【导语】“贱男”通过精心收集，向本站投稿了5篇爱与坚持的演讲比赛稿，以下是小编帮大家整理后的爱与坚持的演讲比赛稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：爱与坚持的演讲比赛稿
人们对教师一向的评价都很高，有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯，默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……当我穿过它面前的这些光环，走进它的内核时，我渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、普通的，犹如一颗小小的铺路石，而我只愿做那小小的铺路石，让我们的新一代在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方。
初次登上讲台，面对着这群朝气蓬勃的大孩子，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而不久，他们很快地发现了我的“友善”，向我玩起了把戏。上课时有小声说话的，有不做笔记的，平时也有上课迟到的，不交作业的。对此我当然是怒不可遏，将他们狠狠地训一顿。此后，我发现，我的训斥大有作用，上课他们正襟危坐，作业也一本不差。可是我同时也发现，学生见了我绕着走，上课回答问题总是低着头，一言不发。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?这时老教师给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通，用心去爱他们。
慢慢地我用老教师那里得到的“灵丹妙药”去和学生交朋友。以后，班会、运动会、歌咏比赛、拔河赛……班级、学校举办的大小活动成为我与学生交流沟通的主阵地。我在每个学生身上寻找闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心，以心换心。不以你的真挚之情，诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生，又是朋友的双重关系。
有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了?”答曰：“那里有‘爱’，那里便有‘智慧’和‘成功’。”有爱就有一切，在故事中如此，在生活中更是如此。有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济，这种爱是学生接受教育的感情基础。因为，一旦学生体会到这种爱的情感，就会“亲其师，信其道”。我们班的贺德海一度迷恋网吧，不思学习，经常逃课，经过我耐心地说服教育，他返回了课堂。现在他的成绩大幅度提高，任课教师也对他的表现啧啧称赞。贺楠性格孤僻，不善于同同学往，由于家庭贫困，一度有退学念头。去年秋季，我拿出自己的工资替他报了名，帮助他树立起战胜困难的信心，同时任命他为班干部，激励他不断进步。
教师无小节，处处皆楷模，学高为师，身正为范。回顾两年多的从教历程，我深深地感到，要做一个学生需要并喜欢的老师，必须时刻注意修养师德，以自己的一言一行去影响学生。每天要求学生做到的，我首先做到，业余时间我认真钻研业务，大量翻阅教育杂志，不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的，也是艰辛的，这里没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是：对教育事业的热爱和忠诚，是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。虽然工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心于育人的感人事迹，亲身感受了那为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助，忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师，忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸……这些是对工作的投入，更是爱学生的体现。
面对着一张张青春洋溢的脸，一颗颗水晶般纯净的心，我想：教育事业也许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。教学中，我也许不能把爱汇聚成海，但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪，让清澈流进每个学生的心，教育是一方充满理性的天地，也是一片饱含情感的空间。
老师们，我们每个人的手中，都握着无数的金种子，那便是爱，是我们的全部财富。让我们播下这颗种子吧，相信不久的将来，等待我们的是丰硕的果实。
篇2： 爱与坚持
爱与坚持
人的一生，应当有许多坚持下去的事情。
比如坚持每周同爸妈联系，坚持向爱人道晚安，坚持读书，坚持修剪花枝。
多简单啊，又多么难。
能够始终坚持照顾到自己爱的人、自己喜爱的事，是一种功夫，是心里面十分善良的修炼。
我爱我的父母，但是节假日有时也会想不起要打一通电话；我爱喝茶，可空闲的下午却想不起来冲泡一杯。明明我是爱这些的，又为什么总会有忘记的时候。
很少问自己这样的问题，因为一问，就务必得直面自己其实是一个多么疲懒的人。应对爱的事物，依然时有时无地去爱；应对不爱的事物，就只剩下硬着头皮的应付。
到底有没有什么是时时刻刻能想着、能做到的，同时又是我爱的呢？
也许以前的我会写下答案：自己。但是此刻我发现，连这两个字都写不下来了。
