“干嘛偷我的猪”通过精心收集,向本站投稿了14篇读过的一本好书演讲稿,下面小编给大家整理后的读过的一本好书演讲稿,供大家阅读参考。
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篇1:读过的一本好书演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
古人说:书中自有黄金屋。书是我们生命的源泉,又如我们忠实有趣的朋友友。伴随着我们的成长,使我们单调孤寂的生活变得丰富生动,我的生命同样因读书而精彩。
听妈妈说我小时候很淘气,很爱哭。这时妈妈就找一些小画书,一页一页的翻给我看。望着那可爱的小松鼠,善良的小绵羊,我就会停止哭声。从此,我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大。无数个美丽的黄昏,我静静的坐在桌前,品味着李白的浪漫,苏轼的豪放,感受着冰心的博爱,朱自清的深情;细细品味秦汉的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的惨烈,世事沧桑,人生百态。从小学到中学到师范毕业,我平庸的生命因为读书而精彩。
如今从事着教书育人这一光荣的职业,我清楚的知道,教师不仅要有深厚的文化底蕴,还要有丰富的教育教学专业知识,我开始有意识地读一些世界名著和专业书籍。
毎读到一本好书,就会有一股暖流滋润着我的心田,使我在不知不觉中陶醉。
夏洛蒂。勃朗特的《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难实现它;美国女作家米切尔的《飘》启示我,面对环境的变化,要努力适应,尝试改变,做新制的勇士,态度决定了一切。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我更好的生活,更好地把握机会。
与书为伴,我感慨一滴水就是一片海;与书为伴,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伴,我顿悟我们的教学就是一门艺术,是一项伟大的工程。
《发展与教育心理学》艺术,让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段的学生在情感,认知方面的发展水平。在平时的教学中,可以结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发学生兴趣的教学语言;《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析,让我领略到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的'课堂教学,毛被雷老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子们相处。他的清澈明净,仿佛是我的一面镜子,时时刻刻映照着我。
记得去年我班有个学生叫张浩,上课总是不认真听讲,作业也不按时完成,我经常把他叫到办公室,当着在做老师的面,进行批评教育。可是一段时间后,效果并不理想。正当我苦恼时,苏霍姆林斯基的闪光思想和精炼语言打动了我。特别是他的赏识教育提醒了我,要赏识每一个学生,关注每一个个体。用真情去浇灌,用爱去培育,用亲情去呵护。让孩子感受到我能行,我是最棒的。于是我改变了以往的教育方法,主动找张皓同学谈心,并向他道歉。通过一番交流后,他很内疚的对我说老师我错了,今后一定改。我了解到他以前对学习不感兴趣,习惯了老师的批评和同学的冷眼。所以,在以后的教学中,我经常提问他,即使他回答的是错的,我也会微笑着鼓励他。在生活中发现一点闪光处,我就大力的表扬他,帮他树立信心。慢慢的,张浩的学习进步了,作业也能按时完成了,我心里有说不出的喜悦。他的转变,引起我深深地思考:作为教师,不仅要爱学生,还要会爱。用赞美赞赏唤醒他们自己都曾忽略的进取心,而在我们的教学中,缺少的就是那份赞美之心,赞赏之情。我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦,这样他才愿意参加一切活动。正如苏霍姆林斯基所说:请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,他可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要是这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何措施都无济于事。我认为教育在苏霍姆林斯基哪里,更像是一种生活,一种人生。
与书为伴,我一天天变得充实,懂得人生的真谛,一天天生发思想改变着我的行为,实现教师的使命。
当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引导下畅游书海时,当我一次又一次登上领奖台时,我总会心潮澎湃。读书虽然改变不了我人生的长度,但它可以改变人生的深度。
