【导语】“瓜瓜看瓜瓜瓜瓜”通过精心收集，向本站投稿了18篇学生学习动员大会发言稿示例，以下是小编帮大家整理后的学生学习动员大会发言稿示例，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：学生学习动员大会发言稿示例
亲爱的同学们：
你们好！ 我发现我们中学生存在以下情况：我们的同学对自己的学习开始放松了，学习目标开始不明确了：上课不专心，举手不积极；作业马虎，拖拉，抄袭；星期天在家不好好学习，去网吧，上网打游戏；心思不在学习上，整天胡思乱想，想着追星，想着打扮。。。。。。。
今天我们集中在这里，我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。怎样改变我们的学习状态，提高我们的学习成绩，下面我从三个方面来谈，和大家一起交流一下：
一、明确学习目的，端正态度，是提高学习成绩的基础 化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的途径，这旅途的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”学习目的的确定在不同的时代是不相同的。就农家子弟而言，旧社会的小儿郎读书的目的只是 “不受人欺负，不做牛和羊”，七八十年代的青少年也不过是想“跳出农门成为公家人”。当然，他们的理想都是以自我为中心的，但无不与当时的时代相辅相存。新的世纪，我们伟大的祖国正以崭新的姿态屹立于世界民族之林，处在这种时代条件下，我们所面临的是国际经济和科技竞争非常激烈的一个世纪，所以提高自身素质，是我们将来能立足社会参与竞争的必要条件，我们的学习目的可以简单的理解为“争取每一次机会”，读完初中、高中、上大学，参与大范围的竞争，因此，增强竞争能力应该成为我们的人生理想。“知识改变命运”，对于我们现在来说，就是尽自己最大的努力，将来考上一个理想的高中。 当然，学习目标的确定还有一个心理障碍问题，这主要表现在学习基础薄弱的同学身上，由于学习内容和形式上的变化、缺少心理准备，学习表现被动，信心失落，殊不知，自信心不足是提高学习成绩的最大敌人，因此，暂时学习成绩不理想的同学，千万不要气馁，不要灰心，更不要回避困难，要勇敢地面对现实，奋起直追，同时我们也应认识到时间的宝贵，以“只争朝夕”的心态把握自己的学习。
二、掌握学习方法，养好习惯，是提高学习成绩的关键 学习成绩之所以存在着一定的差异，在很大程度上取决于学习的方法不同。在我们身边，有很多同学学得轻松、成绩不错；也有的同学学习刻苦，却收效甚微，这主要就是学习方法问题。因此，我们主张： 一是要按照老师的要求去做。这是因为我们学校要求教师在教学过程中注重了学法的指导，包括练习的精选、适量和质量等，同时注重方法可以提高效率。 二是要按照我们学校所提倡的“小组合作教学”的要求去做，对于这个基本要求，不仅是我们学习的一种常规，而且也是一种学习习惯的体现。当然，学习方法作为一项学习技巧，应因人而异，寻找适合于自己的行之有效的学习方法。 三是培养良好的学习习惯：如一心向学的习惯，专心致志的学习习惯，定时定量的学习习惯，认真思考的学习习惯等等，同学们也听到过：同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、牛顿平时养成了一心向学的良好习惯由此才创造出了伟大的奇迹。
三、培养并增强自身的责任意识，是提高学习成绩的保障。 在社会生活中，人们在享受权利的同时，还必须承担相应的社会责任，履行相应的义务。责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是一切良好美德的表现和基础。因此，责任意识是建立一切优秀品质，培养一切美好行为的首要因素。一个人没有责任感不值得信赖，不能托以大事，更不足以立身。一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。所以我们要培养并增强自己的责任意识，主要从以几个方面着手：
（一）培养自省意识 要有责任感，首先须学会对自己负责。自省是建立一切良知与自我约束的基本要素。孔子讲“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子正是以这种自省意识，奠定了他在中华民族历史上卓越的地位。人要有自省意识，随时地反省自己，才能使自己少犯错，不断地发展完善自己，才能认真履行自己的职责，也才能有所成就。不少同学之所以容易犯错，且不能正确对待自己的错 误，除了其世界观尚待完善之外，另一重要原因就是他们缺乏必要的自省意识。故而他们与同学发生矛盾或利益冲突时，或做事不成功时，总是寻找别人的错误和缺点，却很少反思自己，因此他们也就常常做出不明智的举动，犯下错误还理直气壮。为此我们要学会自省，学会自我反思，学会查找自己的失误。人只有
学会自省，自尊自信才会使他沿着正确道路前进，才会养成正确的责任意识，否则就会导致以个人为中心的结局，甚至走上犯罪的道路。
（二）培养正确的自主意识 人要能够对自己负责，须首先学会把握自己的言行。在社会生活中，人们要正确认识自己，正确履行自己的职责，光有自省是不够的，如果他不能摆正自己的位置，遇事没有什么主见，人云亦云，随波逐流，就不能正确指导自己的言行，也就不能承担任何责任。有许多青少年走上犯罪道路往往只是由于追随“朋友”，讲哥儿们义气。这充分显现出了他们自主意识的薄弱，以至不能把握自己的责任，为自己的行为负责。正确的自主意识是需以正确的道德意识及正确的人生观为支撑，再辅以自省意识自律自强来完成的。要培养正确的自主意识，树立做人的责任感，除了要培养我们的自省意识，增强我们的自尊心自信心之外，还需有正确的人生观和正确的道德意识。
（三）培养纪律意识 强烈的责任感在人们的日常生活中常表现为具有严明的纪律性。因为一个人在社会生活中既享受着他应有的权利，又必须承担应尽的义务和责任，这是保证他本人和别人能够充分享受权利的必要条件。而要使人能够履行责任，承担相应的义务，就必须靠纪律来维持。严明的纪律性常常是许多高尚行为和英雄举动产生的最基本的条件。从个人角度来讲，每个人都有私欲，面对危险与恐惧都有逃避的欲望，面对诱惑也常常会有非分之想。但有责任感的人，却严守纪律，约束自己的欲望及行为，使自己不犯错误，以正确履行自己的职责。这需要人具有坚强的自制力，一个人若把纪律性化
为他行动的指导，他就会以纪律约束自己，坚定不移地履行自己的职责，遵守规则和纪律。而当今的青少年多受父母师长的溺爱，故而他们身上一般都有放纵自己欲望、较为任性的特点，且做事常以自己为中心，较为自私，纪律意识差，只想享受权利，却不情愿遵守纪律及履行他们应负的职责，所以一些人就在“忽然”之间走上犯罪道路。学习遵守纪律是人在社 会上所需经历的不可缺少的一项内容。我们只有认识到纪律这一铁的方面，我们的身心成长才有可能是全面的，我们才能有良知，才能学会负责。
（四）要培养敬业精神 敬业精神本质是强烈责任意识在人们工作中的一个重要表现。古人讲“在其位谋其政”，俗语也云“当一天和尚就须撞一天钟”。既然承担了某一项工作任务，就要尽心尽力地把它干好。在这一点上雷锋的钉子精神就是一个典型的表率，雷锋精神中的“挤”和“钻”是为了干好自己的本职工作而顽强地学习。要培养学生良好的品德，培养学生的责任意识，就要使他们养成必要的敬业精神。要使我们养成敬业精神须从我们的日常生活做起，从家庭劳动到班级值勤，从学习知识到校外活动，都可以培养我们的敬业意识。敬业意识一旦培养起来，我们就会自觉地履行把学习的职责，厌学、辍学现象就会大大减少，进而我们的品德及意志也会得到更好地发展。
