青年座谈会上的发言稿

时间:2024-02-02 03:38:05 作者:huachong 发言讲话稿 收藏本文 下载本文

【导语】“huachong”通过精心收集,向本站投稿了14篇青年座谈会上的发言稿,下面是小编整理后的青年座谈会上的发言稿,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

篇1:青年座谈会上的发言稿

尊敬的XX:

我代表青年员工向各位领导及同仁汇报一下自己在学习和工作中的体会和感受。

一、“用智慧丈量世界!”

这句话告诉我们一种学无止境、智慧无边的思想,鼓励我们学习学习再学习,用知识武装自己的头脑,用智慧改造我们的世界理念。如今,我们已进入知识经济时代,学习是一个人成长进步的前提。在工作中,通过加强政治理论学习,使我们青年员工改造了自己的世界观,升华了自己的人生观,端正了自己的价值观;通过加强业务学习,增强了我们青年员工做好本职工作、更好地为企业服务的本领,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行,以避免犯错误,在此岗位上有所作为;通过加强实践学习,让我们学以致用,自觉地把学与用、知与行结合起来,进一步丰富了我们自身的工作经验,使所学知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度和一种境界。所以我们青年尤其是青年干部必须培养并保持自己持久、旺盛的学习力,不断从工作、生活中吸取营养,才能始终跟上时代的步伐,符合工作的节拍。

二、“有舍有得,有容乃悦”

“舍”与“得”是既对立又统一的,我认为有舍才有得,小舍小得、大舍大得。从某种程度上讲,虽然工作千头万绪,大家忙忙碌碌,再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一,对于这些,我们千万不能感到:我“舍”了,而没有“得”,要深信自己已经从中有所“得”,你已经学到了很多在书本中学不到的知识,这些都锻炼并增强了自己的工作能力。有什么样的心态,就会有什么样的工作和生活态度,我想,这句比我们常说的“海纳百川,有容乃大”更能进一步地,确切地表达出我的内心感受。“海纳百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容纳无数江河水一样的宽广胸襟,这是一个人的修养表现。“有容、乃悦”我的理解是:因宽容,而愉悦。这就提醒我在任何工作岗位中都要保持一颗宽容的心与同事相处,创造了宽松而愉悦的环境,大家自然会在工作中不亦乐乎!当有别人批评时,要多想想自己的过失;当有同事误解时,要多想想别人的难处。宽容是一种真诚,一种境界,而不仅仅是一种姿态、一种形式。宽容需要一种修养、一种勇气。工作中有了这种宽容的气度,同事之间才能和平共处,同事之间的和平共处,对工作也就起到了推波助澜的作用。

三、“让我们做得更好”

作为一名青年职工,我对自己的未来充满信心!我将继续刻苦学习、勤奋实践、埋头苦干、开拓进取、大胆工作、干事创业!做到无愧于领导的信任、无愧于自己的工作!“让我们做得更好”!

刚才薛总及各位领导对我们的工作给予了希望,让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导长期的支持和帮助。我相信通过此次交流沟通,必将能够增加员工的归属感和忠诚度,充分调动员工的积极性、主动性、创造性,为继续开展好团建基础建设,深化青年岗位建功,着力提升青年素质,引导培育青年文化四项行动,努力引导广大团员青年在各自岗位上建功立业,为公司的改革、发展和稳定做出应有的贡献。

谢谢大家!

篇2:青年座谈会上的发言稿

各位领导、各位年轻的朋友们:

下午好!首先祝各位节日快乐,青春永驻!

其实叫我发言,还真不知道该说些什么好,讲生活阅历吧,没有借鉴之处;讲教书育人吧,没有独到之言;讲人生奋斗吧,也没有成功之处。思前想后,我想我还是谈谈自己的一点个人感受课程吧,只是跟大家作一个交流,如有不当之处,敬请大家批评指正。

今天,我想跟大家聊四个话题:

第一个话题:年轻

“五四”青年节,离不开“年轻”这个主题。今天,我们在座的大都是青年教师,我觉得青年教师有两大优势,最大的优势是年轻,这是我们值得骄傲的资本,年轻人充满激情,精力旺盛,敢想敢干;但也有人说年轻人没经验,但我认为这正是第二大优势,在我看来,没有经验也可理解为没有限制,不因循守旧,正因为没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大的发展空间。而作为我校的青年教师更是有第三大优势,那就是学校领导班子对青年教师发展的重视,学校不断给我们提供发展的平台,展示的舞台,如提拔青年教师为中层干部,安排青年教师到市局、机关单位学习、锻炼,到兄弟学校跟岗学习等,机会摆在眼前,就看我们如何把握。我觉得,首先,我们年轻教师在学校发展的关键时期要充当先锋,勇于挑重担。年轻人充满激情,精力充沛,容易接受新鲜事物,学校需要我们的时候,我们应当义不容辞的做好那块“砖”,哪里需要往哪里搬。其次,年轻的我们更需要加强学习。现在是知识经济时代,知识的更新日新月异。因此,作为现代教师有“一桶水”还远远不够,还应该不断的在这桶水中注入流动的水,否则这桶水就成了死水,所以,我们要不断的加强学习,以适应新时代的需求,适应学校发展的`需求。在这一点上,我们学校的青年教师也很有优势,从去年开始学校就不断的给我们创造学习的机会,如业务学习、培训,赴上海、江苏、山东等地考察学习,等等,我们只需要好好的把握学习机会,取他山之石,不断提升自己。

第二个话题:主人翁

我们每一位青年教师都要有主人翁精神,有归属感,把我们的实验学校当成我们的家,用经营小家的心来经营我们实验学校这个大家。我很欣赏这样一句话:“不要把自己当回事,但要把自己做的事当回事”。众人拾柴火焰高,只要我们都以主人翁的姿态,认真做好自己手中的事,那么,我们实验学校这个大家就一定能有一个辉煌灿烂的明天。

第三个话题:感恩

让我们常怀感恩回报之心。感恩于我们的父母给予我们生命,感恩于我们拥有“太阳底下最光辉的事业”,感恩于我们能相聚于实验学校这个温暖的大家;感恩于我们能拥有如此关怀我们的领导,感恩于给予我们帮助的同事、朋友……让我们努力做好自己的工作,去回报所有给予我们关怀、帮助、温暖的人。

第四个话题:享受

我这里所说的享受,不是贪图享乐,而是享受生活。生活中、工作中有太多的问题需要我们去面对,有太多的压力需要我们去承受,当然,还有很多的责任需要我们去履行,但如果我们用一颗享受的心去面对,我们就会很快乐。理想不一定能成为事业,事业也不一定全为了生活,但是理想成为事业,就是最有希望的事业;生活加上理想,就是最令人满足的生活。我们要学会保持原本属于自己的那份活力,在繁忙的工作中拿出一点时间来修饰自己、滋润自己、满足自己。一个精神充实、身心健康、和谐幸福的人,必定会是会享受生活的人。

今天,就让我们在此尽情的享受生活吧。

谢谢!

篇3:五四青年座谈会上发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。风雨中走过xx个年头的“五四”青年节,它从来就没有被真正的冷落过,它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国,因为“五四”而翻开了光辉的一页;中国青年,因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后,我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活,因为从那天起,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

联合国认定17—24岁的人为青年。我国国家统计局认定11—34岁的人为青年。共青团中12—28岁的人为青年。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。他们曾经在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24,是一名共青团员。我们在这个靓丽的季节,在矿山中追寻着自我、释放着自己青春的能量。我们同样的有的是一腔沸腾的热血,对党、对人民的赤胆忠心;我们同样靠的是一身凛然的正气,对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质,来自于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。

青春美好,但也短暂,让我们用短暂的青春担负起历史的使命,让我们快乐的工作在矿山。我们面对山峰,欣赏它们的风光,面对矿山,奉献我们的青春;面对未来,争创人生的辉煌,体现我们生命的意义。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!

