【导语】“May想到”通过精心收集，向本站投稿了16篇接力比赛活动总结，以下是小编帮大家整理后的接力比赛活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：接力比赛活动总结精选
为了增进本组所有新生之间交流，为了使每位新生都能参与到此次活动中来，在听取了大多数新生的意见后，本组于12月6日下午开展了一次全体成员的交流活动——“‘唱’所欲言”，由于他们能积极配合我们的工作，本次活动开展得非常成功。
由于当天小部分学生要参加学生会、团委的拔河比赛，所以新生分两批前往活动地点——ktv。虽然当天天公不作美，下起了小雨，但仍然不减我们参加活动的兴致，当参加拔河比赛的同学到达活动地点后，“唱所欲言”也随即拉开了序幕。
虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系，但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。首先，请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍，大家作初步认识。大家颇有幽默天赋，使现场气氛十分热烈。
接下来就是k歌了，虽然男生人数明显少于女生，但积极性可不亚与女生，对于特别钟爱的歌星的歌，一个也不落下，赢得了阵阵掌声，使得现场气氛持续升温。
为了达到在快乐中学习的目的，我们为每位同学准备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料，让同学们对大学英语和考研有初步了解，更好的规划自己的大学四年，我们相信我们能用行动成就梦想。
似乎时间如流水，在不经意中一个下午就过去了，那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。我们一起娱乐，一起学习，互帮互助，和睦的相处，我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。
篇2：接力比赛活动总结精选
20__年_月26号晚，由校团委主办，校学生社团联合会承办的以“百乐齐奏，畅享精彩”为主题的校园器乐大赛在学生活动中心成功举办。本次活动秉承着校团委和学生社团联合会的丰富校园生活的发展观精神，并在四方的共同努力下取得了圆满成功。此次活动的开展不仅达到了预期目的，更让对艺术有追求的同学找到了交流的平台。本次器乐大赛实现了“使同学们在充实而紧张的学习生活之外，能够体验艺术的美，培养更高，更全面的综合素质，并用音乐的方式促进同学们之间的交流，展现我校大学生的风采”的目的。
活动流程：
(一)活动前期：
1、各个部门确定工作任务的安排，以及活动期间人员分工。
2、活动部完成器乐大赛活动策划书，完成了活动前期的报名工作和场地的申请，并对安排工作人员与参赛人员联系。
3、外联部负责嘉宾的邀请，通知领导、嘉宾的到场工作事的进展并协助其他部门工作。
4、办公室负责通知参赛选手的到场工作。
5、宣传部负责对大赛进行前期的宣传工作，报名表的制作，海报、条幅的制作。
6、财务部负责此次活动的采购问题，并做好详细的记录并协助其他部门工作。各部门分工合理明确，参与人员认真负责使得前期的准备工作做得相当的充分为紧接着而来的交流会做了完美的前奏。
(二)活动开展
_月22日晚，器乐大赛在8507进行了初选，所有参赛选手按顺序登台表演自己报名时所选的乐器，由评委打分，根据分数的高低，选出了专业组6人，非专业组6人进入决赛。
_月26日，在学生活动中心举行的器乐大赛决赛落实，上午会场布置人员精心布置活动现场，通知参赛人员参加比赛并对节目进行彩排;晚上接待人员联系并接待了嘉宾领导，晚上7:00器乐大赛正式开始，大赛开始前，社联指导老师为器乐大赛致辞，随后在大赛中选手们各展风采，把比赛一次又一次的带向高潮，给观众带来了一场视听盛宴，在一番激烈的角逐后，由评委根据评分标准打出的分数，对此得出比赛结果，最后嘉宾领导为获奖的同学颁发证书及奖品，大赛结束后，工作人员收拾打扫场地。
(三)活动后期
_月27日社联召开会议，对器乐大赛进行总结，对于大家近半个月的努力给予肯定，但也指出了活动中的不足，对于不足我们虚心接受并想出解决方案，并在下一次活动中努力避免克服，最后是活动总结、新闻的上交。
不管怎么说，这场比赛圆满举行，为我们举办下一次活动积累了经验，出现的问题也为我们下一次活动的可预见性问题提供了材料。本次器乐大赛虽然是在一个有限的时间段举办的，但艺术的空间却是无限的。当器乐大赛的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会舞动吧!让我们每一颗心都流淌歌声!相信我们以后举办的活动会越办越好。
篇3：接力比赛活动总结精选