同学们，不专心、不努力，浑浑噩噩，即便你的条件再好，再聪明也难成大器，难当大任。在此，我要专门奉劝那些没有明确学习目的，至今还在错误的理解是在为老师、为父母而学习的同学，千万不
篇2：学生学习动员大会发言稿示例
同学们、老师们：下午好！
新的学年，新的学习，新的工作又开始了。按照学校的工作安排,新学期要对八年级学生思想、学习、纪律进行要求。今天应我们八年级二班班主任王老师的邀请，参加我们这个动员会，特别高兴。这次会议要求师生做到思想先行，规范统一，目标一致。应该说，是一次相互学习，相互提高的机会。我认为：八年级是整个初中阶段承上启下的年级，同学们应该在这一个学年努力拼搏学习。今天借此机会，我想给大家就学习方面提几点要求，希望同学们认清我们所处的形势，肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。为明年毕业升学强化基础做准备。
一、学习的态度问题与信心
解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师？还是为自己？解决了学习的态度，才有学习的信心。在学习中，遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。如今，作为初二的学生，你们面临着新的挑战。这学期，你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了，任务繁重了，因此，不仅要上课认真听讲，下课仔细做题，三饭后、课外活动以及双休日回家都应好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视；由于功课的增加与繁多，更应该很好的支配时间，做时间的主人，而不是让繁多的功课，匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命，效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量，而不是上交给老师的都是不合格产品。另外，我们还要树立起自己远大的理想，而理想是实实在在的，来不得半点虚假，尤其是为了实现它的时候，更要付出艰苦的努力。在竖立理想的同时，我们还应为自己立下一个短期的目标，比如这次考出的成绩不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。有了目标，就要有实际行动，从今天做起，一步一步迈进，最终实现理想。同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，要向初三的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
二、学习的全面发展问题
学生当中反映出的问题在于学科之间的成绩很不协调，应该说，在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。导致学习成绩下降，这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。所以，我要求同学们在学习中，学科之间特别强调要平衡，全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进，达到一个新的水平，明年我们的整体优势才能体现。
三、变学习的压力为学习的动力。
初二阶段虽然没有升学的压力，但是翻开初二课本，同学们都有一个明显的感觉：与初一知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多，课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的同学因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。这也是初二学习方面两极分化的重要原因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验，成绩下降要及时寻找原因。虽然中考不是迫在眉睫，但是很多同学从已经毕业的初三同学那里已经领教了中考的严酷，升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长对分数过分重视，一些同学只是学习，甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当我们的生活里只有学习一个内容，自然会感到生活的单调﹑枯燥，就特别向往和迷恋外面的世界，常常和一些社会不良青年混在一块，或是沉溺于网吧等娱乐场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望，这不得不引起我们全体同学的思考，唤起我们对学习知识的欲望，激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们，请作出决定，变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，让我们吧更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年的冲刺做好准备。 对本学年的工作，希望全体八年级师生严格按照学校的要求，强化质量意识，质量是学校生存的根本，全体老师必须时刻保持清醒的头脑，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风。
四、要主动适应老师的授课方式。
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二
天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
五、要制订科学的学习计划。
要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
六、要明白我们肩负的重托
我们八二班和八一班是我们学校八年级组的模范班、先锋班、也可以说是学校的卫星班、希望班，是我校的精英汇集，你们的努力、你们的成绩牵动着西夏二中全体老师的心，因为你们的成绩凝聚着全体老师的精力和心血，所以希望大家明白这些，不要辜负我们的重托和厚望， 要成为全体老师的骄傲，成为我们二中的光荣和骄傲。
最后让我们共同勉励，勤奋进取、谦逊自信是走向成功的基石！祝同学们新学期学习进步，茁壮成长！
谢谢大家！
篇3：学习动员大会发言稿
同学们：
大家好！
在座的是我校九年级年级最好的学生。也是中学年中考的希望。我希望各位同学珍惜在中学中只有不到一年的学习时光，尊重老师的教诲、关心自己的名誉、关心自己的学习、关心自己的身体。学会与老师交流、学会很好的保护自己。
下面我想谈一下学习：有一首校园歌曲《童年》其中有这样两句我觉得写的很贴切：只有在睡觉前才知道功课只做了一点点，只有在考试以后才知道该念的书还没有念，一天又一天，一年又一年盼望长大的童年。我们是过来人，所以很有同感，希望你们长大后不要吃后悔药。老师在不在一个样。所以，自觉性强，纪律性强，重点高中就会向你们招手。
