素养基础打牢固;还需要实践基础,将自己的办事、处事基础打牢。基础的各项素养打牢靠了以后,就能够创造性地完成各项工作,走好自己的辉煌人生。说到这,我想起前段时间招的几个大学生,我让他们打基础的方式是到各个部门去实习,先得学习各部门所牵涉到的专业知识,其次是各部门的管理程序,最后让他们到工地第一线,接受业务知识的培训,再加上平时我多给指点,我想,最多一年,他们都会成长得很好的,这对公司、对他们个人,都将是一种贡献。

看了范徽教授一本关于核心竞争力的书,提出核心能力的四特征参量概念“罗盘”,即相对于用户的价值创造性、相对于未来的可延展性、相对于竞争者的难l以模仿性以及相对于过去的自学习性。我们就来看看基础对核心力四特征的影响:价值创造需要基础工作;基础不好,你想开辟新的产业、甚至是开拓新的市场,必将引起失败,可延展性无从谈起;要想别人难以模仿,你自己必须牢靠,否则倒成了你模仿人家了;再说自学习,基础不牢靠,从哪能谈得上再学习和提高创新啊!

我们生活中有很多企业,妄图走捷径,不想打基础,玩一个个“概念”、“文化”,不去切实地将之落到实处,最终将只能依靠运气在竞争激烈的市场中苟延残喘。没有核心竞争力的企业是很可悲的,因为它没有稳固的市场、稳固的人员、稳固的管理基础。

各项基础好了,才有可能培育自己的核心能力,我们才会高枕无忧!

篇4:纪昌学射读后感300字

今天,我们学了《纪昌学射》这篇课文。

它的主要内容是:有个叫做飞卫的射箭能手,有个叫做纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。刚开始飞卫只是让纪昌练习眼力,等纪昌练好了眼力,飞卫才开始教他怎样开弓,怎样放箭。后来纪昌真的成为了一名射箭能手。一心想干大事的人,却不知从小事做起,循序渐进。纵观历史长河,从小事做起事很多名人成功的共同经验。读了《纪昌学射》这篇课文后,我有很深的感受,那就是学无止境,无论做什么事都要谦虚,不能骄傲,无论学什么技艺,都用学习者的恒心和毅力对学习结果起着重要的作用。上天是不会掉下馅饼的,要靠自己的努力才能有所成功。飞卫教纪昌还可以给后人这样的启示:当老师的,一定要教导有方,善于指导,方可收到良好的教学效果,做学生的,一定要谨遵师教善于学习勇于吃苦,不怕枯燥,练好基本功,才能获得真正的本领。

篇5: 《纪昌学射》读后感

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”没有纪昌的认真而又持久的练习,又怎能达到“贯虱之心而悬不绝”的最高境界呢?

纪昌,他从一个什么都不会的门外汉,靠着自己的努力成为一个行家里手。他学习射箭并没有走什么捷径,靠的是自己的持之以恒的心和坚持不懈的毅力,最终使自己的技艺达到炉火纯青的程度。

由这件事我想到了自己学习英语的历程,小学时学英语每天都要背单词、读英语。这看似简单的事情,对我来说去十分艰巨。尤其是背单词,那时候老师并没有教我们音标,我自己也不知道怎么读,只能死记硬背。到了初中,英语的难度增加了,我只能奋力追赶,付出了比别人大得多的努力,终于,我的英语摆脱了原来落后的境地,迎头赶上,名列前茅了。

篇6: 《纪昌学射》读后感

学无止境,无论做任何事都要谦虚,不能骄傲。这是我读了《纪昌学射》后感受到的。

这篇文章讲述了纪昌多次拜访飞卫,虚心求救之后,他自认为已掌握了高超的技术,就骄傲起来,找飞卫比武,结果败给飞卫的故事。

正如俗话所说人外有人,天外有天。纪昌能射中虱子,但射不断牛尾毛,他的技艺固然很好,但还未到达顶点,因为技艺是没有止境的。这不禁让我想起了我国伟大的圣人孔子,他的学问可谓无人能比,但他仍不耻下问向一个小孩子请教,正是由于这种精神他被万人称颂,千古流名。

