【导语】“烤肉好好吃”通过精心收集，向本站投稿了12篇中专学生工作总结，下面小编给大家带来中专学生工作总结，希望能帮助到大家!
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篇1：中专学生工作总结
伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，本学期的德育工作，在教育局及校长领导的正确领导和亲切关怀下，加之全校师生的共同努力，圆满地完成了年度的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的工作总结如下：
一、基本情况
本学期为适应学校形势的新发展新变化，针对学校改革发展稳定遇到的新情况新问题，顺应社会对我校办学的新期待新要求，我们深刻认识到在前进道路上面临的各种挑战和风险，坚持用科学发展和深化改革的办法解决前进中的问题，以《中共中央和国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，积极创建学生健康成长的良好环境;以人为本，从规范学生的行为习惯做起，大力推动思想道德建设的改进和创新，全面落实我校学生思想道德建设的任务，提高学生基本素质。在班主任队伍建设上，以建立、健全和落实岗位责任制为重点，加强心力建设，掀起“责任风暴”，大力弘扬求实务实抓落实，正风正己尽责任，埋头苦干讲奉献的精神，以德育人放在首位，要求对工作要有心用心尽心，提高工作能力，增强实效性，努力开创思想道德教育的新局面。
二、主要做法和成绩
1、加强管理、开展养成教育
加强基础行为规范的训练，培养学生良好的文明礼貌习惯，引导学生做文明学生;在不同的年级分层次，分阶段，有针对性地抓好“关心他人”、“诚实守信”的教育及践行，组织安排好各类自我服务劳动和卫生包干区劳动，切实抓好学生用餐文明、用厕文明和礼貌文明工作，抓好教室卫生、寝室卫生和校园环境卫生的整治工作。l
每周一的班会课，我们要求各班利用主题班会，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学学生安全条例》等规章，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时进行心理健康教育。
学期末，根据学生学期表现，在各班学生公正公平参选，学校领导审核的前提下，选择了一批市、校级的三好学生及优秀学生干部，这批学生在校内的行为举止、学习习惯等都在学生中起着模范带头作用。
2、活动丰富，全面推广素质教育
通过国旗下讲话、班会和思想政治教育课等多种途径，开展时
事政治教育，了解改革开放以来祖国日新月异的变化，认清形势，明确目标，增强历史的责任感和使命感。
注重在日常生活中加强以集体主义为核心的价值观教育。通过宣传、教育、引导参与等形式激发学生的爱国情感，锤炼学生的爱国情操，指导学生努力投身于校内外的社会实践，使学生逐步养成良好的人格，为人民服务的精神和发奋成长的坚强意志、品质。通过每两周一次的常规星级班级评比，激发学生的集体主义意识，增强集体的凝聚力，培养良好的个人行为习惯。
注重加强中华民族传统道德教育。我校开展以“感恩”为主题的教育活动，本次教育以活动为载体，让学生从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。活动的口号是：“常怀感恩之心，常做感恩之事”。“学会感恩，营造和谐氛围,l
加强学生思想道德教育。通过开展系列活动，如征文比赛、手抄报比赛、演讲比赛等，号召全体同学，树立社会主义荣辱观，做到“立志、修身、博学、报国”，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业接班人。6月份我校开展了“第二届未成年人道德教育月”，
更是大力推进了我校社会主义荣辱观教育和未成年人思想道德建设的工作，促进了学生健康成长和全面和谐发展。
注重加强学生环保意识。6月份我校组织部分学生到盐田污水处理厂参观学习。过程中同学们认真听讲和记录，全面了解了污水处理的过程，受到一次极好的教育。这对我校的环境教育，倡导节约、构建节约型校园有十分重要意义。