存在不足大概有三个：一是自觉性差，老师在不在不一样；好象学习是给别人学的。二是自我调节能力差，怕吃苦，一点弯转不过来就放弃没有下决心把不懂得问题搞懂把不会的多练几遍要好强不落人后。三是偏科，可能是由于不喜欢某一位老师的教学风格而导致偏科，这是十分可惜的现象。同学们喜欢吃自己喜欢吃的东西无可厚非，不好吃的东西可能正是你需要的，药很苦，打针、手术都很疼，可是他要治病。我希望同学们一定要克服中学时期偏科毛病把总分搞上去，把名次搞上去，不能跟别人拉大距离。
如何提高我们的学习成绩呢。
一、是“勤”，“书山有路勤为径”。每一次的第一名都是同学们用辛勤的汗水换回的。例如：同样是“背”，但是有的同学只求能背出来，而有的同学一定要达到“快、熟、明”三种要求，所以往往要花比别人更多的时间。
二、不少同学感到某些科目很难学。英语成绩的提高，我决觉得“听”是一个重要的环节。要多听，多念，多思考，多问。数学，化学也一样。
三、等级科，很重要。理解各种实验的做法、目的、原理。做到各种题型都会做，知道为什么要这样做，这样自然成绩就会很好了。不懂就要去问个明白。
四、设立错题集、重点题型，把平时做错的习题，不懂的问题通过老师、同学搞懂要记下来。
五、晚上就寝前要向放电影一样把当天的知识复习一下。做到当天功课当天巩固。
爱因斯坦曾说过：“成功来源于99%的汗水和1%的灵感”。好的成绩后面，必有人的辛勤付出，一份耕耘，一份收获，没有勤奋与、努力，哪有成功。有人说：“我脑子不如别人”。不，父母赋于了任何人一个平凡的脑子，但某些人正是利用这些平凡而创造出了不平凡。勤奋，人们永远的主题。
学习要踏踏实实，不可有侥幸心理，该背记的一定要背记，该拓展的一定要拓展。语文理解课内，多看课外书；离不开背，但是一定不要忘记听磁带；数学和自然一定要独立思考多作练习。
要做好学，就必须做到上课专心听讲。老师讲到重点时要更仔细地听，而且要用脑子想做这道题关键是什么，以后能用什么方法解类似的题目。不懂的，一定要弄懂，不会做的，千万不要为了交任务而去抄，有不懂的问同学时，要弄清楚每一步的意思，并充分理解，然后记住。认真做到了学，还要做到习。复习也是学习的基本和关键。复习时可以把以前做过的难题拿出来看看，是否不看答案还会做。不会的，赶紧弄懂。经常去复习，对期中、期末考试也有好处，平时记住了，复习时期就不用那么辛苦，而且可以去攻难题，那样考得会更好。
篇4：学习动员大会发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自教育科学学院07级应用心理学的莫济蔓，作为15000名文理学子的一员，我很高兴能作为代表在此发言，也很荣幸能够借此机会聆听各位领导老师的教导和真知灼见。
首先，我想问一下在场的各位同学两个问题：第一，你的课余时间是怎样度过的？是学习、还是沉迷于qq闲聊、网络游戏、或者赌博娱乐？第二，你的学习目标是什么？是考试过关、敷衍学习还是掌握真知识？
好的，大家不必回答我，只需要稍加思考，将答案默默记在心中。
优良的学风是我们学校深入贯彻实施“顶天立地”发展战略，有力推动学校应用型人才培养的重要保证。正本清源，何为“学风”，学风是学习者学习目的、学习态度和学习行为的集中表现。它是学习者世界观与人生观的集中体现。学习者在学习中持什么样的个人动机和求知目的，在生活中追求什么样的生活目标，信奉什么样的精神信仰，崇尚什么样的价值取向都能在学风中具体表现。
随着经济体制改革和经济全球化的继续深入，外来文化，社会转型期的各种社会矛盾的冲击，以及80、90后大学生特殊的生活成长背景使我们不难看到在积极向上，严谨治学的主流学习风气下也存在这样一些现象：“我偷的不是菜，是寂寞”诸如此类的话在大学生中广泛流传，寂寞在本该洋溢着青春与朝气的大学校园泛滥成灾；部分同学宁愿蜗居于宿舍的床上，厮杀于虚幻的网络游戏，也不愿参加各种有意义的校园文化活动；他们沉湎于“你侬我侬，忒煞情多”的浪漫情调里，却忘记了离家前饱经风霜的父母的千叮万嘱……
作为一名文理学子，一名当代青年，我不禁要反思，叹息和满怀忧思。从童年时代的我们的梦想，到中学时代的我们的大学，再到大学时代的我们的迷茫。必须正视我们当中有部分同学缺乏精神的独立与良好自控力，无法把握这似乎显得过多的自由，萎靡而缺乏阳光，不清楚自己到底要做怎样的人，将来要干怎样的事业，在极度空虚的精神世界里挣扎、迷茫、堕落……
作为一个有为的文理人，我们不禁要说，“学风建设”迫在眉睫！优良的学风是一所学校文化底蕴和办学理念的集中体现,同时也是一种力量，使置身其中的同学受到潜移默化的影响和润物无声的熏陶。当然，学风建设是一项系统的庞大的长效的基础性工程，它需要“教”、“学”、“管”多方通力合作。它离不开学校的正确决策和科学健全的管理制度，离不开一批具有高素质和责任心的老师循循善诱，悉心教导。但作为学风建设的主体也是最终的受益人，它更离不开我们全校15000名文理学子的共同努力。我们应当秉承“进德修业，博文达理”的校训，坚持“博学求是、笃行尚美”的学风精神，积极参与到加强学风建设的队伍中来。在此，我郑重的向全校同学发出以下倡议：
一、坚定理想，立志成才。树立正确的人生理想和成才观念，树立科学的世界观、人生观、价值观。学会求知、学会学习、学会合作、学会生存，做一个一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的复合型人才。
二、明确目标，端正态度。树立明确的学习目标，制订切合实际的学习计划，端正学习态度，刻苦钻研，增强学习动力，充分利用图书馆、阅览室图书资源，养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极参与课堂活动，勤做笔记，认真做好作业。广泛涉猎知识，扩大知识面，不断提高专业基础知识和实践技能，提高英语、计算机等应用水平。
三、严于律己，自强不息。树立“创优良学风，从我做起”的意识，严格遵守学校的各项规章制度。坚持早操、早晚自习，按时上课，按时就寝。做到不迟到、不早退、不旷课、不溺网、不赌博、不打架斗殴、考试不作弊。树立“诚信考试光荣，作弊违纪可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。
四、敢于创新，勤于实践。积极参加社会实践及公益活动，在实践中提高综合素质，拓展综合能力；积极参加科技活动、创业计划大赛和课外科技作品竞赛等，广泛学习各类知识和技能，努力培养实践能力和创新精神。
五、文明有礼，举止得体。尊敬师长，团结同学，诚实守信，礼貌待人，爱护公物，不喝酒、不带早餐进课室，注重个人行为举止，培养良好的公德意识、团队精神和集体观念，塑造良好的大学生形象，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。
同学们，新的时代，新的世纪赋予了大家神圣的使命和责任，我们应该走在时代的前沿，成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校和社会。同学们，用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧！
谢谢！
篇5：学习动员大会发言稿
今天召开这个“创建学习型企业”动员大会，主要目的就是为咱们党员队长后勤人员输入创建学习型企业理论知识，在座的各位同志都是我们小桂林场的骨干，希望你们深入理解创建学习型企业的意义，努力配合场里开展创建工作。
今天主要要讲三个问题，一是什么叫学习型企业?二是为什么要创建学习型企业?三是在我场如何开展创建学习型企业活动?
