【导语】“心之所愿”通过精心收集，向本站投稿了6篇湛师“灿烂夏花”实践队队员心得，下面是小编为大家整理后的湛师“灿烂夏花”实践队队员心得，以供大家参考借鉴!
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篇1：湛师“灿烂夏花”实践队队员心得
湛师“灿烂夏花”实践队队员心得1400字
“三下乡”实践活动终于结束，却并没有预期那样的开心，因为分别总是伤感的。在这七天里，真的有很多很多值得珍藏一辈子的回忆，因为这些回忆都充满了感动、快乐和美好。下面，我想记录的是令我印象深刻的人和事，其实，这些人就生活在我们的周围，他们可能会让你有似曾相识的感觉，而可能被生活磨损的已变得粗糙的心并未察觉到他们的“存在”和美好。但现在，我想把她们写下来，只因为对她们怀有一种情怀——佩服。
她是我的一个队友。她在“三下乡”时是班主任。她怕她的学生太累，然后帮着他们打扫卫生；她怕学生迟到，于是早、午、晚都提前起床去宿舍叫学生起床；她从不叫也不让学生帮她忙，也不喜欢别的队员叫她的学生帮忙，只是因为她心疼学生，怕她们太累。
她说她喜欢她的学生乖巧、懂事、活泼、纯净，尤爱他们干净无邪的一双眼睛。她会忧心忡忡的向我埋怨有个别班任不负责任，没关心学生；她会因为明天能上自己班学生的课而兴奋一晚上，并努力备好课；她会因为本班学生在比赛中获奖而比学生还要兴奋······我静静的听着她告诉我她对学生的关爱，一点一滴，事无巨细。我的心全程都处在震撼、感动和佩服中，脑中闪过的唯一念头就是：付出总有回报的。不是吗？
我们把学生当朋友，她把它们当作她的朋友、儿子和女儿。她的学生们也很尊重和喜爱她。什么话都愿意和她说，什么开心的和不开心的都喜欢和她分享。当然，她也很乐意去倾听并给出建设性的建议。几乎每个学生见到她就激动开心地和她打招呼；学生们都喜欢和她玩，待在一块时，她很受学生欢迎······
她真的很爱学生。
“你去哪里？你不是不舒服吗？”我问刚回到宿舍的她。
“啊，糟了，我还没到宿舍考勤和叫他们睡觉。”她匆匆忙忙的走了。
“等一下，她们刚刚已考过勤了······”
她热爱班主任的工作，很有激情和精力，满怀一颗“一切为了学生”的心去和他们相处、学习，做到尽职尽责，从不言累，觉得和学生在一起才是最开心的.。
我很喜欢和欣赏她。她是一个班的班长。在她身上，你几乎可以找得到所有能做班长的人的特质。稳重，大方，懂事，成熟，但又不失活泼、可爱，且还有一点，那就是笑起来很温暖。一你看到她，就什么不开心的都烟消云散了。
她是大姐姐，其他人似乎都很听话她的话，以她是瞻。
她是老师的得力助手，能协助班主任把本班管理得很好。
“你觉得她怎样？她以前也是当班长吗？”
“哦，你是指她吗？她是我们班班长。她很好人的，又仗义。她一直都是做班长的，现在也是。”
“是老师叫她的还是······？”
“当然是我们民主选的呀！还有，我跟你说哦，你别看她平时跟我们挺好的，对我们发起脾气来呀，比老师更有威信，我们都不敢说话，并且也在做自我检讨。”
······
她是朋友，和她聊天你永远不用担心什么年龄差距，因为她对很多事物都会有自己独特和挺成熟的看法。而且，最重要的，她会是一个很好的倾听者，她永远不会打断你，很有礼貌。
总之，她永远给人一种很舒服、很自然的感觉。憨厚、自然、稳重，很放心的感觉。
林清玄说：“尽力就是完美。”那么，我想，尽管我的队员，我佩服的班主任，也有不足之处，尽管那个我很欣赏的那个班长，并不是尽善尽美的，也有缺点，然而，尽力关心学生，在学生眼中，她就很完美，很可亲可敬可爱；不断努力提高自身的修养，用一颗追求真善美的心去实现自己人生的价值，她最终也会成为一个“完美”的人。
