转企业方案心得

时间:2022-12-05 07:02:43 作者:应急出口 其他心得 收藏本文 下载本文

“应急出口”通过精心收集,向本站投稿了11篇转企业方案心得,下面是小编为大家带来的转企业方案心得,希望大家能够喜欢!

篇1:转企业方案心得

企业文化是企业的灵魂,是企业员工的精神支柱,是企业生死存亡和发展的基本条件,加强企业文化建设,能增强凝聚力,激发创造力,使员工发扬团队精神,拼搏进取,从而提高企业核心竞争力。

在蒋经理的带领下,我们认真学习了《建设和弘扬统一的企业文化宣传手册》的全部内容,作为一名电力企业员工来讲,从手册中基本了解了我们企业的一些基本价值理念、企业宗旨、企业发展战略、员工的一些基本要求和行为规范。通过学习手册,无论从那个角度和层面,都科学、合理、全面反映了我们的企业文化。

作为电力企业是关系国计民生和社会经济发展的国有大型企业,要服务好社会,适应经济社会发展,要与国际接轨,首先要建设坚强的电网、世界一流电网,以国际先进水平为导向,具有信息化、自动化、互动化等多种技术功能的智能电网。

一个企业的文化品牌,让社会认识和让社会接受至关重要,也就是说,如果品牌亲近社会、亲近老百姓、亲近合理的价值取向,就充分说明我们的品牌成功了!国电通公司确立的品牌完全符合社会共同发展的基本前提,符合员工意愿,忠守了自己的职责。无论从诚信、责任、创新、奉献等等,既确立了员工立身的道德基石,又体现了员工勇挑重担、尽职尽责的工作态度;既为企业发展有着源源不断的动力,又体现企业和员工爱国爱企、爱岗敬业的工作热情。企业追求卓越,努力超越,实现创新,勇攀高峰,永不停步,追求企业价值的精神境界,是我们国家电网人奋力拼搏、实现跨越和突破的崇高理念。

一个企业具有超前的发展战略是企业生存的必要前提。手册中的发展战略超前、可行、科学、支撑性强,及主调先进,智能化程度高。是符合公司在近期或中长期把公司建设成电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀的现代公司的发展理念。从各个战略出发,着眼于标准,遵循了市场发展规律,创建了新机制,凝聚了发展合力,深化文化环境建设,全面提升国家电网品牌的认知度和美誉度。这些战略都基于加强党的建设、企业文化建设和队伍建设三个着力点,三个着力点为公司可持续发展提供了强劲动力。

企业的财富是员工,员工是创造企业财富的源泉。从“创造财富”角色的角度,事前防范行为能力人的行为,至关重要。倡导员工以人为本,忠诚企业,回报社会,维护企业形象和利益,从员工的角度进行了明确和规范。动员和号召员工在工作和生活中应该遵守的基本准则和要求。对员工在工作中的行为也进行约束,对服务质量和服务标准也提出了新的要求。对员工在工作期间提出的“十个不准”,是员工在工作期间提出的基本底线要求,也就是说是员工不可逾越的“红线”。要求员工以企业利益为重,不谋个人私利,切切实实遵守企业的规章制度,把握好做人的底线,坚持做人标准,不断提升企业的外部整体形象。

无论我们处在什么职位上必须具备的就是一种责任意识。责任,就是能够敢于承担,不推诿,不拖拉;就是勇于奉献,不计较个人得失;就是努力专业技术,提高质量,完成本职工作;就是积极拓宽思路,努力创新工作方法;就是团结协作,不遗余力的支持他人的工作。马克思说过:世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。微软总裁比尔盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这句话很简单也很实在。确实,一个人只有具有高度的责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美有责任意识的人,无论处在什么职位,什么岗位,都能自觉的意识到自己所担负的责任。没有责任意识和不能承担责任的人,不可能成为优秀的员工。责任是做好工作的前提。

企业文化是一种新的现代企业管理理论,企业要真正步入市场,走出一条发展较快、效益较好、整体素质不断提高、使经济协调发展的路子,就必须普及和深化企业文化建设。结合当前构建和谐社会的大环境,使我们明白优秀、先进、统一的企业文化的建设在企业的和谐和可持续发展过程中显得尤为必要和重要。