第一章什么是学习型企业
今天我们坐在一起开“创建学习型企业动员大会”，首先要明白什么是学习型企业。学习型企业这个“学习型”指的其实是一种企业治理理论，它源于“学习型组织”治理理论。学习型组织治理理论不是学习理论，而是一种最先进、最前沿的治理理论。
所谓学习型组织，是指以共同愿景为基础，通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。
学习型组织理论放到企业里去用，就是创建学习型企业，放到政府里去，就是创建学习型政府，放到社区(家庭)里去用，就是创建学习型社区(家庭)，等等。总之，不管是创建学习型政府也好，创建学习型社区也好，创建学习型党支部、工会也好，创建学习型企业也好，都是指用这种最先进的“学习型组织理论”来治理政府、社区、企业等。
“学习型企业”的概念我觉得通俗的说呢，就是企业里职工自身学习和团队共同学习相结合，逐步提高职工的学习力、创新力，改变职工的思想状况和心智模式，提炼出一个职工和企业的共同愿景，为了这个共同愿景，职工不断自觉创新，主动要去超越自己，从而使企业得到可持续发展能力，核心竞争力整体提高，在市场上获得巨大的经济效益，最终实现企业和职工的共同愿景,并让职工从中活出生命的意义。
这里“共同愿景”一词我理解呢，就是企业和职工共同的目标，即职工对未来的美好愿望和企业美好的前景。
我认为身为企业员工要知道企业是你赖以生存的平台，你要珍惜现在的工作，自觉的为企业服务，其实也是为你自己努力工作，企业倒闭了，你也失业了，我不说下岗，就因为以后根本就没有下岗这一说了，没有工作就失业。对于我们小桂林场来说，我们所依附的农林工贸公司只是集团公司的一个小单位，在市场经济大潮中，到底能有多少年寿命，以后会不会被人兼并重组，谁也不敢讲，不要觉得集团公司不倒闭，我们就没事，相城矿不就破产了嘛?谁事先又能想的到。再说国家的政策总是在不停的调整着的，现在国家在扶持国有大型企业，但谁敢说以后在国外企业的冲击下，在市场经济的竞争中，xx矿业集团就一定不会破产倒闭?一些大型煤炭企业如汾西矿务局、阜新矿务局不都申请破产了吗!要知道在外国一般大企业的寿命平均不超过40年，只相当人类寿命的一半。我们国家的大型企业现在还是依靠国家扶持，在国家宏观调控下发展的。所以我们都要有危机感和使命感，说到危机感，我给大家讲个故事：“把青娃放在热水里，它会感觉到危险而立即跳出来。但若是把青娃先放在冷水里，再将水慢慢加热，麻痹的青蛙就会耗尽体力，再想跳出来为时已晚。”我们可不能变成那只跳不出来的青蛙，要奋发有为，超越自己、不断创新，善待企业、善待小桂林场，就是善待你自己!
刚才我们听了“学习型组织理论”的概念解释，现在我们继续了解“学习型组织理论”的特征，就是说一个学习型组织他有什么特点呢?
①组织成员拥有一个共同的愿景。组织的共同愿景(sharedvision)，员工个人的愿景而又高于个人的愿景。它是组织中所有员工共同愿望的景象，是他们的共同理想。它能使不同个性的人凝聚在一起，朝着组织共同的目标前进。
②善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习”，主要有四点含义：一是强调“终身学习”，二是强调“全员学习”，三是强调“全过程
学习”，四是强调“团体学习”，学习型组织通过保持学习的能力，及时铲除发展道路上的障碍，不断突破组织成长的极限，从而保持持续发展的态势。
③“地方为主”的扁平式结构。传统的企业组织通常是金字塔式的，学习型组织的组织结构则是扁平的，即从最上面的一决策层到最下面的操作层，中间相隔层次极少。它尽最大可能将决策权向组织结构的下层移一动，让最下层单位拥有充分的自决权，并对产生的结果负责，从而形成以“地方为主”的扁平化组织结构。
④自主治理。“自主治理”是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方法。通过自主治理，可由组织成员自己发现工作中的问题，自己选定改革、进取的目标，自己进行分析、解决问题，从而增加组织快速应变、创造未来的能量。
⑤员工家庭与事业的平衡。学习型组织努力使员工丰富的家庭生活与充实的工作生活相得益彰。学习型组织对员工承诺支持每位员工充分的自我发展，而员工也以承诺对组织的发展尽心尽力作为回报。
学习型组织有着它不同凡响的作用和意义。它的真谛在于：学习一方面是为了保证企业的生存，使企业组织具备不断改进的能力，提高企业组织的竞争力;另一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合，使人们在工作中活出生命的意义。
篇6：学习动员大会发言稿
沙湾中学 沈阳选
“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，走遍千山和万水，一路走来不能回”，蓦然回首我们已走过了高一，跨入了高二的最后阶段，即将升入高三，踏上了新的征程，追寻我们的梦想！我们却面临太多的困难。
青春年少，正是多梦的季节。有梦就有方向，有梦就有希望，有梦就有追求！今天下午，我们高二年级 160多名学生为我们的梦想聚在一起，为了我们的未来不是梦走到一起。
“在我心中，有一个梦”，这个梦就是20xx年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想、幻想，那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的，梦想是使人陶醉的，但毕竟是只是梦想，要想梦想成真，我们必须回到现实来，脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活，为此，我想与同学们谈几个问题：
1、要把梦想变为目标。同学们有明确的目标吗？你说梦想就是目标吗？不是的。梦想只是一种憧憬，一种愿望，是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那一批大学，目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知道如何去实现目标。十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人吃惊：属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么普通和平庸，而原来与众不同的3%，却在各自的领域取得了相当的成功。同学们，请记住：“成功等于目标，其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”，能把美好的梦想变为清晰具体目标，我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己：你的目标确定了吗？你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴？你是否正陷于儿女情长不可自拔，你是否觉得时间还很长，而漫不经心？“人生短短几个秋，醉生梦死凭何求？男儿当立雄心志，敢向蟾宫折桂枝。”
2、学会选择。大家先听一个故事吧：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄进了监狱；法国人浪漫，要了一个美丽的女子相伴；而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄，他大喊道：“给我火，给我火！”原来，他忘记要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，那个美丽女子手里也牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来，我每天都与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”
同学们，我们姑且不说这个故事的真实与否，你们说这个故事告诉我们一个什么道理呢？什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是以前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们以后的生活。人生是一个不断选择，不断取舍的过程。面对纷繁复杂的世界，不同的选择，不同的取舍，就会有不同的人生。
3、认真地分析自我。首先，“知已知彼，百战不殆”。“彼”就是高考，“己”就是自己的学习成绩，处于一个什么位置，参考以往的高考你能上一个怎样的学校；其次，自己的优点、缺点；客观的剖析自己在学习、生活上有哪些优点、缺点，这需要极大的决心与勇气，否则只是主观的自我袒护；再次，好的习惯、方法；好的、成功的习惯、方法要更加发扬光大，错误的、不良的需要立即改正，否则就会悔之不及；最后，扬长避短，创造条件，自我完善。