3、加强德育队伍的建设
l进一步树立全员德育意识，巩固教书育人观念，形成全校上下齐抓共管的全员德育格局。
通过加强学生干部的实践性培训，提高自我教育的力度。不断对学生干部鼓励、积极提供学生干部学习、锻炼和提高的机会，增强当管理主体、教育主体和发展主体的意识，提高“当主人”的自觉性、主动性和本领，带领全体学生在自主教育的良好氛围里和谐健康、全面地发展。
通过对班主任的培训，如法律知识、学校安全条例、学生人身伤害事故处理等，不断提高班主任的思想、业务素质、法制观念和安全意识。落实班主任职责，引导班主任努力做到德为人先、学为人师、行为模范，以自身的举止言行教育引导学生。学期结束举行班主任论文评比、优秀班主任评比，并召开班主任工作研讨会。
聘任洛阳东车站派出所的领导或干警担任法制副校长或法制
辅导员，请老教师、老干部等担任校外志愿辅导员，有计划地请他们进课堂开讲座、解答法律方面的问题，开展有针对性的思想道德教育活动。
4、加强校园法制教育和安全教育
学校通过各种活动途径加强学生安全意识，做到学校“安全零事故”。另外，联系学校实际和学生实际开展法制教育，注重强化学生遵纪守法意识。本学期利用晨会、班会和“6.26”国际禁毒日，开展了一系列活动。在安全教育周及禁毒宣传周，学校进行了专题黑板报和征文评比，增强学生辨别是非的能力。通过教育，让学生懂得珍爱生命、崇尚科学。利用散学典礼学校还聘请交警和民警对学生进行交通和法纪教育，进一步增进识法、守法意识。
5、抓好校园安全文明建设
继续保持与派出所、交警大队、消防大队等单位的紧密联系和合作，落实公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施，即“公安八条”制度;同时加强学校内部治安管理，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，保障有力，完善和落实安全保卫制度和责任制度，强化治安事故防范意识，克服松懈麻痹情绪，预防为主，控制重大事故发生。
营造健康向上的校园文化，培育优良的校风学风。净化校园周边环境，净化校园网络;规范学生的仪容仪表。通过教育引导和规范管理，督促学生自觉抵制不良文化的影响，营造环境优美、健康向上的校园文化氛围。
三、今后设想
1、仍需加强班主任队伍建设，进一步增强责任意识、忧患意识和奉献精神。
2、学生的养成教育是一个常抓不懈的工作，仍需不断加强，减少进而杜绝学生违纪事件。在此基础上，工作方法也应创新，适应时代发展要求，如在构建节约型、和谐校园方面的教育和行动要有实质性的突破。
3、加强学生干部培养，增强学生会的工作职能，使学生“自主德育”的实效真正发挥作用。
4、学校的保卫、安全工作，必须常抓不懈，高度重视，精心组织，落实责任，防范于未然。
我们将在总结一学期工作的基础上，找出不足之处和工作中存在的问题，以便在新的学期工作加以改进，进一步提高工作的实效性。
篇2：中专学生工作总结
中专学生工作
按照学院相关要求，一年一度的附属中专 “学生管理、安全保卫、学生资助、毕业生就业、学生党建”五项工作考核汇报会议于12月28日下午，在二楼会议室召开，中专学生工作，范文《中专学生工作》。 参加考核会的领导有学院副院长尹作林以及考核小组成员：学院学生工作处处长李永才、学院就业指导中心处长李耀辉、学院保卫处副处长姚德生、学院团委书记李占岭、学院组宣部副部长张宏俊及考核组其他成员。
会上，附属中专副校长周春光代表附属中专向专家考核组就一年以来开展的五项工作的情况做出了详细汇报，附属中专党总支书记翟永在对汇报做出了补充性发言。汇报结束后，考核组通过个别访谈、查阅资料，现场巡视等环节的考察，集中进行了意见反溃反馈会上，专家考核组对附属中专一年来开展的“五项工作”给予了较高的评价，肯定了一年来附属中专开展“五项工作”所取得的成绩。
篇3：中专学生工作总结
中专学生科工作计划
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，坚持以“八荣八耻”教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中专生日常行为规范》，认真学习国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，全面提高学生的思想道德素质，中专学生科工作计划。
