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篇1:512全国防灾减灾日
天灾无情、生命可贵,我们应加强防范、远离灾难。5月12日是第12个全国防灾减灾日,记者特整理编辑了一组常见自然灾害自救逃生方法,希望大家不断提高防灾减灾意识,在危险时刻有效自救逃生。
火灾
逃生时把毛巾浸湿,捂住口鼻,尽量贴近地面穿过烟雾,呼吸困难时也不能将毛巾拿开。大火封门无路可逃时,可用湿被褥、衣物堵塞门缝,泼水降温,关闭所有窗户,等待救援。
当各通道被火封锁,可用结实的绳子或将窗帘、床单撕成条拧成绳,固定于暖气管道等处顺绳缓慢下滑。如果被火困于二楼,可以向地面扔些棉被等织物后,手扒窗台,身体下垂,头上脚下自然下落。千万不要盲目跳楼,不可以乘坐电梯。
被烟火围困暂时无法逃离时,应尽量呆在阳台、窗口等易被发现的地方,并向窗外晃动或抛出鲜艳、晃眼的东西呼救。
地震
在楼房内遇到地震应躲在不易塌落的空间避震,可以靠进支撑力大而自身隐固性好的物件,不能钻进去。屋顶塌落时坠落水泥板会与支撑物间形成一个三角形的自然空间,人在这个空间即容易呼吸,又便于被救助。
在户外遇到地震要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、高压线、玻璃幕墙建筑、高架桥、大的广告牌及石化、煤气等有毒工厂或设施;过桥时应紧紧抓住桥栏杆,待晃动过后下立即下桥。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
在教室里遇到地震要在教师等人员指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。一定要保持镇静,就地择物(排椅、柜架、桌子等)躲藏,切忌乱逃生。地震一停,听从指挥,迅速有序撤离,撤离时千万不要拥挤,不要盲目跳楼,也不要拥挤在电梯、过道上。
在工作时间遇到地震应迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。要注意离开电源、气源、火源。
在影剧院、体育场或饭店遇到地震要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。
在商场遇到地震应就近躲藏在柱子或大型商品旁,要避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移,向外界传递消息,当确定不远处有人时,再呼救。
洪水
当天气预报连续报有暴雨或大暴雨时,居住在河谷、低洼地带,沿江沿湖地区的人们要提高警惕,随时注意水情的变化,可按照预先选择好的路线撤离,或及时采取其他适当的措施。
如果洪水来势凶猛来不及撤离时,可爬上屋顶、墙头或附近的大树上等候救援。土墙、泥缝砖墙随时有坍塌的危险,只能作为暂时的避难场所。
避难时,应携带好必备的衣物以御寒,特别要带上必须的饮用水;可吃些巧克力、饼干等高热量食品以增强体力。
被困时用手电筒、哨子、旗帜、鲜艳的床单、衣服等工具发出求救信号。
万不得已时,可借助木板、木床、箱子等可以在水上漂浮的东西逃生。
洪水过后,不要徒步过水流很快、水深已过膝盖的小溪。
雷电
远离开阔场地、大型广告牌和天线铁塔;不要到孤立的大树下、电线杆、塔吊下避雨和拨打手机;不要站在铁栅栏、金属晒衣绳、铁路边;在空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞,摘下金属架眼镜、手表、裤带等,更不要把羽毛球拍、高尔夫球杆等金属器物扛在肩上,以免让自己成了“避雷针”。
打雷时要保证自己“低”一些“矮”一些,不要站在山顶和建筑物顶部,要尽快躲在低洼处,两脚并拢蹲下来,又手抱住膝盖,手臂不要碰地。
最好躲到有防雷设施的建筑物里;汽车是最好的“避雷所”,一旦汽车被雷击中,它的金属构架会将闪电电流导入地下。
出门最好穿着橡胶运动鞋,避免挤在一起或手牵手。
台风警惕台风动向,注意收听、收看台风最新情况,不要在危险范围内活动;停止高空及户外危险作业;停止各种露天集体活动和室内大型集会。
切勿随意外出,把门窗捆紧拴牢。
当台风中心经过本市、本地时,风力会减到最小或静止一段时间,切记大风将会转风向并突然重新吹袭,要继续留在安全处避风。
龙卷风
龙卷风袭来时,应打开门窗,使室内外的气压得到平衡,以避免风力掀掉屋顶,吹倒墙壁。
在室内,应该保护好头部,面向墙壁蹲下。
在野外遇到龙卷风,应迅速向龙卷风前进的相反方向或者侧向移动躲避。
龙卷风已经到达眼前时,应寻找低洼地形趴下,闭上口、眼,用双手、双臂保护头部,防止被飞来的物体砸伤。
乘坐汽车遇到龙卷风,应下车躲避,不要留在车内。
处在滑坡体上时,首先应保持冷静,不能慌乱。要迅速环顾四周,向较安全的地段撤离。
跑离时,向两侧跑为最佳方向。在向下滑动的山坡中,向上或向下跑都是很危险的。
如滑坡呈整体滑动时,原地不动,或抱住大树等物。
泥石流
泥石流发生时,立刻向与泥石流成垂直方向的两边山坡高地跑,来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。一定不要往泥石流的下游方向逃生,也不要顺着泥石流方向奔跑。
篇2:512全国防灾减灾日活动计划
今年5月12日是我国第-个防灾减灾日,主题是“--”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动,提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,现制订此方案。
一、加大宣传教育力度,普及防灾减灾知识技能
各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动,做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及,安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段,发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用,进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。
二、开展灾害风险隐患排查治理活动