篇4:青年座谈会上青年教师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在这青春时期,青春之我带着我来到这里,选择基层。基层一线既是奉献才智的热土,也是大学毕业生磨练成长的天地。。“艰难困苦,玉汝于成”。而艰苦来源于基层。基层是个大熔炉,基层是个大学校,基层是个练兵场。选择基层,就是选择成功;选择舒适,往往就是选择平庸。

目前,社会正处于政治,经济,文化等各方面快速发展的时期。这需要我们做出加倍的努力。当然,工作过程中难免会遇到自己没有处理过的问题和遭遇过的困难,这就要求我们以积极的态度,高昂的斗志,不畏困难的精神,勇敢的面对现实,创造性的开展工作,努力把任务完成。从事基层工作,其中必然交织着成功的喜悦、失败的苦恼,酸甜苦辣五味俱全。没有谁一辈子全是顺境,没有逆境,因此我们要有健康的心态,从失败中、从成功中、从生活的酸甜苦辣中品味

出人生的哲理。“责任就是使命”,就是要“涵养勤奋,扎实工作,不摆花架子,埋头苦干”。这要求我们提倡勤奋精神。勤,做事尽力,不偷懒;奋,振作,鼓劲。

我们都听说过这样一个故事,说有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“我正在砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的结果就是到了最后,前两个工人还是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想,所以能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师,同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做。作为基层的一名的教育工作者,相信我们和砌转工人一样,我们所做的虽然是最平凡的工作,我们做的却是最基础的、最不可缺少的工作。我们有信心也有能力接受任何挑战。因为我们坚信“青年之字典,无?困难?之字,青年之口头,无?障碍?之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”

我们既然选择了基层,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。奉献是什么?奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我们能体会到工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中 实现自己的人生价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

今天我们选择了这一平凡的岗位,我们无怨无悔。当我们远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望,我们似乎失去了一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春。相反,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。我们是富有生机和活力的新时代青年,我们的青春焕发出无限力量,我们的奉献铸造起座座丰碑。

篇5:青年座谈会上的发言稿2分钟

——在青年干部座谈会上的讲话

看到大家一张张洋溢着青春气息的脸庞,听到了大家一番番激情澎湃,有思想、有责任、有情感、有情怀的话语,仿佛自己也年轻了很多。习近平总书记有一段话让我印象深刻,他指出:“现在,改革开放前入党和参加工作的干部已经或将要退出岗位,70后、80后以至90后的年轻干部成为干部队伍的主体。这些干部受过高等教育,思维活跃,勇于创新,为干部队伍注入了生机活力,同时他们相对缺乏系统的马克思主义理论学习和严格的党内政治生活锻炼,有的缺乏基层和艰苦地方锻炼,有的缺乏关键岗位扎实历练,有的做群众工作本领不够强,有的担当作为的底气还不足。”习近平总书记的讲话可谓一针见血、一语中的。年轻干部是事业发展的未来,是为将来播下的种子。现在我们常讲高质量发展,如何做到高质量,我认为这其中有一个“量变到质变”的过程。近年来,X县干部队伍新陈代谢的步伐在加快,每年都有新鲜血液进入。按照现在我们干部队伍的年龄结果,这种情况在未来的三五年将会继续。如何应对干部队伍结构的大调整?关键就是要抓好年轻干部的培养、使用和选拔,让事业可持续、高质量发展能够接上茬。否则,有一天青黄不接,就悔之晚矣。对此,县委给予了高度重视,下一步,将就这个课题进行专门研究并拿出具体措施。

青年干部上进心强,都想自己能够更快、更好地成长。我认为,想进步是可以理解的,是一种向好的动机,关键是要正确地看待进步。怎样成长为好干部?习近平总书记指出,“一靠自身努力,二靠组织培养”。作为青年干部,要正确看待自己的优势和劣势。中组部研究室副主任徐文秀对年轻干部成长颇有研究,指出当今年轻干部有“八缺八不缺”:不缺学历缺阅历、不缺思想缺感情、不缺干劲缺韧劲、不缺知识缺文化、不缺想法缺办法、不缺能力缺魅力、不缺活力缺定力、不缺情感缺情怀。这“八缺八不缺”是横在一些年轻干部面前的一道道坎,又是竖在他们面前的一道道门。今天借这个机会,和各位青年讲六句话,与大家共勉。

第一句话:志存高远,心系大事。

习近平总书记说,“没有脊椎,人是站不起来的;没有理想信念,人的精神世界就会坍塌”“青年一代有梦想,有担当,国家就有前途”。人为什么而活着?《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金说,“人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;这样在他临死的时候,他就能够说:我已经把我的整个生命和全部精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争”。对于年轻人而言,立志始终是第一等重要的事情。未来是从梦想起步的,人生是从抱负启航的。古人云:“人惟患无志,有志无有不成者”,“志不立,天下无可成之事”,“人无志,非人也”,“胸有凌云志,无高不可攀”,“志不强者智不达”,等等。说的都是志向之重要。志向很重要,而立什么志和怎么立志同等重要。现实中,有的年轻人今天立志做这个,明天立志做那个,朝三暮四、见异思迁,特别是一遇到挫折和困难,便改弦更张、另起炉灶;还有的一上路就想飞,不想从零做起,更不想从小事做起,一起步就想一鸣惊人,眼高手低、好高骛远。年轻人立志一忌不切实际,二忌缺乏定力;要立长志,不可以常立志;要立志做大事,不可立志做大官;要既尽力而为,又量力而行。作为新时代的人社青年,要筑牢精神支柱,做理想坚定的“新青年”,把职位晋升、家庭幸福等个人成功的“小”理想,统一到为人民谋幸福、为民族谋复兴的“大”志向上来;要担起千钧重任,做堪当大任的“新青年”,立足岗位做X创新创业的“排头兵”,在践行以人民为中心的发展思想中发挥自己的聪明才智;要多积尺寸之功,做脚踏实地的“新青年”,认认真真干好眼前的每一项工作,厚植基层,久久为功,在新时代新征程中奉献出属于自己的“一分光”“一份热”,让青春无悔于这个伟大的时代!

第二句话:立足岗位,多做实事。

《士兵突击》中许三多说过三句话:“人要好好活着,好好地活着就是做有意义的事”“你现在混日子,小心将来日子混你”“今天比昨天好,这就是希望”。浅显的大白话里,却蕴含着深刻的人生哲理。有些同志工作的“蜜月期”还没有过,业务还没有搞熟,什么成绩也没有,就把眼睛和心思瞄准到另外一个岗位;有些同志对岗位挑肥拣瘦,觉得工作辛苦、责任太大,或没有实权、油水太少,得过且过,混日子;有的同志总是渴望自己职位能够早日提升,却在工作中抱着为别人干事的心态,机械的被动的完成任务;有的同志干自己的私事风风火火,一到上班时间就浑浑噩噩,无精打采,对领导交办的工作敷衍了事,对群众反映的问题一推了之。我就想问问这些同志,“不担当,不作为,你当干部干什么?”大家要知道,岗位不是可以随便挑选的商品,不可能任由你挑选,也不存在只有权力、没有责任的岗位。特别是机构改革后,机构有所精简,人员岗位编制十分有限,岗位更加稀缺。在座的各位既然选择到机关事业单位工作,就要服从组织的安排,爱岗敬业,履职尽责,干一行,爱一行。党和人民给了你这样一个平台,给了你一个干事创业的地方,你不努力做,那么你在岗位上度过的时光就是在浪费生命,在做无用功。正如习近平总书记说的那样:“如果这山望着那山高,觉得单位‘庙小’了,岗位“屈才”了,三心二意、心猿意马,是不能把工作干好的”。