在构建和谐企业的征程中,必须下功夫加强企业文化建设,引导员工以弘扬企业文化为动力,努力营造企业的核心竞争力,为发展壮大企业积极工作,为构建和谐企业贡献力量。

创新是企业的灵魂,是企业不断向前发展壮大的源泉和动力。我们的服务要创新,制度要创新,管理要创新,文化同样要创新。

着力营造一个文化环境,对于企业创新十分必要。环境决定人,但人也可以改造环境。因此,这就要求我们的管理者要鼓励创新,要有创新意识、要有创新举措,而且不要培养一批创新的个体和群体成员,使企业的文化环境与企业的创新文化相和谐。

要在平凡的工作中,转变传统的思维方法,改变习惯的传统做法。一是加强人力资源管理,建立起以求才、育才、励才、用才、留得住才的人才资源管理模式,要以“任人唯贤”正确的用人导向,让想干事的有机会,能干事的有舞台,干成事的有地位;二是重视企业“物质文明、精神文明、政治文明、生态文明”等四个文明建设的协调有序发展;三是严格遵守企业文化“公转”不“自转”的原则;四是加强企业文化管理,通过不断创新,建立起既有自己企业文化特色又能被大家广泛认同的管理模式。

新的时期,我们要充分认识企业的全面发展离不开企业文化战略的实施,一切企业生产经营活动离不开企业文化的渗透和融合;充分认识企业文化是一项长期的建设过程,是一项复杂的系统工作,靠短期突击不能奏效。加强企业文化建设既需要全民动员,转变观念,更需要一代又一代人坚持不懈的努力奋斗。坚持“内强素质”(提高安全素质、质量素质、效益素质、科技素质和队伍素质),“外塑形象”(塑造认真负责的国企形象、真诚规范的服务形象、严格高效的管理形象、公平诚信的市场形象和团结进取的团队形象),用发展的眼光、实事求是的方法,去研究新情况、解决新问题、探讨新思路,坚持全面加强党的建设、企业文化建设、队伍建设等“三个建设”,实现企业的可持续发展目标。

篇2:转考试心得

转考试心得

一、书籍:大学力学教材、规范图集还有的大家都知道就是二注的教材和培训辅导用书两套了,建议两套都买,因为他们各有所长。个人觉得教材的结构和设备那一本写的好,培训辅导用书的法规、经济与施工写的明了分析的明白。培训辅导用书多一本构造设备的作图书,写的比教材细(和大家交流时发现对这两套书大家有不同意见,此为我个人对这两套书的见解,欢迎大家提出你们对这两套书的见解)。所以建议书都买都看看,写的好的重点的看。不可能每本书都细看,但每本书后的习题都要看,考前的一个晚上就看他了。

二、重点突破:对自己薄弱的科目要重点突破,我们本专业的对结构比较费力,所以我早就开始复习了,把以前上学时的力学书都看了一遍,结合教材,二注的结构力学就考十几题,所以只要复习力学简单的分析,前面部分知识就可以了,后面的图乘法什么的根本用不着,发现我多看了,浪费了时间,汗。

三、各科考试及复习经验:如果不是四科全报全考,那么建议法规和方案作图一起考,结构设备和构造设备的作图一起考,这样分个人认为比较合理,两门都是互通的,复习最省力。

3.1、法规经济施工:这门我第一次考时不知道,就看了一本书,考时发现也要考建筑规范就是教材的场地与建筑设计书上的东西,晕啊,第一次这门没有过,主要就是这个原因

3.2、场地与建筑设计:二注方案作图有两题,前面一题是场地设计,如果看了一注的场地书那么这题很容易解决。对于外专业的,肯定这个要难过点,建议把一级的教材中的场地和方案两本作图辅导书买了看,这两本我最近看了,发现最近两年二注方案作图考试多出自以前的一注考试题,只不过稍微简单点,如今年二注的俱乐部,一注方案作图书上早就有了非常类似的。大作图一定要画完才能及格,一层平面要有简单的场地布置,如车位、和外面道路的衔接,注意转弯半径,场地的出入口及消防车道的布置,最后别忘了画指北针,门窗可以简单的手画画,这些一层场地布置的东西千万别忘了。如果二层没画也不可能过,考试时是硫酸纸,直接盖在一层上画二层,最后检查有没有忘画的。

