【导语】“臭皮蛋”通过精心收集，向本站投稿了20篇观看小尼古拉电影观后感精选，以下是小编精心整理后的观看小尼古拉电影观后感精选，仅供参考，希望能够帮助到大家。
- 目录
- 第1篇：观看小尼古拉电影观后感精选第2篇：观看小尼古拉电影观后感精选第3篇：观看小尼古拉电影观后感精选第4篇：《淘气包小尼古拉》观后感第5篇：《淘气包小尼古拉》观后感第6篇：《淘气包小尼古拉》观后感第7篇：《淘气包小尼古拉》观后感第8篇：小尼古拉读后感第9篇： 小尼古拉读后感第10篇： 小尼古拉读后感第11篇： 观看《狙击手》电影观后感第12篇： 观看《狙击手》电影观后感第13篇： 观看《狙击手》电影观后感第14篇： 观看《狙击手》电影观后感第15篇： 观看《狙击手》电影观后感第16篇： 观看《狙击手》电影观后感第17篇： 观看《狙击手》电影观后感第18篇： 观看《狙击手》电影观后感第19篇：观看《袁隆平》电影观后感第20篇：观看《袁隆平》电影观后感
篇1：观看小尼古拉电影观后感精选
今天，我看了《小淘气尼古拉》这部电影里面讲的是一个小孩尼古拉的故事。
小尼古拉十分的淘气，再一次语文课上，老师出了一个奇怪的作文题目，长大后的志愿，大家都在埋头陈写，而尼古拉没有写呆呆的望着老师，后来有一次偶然的机会，小尼古拉在听他的同学说他有一个弟弟，他想如果有个弟弟那妈妈爸爸就会权力的照顾弟弟，而对他去不管不顾，甚至抛弃到森林里，同学们听了他的想法，觉得他非常需要帮助，于是他们成立了一个外号叫：“无敌勇士”的团队来帮助尼古拉。
他们找黑杀手帮忙，他想绑架他弟弟，黑杀手说：“我先要伍佰元钱来作为出手费用”怎么才能得到这伍佰元钱呢?尼古拉和他们的同伴一起想了一个馊主意：他让同学们陪了一桶药水，再找了一些重物来到一个废品收购站里，开始了他们的“工作”。尼古拉把重物绑在了一辆很长时间没有动过的汽车的背面，从正面看不见那重物。这时来了两三个小朋友他们半信半疑的喝了这种药水，尼古拉选了一个又瘦又小的白脸小孩，让他过来掀翻这辆汽车，小男孩用双手抓住车底，用力向后翻去，因为车后面绑了一些重物，所以很轻松的就把车给翻了过去。这几个人相信了他的药力都互相宣传开来，没一会小朋友就排满了整个广场，人像长龙一样，络绎不绝，一会就赚够了伍佰元。这时同学带着自己的弟弟来到尼古拉面前向尼古拉炫耀自己有弟弟的好处，这时尼古拉挺高兴的跑回家后像妈妈也要弟弟，不过妈妈说他根本就没弟弟，过来很长时间妈妈给她生了一个妹妹，他说还不如要只狗呢，大家都大笑起来。
看完这部电影使我懂得了，给别人带来快乐就是我最大的快乐。
篇2：观看小尼古拉电影观后感精选
读了《小淘气尼古拉》，我感到尼古拉是一个淘气。幽默。聪明的人。他干的事情都很有意思，他有幻想：希望自己成为一个拯救世界的人。他有一帮“死党”，就是在学校里的一帮哥们儿弟兄。这帮小家伙天真烂漫，快乐无比。无论他们到哪里，哪里就变得天真可爱。
其中有一个片段很有趣： 他们一窝蜂地冲过马路去上学，看得交通警察实在心惊，于是征得校长的同意给他们上一堂现场的交通秩序课。能到校外去上课，孩子们非常乐意。警察很耐心地带着他们以安全的方式走过来走过去，他们很快就学会了。 有一次， 学校不远处新开张了一家书店，孩子们放学后涌进书店里。老板看见来了这么多爱看书的孩子，高兴得乐不可支。这帮小家伙进去后，好奇地东看西问，这也翻翻，那也摸摸，一转身还“稀哩哗啦”碰倒一堆书。但老板没生气，他们又一阵风似地蹿出了书店，一路上聊着“这地方真好玩”、“老板真和气”、“下次还来”!