为繁荣学院校园文化生活，丰富同学们的日常文化生活，发掘文娱人才，充实校园文化氛围，为同学们提供一个展示自己的舞台，所组织的又一次大型活动。和往常一样，我们在活动之初就进行了严密的策划，做出详细的策划书，并与宣传部合作推出了一系列的宣传活动，其中包括大型展板、海报等宣传方式。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。为了汲取经验，现将这次比赛总结如下：
一、活动实施过程
20__年_月初，本次活动开始正式报名。报名人数为30人。经过初赛，从中产生了17位选手进入决赛。
20__年_月21日中午，17位进入决赛的选手进行第一次彩排。
20__年_月22日中午，大赛的最后工作准备就绪，17位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。报告厅被装点得热闹漂亮。
晚上6点30分，决赛正式开始。6点30整，在主持人的宣布下，大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉，一比高下。台上的选手是信心十足，各展神通;台下是如痴如醉，叫好连连。
通过两个小时的激烈角逐，经过各位评委老师的公正评判，从这17位优秀的选手中产生了本次大赛的前十名，信息工程系第二届十佳歌手大赛圆满成功，在同学们的心目中留下了美好的印象，赛后大家仍在久久的回味，期待着下一次的比赛。
二、这次晚会同时也出现了许多问题：
1、人手紧张，很多组之前已经布置下了任务，但部分干事没有完成所给予的任务。这种行为的性质是很恶劣的，但我们也有问题，一味的靠12级的去督促是没用的，还是要依靠部长、主席团成员。
2、由于分配不善、用人不准而导致的部分工作仓促不完善。相信有了这次的经验与教训，我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。
3、部分干事责任心不强：
有些工作由于个别干部不够重视，使得一些工作积压，没有落到实处。
4、细节考虑不周全：
虽然赛前在田响主席的指引下我们对比赛的流程过了一遍又一遍，但还是许多细节没有考虑到，使得在比赛进行时，有些环节显得有些仓促。
篇4：接力比赛活动总结精选
为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛基本上取得了成功，能够达到预期的目的。
一、流程安排：主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关，选手按顺序进行演讲，演讲内容包括环境保护，热爱家乡等方面。演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲，调节现场气氛。然后进入第二关：即兴演讲。选手现场抽题，10秒钟准备时间后选手开始演讲，演讲主题各不相同，这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动，主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词，并送出了我们准备的奖品。然后，主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利，锻炼了选手，丰富了同学们的课余生活，达到了预期的效果。
二、活动心得：本次比赛虽然时间比较仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。
三、活动意义：本次比赛，积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。
四、存在问题：在比赛过程中，我们发现了很多不足之处，比赛仍有很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们忽略了笔没有水的问题，结果真的有一支笔不好使了。因此，我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中，反映了我们的工作的不细致，一些细节问题没有注意到，是我们工作的一大疏忽。其次，在每位选手结束演讲后，我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表，不得不让我部部长去担任此工作，这同样是我们工作的不周全之处，人员安排上仍不是很合理。还有，在比赛进行到即兴演讲环节时，主持人让第一环节的得分的选手先抽题进行演讲，这样安排同样也是不合理的，而是应该让得分高的选手后演讲，留给她更多的时间去思考，以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平，展示其英语功底。所以，我们会吸取本次比赛的经验教训，在以后的工作中，注重细节，考虑周全，争取将工作做的更好!