第三句话:精益求精,勤思成事。

“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”。我们在工作中总会遇到一些“差不多先生”,组织上交办的工作虽然都能完成,但是质量不高,有的甚至存在错漏,留下后遗症,究其原因是其内心的懈怠情绪在作怪。要知道,懈怠是一种致命的“慢性病”,就像温水煮青蛙一样消磨人的意志。如果自己不加警惕,任由精神懈怠,长此以往就会滋生骄气、形成惰气、带来暮气、助长邪气。一个人失败的最大祸害我认为就是养成了敷衍了事的习惯,而成功的最好方法就是把任何事情都做得精益求精、尽善尽美,让自己经手的每一件事,都贴上“精品”的标签。用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。若你遇事总是应付,把每件事情当差事去对付,就很难有成就感,也很难取得成就。只有把工作当事业做,对每项工作要高标准要求,用心琢磨、用心付出,不仅把事办了,还能把事办好,这样才能越做越有味道,才会觉得有成就感。

第四句话:增长本领,能担难事。

青年干部要多给自己压担子,在复杂的岗位、复杂的地方摔打自己,增长才干,提升本领。一方面要勤于学习。学习应该成为一种生活方式和生活态度。读书最能让人的心静下来,也不失为一种排解压力的最好选择。曾经学到的知识、已有的知识结构远不能满足现实的需要,在工作中需要用到的新知识太多太多,遇到这样那样的工作难题不知如何解决也与学习不够、出现“知识恐慌”和“本领恐慌”有很大的关系,很多时候都会有“书到用时方恨少”的感慨,很多时候都会被群众质问地“哑口无言”,很多时候有工作新思路却找不到理论依据和支撑,“心有余而力不足”。所以必须树立“坚持学习、终身学习”的理念,既向书本学,又向模范学,既向广大群众学,又向有经验的领导和同事学,做到“真学、善思、会用”,做到学思结合,适应形势,指导实践,推动工作。对此,我希望青年人社干部既要广泛学习了解人社方方面面的政策法规,成为一个“通才”,更要刻苦钻研岗位业务知识,成为能独当一面、有看家本领的“专家型人才”。另一方面要敢于担责。大事小事都要敢于担当,推卸责任者,绝对不可能成大事。领导布置工作,自己不要推,主动扛下来,领导看到你扛着,就认为你是好同志。批评也是一样的,大事你要扛得起,敢于上;批评你也要扛得住,不能一批评你,就说那不是我的事,不能见事不对,就开溜,就推卸责任。敢于担当是多方面的,敢于担当是有作为的基本品质,大担当才有大作为。总之,一个干部怎么样,谁有大局观念,谁有推动能力,谁有驾驭能力,谁有攻坚能力,组织上的评判标准就是看谁在关键时刻顶得住,抗得了重活,打得了硬仗。

第五句话:发挥优势,善办新事。

有句俗语叫“枪打出头鸟”。但换一个角度看,“出头鸟”往往也会扮演“领头羊”的重要角色,他们身先士卒,成为发展的先行者。去年,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》),就是为积极干事创业的党员干部撑腰鼓劲,进一步激发干部队伍的积极性、主动性、创造性。而今,一些干部担心自己在工作过程中出现不可控的失误,给自己造成不必要的麻烦,于是做事束手束脚,不敢大刀阔斧干事创业,“等、靠、观望”的思想十分严重。《意见》明确提出,各级党组织要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把尚无明确限制的探索性试验中的失误错误,同明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。县委将全力支持大家在工作大胆创新,为干事创业的“出头鸟”们撑腰鼓劲。当前,人社工作点多、线长、面广,人社领域的改革又一茬接着一茬,在许多方面都急需开拓创新、挣破瓶颈。青年人接受新鲜事物快,时常能迸发出新想法、新点子。工作中,要发挥好这一优势,勇于创新、善于创新、乐于创新,用新眼光看待问题,用新角度思考问题,用新思路解决问题,把普通的工作干得不普通,把平凡的事情做得不平凡。

第六句话:心有敬畏,谨慎处事。

人生没有彩排,每天都在直播。人生也没有如果,只有结果和后果。在座的青年干部一定要廉洁自律,遵纪守法,慎之又慎,做到慎独、慎微、慎始,要见微知著、见微知祸、管中窥豹、以小见大。一旦把持不住,从某种意义上说,就会万劫不复。钱财名利是个好东西,但你不能做他们的仆人,而要当他们主人。面对钱财名利,要常有“怕”的意识。这个“怕”,不是讲怕困难,而是讲怕党纪国法,怕对不起党和人民,怕对不起组织,怕对不起家庭。党的十八大以来,我们党进一步建立健全了党纪党规,从制度层面,为党员干部划出了“红线”、标清了“底线”、架起了“高压线”。这是党员干部不可触碰的铁律。同时,国家的法律更是每个公民都必须遵守的。在座的青年干部工作时间相对不长,在党的队伍中锤炼不够,更应该时刻保持一种敬畏心理,守住“第一次”,防止“被投资”,纯净“朋友圈”,培养高尚的品德情操。要常常如履薄冰、如临深渊,虚心接受来自方方面面的监督,习惯在有约束受监督的环境中健康成长。同时,大多数年轻同志都身处一线岗位,是人社部门服务人民群众的“窗口”,大家在工作中一定要加强作风建设,文明服务,精细服务,做到“生人熟人一样热情、干部群众一样尊重、大事小事一样用心、分内分外一样负责、忙时闲时一样耐心、来早来晚一样接待”。

青年同志们,“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。当前,X正处在加速转型、奋力赶超的重要时期,XX也正处在爬坡过坎、攻坚克难的关键时期,对各位青年同志而言,也正是大家施展抱负、建功立业的起步时期。刚才,12名典型发言的青年干部为我们树立了榜样和标杆,希望全县广大青年干部行动起来,奋斗新时代,建功新时代,带头贯彻落实县委、县政府打造XX、全面建成小康社会的战略部署,积极投身到我市XX改革发展的新征程中,务实进取,开拓创新,挥洒青春的汗水,一步一个脚印,书写自己的精彩人生。

篇6:青年教师座谈会上的发言稿

今天,面对这么多年轻的教师,我不知道我到底该说些什么。你们之中绝大部分人是刚才加工作没几年的新秀。我虽然算作是一位教育老兵,但却并没有多少教育经验、经历能与大家分享。我始终担心自己的发言会给大家带来压力。好多话已经重复了千万次,再讲,就犹如嚼泡泡糖一样,没有一开始的甜味,只剩下一团嚼不烂咽不下的泥团了。既然我今天来了,而且还一定要发言,那我就谈一些自体验和感悟,希望对大家有所启迪和帮助。

有时候相同的话说过很多次,明明都已经把问题的症结都找到了,把问题的根本看透了,思考透了,但问题总还是摆在那里。所以,我们有时候缺少的并不是思考力,而是行动力。现在,我们缺少的并不是等高呼喊的人,而是缺少伏地前行的人。现在有不少人,包括不少校长,大家似乎都有自己的思考,有自己的想法,也有自己的理想,但就是缺少具体的行动。走走停停,停停走走,左看看,右瞧瞧,走得不坚定,走得不豪迈。走不下去时,要么原路返回,要么半路撂下挑子,拍屁股走人。没有多少人能把理想坚持到底。所以,今天,我们能坚守好自己不容易,能遇到一个好的领导更是一种幸运。我们要懂得珍惜,更应该去做好自己。