二、工作目标
1、建议营造一支师德素养好，业务水平高的德育队伍。要求：全员参与，全身心投入，全方位重视，全过程负责。
2、加强班主任队伍建设：重新制定班主任奖金制度，最大限度提高班主任工作的积极性，转变管理理念，提高服务意识。切实提高工作能力，提高管理效率。强化常规工作落实和督查，注重过程管理。
3、建议改革和完善值班工作制度：调整值日时间，优化值班老师队伍。明确工作职责，强化责任追究，提高值日工作效果。
4、加强学生养成教育，注重细节管理。以培养学生良好意志品质和团队精神，使校容校貌、校风校纪有明显提高。
5、在政教处的指导下，倡导学生自主管理：试行班务承包制，减轻班主任管理负担;建立若干支学生管理队伍，切实调动学生自主管理积极性，提高管理效果。
6、不断丰富和完善学校的德育规章制度，使德育工作制度化，构建学校德育管理体系，使德育工作网络化。
7、加大力度进行安全排查、安全教育和保卫力度，巩固平安校园创建成果，学生违规违纪现象下降，减少群体性恶性事件发生。学生违法犯罪率为零，后进生转化有明显成效。
8、加大力度清除校园杂草、垃圾，对校园卫生区进行划分并分配到班，完善和优化校园环境。
三、主要工作和措施
(一)加强德育队伍建设
1、加强班主任队伍的作风建设，切实树立起服务即管理意识。要求做一个有思想的班主任，做一个主动走近学生的班主任，做一个真诚的班主任，做一个与时俱进的班主任。
2、强化常规管理，规范班级管理的流程。以落实《内黄职业中专班主任日常工作手册》为基矗明确班级工作日常规、周常规、月常规、期初期中期末常规、活动常规。重视督查，规范班级管理。
3、以《班主任量化考核细则》为杠杆，突出过程管理和考核，把班主任常规工作落实情况纳入班主任考核。
4、抓好班主任学习和培训，提高班主任自身素质。以培养“学习型”班主任为目标，采取多种措施加强班主任培训工作，提高班主任管理能力。
5、建议出台《内黄职业中专教师管理办法》，主要对班主任在待遇、晋级、晋职、评优给予倾斜、提拔中层干部优化班主任队伍。同时重视班主任队伍的梯队建设。
6、强化政教处组成人员的分工，进一步明确工作职责，充分发挥政教处组成人员的工作积极性和主动性。
7、协助团委指导学生会工作，安排组织好全校学生课余生活，加强对学生干部培养，发挥共青团模范带头作用。
8、建议划分领导小组，以中层领导带一小组为单位，推动学校全员管理。为了形成全员育人氛围，增强德育工作实效性。建议学校对秋季入学学生与招生办各招生老师或领导小组结对，对春季入学的学生与各小组教师结对，使每位学生得到老师生活上关心、思想上引导，行为上指导，学习上帮助，从而增强学生对学校归属感和认同感。
(二)强化学生养成教育，培养学生良好的行为习惯
1、在政教处的指导下，倡导学生自主管理，试行班务承包，结合学校实际建立若干支学生自主管理队伍，加强过程培训，提高学校管理的实效性，工作计划《中专学生科工作计划》。
2、建议学校健全三个层面的管理体系，发挥各个层面管理功能。
(1)第一层级管理——班级管理。
要求班主任依据《内黄职业中专班主任常规工作条例》和《关于加强学生文明教育的若干规定》(正在拟稿)，结合本班实际，通过强化教育、重点训练、阶段推进、注重细节，持之以恒来规范学生的行为，创建优良的班集体。
(2)第二层级管理—学生科、政教科管理。
学生科、政教科要根据有关工作职责和学校德育工作计划，对各班班风班貌、班风班纪、年级卫生、流生防范、班主任工作进行指导，对各班级、班主任进行量化考核。协助政教处主任处理有关日常事务。
(3)第三层级管理——政教处管理。
政教处组成人员按照职责分工和岗位目标责任制以及学校德育计划，对各班进行切实指导和管理。负责本职责范围各项德育工作和活动，指导和监督本职责范围内德育常规的落实和评估和班主任的考核。政教处成员要经常下班级、宿舍了解情况，掌握学生的思想动态，了解他们的需要，他们的现状。经常与班主任交流、沟通，多听取大家意见，及时帮助解决管理中存在问题，要多思考，多谋事。