五，改进意见：就活动中存在的缺点及不足予以改正，用心考虑好每一个细节，要做到精益求精，工作分工要明确，人员安排要合理有序，对于比赛现场有可能发生的事情，提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题，但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。
篇5：接力比赛活动总结
活动回顾：
经过大家的共同努力，科技节多媒体课件制作大赛于__月21日圆满结束。我们宣传部积极参与了活动过程，策划、初赛、决赛，为活动贡献自己的力量。
活动亮点：
本次参赛作品采用的开发软件品种较多，有PowerPoint、Flash、Authorware，技术含量较高，课件中插入了大量的图片、flash动画、音乐、视频等。
活动总结：
本次活动，我们宣传部协助技术部开展科技节多媒体课件制作大赛，并派出干事参加师范生综合技能大赛策划，做了大量的工作，包括出大小海报、书写邀请函、打印荣誉证书、布置会场、书写奖状等。
这次的会场布置改用卡纸、彩带装饰讲学厅大门，新颖别致，周围用气球环绕，为会场增添了热闹气氛，受到师兄师姐们的一致好评。这次工作分配得当，在缺人手的情况下依然提前布置好会场。
但是在工作中，我们还存在一些不足之处。
本次活动前期预备工作做得不够好，由于通知不够到位，部分必备的物品没有准备好，还好活动当天，我们能灵活应变，使活动顺利进行。
多媒体设计大赛是一项面向非毕业班的同学科技活动。学生可以自由制作多媒体课件等多种类型的多媒体设计作品。制作软件可以自由选择，要体现“多媒体”的各种特性，体现作者创意与个性，有实用功能，界面美观。
此次竞赛分为初赛与决赛两个部分。
__月17日中午在一教304举行初赛。参赛选手都用心制作课件，合理的文本图像布局生动形象动画插入，体现了我院学生扎实的ppt制作基础。__月21日晚上7：30在二教602举行多媒体课件设计大赛决赛暨科技文化节闭幕式活动。受邀此次比赛的评委有电信学院韩克副院长，学校网络中心老师，出席嘉宾有电信学院__书记，__副书记，__老师。
在此次比赛上，选手们认真仔细地向在场观众演示他们精心设计的作品，有精美的图片，生动形象的视频汇聚而成的flash、Authorware和PPT。舞台上选手们各显才华，将作品演示得淋漓尽致，一致得到评委的好评。
此次比赛为选手们提供了一个展现才华能力的平台，展现了我院学生课件设计的高超水平。到此，我院科技文化节圆满落下帷幕。
总的来说，本次多媒体课件制作大赛举办得很成功。
篇6：接力比赛活动总结
为了倡导精神礼貌，锻炼健康身体，汇聚协会内部的团结力量，增强团体合作精神，展现牛耳学生用心向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着团结一致，友谊第一，比赛第二的原则，学生会体育部开展拔河比赛。活动中共有12支队伍参加比赛，每队由14(男10女4)人组成，经过激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：
我们本着公平、公正、公开的原则，进行裁判。理事会提前到达比赛场地，进行赛前布置。本次活动到达了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都用心参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此能够看出同学们都有为群众争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。