在这本书中，尼古拉的几个哥们也不错，我非常喜欢他们，他们都是铁哥们：
奥得：成绩好的项目是唱歌，长大后想要当黑道。
亚斯特：尼古拉最好的朋友。永远吃不停，他想当大官后有永远有开不完的party。
杰夫：家里很有钱，以后会继承父业，不过他唯一的兴趣只有变装。
克劳岱：有一辆很棒的脚踏车，梦想是成为自行车冠军。
鲁夫：长大后想成为像爸爸那样的警察。
阿南：是尼古拉班上的第一名，老师的最爱。但也是同学们讨厌的大蟑螂，当别人要打他的时候，总能靠一句“你们不能打我，因为我戴眼镜。”而化险为夷。
就是这几个有趣的小孩，做了很多有趣好玩的事。不但现在我喜欢他们，就连大家都喜欢他们，看，小淘气尼古拉现在已经非常受欢迎，《小淘气尼古拉》已经拍成了电影。
我真想扮演尼古拉这个演员，因为我和他的性格特点都差不多。
篇3：观看小尼古拉电影观后感精选
最近，我读过一本书——《小淘气尼古拉》。这本书主要讲了一位叫尼古拉的小学生，他是个淘气包，常常惹老师、家长生气。在家里，要么把玩具翻得乱七八糟，要么就去荒地和朋友们玩，从来都不把学习放在心上。在学校，他学习不专心，还经常惹祸，上课时老师提问他，他经常说不知道，学习始终没多大长进;后来，在妈妈和老师的耐心教育下，他渐渐变成了好学生。
然而小尼古拉虽然学习上不用心，玩时却极其投入。在玩游戏时，因为有趣，他便认真遵守游戏规则，严格要求自己。与伙伴们相比，他不大发领袖欲，坚持当头;不固执己见，思想古板;也没有畏畏缩缩，非常胆小，而是活泼、机敏，很快进入自己的角色。小尼古拉在游戏中这种认真、服从大局的种.种表现，令我意识到，这个聪明的小学生，一旦认识到学习的意义，一定会端正态度，奋发图强，取得优异成绩。
读着读着我发现，尼古拉在渐渐改变自己，我也慢慢从书中明白了一个道理：学生的主要任务是学习，正如古人所说“少壮不努力，老大徒伤悲”。只有从小好好学习，长大才能成为一个对社会、对国家有用的人才!
看完了这本书，我仿佛觉得这个清澈如水、童趣盎然、好奇心无处不在的小淘气就在我们身边，他的淘气，调皮，没有恶意的“恶作剧”，别出心裁的“捣乱”，使我也受到感染，情不自禁地发出笑声。
尼古拉，你给我留下了深刻的印象，我会永远记住你的。让我们为世界的未来共同努力学习吧!
篇4：《淘气包小尼古拉》观后感
《淘气包小尼古拉》观后感
《淘气包小尼古拉》一部改编的影视作品，电影版中的小尼古拉，一袭西装短裤配红背心，和书中的描述一模一样。开场别有韵味地以桑贝插画的方式打出字幕，特别标明了献给柯西内，纪念这位睿智的儿童文学作家。
一个个熟悉的故事串起愉悦的90分钟，色调温暖，节奏紧凑，都是以孩子们的视觉来展现，毫无成年人的拘谨和沉闷。《小尼古拉》的.故事背景，与《放牛班的春天》，《四百击》同处一个年代，但在手法上实在是轻松，丝毫不需要煽情和深刻。就像孩子们的想法，简单直接不计后果，如过度阐释反而变了味。在迪哈德的镜头下，孩子就是孩子，就要是不着调的童言无忌，法国传统喜剧那种啰嗦的台词，该丢给勒梅西耶等人去尽情发挥。
小尼古拉一班，虽然也调皮捣蛋，但不是什么问题班级，也没可能出一个天籁童音，只要回答出穿过巴黎的河流这么简单的问题即可打铃下课了。他们的小打小闹，仿造高卢英雄的把戏，只在乎自得其乐，观众们或是像《天使爱美丽》那样带着幻想旁观，或是也跟着一起回到儿时，把智商降到了八岁那年。
《淘气包小尼古拉》让我们看到了欢乐的童年生活。
篇5：《淘气包小尼古拉》观后感
《淘气包小尼古拉》是一部很好看的儿童电影，自从上映以来，法国文化界和普通观众热切关注，《费加罗》等报刊纷纷给予好评。具法国相关机构CBO统计，首映以来，每三个进电影院的观众就有两人是冲着小尼古拉去的。首周票房已经突破了一百万人次，满意度超过百分之六十。第二周的票房有增无减，照着这个趋势，总票房排入年度前三不成问题，还有可能再度创下《欢迎来到北方》的奇迹。就像美国的迪斯尼，日本的动漫，法国人也乐于看到自己的文化标志在银幕上复活。儿童作品的生命力，就在于全世界的孩子们都是最真诚直率的，敏锐的观察，忠实的叙述，就是对成长最欣慰的回报。
《淘气包小尼古拉》就是有这样的魔力，让人喜欢，让人回到那个天真的童年时代，不信你也看看吧！
