“鸡哥鸡场王中王”通过精心收集，向本站投稿了14篇学校总务科科长的竞聘书，下面就是小编给大家分享的学校总务科科长的竞聘书，希望大家喜欢!
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篇1：学校总务科科长竞聘书
各位领导、同志们，大家好！
首先感谢校领导提供了这次竞聘机会，也感谢同志们在以往的工作中给我的大力支持。我竞聘的岗位是总务科科长职务。
我今年40岁，中国共产党党员，大学文化，经济师职称。1985年12月参加工作，1986年9月调入党校，先后担任保卫科门卫、组教科电教干事、总务科管理员等职。10月被任命为总务科副科长至今。
一、本人所具备的任职条件-
在党校工作的近二十年时间里，在各级领导和同事们的帮助下，使我在思想上、专业素质上，工作能力上不断提高，特别是在总务科工作期间，进步更加明显。7年来，我在校党委的领导下，在主管领导和全体同志们的大力支持下，在友邻科室的大力配合下，基本做到了年年圆满完成任务，工作受到了各级领导的好评。从1月开始，我基本是在履行科长职责。我的主要优势有以下几方面：一是精通总务科业务。在担任总务科副科长的7年时间里，我通过外出学习、参加局、校组织的专业培训，自己钻研和向老领导、老同志学习，掌握了学员生活管理、教学服务、能源管理、环保绿化等工作的基本规律。在工作中，通过不断摸索实践，取得了一定的工作业绩，积累了宝贵的工作经验，使我从一个后勤服务管理的门外汉变成了一名熟悉业务、精通管理的行家里手。二是熟悉职工队伍情况。在党校工作的近二十年的时间里，在总务科工作的时间最长。通过与全体同志一道工作、一同学习、朝夕相处，使我熟悉和了解全科每个同志的'基本情况，了解他们的的家庭、他们的工作以及他们的身体状况等，这是一名基层干部、部门领导所具备的必备条件，也是抓好基层工作，带好队伍，完成服务保障任务的基础。三是具备了一定的协调能力。几年来，在为教学服务。为学员服务，为全校职工服务的工作中，通过加强与教学、教管、主办单位的勾通与协作，使我积累了各个工作环节的协调经验，这对更好的做好后勤服务工作，减少失误，提高工作效率是非常重要的。
二、任职目标与工作思路
我任职工作的目标是：以人为本，强化管理，促进服务，建设一流的服务保障队伍，“让百分之百学员百分之百满意”。
为保障上述目标的实现，我决心从以下几方面着手，来全面加强总务科工作。一是强化和完善制度建设，扎扎实实打好基层基础工作。要围绕我校“十一、五”的工作目标，结合总务科工作的实际，做好各项规章制度的修改和完善工作。使每一项工作都有章可循。同时，按照《班组建设标准和千分考核细则》的要求，加强管理和考核的力度，促进各项工作的落实。二是抓好在职职工的岗位培训工作，不断提高全体职工的思想道德素质和专业技能。要组织全科同志认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想，学习关于荣辱观的讲话精神，使全科同志树立大局意识和服务意识，树立爱岗敬业的主人翁精神，提高做好服务工作的自觉性和主动性。
同时搞好各类人员的专业技术培训，以提高全体职工的业务能力，促进服务水平再上新台阶。三是严格管理、强化服务，确保“让百分之百学员百分之百满意的工作目标的实现。即要强化劳动纪律的管理，又要强化工作质量的管理，搞好成本管理。严格制度落实，要常抓不懈，持之以恒，注重养成。四是加强思想政治工作。坚持以人为本的原则，通过深入开展“三提一和谐”的主题教育，举行服务操作人员技能大赛，评选“服务之星”等活动，充分调动全科同志的工作热情和创造性。要加强班组的文化建设，经常开展文体活动活跃职工业余文化生活，在全科形成一个互敬互爱、互帮互学，人人心情舒畅，同心协力，奋发向上的良好氛围，使全科同志心往一处想，劲儿往一处使，形成合力，全面提高全科的凝聚力和战斗力。
各位领导，同志们。我虽然在过去的工作中，取得了较好的成绩，业务素质和工作能力有了很大的提高。但我也清醒地认识到，按校党委的要求，与总务科长的任职条件相对照，我还存在一些不足。我深知要成为一名优秀的总务科长绝非易事。不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本单位的业务，还要了解相关行业的知识；不仅要善于管理，还要搞好协调。因此，无论这次能否竞聘上岗，我都要在今后的工作中继续努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力学习专业知识，学习管理知识，不断提高管理水平，团结全体同志扎实工作圆满的完成校党委所赋予的各项任务而努力。
我十分珍惜这次竞聘机会，请大家相信我的决心和信心，相信我的工作能力，给我一次机会，投我一票。谢谢各位。
篇2：竞聘书之学校总务科科长
竞聘书之学校总务科科长
我任职工作的目标是：以人为本，强化管理，促进服务，建设一流的服务保障队伍，“让百分之百学员百分之百满意”。
为保障上述目标的实现，我决心从以下几方面着手，来全面加强总务科工作。一是强化和完善制度建设，扎扎实实打好基层基础工作。要围绕我校“十一、五”的工作目标，结合总务科工作的实际，做好各项规章制度的修改和完善工作。使每一项工作都有章可循。同时，按照《班组建设标准和千分考核细则》的要求，加强管理和考核的力度，促进各项工作的落实。二是抓好在职职工的岗位培训工作，不断提高全体职工的思想道德素质和专业技能。要组织全科同志认真学习党的十六大精神和“三个代表”的重要思想，使全科同志树立大局意识和服务意识，树立爱岗敬业的主人翁精神，提高做好服务工作的自觉性和主动性。同时搞好各类人员的专业技术培训，以提高全体职工的业务能力，促进服务水平再上新台阶。三是严格管理、强化服务，确保“让百分之百学员百分之百满意的.工作目标的实现。即要强化劳动纪律的管理，又要强化工作质量的管理，搞好成本管理。严格制度落实，要常抓不懈，持之以恒，注重养成。四是加强思想政治工作。坚持以人为本的原则，通过深入开展“三提一和谐”的主题教育，举行服务操作人员技能大赛，评选“服务之星”等活动，充分调动全科同志的工作热情和创造性。要加强班组的文化建设，经常开展文体活动活跃职工业余文化生活，在全科形成一个互敬互爱、互帮互学，人人心情舒畅，同心协力，奋发向上的良好氛围，使全科同志心往一处想，劲儿往一处使，形成合力，全面提高全科的凝聚力和战斗力。
各位领导，同志们。我虽然在过去的工作中，取得了较好的成绩，业务素质和工作能力有了很大的提高。但我也清醒地认识到，按校党委的要求，与总务科长的任职条件相对照，我还存在一些不足。我深知要成为一名优秀的总务科长绝非易事。不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本单位的业务，还要了解相关行业的知识；不仅要善于管理，还要搞好协调。因此，无论这次能否竞聘上岗，我都要在今后的工作中继续努力学习“三个代表”的重要思想，努力学习专业知识，学习管理知识，不断提高管理水平，团结全体同志扎实工作圆满的完成校党委所赋予的各项任务而努力。
我十分珍惜这次竞聘机会，请大家相信我的决心和信心，相信我的工作能力，给我一次机会，投我一票。谢谢各位。
篇3：学校总务科科长的竞聘书
学校总务科科长的竞聘书