个性是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。这天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为透过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的群众主义职责感，这样的协会、部门也是令人敬佩的。透过这次活动，我想不光是协会之间，部门同学之间，还是各管理层之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强协会之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了协会的组织潜力，锻炼了各部门的工作潜力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自我，不断进步。
在比赛过程中还存在了许多的问题，我们都及时的处理了，我们都做到了公平的原则，让每位同学心服口服，在这次的拔河比赛中，体现了同学们对班级的荣誉感很强的，在比赛中我看到了同学们认真的样貌，我感觉很骄傲，我们__的学生是很棒的，在那里我十分感谢参加这次活动的工作人员，让我们体育部这次的拔河比赛取得了圆满的成功。
篇7：接力比赛活动总结
活动回顾：
经过大家的共同努力，科技节多媒体课件制作大赛于__月21日圆满结束。我们宣传部积极参与了活动过程，策划、初赛、决赛，为活动贡献自己的力量。
活动亮点：
本次参赛作品采用的开发软件品种较多，有PowerPoint、Flash、Authorware，技术含量较高，课件中插入了大量的图片、flash动画、音乐、视频等。
篇8：接力比赛活动总结
本次活动，我们宣传部协助技术部开展科技节多媒体课件制作大赛，并派出干事参加师范生综合技能大赛策划，做了大量的工作，包括出大小海报、书写邀请函、打印荣誉证书、布置会场、书写奖状等。
这次的会场布置改用卡纸、彩带装饰讲学厅大门，新颖别致，周围用气球环绕，为会场增添了热闹气氛，受到师兄师姐们的一致好评。这次工作分配得当，在缺人手的情况下依然提前布置好会场。
但是在工作中，我们还存在一些不足之处。
本次活动前期预备工作做得不够好，由于通知不够到位，部分必备的物品没有准备好，还好活动当天，我们能灵活应变，使活动顺利进行。
多媒体设计大赛是一项面向非毕业班的同学科技活动。学生可以自由制作多媒体课件等多种类型的多媒体设计作品。制作软件可以自由选择，要体现“多媒体”的各种特性，体现作者创意与个性，有实用功能，界面美观。
此次竞赛分为初赛与决赛两个部分。
__月17日中午在一教304举行初赛。参赛选手都用心制作课件，合理的文本图像布局生动形象动画插入，体现了我院学生扎实的ppt制作基础。__月21日晚上7：30在二教602举行多媒体课件设计大赛决赛暨科技文化节闭幕式活动。受邀此次比赛的评委有电信学院韩克副院长，学校网络中心老师，出席嘉宾有电信学院__书记，__副书记，__老师。
在此次比赛上，选手们认真仔细地向在场观众演示他们精心设计的作品，有精美的图片，生动形象的视频汇聚而成的flash、Authorware和PPT。舞台上选手们各显才华，将作品演示得淋漓尽致，一致得到评委的好评。
此次比赛为选手们提供了一个展现才华能力的平台，展现了我院学生课件设计的高超水平。到此，我院科技文化节圆满落下帷幕。
总的来说，本次多媒体课件制作大赛举办得很成功。
篇9：接力比赛