要深入开展校园灾害风险评估,针对可能带来的威胁,切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力,动员全体师生参与到隐患排查中来,集中力量对学校进行一次全面隐患排查,确保校舍及其附属设施符合国家安全标准,要做好消防设施的维护保养,保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施,对存在的安全隐患要及时进行整治,限度减少灾害造成的损失,确保师生安全。
三、修订完善应急预案,组织开展防灾减灾演练
各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题,进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案,要进一步强化综合防御防范措施,规范应急处置程序,提高预案的针对性和可操作性,确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日,全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动,可根据不同年龄阶段学生特点,制定好《校园地震应急演练方案》,在显著位置标识《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等设置应急疏散指示标志,确保地震应急演练活动安全、高效、有序,强化广大师生对地震等灾害的应对防范工作。
四、加强领导、精心组织,确保活动顺利进行
各学校要加强组织领导,成立活动领导小组;制订活动方案,细化实施环节;精心安排活动过程,保证确保演练不发生安全事故。
各校要以这项活动为契机,进一步加强我市广大师生防灾减灾应急综合能力的培养,使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会,促进我市平安城镇化的建设和发展。
各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导,学校要通过有关新闻媒体对活动开展情况进行大力宣传。5月12日,市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。
篇3:512全国防灾减灾日活动方案
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照XX区教育局和顺河镇中心校的.要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力,学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育。现就活动方案如下:
一、为加强对全校防灾减灾活动的领导,确保措施落实、督查到位、安全实施,学校成立了防灾减灾活动领导小组:
组 长xxx
副组长:xxx
成 员:xxxxxxx
职责分工:由总务处、团总支负责落实各项活动。
二、活动目的:通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
三、活动主题:“识别灾害风险,掌握减灾技能”
四、活动时间:5月6日--5月20日
五、活动内容:(六个一)
1、布置一期主题宣传教育橱窗(七年级、八年级负责完成)。
2、各班级组织一次以防灾减灾为主题的班会。
3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。
4、刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的黑板报。
5、进行一次安全隐患大排查。
6、组织一次防灾减灾知识答卷活动。
六、活动要求:
1. 各班级要以防灾减灾为主题有针对性地开展教育活动。
2. 学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。
3. 各班级要本着安全无小事,本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的教育活动,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
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篇4:512全国防灾减灾日_防灾减灾从我做起
5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。206月,山西省太原市有政协委员提议,为表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”,借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。
篇5:512全国防灾减灾日_防灾减灾从我做起
1989年,联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”,旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视,敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。
在设立“国际减灾日”的同时,世界上许多国家也都设立本国的防灾减灾主题日,有针对性地推进本国的防灾减灾宣传教育工作。如日本将每年的9月1日定为“防灾日”,8月30日到9月5日定为“防灾周”;韩国政府自1994年起将每年的5月25日定为“防灾日”;印度洋海啸以后,泰国和马来西亚将每年的12月26日确定为“国家防灾日”;10月8日,巴基斯坦发生7.6级地震后,巴基斯坦政府将每年10月8日定为“地震纪念日”等。
2008年5月12日,中国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立中国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使中国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。通过设立 “防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾 减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。
在这个特殊的日子,了解正确的防灾常识,才能让我们在紧急情况下逃过一劫。下面,就请大家学习一些防灾自救知识,请务必牢记!