作为一名四年级学生的我,既没有纪昌精湛的技艺,又没有孔子渊博的学问,就更没有资格骄傲了,我的成绩在班级里还算优秀,因此我常常有一些自满。有些同学来向我请教,我总是不理不睬,现在学习了这篇文章后,我很惭愧,我认识到了自己的错误,成绩比我优秀的同学比比皆是,我应该虚心向他们学习,孜孜不倦,让自己的成绩更加优异。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这是前人遗留下的名句,为的就是要教育我们要勤奋学习,虚心向别人求救。的确是呀!学海无涯,只要努力,才能在学习的海洋中自由地徜徉!

篇7: 《纪昌学射》读后感

今天,妈妈给我买了一本书,这本书的名字叫《纪昌学射》。

这本书讲的是古代有一个名叫飞卫的人,他是个非常有名气的射击能手,很多人从四面八方赶来向他拜师学艺。纪昌知道后,便决定去向他学习射击技术。可是飞卫却让他回去练眼力基本功,纪昌的眼力基本功练了许多年后,飞卫才开始教他如何开弓、如何射击。由于纪昌的眼力基本功练得扎实,再加上他刻苦专心、勤奋好学,后来成为了一个远近闻名、百发百中的射击高手。

读了这个故事后,我懂得了学习每一样东西都必须要勤学苦练基本功,这样才能学到真正的本领,才能学得成功。就像我们学习语文一样,必须要学习好汉语拼音基本功,这样才能学好语文的其它知识。又如我们学习英语,必须要熟记常用单词和通用语法,这样才能更好的学好英语。俗话说万丈高楼平地起,如果没有坚硬、牢固的基础,将来这大楼肯定会倒塌的。

我要向纪昌那样勤勤恳恳、认认真真、一步一个脚印地学好每门功课,争取在新学期有更大进步。

篇8: 《纪昌学射》读后感

今天,我们学了《纪昌学射》这篇文言文。

纪昌花了整整五年的时间用来练习基本功。想想就觉得不可思议:如果长时间不眨眼的话,那眼睛该是多么的难受啊!而纪昌居然能够做到“虽锥末倒眦而不瞬也”。可见他是多么的意志坚强,勤学苦练啊!

看看纪昌,再看看我,我真是感到惭愧。平时只要一看见比较难的题目,我就想也不想略过去了。长此以往,在面对难题的时候,我就没有了信心。其实每个题真的不难,只不过多动动脑筋而已。

纪昌还有坚持不懈的精神。五年来飞卫从来没有亲自指导过纪昌学习射箭,纪昌却能坚持按照老师的要求自己想办法为完成任务。我想假如我要是纪昌的话,我可能早就放弃了。比如原来老师要求每天给自己布置四道额外的数学题,刚开始我还能按照老师的要求去做,后来看老师不检查就不再做了。其实我知道这肯定对自己有好处,却总是坚持不下来。

单从以上这两点来说,纪昌就是一个值得我们尊敬的人。我想,要想学习一种本领,没有什么捷径可走,要先练习基本功,打好基础,然后循序渐进,由浅入深,踏踏实实,精益求精,才能成就一番事业。

篇9: 《纪昌学射》读后感

今天我在世纪星看了一篇历史故事,名叫《纪昌学射》。故事中所讲的吸引了我,也让我很受教育。

故事是这样写的:从前有一位射手名叫飞卫,所有的人都想向他学习,可是飞卫不教。过了几天,有个叫纪昌的听说了,他就特意一个人去山上拜飞卫为师。可是,飞卫却说你得先学会基本功。纪昌说:“好,你说吧。”飞卫要纪昌先练不眨眼的功夫。纪昌回到家里,在织布机底下看,一天两天三天……两年过去了,纪昌练会了。他又去飞卫那里,可是飞卫又说:“你还要练习把小的东西看成大的东西。”纪昌又回去练习。他把虱子拴在牛毛上一直看着,一天一天,三年过去了,纪昌把小小的虱子看成大大的车轮了。这次飞卫说:“经过这段时间,你已经练会了。”