数一的往前走一步，数二的在原地。 女生数一的往前走一步，我是一我往前走了一步，老师说“谁不能跑就在墙头边当两个木棍”，我和刘静不能跑，就在那里当木棍。 首先，男生在后面女生在前面，女生分两队，一队在西面，一队在东面。我在西面，刘静在东面。老师找了两个棍子，两对女生先跑，老师一吹哨拿了一个棍子就跑，我站在了那里。第一个就是晓燕，她跑到了我前面伸手就抓我的'衣服，我差点就倒了。有的在绕圈的时候滑到的，后跌倒的! 这样来来回回的跑了三遍。今天太快乐了！比赛太激烈了。
篇10：接力比赛
接力比赛
接力比赛正文：接力比赛接力比赛
潮阳区镇二小学 三年级十班 赵耀
星期五下午，我们三年级的'同学进行了一次有意义的活动-接力比赛。
老师问我们：“谁想为我们班争光，去参加接力比赛？”大家都毫不犹豫地举起了手。
接力比赛快要开始了，文体委员去抽签，抽到我们班的对手是三年级11班。预备比赛的哨声响了，只听到，＂预备－开始＂，我们就开始跑了起来，李勇拼命的跑起来，跑到了明明面前，把接力棒传给了明明，这时三年级11班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊，传啊，啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等着。终于，最后一位选手芳芳跑到了我面前，把接力棒传给了我。可惜，三年11班的选手已经跑到了终点。
我们垂头丧气地回到了教室。老师看见我们沮丧的样子，连忙鼓励我们说：＂请大家不要灰心，只要吸取教训，努力锻炼，就一定能取得胜利。＂
这次接力比赛虽然我们输了，但我仍然感到特别开心。
指导老师：梁玮
(投稿：cyliang 于 2006-11-2 20:51:51 编审: xsw)
篇11：小学接力比赛总结作文
小学接力比赛总结作文
1、接力比赛
今天学校里举行了接力跑步比赛，一年级的所有学生一起来到操场上，我们坐在跑道旁边观看比赛，我和嘉凝坐在一起，刚开始我们在玩游戏，等到我们班比赛的时候，我就为自己的班级加油，虽然我很努力的在为比赛选手加油，但是我们班有调皮的同学竟然在喊减油，我非常生气；男生比赛的时候，几位选手吵架了，我非常难过；女生比赛的时候，也没有珍惜时间，所以，这次比赛我们并没发挥好，得了倒数第二名。因为太难过，我饭都不想吃了，这可是一次正式的比赛啊！我想下次我就报名参加接力比赛项目吧。
虽然我们班的表现不够好，但是我们会加油的！
2、精彩的接力比赛
今天，是快乐体育日的第二天。下午，我们举行了一场精彩的接力比赛。
接力赛开始了，我坐立不安。我看到张韵芝跑完了第一棒，马林骏像马儿一样飞驰而过和后面的同学拉开了一段距离。
“加油，马林骏，加油。”由我妈妈带领着，大家一起为他加油吧！
第三棒，第四棒。我们班的同学和别的班的同学相距了一些距离。后面的同学紧追不舍，就像几只大老虎在追猎物。
当王育杰接棒时，慢了一拍。后来他跑得慢了一些，后面的几个同学就快要追上了。一副紧张的画面便映入我的眼帘。
过了两个人吧，就到叶新鹏了。全班大声的欢呼着。叶新鹏像一支箭一样，飞的一下就跑了半圈。我们大声的为他加油打气。
最后一棒了，刘俊明接住了！
“加油啊！”我的心都快提到嗓子眼儿里了。只听全班高呼一声“第一名，我们赢了！”
这场激烈的接力比赛我们拿了第一名。
友谊第一，比赛第二。比赛讲的是团结合作。
3、迎面接力比赛
今天我们学校下午举行了迎面接力比赛活动。
陆老师请我参加了这个比赛，我心里是很不想参加的，怕跑不好，结果我还是硬著头皮参加了！下午第三节课的时候比赛开始了，我们班一共有15个男生和15个女生参加。我们排成一条列队，我排在最后第八个。比赛是一边跑步一边跳绳，往返后达终点后把绳子交给下个小朋友。比赛跑得很激烈，小朋友边跑边喊加油！终于轮到我了，我跑来跑去老是绊到绳子，后来我终于成功返回队伍中。