记得曾看过一个故事：一天，教授给他的学生布置一个作业，那就是把圣经的第一到第十页的内容用一个晚上的时间背下来，能背多少是多少。天呀！这是什么题目呀？要知道，可是从来没有人能够一天晚上就能把如此多的内容给背下来的。于是，很多学生都很不乐意地走了，有些都已经决定放弃了。很快，到了第二天早上，背了一轮过后，基本上没有人能背过三页的内容，连那位教授都觉得没有学生可以背得出来的。终于，最后一个，轮到他了。只见他自信满满地站在教授的面前，一字不漏而且非常流利地把十页的内容全部背了下来，他的表现堪称完美。顿时，包括教授在内的所有人都被惊得目瞪口呆，都用难以置信的目光注视着他，随即，人群中响起了雷鸣般的掌声。当仍处于惊讶中的教授问他是如何做到时，他只是轻描淡写地说：“也许大家只是尽力了，可我是竭尽全力。”
要达到完美，尽力还不行，必须要竭尽全力。这是多么令人敬畏的一句话呀！记得一位马拉松冠军说过：“我从来没有想过要拿奖，我只是一直都竭尽全力去跑。”你想要完美吗？好，请你凡事竭尽全力，因为，只有这样，你才有可能做到近乎完美。
我认为，完美并不是毫无瑕疵，有时，残缺、破碎也是一种美。就如断臂的维纳斯、震撼心灵的有聋哑人表演的“千手观音”、乐观而坚强的海伦·凯勒······哪一个不美？哪一个的人生没有释放出耀眼得让人炫目的光彩？哪一个不是在人生的“不完美”中用生命去铸就另一种意义上的完美？哪一个不是实现了人生的价值？所以，你还在因为你的一些人为或非人为的残缺而怨天尤人、自暴自弃吗？还在因为这些其实算不上一回事的皮毛而伤心费神、寝食不安吗？如果你是这样子，请你坐下来，静静地去看海伦的故事、张海迪姐姐的故事、“千手观音”的故事，看完之后，希望你能有所启发，摒除所有的杂念，尽力的去走人生的路，相信你能释放出专属于你的生命的光彩的。
有想过吗？你看，一朵花的开放是多么的美丽，然而，一朵花的绽放正是是花苞的破碎啊！
篇2：湛师“灿烂夏花”实践队龚月队员实践心得
湛师“灿烂夏花”实践队龚月队员实践心得
公元7月9日，我与“灿烂夏花”社会实践队的同队员们一同收拾行李，背起行囊，踏上开往吴川的列车出发了。经过两个小时的车程，我们一同来到了吴川二中。
一路来给我的感觉就是在来到学校时，外面是一派繁荣，有大型的沃尔玛超市，有金岛度假村，有文化岛，到处都充满了商业气息。但是，车子峰回路转，进入到一个与商业街有着天壤之别的古朴村落。看见了，看见了传说中的吴川二中。
到了吴川二中，我们就直奔教室。可能由于自己在意念中早已把“三下乡”的条件做了最坏的打算，还受到许多师兄师姐的观念影响，所以并没有觉得宿舍的条件有多差。
第一天就在整理内务，清理宿舍以及师生见面会中度过了。到了第二天，学校进行了庄重严肃的“开班仪式”。吴川二中各方领导纷纷出席了讲话。
公元207月11日，应该是我刺蛇此生最难忘以及此生铭记的日子。作为一名师范生，第一次手执教案，走上了三尺讲台，面对着真真正正的学生。正因为有“灿烂夏花”社会实践队的“三下乡”活动，让我老师生涯的第一课提前了三年。不可否认的是，这一节课我的心情可以用一首歌来形容——《忐忑》。那时那刻的心情又紧张又兴奋。总而言之，是百感交集。有千言万语，但却没有任何一个形容词能够简单概括。
对于自己人生中的第一节课，上完后也做了反思与希望能够从这看到不足，吸取经验。其实，实话实说，自己是汉语言文学专业的，能够担当语文基础的教学，也十分幸运。由于专业与上课的对口，让我在课堂的掌控方面做得比较好，气氛也很不错。但是，对于自己的要求就是，希望能够增加更多的课外知识，能够更多地告诉从小到大都生活在小村落的孩子有关外面的世界的.事情。诚然，我个人认为在这六天里，我自己的六节课应该并不能真真正正地教会学生太多的课本知识。但是，我更希望在这六节课里，我能够说一下自己这二十年来的经历与所见所闻，说一下学习的方法而不仅仅是具体死板的课程。特别是我所教学的其中两个班是初二升初三的学生，一年后的他们面临将是中考。所以，此时彼刻我们所迫在眉睫的是让这些学生树立中考意识，鼓励他们，给他们信心与指引。同时，我所上课的这些班都是特色班，也希望每个人都拼搏，创佳绩。