你真的`能时时刻刻爱自己吗？熬夜、疏于锻炼、没有忌口、懒于经营。对待自己，也漫不经心，不负职责，或者说，想起来时，就负一负责，想不起来，就瞎七搭八地随便过过。
你看，连爱自己都做不到用心，何谈爱其他？
喜欢猫，你用心陪伴照料了吗？喜欢书，你是不是时刻珍惜而不囫囵怠懈？喜欢一个人，你认真付出了吗？
蜻蜓点水的友善，轻描淡写的悲伤，挥之不去的迷惘，如影随形的自责……
我们从始至终，都没有认认真真对待自己过的生活。认真和坚持，对于剪纸课上的孩子来说，只是四十五分钟；可丢在我们所有人身上，是每分每秒的敬和慎。
浅尝辄止的爱与诚，你好意思说就是你能做到的全部吗？懒懒地不肯用力——吃冰激凌桶还要用力挖才能卷成一个球呢。
读一本书，不断地问问题找答案，好烦；爱一个人，不断地发现、接纳、融合，好烦；养一盆花，不断地呵护、浇水、晒太阳，好烦；提升自己，这也要做那也要做这不能做那不能做，好烦……
什么都如此，什么都不能完成。上帝的帐，一笔一笔记得很清楚，然后潜移默化地，全部还回到我们自己的生命里去。
给自己透支或者给生活打折，赚了一时的清闲惬意，却每一天都在还昨日的贷款。
像我们这样的人太多，而坚持认真生活的人太少太少，所以他们都成了生活家，回首往事时，即使有遗憾，但至少他们能说：我尽力了。
尽力了，看上去好简单好谦虚，说出来却只有他们自己明白，要用多少个日日夜夜每分每秒的认真与坚持，去换这一生结束时简单的三个字。
我还是依旧疲懒地生活着，即使明白病症所在，还是难以坚持服药。如果不改变，就是庸常而不断懊恼的欢喜生命，如果改变，也许能触到天地间一点点真知的清明。
克制和放浪都是认真的坚持，做不到极致无掺杂的生活，也无可厚非。标准难以决定，每个人只有头脑清醒地去自问，才能得到独一无二的答案。
一碗鸡汤的功效充其量也就两三天，但如果没有愿意喝一碗鸡汤的意识，就输在了起跑线上。有了意识才有去做的可能，至于做了多少，做到多好，全看你自己的定位了。眼高手低的人，只能永远背负着“碌碌无为”的惨痛标签。
毒鸡汤一时爽，但你的内心，其实都会暗暗拉响警报。因为这世上，谁不想生活得更好？
坚持去爱，认真去爱，很难，归根结底，又最简单，只看你乐不乐意付出而已。
篇3：爱与责任演讲比赛稿
各位领导、各位评委，老师们：
大家好!我演讲的题目是《教师的爱与责任，演绎精彩教育人生》!
您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，它能为我们的教育人生增添精彩;有一种爱，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。这种爱，就是对事业的忠诚，对教育的责任，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。
让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶……，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任演讲稿的行动，名垂绚丽多彩的教育史册，为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。
老师们，虽然，我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩，没有他们高超的学术造诣，也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任，对孩子们的爱心。
我工作在龙舟坪镇，在龙舟教育这片热土上，我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上，以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事，让人感动，催人奋进!清江中学的刘桂香老师，这是一个经历坎坷的人，幼年失去左臂，武汉接肢未成，考民师被拒，婚姻家庭不幸，一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上，击碎了她的身心，但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心：古坪的大山有她家访的脚印，白竹岭有她闪光的业绩，邓家坝有她建校的汗水，刘家冲有她辛勤的印记，生活的磨难与事业的成就印证她：一生选择终无悔，一只独臂铸师魂，关于奋斗的演讲稿!
花坪小学的刘发英老师，她把人生最美好的，无私献给了边远的贫困山区，她把所有的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学，看到偏远山区的孩童进不了学堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她着急啊，于是，她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。不知道有多少个夜晚，她辗转反侧，为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想，终于，一次偶然的机会，让她结识了“心之旅”爱心网站，发现了救助贫困学生的新途径，开辟了网络助学的先河。几年时间里，她用无数的努力与汗水，筹集了海内外助学金60多万元，让350多名困难学生回归校园，她的博爱聚焦在土家山寨，她的真情感动了五湖四海……。
在这片热土上，类似的故事太多，充满爱与责任的老师太多：还有爱生如子，潜心教育的杨老师;还有远赴贫瘠山村资教，用大爱点燃学生希望之光的林老师;还有为学校发展殚精竭虑，力树品牌学校的冯校长，爱岗敬业演讲稿……他们所作的一切，不正是万千人民教师的`真实写照吗?不正是师爱的完美诠释吗?