3.3、建筑结构与设备:培训辅导用书的设备作图知识部分和教材这科的书,结合起来认真看看,结构力学实在不懂就看看上学时的力学书,不要放弃力学有十几分的,看懂了这些分还是容易拿的,我考后和大家对答案这个分基本都拿了。后面是结构知识考的比较细有的个人认为比较偏,根本不知道。不知道不要急,人家就让你考60分,没要你考100分,所以遇到根本不会的选择题,不用慌,多从备选项分析,看能否猜出答案,基本能排除两个,剩下两个就看你的人品了,呵呵。

3.4、建筑构造与详图:今年的这门做图题很奇怪,出现了类似场地的作图的消防和疏散,所以知识要全面,还是那句话遇到不会的不要慌。总共四大题,不要放弃,遇到不会的要尽可能的做,不要空着不做,我们单位有人和我一起去考,第一题正置式保温屋面,没做过我们这边基本是倒置的,这题就不会放弃了,一题40分,然后最后一题地下车库虽然会做但时间不够,没做,又是15分,这样你怎么会及格呢?其实我看见题目就打鼓,我也没做过不会做,那么就要分析,倒置和正置的区别,保温和防水层该怎么放置。后来第二题是结构布置柱子,一定要看清题目,我扫一眼看去以为是我们常布置的T型柱,仔细一看题目人家是砖混6层的小住宅,汗一个,差点搞错了。后来在论坛里发现还真有人这样布置了,哎,一个掉到陷阱还不知道的人。所以读懂题目很重要,不要怕花那点时间,分析题目给的条件从而知道人家要你做什么很关键。第三题是个设备题,如果平时常看设备图和设备的人多交流,能看懂设备图,这题很容易。后面就是防火安全疏散的题了,没做过地下车库,对地下车库出入口的要求不知道,从这点也看出多做施工图还是有好处的。说来也无奈建筑在我们这是辅助专业,大工程根本做不到。不会做也不能放弃,把知道的画画,道路画画,退让的距离标标,最后证明老师还是善良的。

四、应试前准备:有的地区需要自己带图板,多问问考过的同事,我们这边不需要带。和结构不同建筑考试不给带规范,这点群里的结构人员常询问,在这里说一说,选择题也不要写计算过程。橡皮铅笔尺子和针管笔一个星期前准备好,没有至少有时间买,不要到最后的晚上再查东西没有又没有时间买。建议用一次性的针管笔,和我们一同考试的同志用一般的.黑水笔画得满手满胳膊都是黑的,可想而知卷面肯定不好看。一般都是在有建筑专业的学校考试的,这样的学校一般都有卖相关文具的,实在忘了带就现场买,记得作图时刮图的刀片一定要带,我考方案的时候忘了带,结果快结束的时候找先交卷的人借的,好像一直没还给人家。这种东西一般一个人准备一个,一直到交卷都需要用,借不方便,所以自己一定要备好。还好我不是那种一画图就要改的人,要不然完蛋。建议想好了再画,刮图也费时间,考作图我就听见还没到半小时就有刮图的声音了,一个考试下来刮图的声音从没停过。

五、应试经验总结:

1、了解每科考试的出题方式和范围:这个一定要清楚,不要像我翻开试卷才发现原来大剖面二级不考,二级的作图题没有选择题,这些教材上都直接套用的一级教材内容,容易误导考生。还有法规,不仅包含法规经济与施工书上的全部考点还包含场地与建筑设计书上前部分的建筑规范知识考点。

2看清题目:题目中会告诉你信息也会设置陷阱,认真看题很关键。作图题的题目我一般读个两遍,没办法我的脑子不好使,呵呵。

3不要放弃:考方案作图时发现旷考的最多,我们一个考场将近1/3的人旷考,拿到卷子看见大作图不会就交卷走人了的也有,号称来看题目的,主要因为这个考试最费体力,就不愿意再深入下去,我要说既然报考了决定了就不要放弃。没考就不会过,考了才有希望过。对于自己不会不知道的题不要放弃不做,仔细推敲分析下,不至于一点都不会,能画多少就多少。方案作图一定要坚持到最后画完,看见论坛里有怀孕大肚子的都来考,都坚持了,年轻小伙子为什么不可以呢?