篇6：《淘气包小尼古拉》观后感
《淘气包小尼古拉》一部改编的影视作品，电影版中的小尼古拉，一袭西装短裤配红背心，和书中的描述一模一样。开场别有韵味地以桑贝插画的方式打出字幕，特别标明了献给柯西内，纪念这位睿智的'儿童文学作家。
一个个熟悉的故事串起愉悦的90分钟，色调温暖，节奏紧凑，都是以孩子们的视觉来展现，毫无成年人的拘谨和沉闷。《小尼古拉》的故事背景，与《放牛班的春天》，《四百击》同处一个年代，但在手法上实在是轻松，丝毫不需要煽情和深刻。就像孩子们的想法，简单直接不计后果，如过度阐释反而变了味。在迪哈德的镜头下，孩子就是孩子，就要是不着调的童言无忌，法国传统喜剧那种啰嗦的台词，该丢给勒梅西耶等人去尽情发挥。
小尼古拉一班，虽然也调皮捣蛋，但不是什么问题班级，也没可能出一个天籁童音，只要回答出穿过巴黎的河流这么简单的问题即可打铃下课了。他们的小打小闹，仿造高卢英雄的把戏，只在乎自得其乐，观众们或是像《天使爱美丽》那样带着幻想旁观，或是也跟着一起回到儿时，把智商降到了八岁那年。
《淘气包小尼古拉》让我们看到了欢乐的童年生活。
篇7：《淘气包小尼古拉》观后感
《淘气包小尼古拉》让很多的的人都回到了那个无忧无虑，天真可爱的年代，看来这部电影，让我们有了很大的感触，影片除了主角令人深刻外，每一个小演员都是那么的可爱。
除了一班可爱调皮的八岁小学生们，《小尼古拉》流畅的剧情还需要大人们来配合。首先是小尼古拉的父母，也是一对表面上争吵固执，其实恩爱体贴的标准法国夫妇。《欢迎来到北方》的主演卡德。梅哈德，搭配上著名笑星、主持人瓦蕾丽。勒梅西耶，这对组合，简直就是在电影院里上了一出精彩的二人话剧。在两位老戏骨面前，小尼古拉的扮演者马克西姆。戈达尔显得有些稚嫩，但这也正好显出了原作为小尼古拉定位的质朴性格。
老牌笑星米歇尔。加拉布，一头白发了，也来友情客串教育部长；班主任则选了比原著中年轻不少的演技派女星，桑德琳。吉布兰。还有不少法国影坛的熟面孔在影片中悄然出现，譬如《放牛班的春天》里的爱心老师杰拉尔。朱诺，就突然冒出来，又教孩子们合唱，两手一摊我也没办法了，调侃了自己的.代表作。在这么热闹的剧情，超高的人气之下，所有的法国院线都看好这部《小尼古拉》，为此片排好了最佳时段。十月的全法，五百多个院厅里笑声不断，有许多像加拉布那样的爷爷奶奶，带着小尼古拉大小的孙辈前来观影，首周票房急破百万，甩开好莱坞影片毫不意外。
《淘气包小尼古拉》我推荐给大家，有时间都去看看吧！
篇8：小尼古拉读后感
《小尼古拉》主要讲小尼古拉在学校里上学的事。主人公小尼古拉有很多伙伴，每当下课的时候，他们就在操场上尽情地玩耍。他们很调皮，总是为了一些小事而打架。于是，学监来阻止他们，罚他们去站墙角。
我最喜欢的是《包纳先生不喜欢晴天》这一篇。这一篇讲了一个课间休息的过程。下课的时候，欧多跟鲁飞，若奇跟麦星星打了起来。他们打架的理由我觉得不对，都是因为太会计较了。比如说，欧多和鲁飞是因为要玩不同的游戏才打了起来。若奇和麦星星是为了一个弹球的归属才打架，还有亚三为了一个果酱三明治和包纳先生计较。尼古拉把一个球不小心扔到了包纳先生的头上，跟那些打架的同学一样被学监包纳先生罚站墙角。后来乔方推倒了阿蔫也被罚站了。包纳先生扶阿蔫去医务室，而亚三也跟过去追问果酱三明治的事。这个时候，罚站墙角的人溜到操场上踢足球。因为高年级的学生也在踢足球，所以两队就混在一起踢。球混起来，双方又打起来了。包纳先生回来看见他们打架，跑过去阻止，结果在半路上踩到亚三掉的果酱三明治，滑了一个大马趴。后来，快要上课了，包纳先生一瘸一拐地去打铃。
我觉得这个故事很有意思，因为很多人在吵架，包纳先生一边管这里一边管那里，忙得不可开交，最后还踩到亚三掉的果酱三明治，滑了一个大马趴，我感觉很滑稽。虽然我觉得故事很有趣，但是我还是觉得他们太顽皮了。他们一会儿打架一会儿又为一件事斤斤计较，让学监很累。不过，我还是很喜欢他们的有趣和滑稽。他们的顽皮体现出了他们的可爱。
我不会做这样的学生，因为这样的学生会让老师很累。太顽皮对自己也不好，小时候太贪玩就会没有学习，没有知识，这样长大了没出息。
篇9： 小尼古拉读后感
这周我又再次阅读了<<小尼古拉>>,这套书也是爸爸小时候最爱看的书之一.
