大学体育心得

时间:2023-03-03 04:02:19 作者:zhanglans 其他心得 收藏本文 下载本文

【导语】“zhanglans”通过精心收集,向本站投稿了6篇大学体育心得,下面是小编收集整理后的大学体育心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:大学体育心得

这是我第一次选王欣老师的垒球课,从这些搞笑的户外课程中学到了许多关于垒球方面的攻守技术知识,和同学们一齐体会到其中的球趣,更感受到了老师平易近人的授课风格和老师精湛的技术。

似乎是一晃眼的功夫,这个本来就不长的体育课就要告一段落了,也意味着我的大学的体育课就算结束了。作为最后的一堂体育课,也是自己一向很想上的一堂课,心里头也有些感想,作为对自己大学的体育课的一个总结,也算是写给老师的一些心里话,也有一些对学校的体育课的推荐。

首先,谈谈对垒球课的理解吧。棒球运动是一种以棒打球为主要特点,群众性、对抗性很强的球类运动项目。因为,我自己没有垒球方面的学习,以前对垒球的关注很有限,以前在高中也没有机会和条件去系统的学习,远不如篮球,足球,乒乓球等。觉得很陌生,规则也是从新学起,由于课程也是很有限,或许对垒球的理解一时很困难,一学期下来,发现自己对垒球的掌握还是不是很熟悉,期望老师你看到这些不要有一点怪罪啊,但是对于垒球的最早理解来自纽约的扬基队的精湛表演,很是受震撼!之后,经过同学的推荐百年选修了你的垒球课程。总算是有机会真正的去了解垒球,学习垒球。

老师上课很风趣很是平易近人,上课循序渐进,悉心指导我们,尽量给大家以机会去接触垒球,要明白照顾这么多的学生,在这有限的时间也是很不容易的。虽然,没有让大家的球技都取得多么大的进展,可至少让大家真的喜欢上你的课。你很有长者的风范(可能说的有点老啊),上课也是有条有理,一下子拉近了和你的距离了。期望你的课程会得到更多像我们这样的人的喜欢,也衷心祝愿你的课程会受到学校更多学生的褒扬和肯定。要是有机会的话很想再选修你的课程!

我觉得学校体育首先就应有的身体教育功能,全面锻炼学生的身体,促进身体形态结构生理机能和心理发展,提高身体素质和人体基本活动潜力,提高对自然环境的适应潜力;使学生掌握体育的基本知识、技术和技能,学会科学锻炼身体的方法,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我锻炼的潜力,使之终身受益。作为很锻炼人的垒球也正好体现了这一道理。垒球课程还具有必须的的心理品质教育功能,体育运动使人进入一种超凡脱俗的竟界,陶冶人的情操,培养人的勇敢、果断、坚毅、自信心、自制力、进取心和坚韧不拔的意志品质。紧张而激烈的竞赛对人的心理品质即使严峻的考验,也是_和培养良好的心理素质的时机。因此,在体育教学中培养学生心理品质很重要。这估计是我们中的很多人没有真正体会到的东西,当然是需要自己从中体会才能得到的。

最后,我也期望学校有条件的话能够经常性的更新学校的体育设施和设备,学校定期举办体育赛事并让学生有兴趣参与到其中,构成良好的校园风气,让学生真正认识到锻炼健身的益处,满足学生在校的基本的体育运动的需求。毕竟,大学培养的是德智体全面发展的人,而不是没有‘革命’本钱的书呆子,这个问题在当今的学生中很是普遍,缺乏良好的身体素质,这些不就应只是个人的事情,就应引起学校的重视了,不能只是关注升学率就业率等等。

篇2: 大学体育心得体会

我记得在去年的这个时候,体育系师生在疯狂的转发由一个体育系的学生写的《我是体育人》的文章,反映了当时体育系学生刻苦学习、训练的场面。更是一种呐喊,发自内心的、一种灵魂被唤醒的自信和渴望得到学校认同和肯定的矛盾心理。经过一年以来体育系全体师生共同努力,体育系全体同学在迷茫中成长、在教导中克制、在教训中成熟,大家齐心协力,为了体育系的口碑、体育系的工作局面、体育精神而努力实践着。体育系的工作有目共睹,无论师德师风还是学生常规管理,都得到校领导和其他部门的认可和高度评价。前段时间,学校高度重视体育社团建设,从体育系派出12位体育老师担任各系体委副主任知道体育活动开展,学校高度重视早锻炼。今天,校党委余书记批文要求大家学习《一流大学建设呼唤体育精神》,体现出了校领导对“体育”从感性认知到理性认知和实践指导的过程。