各位领导、同志们，大家好。首先感谢校领导提供了这次竞聘机会，也感谢同志们在以往的工作中给我的大力支持。我竞聘的岗位是总务科科长职务。
我今年40岁，中共党员，大学文化，经济师职称。1985年12月参加工作，1986年9月调入党校，先后担任保卫科门卫、组教科电教干事、总务
科管理员等职。XX年10月被任命为总务科副科长至今。
一、本人所具备的任职条件
在党校工作的近二十年时间里，在各级领导和同事们的帮助下，使我在思想上、专业素质上，工作能力上不断提高，特别是在总务科工作期间，进步更加明显。7年来，我在校党委的领导下，在主管领导和全体同志们的大力支持下，在友邻科室的大力配合下，基本做到了年年圆满完成任务，工作受到了各级领导的好评。从XX年1月开始，我基本是在履行科长职责。我的主要优势有以下几方面：一是精通总务科业务。在担任总务科副科长的7年时间里，我通过外出学习、参加局、校组织的专业培训，自己钻研和向老领导、老同志学习，掌握了学员生活管理、教学服务、能源管理、环保绿化等工作的基本规律。在工作中，通过不断摸索实践，取得了一定的工作业绩，积累了宝贵的工作经验，使我从一个后勤服务管理的门外汉变成了一名熟悉业务、精通管理的行家里手。二是熟悉职工队伍情况。
在党校工作的近二十年的时间里，在总务科工作的时间最长。通过与全体同志一道工作、一同学习、朝夕相处，使我熟悉和了解全科每个同志的基本情况，了解他们的的家庭、他们的工作以及他们的身体状况等，这是一名基层干部、部门领导所具备的必备条件，也是抓好基层工作，带好队伍，完成服务保障任务的基础。三是具备了一定的`协调能力。几年来，在为教学服务。为学员服务，为全校职工服务的工作中，通过加强与教学、教管、主办单位的勾通与协作，使我积累了各个工作环节的协调经验，这对更好的做好后勤服务工作，减少失误，提高工作效率是非常重要的。
二、任职目标与工作思路
我任职工作的目标是：以人为本，强化管理，促进服务，建设一流的服务保障队伍，“让百分之百学员百分之百满意”。
为保障上述目标的实现，我决心从以下几方面着手，来全面加强总务科工作。一是强化和完善制度建设，扎扎实实打好基层基础工作。要围绕我校“十一、五”的工作目标，结合总务科工作的实际，做好各项规章制度的修改和完善工作。使每一项工作都有章可循。同时，按照《班组建设标准和千分考核细则》的要求，加强管理和考核的力度，促进各项工作的落实。二是抓好在职职工的岗位培训工作，不断提高全体职工的思想道德素质和专业技能。
同时搞好各类人员的专业技术培训，以提高全体职工的业务能力，促进服务水平再上新台阶。三是严格管理、强化服务，确保“让百分之百学员百分之百满意的工作目标的实现。即要强化劳动纪律的管理，又要强化工作质量的管理，搞好成本管理。严格制度落实，要常抓不懈，持之以恒，注重养成。四是加强思想政治工作。坚持以人为本的原则，通过深入开展“三提一和谐”的主题教育，举行服务操作人员技能大赛，评选“服务之星”等活动，充分调动全科同志的工作热情和创造性。要加强班组的文化建设，经常开展文体活动活跃职工业余文化生活，在全科形成一个互敬互爱、互帮互学，人人心情舒畅，同心协力，奋发向上的良好氛围，使全科同志心往一处想，劲儿往一处使，形成合力，全面提高全科的凝聚力和战斗力。
各位领导，同志们。我虽然在过去的工作中，取得了较好的成绩，业务素质和工作能力有了很大的提高。但我也清醒地认识到，按校党委的要求，与总务科长的任职条件相对照，我还存在一些不足。我深知要成为一名优秀的总务科长绝非易事。不仅要有实干精神，还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务，还要了解相关行业的知识;不仅要善于管理，还要搞好协调。
因此，无论这次能否竞聘上岗，我都要在今后的工作中继续努力学习专业知识，学习管理知识，不断提高管理水平，团结全体同志扎实工作圆满的完成校党委所赋予的各项任务而努力。
我十分珍惜这次竞聘机会，请大家相信我的决心和信心，相信我的工作能力，给我一次机会，投我一票。谢谢各位。
篇4：人事科科长竞聘书
人事科科长竞聘书
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!我叫XX，是公司人事科副科长竞聘演讲稿。非常感谢局领导为我提供了这次公平竞争、展示自我、挑战自我的机会。今天，我竞聘的还是人事管科科长。
高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益处。”我很欣赏这句话，多年来一直受这句话的鼓舞和激励，不断的挑战，不断的追求，不断的超越。
在人力资源和社会保障局这个团结又温暖的大家庭里，既有压力，更有动力。如果说这些年来我能有所进步的话，那也是各位领导以及同事们指导、帮助和关心、支持的结果。在此，我衷心说声谢谢。
我清楚认识到，成为一名合格的人事科科长不容易，因为这个岗位要负责局属各单位机构编制、岗位职责、人事管理，专业技术职称申报、聘任等工作;负责人事档案的管理;负责拟订全市人力资源和社会保障系统干部的业务培训计划并组织实施。但我还是认为我能胜任这个岗位，因为我一直信奉拿破仑说的：不想当将军的士兵，不是好士兵。我的竞聘优势是：
一、具有良好的政治素质。在多年的社会实践中，我非常注重在学习和实践中财经建设科科长竞聘演讲稿不断加强个人修养和政治修养，逐步提高政治水平。在政治纪律上，不利于团结的话不说，有损于团结的事不做。在个人品德方面，我以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，尊敬领导，细微做事，亲切为民。
二、具有丰富的工作经验。我在部队曾从事过后勤和管理工作，对工资政策熟悉。从事档案管理时，单位曾获得市级的的档案管理示范单位。“管理就是决策”是美国著名管理学家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引领一个企业不断向前，才能引导属下各展其才。
三、具有团队合作精神和良好的协调能力。工作多年来，无论在哪一个岗位，我都能与同事友好相处，对领导部门员工能够团结、友爱、互助，对其他部门能够积极沟通协调帮助，能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。
四、熟悉我局的各项工作流程。我工作多年，多年来都是在关键岗位工作，对局内相关情况非常了解，熟悉我局的各项工作流程。
我们正生活在一个技术、资本、商品和人员越来越自由流动的世界，世贸组织的反贪局侦查科科长岗位竞聘演讲稿加入，标志着我国真正融入到无国界的经济世界，人才竞争必将越来越激烈。如何面对和利用入世带来的机遇和挑战，这是摆在我们每位人事工作者面前的一项重大课题。
俗话说，“凡事预则立，不预则废”。假若我竞聘成功，我一定不负众望，紧紧围绕局党组的领导，理清思路，全力以赴抓好人事科的工作。
