中学生重阳节的演讲稿

时间:2024-03-06 03:40:24 作者:tianyi44 演讲稿 收藏本文 下载本文

【导语】“tianyi44”通过精心收集,向本站投稿了16篇中学生重阳节的演讲稿,下面就是小编给大家分享的中学生重阳节的演讲稿,希望大家喜欢!

篇1:中学生重阳节敬老演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,家有一老如有一宝,老人是我们的财富,他们的付出,他们的培育,造就了今天的我们,对待他们,我们需要的是感恩,是孝敬,百善孝为先,让我们在这样一个节日里,牢记对父母的那份感激之情,用感恩的心,用孝道回馈他们一个安乐的晚年!

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己所没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,才能总有一个健康的心态。感恩是一种,始终感觉到周围一切的坏境,都对自己好的心态。感恩就是对他人给予的恩惠表示感谢。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地去面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感激,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。它拥有支持前进的动力与永不气馁的精神。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩,是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情!

感恩,是一种认同。这种认同应该是我们发自心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多,太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的感恩,那是对温暖的领悟。对蓝天的感恩,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

感恩,是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她自己会得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白什么是“感恩”。

感恩,是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

篇2:中学生重阳节国旗下敬老演讲稿

大家早上好!

今天我们升旗献词的题目是《继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风》。

每年农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。

让敬老、尊老之风却应永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴……让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满阳光,永远是春天!

篇3:中学生重阳节诗歌朗诵

奉和圣制重阳日即事【唐】武元衡

玉烛降寒露,我皇歌古风。重阳德泽展,万国欢娱同。

绮陌拥行骑,香尘凝晓空。神都自蔼蔼,佳气助葱葱。

律吕阴阳畅,景光天地通。徒然被鸿霈,无以报玄功。

奉和圣制重阳日即事六韵【唐】权德舆

嘉节在阳数,至欢朝野同。恩随千钟洽,庆属五稼丰。

时菊洗露华,秋池涵霁空。金丝响仙乐,剑舄罗宗公。

天道光下济,睿词敷大中。多惭击壤曲,何以答尧聪。

丁巳重阳【唐】司空图

重阳未到已登临,探得黄花且独斟。客舍喜逢连日雨,

家山似响隔河砧。乱来已失耕桑计,病后休论济活心。

自贺逢时能自弃,归鞭唯拍马鞯吟。

旅中重阳【唐】司空图

乘时争路只危身,经乱登高有几人。今岁节唯南至在,

旧交坟向北邙新。当歌共惜初筵乐,且健无辞后会频。

莫道中冬犹有闰,蟾声才尽即青春。

重阳日寄韦舍人【唐】赵嘏

节过重阳菊委尘,江边病起杖扶身。

不知此日龙山会,谁是风流落帽人。

重阳日示舍弟【唐】赵嘏

多少乡心入酒杯,野塘今日菊花开。

新霜何处雁初下,故国穷秋首正回。

渐老向人空感激,一生驱马傍尘埃。

侯门无路提携尔,虚共扁舟万里来。

旅中过重阳【唐】朱庆馀

一岁重阳至,羁游在异乡。登高思旧友,满目是穷荒。

草际飞云片,天涯落雁行。故山篱畔菊,今日为谁黄。

重阳日陪韦卿宴【唐】朱湾

何必龙山好,南亭赏不暌。清规陈侯事,雅兴谢公题。

入座青峰近,当轩远树齐。仙家自有月,莫叹夕阳西。

奉和九月九日登慈恩寺浮图应制【唐】樊忱

净境重阳节,仙游万乘来。插萸登鹫岭,把菊坐蜂台。

十地祥云合,三天瑞景开。秋风词更远,窃\\乐康哉。

九日登巴台【唐】白居易

黍香酒初熟,菊暖花未开。

闲听竹枝曲,浅酌茱萸杯。

去年重阳日,漂泊湓城隈。

今岁重阳日,萧条巴子台。

旅鬓寻已白,乡书久不来。

临觞一搔首,座客亦徘徊。

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篇4:中学生重阳节作文

2016中学生重阳节作文

【中学生重阳节作文1】

金黄的枯叶离开了树梢,在空中如蝴蝶样飞舞,最后以悠柔的弧度悄无声息地降落在地上,一片片的金黄,为冷寂的街道作了最美的点缀,渐渐的,秋的韵味浓了起来。秋天,来了。

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,崎岖的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,因为,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的大伯。往日与大伯的'欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓烈。

去年的重阳节,过去了不久但又似乎很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人,因为他有一颗常青的新,又宽厚的胸怀。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。