有时候感觉到已经把该说的话都说完了,该讲的道理也都讲完了。但就是没有人能真正意义上懂。不是不懂,是懂而不动。不是不想动,也不是心不动,而是没有动的激情和动力。在开座谈会前,我与几位老师聊了一会。有人说:我们常常听到的是宣讲教育是美好的事业,教师是幸福的职业,老师要怀有一颗火热的心前进在教育战线上,要用青春和热血来书写教育的辉煌,提升学生生命质量的同时,也为自己的教育人生添光增彩。话是好话,道理也是正道理。但现实还是现实。现在的教育某种程度上说已经不是纯粹的教育了,更不用说他是美好的,是诗意的了。疲于应付几乎成了教师的全部。那些与教育本身搭边,或者不搭边的事情都会铺天盖地的涌来,虚妄的工作基本上占完了教师的时间。更何况,还有花样繁多的各种培训学习,职称晋升,课标学习,各种大赛,校本研修等等,这些对教师而言,本身就像是一个深渊。疲于应付尚且都有一点难,哪能静下心来扑下身子去书写诗意的教育,体味教育的幸福。我承认,老师们说的这些是事实,我也感同身受。但我们必须清楚,理想与现实之间永远都有距离。立足现实,但也不能放弃理想,立足现实,但不能没有理想。我依然愿意相信,教育的确是美好的。美好的事物永远不会被遮住光芒。只要有心,只要用心,只要有追求,只要有信仰,教育的幸福一样可以品尝得到,教育的果实一样可以采摘得到,教育的花朵一样可以绽放夺目。

我们不能改变教育的大环境,但我们可以改变自己的教育方式,可以改变自己的课堂,可以改变自己的态度。我们成不了名师,但可以做个“明”师,明明白白的做老师。这个世间本来就没有救世主,不要等着别人来拯救你,做好自己的本职,教育好自己的学生,经营好自己的一亩三分地,体味教育生命中的`丝丝缕缕感动,点点滴滴感触,用文字记录你的教育故事,教育体验,教育思考,这就是自我拯救。

教育是一个漫长而艰辛的体验过程,教育是一个苦涩浪漫的艰难之旅。学生的成长需要几年,几十年,教师自身的成长也是一样的。没有艰难的跋涉,没有历经坎坷,没有深入的思考和实践就不会有真正的发现。没有长时间的学习就不会有提高,没有长时间的积累和历练就不会成熟。我们需要抱有一颗平常的心,让自己慢慢的,优雅的成长和成熟。

我们要知道,教育贵在真诚。有时候,我们逃避不了要去应付那些虚假,但真实的教育我们一样可以做。每一次与学生的接触都要真诚;每一节课都要真诚;每教给学生一个知识点,说给学生的每一句话都要真诚;给学生传递的每一个眼神,每一张笑脸都要真诚;所做的每一件教育的事情都要心怀虔诚。这样,我们才有可能真正体验到纯粹的教育和教育的纯粹,体验到人之间的真诚、善意、质朴和博爱。

做老师难,做一个优秀的教师更难。但难不是我们退缩的理由,也不是我们逃避的借口。教师职业艰辛,但教师职业并不卑微。干什么工作都是最大化的去实现自我的价值,当老师也一样,我们所干的工作不需要别人来给我们头上戴什么光环,但我们要最起码的敬畏自己的职业,忠实于自己的职业。敬畏和忠实本身就是一种博大的情怀。面对社会现实,面对各种纷乱的信息,我们要坦然,要淡定,要保持一种良好的心态,要坚守好自己。不能自己看不起自己,更不能妄自菲薄。尽心尽职,问心无愧,就已经很了不起了。只有我们拥有阳光般的心态,才能教育出阳光的学生。志趣高雅,追求高雅,过得充实,活得踏实就好。

我上师范时,就记住了“学高为师,身正为范”的崇高要求。也记住了:“立师志 博师学 练师功 修师德”的校训。执教多少年后,我才发现,自己并没有完全的理解“学高为师,身正为范”的真正内涵。对师范校训的践行也做的不够。“学高为师”指的是一个老师既要有精深的专业知识,又要有广博的科学文化知识。除此之外,还要有坚持不懈,不断学习和研究的精神品质。这样,才可以做以个真正传道授业解惑的教师;“身正为范”,作为一名教师,应该有高尚的道德情操,良好的人格修为,崇高的职业使命,高远的人生追求,才能学生的榜样、楷模。

所以,我要说:要想做一个无愧于社会,无愧以人民,无愧于学生,无愧于自己的教师,就要“学高为师,身正为范”。

篇7:青年教师座谈会上的发言稿

青年教师座谈会上的发言稿

时节总是浮云流水、冬雪春花,眼瞅着这凄切寒蝉地秋风方才吹了海棠、败了杏花,那厢腊梅便裹着芬芳的香气顶着腊八时节的浓重寒意绽放。街上的熙熙攘攘,小道间不时响起的鞭炮声一遍又一遍地提醒人们,又是一年新年将至,咦?为什么我会说又?原来在忙忙碌碌的工作生活中,又过去了一年。

男儿岂为寒门怨,富贵枉负少年头,上大学的时候我认为这句话很好,并一直拿来做为自己的座右铭,当时有人问过我这两句话什么意思,我就告诉他这是作为一个男子汉的伟大理想报复,其实我也并不太明白。只是每天都在想,多年后的今天,我一定正在做着非常有意义,复兴中华民族的大事吧,然后就在这么每天的恍惚恍惚中,两年前的夏天,我毕业了。然后作为一名刚从学校里跑出来的老同学,出门一拐弯儿,就进了另外一所学校做了一个新同志。这学校叫xx机电高级技工学校。

这个时候我对于自己的定位仅仅是自己转了个学校继续上学一样。随着工作推进,我有时候特别不理解工作分配,为什么要天天检查学生宿舍?为什么要每天要在门岗值班?不知道这些事情意义所在,只是机械性的去做罢了,工作总结差不多过了一个多月,南京一朋友住院,去南京探望他,在医院里,我看到了一个老太太哭的,我不知道怎么来描述那种能触及灵魂的悲惨,然后我问旁边的人才知道老太太家里就一小孙子,父母离异,小孙子在一所二本大学上学,前几日晚上宿舍几人溜出校门买酒回宿舍,喝多了打起来,被人拿起宿舍里藏着的铁棒打成了瘫痪。当时我忘记了我是怀着怎样的心情离开的,但是那天我明白了夏峰科长三十多岁却满头白发,那是责任。我们每做的任何一件事,是在为全校三千多学生及他们的父母而负责,我的工作,更多的是一份责任。

在工作中,我还有一个师父,学校青蓝工程给我指派的师父,xx书记。起初师父这个概念对于我来说就是只要每天有人跟我说:xx,你师父找你。我就立马竖起满身寒毛开始放电影一样回想自己今天究竟做错了什么事情。我就这么一直胆战心惊的跟着我师父,我那时候觉得这个男人的微笑不属于我。而我就老是想做一些事情让他看看我,直到有一天,何书记把我又再次叫过去,TOP100范文排行先是劈头盖脸的帮我总结了前段时间的工作,然后撂下一份文件,校园微电影大赛,你出个作品。当时我就想小心翼翼的告诉他:领导,其实我的专业是。。。但是我觉得我是时候做出一点东西让他看看了!我意勇愤慨的告诉他,no problem!但是真正开始做的'时候,我发现其实对于拍电影,我啥都不懂。只能自己瞎研究,还研究不出来。。。然后金浩过来说,我来帮你演,来帮你架机子!你师父发话了,还不让我告诉你。萌萌哒xx姐过来说,你师父天天怕你做不好,让我来帮你弄音乐!就这样,电影开拍,其中过程不表,只是在拿奖的时候我看到何书记笑了,我就想,哼哼。哼哼哼哼。但是到了晚上夏科长笑眯眯的告诉我,你不知道为了帮你改剧本,你师父熬了多少夜!掉了多少头发!金浩提出来的那些镜头,全是你师父提前研究好的!我忘记了那天我的心情是获奖后的激动还是依然被逼不得不承认姜还是老的辣的无奈,但是我突然觉得这个每天伏案工作已经开始掉头发的中年男子,其实一直在我背后微笑。