我深深地感到了做什么事都要学纪昌,要苦练基本功。

我记得那一年我学轮滑,开始我不会又不敢让妈妈帮我练。我就自己手把着栏杆练习,真是功夫不负苦心人啊,我终于练会了。后来我滑得非常好了。现在我明白了,原来妈妈不教我是想让我懂得学什么都要像纪昌学射一样。

我希望每个孩子都要读读这个历史故事,你会从中受到教育和启发的。

篇10: 纪昌学射读后感

纪昌是一位百发百中的射箭能手,他是怎么做到的呢?听完我的叙述,你就会明白了。

故事讲的是:有一个人叫飞卫,是一位射箭能手,还有一个人,他叫纪昌,是一位普普通通的平凡人,有一天,纪昌想学习射箭就去向飞卫请教。飞卫告诉纪昌要想成为一名射箭高手就要记住两个要点:一是要练眼力,二是要把模糊的东西看的很清楚,还要把极小的东西看得很大。之后,纪昌经过刻苦的训练,和师傅严格的教学,终于从一个平凡的人成为了一名射箭,神手。

纪昌的成功不光由于他的刻苦修炼、不断的学习,还由于它是先把基础打好,再往更难的地方学。俗话说得好:从基础打底。不管做什么?如果没有基本功,想成就一番事业是非常难的,而善于学习的纪昌就充分做到了这一点。虽然学会这个功夫纪昌为此花了很多时间,但对纪昌来说,只要能学会好的本领,花再多的时间也值得。他的这一番成就,是刻苦学习和勤奋努力的结果,这也是我们最值得学习的地方。

因此,《纪昌学射》这个故事告诉我们,纪昌在名师飞卫的指导下,下大功夫练眼力,经过坚持不懈,持之以恒的努力,终于成为射箭能手的故事。也告诉我们一个深刻的道理:要想学好真功夫,不仅需要良师的指导,更要自己下功夫,你要从基本功入手,有恒心,有毅力,才能成功。

篇11: 纪昌学射读后感

今天我读了《纪昌学射》,读完之后有一个启发。

这篇文章讲了纪昌向飞卫学习射箭练眼力的故事。文章说飞卫没先教纪昌射箭,而是通过让他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭和每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着这两件事,让纪昌先从基本功练眼力开始。

这篇文章告诉我们一个道理:无论学什么技艺都要从这门技艺的基本功入手,同时也告诉我们,无论学什么技术都不能缺少恒心和毅力。

从这篇文章我想到了,我们学习不也是这样!比如我学毛笔字,我要先学拿笔,再学顿笔、回锋、横、竖等笔划。这些看起来简单,可我写起来可就难多了,我一会写胖了,一会写成瘦了,我只好天天练,练了好几个月我才写好这几个笔划!我本来以为学会了这几个笔画就可以了,可是我去老师那,老师叫我写几个简单的字,我发现自己还是有很多问题。于是我又练了好几个星期。现在我写的笔画越来越难了,字也写得越来越好了,甚至可以写一首小诗了。

我现在才知道基本功很重要!

篇12: 纪昌学射读后感

今天,我们学习了《纪昌学射》这则寓言。这一则寓言,告诉了我们一个深刻的道理――学东西要坚持不懈,吃苦耐劳。

在纪昌练习把一个目标牢牢盯住,不眨一下眼这个基功本时,他做到了有恒心,有耐心和坚持不懈。从中我知道了,无论是做人还是做事,都应该做到坚持不懈,不被眼前的困难压倒,不半途而废。

在纪昌练习把一个极小的东西,看成一个极大的东西这个基本功时,他依然做到了有恒心,有耐心和坚持不懈。从中我又知道了:其实在人生中,不一定件件事都要成功,其中一两件事情,会让我们刻骨铭心,在人生中一定要做到坚持不懈的精神。

