【导语】“Jackce”通过精心收集，向本站投稿了15篇回学校招聘演讲稿范文，以下是小编精心整理后的回学校招聘演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：学校招聘简章
招聘岗位及要求
1、普通话教师(专业不限，普通话水平测试等级一级乙等及以上。工作地点：仙葫校区)
2、美术设计教师1人(室内设计专业，能胜任室内手绘、3DMAX、CAD等设计课程，以及平面构成、色彩构成、素描、水粉静物等基础课程的教学工作，具有一定组织能力，能够承担班主任工作。工作地点：仙葫校区);
3、礼仪教师1人(工作地点：仙葫校区);
4、旅游专业教师2人(工作地点：仙葫校区);
5、机电专业教师1人(能担任PLC编程、电工技能实训等课程的教学工作，工作地点：仙葫校区);
6、德育教师2人(工作地点：仙葫校区);
7、数学教师3人(有普高教学工作经验者优先，工作地点：仙葫校区);
8、语文教师3人(有普高教学工作经验者优先，工作地点：仙葫校区);
9、计算机网络技术教师2人(能胜任讲授计算机网络技术专业课程教学，如：网络运行与维护、网络管理与维护、网络工具软件、网络数据库基础、计算机及外设维修、计算机芯片维修、电工实训等，工作地点：桃源校区);
10、信息技术类教师2人(能胜任讲授Office，Photoshop，CorelDraw，网页制作，多媒体技术，办公设备使用与维护等课程，工作地点：桃源校区);
11、心理健康教师3人(工作地点：待定);
12、电子商务教师2人(电子商务、市场营销、广告学、计算机等相关专业毕业，专业扎实。能胜任电子商务基础、网页制作、网店运营、网络营销、消费心理学、电子商务与物流等课程教学。工作地点：仙葫校区)
篇2：学校招聘简
xxx教育科技集团xxx由xxx年11月16日成立的北京xxx学校发展壮大而来，目前集团以培训为核心，拥有满天星幼儿园、泡泡少儿教育、优能中学教育、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系，同时在基础教育、在线教育、出国咨询、文化产业、国际游学等方面取得了骄人的成绩。作为中国著名私立教育机构，xxx教育科技集团于xxx6年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。截止xxx年5月31日，xxx已经在全国55座城市设立了66所学校、20多家书店以及740多个学习中心。自成立以来，xxx累计面授学员超过2500万人次。
太原xxx是xxx教育科技集团在山西的唯一分支机构，创建于xxx5年，我们以领先的教育培训理念，科学的教育体系，优秀的教师培训队伍，提供专业，全面，优质的中小学各科目培训、考研、托福、雅思培训，现在我们共有二十三所分校区遍布全太原，方便各大中小学生的学习。
明星教师：
小学类(数学/语文/英语)
中学类(数学/物理/语文/英语/地理)
岗位要求：
1. 本科以上学历，学术功底扎实
2. 优秀的语言表达能力和服务意识
3. 理解并认同xxx文化，热爱教育行业
待遇：通过面试者将全面接受xxx内部教师培训(含学校、集团、海外培训等)，通过培训与考核签订全日制劳动合同
薪酬：基本工资 课酬(5万-15万/年薪)
福利：签订劳动合同后缴纳五险一金 带新年假 节日福利 年度旅游 健康体检 培训
员工岗位：
课程顾问
学习顾问
岗位要求：
1.本科以上学历，有学生会或社团等经历优先
2.优秀的语言表达能力和服务意识
3.理解并认同xxx文化，热爱教育行业
薪酬：基本工资 岗位工资 奖金(>=3000)
福利：签订劳动合同缴纳五险一金 带新年假 节日福利 年度旅游 健康体检 培训
简历投递：xxxxxxxxxxx@xdf.cn
联系电话：xxxxxxxxxxx
地址：xx省xxx市xx路xx号
篇3：学校招聘简章
xx省xx市纪中三鑫双语学校创办于，地处珠三角，毗邻珠海、澳门、香港，交通十分便捷。学校涵盖幼儿部、小学部、初中部、国际高中部，是一所以培养“xx精神+诗意素质”的国际型创新双语人才为特色的全寄宿民办学校，从20开办初500余师生激增至超一万人(生源以珠三角为主，辐射全国)，成为xx市办学规模大，质量优的民办学校。
一、招聘原则：坚持公开公平、竞争择优、唯才是用的原则。
二、招聘过程：应届生：应邀到我校实习考核，考核优秀者优先录用;往届生：面试，笔试，试教。
三、拟聘岗位及要求：
小学部：
1月招聘：体育教师1名(参加过全国健美操锦标赛前3名者优先);
208月招聘：语文10名(有演讲、表演、书法、编辑经验者优先)，
数学5名(综合素质好者优先)，英语5名(论文、赛课有获奖者优先)。
初中部：
2017年1月招聘：语文教师3名，信息学1名，政治1名;
2017年8月招聘：化学2名，英语3名。
要求：有教师资格证，专业对口,学科专业功底扎实，解题、讲题能力强;有较高教育教学管理水平，能有效组织调动学生;有良好的品格和心理素质，事业心强、敬业投入，立志在教育教学上有所作为。
四、联系方式：
学校地址：xx省xx市xxxx大道xx国道旁邮编：xxxxxxxxx
学校网址：xxxxxxxxxxxxx
个人简历投送邮箱地址：xxxxxxxxxxxxxxx@qq.com
注明应聘学部+学科+姓名(如：初中语文王小明)
xx市纪中三鑫双语学校
2011月9日
篇4：学校招聘简
公司简介
xxx教育科技集团由xxx年11月16日成立的北京xxx学校发展壮大而来，于xxx6年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市，目前全国有60余家一级培训学校及7家产业机构，员工总数达3万多人，累计面授学员xxx0万人次。并拥有xxx亲子中心、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个世界级培训体系。
xxxxxx学校为xxx教育科技集团直营子机构，为集团下属一级学校。在新城区政府的支持下，xxx1年6月呼市xxx学校将进驻位于鼓楼立交桥附近的全新、高品质教学大楼——xxx教育大厦。
xxxxxx学校发展至今现有校区四个，分别为鼓楼校区、万达校区、回民校区，桥华校区，合计一万余平米。共设立五个业务部门：泡泡少儿部、优能中学部、国内外考试部、国际游学部、国际教育中心。现全职教职工300名，学历为大学本科及以上，xxx欢迎您的加入!