4合理安排时间:一般选择题都能做完,就是作图题,需要统筹规划,先看下捡自己会做的先做,安排好每题的时间。

5认真看教材和辅导书:最好看个两遍,有同事花一个晚上看完一本书觉得就那样很简单,我个人认为还是要多看一遍,看的时候在书上画画重点。两套书对比着看,会发现书上有不同的地方,那么赶紧翻规范,到底哪个对,这样容易发现书上的错误。

6、熟悉常用的规范图集:这个大家都知道

7、留下时间检查试卷:检查下名字,科目代码有没有写,答题卡有没有按要求填涂,作图题再检查下有无满足人家的要求。我们考场有人没写名字就交卷了,这样很遗憾。

篇3:教师学转促心得

为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省委八届五次、六次全会和县委大讨论活动动员大会精神,立足教育工作实际,促进教育持续健康发展。近日,我校组织教师专门学习“改作风,提效能,抓落实、促发展”大讨论活动的实施方案。作为一名中学教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次学习后的心得体会总结如下:

首先,要从思想上高度重视,把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任,一种义务。要在实际教学工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、促发展”的观念,真抓实干。“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再美好的目标也不会实现。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,临渊羡鱼,不如退而结网。作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养

学生的学习兴趣。还要科学看待以往取得的成绩,切不可在功劳薄上裹足不前。

第三,要能够深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、促发展”上存在的问题。通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,把学校的事情当成自己的事情,彻底清楚地认识自身存在的问题,找到解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处。只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。

第四,制定明确的目标。要结合自身实际,明确自己的教学工作目标,制定切实可行的工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。

以上是我这次学习的心得体会,总之,作为教育界的一线教师,尤其作为一名中学教师、班主任,我会以这次学习为契机,立足岗位,转作风,优环境,促发展,使自己的教学工作再上一个台阶,为促进教育系统观念大更新、作风大转变、环境大改善、事业大发展作出贡献。

篇4:教师学转促心得

认真学习“学转促”,促进教师角色转换在学校的组织下,我认真学习了《分院关于开展“学、转、促、”的实施方案》,也重点学习总书记的重要讲话,学习中讲到我们要坚持原原本本学,全面系统学,联系实际学,带着问题学,做到全面深入把握精神实质。坚持“党要管党,从严治党”,深入落实党风廉政建设责任制。通过学习确实做到了在开展“学、转、促、”活动中,重在付诸实践,重在推动工作。通过深入学习,对照自身,工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,做到有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。

一、转变思想,促进服务意识提高。

教书育人是一门崇高的职业,更是一份神圣的使命。教师不仅是知识的传播者,更是智慧的启迪者,精神的熏陶者,人格的影响者,道德的示范者。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感、责任感为基础的。只要教师采取爱中有严,严中有爱,严而有度,爱而有方的科学方法,就会收到良好的教育效果,实现教育的目标。

首先,放下师道尊严的架子,平等地和学生交流。学生渴望被尊重、被理解,独立的意识也越来越强。教师把自己摆在了施与者的位置,而没有顾及到学生的感受和需要,没有把他们作为有思想、有感情、有个性的人来平等地对待,这必然导致学生的逆反情绪。对学生的意见也要认真倾听,正确对待。只有放下师尊的架子,平等地和学生对话,才能走进他们的内心世界,更好地服务于学生。

其次,摆正自己的位置,放下清高的架子,平等地和家长交流。作为一名普通的人民教师,我们的职责不仅在于教书,更在于育人;“传道、授业、解惑”,首当其冲就是“传道”,其次才是“授业、解惑”。

另外,要有专业服务技能。教师提供的教育服务既要完成规定的统一的课程目标任务,又要根据不同学生的个性特点进行个别化的因材施教,教师有时往往是孩子们的崇拜模仿对象,教师的一举一动更会给学生们留下不可磨灭的影响,以至左右他们的思想行为。

二、学习知识技能,做好“每一天”“每一节”。

第一,深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材认真备课。

不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志、上网查资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

第二,认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。坚持听课,注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

第三,认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

第四,积极推进素质教育。

为此,我们在教学工作中更注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养,为今后新疆发展培养更多高素质的人才,为社会发展起到应有的作用。

通过“学转促”活动的开展,使我们清醒地认识到工作中存在的不足之处。而我们也将要牢记“一份耕耘,一份收获”,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往地勤勉,再接再厉,把工作搞得更好。同时也希望能为职业教育事业向上我的绵薄之力。

篇5:教师学转促心得

各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用,担负着加强组织领导的重大职责。当前,自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大,各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫,以强有力的组织领导推动落实。如此,才能使活动不虚、不空、不偏,始终保持正确的方向,扎实有序开展。

