学校家长会教育讲话稿

时间:2022-12-04 03:13:53 作者:阿巴思甜fff 发言讲话稿 收藏本文 下载本文

“阿巴思甜fff”通过精心收集,向本站投稿了14篇学校家长会教育讲话稿,这里给大家分享一些学校家长会教育讲话稿,供大家参考。

篇1:学校家长会教育讲话稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

首先,我代表学校非常欢迎大家来参加今晚的家长会!召开家长会的目的不外乎在学校和家庭之间、老师和家长之间搭建一个相互交流的平台,分别为家长和老师了解学生在学校、在家庭的学习生活状况及表现提供一个面对面的机会,同时也为家校之间统一思想,形成对孩子成长的教育合力创造一个难得的机会。前几次家长会,我把自己思考、学习和收集的有关家庭教育的一些观点、想法和作法曾跟前两届学生的家长汇报交流过,赢得了许多家长的认同,对不少家长改进家教思想和方法起到了一定的帮助。借今天这个机会,我仍然想就家长和家庭教育在孩子成长过程中的教育定位与作用和在座的各位家长谈一谈,希望能得到大家的理解和重视。我讲话的主题是《当好教育孩子的第一责任人》,下面,我从三个方面加以介绍和说明:

一、重视家庭教育已成为21世纪各国教育改革和发展的潮流

美国著名教育专家,霍普金斯大学教授科尔曼曾调查、收集、研究近4000所学校的60万名少年儿童成长的数据,形成了一个在国际上产生了重大影响的报告:《关于教育机会平等性的报告》,报告用大量数据揭示了一个重要的结论:“影响孩子学习成绩的主要因素是家庭,孩子所接受的家庭教育一直在幕后操纵孩子的学校生活,家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。”

美国前任总统曾专门就家庭教育对美国家长发表过一个演讲,在演讲中,他特别强调:美国家庭应该注重儿童教育,使自己的子女有能力与中国的孩子竞争将来就业的机会。他说:“家长们,你们要努力了,要和北京与班加罗尔的家长竞争了,如果你们这一代家长再不努力的话,美国的好工作就都被中国和印度的孩子抢走了。”

日本是一个非常重视教育的国家,XX年日本内阁会议通过的《教育基本法》修正案,新增了“家庭教育”条目,其中第十条指出:“父母及其他监护人,是孩子教育的第一责任者,必须努力让孩子养成生活当中必要的习惯,培育其自主精神,使他们身心和谐的成长。”

德国“宪法”明文规定:教养儿童是父母的自然权利和义务,真正承担教育责任的是爸爸和妈妈。

英国政府在其发表的教育白皮书《追求卓越的学校教育》中指出:家庭也是教育者,青少年教育仅靠学校单方面的力量难以完成,需要社会各方面尤其是家长的密切配合。

世界各国家庭教育发展的潮流启示我们:在当今时代,家庭教育的地位和作用日益显现出来。不管是一个国家或一个地方只是就学校教育论孩子的教育已经行不通了,只有将家庭教育与学校教育并重,努力改善和提高家庭教育的水平,才能真正提高孩子的教育质量和素质。

二、家长是教育孩子的第一责任人

我国关于教育的权威报纸《中国教育报》在今年的七月二十五日曾登载一篇教育专家的文章。文中明确提出了一名命题:教育的第一责任人是家长。在今天中国教育发展的进程中,在孩子的成长过程中,家长无疑扮演着十分重要的角色,起着别人无法替代的作用。责任意味着要有正确的教育思想和科学的教育方法,要真正懂得如何教育孩子,家长们就应该拓展自己的视野,丰富自己的教育常识。在孩子成长的整个过程中,父母都是教育的第一责任人,在孩子出现各种问题的时候,首先要反思自己是否将教育孩子的权利拱手相让,是否尽到了责任。

篇2:学校家长会教育讲话稿

各位家长:

王主任与大家交流了关于教学、学习、考试等方面的内容与家长做了沟通。考试成绩是家长非常关注的,其实大家在在关注学习成绩的同时,更要关注学习的过程,尤其是学习过程中存在的各种问题,如方法、习惯、心态、基储吃苦、心理、成长环境等,如果这些出现问题将影响孩子的学习成绩,因此,要解决好这些问题是我们共同的责任。成长的过程就是学习的过程,只有快乐成长才能快乐学习,孩子的成长离不开社会、学校和家庭这个大环境,如何给孩子营造良好的成长环境,解决成长中出现的各种问题,培养成孩子积极乐观向上的阳光心态,让孩子身心健康、快乐成长,学校和家长都应担负起这个责任。今天,我就从以下几个方面与家长做一下沟通:

一、汇报年级德育主要工作

1、班级建设方面:主要围绕适应新班级、新教师、新同学、新室友加强班级建设,增强班级凝聚力,培养学生的团队精神,只有为班级做贡献,才能在这个集体中收获快乐。班级目标、措施制定和展示,班委会、团支部的评选组建,用主题班会引领示班级建设,以开展各项活动为载体,构建和谐班级,争创文明班级、三好班级、文化建设特色班级。形成良好的班风、学风,让孩子生活在温暖和谐的大家庭中,我们的班主任在班级建设中发挥着重要作用。

