【导语】“shenmea123”通过精心收集，向本站投稿了7篇关于演讲比赛的心得「推荐」，以下是小编帮大家整理后的关于演讲比赛的心得「推荐」，欢迎大家分享。
篇1：演讲比赛心得
5月30日下午，涪城地税局在局四楼会议室召开了“飞扬青春激情，情系涪城地税”演讲比赛的总结座谈会。局党组全体成员、参赛选手、评委及全部工作人员参加了座谈会。座谈会由局团支部书记杨刚主持，陈立建副局长首先对演讲比赛成功举行谈了自己的四点体会：一是团总支周密策划，准备充分。赛前，团总支专门召开策划会，广泛征求演讲赛策划方案，力求方案形式新颖、主题鲜明、内容丰富。二是精心操作，有序推进。按照选定的方案进行具体的环节设计，使其达到既符合参赛选手的实际，又环环相扣的有机连接。三是责任到位，井然有序。评委、工作人员和参赛选手各行其事、各负其责在紧罗密鼓的准备工作中井井有条。四是效果显著，各展所长。整个活动取得了成功，选手们通过声情并茂的演讲，不仅展现了自身的才华，还较好的激发了全局干部职工的工作热情。紧接着，参赛选手主动踊跃的发言畅谈比赛心得和体会。获得本次比赛一等奖的阙黎谈了自己的一些感受：通过参加演讲比赛，使她增强了当众讲话的勇气和信心；以后若有机会将继续报名参加。此次未能以一名参赛选手的身份参加比赛的主持人朱晓燕谈到：感谢局领导能提供这样一个展示自己、锻炼自己的平台；建议今后比赛准备时间再长点，使更多的选手脱稿演讲，以达到更好的演讲效果，并希望下次能有机会体验演讲选手的角色。办公室主任叶军、吴家所所长李震辉站在评委的角度发表了自己的看法，他们认为参赛选手准备比较充分，发挥出色，希望今后再接再厉，再创佳绩。随后，其他选手和工作人员也做了积极的发言。最后，局党组书记、局长王知明作了总结性的讲话。他在充分肯定团支部在这次演讲比赛中所发挥的组织作用的基础上对演讲赛的不足提出如下意见：一是演讲过程中，选手与台下观众的互动沟通不够，语言的感染力有待进一步提高；二是演讲风格比较单一，还要在体现年轻人活泼与朝气一面下工夫；三是演讲水平和方法还需进一步提升，具体在语速、语音的把握上不够精准；四是个别参赛选手的服饰搭配上不够协调，需要注意个人形象的塑造。同时，寄语全局年轻同志珍惜工作机会，深刻领悟举行演讲赛的初衷，把演讲的激情转化为工作的动力和热情，努力干好本职工作；工作中要不断总结，在总结中不断提高，把涪城地税各项工作推向一个新的高度。
二0XX年二月下旬至三月十五日，为了响应学院的号召，加强诚信在我院的宣传力度，职教学院女生分会信息部举办了“诚信伴我行”演讲赛，它的圆满成功，我部总结了以下经验： 一、准备充分是大赛成功的基础为了保证本次大赛的质量，我部详细计划，周密部署，充分准备，统分工作的`重视、主持人的精彩表现、各班班长与现场工作人员的组织------使大赛现场有条不紊，尤其是部长韩建，认真负责，一丝不苟------等等这一些构成本次演讲赛成功的基础。 二、精挑细选提高了大赛的水平本次大赛分为三个程序，即选拔赛、预赛、总决赛。通过三轮比赛，我们精选了十五位选手，01级市场营销教育班的丰文君一举夺冠，她演讲自然，亲切，富有感染力，其他选手演讲经验丰富，体现了各自的风格。总的来说，精挑细选提高了本次大赛的水平。 三、创新将本次大赛推向高潮本次大赛增设了选手必答题、观众有奖竞答与音乐节目表演环节，它的创新，使台上台下融为一体，提高了工作人员的热情与观众的积极性，将大赛推向了高潮。