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保“学转促”活动善始善终、善作善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

开展“学转促”活动,要严格执行纪律,加强指导和督查,进一步强化引导和约束20xx年新疆教师学转促心得体会自我介绍。无数经验表明,活动越往下延伸,情况越复杂、任务越艰巨

只有严格执纪,才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样,必须坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。

“学转促”活动必须走边学边改的路子,这是一种时不我待的精神风貌,也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。只有这样,才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。

篇6:教师学转促心得

大讨论心得体会邢台市城管市场管理服务中心主任乔利军

学转优促大讨论活动开展以来,通过认真学习习近平总书记一系列重要讲话和党的十八大、十八届三中全会精神、省委八届五次、六次全会精神,触及心灵,感受颇深,对我本人和工作起到了十分重要的指导意义。主要有以下几点体会。

一、转变工作作风,优化服务环境城市管理作为“邢台发展的第一窗口”,我们应对的工作量大、面广、困难多。在执法中,管理对象多是被称为弱势群体的小商小贩,强制管理将给我们带来负面影响,稍有松懈又会形成占道经营、阻碍交通,影响市容环境卫生。作为城市管理者,我们如何转变作风,转变观念,变被动管理为主动服务,破除管理者与被管理者的关系,如何进一步优化和提升城市管理水平,是我们工作的重中之重。结合中心工作,我们在优化城市环境和提升城市管理上需做好三项工作。一是完善城市配套设施。为小商小贩提供固定经营场所,从根本上解决占道经营。二是加强机动车泊位施划。进一步加大机动车泊位设置,方便车辆停放,为群众出行提供良好的静态交通环境。三是坚持问政于民。多向商户和服务对象征求意见建议,怎样更好服务群众,实现由管理向服务的.转变。

二、强化担当意识,勇于创新进取

市场中心作为自收自支单位,人员都是借调组成,受小单位意识影响,班子成员创新意识、担当意识弱化,特别是我市减免百项收费政策实施后,单位一度陷入困境,班子成员或多或少存在“当天和尚撞天锺”的思想。大讨论活动以来,我们结合前期群教活动存在问题,积极在职工和服务对象中开展问计问策活动,班子成员也静下心来研究问题,探讨问题,谋划中心发展的新思路、新方法。一是提高履职能力。进一步强化班子成员的责任意识,树立小单位也有大作为的思想,积极谋划中心发展的新思路,新方法,不断充实中心“造血”功能,使中心工作扭转困境,发展壮大。二是强化担当意识。不断强化领导班子的担当意识和责任意识,树立敢冲、敢管、敢抓、敢于负责、敢于碰硬的担当精神,遇事不推诿,不回避,在化解问题、化解矛盾中不断提升工作能力,领导能力,协调能力,为市场中心当好家,带好头。三是提升创新意识。进一步解放思想,利用现有体制,积极去谋事、干事、干成事,推进中心工作健康快速发展。目前有关机动车收费工作正在积极运作。

三、强化责任意识,提升管理水平城市管理多为动态事项,人为因素、天气因素影响较大,治理-反弹的现象时有发生。这就要求我们必须强化责任意识,自我加压,认真履行岗位职责,坚持高标准、严要求,认真落实精细化管理目标,树立“今天的工作比昨天做得更好”的意识,自

觉做到有心干事、热心干事、用心干事,努力提高管理质量。同时,要进一步提升执法管理水平,要认真学习有关法律法规,熟练应用,坚持严格执法,文明执法,在执法过程中要做到程序规范,确保执法的公平性、公正性,努力塑造良好执法形象。

四、强化理论学习,提升工作技能

一是加强政治学。把学习贯穿于日常工作和生活中,坚持按时参加支部学习,加强自我学习,坚持学以致用,把学习实质贯彻工作始终。二是增强服务意识。把工作的出发点和落脚点放到群众满意不满意、服务对象愿意不愿意上,把为人民服务的宗旨落实到实际工作中去,实现中心工作由管理到服务的转变。三是加强党性修养。时刻保持一名共产党员的政治本色,牢固树立为群众办好事、办实事的思想,树立群众事情无小事的理念,切实使中心工作方便群众,惠及百姓。四是带头廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制,切实履行第一责任人的职责,自觉接受党组织和人民群众的监督,落实中央“八项规定”,保持艰苦朴素的生活作风,保持共产党人的良好形象。五是强队伍建设。树立勇于创新,敢于担当的城管精神和小单位大作为的思想,加强职工队伍建设,努力建设一支作风硬、守纪律、能战斗的职工队伍,推进市场管理中心在困境中发展壮大。