2、搭建学生展示平台,发挥学生干部(学生会干部和班干部)的带头和引领作用:学生会各部制定工作计划,配合年级德育工作,组织开展系列活动,例如安全部每周2次的安全检查,及时发现和排除安全隐患,纪检部定期组织检查学生的发型、校服和自习秩序,为巩固军训成果,增强班级凝聚力,文体部组织了队列比赛,和将要举办的高一篮球联赛,纪检部、安全部、生活部三部联合,协助宿管老师检查宿舍纪律,学生会组织的辩论赛正进行的如火如荼,学习部组织的小先生讲课活动深受学生喜爱,人人争当小先生。学生社团方兴未艾,在上学期组建的芳菲文学社的基础上,学生自发组建艺术社团、街舞社团、魔方社团,有的还正在筹建准备中。通过开展活动,学生干部的组织能力、工作能力、沟通协调能力等有很大的提高,既锻炼了自己有提高了自身的综合素质,同时,参与活动的学生在活动中陶冶了情操。由于学生干部的出色工作,得到了同学们的认可,在今年的三好生、优干生的评选中,大多数是我们的学生干部。

3、开展系列主题教育:文明礼仪教育、遵规守纪教育、安全教育、习惯养成教育、吃苦教育、心理健康教育、励志教育、宽容感恩教育等。

4、学生管理方面:主要是秩序管理,强化了自习课纪律,安排值班教师到教学楼检查各班自习课纪律,关于住宿纪律,由于本学期住校生人数增加,住校生的管理的难度加大,开学初,学生不按时休息,熄灯后说话影响他人休息等现象比第一学期严重,有些家长也反映了宿舍问题,为了解决这个问题,年级组织召开班主任工作会,严格落实宿舍纪律,对住宿生进行教育和引导,召开宿舍长会,维护宿舍纪律,争创文明宿舍、红旗宿舍,同时安排有关班主任在10点下晚自习后到宿舍值班,督促学生休息,并检查熄灯后的纪律,一直到11点半左右才回家。对于个别经多次教育仍不改的违规宿舍年级安排时间重新学习住宿生管理规定和杨村一中学生管理手册,经过一段时间的治理,宿舍纪律明显好转,绝大多数宿舍都能保持熄灯后的安静秩序。严肃考试纪律,考前教育,家长叮嘱,班主任强化,严格监考,此次考试考风考纪得到良好执行,但仍然发现有三名同学违反考试纪律,我相信只要我们坚持狠抓考试纪律,考风会越来越好。

二、与家长沟通的几个问题:

1、关于餐厅问题的沟通:学生买饭时间长,饭菜质量、饭菜品种等问题

2、关于学生使用手机问题:学校的态度很明确,校园内严禁使用手机,发现一个年级没收一个,高考后再还给家长。希望家长再次引起对手机问题的重视,以免影响孩子的学习。

3、双休日学生回家后的管理和教育问题:安排好孩子的学习与休息,因为有很多孩子在休息日仍然坚持学习,若您的孩子不学习的话,时间上您的孩子就落后了。还怎能再谈提高呢?尤其是休息日正是孩子对两周所学课程总结、归纳梳理的最好时机,绝不能浪费休息周。希望家长予以关注。

4、关注孩子的心理成长:个别学生的心态和心理问题急需调整,他们觉得不快乐、不如意、遇事总强调客观,在他眼中看到的都是别人问题,而从不找自己问题。怎样帮助改变不良心态,建立阳光心态,他们应该是老师和家长共同的任务。

5、关于家庭教育的重要性:创造家庭和谐环境,家长的引领、表率作用,家长的教育方式和方法,平台上给家长推荐的文章和家庭教育方面的文章供家长参考。家长的态度影响学生的态度,家庭环境对学生的成长的影响至关重要。家长的期望值往往高于孩子的实际水平,这次家长会我见到一些家长对孩子的成绩不满意,一问孩子考到100多名,家长还明显表示不满意,孩子对您的这种态度他会怎想?不论成绩怎样,都应给予鼓励。孩子要学习,家长也要学习,家长与孩子共同成长。

6、关于学生的花费问题:要控制他的生活费,培养勤俭的生活方式,因为钱多了会用于一些学习之外的花销,对于他的成长不太好。

7、家长与学校和老师的沟通:方式多样,互相支持、互相配合、形成合力,才能达到最佳教育效果,我们对家长提出的意见或建议是非常重视的,有的我们进行了改进,当然也有的我们可能不会很快能解决,也请家长理解和谅解。

最后,用几句话来结束今天的讲话:成长比成功重要,经历比名次重要,付出比给予重要,对话比对抗重要,激情比指责重要。让我们共同努力让孩子快乐生活、快乐成长、快乐学习。

篇3:学校家长会教育讲话稿

今天,我站上这个讲台,内心是忐忑的,头一回在这么多人面前说话。但一想到咱家孩子对我的期待,我暗暗的给自已鼓励。我很高兴,我站在这里了,我真的做到了。能与在座的那么多的家长们分享、交流孩子教育的心得,一起去感受、去体会养育孩子的快乐。

在孩子的教育上,在座的各位家长都接受过良好的教育,有一套自己的行之有效的方法。让我再讲些教育的大道理就是在浪费大家宝贵的时间了。作为外地的家长,送孩子到二附求学,最大的的难题是什么呢?这些半大的孩子离家在外求学,我们将怎样与孩子保持有效沟通呢?下面,我简单的谈一谈,希望能抛砖引玉,给大家有所收获,我乐意之至。

(一)沟通是情感的互动。

绝大多数的孩子乐意跟父母分享快乐的,比如某次测验考高分了;自然也希望父母与他分担烦恼的事,比如某次测验考不好,被坑了。作为家长,我们要学会宽容,不拘泥于分数。我们要告诉孩子,未来更重要,赢得未来需要去努力,而且坚信“天道酬勤”。给孩子更多的精神安慰和鼓励,让孩子以饱满的积极的精神状态投入学习。

