【导语】“超级无敌大头”通过精心收集，向本站投稿了12篇坚持理想信念个人心得体会，以下是小编为大家准备的坚持理想信念个人心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：坚持理想信念个人心得体会
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是六(三)班的___，今天，我演讲的题目是《我的理想》。
没有理想，人生就如黑夜;没有理想，人生就如迷宫;没有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是航灯，指引船舶航行的方向;理想是甘泉，让沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想当一名老师。
每一个人都有属于自己的理想，有的人想当着名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……
我的父母也是老师，可能是受他们的影响，我从小就对教师这个职业有着浓厚的兴趣。上了小学之后，我有了更深的体会。
教师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也都擦不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我敬重老师，也衷心地感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助和对我的培育之恩。
为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”只要我能把空余时间都用到学习上去，我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想就更近了一步!如果说，理想是驶向成功的一艘小船，那么，我一定会把好船舵，驶向成功的彼岸。
篇2：坚持理想信念，明确政治方向心得体会
坚持理想信念，明确政治方向心得体会
一、存在的问题
1、理论学习不够深入，主要表现在缺乏学习的自觉性和
主动性，有实用主义的思想，对理论学习浅尝辄止，不求甚解；
2、宗旨意识不够牢固，有时总认为只要听党的话，有共产主义信念，没有深刻认识到理想信念是党员的精神支柱和奋斗目标，对实现共产主义的远大理想的长期性、复杂性和艰巨性认识不足；
3、对读者不能始终保持热情的态度，特别是在自己有情绪或手头事情多的时候。有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心不强，工作中有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象。思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，对工作遇到的新问题，总是等待领导的决定，没有创新精神，遇到问题还是惯性思维多，思想上懒惰，工作作风不够扎实，满足于按部就班；
4、关心学校全局发展不够，缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性，对自己承担的`工作依赖领导安排，不能大胆思考和解决问题。
二、产生问题的根源
主要是自己有时放松了政治理论学习，放松了主观世界的改造。
三、整改措施和努力方向
解决自身存在的问题，在于改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。具体到实际工作上，一是把自己的思想和行动统一到上级的安排部署上，坚定不移地贯彻执行党的方针政策和各项具体决策，立足本职岗位，为图书馆发展做出应有的贡献；二是不断学习文化知识，不断改进工作方式和手段，提高工作质量；三是理清工作思路，进一步做好本职工作，坚持“读者第一”的服务理念，增强服务意识，不断提高业务水平和能力，最大限度满足读者需求；四是切实改进自己的工作作风，更加求真务实，增强工作的责任感和紧迫感，同时对自己承担的工作要经常予以总结和分析，不断改进提高，把读者始终放在心上。
篇3：个人理想信念方面
个人理想信念方面
革命理想高于天，坚如磐石的理想信念，是一支军队勇往直前、无坚不摧的制胜之本，是一个政党永葆生机活力的根与魂，是一个民族蓬勃发展的精神支撑。
第一，关于什么是理想信念
我对理想信念有三方面的理解：首先，理想信念是精神之“钙”。习近平总书记指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。总书记的这一形象比喻切中时弊、一语中的，充分说明了理想信念对于左右人的思想、激发人的斗志、指导人的行为的决定性作用。其次，理想信念是聚民之“魂”。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党总是立足历史实际，把最高理想细化为与时代特征相适应的阶段性目标。正是有了这样一个个共同的目标和信念，党的凝聚力、战斗力和领导力才得到增强，我们的国家才始终是一个有机整体，党团结和带领人民前进才有了方向、发展才有了依据、改革才有了遵循。再次，理想信念是前进的引擎。邓小平同志说：对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的精神动力。新的历史时期，我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，需要广大党员保持昂扬向上的精神状态，不断获取锐意进取的精神动力。