四、团结友爱是大赛成功的保证在本次大赛中，学生会、团总支各部门团结一致，互相协作，互相帮助，如：办公室、生活部的后勤服务，纪检部现场秩序的维护等等，为我部工作的顺利开展与大赛的成功提供了保证。俗话说：“不存在缺点的活动是不成功的活动” 因此本次演讲赛也存在缺点，大赛结束后某些班长反映，大赛期间，我部开会过多，的确，为了保证演讲赛的质量，我部召开了各种各样的会议，旨在强调细节问题，却忽略了同学们的感受，浪费了大家的时间。同时，总决赛现场后半部分纪律不是很好，例如：第十五位选手演讲，会场秩序比较乱，以致打乱了演讲者的思绪。再以后的工作中，我部将以思想调研为主，坚持“为同学服务”，发扬优点，改正缺点，将信息部建设的更好。 职教学院女生分会信息部 二0XX年三月十七日为了积极配合学院“我的大学我做主”的演讲比赛的开展，响应我校广大演讲爱好者的要求，同时为了调动同学们对演讲的兴趣，提高同学们的演讲能力。经系领导批准，并在广大老师同学的支持下，我社团于12月20日晚上6：30举行了准备以久的“缤纷大学你来秀，我的大学我做主“的演讲比赛。
经过一个月的准备，对选手们进行了严格的筛选，为了把这次活动办的完美，我们社团对选手进行了争对性的培训。选手们从初赛到复赛，其水平提高了很多，不仅在演讲方面，而且还体现在胆识上，一场比赛真的可以让一个人成长的更快。
12月20日，下午5：30。
我们社团的工作人员在认真的布置比赛现场，将此次比赛的主题用鲜红的横幅映入大家的眼窗，加上音箱，话筒等的安置，一个围绕主体的会所布置的得当合理。一个成功的比赛当然少不了主持人、评委、统分员等工作人员，所以我们请了学校领导人、老师、社团会长等来当任此次活动的评委，并设定了严格的评分标准，做到“公平、公正、公开”的原则。 下午6：30,演讲比赛正式开始了，到场的同学比较多，近200人，现场气氛很浓。支持人绘声绘色的言语拉开了活动的序幕，选手们都毫无胆怯的走到演讲台，得体的着装，文明的举止，激昂的文字，引来阵阵掌声。虽然其中不乏有冷场的时候，但在同学们鼓舞的掌声中，冷场变成了观众与台上选手交流的一幕。选手们精彩的演讲，激昂的感诉不得不引起在坐大学生对自己大学生活的沉思。精彩的演讲在继续着……
比赛顺利的进行着，当然其中的顺利不缺少少许的幽默：选手演讲到一半，话筒“嗖”一声，滑到胸前，好像在提醒她“我们看不到你的脸”，让台下哄笑成一片，所以我不得不说，这些失误也是成功的。也许听起来很勉强。
比赛过程中，一切是公开的：现场评分，现场公布分数。这样能让选手、观众们都有个分数的比较。比赛接近尾声了，统计员把分数、名次统计好，主持人公布，激动的结果带给了大家，精美的奖品也出现在我们眼球。羡慕……
此次活动中，由于缺乏一些经验，比赛过程中出现了一些话筒音量失调之类的插曲，但选手们绘声绘色的演讲，观众们的热情及工作人员的努力，使得此次活动圆满谢幕。
篇2：演讲比赛心得
七月，火热的夏日，我们迎来了我党的九十岁生日。光阴似箭，岁月如梭，我们党已经走过了90个春秋，共产党员们已经经过了90年的艰苦奋斗的道路。
在建党90周年之际，各个党支部举办了一系列的活动，庆祝我们伟大的党的生日。土木学院承办了题为“携笔从戎立志从军报国,创先争优共庆九十华诞”的中文演讲比赛，土木学院全体党员、入党积极分子和全体国防生，以及许许多多对我们有着忠诚信仰的同学和老师们聆听了参赛选手们精彩的演讲。参加演讲的选手有许多是工大的国防生，看着他们走上台时标准的正步，听着他们浑厚有力的声音，我们可以感觉到他们对于党的热情和忠诚他们从军报国的坚定信心。
