“rss”通过精心收集，向本站投稿了12篇九个一活动总结，下面是小编为大家整理后的九个一活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
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篇1：志愿服务月“九个一”活动方案
志愿服务月“九个一”活动方案
各分团委、学生分会、学生社团：
今年3月5日是第53个“学雷锋纪念日”，也是第17个“中国青年志愿者服务日”，为加强我校精神文明建设，营造优良的教育环境，引导学生立足校园、走向社会，真正从思想观念、从实际行动上学习和践行雷锋精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化，校团委、学生会决定在3月集中开展志愿服务月“九个一”系列活动，具体活动方案如下，请各分团委按照要求，积极组织落实。
一、活动主题
“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”
二、活动口号
“弘扬志愿精神，共建文明吕院”
三、活动要求
立足校内，使雷锋精神深入到每个团支部，从我做起，从身边小事做起
四、活动时间
3月份，为期一个月
五、组织形式
以各分团委为单位，结合各自专业特点开展活动。各分团委在各系党总支的领导下，带领各学生分会积极组织落实，各学生社团也要根据各自宗旨积极开展活动。
六、内容安排
重点围绕以下“九个一”活动开展：
1、开展一次主题团日活动或主题班会
立足身边，开展爱心助学活动。全校各团支部统一于3月上旬开展“我与雷锋同行”主题团日活动或主题班会。通过交流会、座谈会、演讲会、报告会等形式，让同学了解雷锋及当代一些“时代先锋”甘于奉献的感人事迹，培养同学“乐于助人、无私奉献”的高尚情操。
2、开展一次美化校园、建设文明校园活动
立足校园，开展美化环境活动。组织学生集中开展校园卫生整治活动，清除校园内的白色垃圾、墙体小广告，清理卫生死角，并组织同学打扫图书馆、实验室、餐厅等公共场所。积极植树种草，不践踏草坪，以实际行动净化美丽校园。
3、开展一次文明礼仪宣传教育活动
组织学生学习一次中华优秀传统文化，全校教师在办公场所、户外公共活动场所、教学活动、学术交流、正式会议、大型活动、公务交往等场合要衣着得体、谈吐举止文雅，给全校学生作出榜样。全体学生要衣着得体、文明言行，主动向老师行礼、问好，严禁攀爬、信手涂抹人文景点。
4、开展一次校外志愿服务活动
组织学生到广场、体育馆、附近街道、学校等开展普法宣传、心理咨询、文艺演出等志愿活动。特别是结合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等重要节日，围绕环保主题，积极开展保护生态环境的科普宣传和义务植树护绿等活动。同时注重运用在社区、周边农村建立固定服务点或服务站的方式，推动大学生志愿服务持之以恒地开展。
5、开展一次扶老、助残、帮困活动
围绕“3·5”中国青年志愿者服务日，组织部分学生走出校园，关注社会弱势群体，开展慰问孤儿院、敬老院的爱心援助活动。进入社区特困户、孤老户、军烈属和残疾人家庭，给他们送去慰问和关爱。特别是要在校内为本校老教授、老干部等需要帮助的家庭，为他们做一些力所能及的事情，并以此为契机形成定点联系、长期坚持的服务机制。
6、开展一次“认识消费、学会维权”宣传活动
3月15日是国际消费者权益日，组织学生进行一次以“认识消费，学会维权”为主题的宣传活动，引导广大师生合理、科学消费，学会用法律保护自己的'合法权益。
7、开展一次心得体会文章和感人照片的征集活动
通过学生参加志愿服务活动，撰写心得体会文章，鼓励实话实说、表达真情实感。在活动过程中，同学们一定要善于发现活动的亮点，捕捉生动的场景，拍摄感人的照片，参加征集比赛活动。
8、开展一次学雷锋事迹图片展
结合“我和雷锋同行”校园文明状况图片展，将雷锋生前事迹图片进行收集展出，并在3月下旬，收集各系志愿服务活动图片，精选部分图片进行展出。
9、评选表彰一批志愿服务先进典型
3月下旬，活动结束后，各系评选上报学习雷锋、志愿服务先进集体和优秀个人，充分发挥典型的示范激励作用，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，引导广大同学弘扬雷锋精神，坚持不懈地参与志愿服务，积极投身社会主义精神文明建设。
七、活动要求
1、加强领导，精心组织。各系分团委要高度重视，切实加强组织领导，活动前宣传到位，广泛发动;活动中严密组织，有条不紊;活动后认真总结，尤其要突出活动的思想教育功能，使大学生在服务社会中不断提高思想道德境界。
2、立足基层，务求实效。活动要注意从各团支部组织发动开展，努力扩大覆盖面。活动组织安排要结合各系专业特点和实际情况，务求取得实效，坚决反对形式主义。