这个学期初,开学头二周,孩子的学习成绩退步非常大,情绪也燥,电话里劝说不中。当班主任吴老师再次把孩子的学习情况反馈给我时,我也有点心慌无措,每天都不忘给孩子通电话,反复强调初三学习很紧张,松懈不得。尽管如此,效果甚差。其间,我还请假赶去学校,找吴老师谈一谈,找找孩子出状况的根源。回来后,我跟孩子爸聊了孩子近期情况。孩子爸也静下心来想了。后来,孩子爸提议,适逢国庆假期,咱们带儿子外出散散心,换个环境,换个心情,边玩边找机会开导吧。让孩子感受到父母的爱时,教育和引导就更易于孩子接受。刚开始时,孩子话不多,不愿聊学习上的事。随着越玩越开心,孩子也转变态度,主动跟我们认真聊了,多半是些抱怨的话。孩子爸给孩子的意见是,“困难是客观存在的,当不能改变时,你就只能去战胜它,而不是去抱怨,去等待。”

假期后,孩子重回学习正道,努力了,自律了。第一次月考,成绩回恢到他原有的水平。

而我得到的收获是,任何有效沟通,都需要辅以情感的交流与互动。

(二)沟通是信息的传递。

二附读书的孩子,生活学习节奏是很快的。

每次,我跟孩子通电话,孩子都要提醒说,“我要去教室了”,“生活老师来检查宿舍了”。我尊重孩子遵守校规校纪心情,有多少次都是不舍的挂上电话。后来,我把要跟孩子说的事,事前列好清单,生怕说漏了,同时,也先调整好心情,传递快乐的、积极的情绪。

有时,孩子也会把一些理解不透的问题来请教,希望我们给他分析讲解一下,互相探讨辨论一下。记得有一次,儿子说,同舍的同学笑儿子说,“放假回校,数学又厉害蛮多了。”其实,孩子假期回家,也就是跟孩子爸一起探讨一些数学方面的难题。若是他把孩子爸比下去,他还真蛮有成就感咯。

另一方面,家长也承担起学习信息的收集者,通过沟通把有关学习的信息和资料,及时反馈给孩子,让孩子安排时间去了解针酌。希望给他在学习上实实在在的帮助,有好些的学习资料还是桂林的家长提供的。在此,要对桂林的家长无私的奉献,说一声,“谢谢!”。

谢谢雅妮妈妈,会给子彦打印些培中题、培优题试卷给子彦;期考时,还送发烧的子彦到旅馆住下来;

谢谢翰文妈妈,子彦扭伤脚时,给他买镇痛药膏;

还有梁泓曦爸爸,让子彦外出补英语时蹭车。

(三)沟通的内容要宽泛有味道

沟通的内容要宽泛一些,最好是有趣味的,调动孩子沟通的欲望。试问一下,有哪一个孩子原意接到爸妈的电话,全是谈学习的?若有家长抱怨孩子电话少,不能与孩子建立良好的沟通,那么,责任一定在家长身上。

咱家有宠物,一只陪着子彦长大的猫,略算下来,也有十岁了。子彦常常会在电话中提到它,让我给他讲一讲,那只猫的又有些什么可爱表现。甚至,还让猫咪给他在电话中“喵喵”几声。

偶尔,我也会跟孩子介绍一点爸妈的工作情况,以及近期有些什么家庭活动,给他介绍活动的情况。概括的说,就是要保持话题丰富有趣,让他也能感受到,尽管他在几百里之外,仿如身处家庭生活中。

急急中收到陈老师邀请,匆匆中作的讲稿,讲稿多有不足,遗憾甚多。望家长们理解。谢谢大家!

祝大家:马年一马当先!万马奔腾!快马加鞭!马到成功!

篇4:学校家长会讲话稿

最新学校家长会讲话稿

各位家长、老师们、同学们:

大家好!在这里,我首先向受到表彰的同学及家长朋友们表示热烈的祝贺!同时向不畏严寒、前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢!谢谢您们对学校工作的支持!

孩子是我们人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢?小孩子具有什么样的素质才可能成才呢?一位教育家曾经说过:良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙!可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期,因此,我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。

为了培养学生学习习惯,使学生能够静下心来做事,我们开设了写字课,每天坚持练字20分钟,这是我们学校独有的.,效果很好。为了规范学生的日常行为,少先队组织开展了“学守则 遵规范”系列活动,通过主体班队会和小品表演的形式,学生知道了对与错、美与丑,也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操,组织同学们到绿色庄园、濮上园、戚城公园等地方进行了游园活动,在活动中,同学们的团队意识得到了锻炼。为了更有效的使学生养成良好习惯,从上学期开始学校又开展了“堂清”“日结”“周检测”和“周评价”《四环节管理模式》的研究。(解释四环节的内容)从学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业等学习方面和日常行为方面,以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。

在具体的实施过程中,各任课教师付出了艰辛的劳动,对每位学生进行认真的指导,每周都要把学生的学习情况、行为情况进行如实的评价,各位家长也给予了大力的支持,按时填写评价表。经过大家的共同努力,这项工作得以顺利开展,学生的习惯有了明显变化,自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声:您们辛苦了,谢谢您们!没有你们的共同参与,学校的工作也不会有今天的可喜成果。