90年来，中国共产党由小到大，由强变弱，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争的经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列林主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的成就。如今的幸福生活是党给予的，我党领导人始终坚持与时俱进，紧跟时代的步伐，让我们在竞争激烈的新社会占有一席之地，让我们的民族尊严不受侵害。伴随着人类前进的脚步，祖国的历史展开了新的画卷，经过几十年几百年的南征北战、血雨腥风的洗礼，新中国终于屹立在世界强林之中。
听同学们慷慨激昂的演讲，我仿佛沉浸到了党腥风血雨的斗争历程。各种红色歌曲在我脑中回荡，一串串音符在记忆中穿行，一声声呐喊震撼心灵。忆往昔峥嵘岁月，作为一个古老文明的国度——中华人民共和国，有着五千本文来自文秘年的悠久历史，作为华夏子孙，感到由衷的欣慰和自豪。
在党的90岁生日，我作为一名预备党员更加感觉到肩上的重任。党员是一个神圣而光荣的身份，每一个党员是经过了层层的考验的，都是集体中的优秀分子，每一个党员都要严格要求自己的行为，热爱党热爱国，做好新世纪的接班人。如今改革开放已三十年的中国，经济得到了迅速的发展，人民生活水平已大大提高，国家的国际地位也得到了进一步的提高，无论是硬
实力还是软实力都达到了较高的水平。的奥运会还有去年的世博会、亚运会的举办，都是中国实力的很好的展现，给世界各国人民展现了一个蓬勃发展的中国。在这样一个日益腾飞的祖国里，我们更应该积极向上，团结努力，为祖国在新世纪再创辉煌做出贡献，为成为一名合格的党员做出努力。
篇3：幼师演讲比赛心得
5月15日上午8点半在区管委会我和本校的束老师参加了”爱岗敬业“演讲比赛，其实一开始工会陈主席在群里号召大家参赛时，我就抱着打酱油的态度打算试一试，因为之前要求是先筛选稿子，然后选中的才能去比赛。没想到后来由于报名的人比较少，只要是上报稿子的，都参加现场演讲。
我头两天晚上把稿子背了一遍，不是很熟，但主要思路都牢记在心。由于觉得走过场，所以不是很紧张。第二天去管委会差点迟到。抽签时，特别希望抽到前面，因为演讲完了，就可以立即赶回学校上课了，终于我抽到了第二，很是开心！听完了第一位的演讲后，我对自己很有信心，为了稳妥，我还是把稿子了带上去。在演讲中，我发现我的语速比平时慢了很多，有些地方还带有感情，我还注意到评委们对我的演讲在小声评论着。终于我结束了演讲，结束啦！
第三位演讲的是我们学校的束老师，她是一位九零后，但做事雷厉风行，写文章很有风采，平时活动也是个积极分子。我发现她穿着一席红色的连衣裙，脚踩着高跟鞋，再看看我自己，穿着一身休闲服，就像来砸场的。等到她演讲时，她让我帮她打开音乐，原来还就可以用配乐啊，她把话筒拿在了手上，站在舞台正中央，加上深厚的演讲功底，最终得到了9.82分的好成绩，最终她获得了二等奖。而我呢，当然是什么奖都没拿到。不过这次演讲比赛，对于我来说，真的是一次难得的锻炼，因为我从来没参加过这种活动，我平时不怎么写文章，写的也大多是流水账。这次比赛，我知道了以后可以自己配乐，可以站在舞台上脱稿，有一定的手势。
期待下次的机会，下一次我会认真准备，绝不能再打酱油了。
篇4：幼师演讲比赛心得
看了《吉林市教师师德演讲比赛》的录像，听了各位优秀教师的演讲，使我陷入深深的思考中，作为一名幼儿教师的我应该怎么做呢？
教师必须有高尚的品德。教师的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2、热爱学生、教书育人是师德的核心
教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4。以身作则、为人师表是师德的人格力量