xxx将为您提供：
同城极具竞争力的薪酬;
五薪一金
带薪年休假;
员工旅游;
广阔的职业发展平台;
员工健康体检;
女员工带薪产假;
免费员工及子女的教育学习规划。
急招职位
英语方向——教师岗
国内外部学术助教(教师方向培养)(15名)
岗位职能：
配合主课老师教授考研英语、政治、数学其中一科，帮助学生巩固课堂知识。
2、按照主课老师的要求，辅助学生进行简单的课后练习。
3、监督学生完成正课作业，每天反馈学员的学习情况和学习进度。
4、给学生进行模考测试，并将测试结果反馈给老师。
任职要求：
1、本科及以上学历，有相关工作经验者优先;
2、有良好的沟通能力和强烈的`团队意识;
国内外考试英语教师(5名)
岗位职责：
针对大学英语四级、六级、雅思、托福、GRE以及考研等考试项目进行教学培训。
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。
任职要求：
本科及以上学历，有相关授课经验或参加过考试命题及阅卷工作者优先;
英语功底深厚，对相关考试有深入研究，熟悉历年考题，充分了解命题规律;
3、热爱教育事业，理解并认可xxx文化。
小学英语教师(2名)
岗位职责：
1、小学英语教学工作;
2、熟悉少儿教育课程体系，按课程要求完成4-14岁孩子的全科教学任务;
3、准时参加部门及学校组织的各项教研、培训活动，按时按质完成教研、学习任务;
任职要求：
1、相关专业本科及以上学历，有相关工作经验者优先，有教师资格证优先;
2、中文表达能力强，普通话标准，基本功扎实;
3、形象气质佳，个性开朗活泼、善于调动儿童学习积极性和吸引儿童注意力;
4、热爱教育事业，认同xxx文化，愿意在xxx长期发展。
外教助教(2名)
岗位职能：
1、负责协助主教根据教学大纲要求备课;
2、协助主教完成授课任务，并维护课堂纪律;
3、掌握学员学习动态，定期与学员家长进行良好沟通。
任职要求：
1、本科及以上学历，语音纯正，英语专业或教育专业优先;
2、富有亲和力、爱心、责任心，善于调动儿童学习积极性和吸引儿童注意力;
3、熟悉并认同xxx文化。
二、数学方向——教师岗
高中数学教师(15名)
岗位职责：
1、教授高中数学课程;
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。
任职要求:
1、本科及以上学历，有相关科目教学工作经验者优先;
2、具备扎实的专业知识与技能;
3、热爱教育事业，熟悉并认同xxx文化，愿意在xxx长期发展。
小学数学教师(2名)
岗位职责：
1、小学数学教学工作;
2、熟悉少儿教育课程体系，按课程要求完成4-14岁孩子的全科教学任务;
3、准时参加部门及学校组织的各项教研、培训活动，按时按质完成教研、学习任务;
任职要求：
1、相关专业本科及以上学历，有相关工作经验者优先，有教师资格证优先;
2、中文表达能力强，普通话标准，基本功扎实;
3、形象气质佳，个性开朗活泼、善于调动儿童学习积极性和吸引儿童注意力;
4、热爱教育事业，认同xxx文化，愿意在xxx长期发展。
三、物理方向——教师岗
高中物理教师
岗位职责：
1、教授高中物理课程;
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。
任职要求:
1、本科及以上学历，有相关科目教学工作经验者优先;
2、具备扎实的专业知识与技能;
3、热爱教育事业，熟悉并认同xxx文化，愿意在xxx长期发展。
四、其他岗位
前台客服/客服代表
岗位职责：
现场接待来访顾客，有效判断客户诉求并认真处理;
2、告之客户学校所提供的课程及服务，将所售课程与客户需求相搭配;
3、完整、准确地完成报名系统录入及收银工作;
4、完成上级交办的临时任务。
任职要求：
1、大专及以上学历，有相关工作经验者优先考虑;
2、具有较强的沟通能力、协调能力和执行能力，形象气质佳;
3、诚实守信，吃苦耐劳，能承受较大的工作压力;
4、熟悉并认同xxx文化。
教务专员
岗位职责：
1、班级的排课/调课工作;
教务行政事务;
班级信息的规划与设置;
数据统计;
5、部门主管布置的其他工作
任职资格:
1、本科及以上学历，中文表达能力良好;
能熟练运用计算机办公软件word及excel和操作日常办公设备，具有良好
的组织、计划、沟通、应变及逻辑思维能力;
工作态度积极乐观，脚踏实地细致耐心;
具有团队合作意识、出色的沟通能力、强烈的责任感与服务意识;
具有一定抗压能力;
认同xxx文化
实习生(市场、业务、人力方向)
岗位职责：
在各部门学习并协助各部门工作，
在各部门进行轮岗实习。
任职要求：
本科及以上学历xxx、xxx7届毕业生，对于优秀的实习生提供转正机会;
可提供实习报告;
3、具备团队合作精神，认真负责，热情、细心、诚恳、有亲和力;
4、熟悉并认同xxx文化。
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三种简历投递方式：
请登录xxx招聘官网,点击社会招聘，选择xxx学校投递相关职位;
请登录智联招聘，搜索“xxxxxx”投递相关职位;
将简历投递至xxxxxxxxxxx@xdf.cn(标明应聘职位)
请首选前两种简历投递方式
联系我们
联系人：小景老师
联系电话：xxxxxxxxx
邮箱：xxxxxxxxxxx@xdf.cn (标明应聘职位)
面试地址：xxx市新城区xxx教育大厦(鼓楼立交桥与南马神庙街交汇处)
篇5：学校招聘简章
xxxxx研究所子女学校位于xx省xx市xx区x街道xx路xx号，是一所全日制公办小学(部队子校)，现因工作需要，拟招聘小学体育老师一名，现将招聘工作的有关事项公告如下：
一、招聘条件
(一)热爱教育事业，具有良好的职业道德;遵纪守法，无不良行为记录;