3、强化养成教育，培养学生良好行为习惯。良好的习惯包括良好的生活习惯，学习习惯，卫生习惯，守纪习惯，行为习惯。结合我校实际要以加强《内黄职业中专学生一日常规》、《中专生日常行为规范》、《学生礼仪规范》为基础，重点抓好集会和做操，卫生习惯，寝室工作，学生仪表。以点带面，注重细节，力求某个方面或某些方面形成特色。以培养学生良好意志品质和团队精神，促进班风校风的提高。
4、继续开展以“出勤、纪律、文艺、卫生、寝室管理，两操和集会”，为主要内容的文明班级创建活动。在落实、检查、反馈考核上下功夫，力求取得实效。
6、搭建展示平台，让学生充分展示自我。通过组织丰富多彩校园文化活动和社会实践活动，为学生提供自由发展的空间。让学生在活动中充分发展特长，展示个人才华，使不同层次学生都得到发展。本学期重点组织校运动会和文艺活动演出。
7、抓好校园文化建设。校园文化是学校育人环境的重要组建部分。本学期要完善班级文化、寝室文化基础上，着力构建学校食堂文化以及走廊文化。
(三)建议加强安全管理，巩固平安校园创建成果
1、建议落实安全责任制，明确分工，畅通渠道，强化责任追究，重视安全检查，整改考核工作。
2、加强学校安全教育，提高师生安全意识。本学期重点抓好安全教育日(周)活动和安全练兵月活动。
3、加强各种安全预案演练，提高师生应付突发事件能力。加强对学校安全工作的研究，提高安全工作能力和水平。
4、改革和完善值班、值日工作制度，优化值班、值日老师队伍，明确工作职责，强化责任追究，提高值日工作效果。
5、建议重视寝室管理：继续实行寝室联系教师和集中整治制度，加强晚就寝点名和查铺制度，营造一个干净、整洁、安全的寝室环境。
6、建议加强法制教育和心理健康教育。通过开设法制教育课邀请相关部门人员到校作法制报告，积极发挥法制在学校法制教育中的重要作用，关注学生的心理健康教育。
四、月份工作安排
8月份：新生适应性教育
9月份：1、班级调整
2、寝室调整
3、09级秋季新生学籍信息收集和上报。
4、秋级申报在校学生国家助学金。
5、建议团委开展“弘扬和培育民族精神月”活动——弘扬抗震救灾精神。
6、办黑板报，开展“美在教室”班级文化建设活动。
10月份：1、各项德育制度的修订(重点班主任考核细则)
2、主题教育：愿我们班……(给班级提建议)
3、“庆祝国庆60周年”演讲比赛
4、协助团委搞好校运动会。
5、开展“美在寝室”寝室文化活动。
6、建议进行德育导师制——即领导小组与学生结对活动。
11月份：1、期中工作小结
2、校男篮联赛
3、主题教育：“美在行为”活动
4、校周末文化广场筹备、演出。
12月份：1、纪念“一二·九”运动及青年志愿者活动
2、平安校园创建
3、法制教育
4、主题教育《珍爱生命》
1月份：
1、考风考纪教育
2、期末评优
3、制定学生成绩单、假期安全须知及学生报到时间
4、寒假生活指导
5、假期家访
篇4：中专学生工作总结
学校德育工作思路
一、指导思想：
以中等职业学校德育大纲为工作准则，深入学习和贯彻胡锦涛总书记提出的荣辱观，进一步做好新形势下学生德育工作，全面推进素质教育，努力把学生培养成全面发展的、有个性特长的、具有创造能力、富有创新精神的新世纪人才。在今后几年德育工作中应做到：坚持以人为本，以学生为主体，突出学生在德育活动中的主体地位。
二、基本原则：
坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则，树立育人为本的思想，以教育学生学会做人为基本点，以全员育人(教书育人、管理育人、服务育人、环境育人)为保证，把学校德育工作贯穿于学校教育教学的各个环节，达到传承、发展、创新。充分发挥团队、全体教师在德育工作中的作用，守住底线。注意学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合，认真贯彻“严、爱、导”的教育方法，促进形成良好的育人环境。
三、培养目标：
1、总体目标：把全体学生培养成为热爱祖国，具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的好公民。
2、具体目标及分阶段目标：
具体目标是培养有理想、有品位、有修养、有公德的经贸学校人，培养具有守时、守规、守信，有个性特长的新一代学子。