第二，关于如何坚定理想信念
理想信念不会随着党龄的增长、职位的上升而自然获得，必须经过后天不断的`学习、磨练、修正、强化。这种后天的培养，主要来自三个方面：一是加强学习、自我净化。重点学习马克思主义的基本原理，用马克思主义的立场、观点和方法看待历史发展的基本规律，深刻认识共产主义理想的必然性、长期性和艰巨性;学习党的革命历史，全面了解党的奋斗历程、光荣传统和优良作风，巩固马克思主义的精神家园;学习中国特色社会主义理论体系，不断增强道路自信、理论自信和制度自信，不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，朝着共产主义的理想阔步迈进。二是融入群众、砥砺升华。党员干部只有把自己融入群众，我们的根才不会断，才能汲取更多的营养，长成参天大树。作为新时期的党员干部，做决策、办事情都要多想着群众，多到群众当中去，问政于民、问需于民、问计于民，经常地、自觉地反思我们的责任是否尽到，我们作出的决策是否符合群众利益，我们的工作成效群众是否满意，调整坐标，修正方向，确保各项工作始终沿着正确的方向前行。三是接受监督、不断校准。自觉接受党内监督，积极参加党的组织生活，以整风精神开展批评与自我批评，纠正自己的缺点和错误，求得不断进步。自觉接受群众监督，把工作的评判权、监督权交给群众，积极听取各方面意见，深刻反思自身思想认知不全面、不深刻、不到位的地方，及时补缺补位，堵塞漏洞。自觉接受舆论监督，坦诚、自然、客观地面对媒体和记者，在舆论监督中正心、正行、正言。
第三，关于怎样践行理想信念
践行理想信念，要按照习总书记“三严三实”的要求，找准理想信念与现实任务的结合点，紧紧围绕建设“四强三领先”西部强市目标，大力实施“四促”方略，加快推进“六个发展”，把坚定的理想信念转化为推动发展、深化改革、造福群众的不竭动力，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流业绩。要向中央基准看齐。坚持思想上齐心，牢记共产党员的第一身份，为党工作的第一职责，一切行动以《党章》为基准，任何时候都做到信仰不变、立场不移、方向不偏。坚持政治上齐步，把“向中央基准看齐”的要求化作具体行动，做到令必行、禁必止、言必信、行必果。坚持行动上齐力，用大局统一思想、协调行动，确保把中省要求和市委市政府的各项部署落到实处。要自觉担当重任。对于深化改革、转型升级、项目建设、信访维稳、雾霾治理等重点难点工作，拿出一种勇往直前、舍我其谁的勇气，带领大家破解难题、促进工作、推动发展。要全力为民造福。时刻坚持民生优先导向，主动回应群众关切，不玩虚的，不搞假的，着力解决事关群众切身利益的劳动就业、求学就医、社会保障、住房安居、社会治安、生态环境等问题，让咸阳的每一位群众、每一个家庭都能过上幸福、安康、有尊严的生活。要从严从高要求自己。讲正气，把心思和精力用在干事创业上，用在为民谋利上，手握戒尺、依法用权，不以私情费公事，不拿原则做交易，以高尚的人格魅力感染人、激励人、带动人。讲修为，培养积极向上的生活情趣，保持良好的品行操守，多同普通群众、先进模范、专家学者交朋友，见贤思齐，见不贤而自省。讲廉洁，用党纪国法约束自己，守住信念防线、道德防线和法纪防线，坚决不踩“红线”、不越“雷池”，做一个党和人民信赖的人、一个同事和朋友敬重的人、一个亲属和子女可以引以为荣的人、一个回顾人生能够问心无愧的人。
篇4：坚持理想信念的案例
大海上一艘轮船不幸失事，大副带着幸存的9名水手跳上了救生艇，在海面上漫无目标地漂流，一个星期过去了，大家依然看不到一丝获救的希望。大副守护着仅存的半壶水，不许那9个人碰它一下———一有水就有活下去的希冀，没有了水，大家就再也难以撑下去了。
大副是救生艇上唯一带枪的人，他用枪口对着那9个随时都有可能疯狂地冲上来抢水的水手，任凭他们对着自己咒骂咆哮。在这9个人当中，最凶悍的是一个秃顶的家伙，他凶狠地盯着大副，用他那沙哑的破嗓子奚落他道:“你为什么还不认输?你无法坚持下去了!”说着，他猛地蹿上来，伸手去抢壶。大副毫不客气地用枪对准了他的胸膛。秃顶叹一口气，乖乖地坐下了。为了保护这半壶维系着所有人生命希望的淡水，大副已是两天两夜没有合眼了，虽然他不断告诉自己一定要挺住，会有人用鲁莽的举动亲手把所有落难者推进死亡的深渊。然而干渴和困倦折磨得他再也撑不下去了，他握枪的手一点点软下去。迷糊中，大副居然把枪塞给了离他最近的秃顶，断断续续地说:“请你……接替我。”然后就脸朝下跌进了船舱。
黎明再次来临的时候，大副醒了过来，他听到耳畔有个沙哑的声音说:“来，喝口水。”是秃顶!