4、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯，灰心是成功的绊脚石，死心就是失败。人生最大的敌人是自己。如果你对自己缺乏信心，请记住：所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道的；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。有信心者，他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心，请你每天大声地告诉自己一次“我真的.很不错”“我一定行”。有人也许会说：我很想努力，我也想学好，赶超先进，但是我的基础太差的，与别人已经拉开了很大一段距离了，我还有希望吗？我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。同学们，起点低、基础差并不可怕，关键是你想不想振作，你想不想开始，你能不能坚持。不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始，如果每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
5、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷，但是不无道理。有个故事说，有位秀才第三次进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了二个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；这三个梦似乎有些深意，于是，秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？”秀才一听，觉得店老板说的更有道理，于是精神振奋去参加考试，居然中了个探花。积极的人，像太阳，照到那里那里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的生活，有什么样的态度，就有什么样生活，就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活，那么，我们的生活将充满阳光。
篇7：学习动员大会发言稿
老师们：
大家好！今天我们在这里召开一年一度的暑期教师学习会，主要目的是通过学习整顿和师德师风教育，动员全镇教职工进一步统一思想，振奋精神，以新的姿态、新的作风投入到新学年的教育工作中去。努力推动我镇教育工作再上新台阶。近年来，经过全镇教职工的共同努力，我镇教育工作取得了可喜成绩，办学条件明显改善，教师队伍结构不断优化；高效课堂深入推进；美丽校园建设卓有成效。为我镇的经济腾飞和社会全面进步奠定了坚实的基础。下面，我就本次学习会再讲几点意见： 第一，加强师德师风建设。目前我镇教师师德师风整体良好，广大教师能够认真贯彻国家的教育方针，热爱教育事业，能够自觉加强思想道德修养，维护教师形象，维护学校利益，关心集体，团结协作等等。这些恪尽职守的敬业精神是值得充分肯定的。但我们也要对师德师风建设中不尽人意的状况和现象高度重视。比如，有的放松和忽视理论学习，政治观念不强；有的大局意识和奉献精神较差；有的敷衍塞责，当一天和尚撞一天钟。这些现象对我们的教育工作是十分不利的。全镇教职工要以县委县政府《十条禁令》及《中小学教师职业道德规范》来规范自己的行为。坚决反对在教育教学工作敷衍塞责的行为；坚决反对从事有偿家教；坚决反对歧视侮辱学生、体罚和变相体罚学生，用粗鲁言行对待学生及家长；坚决反对向学生推销教辅资料和其他商品，索要或接受学生、家长财物，维护教师的良好形象。
第二，狠抓管理，提高质量。管理出效益，管理出质量。一要健全规章制度，严格落实常规管理。要根据新形势下教育管理的新特点、新动向，立足学校实际，建立体系完备的现代学校管理制度，使学校管理的每个阶段、每个环节都有章可循，实现以制度管理事务、以制度规范行为，以制度提升质量。落实好教学常规是提高教育质量的基础。如果在这些方面，我们的工作过于粗糙，落实不力，致使不能发挥常规管理的正常效能，就无法保障课堂教学的质量。因此，大家一定要高度重视常规管理的落实。二要严格管理学生。作为教育，我们的一切出发点和落脚点都必须围绕学生来开展。要抓好课堂和自习的管理，营造“入室即静、入室即学”的浓厚学习氛围；要抓好体育锻炼和活动的管理，鼓励学生自觉锻炼，增强素质；要抓好宿舍和餐厅的管理，为学生提供良好的就餐和休息环境；要抓好行为规范的管理，引导学生养成刻苦勤奋、奋发向上的学习和生活习惯。
第三，重视学校安全工作。从事教育工作的我们，如果没有足够的安全意识，那么不仅没有“安、稳”的可能，而且是失职，是对教育事业和学生的不负责任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我们办人民满意教育最基本的要求。 全镇教职工要进一步提高对学校安全工作的认识，克服麻痹松懈思想，强化居安思危意识，对安全工作常抓不懈。两所学
校的领导要按照“带着感情抓安全，身体力行抓安全”的要求，切实负起“第一责任人”的职责，加大安全工作目标责任制的落实力度，进一步完善学校安全工作领导网络和管理网络，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，进一步调动广大师生积极性，真正把安全工作落到实处。
老师们，十年树木，百年树人，我们肩上使命崇高，责任重大。让我们以奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风，认真负责的工作态度，投入到我镇的教育事业中去，为我镇教育质量的大幅提升，发挥排头兵作用！
最后祝学习会圆满成功，全体教师学习愉快！
谢谢大家！
篇8：学习动员大会发言稿
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里举行第二次月考总结大会，在这次月考中，我们都取得了进步，这让我倍感欣慰。我觉得，我的心血没有白费，付出总会有所收获。我也知道，这与我们两班同学的努力是分不开的。此时此刻，我更感肩上责任的重大，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，家长们无限的信任。而课堂上那一双双充满求知的目光，早读课上朗朗的读书声，晚自习时那一个个埋头于题海的身影都让我明白，今年，我必将与我的学生一起度过那一个个争分夺秒、紧张苦读的日子。对我来说，这是必须苦干的一年，也是充满挑战的一年。对我的学生来说，这是必须拼命的一年，也是实现自我价值的一年。
这次月考后，有的同学心中充满着喜悦和兴奋，而有的同学心中却充满着沮丧与苦恼。同学们，考试难免有喜有忧。成绩只属于过去，未来在于创造。昨天唤不回来，明天还不确定，你能确有把握的就是今天。无论此次成与败，对于初三的我们，终点都只有一个，那就是中考。在这条路上，也许你会倍感疲惫，也许你会迷茫失落，也许你会想裹足不前。但是同学们，请想想我们背负的期望。请想想我们立下的志向。
初中三年的生活，将如白驹过隙，转眼即逝。然而，它将连接着我们的青春，刻录着我们的成长。当你就读高中后，当你步入大学时，当你走进社会后，你一定会怀念这紧张而充实的生活。那时，再回想这一个个日日夜夜，我相信，我们都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。
我们敬仰“头悬梁”的孙敬，我们崇拜“锥刺股”的苏秦。其实我们的身边，就有许多这样发愤苦读的人，我们每一个班级也都有这样的好典型。我们九班的郑佳柱、周中亮、封伟建、营冬冬、王小敏，十班的孙海莹、丁征宇、杨鹏、杜忠泽是我们学习的好榜样。人没有先天的聪明愚蠢之分，成绩的好坏就要看你是愿做敢于同风浪搏击的海燕，还是做躺着不动的懒汉！
含泪播种的人一定能含笑收获。同学们，有志者，事竟成；苦心人，天不负。在未来的学习中，让我们充分利用每一寸光阴，让我们用信心完善自我，用成绩回报社会，用今天的汗水书写明天的辉煌！让我们一同在20xx年的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。 我的讲话完了，谢谢大家！
篇9：学生动员大会发言稿
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我校在这里隆重举行20**级学生军训动员大会，首先，请允许我代表****高级中学20**级的全体同学，向即将与我们共度军训美好时光，为我们的训练付出巨大辛苦的教官们 和老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!
为了这次军训能以良好的精神风貌和优异的军训成绩，向领导和同学们汇报，在此，我代表20**级全体同学向各位首长、教官、老师们做出以下承诺：
一、一切行动听指挥，服从军训教官的管理，虚心向教官学习。
二、在训练中，严格要求，严格训练，努力完成规定的军训任务。
三、向教官学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，并在今后的学习生活中弘扬光大。
四、搞好宿舍的内务卫生。宿舍内物品摆放整齐、被褥整洁、卫生清洁，保持良好的内务秩序，并在今后的生活中继续保持和发扬。
五、在军训中，我们要学习战胜困难，战胜自我，拼搏向上，严守纪律，听从教官的指挥，完成教官的各项要求，决不辜负领导与老师的殷切期望!