教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5。终身学习、不断进取是师德的升华
时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
通过观看录像，我深深的体会到作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
篇5：演讲比赛的心得
今年，北京的天空不太好，天气总是阴沉沉的：就连宅在家里的我，也能感受到老天爷的怨气冲天啊！
不仅仅是大人、小孩儿也是这样。这天回家，她就像发现新大陆一样：“妈妈，你知道吗？北京的天会变脸哦！”
这小孩儿！电视又看多了！我刚想“收拾”她一顿，却听见她继续叨叨：“下雨的时候天空是黑色的；冬天的时候天空是白色的；春天，天空又恢复了往日的蓝。难道天空不会变脸吗？我说的这些话都是证据！”哈哈，真有意思！
几天后，学校组织比赛。要求正好是关于环保北京的。我就让孩子去想一个问题：北京的天一直是这么黑吗？她回答不出来，我就让她去看老照片。这下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起笔在纸上刷刷刷的写了起来。
因为有了现实基础，写起来很顺。
终于到了学校比赛的时候，新新老师一直对她的要求很高，训练也格外用心：新新老师给宝儿找了适合文章的音乐：“上场的时候把自己介绍完后，说完题目后要停一下，等音乐开始再开始说。”这个方法真灵，孩子说话语速过快的问题一下子就解决了。
我不擅长给孩子配动作，新新老师还特意根据内容为宝儿加了动作，又怕宝儿紧张，反复叮嘱有音乐陪着就不会害怕了。
在老师和孩子的共同努力下，宝儿获得了去区里比赛的资格。
然而稿子还不够“接地气儿”。许会妍老师针对孩子存在的问题又一一指导，北师大附小平时就在孩子们节能减排上教育的很好，号召绿色出行，乘坐公交车。就算是去公园游玩，也不要忘了随手捡拾垃圾。这些实实在在的行动，真正做到的话，北京的天一定更加蓝，阴霾也会远离我们。
3月19日下午，孩子怀着激动的心情前往滨河小学参加比赛，取得了第二名的.好成绩。她特别想感谢许老师和新新老师，没有大家的帮助，我是不能取得这样的成绩的。
当然，这张奖状也是对北师大附小师生绿色环保行动最好的注脚。希望大家都能行动起来，让北京的天确实如十年前一样，净澈透亮，让我们为身为北京人而自豪吧！
篇6：读书心得演讲比赛稿
大家好，我演讲的题目是《让墨香在生命中流淌》。
今天，能站在这里以读书乐趣为主题进行演讲，我感到很惭愧。因为，曾经有很长一段时间，我没有读书。还是让我先从一篇文章说起吧。
明代文学家袁枚的《黄生借书说》，讲了这样一件事。作者袁枚小时家境贫寒，但又酷爱读书，所以只能去借，有时还遭拒绝，回家后，在梦中仍念念不忘。而等到自己功成名就，用俸禄买来大量书后，却无心去读了。以至于“素蟫灰丝时蒙卷轴”，蜘蛛网、尘土覆盖在尘封已久的书卷上。
我常想，文中的袁枚多像我呀!我小时候，酷爱读书，但家境不允许。没有新书，就把家中的旧书每隔几个月重新读一次。那一箱旧书不知翻了多少遍。我母亲有位同学，在北中当老师，藏书甚多。每次去串门，除去吃饭和上厕所，我都趴在那堆宝藏上。临走时还不忘借一摞。这就是我的童年和少年，在热切的渴望却无法得到满足的痛苦中度过。