男儿岂为寒门怨,富贵枉负少年头。这接近两年的工作时间里再想起这句话,如果你再问我,是什么意思,我会告诉你,是一份平淡的对身份定位,对他人责任,对生活成长。xx高级技工学校,它送走了青春,留住了回忆;送走了理想,留住了希望,热门思想汇报我也很荣幸陪伴他成长为了徐州机电技师学院,我就在这里,我们一起成长。

篇8:在青年教师座谈会上的发言稿

在青年教师座谈会上的发言稿

人人都是“能”者之“关于读书”――与青年教师交流

对青年教师成长来说,读书起着非常重要的作用,甚至起着至关重要的作用。

对我自己,可以这样说:一次培训让我喜欢上了读书;一本书籍改变了我教育教学方式。看似天方夜谭,事实却是如此。

尽管大学中文系毕业,但我一不爱写,二不爱读。

现在的我比较爱读书,尤其是一些教育案例类的著作。说起我的读书,缘于参加工作后的一次培训。

说说自己读书的故事。

的暑假,作为工作1年的新教师需要参加新教师培训,那次培训至今让我记忆犹深。尤其时任高密四中校长的于成德做得一次关于“读书”的报告,让我初梦初醒。他用整整一上午的时间强调读书对一位青年教师专业成长和素质提升的重要性,他甚至说,无论什么样的书都会让你有所收获。

听了那场报告,感觉自己像被洗了脑一般,可以用相见恨晚,醍醐灌顶那种感觉来形容。迫切地想要读书,一刻不能再等待。

它神奇到什么程度?记得听完于校长的报告已是中午的11点50分,我顾不得吃午饭,骑上电动车就从当时培训的高密中专直奔供销大厦书架,打算去找一本教育名著读一读。左边的书架是李镇西的《做最好的老师》,右边的书架是魏书生的《班主任工作漫谈》,我不知道怎样的权衡,最终选择了《做最好的老师》。

也就是从那个时候我知道了中国教育界的:北有魏书生,南有李镇西。回去之后,一头埋在了书的里面,里面的案例让我感慨不已,想想自己,如果不读这本书,我会沿着一条怎样的路当老师?无经验、无技巧,完全摸索,拐弯抹角不得其解。可以说,读了那本书,我开始理解孩子、体谅孩子,不再轻易对孩子发火,开始学着与孩子沟通。班级管理有了明显好转。

我被李镇西老师的教育理念所震撼,于是从那个时候开始我从学校图书室、高密书店寻找李镇西老师的著作,我几乎读遍了李镇西老师的所有著作,《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《爱心与教育》、《民主与教育》、《李镇西和他的孩子们》……李镇西成了我的偶像,现在的每一天,我也在一直关注着李镇西老师的博客。

如果说,那次报告会让我转变了读书的观念,那李镇西的这本书让我改变了很多的教育教学方式,学到了很多的`教书育人的理念和思想。也促成了我读书的习惯。

也许这一切都是巧合,但正是这一巧合,让我听了这样一次巧合的报告,让我读了一本巧合的书,成就了我以后读书的习惯。更为重要的是,书中的一些理念在引领着我不断成长。

在我们学校有着很多有利的条件,学校图书室有很多教育著作,每个假期,学校都会为每位老师推荐赠阅教育图书。像近几个学期的《做幸福的老师》、《第56号教室的奇迹》、《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《一生用来做老师》、《教师发展的阿基米德点》等等。读来让人大受裨益。 《在青年教师座谈会上的发言稿》

篇9:在青年教师座谈会上的发言稿

对青年教师成长来说,读书起着非常重要的作用,甚至起着至关重要的作用。

对我自己,可以这样说:一次培训让我喜欢上了读书;一本书籍改变了我教育教学方式。看似天方夜谭,事实却是如此。

尽管大学中文系毕业,但我一不爱写,二不爱读。

现在的我比较爱读书,尤其是一些教育案例类的著作。说起我的读书,缘于参加工作后的一次培训。

说说自己读书的故事。

20的暑假,作为工作1年的新教师需要参加新教师培训,那次培训至今让我记忆犹深。尤其时任高密四中校长的于成德做得一次关于“读书”的报告,让我初梦初醒。他用整整一上午的时间强调读书对一位青年教师专业成长和素质提升的重要性,他甚至说,无论什么样的书都会让你有所收获。

听了那场报告,感觉自己像被洗了脑一般,可以用相见恨晚,醍醐灌顶那种感觉来形容。迫切地想要读书,一刻不能再等待。

它神奇到什么程度?记得听完于校长的报告已是中午的11点50分,我顾不得吃午饭,骑上电动车就从当时培训的高密中专直奔供销大厦书架,打算去找一本教育名著读一读。左边的书架是李镇西的《做最好的老师》,右边的书架是魏书生的《班主任工作漫谈》,我不知道怎样的权衡,最终选择了《做最好的老师》。

也就是从那个时候我知道了中国教育界的:北有魏书生,南有李镇西。回去之后,一头埋在了书的里面,里面的案例让我感慨不已,想想自己,如果不读这本书,我会沿着一条怎样的路当老师?无经验、无技巧,完全摸索,拐弯抹角不得其解。可以说,读了那本书,我开始理解孩子、体谅孩子,不再轻易对孩子发火,开始学着与孩子沟通。班级管理有了明显好转。

我被李镇西老师的教育理念所震撼,于是从那个时候开始我从学校图书室、高密书店寻找李镇西老师的著作,我几乎读遍了李镇西老师的所有著作,《做最好的.老师》、《做最好的班主任》、《爱心与教育》、《民主与教育》、《李镇西和他的孩子们》……李镇西成了我的偶像,现在的每一天,我也在一直关注着李镇西老师的博客。

如果说,那次报告会让我转变了读书的观念,那李镇西的这本书让我改变了很多的教育教学方式,学到了很多的教书育人的理念和思想。也促成了我读书的习惯。

也许这一切都是巧合,但正是这一巧合,让我听了这样一次巧合的报告,让我读了一本巧合的书,成就了我以后读书的习惯。更为重要的是,书中的一些理念在引领着我不断成长。

在我们学校有着很多有利的条件,学校图书室有很多教育著作,每个假期,学校都会为每位老师推荐赠阅教育图书。像近几个学期的《做幸福的老师》、《第56号教室的奇迹》、《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《一生用来做老师》、《教师发展的阿基米德点》等等。读来让人大受裨益。

篇10:座谈会上的发言稿

各位领导、老师:

大家好!