(二)师范类本科相关专业毕业，并具有相应的`教师资格证书，普通话等级要求二级甲等以上;
(三)身心健康，能适应岗位要求;
二、招聘程序
(一)报名
1.报名方式。
(1)网络报名。报名邮箱为：xxxxxxxxxxxxx@qq.com。
(2)招聘会现场报名。
2.报名需投递自己的简历，提供个人基本情况、教育经历等信息，并提供有效通讯方式。
3.报考人员填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。凡弄虚作假者，一经查实，取消面试、聘用等资格。
(二)资格审查
学校对投递的简历进行审查，若符合要求，电话通知本人面试。
(三)考试程序
1.面试：分为自我介绍、才艺展示等环节。
2.试讲：面试优秀者进入试讲环节，试讲20分钟。
三、咨询电话：
xxxxxxxxxxx
附：招聘教师薪资标准 月平均工资4500-----5000，办理五险。
篇6：学校招聘简章
一、单位简介
xxx市xxx实验xxx学校为xxx年9月经xxx市政府批准成立的全额拨款事业单位、九年一贯制公办学校，坐落在万水河畔，毗邻AAAA级旅游胜地千山风景区，占地面积5、46万平方米，建筑面积2、22万平方米，于xxx年9月正式开学，现有初中12个班、小学18个班、910多名学生在校学习。xxx市xxx实验xxx学校是xxxxxx区自主创办的中小学校，实行理事会领导下的校长负责制，与辽宁省示范性高中xxx一中联合办学，依托名校办学，有效整合教育资源，致力于办人民满意的教育。
二、招聘详情
1、初中部6人：地理教师1人、历史教师1人、语文教师2人、数学教师1人、物理教师1人。
2、小学部9人：小学班主任9名。
三、招聘对象及基本条件
1、要求教育部直属的6所师范类大学全日制师范类专业本科毕业生及以上(含年应届毕业生);大学英语四级及以上;普通话水平二级乙等及以上，具有教师资格证书;其中：初中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上，英语教师应达到专业英语8级。
2、品行优秀，身体健康，综合素质较强，全面发展。
四、招聘程序
(一)报名
1、报名时间：xxx年11月(23)日:()—():()
2、笔试时间：xxx年11月(24)日():()—():()
3、报名地点: 东北师范大学()。
4、应聘者所需报名材料：
(1)本人身份证原件及复印件;
(2)本科及以上学历学位证书原件及复印件;
(3)个人简历(须提供应聘者自然情况，个人荣誉和社会实践经验等相关材料复印件);
(4)教师资格证书及普通话证书原件及复印件;
(5)加盖学校、院系公章的《年应届毕业生推荐表》;
(6)加盖院系公章的`成绩单一份复印件。
(二)资格审查。每名考生限报一个岗位，多报无效。考生填写报名登记表(见附件1)，投递简历等材料经毕业院校有关部门审核盖章后，经资格审查通过的应聘者参加笔试。
(三)考试
笔试时间为xxx年11月(24)日():()—():()，地点为东北师范大学()(见现场大屏幕)。
面试时间及地点另行通知。
1、笔试。笔试内容注重教师职业素质与能力。笔试结束后，根据应聘者成绩综合汇总分析确定最低合格分数线，在笔试成绩合格人员中按笔试成绩由高到低1：3比例确定面试人选。如个别岗位笔试人数不足1：3比例，则笔试成绩合格人员全部参加面试。其他事项另行通知。
2、面试。报考教师岗位考生，面试采取模拟上课和现场答辩的方式。考生须按照指定教材(附件3)准备三节课，用A4纸打印所选课节并注明序号(1、2、3)提供给考官(禁止标注考生姓名等个人信息)，现场抽签选定其中一节课参加面试。每名考生面试时间不超过15分钟，其中模拟上课不超过10分钟，现场答辩不超过5分钟。面试成绩低于60分不予聘用。面试具体事项另行通知。
(四)确定拟聘人选。总成绩权重公式：总成绩=笔试成绩×40% 试讲成绩×60%(总成绩、笔试成绩、面试成绩均保留两位小数)。按照招聘岗位计划1:1比例确定拟签约应聘者名单。
(五)聘用。签约时，应聘者须携带本人身份证、学生证、《就业协议书》等材料，由xxxxxx区组织人事部门统一组织签订就业协议。考生在规定时间内完成学业(年9月1日前)，并取得毕业证书、学位证书、教师资格证以后，到签约单位所属xxxxxx区组织人事部门报到。由xxxxxx区组织人事部门统一组织考生体检、考核、公示，填写《xxx市事业单位公开招聘人员备案表》，办理事业单位正式聘用手续。在体检、考核、公示中不合格的，取消该岗位聘用计划。
若毕业生未能按期取得毕业证、学位证、教师资格证，或因违纪等受到学校处分或行政处罚，则就业协议书自动终止，甲方(用人单位)不承担违约责任;免费师范生若跨省就业需要交纳违约金的，由毕业生自行承担;对在报名考试中弄虚作假、冒名顶替的应聘者，经查实后，取消本次考试成绩和聘用资格。
五、管理及待遇
新录用人员实行一年见习期，见习期满经考核合格者，按xxxxxx区全额拔款事业单位正式在编人员办理转正手续，执行国家机关事业单位现行工资政策套改工资，签订事业单位聘用合同，并执行：
1、任教教师每月享受xxxxxx区奖励效绩工资。
2、任教教师享受通勤、免费午餐等待遇，并为外地教师提供教师公寓。
六、联系方式
联 系 人：王xx
邮政编码：xxx
联系电话：xxxxxxxxxxxxx
电子信箱：xxxxxxxxxxxx@qq、com
通讯地址：xxx省xxx市xxx区科技路7号
篇7：学校招聘简历
学校招聘简历模板
姓名
二年以上工作经验|男|XX岁（19XX年5月16日）
居住地：江苏
电 话：131*******（手机）
E-mail：lisheng@51job.com
最近工作[1年]
公 司：XX有限公司