通过学转优促大讨论活动,使我本人和中心工作在转变工作作风、提高工作效能、规范工作纪律、促进工作落实等方面取得的实际效果。

篇7:教师学转促心得

“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。

以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。

以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四清四掌握”工作机制。目前,通报表扬优秀网格员1人,给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职”处理。

以促为目,务求实效。按照月初下发的推进计划,采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式,封堵工作漏洞,落实“月考核、季奖惩”措施。开展“三项治理”,查摆突出问题4个,通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员 人 实现干部作风持续向好。

篇8:教师学转促心得

在鄂尔多斯驻上海干部培训基地的大力支持下,蒙西园区科级以上领导干部赴上海开展首期培训班,我有幸成为其中一员,短短5天的学习和考察,不仅让我接受了最新最前沿的知识,开拓了眼界,增长了见识,更新了观念,使我的知识面、思想意识和观念得到了较大的提升,更看到了差距,感到了压力。

一、主要收获和体会

11月21日,开始专题讲座,由上海社科院经济研究室主任陈建勋以《面对新经济常态,抓住产业转型创新发展新机遇》为题,详细解读了创新发展在新经济形势下的重要作用及发展新理念的应用。第二天,复旦大学客座教授、上海市委党校教授陈辉带来《园区管理与创新》的讲座,提出加快园区经济发展的重要性,使创新项目顺应新形势需求转型升级,努力推动技术创新,理念创新。通过专家、教授的精彩授课和实地参观,我们进一步拓宽了视野,提升了理论水平,充分了解最新最前沿的知识,开拓了眼界,增长了见识,更新了观念,使我的知识面、思想意识和观念得到了较大的提升,同时更看到了差距,感到了鞭策和动力。

几天来,通过跟班学习、赴上海自贸区等先进地区考察,全面了解先进地区的发展历程,实地感受学习地区的先进经验和典型做法,同时,园区干部还充分发挥自身特长和园区优势,主动积极与当地企业和有关机构沟通对接,建立良好关系,力求在项目和资金引进上有所收获。

通过此次培训参观考察,我充分认识到:感到这边的园区运行体制活、服务意识强、工作效率快,园区干部有能力、有激情,对企业是真正的‘保姆式’服务。在走访了多个企业后,更是得出这样的结论。当前随着传统产业“红利”空间的压缩,我们的工业园区必须要通过创新理念、创新思路、创新路径等培育新型经济增长极,把“优增量”与“调存量”更好地结合起来,并进行营销模式创新,塑造新型品牌,最终实现以优势产业支撑转型、以新兴产业引领转型、以园区集聚承载转型、以发展现代服务业提升转型的多头并进的多赢局面。而在这一征程中,园区必须充分发挥出宏观的眼光和前瞻的思维,既可为落地的企业提供上乘服务,也可为招商引资创造绿色通道。这就需要我们的干部站在更高的台阶上,将所学的经验应用于实践,全面提升园区的服务水平。

二、寻找差距,自我加压,长足发展

此次考察让我切实体会到要进一步更新观念,在园区招商引资上要有新作为。一是坚持可持续发展,扩大招商引资,提高开放水平。“可持续发展”是一种以人为中心的新的全面发展观念,苏州的现代化建设坚持走可持续发展道路,有利于在转变经济增长方式,推动经济发展的同时,实现生产力发展和人文价值的重塑,从而保证社会全面进步的居民素质的全面提高。