秃顶一只手拿着淡水壶，另一只手稳稳地握住枪对着其余8个越发疯狂的水手。看到大副满脸疑惑，秃顶红着脸略显局促地说:“你说过，让我接替你，对吗?你是领班，是指挥，你就要对其他人负责，是这样吧?”
后来，他们终于等来一艘救援的船。令救援者万分震惊的是，虽然这10个人干渴得唇上裂着血口，但大副的手里却握着淡水壶。前来援救的船长从大副紧握的手中接过淡水壶，摇了摇，一种细细的沙沙声通过壶壁传来。船长小心翼翼地拧开盖子，一股细沙从壶里滑落……
篇5：坚持理想信念的案例
张海迪作为一位残疾青年，却付出了常人难以想象的努力，克服了重重困难，为社会做出了常人甚至无法做出的贡献：以其掌握的针灸等医术为父老乡亲治病，撰写、翻译并出版了多部著作，还进行了诗歌、散文和歌曲的创作。她参加了上百次大型社会公益活动，处理了来自全国各地甚至国外的无数来信，接待了无数的来访者，给无数青年尤其是残疾人以直接的精神激励。曾有人用这样一首诗赞美张海迪：“你不能走，却开拓出一条闪光的路;你飞得起来，因为你是长着理想翅膀的鹰!”有一次，一位外国记者采访张海迪，问她什么时候最幸福。她笑着说：“我应该说实话，我在梦里最幸福。因为我在梦里是那样的健康，有一双十分健壮的腿，可以向那么遥远的地方跑去;可是我睁开眼睛时，这样的幸福就会不翼而飞。我还有一种幸福，那就是通过一定的努力，为社会、为人民做出一定成绩的时候，我感到很幸福。我用马克思的话来总结自己的生活，那就是马克思所说的，能给人带来幸福的人，他本人就是幸福的。我愿意做这样的人。”从张海迪对幸福的理解和感受中，我们能够体会到她所确立的远大的人生理想，感受到她执著的人生信念。
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。” 理想与信念是人生不可缺少的精神支柱，是促使人前进和奋斗的精神动力。它像一朵明亮的火花，点燃人们的激情，激发人们的才智，焕发人们奋发向上的勇气。爱因斯坦曾经说过，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的。雷锋则说，人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭。这就说明，人生一世，应该有崇高的理想追求，否则，人生就没有意义。理想，顾名思义就是合理的想法，是人们所向往、信仰和追求的奋斗目标。树立崇高理想是确立正确人生观、价值观的必然要求，也是人们健康成长的客观需要。通常说来，人总是有理想的，只是层次不同而已。人区别于动物的根本标志，在于人具有思维、情感，会创造，人的任何言论和行动都有一定目的。人生在世，既离不开对物质的依赖，更离不开对精神的追求。富于理想，可以说是人和一般动物本质区别之一，只有树立了正确的理想并为之奋斗的人，才能找到人生最美好的归宿。邓小平曾说过：“根据我长期从事政治和军事活动的经验，我认为，最重要的是人的团结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。”“中国要坚持社会主义制度，要发展社会主义经济，要实现四个现代化，没有理想是不行的。”那么，理想到底是什么，理想如何实现?