1. 在室内时发生地震:
当地震发生时,从人感觉到震动到建筑物被破坏平均只有12秒,在这段时间内可千万不要惊慌。如果当时置身于平房内,那么可迅速跑出门外;如置身于楼房中,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或屈身于桌子、床铺下。震后迅速撤离,以防强余震。
2. 在室外时发生地震:
如在街道上遇到地震,应该用手护住头部,迅速远离危险区(如楼房),到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。地震时,正在行驶的汽车要立即停车。
洪涝时该怎样应对?
1. 洪涝发生时:
当洪涝发生时,应向高处转移。切记不可攀爬带电的电线杆。被困时,利用通讯设施联系救援,或使用哨子、色彩鲜艳的衣服、镜子等发出求救信号。
2. 暴雨驾车时:
暴雨发生时,如果你正在行驶中,切记要远离路灯、高压线、围墙以及广告牌等危险处。绕开涵洞、桥下等地势低洼处。减速缓行并打开前照灯、雾灯和汽车轮廓灯,以提醒其他车辆注意。
遇到火灾时该怎么办?
1.室内发生火灾时:
遇到火灾时,尽量向下而不是向上逃生。不要乘坐电梯,应利用室内步行楼梯或消防电梯,切勿盲目跳楼。在容易被发现的地方等待救援人员的救援。
2.汽车发生火灾时:
汽车失火威胁驾乘人员的生命安全,损毁车辆及严重影响交通。如汽车发生火灾,驾乘人员应将车停靠路边,可用衣物蒙住头部,立即开启车门逃生。随即尽快报警,再及时利用车载灭火器做初期扑救。且时刻要注意用掩蔽物保护自己,防止因燃油箱爆炸而受伤。
救人原则有哪些?
震后救人,力求时间要快、目标准确、方法恰当,互救队伍不断壮大的原则。具体做法是:
(1)先救近处的,不论是家人、邻居,还是陌生人,不要舍近求远;
(2)先救容易救的人,这样,可迅速壮大互救队伍;
(3)先救青壮年和医务人员,可使他们在救灾中充分发挥作用;
(4)先救“生”,后救“人”。唐山地震中一农村妇女,每救一个人,只把其头部露出,避免窒息,接着再去救另一个人,在很短时间内使几十人获救。
救人的方法有哪些?
应根据震后环境和条件的实际情况,采取行之有效的施救方法,目的就是将被埋压人员,安全地从废墟中救出来。
通过了解、搜寻,确定废墟中有人员埋压后,判断其埋压位置,向废墟中喊话或敲击等方法传递营救信号。
营救过程中,要特别注意埋压人员的安全。一是使用的工具(如铁棒、锄头、棍棒等)不要伤及埋压人员;二是不要破坏了埋压人员所处空间周围的支撑条件,引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;三是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流人,挖扒中如尘土太大应喷水降尘,以免埋压者窒息;四是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送饮用水、食品和药品,以维持其生命。
在进行营救行动之前,要有计划、有步骤,哪里该挖,哪里不该挖,哪里该用锄头,哪里该用棍棒,都要有所考虑。
过去曾发生过救援人员盲目行动,踩塌被埋压者头上的房盖,砸死被埋人员的情况,因此在营救过程中要有科学的分析和行动,才能收到好的营救效果,盲目行动,往往会给营救对象造成新的伤害。
身体被压后应该怎么办?
震后,余震还会不断发生,环境还可能进一步恶化,所以要尽量改善自己所处的环境,稳定下来,设法脱险。
设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口鼻; 不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。
怎样救助被埋压人员?
一般来说大地震后半小时内救出的被埋压人员生存率达99%,由此可见,自救、互救是减少伤亡的主要措施之一。救助被压埋人员应注意以下几点:(1)注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声;(2)要根据房屋结构,先确定被困人员的位置,再行抢救,以防止意外伤亡;
(3)先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者,以扩大互救队伍;
(4)救援需讲究方法。首先应使被压者头部暴露。迅速清除其口鼻内的尘土,防止窒息,再行抢救,不可用利器刨挖;
(5)对于埋压废墟中时间较长的幸存者,首先应输送饮料,然后边挖边支撑,注意保护幸存者的眼睛;
(6)对于颈椎和腰椎受伤的人,施救时切忌生拉硬抬;
(7)对饥渴、受伤、窒息较严重,埋压时间又较长的人员,被救出后要用深色布料蒙上其眼睛,避免强光刺激,对伤者,根据受伤轻重,采取包扎或送医疗点抢救治疗;
(8)对于那些一息尚存的危重伤员,应尽可能在现场进行救治,然后迅速送往医院和医疗点。
怎样延长生存时间?
