【导语】“关东煮鸡蛋面”通过精心收集，向本站投稿了7篇大学生社会调查心得，下面是小编整理后的大学生社会调查心得，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：大学生社会调查心得
大学生社会调查心得
作为一名现代大学生，大家是否对自己周围的人、事、物做过深入的调查与分析?是否发现隐藏其中的内在价值呢?其实，对我们身边的每件小事进行一次调查，都会发现许多有价值的东西，对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助。
理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。大家都非常渴望走向社会，进行社会实践活动，把所学知识与社会实际问题结合起来。大一第二学期，裴云老师教授的《社会调查》课程就给了我们这样一个锻炼的机会。
整个学习过程分为四个阶段，先是每位同学各写出自己的一份调查方案，接着每人设计自己的问卷和提纲，然后分别展开调查，最后写出自己的调查报告。
第一阶段：设计调查方案。
“万事开头难”，大家毕竟是第一次写调查方案，不免会出现一些错误，如：格式不对，项目不够，内容不符，质量欠缺等等。但是，所有这些错误，在裴老师的认真指导下，都逐渐地改正过来。他一次一次地指点学生，学生也一次一次地改，一次又一次地取得进步。由开始的被动(只要完成任务就行)，到以后的积极主动(尽力做好该做的事)，大家从心态上发生了很大的改变。大家都想，第一次进行社会调查，一定要认真仔细地完成好。全班47位同学设计出了各不相同，各具实际意义和特色的'调查方案。如：赵xx的《关于某村儿童入学问题的调查研究》，赵xx《关于现代大学生“拇指族”的调查研究》，李xx《关于xx一中学生学则文科情况的调查》，张xx《关于“网恋”的个案调查》……在裴老师的带领下，全班呈现出一派积极上进，激情高涨的火热气氛。
第二阶段：设计问卷和提纲。
调查方法很多，有问卷法，访谈法，观察法，文献法等。也有同时采用几种方法的。采用问卷法的同学设计了问卷，采用访谈法、观察法的同学设计出了提纲。所有这些问卷和提纲都由裴老师亲自来批改，每个人的问卷或提纲都至少修改过三次。有21位同学采用了问卷法，他们将最后定稿的问卷存入软盘。在院系领导的支持下，由教务处为我们印制了将近800份问卷。在这一阶段中，杨亚林和张俊花设计的调查问卷，翟琪和黄佳慧设计的访谈提纲，是优秀典型，格式规范，内容全面，设计新颖、合理。
第三阶段：展开调查。
问卷和提纲设计好以后，接进入调查的展开阶段。同学们纷纷出动，利用课余时间，寻找对象，采访和询问对方，努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题，从而让我们获得可靠信息。大家想方设法，采取各种方式，通过各种途径，亲自到各个现场进行实地调查。例如：李xx同学到华美超市调查关于商品包装情况，黄xx，孙xx坚持每天到阅览室观察大家阅览的情况，王xx到忻一中采访高中补习生的学习和生活状况，李xx同学利用暑假到武乡中学调查，成xx在家乡深入农户访谈，赵xx走访辍学儿童的家长，……。“实践出真知”，大家在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料，锻炼和提高了我们参加社会实践能力，丰富和增长了我们的学习和生活阅历。
第四阶段：总结并写出调查报告。
这是最后一步，但也是最难的一步了。同学们经过认真细致地观察和分析，调查与研究，收集资料，整理数据，最后得出结论，提出建议，写成报告。可以说，我们在这一阶段付出的努力更多，花费的时间也最多，大部分同学都写出了十几页纸的报告。裴老师对每份报告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同学们再加啊改啊写啊，一次次地完善着自己的作品，自己的劳动成果。好多同学都在报告上倾注了大量的时间与精力。比如王x、郭x同学将长达三千字的报告进行了四次“改良”，尽最大努力完善着自己的作品。