3、统一行动，确保安全。参加活动的志愿者要佩戴绶带认真开展活动，形成声势。活动过程中要注意文明礼貌，展现当代志愿者的风采。无论是集中活动还是分散活动，各分团委都必须制定严密的安全防范方案和应急预案，确保活动万无一失。
4、加强宣传，营造氛围。各系分团委要充分利用网络、橱窗、海报、黑板报等多种有效形式加大宣传力度，提高宣传效果，形成良好的宣传氛围。在活动中服务队伍要有阵容，打系旗，形成声势，充分展示我校大学生良好的精神风貌，进一步树立学校的良好形象。
5、认真总结，及时上报。各系分团委要认真组织相关活动，及时上报活动资料、作品、结果和活动总结，包括图片资料和宣传文字材料等。校团委将评选出若干志愿服务先进集体和优秀个人予以表彰。活动开展情况将作为各系分团委、各分团委书记考评、评优的重要指标。各系要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。
篇2：九个CPU小常识 cpu基本知识(一)
1.CPU的位和字长
位：在数字电路和电脑技术中采用二进制，代码只有“0”和“1”，其中无论是 “0”或是“1”在CPU中都是 一“位”，
字长：电脑技术中对CPU在单位时间内(同一时间)能一次处理的二进制数的位数叫字长。所以能处理字长为8位数据的CPU通常就叫8位的CPU。同理32位的CPU就能在单位时间内处理字长为32位的二进制数据。字节和字长的区别：由于常用的英文字符用8位二进制就可以表示，所以通常就将8位称为一个字节。字长的长度是不固定的，对于不同的CPU、字长的长度也不一样。8位的CPU一次只能处理一个字节，而32位的CPU一次就能处理4个字节，同理字长为64位的CPU一次可以处理8个字节。
2.CPU扩展指令集
CPU依靠指令来计算和控制系统，每款CPU在设计时就规定了一系列与其硬件电路相配合的指令系统。指令的强弱也是CPU的重要指标，指令集是提高微处理器效率的最有效工具之一。从现阶段的主流体系结构讲，指令集可分为复杂指令集和精简指令集两部分，而从具体运用看，如Intel的MMX（Multi Media Extended）、SSE、SSE2（Streaming-Single instruction multiple data-Extensions 2）、SEE3和AMD的3DNow!等都是CPU的扩展指令集，分别增强了CPU的多媒体、图形图象和Internet等的处理能力。我们通常会把CPU的扩展指令集称为“CPU的指令集”。SSE3指令集也是目前规模最小的指令集，此前MMX包含有57条命令，SSE包含有50条命令，SSE2包含有144条命令，SSE3包含有13条命令。目前SSE3也是最先进的指令集，英特尔Prescott处理器已经支持SSE3指令集，AMD会在未来双核心处理器当中加入对SSE3指令集的支持，全美达的处理器也将支持这一指令集，
3.主频
主频也叫时钟频率，单位是MHz，用来表示CPU的运算速度。CPU的主频＝外频×倍频系数。很多人认为主频就决定着CPU的运行速度，这不仅是个片面的，而且对于服务器来讲，这个认识也出现了偏差。至今，没有一条确定的公式能够实现主频和实际的运算速度两者之间的数值关系，即使是两大处理器厂家Intel和AMD，在这点上也存在着很大的争议，我们从Intel的产品的发展趋势，可以看出Intel很注重加强自身主频的发展。像其他的处理器厂家，有人曾经拿过一快1G的全美达来做比较，它的运行效率相当于2G的Intel处理器。
所以，CPU的主频与CPU实际的运算能力是没有直接关系的，主频表示在CPU内数字脉冲信号震荡的速度。在Intel的处理器产品中，我们也可以看到这样的例子：1 GHz Itanium芯片能够表现得差不多跟2.66 GHz Xeon/Opteron一样快，或是1.5 GHz Itanium 2大约跟4 GHz Xeon/Opteron一样快。CPU的运算速度还要看CPU的流水线的各方面的性能指标。
当然，主频和实际的运算速度是有关的，只能说主频仅仅是CPU性能表现的一个方面，而不代表CPU的整体性能。
4.外频
外频是CPU的基准频率，单位也是MHz。CPU的外频决定着整块主板的运行速度。说白了，在台式机中，我们所说的超频，都是超CPU的外频（当然一般情况下，CPU的倍频都是被锁住的）相信这点是很好理解的。但对于服务器CPU来讲，超频是绝对不允许的。前面说到CPU决定着主板的运行速度，两者是同步运行的，如果把服务器CPU超频了，改变了外频，会产生异步运行，（台式机很多主板都支持异步运行）这样会造成整个服务
篇3：五个一活动总结