经过了一翻激烈的`竞争，比赛结束了，我们班取得了一年级组的第二名。全班同学都很开心，我的心情也开心起来了，想著这份荣誉不能我的一份！如果我不绊，跑得再快一点，可能第一名就是我们的了，明年我一定再参加为我们班争光取得更好的成绩！陆老师还说要奖我们每人一朵大红花，我心里高兴极了！
4、接力比赛
3月8日，在一个晴朗的一天，我们班参加了一次接力比赛。
老师在班里选了十名女生组成一队，先练习几次。比赛开始了，同学们飞快地在操场上传递接力棒，之后我们班女生组得了第二名，只和第一名差了一分，如果努力的话我相信会得第一名的。不过同学们表现不错，刘老师也很高兴。通过这次比赛，我们在运动中找到了团结友爱，使我们健康快乐的生活在这个集体里。
5、接力比赛
今天早上，同学们穿着整整齐齐的校服，来到学校里参加年级组的接力比赛。
比赛即将开始，运动员一个个精神抖擞，生龙活虎的来到运动场上。我们班派出五名男生，五名女生参加比赛。随着裁判一声枪响，比赛正式开始了，运动员像风一样向前跑去。终于，接力棒传到了我的手上。我全身一震，飞快地向前跑去。我超越了几位同学。眼看一位同学快超过我，我鼓足劲，咬紧牙，两眼盯住终点，用九牛二虎之力向前跑去。
5分钟后，我第一个跑到了终点，我们班终于拿到了第一名，个个同学都为我欢呼。这次比赛深深地存在我的脑海里。
6、迎面接力比赛
今天我在学校里参加了迎面接力赛，我们这个比赛是一边跳绳一边跑的。参加这个活动的人很多，就快要开始的时候，广播里说参加这个比赛的同学把红领巾系在手上。陆老师对我们说，只要最后一个人系就可以了。
比赛开始了，每个选手都以最快的速度边跑边跳，旁边的小朋友都在喊着为他们加油，喊的有各种各样的，好多人都跑的很快，到达终点时很快的把绳子递给另一个选手。比赛进行的真激烈呀！最后我们班得了第二名。如果我们前面的人跑的再快点，不浪费时间的话，那会更加快的！陆老师说，我们已经尽力了，所以下星期一要奖我们每人一朵大红花。
7、接力比赛
比赛前妈妈给我说：接力比赛是集体项目，一定要尽自己最大的努力！
很快轮到我们一年级比赛了，比赛很激烈，大家你追我赶。杨卜银交棒给我，我觉得很紧张，心都快要停止跳动了。接棒时，我手一抖，拿在了接力棒中间，张老师说过接力棒要握在上面或者下面，不能握在中间。我一边跑，一边让手里的接力棒滑下滑一点。然后握紧了接力棒，我使出浑身力气往前冲，把接力棒交给了下一个同学！我看到一 六班和一 四班同学没追上来，心里松了一口气。更没想到我们最后得了全年级第一名！我心里真高兴啊！
篇12：接力比赛作文
有一次学校举办接力比赛，我们二年级全部要参加。老师选到我的时候，我的心里很紧张，又很高兴，心里七上八下，不知道该怎么办才好，只好全心全力的跑出好成绩来。原本我们可以第二名，但是有的小朋友跑太慢，结果变成第四名，真是可惜啊！下次有机会，一定要更加油，更努力会全班争出好成绩。
星期四到了，二年级的团体接力就要开始了。我的心情好紧张啊！老师把我排在第三棒。轮到我跑的时候，我站在起跑线上，心里觉得又兴奋又紧张，一接到棒我就往前冲，心里一直希望我们可以第一名。结果我们是第四名，下次要更加油。
老师带我们到操场去要比赛接力赛时，我的.心情就开始很紧张。比赛开始时我就更加紧张，但是当轮到我跑的时候我就变得很有自信了。爸爸教过我说，在跑步的时候要专心注意前面，不要转头东张西望，一直往前冲，放松心情就可以很顺利的比别人快。
所以，这次比赛虽然我一开始很紧张，但是一想到爸爸的话，我就顺利冲了出去，还得到第二名，让我非常开心，下次还会更努力。
篇13：接力比赛作文
全校组织接力比赛的当天，大家的心怦怦怦地直跳！
到了赛场，姜老师把王伟艺调到了第一棒，把刘曼放到第五棒，将跑得最快的吕林逸放到最后冲刺！