谢谢大家!
[学生动员大会发言稿]
篇10：中考动员大会学生发言稿
关于中考动员大会学生发言稿
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
上午好!
在距离201x年中考还有100天的特殊日子里，很高兴能代表九年级全体同学做中考发言。面对日益临近的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过100天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月最绚丽的一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。
在稻花飘香的金色季节，我们走进了向往已久的九年级。1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间名次的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下，我终于取得了优异的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声;“老师，你们辛苦了!”。青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已经临近尽头，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争，这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有100天了;我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常，因为这次选择将决定我们是否能坐在渴望已久高中的教室里学习，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力，我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!
机遇只垂青于那些有准备的人，在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的`摆中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻，充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为100天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!
誓词：在这神圣的时刻，我用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒!
我发誓：不负父母的期盼不负恩师的厚望，不负天赐的智慧。
我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。
我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。
篇11：军训动员大会学生发言稿
各位领导、各位教官、老师们、同学们：
迎着清凉的晨风，沐着和煦的阳光，在这个明媚、温馨而又成熟的八月，我们带着光荣与梦想，带着自豪与欣慰，相聚在（这里），在这里开始我们新的人生起航。
秋天是一个硕果累累的季节，我们将在这里收获累累硕果；秋天又是一个播种的季节，我们在这里播种新的希望。在这样一个美好的季节里，我们非常荣幸地即将成为射阳县实验初中军训营的战士。首先，请允许我代表所有受训战士，向即将与我们共度一星期军训时光，为我们训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
我们带着激动、带着自豪，带着学校、老师及家长的殷切期望，更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望，来到（这里）。
（在未来的工作中），我们需要有健康的身体，良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。（医院）为我们举办的这次军训活动，不仅仅是为了提高我们的体质，更是为了培养我们坚韧不拔的意志，百折不挠的精神，宽广博爱的胸怀，艰苦奋斗的作风。这些优秀品质，对我们（以后的）生活乃至一生都会产生积极的影响。
为了使本届军训工作能圆满成功，我们保证做到：
1、服从命令，听从指挥
服从命令，是军人的天职，在军训中，无论多苦、多累，无论是风吹还是雨打，我们决不退却，一切行动听从指挥。
2、刻苦学习，磨炼意志
军训时间虽短，可是军人的作风，军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的，我们一定会珍惜这一星期的宝贵时间，虚心向教官们学习，苦练基本功，磨炼自己的意志，塑造自己优良的品格，为今后的学习和生活打下良好的思想基础。
3、传承发扬，巩固成果
我们相信，这次军训生活必将在我们的生命中留下难以磨灭的记忆，挥之不去。我们一定会把这次军训中学习到的好思想、好作风，继续传承发扬，贯穿于我们的整个人生。
同学们，军训是磨炼意志的大熔炉，是充满挑战的练兵场，让我们一起努力。老师，教官，请相信，我们一定行！
我的发言完了，谢谢大家。
篇12：中考动员大会学生发言稿参考
中考动员大会学生发言稿模板参考
各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我是来自九（7）班的xx。三年前，我满怀着希望，也满载着家人的期望，踏入了实验学校的大门。很快，我就发现这里人才济济，学习也远非想象中那样容易。猛然增多的英语单词，复杂难懂的数理化，都让我一度紧张茫然。面对困难，我始终坚信：“笨鸟先飞”、“早起的鸟儿有虫吃”。我的格言就是：永不低头，越战越勇。今天，我站在这里，可以骄傲地说：“我与理想更近了。”
我们大家之所以还都坐在这里，就是选择了继续深入地学习，饱含为理想而拼搏的勇气，既然选择了这条路，就要为此拼搏到底！
疯狂英语创始人李阳曾说过，“Live as if you were to die tomorow,learn as if you were to learn forever.”意思是说，活着，就应该像你明天就会死去一样活着。学习，就应该像你永远都会活着一样学习。这种疯狂的'劲头同样应当被我们用在学习中。
我努力了，即使成绩还不理想，但我为此付出过汗水，我不后悔。而且我们还有时间，还有希望，46天，552个小时，33120分钟，这数字既是冲锋号，又是呐喊声，只要我们珍惜每分每秒，竭尽全力，定能够“会当凌绝顶，一览众山小。”
在学习过程中，有的同学遭受几次挫折，就丧失了学习的动力和信心，在此，我想说：“只有无所事事的人才不犯错误，不去尝试就什么都不可能！”更何况，我们还有家长的全力支持，还有老师的谆谆教诲，我们没有理由再浪费青春！
在此，衷心希望 九（7）班全体同学能够齐心协力，勇往直前，更希望我们大家能够奋起直追，超越自我！
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。我们要手指青天，仰天长啸，奋力前行！
十年寒窗磨利剑，只为那六月沙场试锋芒！
篇13：学生社团动员大会发言稿
在座的各位16届新生们，大家晚上好!欢迎大家加入x学院的大家庭。我是来自x学院09计科2班，团总支组织部部长。接下来的组织部展示将分三个部分，组织部部门简介，招新信息，以及向大家展示在工作与生活中，一个真实的快乐组织部。
理工学院x学院团总支组织部是x学院团总支下属的一个部门，本着全心全意为同学服务的宗旨，组织、领导学院内各团支部学生开展院内工作和活动。配合团总支的各项工作，主要负责组织与策划院系内各项学生团员的综合活动，其中包括团日活动、暑期社会实践活动等各类学生综合活动等。院内团籍管理，团费收缴工作;以及指导学院内各班团支部的学生团员工作等等。
从团日活动，到网络文化节，我们一路走来。压力再大，工作再累，我们一起承担任务，一起分享快乐。尽管出现过错失，受过批评，我们不断严格要求自己，敢于犯错，及时请示，积极主动，不断提高团队意识，致力于成为一支强大的团队，为x学院团总支再创辉煌贡献出我们的力量。
“取势，明道，优术”。就是要顺应趋势，明确道路，谋划艺术。李嘉诚先生的这句名言仿佛为我们指引了人生的道路。有活动就要有规划，有人群就要有管理，组织部旨在培养助理的组织策划能力，沟通交际能力、有效授权能力、处事应变能力和创新能力，使其基本具备管理者、决策者所应该具备的综合素质。我们鼓励学员积极提出自己的想法，并要求学员主动参与到策划与组织工作中去。除此之外，我们还将培养部员的其它兴趣与技能，为将来走向社会打下基础。
接下来为大家展示一下我们的工作成果吧!(下沉广场的团日成果展示;我们参与策划的院内党团知识竞赛;策划前期召开的团支书会议;上年首次策划举行的学术性活动智能寻迹小车大赛;团日活动评比大会;团总支的户外素质拓展)
至今仍时刻回味着在组织部的点点滴滴。宵夜唱K，我们样样精通。在红树林票选过部花部草，由小康和巧儿共享了这项特殊的荣誉。我们在月色映衬下的文科楼领着舞伴跳着交谊舞，我们在寒冷凛冽的夜里，吃着雪糕在宿舍里轮番录歌参加网文网络歌唱大赛。我们一起参加团学的篮球友谊赛，团总支只剩组织部了也不轻言放弃。在假草足球场喝着糖水，仰望星空，想象着我们的将来......这些感动的瞬间，言不尽，藏于心。
插播着组织部之歌的MV，我们组织部的展示也快要结束了。没有舒适的承诺，只有机会的给予。不管大家是否选择组织部，今后我们部门仍将以百倍的努力，全心全意为学院,为广大学生奉献我们的力量。
篇14：军训动员大会学生发言稿
【一】军训动员大会学生发言稿
尊敬的各位首长、各位教官;亲爱的同学们：
你们好!