行 业：通信/电信/网络设备
职 位：移动通信工程师
最高学历
学 历：本科
专 业：材料科学与工程
学 校：东华理工大学
自我评价
具有很强的团队精神，有良好的组织、协调和沟通能力，有强烈的集体荣誉感；自学能力强，能够很快的适应新业务，敢于面对和克服困难；有比较强的动手能力，勇于面对困难和挑战，有很好的分析问题与解决问题的能力；本人性格实诚，工作务实肯干，认真负责，积极上进，能够吃苦耐劳，有良好的职业素质。
求职意向
到岗时间：可随时到岗
工作性质：全职
希望行业：通信/电信/网络设备
目标地点：江苏
期望月薪：面议/月
目标职能：通信技术工程师
工作经验
20XX/11 – 20XX/11：XX有限公司[1年]
所属行业：通信/电信/网络设备
技术部移动通信工程师
1.负责XX业务部工程管理和工程协调，包括和运营商、网优、监理沟通等工作；
2.负责部门内工程人员的日常工作安排和绩效考核；
20XX/9 – 20XX/9：XX有限公司[1年]
所属行业：通信/电信/网络设备
技术部移动通信工程师
1.负责公司外协施工方的工程施工安排和考核、费用结算等工作；
2.负责工程前期的项目评估、勘察测试和工程施工以及工程后期变更、调试、优化、验收等工作；
教育经历
20XX/9— 20XX/6东华理工大学材料科学与工程 本科
证书
20XX/12大学英语四级
语言能力
英语（良好）听说（良好），读写（良好）
篇8：学校招聘邀请函
尊敬的贵单位领导:
感谢贵单位长期以来对我校就业工作的大力支持。针对20XX届毕业生我校将举办大型综合性招聘会，特邀请贵单位参加。相关事宜如下:
一.会议时间:20XX年6月1日 上午9:00时----下午15:00
二.会议地点:XX中等专业学校体育馆
三.会议安排及相关说明:
1.请各参会单位提前将企业资质材料、简介、需求信息和“招聘会参会回执”通过传真或电子邮件发给我校，我校将利用就业信息网等形式为贵单位免费广泛宣传。
2.会议当天，我校可根据贵单位需求安排笔试、面试场地，提供后续招聘服务。
3.会议当天，用人单位自行携带《招聘海报》、宣传材料。
4.上午安排招聘，下午各单位自行组织面试，并确定录用人员
四.联系方式:
联系人:
电 话: 传真:
地 址:上海市XX区奉浦综合开发区八字桥路626号XX中等专业学校招生就业办公室(201400)
XX中等专业学校官网XXX E-mail:
若蒙应允，最迟请于20XX年5月18日前反馈此函，以便我校妥善安排展位并广泛宣传。
礼
XX中等专业学校
20XX年5月
篇9：学校招聘邀请函
贵单位:
XX省食品药品职业技术学校是一所XX省重点中等职业学校,隶属于XX省卫生和计划生育委员。学校现有在校生近7000人，拥有一支高素质的“双师型”教师队伍。教学和实验实训设施完备，主要开展药品、食品、化妆品、医疗器械、护理、医学检验等方向的中等职业教育。
现开设药物制剂、生物技术制药、中药制药、中药、药剂、药品食品检验、食品安全检验、食品营养与检测、化妆品应用与营销、医疗器械维修与营销、医药卫生财会、护理、医学检验、助产等10多个专业，其中制药技术(药物制剂)、中药和药品食品检验专业是XX省重点建设专业。
近年来，学校以“修身励志、精业创新”为校训，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进教育、教学改革，逐步形成“就业有技能、升学有希望、发展有基础”的办学优势，学生在全国医药职业院校技能大赛、XX省卫生中等职业学校药剂专业技能竞赛、XX省“化学检验工”技能大赛等各级各类赛场上均获佳绩。毕业生受到用人单位的`广泛好评，2008至2015届毕业生就业率均达到100%。
欢迎用人单位通过各种方式与我校联系，对用人单位提供的需求计划和单位情况介绍，我校将及时通过多种方式向实习生发布，并积极组织学生应聘。我校竭诚欢迎用人单位来我校举办招聘活动,学校将予以积极配合。
一、学校中专实习生资源信息(略)
二、时间安排
20XX年4月11日 起--5月15日(节假日除外)每周一、周四下午13:00-18:00、每周二、三、五下午XX:00至18:00。其它时间请来电商议。
地点:广州科学城光谱西路(XX省食品药品职业技术学校)
三、活动形式
用人单位和我校20XX年实习生进行现场交流，双向选择。
四、企业准备资料
1.企业需提供合法的营业执照副本(或企业成立的批复、文件等资料)的复印件。
2.加盖企业印章的招聘会参会回执单请于4月1日前传真或邮件()至我校实习就业指导中心，以便安排招聘会时间、原则上学校实习基地单位优先安排。
3.企业简介、岗位需求以及薪金待遇等信息。
五、联系方式
学校地址:
邮政编码: 学校网址:
联系电话:
联系人:
篇10：学校招聘方案
一、指导思想：
以“学校管理年”为契机，进一步深化事业单位人事制度改革，建立适应社会主义市场经济需要，符合事业单位特点的竞争、激励机制，使本校人员合理设置，分级管理，逐步实现人才与岗位的最佳配置，为实现本校教育可持续发展提供有力保障。
二、实施原则
1、遵循因需设岗、以岗定员、确保重点的原则。
2、遵循公开、公平、公正、择优的原则。
3、坚持各方参与、平等自愿、两级聘任、双向选择的原则。
4、坚持个人服从集体、少数服从多数的原则。在聘任过程中遇见不一致时以投票方式决定。
5、坚持协调性原则，在聘任过程中如出现不同年级同时聘任同一个教师时，由聘任领导小组协调解决。
三、实施范围：
全校教职工均为聘任对象，但下列人员由本人提出书面申请由学校批准后可以不参加竞聘，但须服从学校安排，工作待遇按有关规定执行。
1、男50周岁以上，女45周岁以上。
2、有严重疾病长期不能坚持工作的，凭县级以上医院证明并履行请假手续的。
3、县教育局新调入的教师和新分配工作的大中专毕业生一年后参与学校的全员聘任。