子曾子静将没参加比赛的同学叫到一起，开了一个小会，说：“咱们要给三（4）班当好啦啦队，比赛一开始，大声喊，三（4）班加油、加油三（4）班”，然后，将啦啦队排成小队。三年级已经准确好了，到了三年级的“迎面接力赛”了，王伟艺第一，她跑的像风一样快，拉拉队员们用尽全力喊“加油！加油！再加油！”，第二、第三……直到最后吕林逸，这时侯，我们班一直都是第一名，姜老师的脸上露出了笑容。赛场上运动员们个个生龙火虎，跑步如飞，同学们的喊叫声冲破了天。就在冲刺的一刹那，意外的事情发生了，“飞毛腿”吕林逸脚下一滑，一个趔趄摔倒了。我班最后一名！
篇14：接力比赛作文
每个人都有比赛的经验，我也不例外，我今天就是要分享我比赛的经验。
我有参加许多的比赛，像是赛跑、田径赛、接力赛、两人三脚等等，其中，最让我印象生刻的是接力赛。
那是在四年级运动会接力赛预赛的事情，我们四年级四班跟其他五个班进行接力赛预赛，那时我是在我们班的第一位要跑的男生，我们是跑在第三跑道，第一位要跑的女生一开始就再后面一直追，换我跑时，我就像火箭一样，一次追过四个人，但是好景不常，在我跑完后，又被别班给超过去了，接下来轮到第五位的男生时，他帮我们班变成了第三名，终于到了第八位男生了，也就是最后一棒，他像火箭一样，而且还是比我快的火箭呢！使我们班变成第二名。虽然我们是第二名，但是一定要第一名才能进入决赛呢！
虽然我们班没进入决赛，但是我们已经尽力了，老师也说过尽力就好，而且也不用一直练习，以后指要往好的地方想，你就会很快乐了！
篇15：接力比赛作文
我最印象深刻的比赛是在体育馆，刚开幕时，我看见了人山人海的运动选手，在开幕之中最精采的就是选手在点燃圣火的时候，那烟花向四面八方发射，还真精采呢！
当天我们要比400米接力，那时我好紧张，开始比赛时看见队友后面有着紧追不舍的选手，让我很担心会不会被超过去，这次的400米接力跑得不是很理想，但是我们要再接再厉，跑出更好的成绩。
另外一天是我们跑800米接力的时候，看见赛程表时才知道，原来我们就只要比一场就决胜负了，看见大家努力的样子，我怎能松懈呢！因为只有一场比赛， 所以大家都拚得你死我活，谁也不肯让谁，大家跑完时都气喘如牛呢！时间如流水，不一会儿，我们的成绩出来了，俗话说： “皇天不负苦心人”，我们的努力终于没有白费了，我们的800接的成绩和400接的成绩真是差太多了，这龙争虎斗，一定会让我没齿难忘的！
虽然这是我们最后一次比赛了，但我们能拿到这种成绩，就要感谢我们的田径教练，用心的教导我们如何接棒、如何量步伐，老师没有您的细心教导，我们怎能拿到这么好的成绩，老师谢谢您。
篇16：接力比赛作文
昨天下午的班会是我们学校的接力比赛，我们来到操场上，准备看我们班的运动员大显身手。
很快，接力比赛开始了，先是三年级的比赛，看着学弟学妹们在赛道上尽情地奔跑，我心想：我们班也要努力，争取拿第一。
四年级的比赛开始了，我们班起跑的是都安娜，一开始我们班就落了一段路，看着这种情况，我情不自禁地大喊了起来：“都安娜，加油啊！都安娜，加油！”全班同学也热烈的喊起了加油。我紧握着拳头，眉头也紧皱着，眉宇间好像打了个结似的，一刻都没有松过。现在换汪登了，他紧握着金灿灿的接力棒，飞快的冲了出去，可速度还是比不上别的班的运动员，我有些失望，都不敢看了。等了一会儿，我再看向赛道时，金灿灿的接力棒已经到了耿毓的手中，“反超了，反超了。”我激动的叫了起来，紧皱的眉头终于舒展了，紧握的拳头也松开了，脸上露出了灿烂的笑容。我有给运动员们加起油来，看着接力棒传到另一个人手中。
经过激烈的比拼，评出了一、二名，虽然我们班是最后一名，但我们很开心，因为，参赛的同学得到了一次锻炼，而且比赛总是会有输有赢，下次接力比赛，我们班一定会努力的。
★ 接力比赛小学日记
★ 活动总结模板
★ 活动总结
★ 活动总结样板
★ 年度活动总结
接力比赛活动总结（共16篇）