阶段教育目标：一年级主要进行规范教育，严格常规教育，狠抓
养成教育;二年级主要进行责任意识教育，教育学生做到守时、守规、守信。建立责任感培养的“五阶梯”的发展目标，即“对自己负责;对他人负责;对集体负责;对家庭负责;对社会和国家负责”;三年级主要进行职业教育，教育学生树立正确的就业观。眼光下移，重技能。要先就业，再择业，后创业。
3、目标核心：加强诚信教育，诚信教育是我中华民族的一种传统美德，是做人的基本品质，也是素质教育和学校德育工作的基本要求之一，诚信教育必须贯穿始终。诚信教育必须与平常的养成教育结合起来，教育学生应从身边的小事做起，使学生懂得讲信用的人能得到别人的信任和尊重，而且人们都乐于和这样的人打交道、交朋友。对学生进行诚信教育要持之以恒、耐心细致，抓住学生的思想和心理特点，做到有的放矢。使“诚信”教育能真正起到良好的效果。
四、工作措施
(一)、抓德育队伍再学习，自觉更新教育观念。
1、要牢固树立德育居素质教育核心地位的观念。学校的教育就是要让学生懂得做人的基本理念和道德原则。
2、要牢固树立德育整体性的观念。全校要形成共识，“人人都是德育工作者”。校内的所有教职工都应从各自的工作特点出发，积极主动地参与德育教育工作，探索各学科、各部门德育工作的主要途径、形式和职能，形成德育工作的合力。
3、要牢固树立德育有效性的观念。学校必须尊重德育工作规律、尊重学生成长和认知规律，避免急功近利，克服形式主义，把德育工作做到入情入理入微。同时要变德育工作无所作为有所为，以我们创造性的工作，挖掘德育资源，营造德育氛围，组织德育活动。
4、加强对德育工作者进行培训。学校要采取措施，有计划对专职德育工作者进行培训学习，不断丰富和提高德育工作的水平。同时要关注教师的思想政治、道德品质、学识学风，不断优化教师队伍，
提高教师的整体素质。
(二)、抓德育教育内容，有特色，有创新。
为了完成目标任务，在德育内容上要更加贴近学生的思想实际、以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。今后一个时期主要开展以下五大教育系列：
1、以爱国主义、集体主义、社会主义、人生观、世界观、价值观教育为主线的思想教育系列。
2、以“仪式活动”和“常规节日纪念活动”为主要形式的责任教育系列。
3、以向社会学习，向实践学习，通过参加社会公益活动、参观访问等为主要途径的社会实践教育系列。
4、以青年党校、业余团校为载体的青年马克思主义者培养教育系列。
5、以公民道德建设和中学生行为规范的教育为主要内容的基础道德教育系列。
(三)、抓德育主渠道，在发展中求渗透
1、发挥课堂教育主阵地的作用。学校强调改革教学方法和教学手段，提倡学生参与整个教学过程，增强教学的形象性和主动性。
2、加强心理健康教育。通过增开心理健康课和办好心理健康讲座以及开展心理健康咨询等活动帮助学生树立健康的心理，以增强适应社会的能力。
3、积极开展形式多样活动。办好一年一度校园文化艺术节，全校运动会，同时开展篮球、排球比赛，队列广播操比赛，五、四越野赛，歌咏赛等活动，使学生在活动中增才干，长见识，学能力。
4、加强校园文化建设。继续抓好校容校貌、校风、校纪的建设，重视校园物质文化、活动文化的建设，培养学生自我教育、自我管理能力。
(四)、重视研究，提高德育工作科学性。
重视德育现状和学生的思想政治、品德行为的现状调查，研究在新世纪德育工作的新情况、新问题、新特点。要继续办好学校每年举行德育研讨会，鼓励德育工作者不断总结自己的工作经验。以形成本校德育工作的个性和特色。
(五)、建机制，抓全员育人。
1、完善制度保障机制 。学校将不断完善已有的多种德育工作制度包括班级管理，班主任管理学生管理等制度，严格执行，使学校德育进入制度化、规范化、法制化的轨道。
2、完善队伍运作机制。培养教书育人德育名师，形成一批以学校德育处，班主任、团干部和政治教师为重点的德育主体队伍。
3、完善考评激励机制。建立对教师德育工作的指导与考评制度，要对教师的教书育人，转变差生等工作进行鼓励和肯定，每学期要对教师进行师德考评。对班主任进行量化考核，强调班主任工作规范化，制定班主任工作条例，月月有考核，期末有总评;进行学生行为规范检查制度，完善学生一日常规，团委、学生会组织学生值勤队按《学生量化考核》的要求检查记录，做到日查(天天有检查)、周报(周周有反馈)、月评(每月总评)，以达到激励的效果。