一、做好人力资源管理工作。人力资源管理主要用好人，管好人，使每位职工在自己的岗位上发挥积极作用。转换单位用人机制，推行岗位目标管理，落实岗位设置和岗位责任，实现人员管理由身份管理向岗位管理的转变。在岗位设置中，要坚持以科学设岗为基础，以公平、公正、公开为原则，真正把用心想事、用心干事的人员放在有用的岗位上。因工作需要，对于短缺人员采取内挖外聘的灵活多样的用工形式加以解决，坚持以公开招聘和考试录用为主，全面考察应聘人员的政治思想、道德素质和能力素质，严把入口关。健全和完善符合科学发展观的各级人员的考核评价体系，尤其要加强对领导干部的考核力度，还要建立健全对各级人员考核评价后的奖惩制度。进一步加强与职工的沟通交流活动，及时向领导反馈信息，真正的做到感情留人、事业留人和待遇留人，努力使所有的职工感到在单位有用武之地，能施展才华体现自我价值，能安心在单位工作，能充分发挥他们在自己岗位上的工作积极性和创造性。
二、做好工资管理工作。工资管理主要是要认真执行国家和上级的竞聘科长演讲稿工资政策和规章制度，宏观控制工资总额，每年都要制定出详细的工资计划，认真做好工资基础管理工作和检查工作，及时发现问题、解决问题，保证职工的正常的`工资收入和下岗待岗员工的最低工资和生活费。另外要根据上级的要求，做好正常的工资晋级和审批工作。在岗位设置完成以后，完善全体职工的岗位绩效工资制，在效益优先，兼顾公平的原则基础上，建立健全绩效工资分配制度，使我院工资改革工作健康有序的发展。
三、提高办事效率和服务质量，工作不拖沓，不相互扯皮，相关科室的工作要积极主动去协调。另外人事部门涉及职工切身问题较多，在政策和规定范围内的应及时给以解决，不符合规定的也要和职工讲清楚规定，给以答复，要经常深入基层调查了解情况，帮助现场解决问题。
四、做好职工的养老保险、医疗保险和失业保险工作以及商业医疗和意外保险工作。此项工作关系职工切身利益，一定要按照国家和上级的有关政策执行，不折不扣、一丝不苟，做到时间及时、帐目清晰、数据准确、不留后患。对职工负责，对单位负责，对国家负责。
古希腊哲人说：给我一个支撑点，我会把地球支起。这是对生活的自信;而我现在要说：“给我一个机会，我会干出我的精彩”，这是我对人事工作的追求。如果我这次竞岗成功，这是大家的厚爱和鼓励，我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，以实际行动履行自己的诺言。
如果我竞岗落选，说明我还有差距，但我决不气馁。我将一如既往，在局党组的领导下，与各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同谱写我市人力资源和社会保障局人事事业新篇章。
篇5：综合科科长竞聘书
尊敬的各位领导、各位同事：下午好。
首先，自我介绍一下。我叫xx，19xx年xx月出生，中共党员，本科学历，学士。xx人。
根据要求，下面，结合一年来的工作实践和思考，谈几点比较粗浅的想法。
我对综合科工作的认识是：综合科要起到一个单位的“窗口”作用，要把好关，搞好服务，塑好形象。做好综合科工作关键是：当好局领导的.参谋、助手，搞好协调工作。
综合科起着沟通上下，协调左右，联系内外，保证机关正常运行的枢纽作用，这样才能使一个单位的整体效能得以充分体现。有效发挥综合科的协调作用，是做好综合科工作的关键所在，也是难点所在。其次，要当好局领导的助手，做好参谋，发挥参谋和助手作用。第三，要广泛深入地开展调查研究。
既要做好有关具体工作，又要善于做宏观管理工作。比如出台措施，制定政策。就要及时全面地搜集来自上级部门的指示精神和外来经验，以及来自基层的实际工作情况、动态信息，并进行综合处理，提取有价值的信息，供领导决策。领导做出决策后，还要将贯彻执行情况及执行中存在的问题及时向领导反馈。所以，科长要充分发挥其参谋作用，加强调查研究，重视信息反馈，如实反映情况，加强请示报告，协助局领导研究解决工作中遇到的新情况、新问题。另外，科室正常工作的开展离不开上级领导的支持，工作中遇到困难同样离不开上级领导的帮助。
第二，综合科工作思路，五个方面。具体到我们社管局当前工作中的热点和难点，我认为，重点是协助局领导做好以下工作：1、调研政策，社管局的职能很多，形象地讲，就是一个人从出生到死亡，社管局都可以管，所以说有着大量的社会事务要处理，2、以信息反馈全局的工作进度，3、以总结推进全局的工作进展，4、理清工作思路，树立科学发展观，稳步推进东钱湖各项社会事业协调发展，5、局机关财政预决算和财务工作。
工作上具体把握三点：一是为局领导出好点子，用自己的智慧，出一些有利于本单位工作的意见和建议，二是要有超前意识，正确理解局领导的工作思路，创造性地开展工作，不能平平常常，随波逐流。三是要全面了解情况，为局领导的决策提供必要的有价值的参考意见。
在日常工作中还要注意工作方法，学会弹钢琴，团结科室同志，发挥科室同志的特长，调动积极性。树立五种意识：一是树立大局意识，二是树立责任意识，敢于负责，乐于奉献，三是树立勤政廉政意识，除了党纪国法，还有共产党员的高风亮节，讲政治，讲正气，在各种诱惑面前做到“六根清净”，“无欲则刚”，四是树立服务意识，五是树立开拓创新、奋发有为的意识。
最后，表个态：如果本人竞聘上岗了，保证做到诚信实干，克己奉公，干净干事，做一个党和人民信得过的干部。在工作中起好表率作用，边干边学，勤思考，多总结，熟政策、熟情况，当好局领导的参谋、助手，搞好协调工作。始终保持谦虚谨慎的态度，以一颗平常心对待自己，对待他人，对待工作，做到不自满，不自傲、不自大、不越权、不越位，准确地把握好自己的角色。立足本职岗位，努力工作，奉献事业。
谢谢大家。
篇6：保化科科长竞聘书
保化科科长竞聘书
各位领导，各位评委：
大家好!
很高兴能站在这个讲台向各位领导汇报我的工作，论述我的观点。有一句格言这样说：人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。凭着这句话，也凭着多年的工作经验，我站在了这个演讲台上。今天，我要竞聘的职位是保化科科长。
下面我做一下自我介绍，我今年37岁，中共党员，3月任保化科副科长至今。因为荣誉属于大家，成绩属于过去，所以，我只想说，多年的工作和进取，我开阔了眼界，提高了工作能力，积累了丰富的经验，而这些都有利于我更加胜任这份工作。
保化科科长是保化科的领头人，要负责辖区保健食品、化妆品生产流通领域法律、法规的贯彻实施;要负责辖区保健食品、化妆品产品质量监督抽验工作;要负责辖区保健食品、化妆品生产、经营企业的日常监督工作;要负责辖区保健食品经营卫生许可证核发、换证及项目的变更等工作;要配合市药品监督局完成对辖区保健食品、化妆品生产企业许可证核发、项目变更现场验收和日常监督工作。
因而，要当一名合格的保化科科长不容易。可是，实践出真知，当副科长两年多的日子里，虽不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘的喜悦，让我明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献!对于保化科的工作，我有自信，有责任心，有积极的态度，我希望有更广阔的舞台发挥和磨练自己。
我具有较好的个人修养，清正廉洁、无私奉献，工作态度端正，勤奋、踏实，具有开拓创新的精神，工作之余，我不断提高自己的理论水平和知识体系。我积极向上，锐意进取，年轻的我有着满腔的热情追求优秀，追求卓越。
我具有丰富的工作经验。市政府接待办公室接待科科长岗位竞聘稿，两年多来，我一直把当保化科副科长这个过程当作是学习和积累的过程，收获了丰富的工作经验。