本学期,小学部主要做好以下两方面工作:一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作,一抓教师的职业道德,筛网滤布按照法律要求教育学生,为人师表,用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功,钢笔字、粉笔字天天练,(小黑板天天展示)结合新课程的改革搞好课堂教学的创新,人人讲课听课、评课,提高自己的课堂教学水平,三月份为我校的创新课展示月,到时候欢迎有兴趣的家长到学校来听课指导。期中、期末分别举办教师基本功展示活动家长可以前来参加。

二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实,继续实施好《四环节管理模式》。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子,引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的广泛联系和协作,共同参与学校管理。健全家长委员会,家长朋友们要多关心学校的建设和发展,经常跟老师交换意见,及时了解孩子的情况。三抓校内外的行为监督,对学生的行为习惯及时检查纠正,每一位同学要加强自我管理,例如,自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做(哪些应该做,哪些不能去做),逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯,达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展,校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等,外出游园活动、社区服务活动等,在活动中进一步得到锻炼。同学们,努力吧,自己养成了良好的习惯,一定会受益一辈子的!

在这里我想给家长提些建议:在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功,压滤机滤布跟自己的文化程度并不成正比!我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。要对孩子有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励,用赏识的眼光看待孩子,多发现孩子优点。(象我们教小孩子学说话学走路时的心情一样)同时还要注意不能包办代替,该孩子做的事必须让孩子做。

同学们,老师们,家长们,尽管我校正处于建设之中,硬件条件还不够完善,但是我们学校有一支踏实肯干的老师对队伍,又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长为社会有用人才的!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇5:学校家长会讲话稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

1、明确家长会的意义。

家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

2、我校培养学生目标。

我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

3、辅导绝不限于功课。

我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:

一是帮助辅导学生树立远大志向,这对于孩子的成长与发展大有裨益,树立了远大理想,明确了学习目标,端正了学习态度,解决了思想问题,这才是学生能认真努力学习的根本所在;

二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

4、营造良好学习环境。

我班学生中走读生占了大半,学生在家学习的时间较多,我们家长就应尽力为孩子营造一个良好的学习环境。有的走读生家处闹市,又离校较近,可以申请到学校来上夜自习,但家长一定要解决学生来去途中的安全问题。还需要注意的是,要求学生除了特殊情况外坚持到校自习,因为有的学生一边给老师请假说在家自习,一边给家长说到学校自习了,结果在校家之间的街上玩耍。家离校较远,接送不太方便,学生就在家上自习,但要注意他(她)是否保证了一定的学习时间,是否认真完成了作业,作业后是否认真复习预习。有的学生白天上学去书摊借书——言情、武侠、暴力、色情等乱七八糟的书,晚饭一吃把门一关,家长还以为孩子懂事了,都晓得抓紧时间看书了,结果还不知他看的到底是什么书呢。学生在家学习需要安静,家长尽可能不请自己的同事朋友到家来一阵猛侃猛吹,或者邀约一些人到家来打麻将;看电视时可以把音量开小些,尽可能不让孩子听见。我以前有多个学生家长晚上看电视时,为了不影响孩子学习,就带着耳机看电视。

篇6:学校家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

您们好,首先我代表下谷坪民族学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来参加我校培训的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、关心孩子、支持学校工作的行动表示衷心的感谢!

一、借这个机会我想和家长谈以下赶个问题,一是汇报我们的工作,二是与家长沟通,三是家校共创文明校园,共同把孩子培养成为我们理想的人才。

下谷坪民族学校是神农架林区唯一的一所少数民族学校,地出双神线要道,依山旁傍河,气候适宜,景色优美,既是理想的育人场所,同时又有不可限量的发展机遇。学校现有教学班19个,学生500人,辖板桥、石磨两个教学点,共有教职工78人。近年来,教学质量稳步提高,学校输送的人才在高考中有考状元的,有考名牌大学的,学校秉承“知识改变命运,习惯决定人生为形成学生健全人格奠基”的办学理念,坚持“管理优化、环境优美、质量优秀,人民满意”的办学宗旨,以“博学善思,团结进取为校风,”积极创建平安和谐校园。

1、教学中优质教学资源不断开发利用。近年来,我校在上一级主管部门的指导、关怀下,学校装配了“班班通”,教室装置了健康黑板,电子备投、电视机,学校开通了天网、地网以及电信局域网,学校建设了多媒体教室,计算机教室、电子备课教室,学生的学和教师的教无处不透着现代化。最近,林区教育局电教馆又在我校新建标准实验室3个,学校积极筹划建设图书室,现有藏书1万余册,教学硬件得到了极大改善,教学手段变得灵活多样,学生学知识的途径和内容越来越广。

2、教学环境逐步改善。根据省厅“十有八配套”要求和局“五让一确保”的具体方案,学校近几年来,修建了教学楼、办公楼、学生住宿楼、食堂、厕所,并对原有建筑进行了翻修改造。这不仅改善了办学条件,而且极大地调动了师生在校“教与学”的积极性。特别是学校食堂的改进,让我们每一位住宿生有饭菜吃,有热水洗,有开水喝,学校下一步将进一步改进食堂和师生后勤服务与保障工作,学校统一刷卡服务,做到饭菜统一,增加食堂服务人员,保证师生有饭吃,加强服务部管理,作到采购进帐、财务核算与日结算利润入帐三条线的统一管理。

