【导语】“Breathe”通过精心收集，向本站投稿了13篇小学生五年级老人与海读后感100字，以下是小编为大家准备的小学生五年级老人与海读后感100字，希望对大家有帮助。
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篇1：小学生五年级老人与海读后感100字
一个老人84天没有捕到鱼，85天的时候捕到了一只巨大的马林鱼。
老人他殊死拼搏把他杀死，老人又遭到鲨鱼群的袭击，他和鲨鱼群打斗船上的所有武器都用光了，最后剩下马林鱼的骨架。
老人这一坚持不懈精神值得让我们学习!
小学生五年级老人与海读后感100字范文(10)
在以前，我骑自行车，总也骑不到太阳广场。但现在，我坚定信心，一定要骑到太阳广场，这是《老人与海》中的老人给了我坚持的信念，在拼命蹬自行车的时候，我感觉就是那位老人在和那条大鱼比拼耐力，只要谁退后一步，谁就会输掉!
终于，老人给了我力量，我把太阳广场征服了!
是坚持给了我胜利!
篇2： 小学生老人与海读后感100字
这个星期我读了一本书，名叫《老人与海》，讲的是一个老人常年独自在海上捕鱼，又一次在海上遇到了一条大鱼，但是再钓起之后却遇到了成群的鲨鱼。老人奋力求生，最后活了下来，但是回去后却发现鱼变成了一副骨架。
这本书写的十分生动，我看着也感觉自己好像在和鱼群搏斗。老人是那么的坚强，努力，不屈不挠，不被任何困难压倒，泽中精神真值得我学习。
篇3：小学生读后感老人与海四百字
闲来无事，拿出身旁的《老人与海》细细品读，翻开书卷，我能聆听到一颗鲜活跳动的心。
老人远赴大海，仅为了捕鱼吗？我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强精神。当老人在出海的84天后却一无所获时，应对多次失败，老人并未绝望，那份淡然是我们值得学习的；当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时，我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心；当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的`鱼骨架时，老人只淡然地说道“人尽能够被毁灭，却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单，但在我看来却蕴含着大道理。
肉体，能够被折磨，但精神是绝对不能被侵犯的，这是我对老人的话的理解。英雄，能够不需要有强壮的体魄，但绝对不能没有巨大的精神力量，而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自我对缺陷、挑战了自我的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的，因为他向我们展示了最高贵的自信。
我们的人生总是在无止境地追求中，或许我们的路上满是坎坷和荆棘，但只要我们用一颗充满自信的心去应对，我们总会成为胜利者。
篇4：小学生读后感老人与海四百字
很早以前就读过《老人与海》这本书了，说是书其实它是一篇不是很长的小说而已。虽然短可是它的精炼的文字和那种情节架构还是让我印象深刻。
一个外表不好看能够说的上是丑陋的老渔民在别人的嘲笑声中出海，在与马林鱼奋斗几天几夜后最终将鱼带回来了，可是带回来的鱼却只剩下了一副鱼骨头了。
在那几天几夜中，老渔民可是受足了罪可是也收获了众多。
老人的故事让我的感受之一是一个人应对困难需要勇气。一个人需要自尊吗答案是肯定的，老人也是这种做法，虽然年迈可是他从来没有对生活失去过信心，从来没有对他的捕鱼技术失去过信心，这是他对自我的肯定以及自信。
在与大马林鱼的搏斗中，老渔民是越勇，他的精神状态一向是很好的，那是他内心的信念一向支持着他继续战斗下去，是源于他内心的力量。
感受之二是一个人的最大的敌人是他自我。其实在战斗中大马林鱼并不是老渔民最大的敌人，他真正的敌人是来自内心的那份软弱，如果老人一旦松劲那么他的精神意志就会在那么一瞬间垮下来，从而无法让他在几天几夜的战斗中坚持那样旺盛的斗志，也就不会有最终的成功了。