本学期，我们通过认真学习、积极领会市区教育局德育工作会议精神和《奎文区中小学德育系列活动实施细则》，严格按照学校德育处、大队部的统一部署，牢固树立育人为本，德育为首的观念，利用班队会，认真组织学生学习五个一活动内容，并根据四年级学生的特点，结合我班的实际情况和做人教育与做事教育，按照就近方便、力所能及、保障安全、与其他活动相结合的原则，充分调动学生的客观积极性、发挥学生的主观能动性，努力激发学生人人参与，切实把这项活动做好做实。现将我班的活动情况总结如下：
二、具体活动开展情况介绍。
⑴发现一位心中崇拜的英雄。我们利用课间和主题班队会组织学生交流讨论什么是英雄、小学生需要什么英雄、盲目崇拜的害处、面对英雄我们应该怎样做等问题，使每位学生都能够找到自己的学习榜样，至少确立一位崇拜的英雄人物，如古今中外名人、英雄人物(战斗英雄、民族英雄等)、先进模范人物、身边的学习榜样等，利用课外活动时间相互交流自己选择的英雄人物与榜样，并能够讲出至少2件有激励作用的小故事。在班级内积极组织演讲(我心中的英雄)、讲故事(我知道的英雄故事)、主题辩论会(什么是英雄)、小写作(假如我是英雄)等活动，进一步推动活动的开展，让学生全员参与，使每一位学生从中受到教育，从小树立远大抱负，刻苦学习，立志成才，报效祖国，远离社会上不健康的东西的侵蚀。同时，我们以卡片的形式做成资料夹，在班级内交流，使学生进一步明确了英雄的真正含义。
⑵确立一条激励向上的人生格言。我们请同学们结合课外资料，再在同学们中间展开激烈讨论，到底怎样才算激励向上的人生格言，然后再确立一条属于自己的、自己喜欢的人生格言，使每位学生至少确立一条，如古今中外格言、名人名言、熟语警句等，并要知道它的含义和作者的详细资料(如国籍、代表作品、生辰等)。在班级内推广每天一句格言活动。要求班级同学按照座次每天一人在黑板上书写一句自己收集的名言、警句、格言等，每位同学准备一个格言专用本记录下来，作为自己的材料集锦，便于使用。同时为配合朝阳读书活动的开展，在班级内进行记格言、背格言、说格言、用格言活动，从而使同学们学会准确利用格言，明确应用格言的重要性和必要性。我们也制作了卡片资料夹，便于在班级内交流。
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最新五个一活动总结
]篇4：关于五个一活动总结
随着素质教育的逐步深入开展，课程改革的大潮涌遍中华大地。对教师的要求也随之发生了相应的改变，教师原有的学术知识，教育素养，教育技术和管理艺术已显现出不同程度的匮乏，与课改进程的矛盾日益突出，不少教师也明显地感到：“书难教，学生难管，力不从心。”以人为本的观念还没有全部被教师接受，课堂教学与课本教材也严重脱节……
所以，教师的教育理论素养薄弱已经是制约教育科研工作质量进一步提升的瓶颈。为了丰富广大教师的教育理论知识沉淀，我们学校按照县教育局关于做好“五个一”活动的要求，作出了“营造书香校园”的行动计划，积极参与了县教科所组织的“阅读经典，丰富人生”的教师读书活动。使每位教师在参与过程中，感受教育的激情，汲取成长的力量，提高教学教育的艺术水平，促进教学质量稳步上升。
一、积极组织发动，宣传“五个一”活动和“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。 学校召开教研组长及骨干教师会议，商讨制定行动的计划和具体实施步骤，初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人，做到了分工细致，责任明确，便于操作。
召开教师会，宣传活动的内容和要求，明确各项活动和各个环节的具体目标，并对奖惩措施也进行充分的研讨。
二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚
细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。 有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
三、建立学校、教研组、教师三级络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。
为把此项活动搞好，学校投资万元装配图书馆、电脑室、阅览室;增添了不少有益的硬件设备，配制大量的光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。
四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。
通过活动，使教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。
“阅读经典，风范人生”活动在我校的顺利开展，得益者——教师，受益者——学生，是一件利国利民的好事，我们一定要把这项活动持续有效地举行下去。