本人杨庆宝、机械组成员,有幸成为临海职技校的一位正式教师,我本人以及我的家人都为我感到荣耀。特别是在这一学期来的工作实践中,在学校领导的关心和帮助下,在机械组各位老前辈的悉心指导下,使我很快进入了工作角色,并让我深深的感受到了这个集体给予的温暖和友情。工作一学期年来,虽然我没有在工作中取得多大成绩,但在这短短的一学期中让我学到期了丰富的专业知识和做人的道理,并且心得体会颇深。

第一,学校严明的管理制度为教师的正常教学奠定基础;职业学校的学生是最难管理的学生,作为新教师,最担心的就是上课纪律难以维持。好在我校这一整套严明的管理制度,使我们新教师“有法可依,有法可循”使我在工作中能顺利的化解一个个偶发事件和学生的违纪事件。在制度的约束下,使我们的学校校园整洁,老师学生工作学习井然有序,在这种环境下让我感觉到作为新教师更应该像老教师那样,严格遵守纪律,认真执行各项规章制度,以身作则,努力作好学生的榜样。

第二,学校积极进取的学习氛围促进了钻研业务的积极性;走进学校的实习实训场室,一眼望去新老设备整齐划一,车间卫生明亮整洁,老师们为上好每一堂课,都在认真复习备课,有时为一句专业名词解释而反复讨论,为一个教学细节而反复研究,为了学校的荣誉和提高社会知名度,老师们每天晚上不遗余力的带领学生进行技能集训队。学校积极进取的学习氛围使我深感工作的压力,促使我一定要努力工作,刻苦钻研业务,争取早日取得成绩,不辜负领导对我的期望。

第三,领导和老教师的关心与帮助使我获得了前进的动力;一个学期来,时时感受到学校各位领导对我的关心,特别是实训处领导和机械组组长,经常亲临车间关心鼓励我要努力工作,积极进取,在工作生活中碰到一些困难都及时给予解决。在教学工作方面,老教师们能将自己丰富的实践经验,毫无保留地传授给我们,使我在这短短的一学期中学到了许多在书本中学不到的知识,例如我的指导老师是李伟老师,平时就象对待亲人一样,关心帮助和爱护我,使我前进有了方向,工作有了动力。

第四,感受班主任的艰辛和班主任工作的重要性;本学期学校安排我担当11伟星机修班的副班主任,当上这副班主任之后,才发现班主任要做的事情非常多,不仅要教书,还要育人,不仅要关心学生们的学习,还要关心他们的成长,不仅要与家长及时的沟通,还要与他们达到一种和谐的关系。这些,都是我以前从来都没有接触过的,也使我认识到班主任工作的重要性。在上班的这四个月里,我遇到了种种的问题,在董晓芳老师的指导下,最终也都完满的解决了。我庆幸有那些在我遇到棘手问题时,能及时帮助我的同事们。同时,我也会深刻的记住那些问题给我带来的麻烦和教训,我会记住每一个支持我、帮助我的同事们!今后,我会在与人沟通上下功夫,在班级管理上下功夫。

以上是我在进校一学期来工作、学习、生活中的一点肤浅的心得和感受,希望来年能得到校领导和各位老教师的继续关心和帮助,借此机会也向帮助我、关心我的各位领导、各位前辈表示衷心感谢!

篇11:座谈会上的发言稿

9月10日下午,参加了汽车与交通学院的教师代表座谈会,这也是学院成立以来第一次在教师节举办这类座谈会。会上大家都充分肯定了学院这些年来取得的成绩,我也谈了自己的看法。为便于表述,我把当时的发言要点和自己的思考进行了整理。

当了很多年大学教师,我一直认为两点,一是“大学的根本任务是培养学生”,二是“考上我们学校的学生都是好学生”。

我不否认大学还有其他的功能,但是,如果偏离了培养学生这一基本功能、如果因为其他功能而冲淡了培养学生这一基本功能,都是错误的。学校最大的成果就是学生。

多年以来,我们在很多省市都是一本分数线招生,可以说,进来的学生都是好学生,为什么总会有学生出现问题?这当然可以找出各种各样的原因,但是,既然问题出在我们这个环节,就说明我们这个环节存在问题。

很多时候,我也设身处地的想,新入学的学生都是刚刚高中毕业,第一次离开家乡,面对的是完全陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学、陌生的生活方式、陌生的学习方式,随后还要面临考研、就业、走向社会等等,自然会遇到各种各样的问题。可是,遇到这些问题,能够向谁说呢?向谁寻求帮助呢?经常有学生出现心理、精神方面的问题甚至自杀,那么,又有多少老师能够真正的了解这些学生、走进(这里,我用的是“走进”,而不是“走近”。因为“走近”是距离上的,“走进”是心理上的。)这些学生,给予这些学生切实的帮助呢?又有多少人能够体会到学生在这期间的孤独无助的感觉呢?

没有,很多时候,只能是靠学生自己化解。

以前,也经常有学生遇到问题向我反映,我也通过谈话、聊天、短信、电话、写信等方式提供力所能及的帮助。一直到这个暑假,还有学生主动找到我,当面聊了关于学习、关于个人发展等方面的问题。昨天(9月9日)还有一个今年考上外校研究生的毕业生来看我,和我聊刚刚进入研究生学习的困惑。

每次交流,学生一方面说受益匪浅,另一方面是感激不尽。

这说明什么?说明学生需要这样的交流,说明我们和学生这样的交流太少了。我们总是习惯于说,“大学生都是成年人了,自己的问题自己解决。”。这句话,可以做为对学生的引导和激励,但不应该成为不关心学生的托词。毕竟,他们还是学生。

我说这些,不是标榜我多么关心学生,说实话,我关心的也是很不到位。

我是在想,为什么我们这方面的工作做得这么少。

根本原因在于,我们只是口头上把学生培养放在重要位置,实际上并没有相应的制度保障,甚至,所制定的制度是背道而驰的。

现在每个学校都在对教师进行考评,但是,考评的依据是什么呢?科研项目、科研经费、科研论文,唯一和教学有点儿关系的考评指标是讲课效果。没有一个指标是和关心学生有关。

对教师工作也在实行量化,直接和收入挂钩,但是,老师对同学的关心根本无法体现。

我并不是为自己鸣不平,而是说,制度具有很强的导向作用。现有的制度就根本没有把学生培养放在应有的位置,所以,导致很多老师也不会把关心学生放在应有的位置。

我曾经在qq空间上说过,“制度是第一生产力”。这不是和邓大人唱反调,而是自己的切身感悟。因为任何管理理念、任何管理方式都是通过具体的制度来实现的,也是通过制度来保障的。(有老师说,有制度不执行,也不会有效果啊。我说,有制度不执行,本身就说明制度设计存在问题。)好的制度可以让人积极向上、心情舒畅;不好的制度可以让人不思进取、萎靡不振。好的制度可以让好人扬眉吐气,甚至让坏人变为好人;不好的制度可以让坏人肆无忌惮,甚至让好人变成坏人。

我们总是说,教师是一个良心活,这话没错。但是,不能总是让老师仅凭良心干活。作为管理者,应该从制度层面、管理层面多加考虑,充分利用制度的导向作用,让有良心的老师理直气壮,让没良心的老师反躬自省。

篇12:劳模座谈会上发言稿

尊敬各位领导、同志们:

金秋十月,丹桂飘香。共同庆贺赴京观礼劳模凯旋归来。劳模赴京观礼,体现了党和国家对劳模无微不至关怀,这不仅是对赴京观礼劳模鞭策和鼓舞,也是对我们全体劳模鞭策和激励。赴京观礼劳模是我们全区人民荣耀,也是我们全区劳模荣耀。我能参加今天盛会,有机会向各位劳模学习,向各位领导汇报,我感到十分荣幸。

赴京观礼劳模是我们当中最优秀代表,起着领头示范作用,全社会都要向赴京观礼劳模学习,从中受到教育和激励。我们要以赴京观礼劳模为榜样,进一步增强责任感和使命感,大力弘扬劳模时代精神,充分发挥模范带头作用,带领广大群众爱岗敬业,勤奋工作,创新创业,继续发挥好三个方面作用:

一是要争做加快经济发展排头兵。要把保增长作为当务之急,牢固树立保增长就是保发展、保就业、保稳定意识,进一步增强主人翁意识,实践“十大工程”,积极建功立业,创造更多社会财富。