一年前，我们带着对美好理想的憧憬和渴望，来到了美丽的x大学，走进了神圣的大学殿堂。一年后，在这秋高气爽，丹桂飘香的时节，我们又迎来了人生中的一次重要考验。在未来的两周内我们将以军人的情怀，军人的姿态去践行青春的誓言，去体验生命的精彩。并在祖国华诞之际，以这样的方式向祖**亲献上祝福!
军训，是大学校园里最重要的一课，是人生中最美好的回忆，它将教会我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训不仅仅是对身体、意志的考验，更是心灵、情感的净化，精神与人格的升华。会让我们经历平常难以经历的艰辛，获取在教室里无法获取的知识，充分体验火热军营带给我们的酸甜苦辣。
从今天开始，我们将以一名“军人”的身份严格要求自己，听从指挥，服从命令，严格遵守军训纪律和作息时间，不随便脱离集体。我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，也要发扬我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。我们知道，军训很苦很累，但严格的训练将磨练我们的意志; 铁一般的纪律将规范我们的行为。风雨的洗礼见证我们坚强的成长!在这里，我代表所有参训学员庄严承诺：
一。 遵守纪律，服从领导;
二。 敢于吃苦，认真训练;
三。团结友爱，互帮互助;
四。公平竞争，争先创优;
五。文明礼貌，尊敬师长;
六。意志坚定，不当逃兵。
希望全体参训学员用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏的精神，圆满完成军训任务。
我们将珍惜这次军训的宝贵经历，铭记所学到的知识和做人的道理，用心感受军人的爱国之情，并见之于行，在今后的学习实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体。我们将把在军训期间养成的良好品德、作风带到今后的学习中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学习，刻苦锻炼，遵纪守信，自强不息，力争在新的起跑线上永争第一，做新时代的高素质大学生。
最后，预祝本次军训圆满成功!谢谢大家!
【二】军训动员大会学生发言稿范文
各位领导、教官，各位老师、同学：
你们好!我是高一(1)班的。
今天能站在这里，代表高一全体同学发言，我觉得无比自豪。我要感谢学校领导和同学们给我这样的一个机会。
相信几天前，大家还和我一样坐在空调房里，睡觉看电视，享受着假期的快乐。但从今天开始，我们就要像真正的军人那样，接受骄阳的考验。在以前，当我听到 “军训”这个词语，我会恐惧，我会退缩，因为军训总是和“烈日”、“汗水”、“腰酸背痛”等词语联系在一起，可是今天，我内心十分激动。我的心中涌动着一股热流，那是一股渴望的热流，期盼的热流。我相信下面每一位同学都和我一样。心中这种莫名的涌动使我明白：我们不再幼稚，我们不再懦弱，我们已经从一个不懂事的孩子长成一个成熟的青年，这一角色的转变，也让我们明白了肩头的担子。所以，让我们每一个高一新生都来参加军训，军训可以让我们成长，让我们坚强，让我们能承受住重担。
纪律是军人的生命，也是我们的生命，在军训期间，我们一定会做到令行禁止，步调一致，听从教官的指挥，服从教官的安排，用自己的言行证明我们也有军人的风范。面对烈日，我们昂首挺胸，面对汗水，我们毫不在意，年轻气盛的我们一定不会服输，会用我们的坚强毅力和韧性，“鏖战”到最后一刻，让我们现在就准备吧，请学校领导和老师们放心，在教官的指导下，我们一定能完成这次军训任务。
当兵的人说，“当兵后悔三年，不当兵后悔一辈子”我们说“军训，我们的期待，我们的梦”。我们承认，军训苦、军训累，可是军训带给我们眼泪和汗水的同时，也给我们带来坚韧和永恒。
军装时刻提醒我们的责任，骄阳会磨炼我们的意志，汗水会冲刷我们的惰性，我坚信，军训之后，我们将会像蝴蝶般破茧而出，在属于我们自己的知识领域里展翅飞翔。
谢谢大家!
篇15：中考动员大会学生发言稿
中考动员大会学生发言稿
中考动员大会学生发言稿各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我是来自九（7）班的xx。三年前，我满怀着希望，也满载着家人的'期望，踏入了实验学校的大门。很快，我就发现这里人才济济，学习也远非想象中那样容易。猛然增多的英语单词，复杂难懂的数理化，都让我一度紧张茫然。面对困难，我始终坚信：“笨鸟先飞”、“早起的鸟儿有虫吃”。我的格言就是：永不低头，越战越勇。今天，我站在这里，可以骄傲地说：“我与理想更近了。”
我们大家之所以还都坐在这里，就是选择了继续深入地学习，饱含为理想而拼搏的勇气，既然选择了这条路，就要为此拼搏到底！
疯狂英语创始人李阳曾说过，“Live as if you were to die tomorow,learn as if you were to learn forever.”意思是说，活着，就应该像你明天就会死去一样活着。学习，就应该像你永远都会活着一样学习。这种疯狂的劲头同样应当被我们用在学习中。
我努力了，即使成绩还不理想，但我为此付出过汗水，我不后悔。而且我们还有时间，还有希望，46天，552个小时，33120分钟，这数字既是冲锋号，又是呐喊声，只要我们珍惜每分每秒，竭尽全力，定能够“会当凌绝顶，一览众山小。”
在学习过程中，有的同学遭受几次挫折，就丧失了学习的动力和信心，在此，我想说：“只有无所事事的人才不犯错误，不去尝试就什么都不可能！”更何况，我们还有家长的全力支持，还有老师的谆谆教诲，我们没有理由再浪费青春！
在此，衷心希望 九（7）班全体同学能够齐心协力，勇往直前，更希望我们大家能够奋起直追，超越自我！
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。我们要手指青天，仰天长啸，奋力前行！
十年寒窗磨利剑，只为那六月沙场试锋芒！
篇16：学生军训动员大会发言稿
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我校在这里隆重举行20**级学生军训动员大会，首先，请允许我代表睢县回族高级中学2011级的全体同学，向即将与我们共度军训美好时光，为我们的训练付出巨大辛苦的教官们 和老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!