篇5：中专学生毕业实习工作总结
时间过的很快，我的中专生涯也是面临着结束了，我现在的实习也是顺理的结束了，我就读的专业是幼师专业，所以我实习的工作单位也就是一家幼儿园，经过这段时间的工作，也是让我认识到了自己距离成为一名合格的幼师还是有一定的差距的，但是经过这段时间的实习也是让我可以明显的感觉到这种距离在慢慢的缩进，我觉得自己目前已经熟知了成为一名合格甚至是一个优秀幼师的基本条件，并且大部分我自身也是经过这段时间的锻炼获得了，目前我缺少的就是工作经验，这次的实习也是让我相信我能在幼师这条路上越走越远。
因为我是中专毕业出来实习的，所有我的年纪比幼儿园任何一个老师的年龄都要小，但是我并没有因为就觉得自己理所当然的需要别人的照顾，理所应当在工作上就比别人差，我从来没有这么认为，我从自己开始实习的时候，我就抱着寻求自己的工作能力的极限，增加自己的工作能力这样的想法去找工作的，我希望这次实习是可以很大程度让我发生蜕变的，而不是只是走走形式给学校一个交代而已。我在这几个月的实习工作当中也是有了以下几点总结：
1、对应的专业知识一定要扎实，这样自己在开始工作的时候也会学的很快，不会有阻塞感，只会越来越顺利，慢慢的走向自己的目标。要是我在学校的时候没有认真的学习知识，我也不会对于前辈们说的事举一反三，这就是来源于我的专业知识。
2、实践才能得出真理，有想法就去实施，有疑惑就用实际行动让自己得到，这样才能最大程度的让自己进步，光想不做是万万不行的。比如说，在学校教的如何才能正确的跟幼儿们交流，要是我一直没有尝试去做，我就不知道如何才是最适合我的方式。
3、有自己的想法是好事，但是不能一意孤行，要懂得听取同事的意见，对于一个实习生来说，谁都可以被自己尊称一句前辈，所以不要觉得自己一定就是对的。
4、在工作的时候一定要全神贯注，这样才不至于让自己短短几个月的实习时间浪费，要在一定的时间里面学到一定的东西，要让自己的实习期是有意义的。
中专生的工作普遍都会比同龄人早很多，当我已经在工作的时候，可能这个时候他们正在读大学，这就是差距所在，但是这也是我的优势所在，我比他们早几年面向社会，开始工作所以说我的工作经验必然是比他们丰富的，所以我在实习的时候一直非常重视自己是否一天里学到了新的东西，自己是否有一定的进步，我的实习期算是十分顺利的完成的，所以我才觉得自己的进步是如此的迅速，我虽然在实习的时候是一个配班老师，但是我十分有自信可以成为一名班主任，这也是我为之努力的方向。
工厂里面的工作和我们平日里在学校里面学习的专业知识有一点差距，毕竟学校里面学的都是一些基础理论，实践操作的机会比较少，而且在学校里面也没有待几年，和那些学历高的人相比还是有着不小的差距的，所以我也只能先跟着厂里面的老师傅先学习一阵子，等到把一些基本的知识给掌握之后，再去独立地摸索一番。在厂里待了数个星期后，我总算是把自己的要做的工作任务给摸索清楚了，能开始独立地担任起自己的工作职责了。工厂里面的工作其实也不需要太多的技术，大部分的工作都是依靠着流水线的机器来运转的，我们这些人要做的事情就是把生产线上的产品给处理好，然后再按照要求给进行分类、筛选，这份工作讲究的就是眼力和手速，要是这两点达不到要求的话，那么在工作的时候是一定会遇到不少麻烦的。
刚开始的时候，我一直都是笨手笨脚的，许多方面都或多或少闹出一点小毛病，好在经过身边同事和老师傅们的提醒，我已经渐渐地把自己的坏毛病给改正了过来，另外我也开始琢磨起了一套适合自己工作模式的办法，就这样，我的工作效率在稳步的提升之中。现在，我已经能较为完善的处理自己每一天的工作任务了，相比厂里面的老员工，我已经逐渐的跟上他们的步伐了，这得感谢大家对我的帮助。最后，我也要提一下工作带给我的感受，在咱们工厂里面工作确实比较累，一天的工作时间是在八，九个小时左右，而且中途也没有多少时间去休息，这一度让我这个学生有点适应不过来啊，好在我并不是一个随意就会放弃的人，我最终还是坚持到了现在，相信在以后的日子里，我会让自己变得更好的!