4、已产不足半年或临产半年内的女教职工，符合计划生育政策，经本人书面申请，学校批准，一年度内可不参加竞聘，在原校按政策上班、休产假，并依照计划生育政策享受有关待遇。
四、实施程序和办法：
1、成立学校聘任领导小组，小组根据教职工的表现，本着公开、公正 、公平的原则，对教职工进行综合考评，把考评结果予以公布。
2、全校教职工根据学校规定的岗位职数，参照自身条件提出书面应聘申请。
3、多方参与，实行三次聘任。
(1)第一次聘任为聘任领导小组聘任年级聘任工作小组和综合聘任工作小组。
(2)第二次聘任为年级聘任工作小组和综合聘任工作小组根据教职工的应聘申请，
参照综合考评结果，聘任教职工至岗位数的90%。
(3)第三次聘任：聘任领导小组根据第二次聘任情况，公布未聘岗数，未聘教
职工再次提出应聘申请。然后由教职工投票决定应聘人员。
(4)第三次聘任后仍有未聘岗位，则由聘任领导小组根据待聘人员的意向最终解决。
所有岗位任聘满后，剩余人员名单上交教育局。
4、公布聘任名单，组织签订聘书。
5、受聘人员有下列情形之一的，学校可以解除聘任：
(1)在聘任期间内发现明显不能胜任所聘任工作的;
(2)严重违反工作纪律或学校规章制度的;
(3)严重失职，营私舞弊，给学校产生不良影响或造成重大事故和损失的;
(4)依法应追究刑事责任的;
(5)患病或非因公负伤，医疗期满后不能从事原工作，也不服从另行安排适当工作的;
(6)不履行聘任书规定的其他义务的;
(7)未经教育主管部门批准，考入大专以上的学校脱产学习或参军的;
(8)连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的。
6、学校有下列情形之一，被聘教职工可提出解除聘任合同，并不负责任：
(1)学校不履行聘任合同;
(2)上级调用。
五、本方案于20__年8月28日的教职工大会上全票赞成通过。
篇11：学校招聘方案
在学校教育教学中，备课组长是是各年级学科教学活动的组织者、管理者，也是各年级学科教学质量的把关者和第一责任人，赋有极其重要的使命。为了积极推进新洲区第四中学人员聘任制度工作，为了提高我校的教学管理水平和教学质量，为进一步规范新洲区第四中学对各年级备课组长的聘任和管理。结合我校的教学实际，特制定新洲区第四中学备课组长聘任方案。
一、聘任条件
凡具备以下条件的我校教师均可竞聘所任年级和学科组备课组长：
1、具有《教师法》规定的教师资格，具备较高的政治思想素质和高尚的师德。遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德，师德高尚，爱校、爱生，积极推进教学改革。
2、具有本科及以上学历，取得中级或高级职称，任本学科教学3年以上或两届高三教学工作。
3、具有一定的从事本学科教学的经验。业务水平高，具有一定的组织能力和群众基础。
4、具有指导青年教师备课和常规教学的水平。
5、能遵守__备课组长工作制度。
二、聘任操作程序
1、学校宣布拟聘备课组长情况，岗位职责、聘任条件、待遇和工作要求。
2、竞聘者向教务处提出书面申请。
3、竞聘者提出工作目标和工作方案。
4、学校教务处协同年级组对竞聘者进行综合考核、评分。
5、学校领导研究确定聘任人员，并在全校公布聘任结果。
三、备课组长的任务和职责
1、备课组长工作的根本目标。是领导全备课组教师全面贯彻教育方针，使学生掌握本学科教学大纲规定的基本知识和基本技能，全面提高学生的综合素质，发展创新思维，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
2、备课组长的基本任务。
(1)根据教育方针和本学科教学大纲，全面把握本学科的年级教学目标，结合本校实际设计本学年教学系统，订出教学计划，并组织全组教师付诸实施。
(2)全面组织本组的各种教学活动，加强教学研究，不断提高教学水平。
(3)根据教学大纲和新课程实施要求，结合本校实际，全面管理本学年的教学质量，不断提高教学效益。与全过程教学目标一致。
(4)关心和团结全组教师，做好思想工作。了解本备课组教师家庭住址和家庭概况，每位教师的生活习惯、兴趣爱好。使本组形成教育思想端正、具备良好师德、教学本领过硬、组织纪律严明团结协作的教学集体。掌握本备课组教师的学历、教学特点、学术成就、进修情况，与学生的协调状况。每位教师目前在备课组内起什么作用，在备课组建设中还可以起什么作用，以及发其作用的办法。
(5)立足本学科，着眼全校，主动支持学校工作，积极完成学校交付任务。主动做好科组之间、科组与级组之间的协调工作。
(6)组织新课标及教材培训。使本组教师的知识和教学水平不断更新和提高。
(7)组织集体备课、说课。组织教学活动和听课、评课活动。科学计划备课组工作。每学期作出备课组计划，列出备课组工作事项，作出工作列表，规定每一事项的工作时限。每周工作要点预先写在备课组记事板上，要求备课组位教师每天到办公室，了解备课组布置的工作。办事先作筹划，注意信息传的时机和场合，讲求工作实效。
(8)收集、整理并指导使用有关的教学教研资料。记录本备课组活动，积累备课组建设各类资料，为市、区、校评选先进备课组提供依据。对工作序列表上事项实施情况、每周实际活动应作记录，学期末进行整理，写出备课组工作总结。
3、备课组长的职责。
(1)目标管理。根据教学大纲、新课程实施要求和本校实际，完成本学科在高中各阶段目标，以及学年、学期、单元每课的教学目标。建立目标系统。要求教师在相应教学阶段的说课、备课、上课、培优、补偿教学、考查等教学环节中，把握教学目标。阶段教学目标都是有限的，要根据学生实际水准和统考要求不断调整，最终达到教学总目标。应集思广益，调动全组教师拟出教学目标系统; 并在教学大纲和教材变化时，及时完成调整工作。目标系统含知识结构和能力发展两方面，反映为知织体系和基本题型及其组合变化。