篇5：关于五个一活动总结
__乡山大人稀，交通不便，信息闭塞，人民群众生产、生活条件恶劣。__年，我院认真贯彻落实县卫计局《开展健康扶贫“五个一”活动实施方案》的通知，有效遏制和减少“因病致贫、因病返贫”的原则，切实提高患病群众的“获得感”和“满意度”。根据县卫计局工作安排，我院在本乡开展“赠送一套健康手册、开展一次疾病筛查、出具一份健康处方、签订一项服务协议、留下一个亲情号码”的健康扶贫“五个一”活动工作总结如下：
一、主要成效
全院医务人员在核对因病致贫建档立卡户基本信息的基础上，针对健康扶贫“五个一”活动，对171名因病致贫人员上门入户，深入因病致贫贫困户家中开展面对面服务，做到不错不漏，认真详细给患者测量血压、血糖、建立健康服务台账，针对所患疾病讲解健康知识，发放健康处方及健康宣传资料，签订服务协议，留电话号码便于健康咨询。
二、存在的不足 医务人员素质不高，平时仅能看些感冒之类的小病。村民们得了病往往是在家硬挺，拖不过去了才去医院，到这时，已经拖成了大病。“一人得病，全家拖贫”。为解决本乡村民因病致贫、因病返贫的问题，我院利用自身卫生资源优势，从加强村卫生室建设入手，配备合格的村医，实行农村新型合作医疗，解决村民看病就医难的问题。培养卫生人才，使卫生院的医疗水平提高，增强为当地群众健康服务的能力。
篇6：关于五个一活动总结
为全面推进我校党的群众路线教育活动深入开展，有效提升学习教育成效，根据【镇群组发(__)7号】文件要求，我校制定了切实可行的学习教育计划，扎实开展了各项学习教育活动，现将活动开展情况小结于后：
一、活动内容具体，责任到人
我校“五个一”主题学习教育活动共安排了7项内容：①参观一处革命烈士陵园，雷庆斌负总责;②开展一次党章党纪党史知识竞赛，李宝文负总责;③发掘身边先进典型，上报先进材料，并举办一次先进典型事例报告会，陈刚负总责;④上一堂“为民务实清廉”主题党课，陈刚负总责;⑤观看一批专题学习教育专题片，景家恩负总责;⑥开展一次“弘扬延安精神，践行群众路线”专题研讨会，陈刚负总责;⑦写一篇学习体会。
二、活动开展扎实，成效显著
1、_月1日，全体党员在校委会成员带领下，怀着无比崇敬的心情来到镇巴革命烈士纪念塔前，向革命先烈敬献花篮，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，重温了入党誓词。随后参观了革命烈士遗物展览，聆听了革命先烈奋斗经历。
2、_月8日，召开了以“为民务实清廉”为主题的党课教育，
学校支部书记围绕“如何在新形势下坚持党的群众路线”主旨讲了三个问题：一是深刻认识始终坚持党的群众路线的重要内涵和意义，二是正确看待当前党的群众工作的新情况和新特点，三是以务实的作风认真做好新时期党的群众工作。与会人员深刻领会了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是党的群众路线的具体表述。坚持党的群众路线，是党最基本的政治观点。做好群众工作要贴近群众、联系群众、依靠群众、服务群众、接受群众监督，解决群众关切。
3、_月9日，领导班子成员和全体党员观看了《焦裕禄》影片，深刻领会了要始终保持清正廉洁、艰苦奋斗的工作作风。
4、_月11日，举行了先进典型事迹报告会。会上， _X_x_省师德楷模x_、教学能手x_x_位老师以饱满的真情和朴实的语言讲述了她(他)们在教育教学工作中的一个个动人故事，她(他)们凭着对教育事业的满腔热忱和对美好未来的真诚向往，用高尚的师德、美好的情操和优异的业绩书写了不悔的青春，用实际行动和丰硕的成果证明了自己不悔的选择。
5、_月15日，组织党员进行了党章党史党纪知识竞赛，个个成绩优异。
6、_月21日，召开了“弘扬延安精神，践行群众路线”专题研讨会。会议采用中心发言和自由发言相结合、大会交流和分组讨论相结合的形式。通过交流、讨论全体党员深刻认识了延安精神就是艰苦奋斗的精神，理论联系实际、不断开拓创新的精神，全心全意为人民
服务的精神，实事求是的精神。弘扬延安精神，应该在爱岗敬业多做贡献上下功夫。把工作当追求，把要干的事变为想干的事，以在岗、在位、在状态为准则，以有责有位有为为努力方向，在岗乐业、守岗勤业、爱岗敬业，无私奉献，从奉献中寻找人生最大的快乐，从奉献中实践人生最高价值。
7、_月21日还观看了“反对四风”专题片，全体党员数起了常修为师之德、常思贪欲之害、常怀律己之心的情操。
8、全体党员完成了1篇学习心得体会，学校组织人员进行了检查评比。
三、活动资料齐全，宣传及时
每项活动都有详细安排、具体流程、活动记录，每次活动都有影像资料、新闻报道。
篇7：关于五个一活动总结