赵xx调查关于某村儿童入学问题，也做了数次修改，在裴老师的精心指点下逐渐成为一份成功的报告。黄xx同学凭着自己的细心观察和对几位同学的耐心访谈，写出了五千多字的报告。就是在打印这些报告的过程中，大家也费了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技术，最苦恼的是病毒的侵扰，大多数同学都因此付出了更多的精力。孙xx同学的报告，四次因为病毒侵害，部分乃至全部文件丢失;黄佳慧同学的报告被病毒损害，五千字全部重新打印，……尽管如此，大家热情不减，反复修改，不断追求规范和美观。
篇2：大学生社会调查课题
社区居民健康问卷
您好！我们是，我们想向您了解有关您的健康状况及对社区卫生服务的看法为卫生局制定有关政策提供数据，您提供的`信息我们会为您保密，希望得到您的大力支持。谢谢！
说明：请在您所选答案题号上打“√”
一、一般情况
1. 性别：1男 2女
2. 年龄：＿ 岁
3. 体重：＿ kg
4. 文化程度：（1）文盲（2）小学 （3）初中 （4）中专或高中 （5）大专（6）本科以上
5.您是否有高血压：A.有 B.不清楚 C.无 您最近测得血压值： ＿＿/＿＿mmHg
二、社区卫生服务利用状况
（一）预防高血压方面：
1. 你所在的社区是否有关高血压知识的宣传？
A.有 B.不清楚 C.无
2. 你主要从哪些途径获取健康知识（可多选）
A.知识讲座 B.宣传栏 C.报刊、书籍 D.医务人员
E.互连网 F.电视广播 G.亲友 H.传单 G.其他：＿＿
3. 你在哪里被医生诊断为高血压：
A.社区服务中心 B.医院 C.私人诊所 D.药店 E.不清楚 F.其他：＿＿
4. ⑴ 从被诊断为高血压至今有＿＿年 ⑵不知道
5. 你所在社区服务中心多久进行一次高血压普查：
A.半年 B.一年 C.二年 D.二年以 E.无 F.不知道
6. 你在得知患高血压这个病之前是否了解这个疾病：
A了解 B一般了解 C不了解(跳到第(二)部分)
7. 如果了解，主要是通过以下哪些单位了解到的（可多选）：
A社区服务中心 B医院 C周围朋友、亲戚
D书籍、杂志等 E电视、广播、广告、药物说明书等
F非医务人员提供的民间单方、秘方等 G.其他：＿＿
（二） 治疗方面
1.社区医务人员有无针对你个人情况进行指导:
A.有 B.无(如果无转到第三部分) C.不清楚
2. 如果有，社区医务人员对你进行哪些指导（可多选）：
A饮食 B体育锻炼 C指导用药 D心理指导 E其他：＿
核查点:1.如果答案为C则跳至3 2.其他则跳至(三)
3. 如果有进行药物指导，包括哪些内容：
A副作用 B长期、规律、联合、个性化用药
C其他：＿＿ D不清楚
(三) 健康教育方面
1.社区卫生服务中心有无提供与高血压有关的健康教育 A.有 B.无（如果无转到第四部分）
2. 社区卫生服务中心多长时间开一次健康教育(讲课、上课等方式)（与高血压有关）的讲座：
A不定 B一个月 C三个月或以上 D其他: ＿＿
E.从来没有 F.不清楚
核查点:1.如果答案为E则转至第4题 2.其他转至第3题
3. 社区卫生服务中心提供的健康教育（讲座、上课等方式）主要包括哪些内容（可多选）：
A生活起居指导 B饮食指导 C心理卫生指导
D身体锻炼指导 E用药指导 F其他：＿＿
4. 社区卫生服务中心是否教你怎样测血压：
A有 B无 C.不清楚
5.责任护士有无将指导内容(如饮食,并发症的预防,处理)对家属进行面授:
A有 B无 C.不知道
(四) 其它情况
1.请用1—10分评价下面的问题:1分最差 10分最好
(1)你对社区卫生服务站了解程度___分
(2)社区卫生服务的满意程度___分
2. 你认为社区卫生服务的不足之处有（可多选）：
A费用太高 B医生不认真 C服务态度不好 D技术欠佳
E服务项目太少 F 服务环境差 G 其他 H不清楚
3. 目前您的医疗费用支付方式: (可多选)
A 职工基本医疗保险 B公费医疗 C劳保 D自费
E商业保险 F合作医疗 G其它 H不清楚
4.您希望慢性病(如高血压)医疗保险在社区服务中心实行吗?