我极具亲和力，有较强的团队精神。服从领导、团结同志，善于沟通协调，关心体贴部属。与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。我还信奉“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量。
我有热爱保化科的心。一直热诚帮助企业、服务企业，为企业办实事。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我非常珍惜现在的工作，在工作中，我踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，努力做到最好。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。如果我是保化科科长，我将全力以赴使辖区的保健食品化妆品生产经营企业欣欣欣向荣、蒸蒸日上，无假货，守法生产、守法经营。我的工作设想是：
一、注重理论学习，创新监管理念。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真贯彻党的十七届代表大会和十七届四和五中中全会精神，开展争先创优活动，以“加强制度教育，构筑拒腐防线”为主题，以学习贯彻《中国共产党员领导干部廉洁从政若干标准》为载体，紧紧围绕科室重点工作，加强对党员干部的党性党风教育特别是制度教育，并有针对性的.抓好本局干部职工的岗位廉洁教育。力争让科执法人员提高公仆意识、服务意识和廉洁从政意识，坚决做到严守纪律、依法办事、恪尽职责，并将持之以恒地落实到执政为民的思想和食品药品监管行动中去。
二、积极开展市场调研工作。近年来，化妆品在药店销售发展很快，中小型药店化妆品大多有*—*个品种销售，而大型连锁药店有***多个品种，我区有医疗保险的药店都有*种以上的化妆品在销售，由于药店有经营药品的基础，对于化妆品的管理也相对规范，索证和备案比较成型。在我区大型商场，专柜化妆品有**多个品种，均为知名品牌，进口化妆品较多，都能将资质、检验报告等留存，但存在更新不及时的问题。针对这一系列问题，我将带领队伍，继续与卫生行政部门接触，进一步了解市场情况，学习先进经验，创新监管思路，研究我区保健食品、化妆品市场监管对策。与工商行政部门沟通协调，掌握全市企业数据库中保健食品、化妆品相关企业情况。根据其数量、规模、分布情况，研究确定与区县的事权划分标准，从而明确权责，卓有成效地开展监管执法工作。
三、推出新的服务措施——建立专门为企业、群众提供服务的网络QQ咨询服务平台。利用现代信息化服务快捷、方便的特点，打造保化监管的网络“服务平台”、“互动平台”和“宣传平台”，方便群众、企业进行业务咨询和资料报送，由科室安排专人在线，提供实时服务。这一平台的开通可利用QQ的文件传输功能和视频功能，远程为企业拟申报的资料提供参考意见，避免企业因往返报送资料带来的不便。同时，利用QQ互动交流功能，对群众的建议、疑问、诉求以及举报等，能及时作出回应，而且利用QQ信息发布功能，在“QQ空间”上及时发布各种最新信息和各类法律法规，进一步拓宽宣传渠道，为群众了解保化监管工作开辟新的窗口。此外，还将开设“保健食品企业讨论群”和“化妆品企业讨论群”，搭建政府与企业之间的交流平台，聆听企业的意见和诉求，使监管部门和企业之间减少误解，增进了解。
四、按照新的验收标准从源头上严把保健食品经营企业市场准入关。按照新的验收标准，受理申请时细致审查申请材料，要求经营企业对采购、贮藏、运输和销售过程中污染风险制订有效控制措施，保证产品在流通过程中质量不发生变化;建立健全并认真执行进货检查验收等质量管理制度制度，审验供货商的经营资质，并建立详实的进货台帐，以确保人民群众吃上放心、安全的保健食品。
五、继续抓好网格化巡查，确保监管工作不留死角。结合《广州2010亚运城市行动黄埔区保健食品化妆品安全保障工作方案》，因地制宜深入推进网格化监管工作。一是坚持“条块结合”的原则，充分发挥以科室为主体的职能业务网格、以网格小组为主体的区域网格这“双重网格”的互补优势，确保监管工作不留空白、不留死角;二是充分发挥网格责任区协管员、信息员对责任区的整体情况、监管重点接触多、了解深的有利条件，保持与协管员、信息员的积极沟通，发挥好协管员、信息员知情报情、宣传引导的作用，真正使网格化监管的触角深入每一角落;三是加强与辖区政府相关职能部门的沟通协作，以辖区政府建立的网格化监管平台为依托，积极开展与相关职能部门的横向配合，实现监管资源与信息的共享，形成辖区内监管的“复合网格”。
各位领导，各位评委，流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的团队来自带头人的领导和全体干部的共同努力。保化科的工作是艰巨的，而与各位同仁去努力实现保化科工作的跨越式发展是我们共同的目标。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的奖赏。”让我与你们同路，我将微笑着与你们风雨兼程!
篇7：学校总务科科长述职报告
在20xx年，我任总务科副科长，主持总务科的全面工作，在过去的一年里，我在学校领导和分管校长的直接领导下，紧密围绕学校总体工作要求，执行总务工作计划，以为师生员工服务为重点，认真开展各项后勤服务工作；在工作中坚持“强化素质、完善管理，物尽其用、杜绝浪费，服务教学、保障后勤”的原则，不断开拓创新，积极做好本职工作，较好的完成了全年工作任务。现就一年来的工作报告如下：
一、加强政治和业务知识学习，树立“以校为家、以人为本”的服务育人理念
一是加强业务学习，适应角色转换。加强对总务科业务和管理知识的学习。通过向老前辈学习、向同事学习和向书本学习，自己很快适应了角色转换。
二是加强科室内部管理。每月底召开一次科室人员的工作会议，总结本月工作情况及安排下月工作计划和任务。严格贯彻执行学校各项规章制度，一切工作对事不对人，发现问题按制度办事。严格工作标准，克服赖散现象，坚持小修小补自己动手，使每个人都能尽职尽责。
通过加强政治和业务知识的学习，全科人员进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感，进一步明确了学校总务工作的重要性，更加充分认识到后勤工作所具有的服务保障性、经济性、教育性和艰巨性，在日常工作中，力争做到管理有法，服务有情，育人有责，牢固树立“以校为家、以人为本”的服务育人理念。
二、明确责任目标，全面做好后勤服务工作
学校总务工作存在量大面广。为了加强对物资采购、基建维修，水电使用、设备维护、资产管理、校园绿化、食品卫生安全、环卫保洁等方面的工作，我们根据总务繁杂细琐、临时性强、突发情况多的特点，坚持抓内部管理，全面提高服务质量和服务水平，努力增强服务意识，力求使后勤服务落到实处。努力做到主动、及时和快捷。
一是加强水电管理，做好水电使用和维修工作。落实管理岗位责任制，实行巡查，发现问题及时解决，接报必修，保证了学校使用水电的需要。过去的一年重点抓了节电节水工作，成效明显。加强了对用水用电设施的巡视和对学生宿舍的检查。同时也有效制止了长明灯、长流水、跑冒滴漏现象的发生。
二是热情服务，做好日常维修工作。本着少花钱多办事的原则，在保证维修质量的前提下，力争节省开支。面对各部门提交的大量维修项目，热情接待，按章办事，修理及时，保证质量，按时完工。对重点部位，坚持检查和巡查，发现问题及时处理，为教学解除后顾之忧。