在看着梭子来回穿梭和把虱子看成车轮一样大的这两件事中,一个用了两年的时间,一个用了三年的时间,说明了纪昌是个有耐心和毅力的人。其中纪昌成功还有一个重要的原因,那就是他遇到了一个好师父,他能够做到“因材施教”,孜孜不倦地教好每一个徒弟。从中我知道了一个启示:做师父的一定要去用心教徒弟。

经过纪昌自己的努力和飞卫师父的教导,纪昌最后成为了一名百发百中的射箭能手,人人都敬佩他。这种种原因,是一次一次的坚持,是一次一次的尝试,是他人生中最重要的光环,我敬佩他不是因为他多么的成功,而是他的精神、品质令我敬佩。

这则寓言让我深深领悟到:无论以后做什么事,都要有一种坚持不懈的精神,不达目标不罢休的品格,无论做什么,都要脚踏实地一步一步的来。

篇13: 纪昌学射读后感

《纪昌学射》这个故事告诉我们,做事情一定要认真。

从前有一个叫纪昌的人,想学射箭,就去向射箭能手飞卫请教。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“首先要练眼力功夫,不能眨眼睛。”三年以后,就是有人用针刺他的眼皮,纪昌也不会眨一下眼睛;他再次去拜见飞卫,飞卫让他把极小的东西,看成一件很大的东西。他回到家里又开始练习起来,用一根长头发,绑住一只极小的虱子,把它吊在窗口,然后每天聚精会神地、一动不动地盯着它,每天盯好几个小时。慢慢地,虱子在纪昌眼里逐渐变大起来。后来他变成了一个百发百中的射箭能手。

有一次,我写作业的时候老是把“子”字写成“了”字,一篇里只有几个“子”字写对了,其它的差不多全写错了,结果那次作业只得到三颗星。

还有一次,妈妈让我洗菜,结果我一粗心,没把烂的菜叶子给扔掉。结果妈妈煮菜的时候突然发现有一片菜叶子是烂了的,害得妈妈又得重新洗一遍菜叶了。吃饭的时候,妈妈告诉我做事一定要认真,不要粗心大意,做任何事情都不要马虎。

从今天开始我一定要认真,做任何事情不要粗心大意和马虎,要像故事里的纪昌一样专心地做好每一件事情。

篇14: 纪昌学射读后感

《中国寓言故事》里其中有一个故事叫做《纪昌学射》。

故事讲述的是有一个叫纪昌的人,跟着著名的射手飞卫学射箭的故事。飞卫在教他射箭前对他说:“你应该先学会不眨眼,然后才能谈到学射箭。”于是他回到家,仰面躺在妻子的织布机下面,一双眼睛瞪着一上一下的脚踏板,这样练了两年之后,就是锥子尖儿刺到他的眼眶上,他的眼睛也不眨一下了。看到这,让我明白,要想学会射箭,首先要做到聚精会神,要认真的去对待一件事情。

接下来,纪昌把自己的这个学习成绩告诉了飞卫,飞卫说:“这还不行,你还得锻炼眼力才行,你要能够把一个很小的东西看得很大,把一个很细微的东西看得很清楚,达到这个程度,你再来告诉我。”纪昌听了老师的话,回到家以后,他就开始继续锻炼眼力,把一个虱子拴在一根牛尾巴毛上,挂在窗前,面朝南,目不转睛的的看。十天之后,他就把虱子渐渐地看得大了起来,三年之后,他眼里的虱子就像车轮一样大。于是,他便用自己造的弓箭射飞了虱子,而牛尾巴毛却完好无损。显然,纪昌通过三年的努力已经学到了射箭的技巧,但他自己还没有察觉,跑去告诉老师飞卫,飞卫手舞足蹈,很欣慰的说:“射箭的妙处你已经学到手了。”

这个故事告诉我们,当我们面对陌生的事物,不要惧怕,要去积极认真的学习,用心去领会。只要坚持不懈的努力学习,就会有收获。就像故事的主人翁纪昌一样,三年的努力让他学会了射箭的技巧,这是他用心的成果,值得我们大家去学习。

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