可是,生老病死——这一不可逆转的自然规律,终究让大伯从此成为过去,只给我们留下似枫叶般的片片回忆,簌簌的落下,沉甸甸的压在我们心头。那爽朗的笑容从此定格了。那一刻,我似乎长大了,明白到人世的悲欢离合,明白到何谓亲情,明白到在世的我们应该珍惜这一切。

如今的重阳节,我站在山上,习习秋风,

夹杂着思念,吹乱了我的思绪,古往今来,人们都喜欢悲秋,又值重阳,我终于明白,这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,此时此刻,我反复咀嚼这句诗的韵味,尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中,试图寻找昨日那一幕幕珍贵的画面,不知不觉,太阳已滑到了山间,像一个泛黄的大石榴。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”我心里默念着,踏向了归途……

【中学生重阳节作文2】

我们儿童有儿童节,青年有青年节,老人也应该有老人节。但是你们知道老人节是什么时候吗?告诉你吧,就是农历九月初九重阳节。

今天是重阳节,是老人的节日,这让我想起了昨天发生的一件事:吃午饭时,奶奶要我喝白菜汤,我不耐烦地说:“我不喝,难喝死了!”妈妈当时就狠狠地批评我,说我怎么能这样和奶奶说话?太不尊敬老人了!当时我还不以为然,现在想想才觉得自己做得太不对了。

下午一放学,我就到奶奶家去看奶奶,去到奶奶家,原来爸爸妈妈早就到了,正在做晚饭,我放下书包,跑到奶奶身后,“奶奶,今天是老人节,我来给您按摩,好不好?”说完,我就挽起袖子,用力地按起来,我还不时地和奶奶说说话,聊聊天。不一会儿,我的手渐渐没有力气了,“这么多年来,我曾经经受了多少苦啊,现在儿女都孝顺,我也安心了”奶奶平静地说着,此时,我不觉得累了,反而还帮奶奶做了很多事。是啊,奶奶辛苦了那么多年,也应该享享清福了。

日常生活中,我还是经常主动去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃饭的时候,奶奶到饭桌旁边时已经没有座位了,每到这时我总会站起来请奶奶坐下。奶奶夸我真懂事,当时我可高兴了!现在回想起来都觉得自豪呢!

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,特别是到了“九.九重阳节”,这是我们孝敬老人的节日。我在这衷心祝愿全世界的老人节日快乐!

【中学生重阳节作文3】

今天是九月初九重阳节,依照民间俗习应“登高”。因此,学校便组织我们五年级全体师生到纪念碑“登高”。

一路上,中队长把鲜艳的队旗举得高高的,仿佛在说:“登高之后,什么都节节高!”

来到了纪念碑脚下,看到了一派迷人得景色。四周的草丛都铺满了枯黄飘落的黄叶,踩上去“吧唧吧唧”直响,可有趣了!看,凉爽的秋风一吹,黄叶都纷纷飘落,满天飘舞,仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶。

“纪念碑真高呀!”不少同学惊讶地说。我对大家说:“登高登高,意思很明白,就是说登高以后我们小孩子会快高长大,什么都称心如意嘛!”说完以后,大家都似懂非懂地点了点头。我费了九牛二虎之力,终于气喘吁吁地登上了山顶。

在山顶上眺望井岸,啊!井岸的美景尽收眼底。到处高楼林立,拔地而起,一辆辆各式各样的汽车在干净宽阔的马路上疾驰。

啊!井岸,我美丽的故乡。希望登高以后,你也步步高升!井岸的人民,今后让我们一同把井岸建设得更美好!

简评:原来登高并不只是为了望远,还有期盼家乡越来越美好的含义。

篇5:中学生演讲稿

中国梦,强国梦1200字

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!

在发言前我想问同学们一个问题就是:你们有梦吗?假如有梦的同学请大声的回答我。很好!我想你们的梦一定是绚烂的、美丽的、丰富的、美好的。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。假如还在犹豫自己真正的的梦是什么?请认真听我们中国所共同的梦——中国梦

人生如梦,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属一个国家,所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。先哲顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家好,大家才能好。

有梦才能使中国富强!

我依然清楚的记得:

当甲午战争战败,日寇无礼踏破中国的门户;当八国联军侵入北京,无情掠夺中国的财产;当七七事变发生,中国的老人、妇孺被残忍杀害的时候,我在想那时中国的梦是怎样的!

我虽不曾亲眼看到,但那却是铁一般的事实。因为从老人们那深邃的眼神中可以感到无尽的愤懑;从他们干瘪的脸颊可以看到深情的泪水,从他们嘹亮的军歌中可以想到那奋勇杀敌时的豪迈;从他们激昂话语中听到那誓要捍卫家园振兴中华的誓言。作为新一代青年的我们难道不应该树立远大的理想,付之以踏实的行动,去继承先辈们的使命。去实现中华民族的伟大崛起和复兴吗?