每当我翻开这本书就会捧腹大笑,小尼古拉和他的伙伴们与形形色色的大人们展开了淘气的“角逐”:老师、督学、学监、校长、部长。。。。。。
书中的人物均有自己的特点。尼古拉喜欢大人、亚三很贪吃、乔方喜欢摆阔、若奇不许人家羞辱他家里人、欧多爱打架。。。。。。一个个都是那么活泼可爱，小尼古拉的生活真的妙趣横生，他们的`故事一次又一次地走进我的梦中，我与他们一起踢足球、打篮球、游泳，一次次地让我从梦中笑醒，我还梦见自己被推选为他们队长，笑得合不拢嘴，现在想起来都想笑。
尼古拉一次对朋友们说：“淘气无罪”结果又爆发了一次搞笑事件，笑得我在床上滚了三个圈。
读完这本书，我懂得了只要你以一种乐观宽容的心态来看待一切，你就会明白：淘气并不是什么罪过，淘气也能给生活带来微笑。
篇10： 小尼古拉读后感
这几天我看了一本叫《顽皮的小尼古拉》的书，这本书给我感受很深刻。里面让我感受最深刻的故事是“钢笔”，故事的内容是这样的：有一个叫乔方的小男孩他爸爸很有钱，有一次他爸爸给他买了一支金子做的'钢笔。他拿到学校里所有同学都很羡慕他，于是他很骄傲。有一个同学看到他的钢笔就很不服气结果他俩就打起了架，另外一个同学帮他拿笔结果把他钢笔给摔了一下，上课时他得意地拿出他的金笔，结果那支笔怎么也写不出字。
现在有一些表面好的东西就是这样子的，即便是用好很好的材料做的，而且很贵，可是有时一碰也会坏。我觉得一件商品的价钱和外表都不是最重要的，重要的是它耐不耐用、质量好不好。比如说这支金子做的钢笔，他的外表金光闪闪，价钱又很贵，可是它摔了一下就不能用了，就是我们现在用的最普通的钢笔也不至于这样，即使摔上几次也完好无损。所以我们买东西的时候不要光看外表和价钱，一定要看质量好不好，实不实用。
篇11： 观看《狙击手》电影观后感
昨天连看两场春节档的电影，一个是《长津湖之水门桥》，一个是《狙击手》，出了电影院，眼睛都肿了，我泪点比较低。
我不是专业的影评人，不知道从拍摄手法、运镜、美术、音乐这些专业的角度去评价，但从一个普通观影者的角度，同样是抗美援朝题材的电影，同样是好电影，张艺谋的《狙击手》更能打动我。
《长津湖》是从更宏大的角度去叙事，从写作的角度来说，是场面描写。能宏观把控场面是需要高水平的，要能面面俱到却又不能忽略细节，要能营造意境又不能浮于表面，从这一个角度来说，《长津湖》可以说并不逊色于好莱坞商业片。视觉上的恢弘大气，音乐上的荡气回肠，最大程度地让观众感受到战争带给人的震撼，让英雄人物更显悲壮，让享受先辈用生命换来和平的我们更加动容，所以，在《长津湖》的电影场里，会听到观众的唏嘘声，小声的抽噎声以及震撼声。当然，泪也是流得更加酣畅。这个时代需要这样高昂的号角，去吹响那些正在被遗忘的历史。
《狙击手》是从更细节的角度去叙事，从写作的角度来说，是以小见大，是细节刻画。张艺谋导演通过一个五班的故事，去繁从简，以小见大，从更细腻的角度去剖析战争的残酷。《长津湖》里大场面会让人无形中麻痹每一次伤亡带来的痛感，更多的情绪出口都在几位主角身上，他们英勇善战，他们视死如归，他们的牺牲能激发观众更强烈的痛。然而，在战场上，有多少无名英雄可能没有立过赫赫战功，没有悲壮就义的瞬间，他们可能只是在某一次冲锋中被扫射过来的子弹打穿，被扔过来的火炮炸飞，可就是因为有了多少这样鲜活的生命用自己的身体去挡住了一颗颗子弹，才能把敌人一次次地打回去，而这些在大场面中是很难感受到的。
《狙击手》中的这场战斗在整个抗美援朝战争中也许并不重要，在庞大的牺牲数量中，五班牺牲的人数并不起眼。但《狙击手》中每一个战士的倒下都让我揪心、压抑，他们可能没有射杀一个敌人就倒下了，军功章上可能也不会有他们的名字。就像电影里说的，这只是一场普通的战斗，也许很多人都不会知道。真正的战场没有那么多高光时刻，而敌军也没有《长津湖》里面刻画得那么傲慢和不堪一击，战争从来不是用来宣扬英雄主义，而是让后来者铭记它的残酷。
在电影的最后，唯一活下来的人哭着对连长说：“连长，五班没了。”连长吼道：“谁说没了？”接着连长一遍遍报着五班的人名，身后的战士一个个的应答着。这一幕，最为触动。战场上的每一个人都是刘文武，每一个班都是五班，每一人都是英雄。