篇6：中专学生毕业实习工作总结
中专生实习是人生的一个转折点，因为你实习生离毕业不远了，就要出身社会了，而在离开学学校之前，学校会安排中专生外出实习，如果没兴趣的你也可以不参加，但是没多少人会放弃，因为在实习当中会学到很多学校所没有的东西。
一、实习目的
在实习过程中，可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去。在实习当中积累经验，为以后的工作打好基础，让以后的工作更得心应手。在工作当中你会领略人情世故，社会经验，在工作中是怎么与同事们打好关系的，在以后的工作当中人际关系就会掌握的很好。
二、实习内容
实习的第一周，并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事，熟悉了公司的环境。经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候，懂得如何安抚客户的情绪，如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
三、实习的感想
那就是少说话，多做事，有什么不懂的虚心向别人请教。
1、坚持
我们不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。
2、勤打杂
我们到公司去实习，公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，我们应该主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些重要的工作。
3、虚心学习
在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
四、实习总结
经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。
毕业在即，按照学校的要求和老师的安排，我来到了一家工厂开始了我的毕业实习。这家工厂并不在我学校所在的城市，所以我还得准备好自己的行装，和其他几名同学一同踏上了工作的道路。在来到了这所工厂之后，我们跟随着负责人的脚步安置好了自己的住所，在工厂里面工作的好处就是包吃包住，虽然工资并不是很高哈，但是对于我们这些没有啥工作经验的学生来言还是比较友善的，至少不用再去为吃住发愁了。
工厂里面的工作和我们平日里在学校里面学习的专业知识有一点差距，毕竟学校里面学的都是一些基础理论，实践操作的机会比较少，而且在学校里面也没有待几年，和那些学历高的人相比还是有着不小的差距的，所以我也只能先跟着厂里面的老师傅先学习一阵子，等到把一些基本的知识给掌握之后，再去独立地摸索一番。在厂里待了数个星期后，我总算是把自己的要做的工作任务给摸索清楚了，能开始独立地担任起自己的工作职责了。工厂里面的工作其实也不需要太多的技术，大部分的工作都是依靠着流水线的机器来运转的，我们这些人要做的事情就是把生产线上的产品给处理好，然后再按照要求给进行分类、筛选，这份工作讲究的就是眼力和手速，要是这两点达不到要求的话，那么在工作的时候是一定会遇到不少麻烦的。
刚开始的时候，我一直都是笨手笨脚的，许多方面都或多或少闹出一点小毛病，好在经过身边同事和老师傅们的提醒，我已经渐渐地把自己的坏毛病给改正了过来，另外我也开始琢磨起了一套适合自己工作模式的办法，就这样，我的工作效率在稳步的提升之中。现在，我已经能较为完善的处理自己每一天的工作任务了，相比厂里面的老员工，我已经逐渐的跟上他们的步伐了，这得感谢大家对我的帮助。最后，我也要提一下工作带给我的感受，在咱们工厂里面工作确实比较累，一天的工作时间是在八，九个小时左右，而且中途也没有多少时间去休息，这一度让我这个学生有点适应不过来啊，好在我并不是一个随意就会放弃的人，我最终还是坚持到了现在，相信在以后的日子里，我会让自己变得更好的!
篇7：中专学生个人简历
中专学生个人简历模板
以下内容是经应届毕业生简历网推荐的，请看
姓 名： yjbys先生 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 清远 身材： 165 cm 55 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 24
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 电子/电器/半导体/仪器仪表：生产技术员、通信技术工程师、无线通信/无线电-工程师/技术员：
工作年限： 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州
个人工作经历： 公司名称： 起止年月：2011-07 ～ 英德市天晟建材城
公司性质： 所属行业：
担任职务： 采购员、业务员
工作描述： 1.执行公司采购管理规定和实施细则，严格按计划采购，做到及时、适用，合理降低物资积压和采购成本。对购进物品做到票证相符，报帐及时。
2.熟悉和掌握市场行情，按“质优、价廉”的原则货比三家，择优采购。注重收集市场信息，及时向部门领导反馈市场价格和有关信息。
离职原因：
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 优秀 粤语水平： 优秀
工作能力及其他专长
个人活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
教育背景
毕业院校： 广东省技术师范学院天河分院
最高学历： 大专获得学位: 中专 毕业日期： 2011-07-01
所学专业一： 电子信息工程 所学专业二：
篇8：中专学生求职信
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中阅览我的求职信。
在即将毕业之际，我怀着对贵公司无比信任与仰慕，斗胆冒昧贵公司，如果能成为贵公司的一员，我将努力为贵公司服务。
我是xxx商贸职业学校电子商贸专业的一名应届毕业学生。在中专三年中，我努力学习各门基础课及专业课，在校中曾获得“三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”、“劳动积极分子”和“优秀检查人员”等各荣誉奖状，并取得了良好的成绩。本人熟练地掌握学校所教的课程：计算机基础、网页设计、网络营销、平面设计等，专业能力强，已获得计算机操作考证。
身为中职生的我们，在一天天消磨时光的时候，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己，不如多在学校社团里加强个人锻炼，充实自己的管理、说教、实践能力。读中专，对许多人来说也许不值得一提，但对于我来说中专时代一生中就一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培养，积极参加社会实践，曾在xx宝安药店、xx中央海航酒店做服务员。我的爱好很广泛，有责任心，吃苦耐劳