为了这次军训能以良好的精神风貌和优异的军训成绩，向领导和同学们汇报，在此，我代表2011级全体同学向各位首长、教官、老师们做出以下承诺：
一、一切行动听指挥，服从军训教官的管理，虚心向教官学习。
二、在训练中，严格要求，严格训练，努力完成规定的军训任务。
三、向教官学习，学习他们的好思想、好作风、好品德，并在今后的学习生活中弘扬光大。
四、搞好宿舍的内务卫生。宿舍内物品摆放整齐、被褥整洁、卫生清洁，保持良好的内务秩序，并在今后的生活中继续保持和发扬。
五、在军训中，我们要学习战胜困难，战胜自我，拼搏向上，严守纪律，听从教官的指挥，完成教官的各项要求，决不辜负领导与老师的殷切期望!
谢谢大家!
1.大学新生军训动员大会发言稿
2.军训动员大会发言稿
3.高中军训动员大会发言稿
4.关于军训动员大会发言稿
5.军训动员学生发言稿
6.军训汇演学生发言稿
7.军训总结学生发言稿
8.军训开营学生发言稿
9.学生动员大会发言稿
10.高三学生动员大会发言稿
篇17：高三学生动员大会发言稿
老师们，同学们：
大家晚上好！
今天我们大家齐聚在报告厅，召开高三第一轮复习动员会，目的很明确，就是要统一思想，统一认识，统一目标，统一行动，在高三这个战场上，打一场漂亮的大胜仗。为此我想同大家谈两个问题。
首先，我们该如何组织高三？暑假期间一个多月的准高三生活，已经让我们对高三生活有了一定的了解，我也相信很多同学们说出“高三”这个词时，心中的感受是复杂的——既有些瑟瑟的苦味，也有点淡淡的甘甜。高三这一年你们会有考不完的试，会有做不完的习题，讲不完的内容，背不完的资料，这自然是苦；但是为理想奋斗，为成功努力，这过程本身就是快乐，何况付出就会有收获，风雨过后总会见彩虹，你们在品尝苦涩的同时，也会收获很多成功的甘甜。很多人说高三不苦，枉为高三。这话没错，但我更觉得高三这一年，是你们张扬个性，挥洒豪情，为实现理想目标流汗水去拼搏的时候。高三有着荆棘泪水，更会有收获成功的喜悦。
其次，我们该如何对待高三？这里我对全体师生有三点要求。
第一要有目标，对自己充满信心。目标是我们奋斗的方向与动力，充满信心，是决战高三的前提。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力，正确认识和把握自己，准确定位，明确目标。成绩好一些的同学，要志存高远、脚踏实地，基础差一点的同学更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高骛远。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只有拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。
第二要做好长期拼搏的准备。高三复习不是闪电战，而是持久战，拥有坚定的意志和顽强的毅力，是决战高三的支柱。“一份耕耘才能换来一分收获”，没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，关键是你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有破釜沉舟、背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
第三要有科学的复习方法。科学的方法是决战高考的法宝。我认为要坚持”三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就问老师问同学；二要“管”好自己的手，要多做多练多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，对各科知识的复习要突出分析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。
这里我倒要特别提醒大家要认识到一轮复习课的特殊性和重要性。与我们以前上新课相比，它更注重方法，更强调训练，更关注良好学习习惯的养成。其次，一轮复习是基础，是关键，它直接影响着二轮的专题复习和三轮的冲刺复习。如果第一轮复习没有做好，大家知识没有掌握到位，那个整个高三阶段复习就是无源之水、无本之末，所以我们一定要做好一轮复习工作。
在我的讲话即将结束之际，我想把两位伟人的两句诗送给大家。前一句是周恩来的“面壁十年图壁破，难酬蹈海亦英雄”；后一句是毛主席的“一万年太久，只争朝夕”，希望全体高三学生珍惜高三的分分秒秒，只有拼搏了，我们高三才会无憾！
老师们，同学们，让我们一起为美好的明天，加油吧！
篇18：高三学生动员大会发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
瀚海奋藻，学子书英。诚正明毅，十年磨剑斩乱麻；尚德勤思，三载寒窗夺首功。盛夏如火，炼心炼志炼毅力；追梦如风，且趋且行且拼搏。又是一年毕业季，又是一年高考时。
三年学堂，自始至终，仿佛无言以对。盛大的青春一路渐行渐远。想起操场，与大地共呼吸的汗水，想起逸夫堂，拖拉的木椅和悠长的静默。想起知行楼里玻璃器皿清脆的笑，想起勤勉楼里办公室门前纠集的长队，一路绵延到食堂门口，人声鼎沸。只余孔老夫子，长廊蜿蜒之处，微笑而默叹。想起一位位师长，高山仰止景行景止。想起一个个同学，盛夏绽放的笑靥。屈指三年，五中将它素雅的芳香和不朽的风骨无私的供给了我们每一位学子，我们也因而有幸拥有成熟的性格去应对眼下的挑战。
高三备战，漫长而曲折。树立下无数个目标，有的完成带来些许的宽慰，有的半途而废，却也不过消逝在心头。也曾半夜明灯推开书桌，微光下，读书做笔记；静夜，照亮尊严的时刻。也曾万念俱灰，面对高考数十万大军的浩瀚无穷，心中闪烁对未来的恐惧。日历翻飞，在试卷的空隙中寻找时间的证据，在无尽的重复面前嗅闻青春的意义。为了下一处希望，义无反顾的走着自己光荣的荆棘路。身经百战，也曾有过运筹帷幄决胜千里的酣畅淋漓，也曾有过弹尽粮绝的向隅而泣。酸甜苦辣，个中滋味只有自己清楚，细细品来此时此刻竟是兀然地平静，习惯了苦行一般的低头赶路，蓦然抬头梦想依然不离不弃，咫尺之隔。
像万米长跑的健儿们来到了最后一圈，高考的终点线已愈发明晰。然而越是热浪翻涌，身心焦躁的此刻，越要保持冷静的激烈。既要摒弃枉自恐慌的紧张，亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打开一本书，翻越密密麻麻的笔记，站出来的还应是那个玉汝于成的自己。考前复习，须有一颗“不求用功但求无过”的心态，不必执拗于偏难怪题，而应将所学之物再加以巩固，而后能胜亦欣然败亦喜。从眼前来看，高考是自己高中生涯的最后一场战斗，纵然硝烟密布，身后有五中同胞携手并进共创辉煌。从长远来看，高考不过是万千学子的必经的门槛罢了，它可以影响命运，却并不会决定命运。高考，看似是结束，其实才刚刚开始，更加珍贵的，是这段奋斗岁月洗练出的心态与意志。
呐喊，有声或无声，只要在心头响起，都是无悔的此刻。世上唯青春与梦想不可辜负，与时舒卷，绽放属于自己的璀璨；不负韶华，我五中学子定能蟾宫折桂！
祝愿每一位考生都能取得理想的成绩
谢谢大家！
学生学习动员大会发言稿示例（锦集18篇）