《狙击手》的结束曲响起，却无人起身，电影院里很静，我却能感受到每个人眼中的泪，内心的痛。痛而不发，这种隐忍的痛感更能让人铭记。
曲终，人终散场。只希望，没有经历过战争的我们，内心的热血永远不会散，民族的魂永远不会散。仇恨也许会随着时间慢慢淡忘，但历史必须铭记。铭记并不是为了雪恨，而是提醒自己，我们的民族魂一定不能丢。更要提醒后辈的我们学会珍惜，学会感恩，学会自强。
然，一千个观众就有一千个哈姆雷特，不管是《长津湖》，还是《狙击手》，都值得我们去观看。
篇12： 观看《狙击手》电影观后感
大年初一晚上，一家四口去影院观影，感觉《狙击手》这部影片叙事波澜壮阔，是一部优秀的以小见大的爱国战争影片，值得大家观赏
1.我心里难受
影片一开头，是战地记者来采访屡获战功的“五班”班长刘文武。因五班接到连长的紧急救人任务，于是把大永派去代替班长接收采访。大永是个神枪手，也是五班学历最高的，他在影片的最后关头，以一人之力克敌制胜。记者问，在五班是什么感受？大永说：“我心里很难受”。他担心自己的好朋友亮亮生死未卜，回答的直接了当，干干脆脆。战友情呼之欲出，让人感慨万分。大永坚持要求参战，在获得连长的首肯后，追随五班一同赴前线。
2.我们有你，我们有我，我们有我们在
拉锯战中，五班损失很大，敌人依靠有利地形，武器装备一时获胜。战士悲愤的说：“我们什么都没有，除了一个望远镜”。班长刘文武打断了他：“老子还在，你还在，五班还在。”这是金戈铁马，气吞万里如虎的英雄气概。在影片的最后时刻，连长连续点名，五班牺牲的每个人都有人喊到，不禁让人催然泪下。是的，我们有你，我们有我，我们有我们。战争中的人是最重要的，志愿军奋勇向前的英雄精神永存，杀敌致胜的英雄志气永在，与敌人死磕到底的英雄气魄永恒。
3.不要哭，给我憋回去
印象中，一个大男人痛苦流涕，是多么丢人的啊。但是在影片中，大永，班长都有流泪的场面。而且，大永至少哭了三次。俗话说“英雄有泪不轻弹”。随着剧情的反转，大永从一个爱哭的战士，迅速成长为一个名战斗英雄。班长刘文武面对哭泣，大声说“给我憋回去”，自己却暗自流泪。班长牺牲以后，大永采用班长先前教授的方法，最终战胜了敌人。反观敌人，却从始至终没有一滴眼泪。
4.朝鲜小朋友
影片中出现的朝鲜小朋友，是一个信息传递的关键链条。亮亮最后传递的军事信息都在这个小朋友身上。希望大家看完电影后，要好好的对待小朋友，给他们发糖啊。
恭祝大家新年快乐，虎虎生威，万事如意，观影愉快。
篇13： 观看《狙击手》电影观后感
近日公司组织员工观看抗美援朝系列电影《狙击手》，缅怀革命先烈，铭记历史，不忘初心。狙击手五班在面对美军先进的武器装备，毫无畏惧，坚决完成任务。五班是作为中国人民志愿军的一个缩影，展现了志愿军战士不畏牺牲不畏强敌，战胜一切艰难困苦，守土卫疆、保家卫国坚定的理想信念，成就了伟大的抗美援朝精神。伟大的抗美援朝精神是中华民族弥足珍贵的精神财富，激励着一代代中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切敌人，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，为实现中国梦而奋斗。
在这新一年征程初，通过观看影片，激发爱国主义情怀，持续红色血脉，感悟伟大的抗美援朝精神，先辈们浴血奋战，舍生忘死，为我们打下和平的幸福生活。感受战争的残酷，今天的和平自不易。在和平的年代中我们同样要以革命理想信念，不畏艰难的精神，饱满的激情投入到日常的工作中，勇于担当认真履职，为实现寰宇的战略发展目标贡献自己的一份力量。
篇14： 观看《狙击手》电影观后感
近日在公司组织下，我们观看了抗美援朝红色电影《狙击手》，影片讲述了一段中国志愿军狙击小队与美国狙击队之间的殊死对决，展现了朝鲜战场上志愿军战士艰难取胜的英勇故事和可歌可泣的奉献精神。在一个冰天雪地的无名山坡上，五班的狙击战士与美军英勇对抗，为了救自己的战友回家，在敌我装备力量悬殊的情况下，用难以想象的毅力和智慧战胜敌人，影片最后，当听到牺牲的一个个战友的名字时，我们看到了有许许多多同样的热血英雄在不断涌现，追随着奋勇前行，那种震撼人心的力量久久不能平静。