感受之三是外界的看法其实没那么重要。尽管老人承受着别人各种各样的看法，可是他都没有在意那些，而只是按照自我的生活方法去做，他获得了自我的成功，那些对他的各种攻击都不攻自破了。
篇5：五年级老人与海读后感
在这个暑假里我读完了海明威所写的《老人与海》这部书。它对我受益匪浅。
他讲述了一位叫圣地亚哥的老人，已经连续84天没有不到鱼了，在第85天，老人决定再次出海。快到中午的时候，一条大鱼终于上钩了，但鱼太大，不能把它拉出水面。白天过去了，老人又冷又困又饿，但依然坚持。第二天，他终于看见比船还大的鱼了。午后，老人吃了点生鱼以积蓄能量。夜里，老人睡着了，但被又拉又跳的大鱼吵醒了。第三天，大鱼开始了最后的较量，最终大鱼死了。
但是麻烦并未结束，死鱼的血把鲨鱼招来了，他们大口地吞食掉鱼肉，老人用鱼叉、刀子、棍子、木浆等与鲨鱼搏斗赶跑它们。深夜, 老人疲惫地回家了，但大鱼被吃得只剩下空骨架。老人悲哀而无力地回到了小木屋，沉沉地睡去。
这个故事为我们讲述了老人与大鱼周旋，与鲨鱼搏斗。体现出老人的坚强、勇敢、机智、自信。我从中体会到：在学习方面，无论遇到什么难题，不要立即去询问别人，要自己动脑筋思考；在生活方面，要向老人一样坚强、机智、勇敢、自信去面对每一个困难。
篇6：五年级老人与海读后感
我看过许多书，但让我印象最深的是《老人与海》。
这本书讲了一个叫桑提亚哥的老渔夫出门远航，在海上三天两夜，终于捕到一条大马林鱼。然而在回家途中，一条条鲨鱼围了上来，尽管老人奋力抵抗，但等他回到家，只剩下马林鱼那副巨大的骨架。
桑提亚哥虽然没有把大马林鱼完好不缺地带回来，但是他在大海上一次又一次与鲨鱼搏斗的场面让我震撼。一条鲨鱼来了，他用鱼叉杀死了它；两条鲨鱼来了，他用绑着刀的桨杀死了它们。他用这些简陋的工具，击杀了比自己的船还大几倍的鲨鱼，这种勇敢、不退缩的精神值得我们学习。挫折就这样结束了吗？不，鲨鱼闻着血腥味，一条、两条，成群结队地来了。饥肠辘辘的桑提亚哥依旧顽强地奋斗着，三天两夜的战斗也体现了“坚持就是胜利”的真理。
记得有一次，爸爸妈妈带着我去游泳馆学习游泳。刚开始，老是呛水，我一度想要放弃。但是妈妈提醒我：“不记得桑提亚哥了吗？‘坚持就是胜利’还是你自己体会到的呢！”从那以后，我每个星期六都坚持去练习。现在，我能像鱼儿一样，在水里自由自在地游了。
所以，只要我们坚持不懈，一定会取得成功，就像桑提亚哥捕到大马林鱼一样。
篇7：五年级老人与海读后感
《老人与海》主要讲了一位老人出海捕鱼，历经千辛万苦，捕到了一条大鱼，但回来时危机重重，鱼的味道引来了其它鱼，最终鱼被别的鱼咬光了肉，带回来的只是一副鱼骨头供人参观。
读着老人的一言一行，我仿佛知道了什么是坚强，什么是不屈。在茫茫的大海中漂行，面对众多凶猛的鱼，前方是那么迷茫，自己也不知道自己在什么时候会成为鱼的美食，在那种情况竟然还有勇气去面对，去反抗！太值得敬佩了！想想我自己，在家里，在学校里，不管我遇到什么困难，我都会退缩，没有勇气去面对。总是怕自己会做不好，也怕会失败，更怕会遭到别人的耻笑！
有一次，张老师在上数学课，讲到了一道题，别的同学都踊跃地举起了手，只有我缓缓地举起胆怯的小手。谁知张老师好像看穿了我的小心翼翼，居然正好叫到我。我心里非常紧张，就报了个答案。我本来想等着张老师问过程，然后我就可以讲过程了，可张老师却直接说：过程没有，坐下。一瞬间，我的耳边响起了很多同学的笑声，在我听来像是嘲笑声，我的心像被针扎一样，眼泪在眼眶中打转，我感到了十二分的羞愧，下决心我再也不举手了！从那以后，我再也没有举过手，我在数学课上不再讲话，只是默默的听课，听别人的回答，因为我的心不够坚强。较于老人的恶劣境遇，我这样的遭遇真是微不足道。我相信从现在开始，一定会让自己强大起来！
“老人”，是我们的榜样，做人就要有老人那样坚强和不屈的精神！不经历风雨怎么见彩虹！
篇8：五年级老人与海读后感
今天，我读了海明威写的《老人与海》这本书，让我受益匪浅，这本书第一部分讲了海边一位老人，以打渔为生，曾经是一位好捕手，但是现在，他已经连续84天没有捕到鱼了，大家都认为他已经老了，好运已经离他远去。但是，他却并不灰心，没有放弃。看到这里，我想到在我们生活中，许多人遇到一点点挫折，就灰心丧气。找各种理想抱怨不断，但是老人84天没有钓到鱼，仍不放弃，说明他有坚强的意志力，这种意志力值得让我们大家学习。