(1)树立坚定的生存信念;
(2)不要大哭大叫,减少体力消耗;
(3)尽量注意休息,保存体力;
(4)寻找一切可以维持生命的食物和水;
(5)设法包扎伤口,等待救援,并设法与救援人员取得联系。
无法脱险时怎样求救?
当听到废墟外面有声音时,要不间断地敲击身边能发出声音的物品,如金属管道等,向外界求援。想尽一切办法与外面救援人员联系。
地震中遇到特殊危险怎么办?
(1)燃气泄露时:用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要使用明火,震后设法转移。
(2)遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移,要匍匐、逆风而进。
(3)毒气泄露时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要绕到上风方向,并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。
(4)应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂,危险品、易燃、易爆品仓库等。
如何正确解决饮水问题?
强烈地震后,城市自来水系统遭到严重破坏,供水中断,城乡水井井壁坍塌,井管断裂或错开、淤砂,地表水受粪便、污水以及腐烂尸体严重污染,供水极为困难,有时不得不饮用河水、塘水、沟水和游泳池水以及雨水。能否解决群众供水问题是关系震后能否控制大疫的一个关键问题。解决供水问题首先要找到水源,其次是进行水质检验,确定能否饮用,第三是对不适饮用的水进行洁治,第四是采用合适的供水方式。
如何寻找水源?
根据震前了解的当地水源分布,并通过现场调查,寻找水量充分、水质良好、便于保护的水源。震后一切水源都可能受污染,因此对所有水源都要重新检验,确定可否饮用。选定的水源要加强防护,清除周围50米以内的厕所、粪坑、垃圾堆以及尸体等污染源,建立水源保护制度,设岗哨看管,防止坏人投毒。
如何对饮用水进行净化和消毒?
(1)混水澄清法:用明矾、硫酸铝、硫酸铁或聚合氯化铝作混凝剂,适量加入混水中,用棍棒搅动,待出现絮状物后静置沉淀,水即澄清。没有上述混凝剂时,可就地取材,把仙人掌、仙人球、量天尺、木芙蓉、锦葵、马齿苋、刺蓬、榆树、木棉树皮捣烂加入混水中,也有助凝作用。
(2)饮水消毒法:煮沸消毒效果可靠,方法简便易行。也可用漂白粉等卤素制剂消毒饮用水。按水的污染程度,每升水加l~3毫克氯,15~30分钟后即可饮用。为验证氯素消毒效果,加氯30分钟后应做水中剩余氯测定,一般每升水中还剩有0.3毫克氯时,才能认为消毒效果可靠。个人饮水每升加净水锭两片或2%碘酒5滴,振摇两分钟,放置10分钟即可饮用。
如何保护水源?
水井要建井台、挖排水沟,由当地、居民中的骨干分子管理周围清洁卫生。取水要用公用水桶。禁止在井旁洗脏物和喂饮牲畜。由防疫人员定时消毒。同时,积极修复自来水系统和水井,必要时打临时浅水井。
如何防止食物中毒?
(1)派专人对救灾食品的贮存、运输和分发进行卫生监督。救灾食品不得与汽油、杀虫剂、毒鼠剂以及其他毒物一起贮存,不得用同一车辆运输。食品仓库和堆放食品的地点要干燥、通风、清洁。发放食品时要派卫生防疫人员把关,对生霉、腐败、浸水和被污染的食品以及膨胀、漏气与严重锈蚀的罐头,禁止发放食用。
(2)对挖掘出的食品进行检验和质量鉴定。对从冷冻库内挖出的肉类食品要经卫生检验队检验,明显腐败变质者深埋,轻度腐败者炼工业油;未腐败者经高温处理可供食用。对砸死的牲畜除经兽医人员检验确定可食者外,一律作深埋处理。
(3)恢复工作的食堂、饭店要有防蝇设备,要保证供应的食品清洁卫生,要创造条件对食具做到用后洗净、消毒。饭菜要烧熟、煮透,现做现吃。严禁出售腐败变质食物和病死的禽、畜肉。饮食服务人员身体要健康,至少无传染病。
(4)加强饮食卫生知识的宣传教育。要求人人不喝未经消毒的生水,不吃腐败变质和不洁食物。
震后恢复要注意哪些事项?