后来，考上了惠民师范，第一次见到了图书馆。我的第一感觉是：天啊，竟然有这么多书。而且，我有机会和时间去读任何一本。那时，我真正体会到了“久旱逢甘霖”的内涵。三年的师范生活，让我见识了更为广阔的读书世界。这三年中，我领略了李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，品味了白居易“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的慨叹，见识了苏轼“西北望，躲天狼”的英姿，体验了李清照“花自飘零水自流”的无奈。还有毛泽东“钟山风雨起苍黄”的大气，徐志摩“风中水莲花”的柔情。一直以来，我认为，这三年，是我一生求学和教学生涯中最宝贵的经历。它为我的个人素养和今后的语文教学提供了丰富的营养支持。
遗憾的是，参加工作后，领到了工资，买的书越来越多，却再也无法沉下心来读书了。袁枚的文章再次被我想起。童年的我，就像袁枚一样渴望读书而不得，而有钱买书后，我的书架上，也落满了他当年的蛛网与尘土。
工作忙了，琐事多了，岁月的风霜浇灭了读书的热情。可在内心深处，却为每一天的虚度而不安。我肯花一个小时打篮球，不吝惜用两个小时玩游戏，却不能抽出半小时来读书。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。有时，我写点文章或是上课时所谓的引经据典、旁征博引，更多的是在吃老本。源头不在，活水何来?
多想找回曾经的我呀!
经历了一场虚度与反省后，我终于明白。我的生命中，我的工作中，不能缺少那一脉淡淡的书香。我可以少逛一次街，少看一集电视，但却不能让那沁人心脾的书香淹没在繁华喧嚣的现代生活中。于是，我擦净了书架，重捧起书卷。上下几千年，纵横几万里，穿越时空，我又重新与古今中外的先哲共同遨游在精神的家园。
夜色如墨，周围的呼吸渐渐睡去。而我总是倚着床，点着灯，痴痴的读着文字，读春季的鸟语花香，读秋季的梧桐细雨，读庄子“扶摇直上九万里”的逍遥洒脱，读王勃“落霞孤骛、秋水长天”的少年才俊。
虽然，闲暇的时间少了，但心里却充实多了。再写文章也顺手了，上课时文化气息也更浓了。在去年的全国语文教师读书大赛中，还获得了聊以自慰的二等奖。
朋友们，让我们共同来读书吧!我们无法丈量生命的长度，但可以拓展生命的宽度，一本让人受益的好书，就是一次生命的拓展。希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，在生命的长河里静静流淌。
篇7：读书心得演讲比赛稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自巷子口中心小学的某某。今天我演讲的题目是《读书——我一生的爱好》。
我喜欢读书。
古人说：“三日不读书，则面目可憎”。我还没有达到这样的境界，但是一天不读书，就心有不安，两天不读书，就心浮气躁;三天不读书，就会茫茫然有所失。
从小我就喜欢看书，但那时家里除了课本之外没有什么别的书，所以邻居家里的演义小说、传记故事全被我想方设法搬到家里。大有“好读书不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁贵、程咬金、武松等人的名字是我儿时最熟悉的。那时我甚至痴迷到看到地上有字的废纸也会捡起来读一读。中学时代，偶然借到一本小说，便爱不释手，还常常忍不住大声吟诵或久久回味。嬉笑哀怨，乐此不疲。《巴黎圣母院》、《简爱》、《傲慢与偏见》等许多初中生还没怎么听过名字的书，我已经涉猎了;《水浒传》、《红楼梦》、《呐喊》、《家》等经典名著，我已经开始在笔记本上抄抄写写了。回想起来那真是我人生中最自觉、最上进、最美好的年代。