二是要争做社会和谐稳定维护者。当前,在体制机制变革、利益格局调整、思想观念变化新形势下,我们要继续发扬识大体、顾大局优良传统,倍加珍惜团结稳定大好局面,带领群众自觉遵纪守法,依法表达利益诉求,妥善解决各类矛盾,积极投身和谐创建,切实维护社会和谐稳定。

三是要争做精神文明弘扬者。要大力弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神,认真开展文明行业创建活动,切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,用新时期劳模先进思想和模范行动影响和带动全社会,努力形成爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会良好风尚。

“弘扬劳模精神,铸就崛起之魂”。当前,我区发展正处在关键时期,国际金融危机对我们经济影响还在加深,保持经济平稳较快发展和维护社会和谐稳定任务异常繁重艰巨。我深深地感到任重而道远,自己肩上责任更大,担子更重。为此,我将把这次座谈会作为工作新起点,决心在今后工作中,全面深入地向赴京观礼劳模学习,全力弘扬区委书记朱志群在今年区各界劳模迎春座谈会上提出xxx劳模精神,立足本职,珍惜荣誉,吃苦在前,勇挑重担,带领顺外村党员、干部、群众大力推进“村务财务民主化、经营管理制度化、处事议事规范化、工作决策科学化、社区环境法制化”建设,在构建“经济大区、生态之都”,为把xxx建设成为“实力、繁荣、和谐科学发展先行区”进程中再创佳绩。

篇13:青年员工座谈发言稿

各位领导、各位同事好,我是投资管理部的陶醉,很高兴今天能来参加这个座谈会,也很荣幸能跟大家一起分享关于职业规划、工作感受等方面的内容。

首先是职业规划。我对自己的职业规划在工作前后存在较大差异。在工作之前,可能就是想先做几年研究,然后转投资,那个时候将投研区分得比较开。工作之后想法就有所改变。在具体的业务流程中,我越来越觉得投资和研究是密不可分的,而且自营的研究在一定程度上更需要用真金白银去检验结论的对错,也更锻炼人。所以现在对个人职业的规划就更具体,把每一项工作做实,保持全过程关注,这样的收获可能会比单纯做研究更大。

其次是入司以来的工作感受和认识。进入公司以来,主要是有三方面的感觉想跟大家分享。第一个感受就是温馨。公司比较像一个大家庭,领导对新员工十分关心,不同部门之间和部门同事对新员工也是特别照顾。刚来的时候对相关的业务流程不熟悉,经理部、计财部和风控部的各位同事都给予我很大的帮助。第二个感受就是专业。不管是公司领导、部门经理还是相关业务的负责人,在分析相关问题的时候都能把握住问题的本质。我觉得这方面值得青年员工学习的地方还很多。第三个感受就是平台不错、机会很多。因为相关的业务量较大,而且学习的时间并不长,这就比较锻炼时间规划能力。

入职以来,我接触了公司投资业务线上的部分业务,熟悉了相应工作的分工安排,在领导和同事的帮助下较好地适应了角色的转变。其实这一年对我而言更重要的是心态上的转变。首先是自我定位。不同于在学校的独立个体,公司是一个协同发展的整体。任何一项业务的开展都需要不同部门之间的协调,这就要求对业务线的认真负责。尤其是作为投资管理部的员工,在把握市场机会和规避市场风险方面都需要高度的专注,否则将给公司带来极大的损失。其次是自我规划。不同于在学校,在工作中很多事情并没有足够长的时间去适应、去学习,很多时候需要的是临场的应变能力。通过一年的工作,我正在逐步了解作为一个合格的机构投资者应该具备的特质,也逐渐明白自身能力这些标准的差距。对于此,我从以下渠道进行了学习。首先是向有经验的同事请教具体业务的流程、关键点,并在自己经手业务之后认真总结不足之处。其次是抓住华能金融系统内部交流、每季度策略会、每月视频会议、机构路演的机会,向基金经理或券商分析师请教,认真总结各投资机构的投资策略及市场研判,培养自己对市场的敏感度,并随时检验自己的观点是否正确,以此建立并完善自身的投资逻辑和投资框架。再次是通过阅读投资类书籍并参加相应证书的考试,丰富自己的投资理念和投资方法,并逐步将这些投资策略运用到日常工作中,争取提出具有创建性的投资建议。再次是时间规划。工作与学习最大的不同在于不会留有太多时间去处理一件事情,很多时候可能需要多项工作同时进行,而且要求不能出现差错。这在很大程度上要求我合理安排时间,对每个月、每周及每天的工作按轻重缓急排序,并提升工作效率。最后是对公司文化和部门文化的适应。每个公司都有自己的文化,而资本公司给我的感觉是温暖。在遇到问题时,领导和同事的热心帮助、工会不定期组织的集体活动、同事之间的小活动,都让我觉得在此有强烈的归属感。在部门内,领导和同事的帮助也是我快速成长的重要动力。

以上就是我的职业规划和入职以来的一些感受,谢谢大家!

篇14:劳模座谈会上的发言稿

同志们:

在“五一”国际劳动节即将来临之际,市委、市政府把全市各级劳模代表请来,主要是想通过今天的座谈会,向奋战在全市各条战线上的劳动模范和广大劳动者表示节日的祝贺和亲切的问候,同时倾听一下大家的心声,听取大家对工会和市委、市政府工作的意见和建议。刚才,劳模代表就立足本职,发挥模范作用,为滕州发展建功立业作了发言。大家谈的很生动,很感人。透过这些朴素的语言,我们感受到了大家的不懈追求和奋斗历程,感受到了大家的崇高思想和伟大精神,感受到了大家始终心系滕州改革发展的蓬勃朝气和昂扬锐气。我代表市委、市政府和全市人民,向你们表示衷心感谢并致以崇高的敬意!借此机会,我就如何正确认识当前发展形势,进一步弘扬劳模精神,加快经济社会发展讲几点意见。

一、正确认识当前形势,进一步振奋全市劳动者精神近年来,我市广大干部、职工群众在市委市政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和省、市一系列决策部署,面对复杂多变的国内外经济形势,紧紧围绕全市经济社会发展大局,突出工作重点,强化工作措施,我市经济社会发展取得了显著成绩。今年一季度地方财政收入实现6.47亿元,增长21.3%;全社会固定资产投资预计完成29.2亿元,同比增长26.5%;其中,87个过亿元重点建设项目完成投资30亿元,完成年度计划的18%。总投资5.1亿元的中塑聚丙烯合成纸生产线(BOPP)、总投资5亿元的滕州机床厂重型数控机床生产等14个续建项目已完成或超额完成序时进度;总投资30亿元的中盛化工、总投资20亿元的东方钢帘线及金属制品生产、总投资8.2亿元的亿诺工程用全钢子午轮胎、总投资8亿元的冠茂特种纺织环保用滤材生产及防粘熔喷布生产等24个新开工项目进展顺利。与此同时,教育、科技、文化等各项社会事业有了长足进步,精神文明和社会法制建设成效明显,党的建设进一步加强。这些成绩来之不易,凝结着全市广大干部群众的智慧和汗水,凝结着劳动模范的无私奉献和忘我的劳动。