(1)当发现有毒、易燃气体泄漏或房屋倒塌时,尽快向有关部门报告;
(2)不要随意使用明火,确认安全后,才能在有关人员的指导下进行用电、生火;
(3)注意饮食和个人卫生,按规定服用预防药物,增强身体抵抗力;
(4)及时收听广播,收看政府公告;
(5)积极投入恢复重建工作;
(6)积极和乐观地面对灾后生活。
地震谚语
小的闹,大的到,地震一多要报告。
先听响,后地动,听到响声快行动。
地震没地震,抬头看吊灯。
井水是个宝,前兆来得早。
电气异常,不能不防。
鸡也飞,狗也叫,老鼠机灵先跑掉。
灯影一跑,大事不好。
房倒树不倒,有树不用跑。
地光闪,八成险。
上下颠一颠,来回晃半天。
(房子)酥在颠劲上,倒在晃劲上
慢慢晃,慢慢摇,九十里外等着瞧。
地震后,雨中行,抬头要看泥石流。
破坏往哪找,抬头看房角。
篇6:全国防灾减灾日活动心得体会
最近,一股“防震减灾”风吹进了我们每一个附小同学的心中。学校组织大家举行了各种各样的活动:防震减灾手抄报比赛,让我们在图文结合的天地里认识地震;防震减灾知识竞赛,让我们在增强记忆力的同时,对地震有更深的了解;防震减灾征文比赛,让我们在文字的海洋中理解灾区人民的心……最值得一提的是防震减灾的逃生演练。
现在,防震减灾逃生演练,是我们每天必不可少的活动。第一遍铃声意味着“地震”了,同学们听见了就躲到桌子底下。有的同学躲在桌子底下的时候,还会和同学开玩笑,使同学因此而笑出来,他一点也不清楚,在这种那么严肃的时刻,是应该镇定自若,但他却在和人命开玩笑!这种行为是可耻的!
第二遍铃声响起时,同学们从桌子下钻出来,迅速有序地在走廊上排好队,一个紧跟着一个,飞快地跑向安全地带。
虽然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟练的动作,一次比一次快的速度,都令我们感到欣慰。而且,这让我们又多了一份面对地震的勇气。
地震逃生演练是一项非常重要的活动,不单单是我们小学生,全社会,甚至全世界都要参与。因为,这个活动能让我们在地震中镇定自若、临危不惧。
经过逃生演练,我更加深刻地认识到生命的可贵,认识到知识是我们生命的守护神!我喜欢这样的活动!
篇7: 全国防灾减灾日活动心得体会
生命对于每一个人来说都十分宝贵,失去了就没有第二次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归。地震是自然灾害,我们没有办法避免,但我们有减小损失的办法。一次地震发生,却有两种不同的结果――生与死。而那则取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质。
今天第六节课,班主任老师向我们宣布,全校要举行防震演习。同学们顿时兴奋异常,议论纷纷……等同学们安静下来,老师很严肃地告诉我们:“虽然是演习,大家要认真对待。掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径。”接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立刻按照老师讲的,反应都很迅速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。
在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。
在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。
这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。
在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。
地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。
篇8:开展全国防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。
根据上级要求,我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动,因连续下雨,改为5月13日至15日进行),开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:
1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
2、5月13日早上国旗下讲话。
何校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。
我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛,高年级各班都举行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、认真开展防灾减灾教育活动。
周二下午第三节课(班会课)安排一课时对全体学生进行学习教育,在各班教室组织学生观看全国防灾,减灾优秀科普作品,传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。
篇9:开展全国防灾减灾日活动总结
为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。学校领导结合我们_小学的实际,用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以_校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下:
一、领导重视,活动到位
为了确保活动落到实处,我校成立了由_校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、用心宣传,营造氛围
1、我们学校透过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,建立和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。
篇10:开展全国防灾减灾日活动总结
为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实__文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、领导重视,分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织,强化责任
5月7日,我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式,并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样,方法得当
1、加强组织领导,深入开展主题活动
积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2、加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。