二是提升园区公共服务保障水平。探索以多种方式吸引客商来园区兴办各类医疗健康、学校教育、商业中心、文化娱乐、旅游等服务类产业,大力引进各类服务商来园区投资,发展“互联网+”服务业,提升蒙西园区公共服务保障水平。三是加快发展生态环保服务产业。积极引进清洁生产、节能减排技术装备研发生产应用产业,鼓励投资园区生活污水处理、生活垃圾转运、园林绿化、环卫等公共事业,引进以先进技术为支撑的废旧商品回收利用产业,提升节能环保、资源综合利用、环境治理、清洁生产等技术装备与产业发展水平,努力形成园区公共服务类新型节能环保产业集群。四是进一步扩大对内对外开放。依托蒙西园区区位优势,以自治区呼包鄂协同发展战略为契机,充分利用沿黄沿线地带,大力发展与乌海、巴盟、阿盟、宁夏等周边地区在基础设施、产业发展、旅游、文化、物流等领域的合作与交流,积极向京沪、渝川、江浙等企业集聚地带引进符合园区产业链项目,形成园区产业集聚化、企业规模化、供销一体化、行业信息化等,实现绿色、循环、集聚、延伸、高效的园区新态势。五是完善并创新招商投资促进方式方法。

继续完善和创新招商模式,利用各类招商投资平台、大型招商投资活动等,宣传投资环境和招商项目。积极开展精准招商,突出重点地区,开展小型化、专业化招商活动,发挥主题鲜明、形式灵活多样、针对性强、项目对接精确的优势,提高招商成功率。加强产业链招商,依托园区重点产业和重点园区,有针对性地开展产业链延伸招商,培育产业集群。积极推进驻点招商,选派有招商经验、懂产业发展和政策的优秀干部,针对园区产业发展需求,准确选择目标地区建立驻点招商工作平台,找准目标产业和企业主动上门跟踪对接,实现先期洽谈与投资环境“零距离”。切实强化以商招商,充分发挥各类商(协)会信息渠道、商务渠道、人脉资源优势,积极拓展招商渠道,提高招商效率。探索开展政企联合招商,根据企业供销等业务网络,借助其产业链上下游针对性强、信息量大、客户覆盖面广等优势,针对园区产业规划引进优质项目。通过营造比较优势开展招商,在继续用足用好各类产业政策和优惠政策的同时,更加注重营造优质的劳动力、人才、营商环境,打造商务成本“洼地”,投资兴业“宝地”,要素集聚“高地”。

发挥投资主体引领作用扩大引资,探索各类创投投资和产业引导投资,推动蒙西园区重点产业做大做强,努力发掘、扶植有潜力的高新技术项目和中小企业。鼓励和扩大社会与民间投资,进一步深化投融资体制改革,引导社会资本参与生态环保、交通设施、能源设施、新型城镇化、社会事业等领域。

以上就是我参加这次学习的一点感悟,当然还有很多所感所悟,还需要在今后的工作中去实践。同时在此感谢园区为我们提供了这样一次培训、参观考察的机会,坚持理论联系实践的工作作风,使我的工作能更加有思路、更加有抓手。

篇9:教师学转促心得

20xx年,我进入德阳中学,成为了一名光荣的人民教师。作为一所国家级重点中学,德中历史悠久,学风淳厚,教学质量优异,这里聚集了德阳最优秀的老师和学生。

站在这神圣的讲台上,我总在想,我能否胜任这份责任重大的工作?我又何时才能成长为一名合格的德中教师?正当我困惑时,我的领导,我的前辈,我的同事们却用实际行动为我指明了前进的道路。特别是在作风转变年里,德中全体教职员工郑重承诺。。从这之后,我开始改变知难而退的工作态度,学着倾听孩子的心声,帮助他们解决问题,与他们共同成长。不禁意间,我发现“关爱行动”已经悄悄地遍及了德中的每一位老师,温暖着德中的每一位学生。德阳中学,正是以这样实在的方式向社会、向人民郑重地交出了自己的答卷。而这份厚重的答卷也让德中教师的形像再一次熠熠生辉。

在德阳中学,还有一位与我同龄的老师,他的名字叫曾洪,他的故事也让我敬佩不已。20xx年夏天,曾老师到天台山旅行时,看见一个卖烤鱼的小男孩在做数学题。看到这个画面,来自农村的他不禁想到了自己儿时读书的艰辛。他询问得知,孩子的父母是残疾人,爷爷奶奶捡拾废品供他读书。听到这里,曾老师的心被深深地刺痛了,他顿时萌生了资助这个孩子的念头。但是他很清楚,他面对的困难是巨大的,要还房贷,要供弟弟读书,还要赡养在农村辛苦劳作的父母。但小男孩那双渴望知识的眼睛却一直浮现在他的眼前,最后定格在了他的心底。后来,曾老师定期给这个孩子寄去学费和生活费。他总是鼓励孩子,一定要努力学习,用知识去改变命运。20xx年,这个孩子不负众望地考上了上海的一所重点大学。这一年的秋天,德阳中学收到了这个孩子写来的感谢信,到这时,大家才知道曾洪老师默默资助这个孩子已经六年了。