理想是对美好未来的设想，是有根据的、合理的、可以实现的想象或期望，是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的集中表现。信念是指人们对现存的或可能的事物、观念等的正确性和正义性坚定不移的确认和笃信，是人们在生活实践中实际地体验了怎么想和怎么做才有益、有效的基础上，自然地形成的一些思考和行动的模式。当它成为人的一定的总体性、普遍性的观念和态度时，信念就成为信仰，并为人们以此作为自己行动的榜样或指南。
当代大学生正处于大学生时期，是富于理想的年龄，也是信念形成的关键时刻。他们是祖国的未来，是全面建设小康社会的重要力量，是全社会精神文明建设的一支重要力量。他们的信仰如何，将直接关系到全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴的实现。我国高等教育的一项重要使命是对大学生进行思想政治教育，其核心是开展理想信念教育，使大学生把握社会发展规律，认清国家前途命运，认识自身的社会责任，确立走中国特色社会主义道路，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想。
篇6：2021个人增强理想信念心得体会
在学而信、学而用、学而行三个方面的要求中，学而信是前提。学而信是指广大党员干部要通过对习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于坚定理想信念重要论述的深入学习，进一步坚定马克思主义、共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信与制度自信。
现在，强调广大党员干部的信仰信念问题具有鲜明的针对性与重要的现实意义。当前，党员干部队伍中存在的种种问题，比如精神懈怠、消极_形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等，究其思想根源，说到底是信仰迷茫、信念动摇、精神迷失。正如习近平总书记形象地指出的：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
在改革的攻坚期与全面深化阶段，针对党员干部思想根源与灵魂深处存在的各种问题，要有效加强理想信念教育，就必须深入学切实以讲话精神武装头脑。
坚定的理想信念不能自发形成，而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。_志曾说，有三本书(《共产党宣言》、《阶级斗争》、《社会主义史》)特别深刻地烙刻在我心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义对历史的正确理解，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。马克思主义作为科学的世界观与方_阐明了自然、社会和思维发展的普遍规律，揭示了人类社会的运动规律，指出共产主义实现的历史必然性和共产党人的历史使命。
90多年来，我们党把马克思主义的基本原理与中国具体实际和时代特征相结合，不断_中国问题，取得了一个又一个辉煌成就。习近平总书记在讲话中反复强调，党员干部要通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。1983年到1985年在任河北省正定县委书记时，习近平同志就提出，要加强以共产主义教育为核心的思想政治工作，通过各种生动有效的形式向广大干部群众进行马列主义、_想教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义教育，不断提_群众的政治思想觉悟。5月13日，在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼的讲话中，时任中央党校校长的习近平同志强调指出，马克思主义理论素养是领导干部的必备素质，是保持政治上坚定的思想基础，要认真学习马克思主义经典著作。党的十八大以来，习近平总书记更是多次强调：“领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。”
“只有学懂了马克思列宁主义、_想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念。”他还曾以陈望道专心翻译《共产党宣言》为例，生动地说明了信仰的巨大力量。陈望道是《共产党宣言》的第一个中文全本译者。19，他在翻译这本书时，母亲为他准备了红糖蘸粽子吃。母亲在屋外问他红糖够不够，要不要再给添些。他说：“够甜，够甜的了。”当母亲进屋收拾碗筷时，却发现儿子的嘴上满是墨汁，红糖却一点儿也没动。原来陈望道是蘸着墨汁吃掉粽子的。这就是信仰的味道!信仰的力量!