三是加强管理督导，逐步改善校园环境和卫生状况。加大了对保洁工的考核，对保洁人员进行了调整和加大检查力度，加强了对大环境、教学楼及卫生间的卫生检查和保洁，基本做到垃圾入箱并及时清运，校内道路通畅干净，公厕清洁好用。按时对树木花卉修剪、施肥、养护，对死树和枯枝败叶进行了处理，各类树木花卉保持良好生长状态。绿化美化了校园。
四是严格财产管理制度，保障物质供给。加强和健全了固定资产的管理制度。仓库定期清理，物品摆放整齐，对学校各部门领物品热情服务，按章办事，力争做到物尽其用。按时完成教学用品、办公用品等物质的采购和发放工作，有力支持了教学和学生管理工作。
五是搞好假期维修工作，努力为教学提供强力支持。按照学校的要求，假期对学校食堂进行了较大规模的改造，同时新添置了电冰箱和消毒柜等厨卫电器，极大的改善了食堂条件。同时，对学校教学楼的教室、课桌椅、门和其它相关设备、体育场地和设备等进行了全面检修和更新配制。有力保障了学校各项工作有序开展。
六是严于律己，严格执行党风廉政责任制。
本人能认真执行上级和学校各项党风廉政规定。一是平时能够加强自身学习，不断提高思想道德修养。二是工作中坚决贯彻反腐倡廉的各项规定。学校较大的物资采购和维修项目按照规定分别进行招标采购、网上采购。低值消耗品也是货比三家，比质量比价格，降低了学校采购成本。三是及时进行了公示，接受全校监督。
任职以来虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但是由于自己担任副科长工作的时间短、经验少，工作中也存在不足。在以后的日子里我将更加热爱和努力做好总务的工作。最后，感谢组织、领导对我的关心和信任。感谢大家对我的支持和理解。
篇8：地方税务局信息科科长竞聘书
下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。
我出生在兵团的一个干部家庭，今年42岁、党员、大专学历。1977年高中毕业，曾在连队当过文教、在企业当过政工干事、财务会计、办公室副主任、劳资科长。1985年10做为农五师第三梯队后备干部，以优异的成绩考入天津管理干部学院学习三年，主修企业管理专业。丰富的`工作经验和阅历为我今天的工作奠定了坚实的基础。1995年1月参加公务员招考，凭着自己的势力，考入博州地方税务局，成为一名税务干部。3月任人事教育科副科长，1月竞聘上岗，继续担任人事教育科副科长职务，在人事教育科的七年中，我工作兢兢业业、任劳任怨，受到了同事和领导的好评。曾三次年度考核为优秀，一次荣获自治区地税局纪检监察先进个人。尤其是在担任副科长期间，我恪守职责，较好地完成了工作任务，去年我负责的人事报表获得自治区地税局唯一的一等奖，为来源于博州地税争得了荣誉。成绩和荣誉只能说明过去，而我今天所选择的是一条崎岖而艰难的道路，对我来说也是一片崭新的领域，但是，我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。在人生的道路上，常常会有许多更高的目标等待着我们去攀登，常言说的好“人比山高，脚比路长”，只要不断地“挑战自我，超越自我”，就一定会到达成功的顶峰。
我认为我竞聘本职位具有以下优势：
一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。
二、我毕业于管理干部学院，学的是管理，又为我担任本职务奠定了管理方面的知识。
三、精益求精，学无止境、刻苦钻研是我的特点。在人事教育科工作期间，我在干好本职工作的同时，刻苦钻研计算机知识，两年多来通过自学和请教，基本掌握了计算机操作技能和简单的网络技术，为适应信息化建设打下了良好的基础。
四、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持局领导的工作。这都是一个科室领导应该具备的基本素质。
如果我今天的竞聘演讲，能得到领导和同事们的认可，给我以信任，给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望。我将在自己竞聘的岗位上，尽自己的全部力量干好本职工作，让领导放心，让同事们放心。
我的目标和措施是：
1、在信息科初建时期，尽快制定全州税收信息化建设的统一规划和实施办法。调查研究，理清思路，与原负责信息工作的同志一起，把信息科的工作尽快纳入正规化的轨道。
2、加强新的税务应用软件的推广应用和维护工作。加快地税系统广域网的建设。使全州地税系统尽快建立起与区局相连接的系统广域网。
3、加强全州地说系统网络人员的培训和业务指导。在年内对各县市局的网管员进行一次网络知识和新税务应用软件的培训。
4、制定全州地说系统软件、硬件、网管员的管理制度，建立起一套完备的信息化管理体系。
5、打铁先得自身硬，作为科室领导，必须要的一定的业务知识和管理能力，才能起到指导和协调作用。自己现在所掌握的计算机知识和网络知识是远远不够的，所以我将在工作中加强学习，提高业务能力，更好地掌握信息化知识，使自己尽快进入角色，担当起科室领导的重任。
6、众人拾柴火焰高。在工作中我将依靠大家的力量，集体的智慧，调动每个人的工作积极性和主观能动性。使科室人员都各司其职，各负其责。
无论这次竞聘成功与否，但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为党工作，为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。谢谢大家！
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篇9：关于学校岗位竞聘书
英语教师竞聘书
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!我叫张瑜，原来在南坞小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开始改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下，我的教师竞聘优势：
我为人处事的原则是：
1.老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。
自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2.有较高的专业水平
我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。20xx教师岗位竞聘申请书20xx教师岗位竞聘申请书。
3.有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣!
最后我想说：做教师，我无悔!做英语教师，我快乐!
谢谢大家!
语文教师竞聘书
尊敬的各位领导：
大家好!首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。