( 2)教材管理。备课组长有责任组织备课组成员用好本学科各种教材。并负责评价各种教师用的参考书，记录本校使用教师参考书的意见，确定本校主要使用何种参考书。选购时向年级组长提出意见和依据。评价和确定本校使用的学生辅导用书和练习册，订购时提出意见和依据。根据本校实际,编定校本教材的系列练习，逐步使练习系统化、程序化，实现电脑管理。
(3)进度管理。教学进度体现教学目标实施的时序。备课组长要组织本组保质保量完成学科进度。进度管理的主要工作：编订学年授课进度表,根据上级制定的进度、学期长短和学生实际划分和调整上、下学期进度。.确定单元划分，定出单元检测次数和要求，编制和审查检测题目，积累和分析检测结果。.确定单元教学要求，明确单元知识结构和基本题型，定出能力发展要求及其具体的指标或表现方式。确定单元教学措施和教学要求、教学标高，完善教学辅助手段 (含教材、实验设施和管理规则等) 。
(4)备课管理。备课组长有责任组织好本组教师的备课并关注每位教师在备课中各个环节的落实情况。广义的备课指授课前所有准备授课的活动，含目标分析、教材研究、进度划分、教具准备等。这里所讲的备课，主要指每一节课的教案准备。管好教师上课的'教案和备课管理的日常工作：①依时进行备课，严格考勤制度，对迟到、早退、缺席等如实记录上报，克服涣散、低效等现象。②定好备课活动计划，周到考虑备课活动内容，力求解决个人备课存在问题，并将备课引向高层次的研究活动。③.事前做准备，与教师交换意见,确定中心议题、中心发言人，善于掌握会场 引导议论方向，活跃讨论气氛，及时归纳结论。④做好备课记录，填好备课活动汇报表。⑤传达学校布置工作和要求，征集教师意见，及时反映上报。⑥定出学年、学期教学研究中心，力争逐步解决教学过程中带普遍性的问题，如重点课、关键课的处理，单元过关和学期、学年衔接，各种教学措施的统一要求和分步实施要点。
(5)授课管理。授课是教学的主要形式。上好每一堂课，堂上解决问题，提高授课效益，始终是教学的中心议题，也是上述四项管理工作的目的。授课管理包括：①任课安排：备课组长每个学期末应根据满工作量的要求，全面考虑本科现状提出排课意见，供学校和年级组参考。②教师因病因事缺课时，备课组长要及时了解，主动作出代课安排，做好记载并及时向年级组反馈。③系统听课，检查本科教师执行上课规范和学生遵守课堂规范、实验室规范、学习常规情况，掌握全科每位教师授课特点，并作记录。落实听课规范，检查本科教师听课情况，收缴听课记录。④组织听课，使教师之间形成学他人长处，学他人优点的良好风气。针对教材处理、教具使用、教法选择、师生协调等教学艺术上的问题，选择若干重点课，组织公开听课。听课前要明确目的，统一评价标准，听课后要组织评课，总结经验。公开课力求解决本科授课中存在问题，形成本科上课特色。每学期作出公开课计划上报，评课后交评课记录给教务处存档。⑤管理本科上课过程记录表的填写、收集、整理、分析。提出本科上课过程记录规范，通过若干年努力，产生衡量本科教学效益标准。
(6)作业管理，作业是复习巩固的必要环节。作业包括要求学生完成的各种练习作业管理的主要工作有：①每学期作抽检出学生作业计划，检查每位教师作业布置和批改的情况，并记录报教导处。②制定本科作业规范，要求全科教师落实执行。③每学期举行一次优秀作业展览。④控制作业量和时间，加强作业指导，提出完成本科作业的方法，使学生不断提高作业效益。
(7)考查管理。考查是检查教学效果的手段。考查含随堂考查、单元考查、期中考、期末考、模拟考等。备课组长组织好本学科的各阶段的考查、考试。考查管理的主要工作有：①审定备课组和任课教师的考查安排。课时进度表应注明单元考查的安排。随堂考查应列入教学记录。科组长应掌握每位任课教师的单元考查次数、主要范围和结果，了解每位任课教师使用随堂检测的情况。②审查每次考试的试卷的命题和考查分析表，对照表审查试卷、标准答案和评分标准，提出修改意见，使之符合有关命题的规定。③每次考试前提出命题的指导意见，使全科组教师明确考试目标，提高命题技术。考试后通过分析，检查命题是否符合意图，分析符合意图或产生偏差的原因。④大型考试后，及时检查考试分析表，组织座谈会，听取师生意见，提出调整和改进教学的意见，制订提高教学质量的措施，书面上报年级组和留存科组。⑤系统积累全部考查资料，组织题库：本校各级的单元考查、各种考试的双向细目表、试卷、标准答案、评分标准、考查分析表。每年的高考试题、标准答案、评分标准和评价分析意见。市区调考试题、各地模拟考试及有关资料，教材中有参考价值的试题。备课组长应带领全组教师，分工负责，统一编制规则，定出完成时限，力争早日建立本科题库，掌握考查命题的主动权，使考查科学化，电脑化。
(8)学科竞赛管理：①制定参加校外竞赛方案。全国、省、市已固定的数、英、理、化、计算机竞，列入校历。应总结过去竞训经验，定出竞训计划，交教导处审定，成为定规; 其他不固定的校外竞赛，一般要提早一年开始训练。②校内学科竞赛，一般由学校统一安排。备课组长要同年级组长订出计划和组织实施，全面统筹有关工作，并与其他有关部门协调时间、场地等事宜。③总结竞训经验，定出竞训常规和时序表，收集竞训资料，编出系列练习，使竞训工作系列化、科学化。
4、备课组长的个人修养。
(1)坚定正确的政治方向和办学方向，按全面发展和“ 三个面向 ”的要求树立正确的教育观和人才观。了解国家有关教育的政令、法规、政策、指示，注意社会潮流和教改动态，以全局观点领导本科教学工作。
(2)努力学习基本教育理论，通晓教学规律，熟习本科教学大纲和教材，掌握本教学目标、教学特点、教学设施、教学手段，系统设计本学科教学的全过程，完善价方法、教学规范和资料系统。