教师们,读书吧!让我们把读书活动再次推向高潮,让浓浓的书香飘溢在我们周围,让读书活动伴随着我们的成长。相信,我们的生命会因读书而更精彩!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇2:我读过的一本好书作文
我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节。那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它就像一个好孩子那样乖,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话,我就会翻开它,装模作样地读着,有时候拿倒了都不知道。
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事,就像母亲给我讲的那样动听、美妙。
后来,我认了字,可以自己读故事了,很希望能再多读一些书,父母对我的想法也很支持。我努力学习,认真做功课,渐渐地,认识的字由少变多,看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选,慢慢发现作文其实是很有意思的,每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书,但这又无法令我满足,于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中,我感到书真是一个奇妙的`大千世界,那里面五彩缤纷,有喜有悲。后来,我又开始读一些文学名著,先是简写版,然后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书彻底融入了我的生命。
篇3:我读过的一本好书作文
在我的脑海里,让我最记忆深刻的一本书要数《淘气包马小跳》了。 这本书的作者是中国作家协会会员、《青年杂志》副主编杨红缨。书里包括《丁克舅舅》、《天真妈妈》、《同桌冤家》……书里那人物写得就像真的一样。可爱肥胖的唐飞、瘦骨嶙峋的毛超、大嘴巴的张达、淘气顽皮的马小跳、漂亮女孩夏林果、聪明伶俐的路曼曼。主要写的是同学之间发生的小事,遇到困难怎么解决和一些日常生活小知识。读了这本书,我懂得了同学之间要互相帮助,不闹小别扭。 里面不仅可以让我们懂得一些小知识,更重要的'是里面故事情节丰富、有趣。比如说:路曼曼卷过铅笔后把笔踢到马小跳的位置上;上自习课的时画纸条给铁哥们;给宝贝儿妈妈洗脚结果把宝贝儿妈妈的脚扣肿。这些片段有的令人大笑不已,有的令人担心百倍。 我觉得这本书非常好,你觉得呢?
篇4: 推荐一本好书演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
新年到了。在这个寒假里,我看了一本曹文轩写的书,书名是《草房子》。
《草房子》这本书主要讲了一位叫桑桑的小男孩小学时在油麻地里发生的一件件有趣又感人的事:秃鹤尽管被同学嘲笑,但他还是为学校努力争取名次;秦大奶奶为救乔乔而落入水中;因为桑桑得了重病,所以桑乔每天背着桑桑四处求医等各种故事。到故事的结尾时,因为桑乔校长被调到了县城的中学当校长,所以桑桑只能离开油麻地,告别他的朋友,去往县城。
当我看完这本书后,我不禁感叹,这些故事里的人物是多么的善解人意啊!特别是第四章“艾地”,原来油麻地小学是秦大奶奶的地,但后来人们把这块地改造成了学校,只给秦大奶奶留了一小块位于学校角落艾地和一座小草房,但因为桑乔一直觉得那个小角落对他的学校环境有影响,所以人们用千方百计想把秦大奶奶赶出油麻地小学,秦大奶奶也默默的跟人们抵抗,仿佛在说:“这块地本来就是我的地,你们休想把我赶出去!”
直到有一天,一位二年级的小女孩乔乔一不小心掉进了河里,多亏了秦大奶奶救了她,乔乔才保住了一命,而秦大奶奶却因为救乔乔自己也掉了下去,人们赶快把秦大奶奶救了上来。就这样,人们就和秦大奶奶和好了,人们让秦大奶奶在这儿住下来,而秦大奶奶给学校看守庄稼,而且同学们也喜欢秦大奶奶,还经常到秦大奶奶家玩。可惜的是,有一天,秦大奶奶看见学校里的一个南瓜要掉到河里了,就拿着拐棍想把南瓜捞上来,却一不小心摔进了河里,虽然人们把她救了上来,但秦大奶奶已经去世了。人们很伤心,为秦大奶奶办了一次隆重的葬礼。
这就是我最喜欢的一本书,它就是《草房子》!
篇5: 推荐一本好书演讲稿
每个人都有自己喜欢的一本书,有的人喜欢小说;有的人喜欢杂志书;而我喜欢漫画书。
我最喜欢的漫画书名叫《撒哈拉沙漠历险记》,它不是一本普普通通打打闹闹的漫画,而是一本科学漫画书。这本书让我受益匪浅,它讲述了主人公列奥和其他伙伴们一行前往撒哈拉沙漠进行沙漠体验 ,途中遇到致命的风暴,被困在沙漠之中,最终在烈日炎炎的沙漠地狱中,列奥如何脱身的故事。
这本科学漫画书运用生动的事实说明了一个道理:“科学就是力量。知识改变命运。”每当列奥和伙伴们跌入险境,是科学给了他们无穷的力量,他们运用丰富的科学知识,化险为夷,转败为胜。这 本书教会了我们面对困难与逆境时,要有勇往直前的智慧、毅力和勇气!还教会了我们在生活中,遇到什么困难都不要放弃,要坚持不懈,或用科学的方法解决它。这样一定会成功!