我叫××，××年×月从××××毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面，曾担任××班、××班班主任工作。在学生管理工作中，注重“以爱动其心，以严导其行”，注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导教师称号，并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。
××年，我调到教务科任干事，协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外，积极深入课堂教学，参与教研活动，通过组织开展优质课评比等活动，极大地调动了教师们的参与意识，提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟悉了业务，积累了经验，锻炼了能力，更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心，如果我能够竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作：
一、做好人的思想工作，加强政治学习，把师德教育放在首位，做到常抓不懈。加强基层管理，提倡沟通与合作，调动全系教师的工作积极性，使人尽其才，物尽其用，使文科系教学管理工作更上一层楼，以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素，实现认知、人文于一的教育价值目标的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说，以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系，能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习，开展教学研究，提高自身素质，带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
四、强化研究意识，加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备，从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性，在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。
理科教师竞聘书
尊敬的各位领导：
我叫吕清华，现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系教师。
我93年7月毕业于东北师范大学地理系，并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教育情报优秀科研成果奖，除此之外，我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文，多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。
我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。
被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出、20xx年被评为校级优秀。
99年，由于工作需要我到教务科任干事，协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后，我还任高考班地理课，同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中，使我逐渐成熟，积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。
一、更新教师教育观念，提高教师创新能力。
目前理科系教师中，还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授，不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授，有些教师把知识直接交给学生，然后学生去运用。如果换一种方式，通过让学生看一些辅助性材料，引导、启发学生发现问题，由学生总结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培养了学生探讨问题能力。久而久之，学生逐渐养成创造性思维习惯，主动去发现问题，掌握学习方法。在课堂教学中，教师应十分注重教育观念的更新。
二、在抓常规教学管理的同时，把教学研究当做教研组考评主要依据。
具体有以下几种想法。首先，教师研究课要求到微格教室进行，通过实地录像资料，系里及时掌握各组研究状况。其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课，系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平，另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习。第三，青、老教师结对子，双向选择。老教师选择自己带的学生，中青年教师也可选择带自己的老师。这样，迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开，可以与评聘制度挂钩。
三、在加强教师专业学习同时，鼓励教师学术研究。
每学年，要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文，讲师发表一篇，助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集，形成良好的学术氛围，从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。
四、加强现代化教学手段运用，组织教师研究网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式，尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输，逐步实现网上教学。
五、提高学历层次，鼓励教师继续学习。
理科系专任及兼课教师共有35人，从年龄结构来看，35岁以下18人，35---40岁12人，40岁以上5人。从学历结构来看，研究生1人，本科学历32人，专科2人。从我校理科教师现状分析看，理科系教师中中青年教师占85%以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。
在开展以上工作的同时，提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习，增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。
最后，衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。
学校办公室主任竞聘书
各位领导、各位老师：?