A 希望 B 不希望 C 无所谓
5.在您感觉身体不适或患一般疾病后,你大多数会先到哪里就诊?
A省级医院 B市级医院 C区级医院 D诊所(街道,单位或学校的诊所) E社区卫生服务机构 F私人诊所 G其他
6. 对社区服务中心有哪些建议:
谢谢你的积极参与！
篇3：大学生创业社会调查
为拓宽大中专毕业生就业渠道，配合吉首地区大学生创业孵化基地建设，吉首市就业局联合湘西生活网针对吉首地区高校大学生群体开展样卷实名调查和网络自愿实名调查，对大学生关于创业方面的想法和要求进行较详细了解。本次调查问卷共发放样本450份，收回412份，回收率91.5%，网上收到实名调查问卷100份。
本次问卷向大学生提出36个问题，涉及对创业的看法、兴趣、认识、理解、项目选择、自身优势、存在的困难等，以及希望政府、劳动就业部门、学校等在帮助大学生就业和成功创业提供那些扶持等内容。
综合512份问卷，调查结果显示：1、95%以上的大学生有自主创业的.想法；2、50%以上的大学生把实现自己的理想作为创业的第一目的。
问卷中，大学生认为进行创业需要解决以下几方面问题：
1、资金。资金是启动创业的必要条件，由于大学毕业生刚进入社会，大部分没有创业资本；
2、经验。学校的理论与社会实践有一些差异，缺少创业经验，是许多大学生担心的重点问题之一；
3、创业风险。创业风险是许多大学生担心的问题，如何降低风险、规避风险，是实现创业成功的关键；
4、创业培训和创业教育。大学生需要加强创业方面的理论教育。
从调查结果看，创业之路得到了越来越多大中专毕业生的青睐。相关扶持政策的出台，极大得鼓舞了有想法、有激情、有学历、有一定经济基础条件的年轻人。面对大学生创业方面的困难和问题，政府、劳动就业部门需要加大政策方面的扶持力度，学校应加强大学生创业方面的教育，大学生应保持积极向上的心态。
随着政府扶持创业力度的不断加大，以及各部门的通力合作，创业环境得到不断优化，创业将成为未来大学生实现理想的首选途径。国家实施创业带动就业，就业促进创业战略，为解决失业人员以及大中专毕业生的就业问题拓宽了渠道，为维护社会稳定夯实了基础，为推动经济发展注入了新鲜血液。
篇4：社会调查实践心得
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的.自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
在对我村迎宾路卫生调查的这段时间里，我学到了做什么事都要认真努力，不要半途而废，成功往往是坚持的结果。刚开始在对他人进行提问时，我总是害怕，经过一段时间我变得不再害怕了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
篇5：社会调查实践心得
大学三年来参加第一次社会实践心里还是有那么些期待，我们这次实践由石老师亲自组织规划，经过临走之前的几天老师和我们共同商量实践的地点，分布，布局，最终组织我们天水的同学一同去天水市秦安县进行现在小学生学习情况的家长问卷调查。很荣幸的我结识了两个在当地住的两个小学妹孙芳华，孙娅娅，我们三个人组成一个小组来调查秦安县兴国镇，也就是秦安市中心。说真的，这项调查工作对于我们大学生而言很有挑战性，因为它需要让我们知道如何跟陌生人打交道，如何交际，更需要我们把理论用于实践的能力。对于这次实践我有很多感慨。