(3)增强管理科组的领导意识，熟悉学校管理体制和有关管理制度，促进学校管机构的高效运转。了解系统工程基本知识，在实践中掌握管理技术、讲究管理艺术，协调人际关系，提高管理效益。
(4)主动做好本组教师的思想工作，带头创造良好的科组环境。把科组建设为政治方向正确、教学思想端正、道德作风高尚、气氛协调和谐、教学效益优良的先进科组。
(5)备课组长应胸有全局，以德服众。观察问题应从多个角度着眼，考虑问题要从全校大局着想。要积极进取，不贪图虚名;要为全科教师着想，不要为小集体争利;要虚心听取意见、及时向上反映或出处理，不要主观片面，避免随意性;要看到每位教师的长处和弱点，善于运用群体的力量使每位教师都得进步。
5、备课组长的权力和待遇。
(1)备课组长有权对本备课组教师进行管理。备课组长有组织、考评、推优的责权，配合学校有关部门做好教学常规的督查工作，给予本组员合理的评价，为学校对教师的考评和聘任提出合理化建议。
(2)学校对教师教学工作过程的考核及对教师的聘任，应听取备课组长的意见。
(3)学校根据备课组长的业绩，优先推荐备课组长参加高层次学习，在学校提干、评先、评优、职称晋升等方面有优先权。
(4)备课组长的待遇，按照学校有关方案规定执行。
(5)备课组长接受主管教学工作的教导主任和年级主任的直接领导。
篇12：学校招聘方案
一、实行聘任制的目的意义
为进一步深化学校人事体制改革，逐步建立起符合教育教学发展需要的用人制度，我校继续实行教职工聘任制。建立单位用工的聘任制度，促进教职工能上能下、竞争上岗、合理流动，以达到调动广大教职工工作积极性、优化教师队伍、提高人员效益、提高教育教学质量、增强岗位责任心、增强办学活力的目的。
二、实行聘任制的原则
1.坚持按编上岗，择优聘任的原则，实行岗位竞争。
2.坚持老中青相结合的原则，保证各年级教师结构合理。保证年龄、学历、能力等方面的优化组合、优势互补。
3.坚持服从大局利益的原则，充分考虑个人意愿，立足于内部调剂，更加合理地配置师资资源。
4.坚持逐层聘任的原则。
5.坚持满工作量的原则。
6.坚持公平性原则，杜绝互相贬低、不符合实际的互相吹捧以及干扰正常聘任的行为。
三、领导小组
略
四、岗位设置(主要教学岗位)
(一)小学部
语文：12 数学：10 英语：5
(二)初中部
语文：6(兼地方课程) 数学：6(自主性学习)
英语：6(兼地方课程) 物理：3(兼实验室.生物)
化学：3(兼实验室.生物) 思品：3
历史：1 地理：1 生物：1
小学科学、思品等及全校
音乐、美术、体育、信息技术、劳技等学科学校统一安排
五、聘任程序
1.由校长在全体会上向全体教职工做出本年度聘任工作安排，并发放应聘意向表。
2.由校长聘任中层干部;由教学校长、教务主任聘任学科组长;由德育校长、德育主任聘任年级主任。并报校长办公会批准。
3.举行中层以上干部和六位年级主任参加的校行政扩大会，聘任一线教师。聘任分两次进行。一聘程序为：第一，由教导处分别聘任本年级班主任，由五、六、九年级的班主任进行学科教师聘任，每个学科调整比例不超过50%;;第二，由一、二年级、八年级班主任聘任本年级科任教师。第三，由三、四年级、七年级班主任聘任本年级科任教师。第四，学校根据情况进行微调;第五，对于未被聘任的教师进入二聘，并由教导处通知本人。第六，二聘程序：由进入二聘的教师再次填写应聘意向表，在领导小组及相关级主任的会议上，进行二聘。
4.在领导小组会议上，由各处主任按照本部门需要进行二线教师聘任。
六、聘任工作时间安排
1.8月27日全体会，进行聘任工作安排，并发放聘任意向表。
2.8月28日—8月29日，填写意向表。各处组把聘任表收齐交到校长室，并由各处按意向分类。
七、备注
1.新分配、新调入或来我校交流教师不参加聘任，由学校直接进行安排。
2.进入二聘的教师拿奖励性绩效的90%，连续两年进入二聘的教师拿奖励性绩效的80%，连续三年进入二聘的教师由学校另行处理。
3.每年聘任一次，如遇特殊情况，可临时调整工作岗位。
4.二聘仍未被聘用，又不服从学校安排的人员为落聘人员，按照相关政策对待。
篇13：回学校作文
夜晚来临了，此时天色已晚，我也终于到达车站附近了，真是不容易啊，出发的时候阳光明媚，而现在却已经是夜幕降临。
我下车的时候就感觉恍如隔世一样，一下子就感觉自己来到另一个空间，不过这也只是感觉了一会儿，我还有自己的任务，我需要立即回学校了！
我一边出门往公交车站台走，另一方面就开始打电话给爸爸妈妈，还有我的爷爷，这也是为了让他们不再担心我了，也就让他们知道一下我是安全的，这也是我一直以来养的一个习惯，毕竟现在的手机这么方便快捷，而手机费也不贵，手机在这个时候才会体现出来自己的作用。
我在这里就看见有许多人在等车，而且公交车过来的时候就看见门口都已经拥挤的不堪了，看来刚刚脱离苦海又跳进另一个深渊，我今天一天就是这么的悲剧。
在远处看看也就是发发牢骚，上车以后就会知道人挤人是一个什么样的感觉，我在这里根本没有进去，都是硬挤上来的，这也是没有办法的办法，我也没有看见其他的公交车过来，而且现在天色已晚，谁知道有没有汽车了！有这样心思的人不少，因此上车的人很多，估计也有一些和我一样回学校的人！
我一直告诉自己：坚持一会就会回到学校了！
篇14：回学校作文
回学校作文
我在来培训学校的时候是选择了坐出租车，但是这个是因为当时侯时间紧张，我是需要用最短时间到达学校中，而我现在根本就没有什么事情了，所以就准备做公交车回学校！
公交车的速度的确比不上出租车，而且公交车走的路更加绕，不过我在这个时候还有自己的座位，而这个公交车的人一直不多，所以我一直以来并没有让座！
我在公交车上感觉时间过得很慢很慢，在此时此刻的我真的很无聊，所以我在公交车上不时之间就会看看窗户外面的景色，这或许是我唯一一个可以消磨时间的方法了！
当我静静看着窗外的景色，我发觉自己就像是一个隐形人一般，这些东西似乎根本就和我没有任何的关系！