中国特色社会主义是当代中国的马克思主义。在当代中国，坚定马克思主义信仰就要坚定中国特色社会主义信念，坚定共产主义信仰就要坚定中国特色社会主义共同理想。习近平总书记强调：“改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。”“随着中国特色社会主义不断发展，我们的制度必将越来越成熟，我国社会主义制度的优越性必将进一步显现，我们的道路必将越走越宽广。我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信，真正做到‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’。”“现在，我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。”可见，对中国特色社会主义刻骨铭心的自信不是盲目的，这种自信来源于中国特色社会主义发展的巨大成就，来源于对党的执政规律、社会主义建设规律与人类社会发展规律三大规律认识的不断深化和正确把握，来源于全面深化改革的决心与意志，来源于对问题解决的定力与能力，来源于对中国发展前景的良好预期。
不闻大道则志不宏，不听至言则心不固。深入学，坚定理想信念，就要原原本本地学，学原文、读原著、悟原理，真切地理解其信仰追求，真实地体会其理论关切，真心地领悟其百姓情怀;就要结合马克思主义经典理论融会贯通地学，学立场、学方法、学精神实质，拥有了这样的思想罗盘和思想武器，我们将信念坚固，意志笃定，方向清晰;就要联系新时期治国理政的新常态，着眼于正在做的事情，着眼于新的实践与新的发展，学中干，干中学，以学促用，学行合一，坚定方向，找对“鞋子”，准确把握新常态，主动适应新常态，开创“四个全面”的新局面。
“革命理想高于天”。深入学，入耳、入脑、入心，补精神之“钙”，固思想之元，切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题，真正做到学而信，继而为学而用、学而行奠定前提、打好基础。
篇7：个人理想信念方面作文
俄国的大文豪托尔斯泰曾说过，理想是指路明灯，没有理想就是没有坚定的方向，而没有方向就是没有生活。理想，这个极富魅力、闪闪发光的字眼，古往今来，一直在吸引这人们。崇高的理想，可以点燃人们的生命之火，激发人们的聪明才智召召唤人们奋发向上。人们的精神生活离不开理想，学生的成才不能没有理想。那么，理想是什么？它在精神生活中起什么样的作用？理想与信念的关系如何？
理想是人生的精神支柱。理想是对客观现实的一种反映，是人们对美好未来的想象。我们通常所说的理想就是人生理想，它是人生观的核心。在人生的道路上，每个人对未来都有着自己的奋斗目标。理想是一种同奋斗相目标联系的、有实现可能性的向往和追求。信念，是建立在认识和情感基础上的一种思想意识，是人们在社会实践中逐步形成的、自己认为正确并坚信不移的观念。理想和信念，同属精神生活范畴，都是人生的精神支柱，都是对社会存在的一种特殊反映。理想的本质是指人生的奋斗目标，信念则是对现实奋斗目标所抱的坚定态度。
理想与信念的辨证关系具体表现在：二者之间既有区别，又有联系，同时二者又是相互统一的。1.信念的坚定基于理想的选择。人人都有信念，但唯有科学的信念才能保持它的自觉性、一贯性和坚定性。由于信念的产生在于理性的认识和对信仰对象的选择，因此，只有崇高的理想作为信仰对象，才能确立科学的信念。信仰对象才能成为自己的崇高理想，从而形成一种坚定不移的观念即信念。 2.理想的实现依靠信念的力量。如果说信念的坚定要由理想感召，那么，理想的现实还需信念的力量。理想的实现要靠信念的导向，在于它作为价值标准和价值尺度，由衡量、评价、鉴别现实的作用。信念作为一种价值尺度，将为人们的鉴别和判断提供可靠的参照系，使之符合或有益于对理想的追求。一方面在于它坚信追求的理想不但具有实现的可能性，而且能够转化为现实；另一方面，表现在使人有坚强的意志，对人的心理、意识和行动起控制、调节作用；再一方面，信念还给人以使命感。一个确立了科学信念的人，会把对理想的追求看作是自己的使命，并时刻牢记自己的职责，使自己的行动符合追求目标的要求，将理想的实现视为一种不可推卸的义务。两者结合树立理想信念为我们实现以后的人生目标做铺垫。
我们在树立理想信念时，应当正确认识理想与现实的关系。理想与现实之间的关系是矛盾统一的辩证关系。理想源于现实，高于现实。今天的主观理想，通过具体的实践活动可以转变为明天的客观现实。
理想在开始时还是在人脑中借助于意识，以观念形式表现出来的一种预想的对象，还不是实现了的东西。虽然说理想是反映现实的，但它不是反映现实的存在，而是根据自己的需要对现实存在的一种扬弃的反映，是对某种未来实在的超前反映。这就是说，理想所需要的对象不是在当前的现实中存在的，它以人们所要争取的未来的对象而与当前的现实对象对立。理想与现实是相互统一的。理想是从现实出发，对未来境界的一种形象设计和理性思考。理想与现实之间存在着矛盾，同时又是相互联系和统一的。在这里，一方面，提出理想的过程是由客观到主观、由物质到精神的过程，只有当这个过程完成了，理想被提出了，它才成为人们活动的前提和起点；另一方面，理想在实践中的实现过程又是主观见之于客观的过程，是理想由主观现象的形态向客观的物质和现实的形态转化的过程。理想与现实的这个运动过程，体现了由客观到主观，又由主观转化为客观的过程。这个运动过程既是矛盾的，又是相互统一的。理想对未来的向往和追求是立足于现实的。再次，在实践中完善理想。理想是社会和时代的产物，这就决定了它不是永恒不变的，而是要随着人们认识的深化和主体因素的变化而不断变化的。马克思和恩格斯所描绘的共产主义理想社会，经过一百多年来的实践，人们对它的认识深化得多、完善得多了。尽管共产主义有统一的目标，但是它在社会主义阶段的实践上并没有同一模式。这就要求我们从本国的具体国情出发，走自己的路。社会理想是如此，个人理想也是如此。作为有理想、有道德、有文化、有纪律的高校学生，应该按照党和人民的愿望，按照成才的目标的要求，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中不断发展自己的理想、完善自己的理想、升华自己的理想。