目击战争的残酷，我们更应感恩今日的和平与安宁，铭记历史，缅怀先烈，砥砺前行。要以史为鉴，汲取英雄前辈们不怕牺牲、不畏艰难的革命精神，珍惜今天的美好生活，将对国家、对企业的热爱转化为我们工作的激情，传播正能量，为公司高质量发展贡献自己的力量！
篇15： 观看《狙击手》电影观后感
2022年春节档大片云集，在同类主旋律电影中《狙击手》独树一帜，以小切口的叙事视角，讲述了一场小型遭遇战。电影中没有宏大的战争场面、没有热血的情绪渲染、没有奇幻的视觉震撼。简单质朴的表达，让我们看到了一个返璞归真的张艺谋。这样一种极简表达，给了观众强烈的心理冲击，再一次为“最可爱的人”掉下了崇敬的热泪。
一场鲜为人知的“战争”
《狙击手》以抗美援朝战争中“冷枪冷炮”运动为故事背景。相较于五次战役中的上甘岭、长津湖、三八线等战役，冷枪冷炮运动鲜为人知。五次大型战役结束后，志愿军总部在总结前线情况的基础上，号召开展冷枪冷炮运动，发挥我军机动灵活的特点，集中优势兵力打小歼灭战，化小胜为大胜，以消灭敌人有生力量为最终目的。毛泽东主席形象地将这种打法称为“零敲牛皮糖”。从1952年5月到1953年7月，志愿军在冷枪冷炮运动中共毙伤“联合国军”和南朝鲜军5.2万余人，这一辉煌的战绩不亚于任何一场大型战役，值得铭记。
冷枪冷炮运动，前线战士各展其能，在武器装备极端落后于敌人的情况下，总结出多种行之有效、灵活机动的打法与技巧。张桃芳曾在33天中，以442发子弹打死打伤敌人214人，创造了朝鲜前线我军冷枪杀敌的最高纪录。冷炮射手唐章洪总结成了“六快”“四不打”的口诀：“观察报告快，架炮快，瞄准快，修正快，发射快，撤炮快。没把握不打，远不打，计算不好不打，瞄不准不打。”电影中的5班战士在没有瞄准镜的情况下以汤勺为观察工具。等等如是，无不彰显出普通战士与群众的智慧，这些智慧是甘洒热血的无畏、保家卫国的信念中得来的。
一个简单直接的“故事”
电影中以刘文武为班长的5班战士，接到命令在营救侦察兵亮亮的过程中，遭遇早已以逸待劳的美军精英狙击小队，双方展开了殊死较量。影片中胖墩在战友火力掩护下身背钢板，解救战场中间的亮亮，在歌声中英勇就义，让我们看到了信念之下为了战友不怕牺牲的赤诚情怀；在战友们朴实的《中国人民志愿军战歌》声中，奄奄一息的亮亮奇迹般的睁开了双眼，这是一种强大的家国情怀与炽热的爱国精神，这种精神支撑起了志愿军战士的钢铁意志；班长一句“老子陪你们玩到底”视死如归，最终身背手榴弹，毅然决然走向敌方，壮烈牺牲。战斗最后只有大永一人存活，最终将情报顺利带回，赢得了胜利；由张译饰演的连长带领战友“答到”的情节，此起彼伏、雄壮感人、直戳泪点。只要有一人在5班就在，胜利就是由千万个5班一样的战士用生命与鲜血换来的。
96分钟的电影几乎全部聚焦于战斗过程，拍摄手法与场景不可谓不简单，这样的简单使得观众更多将目光聚焦于双方斗智斗勇本身，斗智斗勇的情节反过来使得电影节奏愈加紧张，深深吸引了每一位观影者。影片中除了张译这位知名演员客串之外，其他主要演员均为新人，新人的面孔使得电影没有任何光环效应，表演也愈加简单真实。简单的叙事、简单的故事、简单的演员，张艺谋确实不简单。
一名普通平凡的“战士”
电影中由新人陈永胜饰演的大永这一角色，有血有肉是一名爱哭的平凡青年，在面对武装到牙齿的美军狙击队，目睹战友接连倒下，大永向班长喊道“他们都有，但是我们什么都没有”，班长刘文武回复“有你有我们...”，在极端条件下，5班战士以智慧与勇气生动诠释了什么叫人定胜天。班长牺牲后，大永带着班长留下的唯一一个望远镜与汤勺，强忍悲痛，靠着平日艰苦训练的经验与镇定自若的智慧，战胜了敌人，完成了自己的任务与使命。大永这样一名普通战士的快速成长，使我们看到了5班精神的传承，信仰的延续。这种大无畏爱国主义精神就是由一个个儿子、丈夫、父亲..……等普通战士共同铸就的。
《狙击手》是一部简单纯粹的电影，通过个体的小故事，以小见大描绘出了战争的宏大与残酷。缅怀历史、观照当下，珍爱和平的同时我们不能忘记逝去的英烈，他们是一个个简单且纯粹、普通且高尚、平凡且伟大的热血生命铸就的。在记忆的历史影像中我们应该铭记每一场战争、每一名英雄。
在我们的心中，一个都不能少！