3、开展排查治理,消除灾害风险隐患
扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。
篇11:开展全国防灾减灾日活动总结
为进一步做好防灾减灾教育,增强师幼防灾减灾意识,切实提高全体教职工防灾减灾能力,5月4日,济南市历下区第一实验幼儿园邀请居安防火中心高教官,开展防灾减灾系列活动。
活动中,高教官用浅显易懂的语言,使幼儿了解地震、火灾、海啸等灾害的无情,并使其掌握防火防震等安全知识和逃生技巧。
针对目前火灾频频发生的'现状,高教官结合典型火灾案例,与教职工进行了交流,告知大家在遇到火警时要冷静面对、正确处理。
在交流互动中,教师们掌握了火灾预防、报警、灭火器使用、逃生等基本常识,提高了消防意识及火灾应急处理能力。
此次活动,普及了防灾减灾知识,使全体师幼掌握了逃生本领,积累了集体疏散、应急逃生等实战经验,提高了应急防护能力。
篇12:开展512防灾减灾日主题活动工作总结精选
为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强我司员工对自然灾害的防范意识,根据集团公司[20_]84号文件精神,我司领导高度重视,及时安排部署,认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下:
一、加强领导,精心组织。
成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组,由公司总经理、工会主席汪孝东担任组长,工会副主席李远鹿为副组长,其他各科室、子公司负责人为成员,质安部统筹协调,组织实施各项工作,明确职责,落实专人。广泛发动员工积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。
二、强化责任,积极自查。
结合“防灾救灾日”活动,工会办积极开展灾害风险隐患自查工作,特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改,对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作,强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除,做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议,进一步明确了应急救援的责任分工。
三、积极宣传,提高意识。
5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙,通过员工观看,让员工学会了避险知识,让他们充分了解各种灾害事故的发生与自救措施,火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议,开展了“防灾减灾”安全知识讲座,提高了防灾减灾意识。
通过此次“防灾救灾日”的活动,使我们进一步提高了防灾减灾意识,落实了应付突发事件的防范措施,而且也提高我们实际应对和处置突发安全事件的能力,也初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
根据上级要求,我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动,因连续下雨,改为5月13日至15日进行),开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:
1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长何瑞华任总负责,副校长何校伦具体安排,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
2、5月13日早上国旗下讲话,何校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛,高年级各班都举行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、认真开展防灾减灾教育活动。周二下午第三节课(班会课)安排一课时对全体学生进行学习教育,在各班教室组织学生观看全国防灾,减灾优秀科普作品,传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。
5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月15日下午4时35分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到二分钟,全校800名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月13日下午,我校组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。
7、夏季来临,预防溺水工作成为重中之重,我们针对本地实际连续印发《致家长的一封信(防溺水)》和《防溺水承诺书》,要求家长认真阅读《致家长的一封信(防溺水)》并签订《防溺水承诺书》,把预防溺水工作落到了实处。
8、预防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
篇13:512全国防灾减灾日活动总结
自20XX年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,5月7日至5月13日确定为“防灾减灾日”宣传周。城隍庙社区积极响应上级部门的安排,于12日至13日进行了为期两天的集中宣传活动。12日一天在东街街心花园为过往群众发放宣传资料;13日上午组织辖区居民开展应急知识培训;13日下午走到居民家中发放《防灾应急手册》。
12日一天的宣传活动中,城隍庙社区工作人员向过往群众发放宣传材料2000余份,受到了广大群众的一致好评。
13日上午城隍庙社区组织辖区内的居民进行了应急知识培训。培训内容主要围绕生活中常见的一些自然灾害而展开,教会大家如何在地震、泥石流中如何懂得应急,并向大家发放了防灾应急手册。
13日下午城隍庙社区工作人员深入到居民家中为居民发放《防灾应急手册》。社区工作人员主动走入居民家中,为他们详细讲解如何在一些自然灾害中逃生以及在发生自然灾害后要沉着冷静。这次走访居民家共发放《防灾应急手册》30余册,受到了广大居民的一致好评。
这次集中宣传活动体现了社区对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”,定期举办防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级部门综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。
篇14:512防灾减灾日活动总结