在开展“五个一”活动中，我校认真贯彻县教育局的文件精神，按照县教育局的《 “五个一”活动方案》的要求，结合我校实际，树立科学发展观，认真开展了“五个一”活动，并把教师完成的“五个一”任务纳入教学教研工作计划，定期检查，记录存档，作为评价教师工作的一项内容和依据。现就我校开展“五个一”活动情况总结如下：
一、成立领导小组，保证按计划完成任务
开学初召开教职工大会，成立“五个一”活动的领导小组，参照评估细则制定切实可行的“五个一”活动实施方案，要求每个教师都必须不折不扣地落实“五个一”的实施计划，正是因为学校领导把“五个一”活动当作重要工作来抓，才有了全体教师的高度重视，使全体教师都能自觉、认真地投身于“五个一”活动之中。
二、切实落实“五个一”活动工作
1、为提高学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生，学校开展法制宣传教育活动，进一步提高青少年学生的法制意识。一是结合青少年违法犯罪的实际案例，讲解犯罪发生后所带来的后果;二是集中学生进行法制课教育，以典型案例进行讨论，使学生加深对法律法规的理解和认识;三是围绕“自觉学法守法，争做文明公民”的主题，开展了读书活动，教育学生做一个知法、懂法、守法的好公民。
2、学生带着管制刀具、仿真子弹枪，是不安全的隐患，随时都
会严重危害了学生的人身安全。为此，根据上级有关部门部署的精神，我校在全校范围内开展三次收缴校园管制刀具专项行动，由学校统一行动，对全校学生进行一次全面的清查。
首先，学校紧急召开全体教师会，统一思想，增强认识，充分明确此次行动的重要性。并要求各班主任，做好这次收缴刀具的工作，采取坚决有力的措施,把此项工作做细做好，落实责任，狠抓落实。学校将以这次收缴管制枪、刀具为契机，切实落实好学校安全教育与管理主体责任三年行动方案,把加强校园管理、维护校园安全稳定、共建平安和谐校园的各项工作落到实处。
学校利用周前会，校长对全体学生进行安全教育，明确携带管制刀具存在的隐患及危害性，让学生远离刀具，构建一个平安和谐的校园环境。
然后，由各班主任对本班学生进行思想教育，并切实发挥学生干部尤其是班级安全员的作用，让学生进行一次自查自究，班主任全面掌握工作重点，采取切实措施，发现一例收缴一例，坚决杜绝管制刀具进入校园。
学校同时加强宣传，形成长效机制，认真研究如何进一步做好管制刀具的收缴和堵塞管制刀具进入校园的源头问题。并将进一步加强宣传工作力度，与家长密切配合，让广大学生、家长、全体教职员工都参与到这项工作中来，切实形成社会共同关注收缴工作的舆论氛围。
随着校长的一声令下，各班主任对学生的管制刀具进行收缴、清理。
检查结果：
七年级、八年级、九年级个别学生只有水果刀。通过开展此次活动，使学校的安全稳定工作更进一步的深入，对于创建“平安校园”，构筑一个安全、和谐、健康的学习、工作环境起到了重大的作用。
3、为加强未成年人思想道德建设，有效控减在校学生违法犯罪，我校开展“四帮一”教育活动。活动开展以来，我们学校高度重视，扎实开展各类教育活动，涌现了一批先进典型，主要体现在以下四个方面。
(1)学校领导重视,历年来我们学校就十分重视防差转差工作，早就建立了问题学生档案，由校领导、班主任、优秀学生组成“三帮一”。
(2)优秀学生参与,身边榜样的力量是无穷的，我们在每位问题学生周围都安排了好学上进的优秀学生。难能可贵的是这批优秀学生并没有嫌弃同桌的他，反而以共同进步为自己的目标。
(3)学生家长配合,问题学生的出现往往与家庭教育的缺失有着很大的关系。现在越来越多的家长意识到这一点，但又不知如何改变。我们学校充分利用家访与家长勤联系，把新的家庭教育理念、家庭教育方法传达给每一位家长。“四帮一”活动开展以来我们紧紧抓住这一契机，动员九位问题学生的家长加入到帮助自己孩子的队伍中来。防差转差的路还很漫长，这些问题学生，或者说是处在边缘的学生，确确实实需要我们周围人的特别的关爱。我们相信我们特别的关爱可以让他们好好学习，好好做人。我们一直会努力把特别的爱给特别的他们
4、在每周五，学校充分利用广播站和安全知识宣传栏对全体学生进行了宣传教育，教育引导学生进行正确庆典。
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安学校打下了扎实的基础。
篇8：关于五个一活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设，切实加强学生党员党性修养和党性锻炼，充分发挥学生党员先锋模范作
我校今年寒在全校广大学生党员中深入开展以“强党性 提素质”为主题的“五个一”学生党员假期读书月活动，在该主题的下，我通过读来提升我对《中国共产党章发展史》共产党的认识。
“没有共产党就没有新中国”，每当听到这熟悉的的旋律，我的心中就有一些微微的激动，如今我们就像温室里的花儿，幸福的生活着，但又能有几个人想到，如今的幸福生活是从何而来的呢?