一、体育活动有利于培养大学生的规范性与创造性。

体育精神作为一种具有能动作用的意识,是体育行为的动力源泉,是一种心理资源。作为一种规范力量,它又具体表现为体育面貌、体育风范、体育心态、体育期望等。在体育活动中同学们学会了遵守社会规范、服从公共权威。

另一方面,从心理学角度来看,热爱体育的人,一般性格外向,容易接受新事物,创造力比较强。《国家中长期人才发展规划纲要》指出:要围绕提高自主创新能力、建设创新型国家,以高层次创新型科技人才为重点,努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队,注重培养一线创新人才和青年科技人才,建设宏大的创新型人才队伍。

二、体育锻炼能够缓解压力,有利于大学生身心健康。

体育锻炼之所以能够调节情绪,是因为体育锻炼的参与者能体验到运动带来的愉快感觉。体育锻炼除了强壮身体,可以使个体从烦恼和痛苦中摆脱出来,降低应激水平,使处理应激情境的能力增强。

体育锻炼的参与者努力克服主、客观方面的困难,培养自身良好的意志品质。任务越困难,对个体的意志锻炼的作用越大,而良好的意志品质对于人的活动(尤其是体育锻炼)效果具有重要的意义。保持积极的情绪状态,正确对待生活中不可避免的困难和挫折,充分发挥自己的潜能,对个体的一生来说,是十分重要的。

体育锻炼作为一种心理治疗手段在国外已开始流行起来。在学生中,通过体育锻炼可以减缓或消除由于学习和其他方面的挫折而引起的焦虑和抑郁等症状,为不良情绪的宣泄提供一种合理有效的手段,防止心理障碍或疾病的发生。

三、体育精神对年轻人的心智成长和行为养成具有十分重要的意义。

经常参加体育锻炼可以使个体的注意、记忆、观察、思维和想象等能力得到充分发展,提高活动效率,还可以使其获得良好的情绪体验、乐观自信、精神振奋、精力更加充沛,从而对人的智力功能具有促进作用。

体育,不仅仅是锻炼身体。体育精神是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映,是体育的理想、信念情操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志,是体育的支柱和灵魂。

四、体育运动所需要的团队合作精神对于当代大学生具有深刻的教育意义。

体育精神就是“健康向上”的精神。永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。友谊与团结、和平与公平、关爱与尊重等等精神内涵。美国著名黑人田径运动员杰西欧文斯所说的那样:“在体育运动中,人们学到的不仅仅是比赛,还有尊重他人,生活伦理,如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类。”体育活动拉近了学校与社会之间的距离,也密切了校友之间的关系。在体育活动中,人的心情放松,更容易进行坦诚的交流,矛盾可能就化解了。人们可以通过体育锻炼来认识更多的朋友,大家和睦相处、友爱互助,这种良好的人际关系将令人心情舒畅、精神振奋。

篇3:大学体育工作计划

20xx—20xx年度中文系体育部工作计划我部为适应新学期学院的要求和本部的发展,特制定计划如下:

一、端正工作态度

首先作为学生会的一位成员,无论身处在什么样的部门,什么样的职位,端正的态度是第一位的。因此我部要加强端正部员的工作态度,严谨认真踏实的务实态度。

1、倡导“礼”为先,在对人对事上要有礼貌,遵守时间遵守规章制度。

2、要积极主动,虚心学习,在对待工作上,尽力做好自己的本职工作。

3、积极协调配合各部门的工作,完成好每一次的活动。

4、在工作中,学会团结协作,与人友好为善,尽职尽责。

二、有秩序的分工合作

一年一度的校运会是我部全权负责的一个项目,因此我们必须履行好我部的职责,完成好我们的工作,使本系在校运会取得良好的成绩。为了更好的完成上级下达的每一项具体工作,因此我们必须履行“计划—配合—实施—核实—及时总结反馈”这样的程序,从而做到平稳完成步步为营。在体育工作中,积极协调好各部分的力量,充分调动各班体育委员,落实好各个工作项目。