在这里我想说,是啊,做一名人民教师很平凡,但这并不意味着我们会选择平庸。如果说蔡章云老师是老一辈德中人的典范,那么曾洪老师就是新一代德中人的代表,他的行为表现出了德中青年教师的风貌。

其实,作为德阳中学的青年教师,我们是幸运的。优秀教师的示范课、青年教师的汇报课等等一系列的教研活动让我们得到了快速地成长。我所在的初三语文组更是开展了集体备课活动,在活动中,优秀的前辈们做示范、给建议,对青年教师进行一对一地指导。正是在前辈们不遗余力地帮助下,青年教师的业务水平才得以全面提升。

篇10:教师学转促心得

3月2日下午,哈密市伊州区第四中学党总支书记潘靖刚为全体教师传达了学习伊州区教育工作会议精神,并且详细解读了“学转促”专项活动的各项要求,他说,在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要举措和有力抓手,全体教师应充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动的重大意义,增强责任感、紧迫感和使命感,在学习活动和工作中以高标准、严要求推动“学转促”活动扎实深入开展。全体教师认真聆听,并记了学习笔记。

另外,潘靖刚还在全校教师大会上传达了学习全国、自治区高校思想政治工作会议精神,还指出了教师队伍中存在的不良品质,并对全体教职工提出“坚决摒弃自私心理、坚决摒弃狭隘心理、坚决摒弃任性心理和坚决摒弃懒惰心理”四方面的要求,要求全体教职工要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田,从而转化为学生的日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长,为中国特色社会主义事业培养更多德才兼备、全面发展的合格建设者和可靠接班人。

李羲羲老师在会后感慨地说:“我认为教师就要在全方位育人上用心,尤其是班主任,不仅要和学生交朋友,关心他们的学习、生活、困难和感情,还要通过‘三进两联一交友’活动与家长交朋友,加强与任课老师的沟通,共同引导学生健康成长。”

语文教师王梅梅老师也说:“我们教育工作者就应当遵循学生成长和成才的规律,在细节上下功夫,将社会主义核心价值观内化为自觉信念,外化为行为准则,以身示范,做好学生的‘引路人’。”

伊州区第四中学将扎实开展“学转促”专项活动,在工作中坚持坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创教育事业发展的新局面。

篇11:教师学转促心得

结合我们实际,通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动,有效地推动了我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育的深进展开,获得了良好的学习培训效果,现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下:

一、加强组织领导,深化思想熟悉。

展开“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育,关键是抓好思想发动。为此,我们早安排、早部署,经过认真准备,就如何展开好“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育,从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传,深进发动,进一步深化了全体教师的思想熟悉,把全体教师思想真正同一到“讲正气、树新风”主题教育上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利展开,确保活动获得实效,为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训,进步学习效果。

为保证学习效果,我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾,做到“学习、工作两不误”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效力。全局从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动情势,认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中,学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲授,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合本身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于应用理论解决实际题目,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据本身学习情况,结合自己的思想和工作实际,积极参加讨论,认真撰写心得体会。

三、创新活动载体,重视学习实效。

为使“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育展开的有声有色,我们除积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育的系列报告会、警示片教育会外,在局机关组织了一系列的活动。一是展开了“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目,我们提出自已的具体要求,在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论,广泛征求意见和建义,对比先进,弥补不足,切实转变工作作风,做好本职工作。经常是加班加点的工作,挤、抽时间学习,工作学习两不误。学习是为了推开工作,通过学习,真正转变了工作作风,使我们的“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育获得了实实在在的效果,真正落实在了实际工作上,落实在了解决具体题目上,落实在了为群众办实事上。通过“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育的学习,把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来,为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育获得了初步成效,但依然存在一些差距和不足,下一步我们的工作重点是:

1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序,杜尽情势主义,讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上,认真查找突出题目,做到边查边改,增进工作的有效展开。

2、进一步教育广大教师要从我做起,从意见最大、最不满意的题目做起,从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起,让学生切实感遭到教师作风的转变。

3、大兴求真务实之风,坚持边议边改,切实转变工作作风,努力进步工作质量和工作水平。

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