面对当前国际金融危机和国内经济形势变化带来的挑战和困难,中央把保持经济平稳较快发展作为今年经济工作的首要任务。这一重要决断的背后,显示了中央迎难而上,全力推进中国经济在较快轨道上健康运行的坚定决心。我们要更加自觉地贯彻落实科学发展观,坚定不移地贯彻发展是硬道理的战略思想,紧紧扭住经济建设这个中心,始终做到聚精会神搞建设、一心一意谋发展。全市各级各届要比任何时候都更坚定信心、振奋精神,比任何时候都更关心经济发展,比任何时候都更关注企业发展,比任何时候都更关注民生,比任何时候都更有毅力、有决心、有拼劲,正视困难,认清机遇,坚定信心,乘势发展,既不能无视困难、回避矛盾、盲目乐观,又不能畏惧困难、丧失信心、坐以待毙、搞“经济恐怖主义”。要把增投入、扩内需、调结构、促增长、保民生有机结合起来,转变发展观念,创新发展模式,争创发展优势。要积极调整经济结构,进一步促进产业转型升级;积极调整资源配置,进一步促进产业优势的形成和发展;积极调整政策导向,进一步振奋全市劳动者精神。努力在克服困难保持增长的同时,培植新的增长点,形成新的发展优势。

二、大力弘扬劳模精神,进一步推动滕州更快发展 伟大的时代孕育伟大的精神,伟大的精神创造伟大的业绩。今天到会的劳模代表中,有甘于奉献的生产第一线工人,有锐意创新的科技拔尖人才,有辛勤耕耘的人民教师,有艰苦创业的企业家,等等。虽然大家来自不同的领域,工作在不同的岗位,但有一个共同的特点,你们都用自己的辛勤劳动谱写了可歌可泣的动人赞歌,以自己的实际行动铸就了“解放思想勇于创造、顾全大局爱岗敬业、脚踏实地艰苦奋斗、奋勇争先勇争一流”的时代新风。你们都是创造滕州历史的英雄,是滕州精神的忠实实践者,也是我们广大干部职工学习的榜样。当前,要推动滕州更快发展,就要高度重视和发挥劳动模范的重要力量和导向力量,就要大张旗鼓地弘扬劳模精神。

弘扬劳模精神,就是要学习他们“解放思想,勇于创造”的创新精神,要在全市广大干部群众中进一步推动思想大解放,观念大更新,坚决克服一切不合时宜的思想观念,打破一切束缚创新的精神枷锁,坚决革除妨碍自身发展的习惯思维,让一切创新的源泉充分涌流。

弘扬劳模精神,就是要学习他们“顾全大局,爱岗敬业”的奉献精神,全市上下要从维护改革发展稳定大局出发,积极支持和认真落实市委、市政府的各项决策,正确处理局部和整体、个人与集体利益的关系,立足本职岗位,为实现滕州发展做出新的贡献。

弘扬劳模精神,就是要学习他们“脚踏实地、艰苦奋斗”的创业精神,切实增强全民创业意识,弘扬艰苦奋斗精神,唱响全民创业主旋律,投身全民创业主战场。

弘扬劳模精神,就是要学习他们“奋勇争先、勇争一流”的拼搏精神,要进一步把劳模精神与滕州精神结合起来,鼓励广大劳动者以“三个着眼于”为出发点,在推进全面小康社会建设的伟大进程中施展才华,建功立业。

三、加强舆论宣传,进一步树立尊重劳动的良好风尚劳动创造了历史,劳动改变了世界。但现实生活中,有一些人以崇尚现代文明为由摈弃劳动,远离劳动者。他们崇拜那种衣着光艳的白领阶层,瞧不起体力劳动者,鄙视普通工人,不愿意在一些平凡的岗位上工作。近几年,企业、社会对工人特别是有等级的技术工人的需求不断告急的报道屡见不鲜。爱迪生说,“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到”。劳动只有分工不同,没有贵贱之分。普通劳动者永远是组成社会大厦的主体,普通劳动者就像一粒粒平凡的种子,用自己的力量去改变着世界。胡锦涛“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教诲,为劳动者写下最闪光的字符——劳动光荣。所以,要整合各种力量,切实加大宣传力度,进一步在全市形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风,迅速在全市掀起学习劳模、尊重劳模,尊重劳动、推动发展的高潮。

扎实做好劳模宣传工作。要高度重视劳模典型的选树和宣传工作,在选树掌握现代科技知识、先进技能、富于创造精神的先进典型的同时,也要特别重视选树和宣传长期工作在生产一线、在平凡岗位上作出突出贡献、体现新时期工人阶级先进性的普通劳动者。各部门要配合市总工会做好已经开始的集中宣传活动,办好优秀劳模专栏,大力弘扬劳模精神,让劳模精神影响和带动全社会,并发扬光大、代代相传,进一步激发广大职工群众奋发向上、勇于创新的工作热情。

迅速掀起学习劳模热潮。全市各级各部门、各行各业要以学习实践科学发展观为载体,大力开展技术培训、岗位练兵、技术比武和自学成才活动,在广大职工群众中掀起学习劳模、争当先进职工的新高潮。全市广大职工要以劳模为榜样,要立足本职工作,追求新知识,掌握新科技,提高新技能,增强学习能力、创新能力、竞争能力、创业能力,不断提升自身素质,充分体现工人阶级的先进性,发挥好创造历史、推动社会进步的主力军作用。

认真做好劳模工作。各级党委政府、各有关部门要重视劳模工作,认真贯彻党中央关于劳模工作的重要指示,认真研究劳模工作中遇到的新情况、新问题,进一步探索和完善培养劳模、选树劳模、表彰劳模、关心劳模的工作机制。要继续做好帮扶困难劳模工作,怀着深厚的感情,深入到劳模中去,倾听劳模的呼声,关心劳模的疾苦,切实帮助劳模解决实际困难和问题,为他们全面发展、健康成长、贡献智慧、再立新功提供更好的环境。

同志们,在实践中学习,在学习中创新,在创新中创业,这是新时代对劳动者的召唤。在平凡的工作岗位上实现人生的价值,从而实现从传统型劳动者向学习型劳动者转变、从体力型劳动者向知识型劳动者转变,这是时代精神赋予劳动者的新境界。劳动模范分布在各行各业,有着广泛而特殊的影响力、凝聚力和示范带头作用,一定要永葆劳模本色,勇于迎接时代挑战。一要加强学习,永葆本色。时代在进步,理论在创新,实践在发展,不学习无以创新,不学习难当重任。每一个劳动者特别是劳动模范,不论身处何种境地,从事什么职业,都要不断加强学习,充实和更新知识。要坚持学习政治、科学、文化和管理知识,不断提高思想政治觉悟,提高科学文化知识水平,提高管理能力,成为生产能手、技术能手、科研骨干和管理专家。要心系培育自己的人民大众,努力向广大人民群众学习,传承劳模精神,永葆劳动本色。二要乘势而上,再创新业。

站在当前重要历史节点,压力与动力并存,机遇与挑战同在。各级劳模要进一步增强使命感、责任感,再立创新之志,再鼓争先之劲,在构建生态滕州、和谐滕州、富裕滕州的伟大实践中再创新业。特别是要大力弘扬滕州精神,积极投身滕州发展和建设,干一行、爱一行,专一行、精一行,踊跃参加合理化建议、发明创造、技术革新、技术攻关活动,影响带领职工群众干一流的工作,出一流的产品,创一流的业绩。让我们以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,更加务实的作风,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,振奋精神,奋发图强,埋头苦干,坚定不移地推进改革开放,努力开创科学发展、和谐发展、文明发展、率先发展的新局面,不断谱写滕州加快发展的新 篇章,努力创造无愧于人民、无愧于时代的新辉煌!

新教师座谈会上的发言稿

教师节座谈会上校长发言稿

表彰座谈会上的发言稿

农村农业工作座谈会上发言稿

在妇女节座谈会上的发言稿

家长座谈会上进步学生的发言稿

教师在教师节座谈会上的发言稿

在挂职锻炼临行座谈会上的表态发言稿

五四青年节座谈发言稿

五四青年节座谈会上的讲话

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