3、加强教学管理,举办丰富多才的的文化活动。全面提升教学质量。学校定期召开教学教研工作会议,制订和规划教学工作,实行学年度考核绩效制度,教师的常规工作考核,教学成绩与工资和晋级晋升挂钩,与年终考核挂钩,教学中实行日考制度,对在考试中取得优异成绩的学生进行奖励,在学校里开展广泛的活动,促进学生健康成长,一般一年度内我们要通过讲座、演讲、征文、书法大赛,文艺表演、运动会,丰富学生在校的生活,通过特色班级创建、文明班级、文明寝室评选,营造和谐向上的校风,组织学生参加实践、社会劳动,种植学校百草园,参加校园基地劳动,培养学生艰苦奋斗的精神。

4、严格师风建设,严格学生管理。师德师风是学校之魂,学校实行例会制和重大事件校委会的方式,加强对教师的管理和培训,积极鼓励教师进取,培养名师、骨干教师,注重对教师的政治学习和业务批,加强教师的自我教育,通过教师书信、工会活动,主题教研,主题研讨,教学粉丝等形式帮助教师成长,帮助教师疗伤。还通过阳光教师评选,名师选拔、骨干教师的考评,逐步引领教师走专业发展之路。学校加强学生管理,实行封闭式管理,学生的进出、转休学严格程序。学校实施《综合素质报告》制度,在校学生的学习和操行考核与升学、毕业、就业挂钩。学校开设心理健康课,引导学生健康成长,严格教育,通过各种活动和讲座,让学生知晓基本法律法规,学校的制度,几年来,学校无一安全事故发生,无一案件出现。

学校还有很多方面,我就不一一汇报,比如绿化、文化建设,看得见,摸得捉,不过,我们的想法是建成花园式学校。

二、是与家长们谈谈我个人就教育学生的几点想法。

1、转变教育孩子的观念。我们很多时候都在思考,我们究竟为孩子留什么,我这里有个故事讲给大家:母虎在幼虎很小的时候,出去捕食回来,将又鲜又嫩的肉撕下来喂给幼虎吃,,自己吃剩下的的骨头和不好的肉,过一段时间,幼虎张成了小虎,母虎捕食回来,把最好的又鲜又嫩的肉自己吃掉,留下剩肉和骨头给它的孩子吃,又过了一段时间,小虎渐渐长大了,母虎捕食回来,吃掉又鲜又嫩的肉,把剩下的包括骨头放在一边,小虎上来吃的时候,它便不要它吃,怒吼它,撕打它,最后小虎饿得没办法,只好自己去猎食物了。可是我们现在的孩子,上学时书包父母、爷爷奶奶拿,吃饭是端着碗还要追着喂,一点不好孩子就撒娇、哭叫,可是当大人的总是说别人别出的不好,举个例子吧,当小孩撞着了桌子哭了,妈妈不让小孩哭,拍打着桌子说,宝宝乖,别哭,都怨桌子放错了地方,可没想到凡事怪别人,教育就是一种被动,能培养学生的好习惯吗,这那里是教育孩子,分明就是伤害自己的孩子,这样的学生在学校既是犯了错误,也是学校的错,责任可能全在校方了,这是不是助长了孩子的邪气,所以我劝家长不要留给孩子财富,要留一个好的思想。

2、如何做家长,这个问题很深,有几个人都做好了,教育孩子是家长的首要责任,我们为孩子做什么,我想应该做到“三学做”和“三不做”。第一学做“律师”,不做法官,当父母的要和律师一样,了解其内心需求,并始终维护其合法权益,耐心地为你孩子言行辩解。第二学做“拉拉队”,不做裁判。在人世当中,孩子的事,只能让他自己去,父母无法代替孩子的,要在孩子确立该做的事,给他加油,而不是抑制这事能做与不能做。第三是做镜子。不是做训兽师。孩子只有认识自己,才能战胜自己,父母也都希望孩子成龙成风,往往过高地去要求,而缺乏对学生人清自我的引导,当孩子认识自己时,父母就是镜子,你要照清楚他的所有,反馈出具体的东西,而不是和一个训兽师那样,把老虎、狗熊训练的想做什么就按你的意识去做。

三、是给家长提几点具体要求,以便帮助您的孩子养成良好的习惯。

第一是您的孩子回家了,要求他多做家务,不要回去后当客安置,整天呆在电视机房,饭来张口,学生独立的时候到了,你的仁慈只会害了她,断送了他的前程。

第二是帮助孩子养成习惯,而哈的行为习惯不仅靠教育知道,更靠言传身教,有客人来即使要打几把,也要避一避,抽烟、喝酒不要让孩子去做,特别是客人敬酒,我们要教育孩子正派、真诚、无私、有责任心、有爱心,做是讲效率,不是一天两天能做的事,也许你一生都要做,否则,就伤害了孩子。

第三、做父母的要了解自己的孩子,做孩子的贴心人,古语说,上不慈,下古孝,你自己没有掌握孩子的性格,对孩子做到真正意义上的关心,只是一味地做物质满足,怎么会得到孩子的信任和尊重呢?有些父母过分强调孩子的事,比如,孩子过生日,大操办一番,而不是和孩子交流,让孩子记住父母的生日,让孩子懂得钱来得不容易,让孩子懂得父母劳累、辛苦了。任何事情都是双向的,你宠养,你放任,你就种下了老来偿苦果的种子。

最后,再次对家长的到来表示欢迎,并对家长的合作表示感谢,并祝各位家长合家欢乐,心想事成!谢谢!