5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(新修订)实施六周年纪念日,5月12日是汶川大地震八周年纪念日、也是全国第八个“防震减灾日”。
根据《莆田市地震局关于印发<莆田市20xx年“防灾减灾宣传周”暨“科技·人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案>的通知》(莆震[20xx]13号)精神,我区利用5月1日-5月25日,大力开展了多种形式的宣传活动,向社会公众宣传防震减灾知识,现将有关情况汇报如下。
一、及早布置,认真组织
我办对此次宣传活动高度重视,为了使本次宣传活动顺利开展,我办及时学习市局文件精神,认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
二、内容丰富,形式多样
1、编印和发放防震减灾宣传材料:为加大防震减灾科普知识的宣传力度,秀屿区地震办组织编印了《地震—群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式,介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识,深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。
2、活动期间,我办积极营造宣传氛围,利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介,展示多条防灾减灾宣传标语,提高大家的防灾减灾意识,减少生命财产损失。
3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。
为提高学校师生对地震灾害的应变能力,5月15日上午,秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。
整个活动共分为两个阶段:
第一阶段由学校组织开展地震应急逃生演练。
根据学校的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程,全校三千多名师生行动迅速,总耗时3分40秒,顺利完成本次演练任务。
第二阶段向学生们分发宣传材料,并展示地震科普展板供学生参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的能力,以点带面,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
4、组织各学校开展地震应急演练等活动。
各中小学根据不同年龄段学生特点,通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式,普及防灾减灾知识,提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救能力。
石码中学、杨林小学、下屿中学、东庄芳店小学、埭头第一中心校、东湖小学、埭头中心幼儿园、东峤凌燕小学、月塘中学、莆田二十八中、莆田第十一中学、秀屿区实验小学、秀屿区实验中学等均开展了地震应急疏散演练。
篇15:512防灾减灾日活动总结
5月12日,是汶川地震8周年纪念日,也是全国第七个“防灾减灾日”。按照国家减灾委和政府的部署要求,省民政厅认真组织,扎实开展“防灾减灾日”活动,宣传普及了防灾减灾知识,增强了人们的防灾减灾意识,取得了明显成效。
一、高度重视,及时召开会议进行安排部署
省民政厅对做好“防灾减灾日”有关工作高度重视,提出了明确要求。为把各项工作落到实处,4月13日,省民政厅在三门峡市召开了全省救灾救济工作会议,对做好“防灾减灾日”有关工作进行了动员和安排部署。全省各地按照要求,结合当地实际,制定了活动方案,明确了工作职责,细化了工作任务,为“防灾减灾日”活动的扎实开展奠定了基础。
二、周密安排,认真开展防灾减灾系列活动
全省各地围绕“防灾减灾日”,组织开展了中小学校防灾减灾主题教育、防灾减灾科普知识和法律知识宣传活动、社区防灾减灾演练等丰富多彩的系列活动,采取发放宣传资料、张贴挂图、举办文艺演出等群众喜闻乐见的形式,组织政府机关、企事业单位、工厂、学校、社会组织、社区家庭等,广泛参与防灾减灾活动,使广大群众在活动中增强了防灾减灾意识,在活动中学习、掌握了一些避灾自救和互救的知识和基本技能,初步形成了全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
三、加强宣传,形成浓厚的防灾减灾舆论氛围
5月7日至13日,全省集中开展了防灾减灾宣传周活动。各地结合实际,发挥优势,通过广播、电视、报纸等媒体,采取开设专栏专题、刊发评论文章、举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语等形式,全方位、多角度地开展防灾减灾宣传工作。为提高宣传效果,扩大舆论影响,各地拟定了宣传方案和宣传提纲,深入分析灾害形势和做好防灾减灾工作的重要意义,大力宣传党和政府关于防灾减灾工作的政策和法律、法规,重点普及防灾减灾基本知识和基本技能,既丰富了“防灾减灾日”活动的内容,也为“防灾减灾日”活动的扎实开展营造良好的舆论氛围。
四、结合实际,组织开展防灾减灾演练
XX是一个自然灾害多发的省份,以干旱、洪涝灾害为主。根据灾害发生的规律和特点,各地结合当地实际组织开展了不同层次、不同领域的防灾减灾演练活动,检验了防灾减灾的措施,促进了应急预案的制订和完善,推动了防灾减灾工作的深入开展。省民政厅拟在入汛之前,进行一次水上救灾演练,进一步促进洪涝灾害应急救助能力和水平。
五、精心准备,认真组织开展灾害管理人员培训
按照了国家民政部的要求,为尽快推广使用新版灾情管理信息系统软件,确保系统的顺利运行,省民政厅经过精心准备,于5月5日至7日在郑州举办了灾害管理人员培训班,主要讲述了灾情管理知识、灾情管理软件的使用、防灾减灾知识等。全省各省辖市、各县(市、区)从事灾害管理工作的人员共
200多人参加了培训。通过培训,进一步提高了各地对做好防灾减灾工作的认识,增强了各地灾害管理人员的业务素质,为做好下一步的工作奠定了良好基础。
总之,通过开展“防灾减灾日”活动,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强了全社会灾害风险防范意识,普及了灾害自救、互救知识,深入推进了各地的综合减灾能力建设。下一步,我们将按照国家有关要求,以科学发展观为指导,始终把人民生命安全放在第一位,依靠科技,依靠法制,依靠全社会的力量,切实强化防灾减灾基础,切实提高抗灾救灾能力,努力实现“监测严密、预警及时、防范全面、处置高效、救援迅速、救助到位、政策健全、保障有力”的防灾减灾工作目标。
篇16:512防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为了认真做好X“防灾减灾日”的宣传教育工作,切实提高师生防范各种自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定了活动实施方案,通过活动取得了以下成效:
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校“防灾减灾日”宣传方案,明确活动目标、措施和方法。