九十二年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，九十二年的风雨历程，九十二年的光辉灿烂，使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
历史车轮滚滚向前，无情碾碎旧的封建的主义，先进的中国共产党应运而生，她带领中国走过几十年的风风雨雨，领导我们越过一个个坎坎坷坷。197月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁.中国革命史从此翻开了崭新的一页.“弹指一挥间”92年过去了，旧中国千疮百孔，民不聊生已成为历史，取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象.昔日的穷乡僻壤，而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高楼所取代，党一直带领着我们昂首阔步向前，劈波斩浪，开辟航向。
我们忘不了，改革开放、抗日救国，中国共产党奋战在第一线，人民子弟兵挥泪洒血，保家卫国。我们忘不了，92年来的建设，改革开放，创新思想，一代又一代新旧党员，兢兢业业，刻苦肯干，是我们经济的支柱。我们忘不了，助人为乐，为民请命，许多优秀共产党员无怨无悔，愿为人民、为共产主义奋斗终身。
我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，党把我从一个无知的乡村孩童，培养成为一名师大的学生。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党，就没有新中国”。这支歌伴随我长大，并随着岁月的流逝，我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入共产党成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力，我知道“不积跬步，无以致千里;不积涓流，无以成江河”。只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实。__年10月22日，在我大三的时候，我终于被党承认成为一名预备党员，虽然离党员还有一定的距离但是此时此刻，我心中无比激动，无比自豪。我想起了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌，想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来，想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女，也曾牺牲了无数的优秀儿女，才使“日月变新天”，如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛，我们儿女义无反顾，责无旁贷。真正的党员，要挣挣铁骨，耿耿正气;真正的党员，要先天下忧、后天下乐。
重温党史，我们无比骄傲;重温党史，我们更加自豪。今天，我们走在新世纪的征途路上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，心情是那样激荡。然而，回首过去的历程，却是那样的曲折。作为一个真正的中国人：谁都不会忘记，我们的党出生在一个血雨腥风的年代，一开始就以救国救民为己任;谁都不会忘记，就是这个成立之初仅有几十个党员的组织，却携起了广大工农和各界正义之士的双手，以坚韧的品质，顶住国内外各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空;谁都不会忘记，在争取民主和解放的道路上，无数的革命先烈抛头颅洒热血，最终赢得了国家的独立和民族的解放;谁都更不会忘记，是中国共产党带领我们开创了幸福的今天，并将继续带领我们走向更加幸福的明天。在二十世纪中华民族前进的道路上，共青团留下了奋斗不息的足迹，做出了无愧于历史的贡献。一个个“五四”先驱们的名字，至今仍响彻云霄。回眸昨日，祖国成就辉煌;展望未来，我们豪情满怀新的千年。
我们生活在一个靓丽的季节，我们要为这个季节释放自己青春的能量。青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站。不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。大学生活是人生中的一个重要里程碑。请相信，风雨会使我们更加果敢，挫折会使我们变得坚强。我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来，去争创人生的辉煌。
篇9：六、一活动总结
六、一活动总结
湾甸小学“六・一”活动总结
“六・一”国际儿童节如期而至，今年的“六・一”节，我校围绕着“童心飞扬 快乐成长”的主题，以真正把“六・一”节的快乐还给孩子，让孩子们有一个美好的童年为出发点，我校师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动。活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上，使孩子们和老师们共同度过了一个健康、快乐、有意义的节日。
我校现将本次“六・一”节活动情况总结如下：
一、师生共同参与
1、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六・一”活动的开展情况。德育处精心策划，统筹部署，先确定活动主题，再因地制宜地制定活动方案，并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，陈艳校长每个环节都作先期指导，提出具体建议和改进措施。总务主任宫继玉也为本次活动的成功做好了保障。