我们小组第一次调查是在一个当地政府的好心人帮助下实施的，当天由于她们俩在那边住，我便坐去那边的车，到时她俩刚好在等我，我们计划到县政府开个证明以便让我们顺利检查，刚好当时好心的吴大哥说我带你们采个点，让你们先开始体会一下。然后我们跟随他来到了第一个村子蔡店村，给我第一印象就是他们中午乘凉的人特别多，刚开始他带我们去见了他的同事，先从他同事身边着手，有孩子的我们发了问卷，那是当时的第一份问卷，心里有点激动，他们也很热情的配合我们协同我们的问题并且留下了电话号码和姓名，我们一番感谢之后就进到了当地村名家里，村名很热情也很和善，有些老人不会写字，我边读他边写而且很认真，我打心里高兴，原来人与人之间可以这么默契！一个小时过去了我们做了十几份问卷，心还有余力就打算接着问了，到了一户人家，当时人家都在忙着收果子，我心里正纠结需不需要打扰人家呢，一会我看他们开始收拾东西我便放心的进去了，问了一个挣钱包果子的，可他却回绝了说你去找其他人吧，我又问了另一个人，结果一个倒车的人大声说“没看见忙着吗，去去去，到其他地方去”，我的心唰一下凉了回去，“不好意思打扰了”，说完我便匆匆走了！这算是我的一个小打击吧，但是我想这不算什么，一句话而已，接着干！接下来基本比较顺利，我们一天有了成果干完开心的回家了！在这期间让我高兴的是，我听到很多家长内心的真实想法，他们都是格外的关心孩子，说了他们孩子学习有些是由于学校设施不好，老师交到有欠缺，或者存在本质问题是学生认知能力还没有提升上去，经过跟家长的一番谈话，我深深体会到了养儿难知父母心，他们真得做到了可以为孩子付出一切！！！
第二天天气下雨了，只能在家呆着，我住在我们小组的孙娅娅宿舍里，她人很好，对我也格外热情！我们整理数据，分析第二天的去向，由于吴大哥给我们开了个好头，所以我们也有了方向！
我们第二次去了较近的南关村，一切还算顺利，跟第一天类似，没有什么大的变化，这一天我遇到了一个老师家长，她说她很能理解我们，并且把报告给她亲戚一份，在此期间她说现在的孩子多数都受的是固定模式的教育，给孩子扩展的空间太少了，读死书死读书是比较严重的问题，学以至用才能把知识学下把能力学出来。想想这些都对没有什么问题，可以一实行又何尝不是易事，小学生也都比较贪玩处于认知状态，最重要的是要懂事知道父母的来之不易。我们谈了很多，或许我的认识没有做父母的那么深刻，但是这些道理是不曾改变的！孩子们的学习关系到他们以后的生活，也关系到他的，更是关系到以后的社会，为了以后的更好地明天，我希望政府可以更好地改造教育，更好地提升学生的发展空间！有利于社会！
之后的几天我们分别去了杨坪村等附近几个村子，这次调查小学生教育问题的我们深深体会到了教育的重要性，如果没有了知识，我们都会变成什么样可想而知，分别从每个小细节就我在兴国镇做的五十份报告可以看出，百分之九十的人都希望孩子更好更快乐的学习！！！
社会调查结束了，让我获益颇多，多的是一分多社会的认识，让我明白大学生应该多参加类似的社会实践，而不是纸上谈兵，有些事情真正去做了，你才会有所收益！无论是成功还是失败，你学到的是一种经验。每个人都是社会的人，我们要积极融入社会，接触社会，了解社会。只有这样才会把你从课堂上学的东西运用到实践中。只有这样做多了才会收获出属于你的经验！几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，炎炎烈日下，我们不怕似火的骄阳，举着我们的旗帜向农村进军，深入农村调查;不停的大雨！我们不顾湿了的衣衫，迈着坚定的步伐向农村进军，落实农村家家户户。良好的开端是成功的一半，随后我们团队在下沙其它大学高校的问卷调查活动都很顺利的完成了，当看到所有完成的调查问卷摆在我们面前时真的有一种超脱的感觉，但是我们知道这只是我们这次暑期实践活动的第一天，等待我们的将是更巨大的任务。回想今天的问卷调查活动，无处不体现我们暑期团队四人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨，我们每个人都是极具责任心的人，问卷调查虽然做着很累，但是我们做的很开心，很快乐，流了汗，也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对，学会了坚持，学会了协作，在炎热的暑期，我们历练了自己的内心。在此感谢所有积极配合和参与我们这次问卷调查活动的同学。坚持到底就是胜利，为我们团队接下来的日子加油!成功属于有准备的人!