“师爱”，是的，就是这两个字，将我带上了教书育人的道路。小时候，我的理想就是成为一名教师，十几年前，刚从学校毕业，我就毫不犹豫的选择了教师演讲稿这一神圣的职业。此时此刻，站在这个演讲台上，回顾那些曾经走过了岁月，我最引以为豪的是从事教育事业，我最幸福的是在三尺台上讲课，是在灯下批阅。十几年的为人师表，我也常常在思索一个问题，那就是到底要用什么去演绎我精彩的教育人生呢?反复思索，答案只有一个，那就是教师的爱心与责任，对学生的爱与责任，对工作的爱与责任，对教书育人发自内心的爱与责任。
著名诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!”，是啊，老师们，教育就是我们耕耘的土地，您是否也爱得如此深沉呢?我想，答案是肯定的，就让我们用教师的爱与责任，立足在平凡的岗位上，演绎出精彩的教育人生吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇4：爱与坚持作文
爱与坚持作文
关爱有时是大人对小孩之间的呵护；关爱有时是同学之间的关心；关爱有时是人对小动物的照料。但是，关爱有时是老伴与老伴之间的关照。
我的爷爷已经七十多岁了。九年前，一场突如其来的疾病，将他锁在了床上，永远的夺去了他走路与说话的`能力，与自由永远的隔绝了。今年寒假，我一如既往地回到了老家，又看到卧在病床上无法自拔的爷爷，但是，我看到了以前从来没注意到的细节。
自从卧床以后，爷爷就没吃过一点青菜。天长日久，营养逐渐流失，爷爷的牙也接连不断地落了下来。现在。一到吃饭的时候，奶奶一定准时地坐在爷爷床前，一口一口地为爷爷饭吃。每当奶奶把含有青菜的饭放在爷爷面前，爷爷准是不管三七二十一地扭过头去。看到爷爷不吃菜，奶奶急了，说：“怎么可以又不吃菜？补充营养啊！”可是爷爷就是不听，固执地看着电视。奶奶没见爷爷扭过头来，又说：“行行行！就吃这一口，一口吃完它算了！”可爷爷就是不回头。于是奶奶变简单粗暴，直接把发塞进爷爷嘴里，弄得爷爷大叫。奶奶无奈，只好下一次做饭时把青菜切得比丁还烂，喂给爷爷。爷爷吃着吃着，感觉不对劲，边咽下去不吃了。奶奶只好打消这个念头。但是，为了能让爷爷吃一点菜，即使是一点点，奶奶也愿意每天去试。九年了，每天就这样子过去了。
爷爷喜欢看新闻，但他的眼睛早已老眼昏花了，所以，必须有个人为他每天读报纸。于是，我姨妈便主动承担了这一份责任。她每读一篇文章，就要和爷爷互动一次；遇到感人的文章，便会为潸然泪下的爷爷擦眼泪……数九年如一日。
九年长的时间，就在这些细节中慢慢度过。带着爱，他们坚持着。
篇5：感恩与爱演讲比赛主持词
琪：感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪。
妹：诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视才能沉淀出对待生命的真正态度。
琪：自强是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。
妹：今天是一场较量的'盛宴
琪：今天我们在这里一决高下
妹：舞台因你们而更加闪亮
琪：感恩、诚信、自强的主题因你们而更加意义深刻
妹：尊敬的各位领导、老师
琪：亲爱的同学们
和：大家下午好！
妹：欢迎你们来到由学生处主办、校学生工作助理组承办的，诚信立人、自强立志、感恩立德演讲比赛，我是校学生工作助理组学贷部任雅妹
琪：我是校学生工作助理组学贷部韩玉琪接下来允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾，他们分别是：略
妹：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
琪：下面由我来为大家宣读比赛评分规则
1：主题鲜明，结构清晰中心突出，内容生动，具有鲜明的时代感和感召力。占30分
2：普通话标准，抑扬顿挫，节奏感强。占20分
3：演讲要生动要联系实际，能适时准确的运用肢体语言，演讲自信，有感情，要以理服人，以情动人。占10分
4：仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。占10分
5：把握时间，不超过三分钟，每超过一分钟扣两分。占10分
6：脱稿演讲。占10分
我们将以红黄牌的方式来提醒选手和评委时间
妹：到这里想必我们的选手已经跃跃欲试了
琪：那就有请我们的一号选手来自职教学院的史晓晶，演讲的题目是《怀着一颗感恩的心》
妹：常怀感恩之心，常为感恩之行。感恩诚信自强触手可及，在平凡小事中彰显不平凡的魅力。
接下来有请二号选手来自自动化学院的邵蕊，她演讲的题目《高山流水，琴音不眠》
琪：五千年的文明积淀了诚信、感恩、自强的价值，我们要将其传承才能彪炳千古，源远流长。
接下来有请三号选手来自汽车学院的董宇来阐述他的《大学之道》
妹：大学是梦想的土壤，而诚信感恩自强就是那亟待发芽的种子，让我们现出自己的爱心将它哺育。
春的气息来源于花的盛开，人的高洁来源于什么呢，下面机械学院的陈云宗同学将和我们共同分享她的感悟。
琪：让我们一起呵护诚信、感恩与自强，让三朵永不凋零的心灵之花在我们每个人心中生根发芽
接下来有请五号选手来自高职的王琳丽，她演讲的题目是《爱的力量》
妹：这的确是一篇感人至深的文章，让我们常怀感恩尽之心以己所能帮助所有需要帮助的人。
紧张激烈的比赛进行到这里已经过半，下面请大家观看话剧，可怜天下父母心。
琪：感谢我们经管艺术团，短暂的放松之后，比赛将继续进行，接下来有请六号选手来自信息技术工程学院的靳伟丽，她演讲的题目是《让诚信、感恩、自强与你我同行》
琪：的确，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人
来有请七号选手来自电子工程学院的张睿，他演讲的题目是《诚信到底是什么》
★ 坚持与改变作文
★ 坚持与勇敢作文
★ 坚持与选择作文
爱与坚持的演讲比赛稿（精选5篇）