到了大学，精神上突然有所放松，看到图书馆琳琅满目的书籍，反而有所懈怠。小时候废寝忘食读书的事情竟然很少发生了。幸亏专业的需要和老师的教诲，我还是成为了图书馆的常客。这时，我开始了计划读书、归类读书，做笔记的习惯也一直保持着。越是接触到更多的书、知道更多的人、了解更多的文化，我越是觉得自己知识的贫乏和见地的肤浅，有时竟会产生“饥饿”的感觉。
去年参加工作，如我所愿当了一名老师。没来之前，我想每个月要存下一部分钱买书。白天教书、晚上读书，五年之后如果离开，我将带走一车子书。来到工作地点后，我把自己的房间取名“茗韵轩”，门上贴着一幅自拟的对联，下联就是“书韵悠悠兴味长”，我渴望在书中寻觅悠长的韵味。守一盏灯，喝一杯茶，捧一本书，独守夜晚的美丽和内心的宁静。
真正走上岗位，发现原本踌躇满志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和无助。教学上表现出急躁与无序、工作上显示出忙乱与拖沓、下班后时表露出懈怠与无聊，新老师的许多不良症状我都有。而读书的习惯竟也慢慢失去，开始是几天不读书，后来是一周不看书，最后发展到一个月难静下心来读点东西的地步。我也会找借口，认为周围缺少读书的气氛;也会自我安慰，说别人不是玩吗?可我一天天觉得自己疲软、有时真害怕生命就这样退化，淡去她本该拥有的光泽，磨蚀我特立独行的个性，控制我可以深邃睿智的思想。去年冬天那个白雪皑皑、四处冰冻的时期，退去白日的热情，我开始冷静地思考。我知道我需要充实，我必须感觉到我存在的意义。我年轻的生命必须释放光彩、在我选择为一生的事业上必须要有所突破。身边缺少知己，缺少交流，而书应该成为我最亲密的伙伴。“整日所思不如须臾所学”，我开始行动，重拾读书的习惯。慢慢走近这“熟悉的陌生人”，才觉得我们还是如此贴近，我还是如此容易被她优美的语言、深挚的感情、深度的思考、独到的见解所吸引。我明白了，我确实离不开读书，书籍将成为我一生的挚爱的朋友和最好的老师。
阅读报刊杂志，我的心突然开阔起来，发现心中还有一大片天地，觉得自己还是和外界是紧密相连的。品读文学书籍，那些诗词韵律、散文随笔温存着、激动着我的灵魂。而读教育书籍，则让我找到了一位无声的老师，为我解疑、给我新理念、新点子。读《论语》，感悟孔子作为教育家的伟大，他的因材施教的思想、诲人不倦的意志，“不愤不启、不悱不发”的教法，给了我很多思考。读魏书生《班主任工作漫谈》，我开始思考班主任工作的效率和工作的力度。读李镇西《做最好的老师》，让我相信并努力让今天的我超越昨天的我。读李希贵的《为了自由呼吸的教育》，才明白尊重孩子的个性特长多么重要，他们多么需要足够的自由广阔的发展空间，也意识到有时我的自由呼吸却阻碍了他们精神的自由呼吸。读孙双金老师关于情智课堂的经典思想，我倍受启发，顺利地定下了《构建低年级识字教学情智课堂的策略研究》这一县生命化育人子题子课题的申报题目。总之，有了阅读就有了思考，有了思考就有了探讨，有了探讨便有了实践，有了实践就有了进步。读书让我感觉到了快乐。
“腹有诗书气自华”，我本人其貌不扬，但每多读一本好书，便觉得减去一分自卑，增加一份自信。每每有所领悟，便觉得欣喜万分，如果现在的我人不能说“气自华”，那肯定是我读书不够，所以还要加油、努力!
“我喜欢读书”这是我开头的第一句话。一个人，一辈子喜欢的东西太多了，但是能够坚持的不一定很多。也许我老了，不会再说我喜欢上网、我喜欢逛街、我喜欢吃零食……但我一定还会说：“我喜欢读书。”
我的演讲完了，谢谢大家。
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