篇8：个人理想信念方面作文
暑假期间，我仔细看了电视连续剧《长征》。从1934年10月到1936年10月的两年间，中国工农红军离开了原来的根据地，开始了震惊世界的二万五千里长征。长征中，红军打破常规，夺取了卡片，冲去营救敌人，杀退了数千人的部队，阻挡了敌人，翻过高耸的雪山，徒步穿越茫茫草原。正如毛泽东同志所说:“长征是历史上的第一次，长征是宣言，长征是宣传队，长征是播种机。在过去的两年里，飞机每天在空中轰炸，成千上万的军队被围困，道路上遇到了无数的困难和障碍。我们的红军两条腿走路，跨越中国11个省行进了2万多英里。最后，胜利冲出了敌人的包围圈，保持了它的有效力量，赢得了战略胜利。
看完电视剧后，我有一种深深的感觉，知道今天的幸福生活是被他们用鲜血和生活买来的。最令我感动的是红军表现出的英雄气概和艰苦奋斗精神以及坚定的革命理想信念。他们的精神鼓励我们珍惜和平幸福的生活，努力学习，为祖国服务。
树立崇高的理想，热爱祖国，不仅仅是说几句好话，现在很多人说我们是中国的小皇帝，养尊处优，自私自利，没有爱，我们能成为热爱祖国的好学生吗？也有一些学生视学校为生意，不善于听课，不按时完成作业，把学校当成玩耍的地方。这难道不是祖国的耻辱吗？其他不懂得珍惜食物的学生，如果不想吃白米饭，就扔掉它，从而丢掉艰苦朴素的优良传统和中国人民的美德。这是热爱祖国的标志吗？如果我们想成为热爱祖国的中学生，我们必须从小事做起。在学习中，努力集中精神，不要忘记打字错误，要理解每一个数学问题；在生活中，我们应该遵守法律，尊重老师，乐于助人。爱劳动，尽你所能做家务。只有这样，我们才能把自己培养成有理想、有文化、有纪律、有道德的“四有”。
成功往往来自坚定的信念和不懈的追求。珍惜现在，不要让你的梦想昙花一现，为自己的理想而奋斗。
篇9：个人理想信念方面作文
东京奥运会上，闪烁着无数耀眼的明星，而在这些明星中有一颗特别闪亮，她就是我心中的英雄——东京奥运会首金获得者杨倩。
7月24日，东京奥运会第一块金牌在女子10米气步枪项目中产生。中国选手杨倩凭借最后一枪逆转取胜，以251.8环的总成绩将奥运首金收入囊中，实现中国体育代表团“开门红”。而这荣誉和掌声的背后，则是她付出的艰辛和汗水！
俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功。”作为一名“00后”奥运小将，杨倩早在10岁的时候就走上了射击之路。当年杨倩被选中去体校时，她的爸爸并不太愿意，因为射击是一项十分枯燥的运动，需要付出超过常人十倍甚至几十倍的努力才能坚持下来。但杨倩从小就是一个意志坚定的人，对自己确定的目标从不轻言放弃。为了保持身体和手臂的稳定性，她每天举着枪、对着靶子，一站就是五六个小时。为了做好一个动作，她会反复训练上千次。正是因为有了这种坚强的意志和顽强拼搏的精神，才让她走上了奥运赛场，取得了这枚沉甸甸的金牌。
除了坚强的意志，更让我觉得难能可贵的是杨倩的学习精神。她在15岁入选国家青奥队之后，一边需要刻苦训练，一边还需要学习文化知识，但这两项任务她都没有耽误。在，她考入了清华大学经济管理学院。
联想到现在的自己，我实在觉得有些惭愧。平时的学习中，我只满足于完成老师布置的作业，遇到了难题也不愿意去钻研思考，导致学习成绩一直没有明显提高。现在想来，我正是缺少了杨倩身上这种坚强的意志和刻苦学习的精神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”其实通往成功的道路没有任何捷径，只有脚踏实地、勤奋努力，才能获得成功。在以后的学习、生活中，我一定要向杨倩姐姐学习，坚定理想信念，顽强拼搏，努力学好各种本领，提高自己的综合素质，将来长大了也能像她一样，为国争光！
篇10：理想信念教育心得体会
一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；而作为社会主义市场经济条件下的一名党员职工，我们工作的目的是为国家、集体创造尽可能多的财富，为职工和自己带来更多的收益，以满足我们日益增长的物质生活需要和文化生活需要，为提高我国的综合国力、保持社会的稳定做出我们应有的贡献。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。 常言说“空谈误国，实干兴帮”，作为企业的职工，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面“华丽”，久而久之人员将失去动力，企业将失去活力。因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对企业、对个人的贡献。