窗户外面的树木一直就往后退，而我此时此刻的心情不错，因为在这一天很多的事情都过去了，我所有的期末考试都已经完成了，而且培训学校即将可以领取，只不过需要我等待几天！
公交车外的阳光很灿烂，它在不时之间就会照射到我的座位上，只不过让人感到非常颓废，原来如此，因为已经是夕阳了，这个夜晚即将来临，看来这一天也即将结束！
我突然之间就想要一直这样继续下去，因为坐在公交车上没有任何的压力，我不需要担心自己的.学习，也不需要注意一些琐事，我只需要看看窗外景色就可以了！
培训学校到我上课的学校并没有直接可以到达的公交车，我在半路需要重新上一辆车！
现在时间已经临近五点了，这也已经算是晚上了，冬天的夜晚，我觉得还是有一些寒冷，看来这几天的气温下降了，这真的让人感到不适应生活！
这一次并没有让我等待很久，并没有像那一次让我整整等了半个多小时，公交车也就是三五分钟就来了，然而这辆公交车上的人真的很多，不过却不是那种拥挤不堪，那种就连转身也是一种困难，看来我这一次还是比较幸运！
我离开学校的时候天气晴朗，只不过再一次到达学校的时候已经是晚上了，看来晚饭时间也差不多到了，我也需要想一想晚饭在哪里解决！
篇15：室内设计招聘演讲稿
室内设计招聘演讲稿
回想起来，从事室内设计行业接近6年了，在这期间，参与过大大小小的项目，领教过众多高手的“招数”，但也看到了一些入门学者的盲目，他们对行业的认识比 较浅，所需掌握的知识还分不清主次，这也是我之前所经历过的阶段，起初总是孤军奋战，根本不知道什么to8to，现在的朋友们幸福多了，可以上搜索引擎查 查资料，可以到to8to找找模型，找找灵感。。。 所以有时候怪自己出生的太早了。好了，接下来我想和大家分享下我对家装项目的总结和一些学习安排
室内家装的项目从房型来说就分两类：
1.平层套房，就是一室一厅到五室二厅，
2.复式，楼中楼，别墅，错层，跃层
家装的能力体现在复式上，而复式的重点是别墅，因为它的综合性强，需要多方面的能力，包括平面综合，立面，节点大样，外观，内部空调系统，水电系统，强电 弱电，智能，安防监控，音响等一系列的系统．一套别墅小的也有两三百平米．正常图量应该在五十张以上．当然专业的图纸可交由专业人员去画，如空调系统图， 但你一定要去了解原理：如家用空调有几种？从吊顶下来多少才能容放一个空调送风口的位置？它是如何控制的？要用几平的线？至少，怎么用它你应该去学一下 吧？
时间安排：前半年平层套房的基本操作及实践学习，主要是：
1.全套CAD图纸的规范．一套图纸应该包括：原结构图，平面图，吊顶图，地面图，水电图（分插座线路图，灯具开关图，弱电分布图，水路图），立面图，剖 面图，大样，节点图．还要有目录和封面．不管整个版面设计得如何，这样才是一套完整的图纸．拿出去才能体现一个公司的规范性和你设计的完整性．
建议：以峰和图库三为兰本，它的立面符号分布和图纸线形什么都很到位．如果你用A4纸能打印出它那种效果，你的图能画到那种程度，那就算过了！
2.手绘的积累：弄个小本子，A5大小的，每个月画一本．反正从书上看到的一些比较好的手法，就及时画下来，这样出去面试也可以有个手绘资料．一年下来十 二本，非常可观．而且看书看资料也不会走马观花的．要用的时候临时翻书也是很不可取的方法，另外，最重要的一点：手法积累到一定时候就可以自己自由创作 了．而不必拼凑了！这就是从量到质的进步．
3.下工地干什么？
主要是练习空间记忆能力，空间感觉，还有多看看别人做的.现场实景，对我们帮助很大，不管是做方案还是效果图，空间想象能力是我们做设计师的根本．还有一个就是了解材料，熟悉施工工艺做法，了解市场行情．
掌握全套装修流程，弄个本子随时记录问题，问题越多经验越丰富，你能解决的问题越多你的能力就越强．还有就是手绘施工做法．把你所知道的一些施工工艺做法用手绘画下来，到一定时候综合总结一下，你就会发现：哦！原来家装就这么几下子！
问题越多经验越丰富,这是真的！业主因此越信任你．你就越能签到单．
4.做一个合格的预算员！
一张床要用几张十八厘木工板？其它材料要用多少？一平方地砖的辅材要用多少成本？一面12墙含多少块红机砖？这些其实是基本功，知道这些，你再打听一下材 料价格，基本你就是会预算了，主要就是把施工所要的材料做法搞清楚，数量搞清楚，价格搞清楚．当然还有算法．要知道公司算法和木工算法．也就是报价和成本 的区别．
以上所述是基本功， 是在出道半年中必须要接触和掌握的．半年过去了，跟了几套套房下来，知道一套房子装修下来要什么样的流程了，也会预算了，也懂得材料 和工艺了，虽然现在还很穷．没关系．为了发展，你需要不断进步．现在就要找些能做别墅或者跟着学的机会了！
5.室内家装方案集中训练
方案确实是个重点，家装工装都是这样．方案中包含不少的信息量．它体现了基本的设计意图及使用意图．所以方案是应该相当重视的一个项目．找个时间，收集三 十至五十个不同套房户型结构的方案，用三小时一个的速度练习．或者用每周几个方案练习来累积也可以，然后同样后期是三五十个复式户型方案练习．这就是日后 工作的打底积累．因为我们在家装公司做得最多的还是方案．前期先求完成，中期求变化，后期求创意．
6.家装工业化练习及资料收集
家装里面分项不少，列举说明：客厅电视背景，鞋柜，玄关造型墙，沙发背景，酒柜，精品柜，书柜，床背景，书桌．详细列出来多达二十几项．这些 个整一个文件夹，里面放上图片和施工CAD图，慢慢收集．当成为一定规模的图库的时候，你就不用怕做家装了，因为资料足够多了．虽然我不赞成现改人家的， 但是抄还是早期的一个方法．后期就要成为自己的一套理念了，计包括配色，灯光设，方案设计，都要有自己的特点了！
★ 学校演讲稿
★ 歌颂学校演讲稿
★ 感恩学校演讲稿
★ 竞聘学校演讲稿
回学校招聘演讲稿范文（共15篇）