篇7:学校家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

为了孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我再次代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚孩子们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望在今晚的交流沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

开学以近两月,你们的孩子从一名幼儿园小朋友成为一名小学生,戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员,真是有了很大的变化,经过这段时间的学习,在各个方面都有了不少的进步,为使你的孩子,我们的学生更好的健康的全面的发展,所以学校举行这次“家长学校”活动,“家长学校”有两项内容:一、在阶梯教室集体学校交流。二、分班在各班级教室交流座谈。

一、首先请我校霍xx老师做:“了解学生心理发展特点,实施针对性教育”专题报告。

霍xx是我校心理辅导教师,自XX年开始,在我校担任心理健康教育工作,荣获省级心理健康教育工作者称号,XX年取得国家注册心理咨询师二级资格证书,她热爱学生潜心研究,深得学生喜爱,是我校一名优秀的教师,下面请霍老师为大家做报告。

二、进行第二项分班交流座谈。请允许我向各位家长介绍一下担任一年级的老师们:

1、张xx,一、一班班主任,本科学历,担任语文教学任务,她工作扎实认真,态度和蔼可亲,善于学习,所上课被评为区级优质课,获奖论文数篇。

2、刘xx,一二班班主任,本科学历,语文教师,去年刚送走六年级毕业班,并取得良好成绩,深得家长学生喜爱。

3、尹xx,大专学历,数学教师,曾担任过小学1-6年级的数学课,教材熟、思路新,是区级优秀教师。

4、雷xx,一三班的班主任、语文教师,本科学历,年轻漂亮、多才多艺,在全市范围内上过观摩课,指导学生作文多次获奖。

5、朱xx,一四班主任,语文教师,大专学历,不论是哪个年级,她上的课都是有声有色,理念新、有创意、她发表论文数篇,并多次获奖。

6、李xx,数学教师,今年刚送走毕业班学生,她的特点是勤勤恳恳,扎扎实实,是区级优秀教师,市级优秀班主任,数学骨干教师,全国数学优秀教练员,教学成绩一直名列前茅。

各位家长,请大家放心,你的孩子将在这些优秀的有着高度责任心的老师的关爱下,健康成长的。下面进行第二项内容,请家长随老师到孩子所在班内进行交流。

篇8:学校家长会讲话稿

各位家长, 大家好!

非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会安排了三个环节,首先是由我结合本班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次就是希望家长们能给我们提出合理化的意见和建议,乘车安全协议书及一些相关事宜。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是四年级的学生了,学生素质的高低,成绩的好坏,在小学阶段是一个关键的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

我们班共有学生46人,其中女生19人,男生27人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师,但我对这个班有信心,相信在我们师生以及各位家长的共同努力下,他们的学习成绩一定会更加优异。

其次,通过这一周的教学与认识,我发现班上存在着不少问题。例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,有极少的几个同学总不能完成作业,有一小部分做作业马虎、书写不认真。另外,抄袭的现象也时有发生,抄作业的学生我也了解过,有的也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展以及有些同学基础差、学习不投入,这就需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。下面我就谈谈我个人的想法:

我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这有限的时间里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1、多关心,少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上几元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防乱花钱,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,四年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,放学不迟于5点40分出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4、及时消除孩子的浮躁情绪

现在学生所处的年龄段最容易出现的一种情绪,就是心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,家长可以利用资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位都能成为优秀的父母或监护人,也希望你们的孩子都能成人,成才。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

篇9:学校家长会讲话稿

尊敬的全体学生家长:

大家晚上好!

首先请允许我代表学校向给我们今天讲课的专家刘老师表示深深地感谢,感谢刘老师给我们送来了这样一趟精彩的家庭教育课。同时,也非常感谢各位孩子家长在百忙中来参加我们今晚的全体学生家长会,对您们的到来表示热烈地欢迎。

孩子的教育问题是一件大事,它关系到一个家庭的幸福,关系到孩子的前程,更关系到国家的未来。“百年大计,教育为本”,优秀的孩子背后必然有一双懂得教育的父母。其实,更多的时候我们从孩子的身上能够看到家庭的影子。如果孩子的穿着干净利落,这个家庭中一定有一位爱干净的母亲,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不关心孩子成长的,如果孩子的举止优雅,父母一定是有修养的,孩子粗俗,反映的是家庭的教养不够……孩子是父母的翻版,有怎样的父母就会有怎样的孩子。在我的教育生涯中,我曾经教过这样一位女学生,她总爱沾同学的小便宜,比如经常和同学要零食吃,但从不给其他同学吃自己的,或者拿走同学的小物品,后来发展到悄悄地拿走同学的零花钱,多次教育后才有所改正。后来了解到,她的父亲在单位上班时总是利用别人看不见的时候,把单位的东西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀说:我从单位拿的。久而久之,孩子会认为这是一件很有趣的事情,在她还不明是非的情况下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同学相处,和同事相处,在学校,在单位,都会见小便宜就沾,慢慢就会发展成习惯,发展成大问题。所以,我想说,父母的言行对孩子是多么地重要,父母对孩子的这种濡染胜过一千次一万次地说教。

好,关于家庭教育的问题留到以后我们再谈。由于时间关系,下面我给学生家长同志汇报一下我校本学年尤其是本学期的工作。

本学年,针对我校进行课堂改革一年的情况,确立了“从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,为学生的终身幸福奠基”的教育教学理念和“坚持深化课堂改革不动摇,坚持学校精细管理不动摇”的办学思想,进一步转变老师们的教育教学观念,不断学习,不断探索教育教学新模式,注重夯实基础,狠抓各项工作的落实,严格工作纪律,使各项工作有条不紊、稳步上升地进行。主要表现在以下几个方面:

1。所有一线教师能够明确办学思想和教学理念,课堂上灵活运用“先学后教,当堂训练”模式授课,更多地关注学困生,更多地关爱后进生,努力做到不放弃不抛弃一名学生,能够面向全体,端正态度,尽职尽责地做好本职工作。有很多老师不顾自己的家庭,放弃自己的休息时间,利用下班后的时间给学困生补课,我们经常看到老师们们不辞辛苦忙碌的身影,有的老师孩子还很小,也让自己孩子跟自己很晚才回家,这一切感动着学生,也感动着家长。

2。进一步赢得家长的信任。通过全体老师的勤奋和努力,换来了学生家长的信任,今年的新初一,迎来了290多名新生入学,全校学生人数达到近800人;今年的中考成绩有了突出的进步,优秀率,学困生转化率和平均成绩均进入全区中上水平,生物学科在全区名列第二,语文名列第三,受到了上级部门和领导的表扬。家长的眼睛是雪亮的,社会的监督会督促我们更加努力,不断创造奇迹。

3。课改成效明显。我们从不以分数论英雄,孩子通过成绩只能找出差距,不能定论为哪些是好学生,哪些是坏学生,今天成绩不好不代表明天不好,成绩不好不代表孩子人品不好,成绩不好也未必没有一个好的前程,只要孩子勤恳努力,身心健康,人格健全,就会成为一个合格的公民和劳动者,这就是教育的本质,我是这样理解的。测试只是检验一个学生的学习水平,准确地说,是检验最近一段时间的学习水平而已,不必大惊小怪,尤其是家长同志更不可拿成绩说事,与其过后指责,不如事前引领;与其大呼小喝,不如一起探讨更好的学习方法。在这里,不得不提的是我现在教的八一班的孙季苇同学,这次期中水平检测中,八门功课有六门得了满分,可以说是奇迹。虽然这个孩子的成绩如此优秀,但我不想更多地宣扬她的成绩,我想说的是她的成绩的背后是什么,可能很多家长马上会想到她很刻苦,很努力等等。这些,她当然具备,但我看到的是她的一些可贵的品质:她是学生会主席,对学校的工作热心,积极参加学校的一切活动;她是班长,班里的事情都是她在协调帮助老师做;她学习的态度一丝不苟,对每一道题都积极思考,不放过任何一点疑惑的地方;她还很虚心,有不会的问题总是第一个举手提问;她还很爱帮助人,有同学不会的问题,她也总是第一个举手要求到黑板上给同学讲……她不是完人,但她特有的这些品质会让她一步步走向成功。成绩只是个表象,如果一个孩子具备了这些品质,成绩还会差吗?

通过课改这一年多来,我校涌现了很多这样的优秀生,他们不仅仅是成绩好,他们也尊师爱校,热心帮助同学,他们也勤恳努力,有更高的目标与追求。我也相信,学校会为我们这些孩子而骄傲的。

4。得到了社会的大力支持。开学之初,我们成立了新一届家委会,本学期,家委会为我们做了大量工作,并对我们学校给予了大力支持,尤其是家委会主任刘建军先生为学校购买捐助了大量的音体美器材,得到了区教育局领导的高度赞赏,同时也解决了学校的困难。还有很多家长为我们捐助了孩子们的学习活动用品,深让我们感动。也正是因为有了您们的支持,我们的工作才更有了动力,在此,我代表学校真诚地说一声:“谢谢您们了!”

5。改善了办学环境。暑假期间,区教育局为我校投资近120万元修建了塑胶操场,开学之初,已投入使用;投资近10万元,改造了多年老化的楼内线路,消除了隐患;学校自己投资还装修了会议室,多功能室等等,种植了树木,明年的春天,学校还会有一个春意盎然的校园。

各位孩子家长,孩子承载了一个家庭的所有希望,把孩子培养好是我们共同的责任,只有我们家校联合,才能培养出一位对社会有用的人。我经常看到孩子早上吃不上饭,饿的孩子呕吐;中午或晚上放学没人照顾,没人做饭,孩子在外面的小摊边买零食吃,我也经常看到一些孩子的校服脏兮兮地,好像从来没洗过的样子;我也经常听到有的孩子口吐脏话……我想问,孩子的爸爸妈妈,您们此刻在做什么?还有什么事情比孩子的身体重要吗?还有什么比孩子的成长重要吗?还有什么比孩子的教育重要吗?关爱养育孩子是您的义务,无论什么事情都不能成为忽视孩子成长的理由,在此,我不仅从一个学校的校长出发,我更想从一个母亲的愿望出发,真诚地呼吁您:每天给孩子做一顿早餐,督促他讲卫生,尽可能地陪他聊聊天,……孩子成长的花期就这一季,错过了就不会再来。

最后,再一次对来参加本次家长会的全体家长表示深深地感谢!谢谢!

篇10:学校家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

今年9月1号开学以来,XX县西街小学焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅,整洁怡人。现有40个教学班,113名教职工2200多名学生。学校设备先进:图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室,每个教室配有彩电,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

篇11:学校家长会讲话稿

尊敬的各位家长代表:

上午好!

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育学生对策与发展方式,同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求意见,促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。

我校现有17个教学班,82名教职工和800多名学生。经过去年一年的努力,学校焕发出无比昂扬的生机与活力。校园环境幽雅,整洁怡人;教学设施实现网络化、多媒体化;几年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展,教师成功发展,学校和谐发展。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。正因如此,我校在去年中考中再出佳绩,含三中、五中、六中等县直初中的全县综合评价中排名第八。六年级期末考试取得了全县第一的好成绩(六年级在初中上的)。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力,得益于家长的大力支持,得益于社会各界对我们的无比关心。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上网吧等,这些家长都该积极配合学校。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

第十一、要记清楚学生上学放学的时间,防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用,如果孩子回家以学校收费名义要钱,家长一定要及时向班主任询问。

第十二、关心孩子的双休日

当今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中学生,他们沉浸在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下: 1、双休日您的孩子在玩什么?