我认为这是一本新颖而实用的漫画书。精美的图片让人赏心悦目,栩实的生存常识让人爱不释手。
我想,这也是我喜爱它的最重要的理由吧!
篇6: 推荐一本好书演讲稿
今天,我想向大家推荐一本书,书名是《无敌智慧故事》。人人皆知智慧中不仅包含着知识,更着于眼力,这正是我们今天大力倡导 的素质教育所需要的。而本套书所选的智慧故事,既像一般的故事,有趣味盎然的情节,勃勃生机的人物和生动优美的语言,又不同与一般的故事,因他的切入点在于启智。我在此也谈谈感受吧!每当我阅读后,总觉得能够紧紧围绕着启迪智慧、运用智慧展开故事,好象有位名师训练我的思维、和增长我的知识窗。并且,每次一读到遇到有困难的时候,就会把自己置身与主角的地位,跟随着故事主角去思考那些疑难的问题,每个故事还设计了一个“智慧宫”的小栏目,让我们读者很快的领悟故事中隐含的智慧。那么,自己创造性的思维的大门就会不知不觉地自动打开,智慧的火花也会闪耀,可以尽情地领略到那“无限凤光在险峰”的快乐。
这套书共有十册,包括了各方面的智慧故事。不管你读其中的任何一本,都会让你受益非浅。你的口才好吗?不,请选择《能言善辩的'智慧》书吧!你的思维好吗?不,请选择《妙解难题的智慧》书吧…
阅读改变命运,请从现在开始吧!请从故事园中的一枝瑰丽的奇芭的智慧故事开始吧!
篇7: 推荐一本好书演讲稿
同学们你们知道我最喜欢哪一本书吗?恭喜你,猜对了,那就是《西游记》了。这本书可是我的至爱呀! 我超级喜欢它。下面就让我为大家介绍一下《西游记》 !
它的作者可是罗贯中呀!他为广大读者讲述了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚。这四位试图李金千心困苦,经历了九九八十一难。最终取得真经的故事。在其中作者呕尽心血,绞尽脑汁,他表现的人物形象特别具有形象。唐僧:一心向佛,坚贞不屈。猪八戒:贪财好色,但不缺乏善心。沙和尚:以天为命,一心向佛。而孙悟空是我最喜欢的,因为他:神通广大,很善良,敢于向比他厉害的人挑战。他们的性格鲜明这足以表现住着的写作技术高。
在《西游记》中作者用此表达了我们的世界会很和谐,世界上的每一个人都会非常勇敢,坚贞不屈,善良。由此我便想让自己面对困难度不退缩,还有要向他们师徒四人坚持正义,用不屈服的高尚品质。在这其中他们向读者们证明了只有坚持才能胜利的真理。
听了我的介绍你们是不是已经被他们的勇敢,坚贞不屈,等等的好品质所敬佩呢!
篇8: 推荐一本好书演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级一班***,有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书,我感到无比的高兴!
“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本,我结识了太多的童话人物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起源……书成了我亲密的朋友。
今天我向大家推荐一本好书,书的名字叫《詹姆斯与大仙桃》,是由英国作家罗尔德・达尔的作品。这本书主要讲了詹姆斯与他的昆虫朋友被大仙桃带到海上,在漂流的过程中,遇到凶恶的鲨鱼,他们充分发挥各自的优势、团结合作、坚持不懈,团结协力地战胜了鲨鱼,并闯过了一个又一个的难关……
同学们,请读一读这本书吧!让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧!你不仅能学会坚持、学会团结,学会合作。更能感受到友情的珍贵,友情的美好。
同学们,心动不如行动,请捧起手中的书,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧!