故事中间介绍了老人在大海中坚持不懈的钓鱼，最后终于捕到了一条大鱼，大鱼拖着他走了两天两夜，老人坚持持和大鱼拼搏到底。老人在别大鱼拖着的时候，他完全可以放弃，可他坚持下来了，因为他怀着一种必胜的信念，最后战胜了大鱼，抓住了大鱼。我想到在学习中，在背单词，背诵古诗词时，我总是认为太难了，学一半就想放弃，以后我要学习老人的这种坚持不懈的精神，不能半途而废。
最后，老人拖着大鱼在回去的路上，遭到了鲨鱼的攻击，他用尽全身力气和鲨鱼拼搏，但最后只带回了大鱼的残骨。但我认为，老人最后是胜利的，他是最强大的。
这本书以老人为中心，重点描写了他的心理缩写。最后，虽然没有了大鱼，但老人的坚持不懈，坚持胜利信念的品格保留了下来。老人的这种精神让我想到了一句话：人可以被毁灭，但不可以被打败！
篇9：《老人与海》读后感五年级
假期闲来无事，十分无聊，于是，我重新潜心研读了一遍著名的厄尼斯特。海明威先生的《老人与海》。看完后，我仿佛并不是只看见了白纸黑字的一本枯燥无味的书，还是看到了一颗火热的心，一颗赤红的心，一颗充满着激情的心，一颗坚忍不拔的心！
《老人与海》这本书中，主要描写了一个人老人很久没有收货，孤身一人出海打渔，后来钓到了一只很大旗鱼，和它缠斗了两天两夜，最终用鱼枪把它刺死，但在返回的途中遇到鲨鱼的袭击，缺少帮手和工具的老人虽然杀了几条鲨鱼，但旗鱼还是被其它鲨鱼吃光了，等他进港时，旗鱼只剩下了一幅骨头。
这本书中，海明威先生以简洁的语言描写了一个在心理和肉体上永远都不会被打败的一个老人。从老人说的“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”中，可以看出老人的勇气和信念。当然，在这本书里的`另一个人物，只提及了他是一个“男孩”。我觉得，这位男孩十分乐于助人，在老人钓不上一条鱼，家人也不让他与老人出海打渔，怕沾染了霉运时，他却仍然不忘照顾老人，不忘记老人以前教过他的一切。
在书中，可以看出来海明威先生描写十分的简洁。就说那个男孩吧，书中说他是个男孩，但他可以捉大鱼，可以搬运一大捆绳索，可以使用鱼枪鱼钓，后来，我看了看简介，原来在书上，写了老人与男孩谈论的棒球比赛，上面说的人物恰好和男孩一样，从年份推算出来，男孩已有二十二岁。在此书中，还有许多这样的事，能从一件小小的事写出这么多的人物信息，我实在佩服！
在生活中，我们很难找出像老人这样的英雄好汉，失去了那么好的鱼，也并没有受到很大打击，而是欣然承受，那群鲨鱼打败了自己，这种精神值得敬佩。
这就是那位老人和他兼任、乐观的精神。
篇10：五年级《老人与海》读后感
和家园小学五（2）班 李昊霖
《老人与海》是美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说，也是作者生前最后一篇小说。小说中为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的`力气。而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。
联系我们的生活，不就要像老人一样，老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是他没放弃，仍然出海捕鱼。而在现实中，某些人却不能坚持，面对挫折就选择放弃，选择逃避。和那些已经生活窘迫老渔夫相比，那些逃避的人都不知道什么是挫折。我们可能应为考试的失利，而对自己失去信心。或者是应为别人的批评，自暴自弃，在那时，想想这个坚强的渔夫，他是如何面对生活的艰辛，而坚持下来的。
所以我们要像老渔夫一样坚持不懈，每一次失败，想想渔夫，其实也不算什么。
篇11：五年级《老人与海》读后感
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。