长期的国有企业的体制弊端，养成了很多类似于政府官员的习气，不象企业的员工。甚至是敷衍塞责、说官话、耍权力、拉帮派、专门讨好领导，这些人延续了几千年封建主义的那种专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯，欺上瞒下，专拣那些领导愿意听的话说，试图把领导高高的挂在上面，在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇；有的人干一点活成好几天地“忙死了”，做一点事必须让上上下下的人,特别是领导都知道,以此作为争待遇、要好处的筹码。有的人利用手中的权力刻意的讨好别人，在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责，也不知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”,但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚,如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。在工作中投之以桃，报之以李，利用自己手中的那点权利拉私人关系，小恩小惠；有的人动辄以领导让如何如何，来对付别人，用领导的名义既抬高自己，压制别人，可谓是棉里藏针。对大家有意见的事情就声称是领导让做的，对大家喜欢的事情就竭力的表白自己的功劳，等等。倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端，让那些说的好听，干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正行业风气，激发企业活力，让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望，感受到有干头。
一个企业的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上，作为一名普通职工无不盼望企业的发展和壮大，希望自己的收益能有不断的.长进，以此促进社会的发展和社会的稳定，并视之为自己的理想和信念。实现“全体职工安家乐业”也是领导的心愿。共同的愿望，就会创造出奇迹和活力。实现这一目标，不但要靠全体职工本身的努力，还要靠科学的管理手段，先进的管理方法，来激发职工自觉的工作热情，让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。那些人格低下的人也在用一股无形的力量阻碍大家的创造性，搅混人们的思维，模糊人们的视线，干公事是无能之辈，办私事确是行家里手。办实事不知道怎么办，耍嘴皮子能把人高兴的晕到，日常就知道表白自己，遇事就想着自己。一些人也许迫于一时的无形压力或顾虑，不便于表达自己真实的想法，甚至不得不随着说一些违心的话。但是，表现在工作中就会引起一些极大的负面影响。由于潜移默化的作用，在一个群体中就可能培育一批说做不一致，嘴头子工夫十足的小混混，将来就必然会殃及企业的各个方面。同时，也会影响到人们对客观事物的判断和看法，搞乱人们的思想，形成不安定的因素。
管理的不仅仅是在工作上，同时也表现在每一个人的思想上，一个人的理想和信念根深蒂固，牢牢的扎根在每一个人的心里。有时候很实在，有时候也很抽象。我们不可能期望每一个人的理想和信念有多么伟大的内涵。但是应该认可干好本职工作是实现个人理想和信念的一条重要途径，当务之急自己作好自己的事情，大家共同作好大家的事情。这就要求每一个人必须具备良好的敬业精神，只要大家在一起一门心思的干工作，那么企业就有希望，即使再大的困难也能克服，再难的事情也能办好，企业的发展和兴旺在很大程度上靠大家的勤勉敬业。反之，企业的发展就会滞后，甚至带来严重的问题。可以说，一个人在岗能不能敬业，就是有没有坚定的理想信念的表现。
爱岗敬业，让理想和信念在岗位上闪光，应该成为我们追求的主题。我们要想承担起时代赋予我们的责任，那就必须实实在在的做事，堂堂正正的做人。把自己的前途和命运与企业的明天紧密的联系起来，做好眼前的事，做好职责赋予自己的事，我们的明天就会更美好。
篇11：理想信念教育心得体会
漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。科学的理想信念，正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。我们追求远大理想，坚定崇高信念，在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。那么，作为当代大学生应该树立怎么样的理想信念？理想主要可以分为社会理想、道德理想、生活理想三个方面。因此，我们树立的理想信念应该从这三个方面考虑。