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫，现年31岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。198月担任x县成教中心办公室主任职务，1999年9月调x县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：?
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务，1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖，获全省中师政治优质课一等奖，先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。
二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。如：原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上，干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响，学校档案建设获省二级先进。?
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。?
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。?假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进办公室工作，提高办公室工作档次。?
(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。?
(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成建校大业。?
(三)当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。?
(四)加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。?
领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，迎接三中辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
篇10：学校工会主席竞聘书
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!其实年轻的时候曾经觉得自己特别适合工会工作，也曾经以歌颂工会组织的演讲“温暖的家”在高材生云集的省属专科学校胜出进入市的决赛学校工会主席竞选演讲稿，在我的性格中有真诚的一面就是投入，喜欢把别人的事情当自己的事来对待。
我加入义工联接听心理热线，参加春风计划帮遭受性侵害创伤的心除去阴影等等，一次又一次使用一个代号听别人的诉说烦恼，为一个个陌生人送去心灵的慰籍，帮助他们把烦恼变成快乐，自己的心也明亮着，让我更加确信了自己的血液中有这样一种精神。但是，作为一个工会主席，不仅仅是一个好人。
工会组织是职工利益的代表，维护职工利益是工会组织义不容辞的责任。在新形势下，面对新格局和利益关系，和谐成为社会健康发展的的重要保障。工会必须以维护职工利益作为基本职责，以调整职工与学校管理的关系作为工会工作的关键。作为工会主席，和谐之本就是正确处理个人与集体、与自然与社会、与单位和他人的关系，修练眼界、气度、胸怀和事业心。
必须在对本单位党员干部行使权力、贯彻民主集中制和党风廉政建设责任制的落实情况进行检查和监督的同时，将关心职工生活、维护职工利益、保护职工的积极性作为工作的前提;将教育职工、凝聚职工、作好思想政治工作、增强工会的吸引力和凝聚力作为调动职工积极性的重要保证;我想，我，我们新上任的一届委员，我们这些被选出来的`代表，都应该朝着下面这些目标努力工作：
1、密切联系群众，成为职工依赖的“自家人”和“娘家人”，关心教职工生活，积极向党支部、校行政反映他们的意见、愿望、要求和建议，帮助他们排忧解难。
2、主动向党支部汇报工作，协助党支部抓好党风廉政建设和党风廉政建设责任制的贯彻实施;协助开好党政领导干部专题民主生活会。并协助党支部调动教职工积极性，当家作主，参与学校管理，齐心协力办好学校。
3、建立健全监督制约保证机制，确保工会维权工作取得实效。依靠法律、法规和制度的进一步完善，最大限度调动和发挥广大职工的积极性，在学校实施长远规划的实践中建功立业。既从我校的实际出发，深入开展不同形式的竞赛活动和合理化建议活动，巩固和发展教职员工教育创新成果。深入开展学习先进活动，及时总结和推广先进经验，组织引导会员参加政治、业务活动，立足本职，争创一流，多做贡献。联合教导处科研室切实抓好的教育教学和后勤服务技术的培训，不断提队伍的素质。4、关心离退休教师，做好本单位困难职工基本生活保障，加强同广大职工群众、特别是困难职工群体的联系，体察他们的疾苦、倾听他们的心声。深入开展送温暖活动、对帮扶特困职工承担“第一责任人”职责。
4、办好“教工之家”，积极开展健康向上的文体活动，增强工会的凝聚力。最后，我想用这首歌词来结束今天的发言：
“你选择了我，我选择了你，让我们一起风雨兼程，一同迈向健康发展之路，把工会办成教职员工最温馨的家。
篇11：学校岗位竞聘书
英语教师竞聘书
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!我叫张瑜，原来在南坞小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开始改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下，我的教师竞聘优势：
我为人处事的原则是：
1.老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。
自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2.有较高的专业水平
我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。2016教师岗位竞聘申请书2016教师岗位竞聘申请书。
3.有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的.学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣!
最后我想说：做教师，我无悔!做英语教师，我快乐!
谢谢大家!