篇16： 观看《狙击手》电影观后感
《狙击手》的历史背景——抗美援朝“冷枪冷炮”运动。冷枪冷炮运动起源于第五次战役结束后的阵地战相持阶段，美军炮火强大，我军开一枪，美军回击十炮，最初部队上级要求不能主动惹事，不许私自开枪。美军士兵得意忘形，在阵地上晒太阳，甚至唱歌跳舞，气焰非常嚣张。这时候，一名叫徐世祯的战士气不过，脱光衣服，抹上黄泥，摸到敌方阵地附近，两枪放倒两个敌人，敌人慌作一团，胡乱开枪。徐世祯心想，反正敌人也不知道谁开的枪，不如多开几枪，最后一鼓作气干掉了7个敌人，才心满意足地回到部队，并向部门汇报并承认错误。营长听完很无奈，就将情况上报到团里，徐世祯觉得惹祸了，做好了被通报、关禁闭的准备，没想到，团里经过开会，特意请徐世祯给大家上培训课，怎么放冷枪打狙击。最后，此事居然上报了北京，毛主席知道后很高兴，起名字叫“零敲牛皮糖”，打小歼灭战，化小胜为大胜，消灭敌人有生力量。于是全军就将“冷枪冷炮”变成了一场群众运动，其口号是“让敌人低下头来”，最后，“冷枪冷炮”运动收到了巨大效果：毙敌5.2万余人，其效果不亚于发动一场战役，美军看到损失成本太大了，最后只能签下停战协定。我志愿军用很少的代价，换来了最后的胜利和停战。从某种角度可以说，因为一名志愿军战士的勇敢创新，改变了战争的进程。
那么，美军为什么不开展狙击运动呢？两个字：怕死。美军进攻的前提要有火力支援，否则只能躲在阵地中，而我志愿军战士两三个人都敢出去打偷袭，遍地都是我方的狙击小组，敌人再强的炮火也发挥不出作用。《狙击手》中，我军五班战士一个个前仆后继，惊心动魄，荡气回肠。中国人民志愿军为什么能战胜强大的敌人？不怕牺牲的精神是战场的必要品质，不怕牺牲的精神来源于坚定的信仰和对祖国的热爱。但取胜更需要优秀的战术和卓越的智慧。其最根本的原因是，“这是历史上第一支真正讲民主的属于人民自己的军队。”一旦群体智慧被激发出来，这支团队就是不可战胜的了，志愿军在战争中涌现出的创新意识，离不开这个团队对每名战士的尊重和信任，其实与寰宇互尊感恩的文化相一致。当个人的意见被群体尊重时，那么员工就会从“让我干”变成“我要干”。个人的主动性就会被彻底激发出来，其战斗力和创造力是无敌的。如今，抗美援朝战争已经结束，志愿军战士的伟大精神鼓舞着我们，烈士牺牲的悲壮感染着我们，但这支人民的军队对个人的尊重，群体智慧的凝聚，科学民主的决策和高效的行动，不管是今天的团队还是企事业单位，都值得我们借鉴并能从中受益。
篇17： 观看《狙击手》电影观后感
电影《狙击手》给我最大的感触就是中国人民志愿军在敌我装备力量悬殊的情况下，五班同志们用他们顽强而无畏的精神战胜了美军精英狙击手小队，一个个战友牺牲了，班长最后也牺牲了，可是我们的顽强意志永远不会消失，五班永远都在。影片聚焦在一个无名角落里的一场无名战斗，但却将战士们毫无畏惧、前赴后继的精神展现的淋漓尽致，他们团结一心，和敌军斗智斗勇，他们打出来了国威、打出军威、打出骨气，在抗美援朝战争中留下光辉的一笔。
当下，我们生活在和平年代，我们要继承中国人民志愿军顽强的意志和伟大的智慧，在我们的生活工作中，遇到困难不要畏缩，要勇敢面对，用智慧去解决实际问题，不轻言放弃。我们要以先烈们的精神为动力，勇敢坚强、勤奋学习、刻苦钻研，争做新时代的接班人。
篇18： 观看《狙击手》电影观后感
2月8日，公司团委组织集中观看了张艺谋执导的抗美援朝影片《狙击手》，这是一部以兴化籍英雄、“上甘岭狙神”张桃芳为原型的影片。作为世界十大狙击手之一，张桃芳创下了“冷枪冷炮”战中志愿军冷枪杀敌的最高概率，立下了赫赫战功。怀着对张桃芳的敬仰，对抗美援朝英雄们的敬意，青年员工们回顾了这一段悲壮的遭遇战。
电影讲述的是“狙击五班”战士们在敌我军备力量悬殊的境地下，为营救战友、保护情报，运用灵活作战智慧和顽强拼搏精神，“以战术胜战力”，与装备强大的敌军展开殊死对决的故事。