1、实事求是下达上级指令,在开会中说明好整体的计划,让各班体委做好登记工作,使参赛人员充分发挥自己的长处,在大赛中取得优异的成绩。

2、在活动中,各个选拔工作尽量做到高度的透明化、公开化、公正化,调动本系人员的积极性,调动学生参赛热情,提高比赛组织水平与竞技水平,建立比赛信用机制。

3、在比赛中,充分调动新生力量,在大二大三队员的带领下,提升整体的比赛实力。

4、学生会各个成员要配合好工作,做好有效率的传达消息,监督督促好项目的参加工作,与各班体育委员在工作目标上达成一致,做到有序的参加比赛,避免发生无故弃权、错过时间等失误事件,做好比赛人员赛前帮助热身,避免发生受伤且受伤后积极处理的工作。尽量避免人员受伤的事故发生,要做好药品的存储工作与急救工作的实践。

5、完成好开幕式各系的配合表演工作,做到“登记参赛人员—核对参赛人员—网上系统录入—再次核对”的一系列工作,避免发生纰漏。充分调动本部的干事,完成好校运会这一大型活动。

三、有创新的举办体育活动

1、体育部开展各类体育活动的项目,以丰富校园生活,加强学生身体素质为目的。比如篮球比赛、羽毛球比赛等球类项目,院篮球赛前举办系篮球赛,选拔出优秀的男女队员作为今后参加大型比赛的人才储备。

2、为解决女生身体素质不高的问题,我部会考虑举办一些针对于女生的体育竞技项目,充分调动女生参加课外活动的积极性,加强女生的身体素质。

3、争取多次开展例会,集思广益,收集各个部员的创新点子,采纳更多良好的建议,更好的开展一些创新性的活动,在开展活动前,协商好与上级与各部门的关系,为了更好的开展活动,得到充足的`活动经费,可出外拉取更多的赞助费。4、为了配合学校的体质测试,要加强学生的锻炼,为了测试的水平合格率高一些,积极的做好各个项目的活动,帮助学生更好的完成。

四、完成好新学期的工作每年做好新生的招新工作,完成新老干事的见面会,使整个部门和谐相处。督促每个干事的工作学习,确保本学期工作的顺利进行与干事学习的良好进行。

1、配合各个部门。做好迎接新生的工作,例如帮助学生拿行李等工作。

2、在新学期的带领下,做好本部门的招新活动,为了更好的完成好今后的工作。

3、让干事个人做好考试的复习工作,把工作与学习结合好,切勿耽误了自己的本职任务—学习。

总结:

新学期的开始,我部为适应整体工作良好有序的进行制定了以上工作方面的细则与计划。希望我部干事能够用以勉励自己鞭策自我,更好的完成接下来一年的工作,并且把学习与工作平衡好,更好的完善自我,在工作中勤恳,在学习上进步。我部干事定会配合组织中其它部门的一切活动,使得我组织的整体活动工作有序平稳的发展。

篇4:大学体育工作计划

新的学期,新的开始,我们经济管理系体育部也将展开新的工作。经济管理系体育部将以热心为广大同学的原则,密切联系同学,促进体育事业的发展,锻炼身体,强健体魄,团结同学,促进交流。积极开展体育活动,丰富同学们的课余生活。让我们部能够成为学生会中最活跃的部门,让我们经济管理系体育活动成为我们防灾科技学院最亮丽的风景线。

一、工作职责

1、加强我系学生体育精神,举行各项体育赛事,使同学热爱体育,让每位经管学生达到强身健体的意识。

2、协助学生部其它部门展开工作。

3、选拔具有潜力,实力的新生力量,为20**年院运动会做准备。

4、招收新的体育部干事,在九月底之前完成体育部内部机构调整。

二、工作分类

体育部工作是一个具有工作时间相对集中,工作强度大,工作针对性强等一系列特点。迎新篮球赛,“爱我中华”足球比赛,“会有杯”乒乓球赛,新生田径选拔赛,羽毛球比赛,“定向越野,定向人生”定向越野比赛等各项比赛活动。

三、具体部分的计划内容

1、招收新的体育部干事。建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的系学生会学生干部队伍;使系学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。使经管学生热爱运动。热爱体育。时间:军训结束