1、双休日您的孩子怎么玩?

2、双休日您的孩子玩得怎样?

第十三、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食、意外伤害等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。学校十分重视学生的安全教育,严格按照县教育局“1530”安全教育活动,在每周五、节假日和安全教育日等时间都对学生进行安全教育,和学生及家长层层签订安全责任书,搞好应急演练活动,将全镇的危险区域绘制成直观的标示图张贴在班级、宣传栏、教室,以增强学生的安全防范意识。特别是加强交通安全教育和防溺水教育,在此和学生家长重申以下几点要求:禁止学生骑电动车、摩托车和驾驶其它如三轮车、手扶拖拉机等机动车辆,禁止学生乘坐三无车辆,学校无校车,私自组织学生包车到校的责任自负,学校将和他们签订保证书;禁止学生外出洗澡;春节将至,禁止学生燃放烟花爆竹。禁止学生携带管制刀具、易燃易爆、打火机等危险物品入校。

第十四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

篇12:学校家长会教师讲话稿

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的

感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

一、家长的准备工作

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

2、对幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

幼儿入园是孩子踏入社会的

孩子的种.种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。?。。其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。

4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子 拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的小书包里,便于备用。

5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

二、教育教学方面:

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。

简单介绍一下各领域的教育目标

1)健康:

A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2)语言:

A乐于与人交谈,讲话礼貌

B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

C能清楚说出自己想说的事。

D喜欢听故事、看图书。

E能听懂和会说普通话。

3)社会:

A 能主动地参与各项活动,有信心。

B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

4)科学:

A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

篇13:学校家长会教师讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒

接下来我介绍一下班级的基本情况:

1.学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。

2.教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。

对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面,我想从以下几点入手:

1.常规教育方面

1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一直在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星),我将会借助这样的活动,帮助学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。

2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。

3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中,开展符合本班情况的班级之星的宣传、申报、评选活动。

4、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。

5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。

6、充分发挥各项活动的教育作用。增强学生的荣誉感。使学生心中有他人。有集体,如红旗评比等活动。对学生进行思想教育。

2.在班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手!

(1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪。并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣。又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动。就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育。

(3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快。齐。静。而且能够进行自主管理、设立一个小队长。每天及时监督,及时管理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁。桌箱勤清。桌布常洗。

(2)班级卫生:每天分派值日生清扫。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组。进行奖励、

面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应学校环境?

1、培养孩子良好的习惯。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

2、在学习上采取严格的爱。

(1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

(2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮助他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

(3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的`负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

(1)家长与老师之间的沟通。,老师和家长的沟通就显得尤为重要,可以随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通,可以采取电话、面谈、校园及时通等方式。

(2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

(3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!可以根据孩子自身的情况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法,那作为语文教师,在语文教学这一块我也有几点想法:

我们一年级用的是北师大版的教材,这个教材重要特色之一是先用字与画的联系和听读方法学汉字,基本掌握听读识字方法以后,学习拼音,让学生掌握运用拼音识字的方法。这种安排有利于学生多种方法自主识字,效果很好。但是这样的调整,并不是不重视拼音识字方法的教学,而是努力使学生更好地学习拼音,更好地掌握拼音识字方法。本册书一共有16个单元,第1单元、第7单元没有课文,其余单元由“主体课文”和“语文天地”两部分组成;第8至第12单元与识字写字、阅读等语文学习相结合,进行拼音教学,课文排在拼音教学之后,以巩固拼音教学。主体课文共25篇,题目下面横线的篇目要求背诵。

那作为语文老师,也有几点需要家长配合的:

1、给孩子提供一个安静的学习环境,一个整洁的书桌。

2、保持孩子作业本的干净、整洁。

3、重视拼音的练读、读后要求家长签字。

4、鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到达到328个,写字要达到136个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。可以让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础。

6、请不要提早教给学生书上的内容,因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

7、订阅试卷,以后通知。

强调几件事:

作息时间,我校现在早上教师到校7:40分,学生是7:50分到校。家长根据实际确定上学时间,不要太早到校。放晚学在校门口等待,不要太迟来接,免得孩子着急。养成严格遵守作息时间的习惯在家也要控制好孩子的作息时间,从周日晚到周四晚上为止,这五个晚上不晚于8:30分睡觉,因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,就更加要保证小孩子充分的睡眠。

还有些事情老师教育了,家长也要经常督促:

1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。这里我要补充说一下,我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌,但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好,这点我希望家长要加强教育。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。

孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我建议家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪明,父母都希望自己的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不同的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,关键是帮助孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

篇14:学校家长会教师讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的家长:

你们好!

我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、班级管理

我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。

我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

二、学习情况

现在一年级的孩子,回家做作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

三、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;

3、请关注孩子的学习过程。

4、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

5、创设良好的家庭育人环境。

6、正确看待孩子的分数。

我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

学校家长会校长讲话稿

交通安全家长会讲话稿

关于家长会的讲话稿

家长会代表讲话稿

学校家长会简短欢迎词

学校家长会通知

学校家长会邀请信

学校家长会工作计划

学校家长会总结

家长会教育心得范文

学校家长会教育讲话稿(精选14篇)

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