当然，这几天也感受到无比浓厚的师生之情，学生真的会用他们一丝丝关心与体贴去表现对你的喜爱之情。这三天，收获的情感一定足够此生回味与珍藏。
总而言之，真心诚意地希望这些孩子们能够前程似锦，也希望在未来几天的“三下乡”活动能够顺利开展。
篇3：湛师“灿烂夏花”实践队的实践心得
湛师“灿烂夏花”实践队的实践心得
今日7月11日，来3下乡已经有3日了！我的心情百般交集，喜半参忧！
巴士随着公路一路开到吴川，在沃尔玛和度假村的转弯就是我们的目的地——-吴川二中。在繁华的市区中隐藏着一条旧胡同，这里静谧，和谐，古老和人情味！在吴川这个城市充分的体现了贫富分差，中国这个最大的缺点！
在见面的第一日，有个学生很早就来上课！我问他为什么，他说因为他很开心，可以来上学！心里好感动，为明天上课打了一支大大的强心针！放学后我在和学生的聊天当中明白到，学生和老师的关系不仅仅只是师生，亦师亦友！
我人生中上的第一节课是音乐课，教孩子们唱《乘着歌声的翅膀》。在上课前，以为可以打印好歌谱，准备好上课材料就可以水到渠成！但是计划总是赶不上变化的'，歌谱没有了，就手抄！同学们很认真，我教的也很用心！当天自我感觉良好。每天都为排练的事情，忙上忙下，的确很辛苦！但是看见其他队员同样的为这个队伍而努力，有什么权利喊辛苦？
晚上躺在床上，好久都睡不着。晚会应该这么搞？说真的我没有领导才能，我不够凶悍，不够果断！来的前2天还发高烧，我有大条道理不来，但是最终我还是来了。我很担心，我好怕搞不好晚会！但是我做了好多准备，我的头好痛，压力好大，学校领导不给力，赞助是个问题！学生节目是个问题！晚会质量是个问题！撑下去吧，学生需要我，哪怕只有1，2个学生！我都会站在讲台上上好我的每一分钟。
见到我的队员每天都为节目而忙碌，身为队长的我真的很感激他们！为我分担了很多工作，很累，每天都排练的恨晚！但是都一直坚持，如果有机会真的很想和他们说声谢谢！
不知道其他人有没有发现，后勤组的同学？他们总是那么默默无闻，默默的为这个队伍付出！从早餐忙碌到晚餐！从上午上课忙碌到晚上！很辛苦的为学校付出只为那250块的收入。钱啊。。。没有了你真是万万不能！
新闻队和调研队的同学每天都奔奔波波，劳劳碌碌！吃饭前对着电脑，吃饭后还是对着电脑！日复一日的在写稿，他们很累但是总是以微笑面对！
我不会写作，我不知道怎么用言语去表达我内心的激动，但是我明白一个强大的队伍需要团结，友爱和互助！虽然很辛苦，但是明天会更好！我相信！
篇4：湛江师院三下乡实践队队员心得
湛江师院三下乡实践队队员心得
期待已久的三下乡活动终于在7月15日开始了。经过两个多小时的车程，我们到达了茂名市电白县树仔镇登楼学校。当我们到达学校的时候，副校长热情地接待我们，带我们熟悉环境和帮我们安排好生活。当我过后得知邵校长已调出这学校却还是那么负责任地助我们开展这项活动，心里总是满满的感动。
和三位老师，他们都能很好地回答。今天上午茂名日报的庞主编也过来了解状况，很关注我们三下乡队伍的情况，这也说明了陈校长对教育事业的重视，我们很感动，感谢校领导对我们活动的支持与帮助。
三下乡活动即将结束，也意味着大家即将离别，分开时总有不舍，离别总是必然。昨天下午一小女孩眼眶红红的，通过询问才知道是因为将要和老师离别的不舍，不愿离开这些有激情充满活力的小老师。其实，我们都懂，老师们和你们一起快乐学习，他们和你们一样很舍不得，舍不得离开你们一群可爱，乖巧的学生，他们内心也有很多的无奈，只是你们还没有看到他们的内心罢了。离别是必然的，常言道，“天下没有不散的宴席”，生活处处有离别愁。更为重要的'是，要用好的心态面对，老师谢谢你们能给他们一个实践的机会，学生也要好好珍惜这些老师，是他们给你们带来了知识，带来了欢乐，拥有一个充实的暑假。