首先，道德是做人的核心。孔子一生的理想目标是“修身、齐家、治国、平天下”，他将“修身”作为自己理想信念的首位，可见，个人的道德品质是尤为重要。自古以来，注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推求“仁爱”原则，追求人际和谐；讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；倡导言行一致，强调恪守诚信。这些都是中华民族的优良道德传统。道德在社会生活中所起的作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出；道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理；道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。社会主义和共产主义道德，是人类道德发展合乎规律的必然产物，是人类道德发展史上的一种崭新类型的道德，是对人类道德传统的批判承继，并必然随着社会的进步和实践的发展而与时具进。因此，我们在树立科学的理想信念的同时，要与道德传统相结合。
其次，生活是做人的基础。罗兰说过“生活里不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，生活是多姿多彩的，我们要学会发现，联合实际，树立科学的理想信念。生活基本上可以分为公共生活、职业生活和婚姻生活三大领域。公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大，这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会，公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。而职业生活和婚姻生活两者是紧密联系的，只有通过自身的努力，在自己满意的工作岗位上奉献力量，才能实现自身的价值，从而解决物质需求，追求美满的婚姻生活。因此，我们在树立科学的理想信念的同时，要与实际生活相结合。
最后，社会是做人的支柱。当今社会信息万变，政治在进步、经济在发展、文化在积累，当代大学生是国家未来发展的后备力量，国家的教育政策让我们可以拥有更好的学习环境，物资的充足让我们对消除衣食住行的烦恼，文化的不断被吸取陶冶了我们的情操；在社会给予我们爱与关怀的同时，我们应该学会思考，肩负起一种社会责任感，所谓“送人玫瑰，手有余香。”社会给予了我们，我们就要懂得奉献，我们更要清楚，羔羊跪乳，乌鸦反哺的道理，虽然我们现在仍然是很幼稚，但是只要我们不断积蓄力量，终有一天我们会独当一面，步入这个社会，为它奉献我们的力量。因此，我们在树立科学的理想信念的同时，要与社会发展相结合。科学的理想信念指引人生的奋斗目、提供人生的前进动力、提高人生的精神境界。当代大学生树立的科学的理想信念应该有马克思的科学信仰，树立建设中国特色社会主义的共同理想，提高自身的思想道德，为自己未来的美好生活不断努力，肩负起社会的责任感，顺境时要乘风破浪，逆境是要坚持不懈，以作为主人翁的态度面对自己的人生。
篇12：理想信念教育心得体会
理想是一个人的精神追求，是人体内原始爆发力的归宿。用激情释放能量，在阳光的心情下，在无尽的动力中为了自己从未泯灭的童心和对教育的初衷不懈努力和拼搏。有梦想才会有希望，我们不仅仅活在梦中，因为我们有行动。生命的奋斗意义将永垂不朽。
理想的教师应该是为了自己的目标不懈奋斗和挑战的人。在我们的实际教育教学中，我们会遇到各种各样的困难和挫折，我们要有足够的思想和准备，随时准备着挑战困惑，更重要的是挑战自己的人生极限。人的追求往往是无止境的，有自信心的人，能够通过自强不息的挑战将困难和自己心中的惰性踏之脚下。挑战困境的同时，挑战人本身这一屏障，只有不畏艰难险阻的人才能到达光辉的顶点。
孩子是个性的，在尊重的基础上更爱，理解和相信每一个孩子是无比重要的，没有爱就没有美好的教育，用微笑感召心灵，为爱忙碌，为爱诠释，为爱造句，用爱的风帆为孩子的健康成长保驾护航，为孩子支撑一方永远没有委屈的天空。作为教育者，我们有自己的尊严，所以，教师应该敢于发出自己的声音。把我们工作中的小事做好，记录成册，就是一部名著。创新是人类进步的阶梯，是民族优化的灵魂，也是我们教师永葆青春的法宝。人无我有，人有我新，人心我转，充满创新，是我们与众不同的追求。
教师的本质工作是教书育人。给孩子一杯水，教师要有一桶水，一桶鲜活的水。水之源泉，学习所致。试想：一个不读书的教育者，如何给我们的学生时代的美感，追求的力量和共进的最强音。书籍是人类进步的阶梯，读书让人明智。工作之余，以书为友，沉思反想，才能为教育奠定自身的基础。一粒饱满的庄稼才能果人饥腹就是这个道理。当然，我们在实际的教育教学中会遇到各种各样的挫折和困难，如何的面对?请挺起我们不屈的脊梁，同所有恶劣的环境做不挠的抗争，我们是铁，我们是钢，是我们的坚韧塑造了孩子的坚强。
总之，我心中理想的教师应该是：身心健康，家庭幸福，安居乐业，才学八斗，机智过人，始终阳光，负有责任，不屈抗争，努力学习，与人合作，充满激情，讲究奉献，敢于挑战，善于用爱为国家、民族进步和孩子健康成长支撑一方的人。
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坚持理想信念个人心得体会（精选12篇）