2、教师的积极参与
整个活动得到了班主任和科任教师的大力支持和积极配合，正是因为有了他们的默默付出，本次活动的各项工作才能顺利开展。我校12个班级的同学，在班主任的带领下，会场的纪律维持得很好，特别是六年级的同学，表现出了毕业班学生的良好风貌。班主任老师，为了学生能过个有意义的节日，为了展示孩子们的才能，精心的准备了大量节目，因为教师们平时还要上课、备课，特别的忙，完成了教学任务又要策划节目，精心编排，大家真的是非常的辛苦，非常的累。
二、内容丰富多彩
今年，我校在历年庆“六・一”系列活动的基础上，保留了效果较好、深受
小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。内容到形式都突破往年，有新队员入队仪式、“优秀班级” 、“优秀学生”颁奖仪式，最后是我们欢庆“六・一”文艺汇演。丰富多彩的活动极大地充实了孩子们的节日生活。
展演的节目有学生的'舞蹈、独唱、小合唱、乐器演奏、手语表演、诗歌朗诵、相声、小品等，有教师师风师貌展示，融洽了师生感情，展示了积极向上的校园风貌，同时也增强了艺术性。
三、形式内涵相融
主题活动一：节目展演安排比较合理，除了校舞蹈队、合唱队、瑜伽队的综合节目之外，其他的节目有的是孩子们自编自创的、有的是从网络视频学的、还有的是在影碟里学的。
孩子们优美的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与赞赏：音乐表演唱有创意，歌曲联唱形式新颖，特别是我校的瑜伽队表演的《感恩的心》更是赢来了台下雷鸣般的掌声。
本次活动的不足之处：
尽管我校本次活动取得了成功，但还是存在着一些失误，需要在今后的活动中改进：
1、活动的准备工作预设性不强，还做得不够到位，显得有些仓促，一些细节考虑的不成熟，以至于在活动过程中出现一些差错。
2、“六・一”当天上午的有些活动安排不太合理。入队仪式和表彰、颁奖的衔接出现了短暂的时间空缺，效果不太好。
3、学生的纪律、文明礼仪经不起考验，平时要下大功夫进行养成教育。这给我们的班主任提出了一个必须面对而且需要研究、实践的课题：如何真正提高行为规范养成教育的实效？这应该要事前做好充分的准备。
4、由于音响、话筒等设备不够完善，导致整个活动效果没有预期的好。
小品扶不扶
舞蹈
颁发奖品与奖状
入队仪式新生代表讲话
篇10：五个一活动总结
根据个人承诺活动的内容，自己在进一步抓好学习的基础上，认真抓好个人承诺，在承诺活动阶段中，自己坚持把承诺与做好实际工作相结合，与为学生办实事相结合，认真进行了对自身存在的重大问题和具体问题的分析，取得了一定的成效，现就本人承诺活动情况总结如下：
一、从当前迫切需要解决的重大问题入手，认真抓好承诺内容
1、强化理论学习，增强党性觉悟。自觉学习马列主义、毛东泽思想、邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，指导工作，并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上，与党中央保持高度一致。
2、树立宗旨意识，全心全意为家长服务。始终把家长满意不满意作为工作的最高服务标准。深入学生中倾听广大家长的呼声，为学生切实解决实际困难，树立人民教师的良好形象。
3、增强中心意识，积极干好本职工作。围绕自己岗位职责，能够积极服从领导、干好上级交给的各项任务，进一步提高自身素质。
二、以整改提高为契机，建立长效机制，始终保持共产党员的先进性
1、以加强政治理论学习为切入点，努力提高学习的自觉性。时代在进步，社会在发展，共产党员应具备与时俱进的品德，要做到这一点，就得不断学习，自觉学习，在学习上自我约束，自我加压，强化学习，努力学习政治理论。通过承诺活动，从思想上解决认识问题，树立正确的世界观、人生观、权力观和价值观，从根本上解决理想信念问题，树立全心全意为家长服务的观点。
2、加强党性修养，强化宗旨意识。牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准去要求衡量自己，密切联系学生，深入实际，深入家庭，多关心学生，少想自己，做到工作中向高标准看齐，生活中向低标准看齐。作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，切实履行好工作职责，充分发挥好一个党员应有的先锋模范作用。
3、严于律己，宽以待人。要认真学习党章，牢记党的宗旨，严守党的纪律，按时参加党的基层组织生活，认真履行党员义务，自觉用党章和规定规范自己的行为，加强党性锻炼和修养，努力改造世界观。
4、发扬开拓创新精神，以积极的态度投身各项工作。发扬与时俱进，开拓进取的精神，积极投身党的各项事业，永葆共产党员的先进性，为教育事业贡献自己的全部力量。
篇11：三个一活动总结
自从党支部在全体党员中开展“读一本好书、做一件好事、写一篇心得”的三个一活动以来，我严格按照党支部决议践行三个一活动。通过这个活动的开展，我深切感到活动的重要意义。党支部要让每个党员通过这次活动的开展，展现党员的先进性突出党员的模范带头作用，增强在群众中的示范意义，加深对党更深一步的认识和感情。
我认为，这个活动开展的很有意义，很有价值，主要从以下三个方面分析。
一是，每个党员通过看一本好书的活动，明确了解和掌握了以前没有的知识。党支部给每个党员购买了一本《社会主义核心价值观十讲》，通过对社会主义核心价值观的学习;我知道作为一个党员用该遵守的规则和努力的方向。知道作为一个华夏儿女应该肩负的使命;知道作为一名共产党员应该起什么样的模范作用。通过深入的学习，进一步认识了善与恶、美与丑，从而净化了心灵，是自己的觉悟又得到了升华，增强了对社会上不良风气的抵抗能力，带领身边一起对社会上的丑陋现象进一步鞭挞，净化我们的社会，提升我们的素质。
二是，党支部要求我们做一件好事。自从支部的活动开