篇9: 一本好书演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“宁可一日无粮,不可一日无书”这是古人留给我们的一句话。书渐渐成了我们生活的一部分。这两天在看沈石溪爷爷的《情豹布哈依》这本书,深深被书中的精彩情节吸引。下面我给大家推荐一下这本书。
布哈依是一只生性高傲的金钱豹,但是它还是一只家庭观念很重的动物。它外出寻食回到大肚子石洞时,发现了一群脾气暴躁的象群出现在洞前。为了妻儿能够安然无恙地摆脱险境,布哈依费力拼搏在象群中,最后身负重伤下肢不能动弹了,成了一只残豹。当天夜晚受了惊吓的香格莉提前分娩了,产下了四只毛茸茸的小豹崽。
它们夫妻过几个月的互相依赖、互相安慰的日子,也无法使沉重的生活变得轻松些。有一天,一只正在青春期的公豹大胆地闯了进来,想和香格莉成为夫妻。此时的布哈依已经是一只残豹,于是他为了妻儿,割舍绵绵亲情,放下雄性的尊严,让位给了另一只公豹。而香格莉怎能舍得让布哈依离开呢?她把那只公豹赶出了石洞。布哈依为了妻儿能有更强大的公豹保护,毅然决定拖着残疾之躯,与野猪同归于尽了。
这本书还有很多令人感动的地方,比如香格莉把另一匹公豹招进大肚子石洞,这等于是它布哈依还活着的时候,让妻招赘人婿。这对它布哈依雄性的自尊,无疑是一种毁灭性的伤害。假如它布哈依还有其他办法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去,它决不肯这样做的。
布哈依让我知道不仅母爱伟大,父爱也很伟大。原来凶猛的动物也有温柔,原来温顺的动物也有情仇。
书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此丰富多彩。你是我的良师,谢谢你,一路伴我成长。
篇10: 一本好书演讲稿
亲爱的老师,同学们:
大家好。今天,让我和大家一起畅游书海,分享阅读的乐趣。
培根先生曾经说过一句话:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。我非常喜欢阅读,因为阅读可以医治愚昧,可以使人聪慧。
我最喜欢的一本课外书是意大利著名作家的《爱的教育》。书以日记的形式讲了主人公恩里科在生活和学校的所见所闻。书中“每月故事”的主人公虽然都是孩子,但是都非常热爱祖国、热爱学习、热爱家庭,他们高尚的道德情操时时滋润着我的心灵,伴我快乐地成长着!
书在你孤独时,是一根神奇的拐杖;书在你彷徨时,是一盏不灭的灯;书在你空虚时,是一餐无价的食粮!
书,是我人生的伴侣。以书为伴,我将走向进步的阶梯。以书为伴,我将收获幸福多多。
篇11: 一本好书演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“好书推荐”。我要向大家推荐的书籍是《作文素材》。
《作文素材》属于期刊类读物。它是半月刊,全年共24本,由北京大学语文教育研究所权威指导刊发。该书的口号是:拥有此书,一切作文问题迎刃而解。该书的特点是:素材更新鲜、更好看、更实用、更经典。它会解决我们作文中的三大困惑:
1提供下锅的米(就是教我们快速找到写作素材)
2怎么把米煮成饭(就是教我们怎样运用素材写作文)
3饭怎样才香甜可口(就是教我们根据材料成就经典美文)
通过半年的阅读,我受益匪浅,书中所选素材具有以下的特点:
1、拥有最前沿的资讯
例如:巴萨球员阿比达尔在刚做完手术就加入了对战4月马洛卡队的比赛,他也被称之为铁人――阿比达尔。
2、报道最热点的新闻
例如:撒切尔夫人刚刚去世,留下了英国人的坚强与勇敢,虽然她被英国大部分民众痛恨,但他对英国的贡献是不可磨灭的!