语文教师竞聘书
尊敬的各位领导：
大家好!首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。
我叫××，××年×月从××××毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面，曾担任××班、××班班主任工作。在学生管理工作中，注重“以爱动其心，以严导其行”，注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导教师称号，并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。
××年，我调到教务科任干事，协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外，积极深入课堂教学，参与教研活动，通过组织开展优质课评比等活动，极大地调动了教师们的参与意识，提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟悉了业务，积累了经验，锻炼了能力，更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心，如果我能够竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作：
二、大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素，实现认知、人文于一的教育价值目标的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说，以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系，能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习，开展教学研究，提高自身素质，带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
四、强化研究意识，加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备，从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性，在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。
理科教师竞聘书
尊敬的各位领导：
我叫吕清华，现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系教师。
我93年7月毕业于东北师范大学地理系，并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教育情报优秀科研成果奖，除此之外，我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文，多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。
我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。
被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出、20xx年被评为校级优秀。
99年，由于工作需要我到教务科任干事，协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后，我还任高考班地理课，同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中，使我逐渐成熟，积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。
一、更新教师教育观念，提高教师创新能力。
目前理科系教师中，还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授，不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授，有些教师把知识直接交给学生，然后学生去运用。如果换一种方式，通过让学生看一些辅助性材料，引导、启发学生发现问题，由学生总结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培养了学生探讨问题能力。久而久之，学生逐渐养成创造性思维习惯，主动去发现问题，掌握学习方法。在课堂教学中，教师应十分注重教育观念的更新。
二、在抓常规教学管理的同时，把教学研究当做教研组考评主要依据。
具体有以下几种想法。首先，教师研究课要求到微格教室进行，通过实地录像资料，系里及时掌握各组研究状况。其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课，系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平，另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习。第三，青、老教师结对子，双向选择。老教师选择自己带的学生，中青年教师也可选择带自己的老师。这样，迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开，可以与评聘制度挂钩。
三、在加强教师专业学习同时，鼓励教师学术研究。
每学年，要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文，讲师发表一篇，助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集，形成良好的学术氛围，从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。
四、加强现代化教学手段运用，组织教师研究网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式，尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输，逐步实现网上教学。
五、提高学历层次，鼓励教师继续学习。
理科系专任及兼课教师共有35人，从年龄结构来看，35岁以下18人，35---40岁12人，40岁以上5人。从学历结构来看，研究生1人，本科学历32人，专科2人。从我校理科教师现状分析看，理科系教师中中青年教师占85%以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。
在开展以上工作的同时，提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习，增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。
最后，衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。
学校办公室主任竞聘书
各位领导、各位老师：
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫xxx，现年31岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。198月担任xxx县成教中心办公室主任职务，9月调xxx县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务，1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖，获全省中师政治优质课一等奖，先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。?假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进办公室工作，提高办公室工作档次。
(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。
(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成建校大业。
(三)当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。
(四)加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，迎接xx三中辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
篇12：学校主管竞聘书
各位领导、各位教师：
我是来自高中年级数学教学组的组长XX，今天我竞职的岗位是教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作，教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：
(一)有较为扎实的专业知识。从教十二年来。先后两次获得市优质课比武第一名，荣获省优质课比武二等奖，论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖，《浅谈课堂教学设计》获市一等奖，《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用，并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。连续5年被授予高考备考先进教师称号，被授予市优秀教师荣誉称号，被授予第二十二届全国中学生物理竞赛优秀指导教师，12月被评为市第五届高中物理学科带头人。由于成绩突出，2012-成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会，并连续担任第二、三届市教育学会中学物理专业委员会常务理事。
(二)有较为丰富的实践经验。几年的教学管理工作，使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范，明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略，也取得了一定的成绩。如：组织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武，作为考务助理两次组织高考考务工作，身为年级主任和各位同仁一道取得高考辉煌等等。
(三)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员，不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党总支保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任教务处和年级组的工作。
(四)有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
如果我有幸再一次得到领导同事们的支持，我将在上级部门和学校校长的'领导下。努力做到以下几点：
(一)规范：我将认真落实岗位目标责任制，同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用，以制度化管理结合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人.科学规范地做好教务处、年级组工作。
(二)落实：以学校的发展为重，对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议，做到人人有事做，事事有人做。讲原则、求方法、促和谐、抓落实。
(三)创新：学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下，改革一些不相适应的教学管理制度，创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。
(四)表率：第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个中层干部扎根实践，了解、团结教师，从而开展工作的有效途径.我将坚持第一线工作，坚持学习先进的教学经验，作好表率作用，和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。
我的演讲结束，谢谢大家
篇13：学校主管竞聘书
此次竞聘校办公室主任岗位，我认为自己具有以下四方面的优势：
一是对岗位有着比较深刻的认识。上海师范大学校办公室是校党委办公室与校长办公室合署办公室，是负责学校党委与行政日常工作的综合性组织协调部门。它沟通上下、联系左右、协调内外，其职能是参与政务、办理事务、搞好服务，具体而言就是围绕党委的工作部署和学校中心工作，积极发挥学校领导班子的参谋助手作用、信息枢纽作用，部门的综合协调作用和工作的督促落实作用等。
二是具有比较丰富的实践经验。我担任校办公室主任职务已经两年余，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所应具备的素质和要求，同时，自己也在探索一些更好地服务领导、服务部门、服务基层的思路和方式。经过五十周年校庆、迎接教育部评估、先进性教育等重大活动的洗礼，也逐渐积累了一些经验，这将帮助我在未来的工作中更加从容应对各种困难和考验。
三是具备较强的工作能力。我在学校已经工作生活了三十多年，不仅有学院工作经历，也有机关工作经历，从事过党务工作，也从事过行政工作，因此对学校各方面情况和各层面工作都比较熟悉。在日常生活和工作中，我注意不断地加强党性修养和个人修养，言行与校党委保持高度一致，踏实干事，诚信待人。经过多年学习和锻炼，自己的领导部署能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高，相应自己能够胜任校办公室主任这一工作。
四是具有爱岗敬业的工作精神。校办公室主任的岗位工作强度大、时间长、责任重，但我热爱这项工作，从不计较个人的利害得失，我的手机是二十四小时全开的，并公开承诺“有问题，找校办”，始终以饱满的工作热情和精益求精的态度来对待工作。我相信，秉承这样的工作理念，我将带领部门全体同仁，把校办工作做得更好。
篇14：学校干部竞聘书
各位领导、评委老师：
我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师，兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党，也是在07年参加国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试，通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。
首先我简单的说一下我的个人体会，我02年参加工作，第一年我的教学测评是优秀的，那时候刚毕业出来，接管机房无盘站的管理工作，为了教学得以正常运转，晚上的时间许多时候是在机房里调试网络，工作总得来说是非常积极，得到领导的认可。但是到03年，我对一些现状开始感到茫然，比如说我们的课程设置是否合理，我们的实训场地建设是否有效地服务于教学工作，我们的老师是否能称得上是师傅，或者说是职业经理，我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思考。后来我做了教研组组长，同样的茫然还是延续到现在，现在我给自己的工作评议是：基本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量及时地完成工作、并且出效益。为什么呢?我举两个例子，一个是我们教学过程的一个例子，一个是有关我们的管理问题的一个例子。
1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。
2、在业务方面：本人重视自身业务素质的提高。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素质。
经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。
3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任xx，初步了解教导主任的各项工作，具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经验。
当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：
1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。
2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。
3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4、加强处室建设，形成合力。教导处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调发展。
虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我愿意接受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。
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学校总务科科长的竞聘书（精选14篇）