展以来，我从自己做起，从一点一滴做起，从微小的事情做起。从公交车让座位;从过马路搀扶老人;从路人问路时我细心的指点;从邻居家有事我主动去帮忙;从同事生病我去问寒嘘暖;从单位工作上想尽一切办法兼顾职工的'利益，等等都是微不足道的事情但都是真正切切实实的事情，是我一点点的在做，是在践行社会主义核心价值观的价值。虽然，事情很小，但也是一种快乐的付出，只要付出，就有收获，我从中感到了快乐，每次做完一件好事后就获得了一种成就感。毛泽东主席说过一句话：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”。从学习社会主义核心价值观，再联系到毛泽东主席说过的话，我深刻的认识到，通过践行社会主义核心价值观，对社会上不良风气是最好的对付武器，对我个人也是一场风雨的洗涤。
最后，党支部要求我们每个党员必须通过写学习心得来体现这一阶段开展活动以来的体会，讲学习社会主义核心价值观的心得体会落在纸上，并在组织生活会上发表个人的看法和意见。将自己所作所为直白地告诉大家，让大家听，让大家分析平平，到底自己干的如何，体现得如何。不搞形式，不走过场，切切实实、真心实意地把活动的价值体现出来，让党员之中走在大众前面，给身边人做好表率，把党性体现出来，这才是作为一名共产党员应该付出的实际意义所在。
总之，党支部搞这次活动是十八大以来党中央提出的建
设社会主义核心价值观的大形势下开展的。这次活动基友现实意义又有长远的历史意义，对建设和谐、文明、高效的收费所，对提高我所党员干部职工的综合素质都有着极强的引领作用。我也真诚的希望身边的人和同事能够帮助我，支持我，让我的不足和差距越来越少，越来越小。我也会一如既往地加强学习，加强修养锻炼，让自己的行为成为全所职工践行社会主义核心价值观的标杆。
篇12：三个一活动总结
院党支部组织了三个一活动，我积极响应了党支部的号召。这次活动可以给党员发挥模范带头作用，帮助同学，服务同学的一个平台。“三个一”是指一名积极分子帮助一个同学，一名党员帮助一个宿舍，一个党支部带好一个吧。这种举措，在明确了党员尤其是学生党员义务的同时，也实实在在可以给同学、班级、宿舍带来一定的帮助，服务同学，提升自己，在某种程度上来说，这个活动还是发挥了一定的作用的。
活动之初，在确定帮助对象时，我综合考虑了我们班的女生相对比较强一点，男生稍弱的状况，选择了班上的杨超同学作为帮助对象。
首先回顾一下杨超同学进入大学以来的学习状况：刚入学时，他就很认真的学习，认真的学习态度是毋庸置疑的，但可能是由于高中升大学时的基础有些薄弱，或者是他最初的学习方法不太适合大学的学习，又可能是第一次离家在外念书对他有些影响，在大一上学期结束时，他的有些科目考试分数不是很高，有些科目他认为学得还不错的都考得不是很好，这对一直认真的学习的应该是一个不大不小打击吧!大一下学期时，他并未沮丧，自我调节后继续努力认真学习，尤其不放松自己比较薄弱的科目，比如说英语。在大一结束时，成绩有了不小的提高，并在大一下学期通过了英语四级。
确定他为帮助对象后，了解了他平时的学习习惯之前的学习成绩，我们大体制定了一些措施：
首先，对于导员制定的“三早一晚”政策，他一直还比较认真的执行，我就在此基础上督促他继续保持，不要懈怠;其次，对于平时的课程学习，上课时尽量坐一块且坐在前排，以便他和自己都能够认真的听讲;再次，对于他的较薄弱学科，让他多发点时间学习，如果有不懂之处问我，我会尽力解答，同时早读时尽量督促他看英语，背英语单词或看英语方面杂志，平时休闲时可以看看英文电影以提高自己对英语的感觉;最后，也是比较重要的就是，要监督他按时独立的完成老师布置的作业。。。。。。
通过一些措施的实施和执行过程中根据出现的问题做出的改进以及他自身坚持不懈的努力，在大二上学期的期末考试中，他取得了很不错的成绩，同时顺利的通过了英语六级。但还有一点不尽如人意，就是他参加活动一直不是很多，在好好学习的基础上可以适当参加一些课外活动的，这点有待改进。
在思想方面，刚入学时，他的.政治面貌是群众，给人一种不是特别积极的向党组织靠拢的感觉，但他是肯定拥护中国共产党的领导的，确定了要帮助他以后，我平时没事会向其宣传一些党的基本知识，同时督促其多多了解国家大事，同时就此使其了解一些党执政的一些政策还有党的一些相关知识，有时听听他对一些时事的看法，这方面交流的成分比较多了。到目前为止，他的思想有了一些进步，对党有了更多的了解，了解了党的执政地位等等，积极向党组织靠拢。
自从“三个一”活动开展以来，杨超同学的思想学习都有了很大的进步，在此过程中，我自己也学到了很多，这是个互相帮助，互相影响，互相提高的过程。要经常与被帮扶对象进行一对一谈话，了解学生思想状况。同时，被帮扶者要积极主动配合，客观反映自己思想学习情况，消除顾虑，根据自己实际改变学习态度、方法。不光要在学习方面，生活方面也需要帮助，为提高学习效率创造良好环境。在此过程中，我发现无论做什么事情，都要与人有很好的交流，让人心甘情愿、心平气和的接受你提出的建议，同时，在交流过程中，要放低自己的姿态，不要有高高在上的感觉，与人平等的交流。
这个活动旨在充分发挥党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，促进和谐校园，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的优秀党员，充分发挥全员育人机制的作用。参加这一活动，是一件光荣的事，也是一件实在的事。光荣，在于我们身为一名党员，应该从关心身边需要帮助的同学做起，来践行“为人民服务”这一宗旨。在这里，人民指的就是同学，就是学习上、生活中需要帮助的同学。关注帮助后进生同学的学习生活，是锻炼我们党员和提升自己能力的一个机会;实在，在于它可以促进同学们的发展，帮助者与被帮助者取长补短。
这个活动取得了不错的反响，可以继续执行下去，我会更加尽责的帮助杨超同学，以使其取得更大的进步。
★ 三个一 活动总结
★ 五个一活动总结
★ 一帮一活动总结
★ 三保一促活动总结
九个一活动总结（共12篇）