3、探讨最热门的话题
例如:《中国星跳跃》释小龙助理溺死。从这个事件起,跳水节目受到史无前例的谴责,使得其跳水节目停播处理。
4、聚焦最优秀的人物
例如:在四川芦山雅安7。0级地震后,不顾灾区的余震的危险,乘飞机飞往雅安去指导抗灾救灾工作。第二天清晨,吃早餐时吃的是粥与咸菜,而当时灾区有抗灾物品,可却说“粥是快餐中的快餐”,一句话体现出了的伟人风采。
这本书可谓是:小窗口,纵观世界广角;多棱镜,尽览前沿素材。可能我对《作文素材》的介绍不够全面,不能尽数该书的绝妙;我的理解也是比较肤浅,没有触及书的精髓。愿大家和我一同走进《作文素材》,共享“美味”,让我们在共享中交流,交流中反思,反思中收获,收获中快乐!亲爱的同学们,愿一篇篇鲜活的美文从你我笔下流淌出来!
篇12: 一本好书演讲稿
我最喜欢的一本书是《百柳・简妙作文》。
自从我开始订《百柳・简妙作文》,我便喜欢上了它。每当一期《百柳・简妙作文》发到我手里,我就恨不得一口气把它读完,然后再迫不及待地期待着下一期的到来。
因为《百柳・简妙作文》有许多吸引我的特点:一是写法特别简单,文质无比美妙。教会了我怎样运用和把握词句的精准。比如,有的开头一句话便可以点题。二是教会我如何用大胆、奇特的想象对人物进行刻画,对景物、环境进行描写。三是巧妙的构思,出人意料的结局,让你读了非常舒服。所以,我在写作文时常会用到这样的方法,使我的作文写起来很轻松。
原来我的写作水平很低,一提写作文我便开始犯愁,总是不知道怎么写开头、中间、结尾,自从我有了这本《百柳・简妙作文》,我的作文水平提高了很多,使我写作文时不再那么犯愁,反而让我更加喜欢上了写作文!
多么美妙的《百柳・简妙作文》啊!真是读了受用终身,不读终身遗憾啊!你说我怎能不喜欢它呢?
篇13: 一本好书演讲稿
每个人都有自己喜欢的一本书,有的人喜欢小说;有的人喜欢杂志书;而我喜欢漫画书。
我最喜欢的漫画书名叫《撒哈拉沙漠历险记》,它不是一本普普通通打打闹闹的漫画,而是一本科学漫画书。这本书让我受益匪浅,它讲述了主人公列奥和其他伙伴们一行前往撒哈拉沙漠进行沙漠体验,途中遇到致命的风暴,被困在沙漠之中,最终在烈日炎炎的沙漠地狱中,列奥如何脱身的故事。
这本科学漫画书运用生动的事实说明了一个道理:“科学就是力量。知识改变命运。”每当列奥和伙伴们跌入险境,是科学给了他们无穷的力量,他们运用丰富的科学知识,化险为夷,转败为胜。这本书教会了我们面对困难与逆境时,要有勇往直前的智慧、毅力和勇气!还教会了我们在生活中,遇到什么困难都不要放弃,要坚持不懈,或用科学的方法解决它。这样一定会成功!
我认为这是一本新颖而实用的漫画书。精美的图片让人赏心悦目,栩实的生存常识让人爱不释手。
我想,这也是我喜爱它的最重要的理由吧!
篇14: 一本好书演讲稿
亲爱的老师、同学们:
我最喜欢的这本书的名字是《亲爱的笨笨猪》。故事的开头就特别可笑:开学的第一天,小猪喝光了一盆玉米糊,还吃了八个大白馒头,走到学校。刚坐到教室,他又饿了,还想睡觉。老师教拼音,可他肚子里的咕咕声压了拼音的正确读音。更有趣的是老师让他读“O”,而他却念“饼――”。老师说:“错了,再念!”小猪又念道:“蛋――”。看到这儿,我的肚子都笑疼了。这个贪吃的笨笨猪!
小猪很笨,但他很快乐。他不但善良,诚实,而且乐于助人。在乖乖熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日的所有动物。
他用自己的无知善良去拥抱小狼――费了好大的劲儿救了小狐狸,让他们体会到有朋友的快乐。他还想办法化解了鸡妈妈和鸭妈妈的矛盾,使她们成为团结友爱的好邻居。笨笨猪走到那里,就把快乐带到哪里。所以他的朋友有很多,而且也都很快乐!
我喜欢这本书,它也给我带来了快乐!
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