万丈高楼平地起，事业的成功，需要有坚实的基础，更要有勤奋的工作。根据我自己的切身体会，能与人合作，完成我们的目标，是一件很快乐的事情，从中可以增长见识，从而不断提高自己，完善自己中。
希望领导考虑我的求职请求，我保证不会让你失望。
此致
敬礼
求职人：
日期
篇9：中专学生求职信
尊敬的领导：
您好
感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，希望给我一个机会，物识一个掌握扎实专业知识并且有一定工作能力和组织能力部下，是你的愿望，谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到您的关照，是我的期盼，得力的助手，有助于您工作顺心，合适的工作单位，有助于我施展才华。
或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是将贵单位的辉煌历史写的更加缤纷~愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。
期盼和感谢您的选择。
作为中专毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习，积极工作，尽忠尽责，做好本职工作，诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考察我的能力。
中专生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大伙炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的机会，还您一份成绩，一颗真诚的心在期望您的信任，一个人的人生在等你改变。
望贵单位能接受我，支持我，让我加入你们的大家族。我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
此致
敬礼！
求职人：
日期
篇10：中专学生求职信
尊敬的公司领导：
你好！
非常感谢你在百忙之中审阅我的求职材料，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，给我一个迈向成功的机会，相信我这样一个热血的求职者是一定不会让你失望的。
扎实的专业知识是成功的根本。我深知这一点，充分利用大学四年时间，认真学习，并且取得了良好的成绩。通过大学四年的学习，不仅使我掌握了机械行业的相关理论，而且使我具备了较强的动手能力和设计能力，曾多次参加全国类专业知识竞赛，并获得相应奖励。一个人经历越多，见识越广，能力越强。在学院办公室担任副主任期间，我充分掌握了Word、EXCEL等办公软件的应用。在大学期间，我利用课余时间自学通过了计算机C语言二级。通过多次参加全国类竞赛，我掌握了Proe三维软件、CAD及caxa二维软件、Geomagic studio逆向软件、Geomagic中专生机电系求职信ualify检测软件的应用，在这么多次竞赛中，我充分理解了团队协作的意义，一个人只有把自己充分置于团队中，才能实现自我的价值。
希望你能给我一个成长的平台，在贵公司开始一个新的未来。
感谢你在百忙之中读完我的求职简历，非常盼望能与你进一步面谈，恭盼回音。诚祝事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
篇11：中专学生求职信
尊敬的人事部主管：
您好!首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信，为一位满腔热情的本科生开启一扇希望之门。祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
我出生于宿迁市沭阳县的一个花木之乡，一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在三年的中专生涯，我刻苦学习，力求上进，一直凭着“没有最好，只有更好”准则为之奋斗，取得优异的成绩，奠定了坚实的专业知识。
在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，自己具有良好的身体素质和心理素质。3年来我努力学习专业知识，努力掌握基本技能技巧，寻求内在规律，并取得了良好的成绩，把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩。
在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名中职生，没有大学生的知识渊博，但我对我的专业技能非常有信心，而且有一颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献自己的力量;虽然我的工作经验不足，但是我相信每个人都有刚走出校门成为职场新人的经历，只要给我一个机会，我一定会虚心学习、努力钻研，在尽职尽责做好本职工作的同时广泛涉猎相关知识、理论，拓展知识面，不断提高工作能力水平，以更好地为贵单位服务。没能进入大学虽然是个遗憾，但能更早踏入社会、在实战中提高自身的工作能力也是我们中职学生的一点优势，不是吗?
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。
此致
敬礼
日期
篇12：中专学生求职信
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职信。
我是XX，XX大学XX届金融专业专业的毕业生。从XX年入校到现在，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。
在学校期间主要学习了：电子商务基础、……（此处写上你大学所学习的课程）信息与治理等课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的中专生。
深知金融专业专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型专业，因此，在校期间，我十分珍惜时间，努力攻读。通过三年的学习，本人主要把握了电子商务技术和信息技术。能将计算机科学与信息技术科学知识有机结合，将信息技术和现代商业与治理的理论与实践相结合，为现代商务模式和电子商务模式的企业制定战略规划，并能够担负起电子商务策划、建设、运营和治理任务。
一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。
发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！
感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
★ 中专学生客服简历
中专学生工作总结（推荐12篇）