这部电影中最让我动容的，是狙击五班在死伤了多个队员后，为了唤醒侦察兵亮亮，齐唱“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的场景，在这样的冰天雪地中，他们内心除了饱含队友牺牲的痛苦、对前线状况的担忧、对任务顺利完成的执着，更多的是把祖国放在第一位，为党和国家抛头颅洒热血的信念。面对凶狠强大的对手，我军狙击手们没有任何退缩畏怯，这与敌方的怯懦形成了鲜明的对比，这些士兵的年纪和我们差不多甚至比我们还要年轻，他们眉宇间的昂扬斗志和勇气令人叹服。最后在干掉最后一个敌人后，狙击五班只剩下一位士兵，这场遭遇战的胜利是来之不易的，没有从天而降的英雄，只有一个个挺身而出的凡人，他们身后就是祖国，所以没有人后退一步。
张桃芳从新兵到狙击英雄的蜕变过程，是不断地突破自我，不畏艰难，想办法克服自己的弱点的过程，他手中仅有一支并不适合用来狙击的苏联产莫辛纳甘步枪，却通过不断地练习探索练就了狙击神技。当时的志愿军们手持着最简单的武器，与装备精良的联合国军艰难作战，到最后逆转战局获得胜利，靠的就是像张桃芳这样的'不畏难、不怕苦、不断突破自我的作战精神，这样的精神，需要我们去学习，去践行。
“打得一拳开，免得百拳来”，抗美援朝战争结束后，我国迎来了几十年综合国力的提升以及人民生活的改善。这个电影反映的是那个伟大年代抗美援朝战争的一个缩影，作为新一代青年人，我们不敢忘也不能忘记那段历史，做到敢于攻坚克难，敢于直面挑战，继续发扬抗美援朝精神，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。
篇19：观看《袁隆平》电影观后感
12月2日下午，我校在博学楼二楼组织参看了电影《袁隆平》，影片使我受益非浅。
这部电影主要讲了袁隆平从普通的农业教育者通过实验，经过不懈努力，饱经风霜后成为“杂交水稻之父”的故事。在实验中，袁隆平发现了一株雄花花药不开裂，形状奇特的植物，他欣喜若狂，经过研究证明出了它是杂交水稻，而且它比一般的水稻结出的稻粒还多出了许多，于是袁隆平就在崔主任的阻碍中不懈努力研究杂交水稻。有一次，崔主任和一些人来袁隆平家闹事，还把袁隆平精心研制的杂交水稻摔烂，幸好袁隆平的徒弟把几盆比较好的给藏好了，不然袁隆平多年来的心血就会在这转眼间就化为乌有了。还有一次，袁隆平的一块杂交水稻田也被崔主任他们全部糟蹋了，虽然崔主任一直在和袁隆平作对，但袁隆平始终坚持着他的信念，所以他取得了成功。
看完《袁隆平》，我又联想到了自已，现在我们的家庭条件可比以前好多了，照道理说我们成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小时候学笛子时，刚开始笛子对我来说是一种新事物，因为好奇所以我学得很高兴，学得也很好，可是时间长了，觉得太没劲了，学了一年我就不学了。我又去学跳舞，可是有许多动作做出来都很疼，我便也不学了。可是现在看到小伙伴们吹笛子，跳舞时心里酸酸的很不是滋味，回想起来当时没有坚持自已的信念真的很后悔。还有一次，我在科学课上做实验，好几次我都没能把电池装到小装制中，虽然如此，但是我没有气馁，坚持又做了七次，终于把电池装了进去。这件事让我懂得了坚持就是胜利！
电影《袁隆平》告诉我们一定要坚持自已的信念，最终才能取提成功。我们一定要向袁隆平学习！
篇20：观看《袁隆平》电影观后感
彩虹，总在风雨后出现；成功，总是在付出血汗和经历坎坷之后才会来到我们身边。杂交水稻之父——袁隆平，就是在经历过无数挫折、失败，付出了大量精力、汗水之后成功培植出了高产量水稻——杂交水稻。
12月2日，我们五年级同学观看了电影——《袁隆平》，电影的内容是这样的：袁隆平是一所农业大学的教师，在充满饥饿的时代，他立志要培植出高产量的水稻。一次大暴雨毁了他实验田中的杂交稻，家中的盆栽水稻全部被红卫兵砸了……在研制的过程中，他虽然遇到了许多困难，但是他毫不放弃，坚持实验。功夫不负有心人，最终，杂交水稻被他研制成功了。
在“风雨交加”的培植实验道路上，他不屈服、不向困难低头的顽强精神把我深深感动。袁隆平是值得我们学习的榜样。比起袁隆平，我就要和他相差“十万八千里”了。记得有一次去爬山，我刚爬到一半就累得不行，不愿意跟着“大部队”向胜利前进。现在想起来，自己真是太容易向困难低头了。
在生活中，我们会有许多挫折、坎坷、不顺心，但只要战胜这些，美丽的彩虹就一定会出现在你眼前！
观看小尼古拉电影观后感精选（精选20篇）