这本书主要讲的是老人桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于钓上了一条大马林鱼，他经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼，最后拖回家的是一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。
“一个人可以被毁灭，却不可以被打败”，这就是桑地亚哥的信念。在鲨鱼被血腥引来时，桑地亚哥没有绝望地看着鲨鱼撕咬大鱼，而是在看见鲨鱼那一刻，脑子里只有一个念头就是赶走鲨鱼，保护猎物！“我和你们拼！”老人说，“我和你们这群鲨鱼拼到底！”这就是桑地亚哥的原话。在这部伟大的作品里，我深深地被桑地亚哥的那种坚不可摧的精神力量震撼到了。
读了这本书，我发现桑地亚哥太值得我学习了。我是一个做事怕苦、怕累的人。有一次，我和妈妈兴冲冲地去爬山，但是一到山脚下我就傻眼了，巍峨雄奇的高山屹立在我面前，这也太高了吧，要爬上去肯定很累的，算了，不爬了，我心里打起了退堂鼓。这时，我想到了《老人与海》中的桑地亚哥，他身上有伤，明知鲨鱼不好对付，但他还是拿起鱼叉，用尽全力保护自己的猎物。再看看我，差点被这么小小的困难屈服!今天，我一定要爬上山顶，向桑地亚哥学习！于是，我咬了咬牙，终于爬到了山顶。
每当遇到困难时，我总要翻开这本《老人与海》，它会为我注入力量，陪我迎接新的挑战！
篇12：老人与海读后感五年级
如果不是那一天我读了海明威的《老人与海》，也许就没有现在的我。也许我正因为受到那一点风浪，正躲在某个角落里独自哭泣，可我并没有。《老人与海》里的老人桑提亚哥出海捕鱼，老人捕到一条大马林鱼，这条大马林鱼拖着小船走了很远，最终还是被老人杀死，在归港的路上，老人又勇敢地与鲨鱼搏斗，虽然最后大马林鱼只剩下了骨头，可他照样是胜利者，是精神上的胜利者。
老人坚强不屈，毫不气馁的精神打动了我：人生怎能没有风浪?怎能没有挫折与失败?可是有些人却害怕了，畏惧不前，最后只能被风浪淹没。我们要勇敢的面对这些困难与挫折，即使最后的结果并不是我们想要的，但是我们自己战胜了自己，多给自己一份勇气与自信，也许我们就会有不一样的人生!我们做人，就要有勇气面对死，面对失败，失败可以毁灭一个人，但它同样可以成就一个人，如果一个人因为害怕而不敢追求成功与梦想，那应该永不放弃追求，应该像老人那样毫不气馁，永不言败，保持认得尊严和骨气。同时，大马林鱼也是老人强大的对手，但是老人却毫不畏惧，决心制服对手，他坦荡，磊落的内心，不达目的不罢休的个性难道不值得我们学习吗?老人还没有捕到大马林鱼之前，已经是第八十四天没有捕到鱼了，那是人们很蔑视他，他正处于失败的境地，这种“失败“正是他捕到大马林鱼的原因。
所以，失败并不可怕，只是我们太胆小而以。 对于我们来说，当挫折连接不断，失意如影随形是，当生命之门一扇一扇的关闭时，我们永远也不要怀疑，因为总有一扇窗为你打开。在生命中旅行，哪有不受伤的心灵?只要将希望、坚持、勇敢当成船帆，生命之舟将继续前进。
篇13：五年级老人与海读后感
《老人与海》这本书讲述了老人桑地亚哥捕鱼的故事。老人连续八十四天出海都是空手而归，但他没有放弃。果然在第八十五天，他如愿以偿地捕到一条比他的小船还要大的枪鱼。然而，被叉伤的大鱼留下的血迹引来了鲨鱼的围攻，但这并没有令他倒下，他顽强地与鲨鱼搏斗，最后大鱼都被鲨鱼吃掉了，老人依然没有放弃。
在这个世界上，有着坚持不懈的精神的人很多，例如：爱迪生发明电灯、达·芬奇画鸡蛋、莫言写书等等。他们在做这些事情的时候，同样面临着无数次的失败，只要放弃一次，都不会有最后的成功。而之所以他们成为我们学习的对象，不是因为他们聪明，而是因为他们坚持。这种坚持不懈的精神，值得我们好好学习。在我们这个年龄段，根本没有遇到过生死存亡的大事，但这并不表示我们没有机会去体验坚持的乐趣，身边很多的事情都告诉我们，坚持到底就是胜利。
我在学习的时候，也有相同的情况。简单的我已经学会的内容，就特别愿意做题也愿意拿出来跟人讨论，但是很难的内容，我就不想做，总是拖一天算一天。其实困难放在那里是不会自己主动消失的，需要我坚持不懈地去消化和理解，直到把困难变成容易。
小学生五年级老人与海读后感100字（共13篇）