2、迎新生篮球赛新的环境,新的生活,展示新生自我风采,释放运动中的魅力与激情。篮球赛中我们将会贯彻“和谐”精神,比赛注重的是友好,而不是竞争。比赛之前我们会与各班班长或体育委员联系,将在全系同学中进行广泛宣传。并在报名的班级中执行相关程序,以保证比赛能够良好、有效的开展。比赛结束后我们也会及时的奖励表现突出的班级以及个人。以各班或合班为单位出队,我们体育部一定会密切关注本次比赛,同时协同各年级班委搞好本次的比赛工作。强调,紧抓比赛安全问题。时间:九月下旬地点:灯光篮球场

3、进行新生田径选拔赛,选拔出有潜力,有实力的运动员。为20**年院运动会做好夺冠准备。时间:十月初地点:田径场

4、健美操为使我系女子培养良好的节奏感、优美感和表现力。提高观赏能力,陶冶高雅情操,班级凝聚力。以班级或专业为单位进行报名,报名团队自行编排健美操,编排选练时间为一个月,编排完成后进行赛前彩排,彩排完全进行正式健美操比赛。时间:十月初(通知排练,十一月初比赛)地点:灯光篮球场

5、足球赛在此期间配合我系足球队选拔我系有潜力,能力的足球队员。备战我院的“爱我中华”杯足球赛。与此同时做好后勤工作(如:水,葡萄糖,药品递送等)让我系足球队赛出精神,赛出风格,赛出成绩。时间:十月中旬地点:体育场

6、拔河比赛在这金秋时节为了使各班加强班级凝聚力和团体意识,在此举报拔河比赛是最适合的时间,以班级或合班的形式进行报名。与此同时在比赛期间与各部门配合维护赛场秩序。

篇5:大学体育工作计划

一、主要工作任务:

1、9月下旬(军训完)开展新生杯男子篮球赛。我们将吸取上一届的教训,改正缺点,把这一届新生杯男子篮球赛办好。

2、在新生杯男子篮球赛完后立即者手举办新生杯女子排球赛,选拔优秀女子排球对参加学院的女子排球赛。

3、10月一开始就开展我食品与生物工程系第四届田径运动会的前期工作。10月25日开展开展食品与生物工程系第四届田径运动会,为学院第五届田径运动会选拔体育健儿。

4、选拔系方块队队员,并对其进行训练。

5、积极参加我院组织的各种活动,配合系其他各部门的工作尽量配合好院体育部,认真完成好上级下达的任务。

二、体育部的日常工作:

1、月或隔一段时间开一次部门会议,总结分析工作上的得失。做好本部成员的工作表现情况,出勤情况的总结,讨论如何搞好本部工作。

2、鼓舞成员在活动中要认真负责,积极对待,不可消极怠慢,要积极配合其他部门的工作。部门成员的工作过程中注意言语,决不能与同学发生冲突。

3、严厉禁止成员以工作名义做一些私事,比如不上晚自习。一旦发现严厉处理。

三、奖惩制度:

1、对表现积极的,工作认真负责的,予以推优,为其谋求进一步发展提供平台。

2、对不积极履行义务,对学院、系的工作产生不利影响的个人,体育部予以一定的处罚,具体措施如下(1)不能以大局为重,利用工作发泄私愤的或利用体育部名义进行旷课的进行严惩,严重者向主席团反应,进行除名;(2)如三次无故缺席例会将视为自动退出体育部处理。

四、为体现建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园,我校体育部在组织建设方面有如下计划:

1、招收新的体育部干事,在三月底之前完成体育部内部机构调整。

2、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

3、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

4、与外联部联手,和其他兄弟院校(如附近的印刷学院、建筑工程学院、公安大学等)建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

5、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

篇6:大学体育教学计划

一、培养目标

本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。

二、培养规格

1、领会和掌握党的指导思想;熟悉国家有关教育、体育工作方针和法规;热爱教育事业,具有良好的思想品德。

2、掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法,具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。

3、了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,并具有从事体育科学研究的能力。

4、掌握一门外国语和一门计算机语言,能阅读本专业的外文书刊,具有使用权用计算机的基本技能,达到大学英语四级等级和计算机二级等级的要求。

5、具有健康的体魄,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

6、具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。

三、学制:标准学制4年,可在3~6年内完成。

四、学分:总学分178学分,其中公共必修课34学分、教育学及社会实践等课程有34学分,专业必修课70学分、选修课 总数为40学分。

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