(2)5月12日前,学校悬挂条幅,营造浓厚的防灾减灾活动氛围。
2.开展一系列防灾减灾教育活动。
(1)国旗下说话。
(2)上课看防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”这一主题,出版了第一期防灾减灾知识宣传,简单宣传了防灾减灾相关知识。
(4)开展了紧急疏散演习。提高师生应对自然灾害的能力。
3.开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
篇17:512防灾减灾日活动总结
5月12日是中国第五个“防灾减灾日”。
为了进一步普及防震减灾知识,使师生掌握正确的应急减震方法,确保我园地震应急工作顺利进行
任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
篇18:512防灾减灾日活动总结
根据教育局和学校工作的要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合我校实际情况和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,达到了预期的教育目标。
第一,领导重视
学校领导始终重视安全教育,成立以校长为领导的安全教育领导组织,制定切实可行的安全主题教育计划,明确安全教育目标,确保活动有计划、有记录、有落实。
5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会议,制定了活动实施方案。要求所有教师认识到防灾减灾的重要性,认真开展一系列防灾减灾教育活动。通过这次活动,所有的老师和学生都可以接受生动的教育。
第二,内容丰富
1、充分利用集体上午会、下午会、小组会、校报、校园窗口、校园广播等教育形式,宣传教育学生防灾减灾知识。还要求学生把学到的东西带回家,告诉家人、朋友和邻居,以增强他们的预防意识。
2、利用校园广播,开展防灾减灾。如防震、防火、交通安全、煤气安全使用等。
3.5月12日,学校的电子屏幕和教学楼的墙上悬挂了一条宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望社会重视防灾减灾。
总之,通过各种教育活动,教师和学生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾宣传教育工作,建立健全防灾减灾长效机制,继续努力创建安全文明校园。
篇19:512防灾减灾日活动总结
为了进一步增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救避灾技能,我校积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动。通过学习和实践,学校防控能力得到有效提升,全体师生应急知识和自救能力明显提高。这些活动概述如下:
一、为保证活动的顺利有效组织实施,学校领导班子对宣传周活动的内容、要求、目标进行了讨论研究,制定了《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并根据方案要求具体组织了宣传周活动。
第二,积极推进,营造氛围。
我校非常重视“防灾减灾日”的宣传工作。5月7日,学校在国旗下发表了主题为《如何防震减灾》的演讲,呼吁全体师生增强防灾减灾意识,提高防灾减灾的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。搞好宣传教育,营造安全教育活动氛围。
第三,每节课都会发一份安全教育黑板报,收集相关安全教育资料,让学生关注,获取相关安全知识,加强学生之间的相互沟通和学习,增进了解,共同进步。
四、印发防灾减灾宣传材料,每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的班会。学校收集、整理、发放防灾减灾宣传资料,要求各班充分利用这些资料,认真召开主题班会,为学生提供防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生牢记安全。
五、学校张贴安全宣传标语,电子显示滚动标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播积极向全体师生宣传防灾减灾知识。
六、安全调查、及时整改、安全教育活动将真正落到实处。
围绕“防灾减灾从我做起”的安全教育主题,学校认真分析了学校当前的安全工作现状。5月13日前,针对防震、防火、防雷、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、突出问题和安全隐患,开展重大安全隐患排查,记录可能出现的问题,及时整改。使学校安全教育能够真正落到实处。
七、开展地震疏散演练。
通过开展“防灾减灾日”系列活动,我校宣传动员了全体学生进行安全教育。进一步增强我校师生防灾减灾意识,最大限度地预防灾害,确保我校师生安全,确保校园安全稳定。在今后的学校工作中,继续把安全放在第一位,让学生安全、健康、快乐地成长。
篇20:512防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险 建设安全城市”,为了进一步做好学校防灾减灾知识宣传,增强了全校师生的防灾减灾的安全意识,提高广大师生的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全。灵水中心小学根据《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》(闽教安〔2016〕9号)文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。现就活动情况总结如下:
1、通过周一国旗下讲话,对全校师生进行“防灾减灾”安全知识教育,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。
2、学校充分利用校园广播、宣传栏等媒介,宣传有关防灾减灾的知识。
3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
4、举行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期。
5、各班级开展以“减少灾害风险 建设安全城市”为主题的班队会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。
6、组织学生观看灾害题材影碟,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
第八个“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在今后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。
512开展全国防灾减灾日活动心得体会(精选20篇)