篇6：社会调查实践心得
社会调查实践心得
社会调查是我们大学生大学期间必修的一门课也是必须学会的一种技能，这我们以后的生存生活和发展是至关重要的，所以我们应该从思想和意识上，更重要的是行动上给予充分的重视！适逢此次系里给我们下达了任务，让我们在高兴之余也略带忧愁，高兴的是我们可以真正的做一次调查了，忧虑的是与我们当下的考研大计冲突了！但是学习计划总的要完成得，于是和我们组的成员一次协作完成了此次调查，从中学到许多东西记录下来，一者为完成作业，一者为了记录心得！一、一次好的调查离不开提前精心准备和设计！理论可以为实践的发展提供巨大的精神动力和实际指导！比如这次对婚姻法（三）修正的大学生的理解的调查，在调查之前必须提前拿出一个良好的方案！方案对调查的重要性尤如图纸对摩天大楼的重要作用，所以再调查之前设计一个科学的合理的可行的方案是非常有意义和非常必要的，通过我们组成员的协商讨论，我荣信的成为整个分工中设计方案的主要担当者和设计者！当然我们组的其他成员也做出了重要的贡献，这个方案也是我们共同智慧的`结晶！非常感谢同学们的精诚和合作！接下来我具体叙述叙述，我在做此项工作时的一些体会和大家分享，希望大家能够指点和指正！首先，搜集资料，缩小范围，确实调查课题。面对浩如烟海的资料和题目必须进行分析、检索、筛选，从自己组的实际情况出发，结合我组同学的兴趣爱好，以及实施这个调查的条件和可行性，然后大家在一起讨论，以确实实际的题目，以及开展所确定调查条件和可行性，最后拍板定案，通过分析、比较、综合，确定一个最合适的题目！在这里要注意几个问题。一、题目的可调查性和可行性之间的协调平衡问题！不是任何一个课题都是要调查的，而是要综合考查有没有调查的必要？调查的意义？以及调查的人力、物力、财力是否允许？调查所需要的时间持续多久？调查针对群体？以及对这个群体实施调查的形式和方法？还得充分考虑调查中可能出现的问题以及应对策略等等的一系列问题。通过这些问题的分析和思考，讨论后这个问题就可以得到很好的解决了！二、调查的周严性和效率性之间平衡问题！一个可行的调查课题在具体的调查中必须严密与严谨，这肯定需要许多时间，但是又要注意调查的效率性和经济性之间的协调和统一。总的一点就是既有注重调查的实效又有注重调查的经济性和效率性，二者不可以偏废其一而应该协调统一。三、调查的科篇7：社会调查心得鉴定
几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，炎炎烈日下，我们不怕似火的骄阳，举着我们的旗帜向农村进军，深入农村调查;不停的大雨，我们不顾湿了的衣衫，迈着坚定的步伐向农村进军，落实农村家家户户。
短短几天里，实践活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个队员难以忘怀。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗，抱着自写自做的横幅到达调查试点，我们去过南湖二队，黄州火车站，杨鹰岭村，鄂州火车站等进行实地调查，对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查，并向他们赠送小纪念品。
在这些农村试点里的诸多所见所闻所感，在我们每个队员心里久久回荡，萌发了许多融入自我的观点和体会：
一，亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的能力。
二，深入了解农村，了解农民，了解农业的发展，这次问卷面向广大农民群众和城镇人口，从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况，为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。
三，我们自身口才得到提高，在和农民交谈中注意语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。～总而言之，这次关于关注农业多功能，发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。
看过社会调查心得鉴定的人还看了：
1.社会调查个人鉴定
2.社会实践调查心得体会范文3篇
3.社会调查心得体会范文3篇
4.社会实践自我鉴定范文3篇
5.社会公德调查个人心得3篇
6.团员个人鉴定总结
★ 社会调查心得鉴定
★ 社会调查范文
★ 大学生就业心得
★ 大学生体育心得
★ 大学生党课心得
大学生社会调查心得（精选7篇）