这两天老师们也连续收到了很多学生的祝福卡片，他们都怀有一颗童心，纯真的祝福，送上卡片给老师作留念，希望老师们也能好好地记住这群可爱的孩子们。
大家的付出，我都看在眼里，辛苦与否，大家心里也一清二楚，希望大家在这次三下乡活动中都能学到一些知识，经验或道理，你们的付出一定会有收获的，三下乡是我过得最有意义的一个暑假，我也会珍惜最后的两天。
篇5：湛师筑梦社会实践队心得
我想在这里站上讲台，以求从你们的眼神中得到我要的答案……
在进行正常教学之前我们有调查过小学语文的教学情况，但因为各地都存在差异以及地方特色，所以不能一概而论。我们希望仅在几天的课程中带给他们最感兴趣的，无论是在课文上，还是在诗歌等方面，我们都希望具有“筑梦”的特色吸引着他们，更希望他们对学习的兴趣是无尽的……
课间，我们把下节课要用的教材放在讲台上，没想到这样一个简单的动作竟然引起了孩子们的注意，她们一个接一个把头伸过来，充满好奇的眼神定在文章的标题上，一个字一个字认真的读着：“皇帝的新装”,接着急切的问：“这是不是要给我们的？我们可以现在拿它看吗？”我知道她们在等待，希望得到一个欢喜的回答，“当然啊，就是你们的！”这好像期盼已久的愿望得到了满足，我真的没有想到或是预想到这样的情景，我之前还傻傻的担心，男生会不会因为太顽皮而把这些资料弄丢，看来我的担心真的是多余了。他们就是这样，玩的时候很疯狂，学的时候就很认真，在这里他们是五年级，是教学对象的最高年级，也成为低年级孩子的榜样。而这真的是太多学生所需要具备的，不论年纪和年级，这样都是最佳的学习状态，即便现在是假期，看到他们在座位上津津有味的读着，真的有说不出的感动！
我知道我对于他们的还是陌生的.，我知道可能还有太多的原因，他们不会主动的接近你，或许最考验我们的会是语言的问题，孩子们喜欢用粤语或者这里的地方言沟通，对于小部分外省的队员来说，真的什么都听不懂，但我们知道该怎么做，即便这样也不会影响任何，这样与孩子相互的学习也可以达到最大化价值。
今天我看到的眼神以及表现，我真的很欣慰，觉得当初的选择百分之百的正确！孩子，你们今天的表现真的很棒，老师也会加油的，不会被你们落在后面的！
篇6：湛师筑梦社会实践队心得参考
湛师筑梦社会实践队心得参考
我是一个从来没有到过农村生活的孩子，从小到大，都是在城市生活。
这次参加三下乡，刚开始是会有点担心吧。可能是因为在我整个成长过程中，不论是家里的环境还是学校的环境都还不错，我会担心我到底能不能适应在三下乡地点的生活，也会担心在整个支教过程中会遇到很多教学上的问题。
到了昨天的出征仪式完了后，我倒是放松了很多。可以说是还有点兴奋吧，毕竟这将是我的第一次教学经验，对于以后很有可能从事教育事业方面的我来说，这是不可多得的就会与经历。
在坐车来的路上，沿途看到了很多，有很美的风景，更多的却是让我真正看到了不一样的世界的情景。其中最让我印象深刻的是经过茂名信宜的一个小村吧，有一栋很破旧的楼顶，就只有两层，在路边，房顶标着三个大字--幼儿园。刚开始我以为是改建了，后来车子走近了，才发现，在那栋小小的两层楼里，里面全都是在上课的小孩子。甚至于那里连一个门都没有，从外面就能清清楚楚的看到里面老师在讲话的样子。顿时心里有一种很酸的`感觉，也庆幸自己原来过着这么幸福的生活。我甚至觉得有点无法了解那些孩子到底是怎样坚持在这样一种生活里头。
那个瞬间的画面一直在我的脑海里盘旋。
我想，在三下乡的期间，我会尽我所能做好一个老师的本分，尽我最大的努力，去爱护我要教的孩子们，也会一直保持着这样的心情直到结束我们的支教之旅。
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湛师“灿烂夏花”实践队队员心得（精选6篇）