有梦才能使中国繁荣!

在改革开放以来中国取得了一系列的可以载入中国史册的成就。香港、澳门的回归,经济特区的建立,使中国成为发展国家中的经济大国,科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候。我相信每个人都感觉到了无比的自豪。但是现在的中国与其他发达国家还有很大差距。作为新一代的我们,难道不应该志存高远吗?

我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。冯至在《十四行诗》中写道,我们准备着,深深领受,那些意想不到的奇迹,在漫长的岁月里,忽然有彗星的出现,狂风乍起。

梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。我们期盼的是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。这才是中国人最伟大的梦。

少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。

我们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我们将托起中国未来的太阳。

直到有一天,我们走出国门的时候可以勇敢地对那些曾经甚至是现在依然蔑视中国的老外说:“我们是从头到脚,从里到外,彻彻底底的中国人”。

篇6:中学生演讲稿

各位老师、各位同学,我是初二x班的xxx。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的`环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

祖国在我心中演讲稿1500字

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口;鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!

这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了×年抗战,迎来新中国的建立……。

历史又翻到今日。新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:××年×月×日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;××年×月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……。

同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?

不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平……。

雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……

篇7: 中学生演讲稿

当马丁路德金遇见梦想,引爆的是美国的种族平等的运动;当遇见梦想,喊出的是为中华崛起而读书的豪言壮语;当中国十三亿人遇见梦想,形成的是中华民族伟大复兴的道路。梦想的力量总是难以估计的,梦想的作用总是难以预料的。那青春的我们遇到梦想后会怎么样呢?也许我可以告诉你

以我为例,我出生在一个单亲家庭,父母在我很小的时候就离婚了,我被爷爷奶奶带大,那时的我多么渴望有一个完整的家,多么渴望父母的疼爱,可是,我什么都没有。于是我变得很孤僻,胆小内向,不爱说话。看见老师也不好意思叫一声老师好。也因为这样,初中的时候常常被同学嘲笑、欺负,甚至勒索,我也只是敢怒不敢言。在我的青春没有遇见梦想之前,这就是我的生活状态。

天知道我多想改变,但我甚至连改变的勇气都没有。偶然一次机会,我看到总理说“书籍本身不能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界”,我不求改变世界,但我想改变自己,所以我喜欢上书。来到技校之后,我看到了曾丽华老师写的书,里面有好多同学们改变的成功例子,我受到很大的鼓励。在我的青春里,第一次遇见了我的梦想――我想成为一个自信的人!我希望我的青春是幸福快乐的,是朝气蓬勃的。我想改变,而不只是想想而已。看到我们班的曾晓杰同学刚入校时连普通话都说不准,而且胆小内向,去年却勇敢地参加了演讲比赛,今年更是进步很多,再次站在演讲台上,说得如此清晰流利,这是他努力练习的结果,是他勇敢改变自己的结果。我决定要向他学习,像他一样勇敢表达自己,做一个自信的人,一个敢大声说话的人。

我的青春将在这里产生一个质的变化,因为我与我的梦想狠狠地撞了一下,我遇见了我真实的自己。天生我才必有用,我很真诚,我很强壮,相信我会找到自己的位置。我要丢掉胆小,丢掉不说话,丢掉心里阴影,成为一个自信的人,一个会爱自己,爱别人的人。今天我在站在这里,踏出了我梦想的第一步。

当青春遇见梦想,会是一场翻天覆地的改变。当我遇见你,我想,会是一阵惊天动地的掌声。我是喻模请用掌声告诉我,你和我一样,期待一场青春与梦想的相遇!谢谢!

篇8: 中学生演讲稿

同学们,我们学校的育人目标是:为社会输送具有健全人格的合格公民,为国家培养具有远大理想和百折不回人格的弘毅之士。为了激励和促进同学们成为合格公民弘毅之士,学校制定了东城中学“梦想少年”系列评价方案,本学期我们对该方案做了修改和完善,现在我将修改部分向各位同学解读如下:

1. 梦想少年评价体系共分三级:五项学子、梦想少年、弘毅少年。

2.各类学子的评定标准:

诚信学子:

1.作业、考试独立完成,不偷看,不抄袭

2.诚实无欺,不对老师、家长、同学撒谎

3.言行一致,答应老师、家长的事要做到

4.团结同学,不是自己的东西不能拿

5.主动承认错误,不做损人利己的事。

静心学子:

1.达到专心课堂要求4项以上者,且上学期间不带手机。

2.课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。

3.集会、出操时做到静齐快,不讲话、不打闹。

4.独立、认真完成作业,订正及时、主动。

5.课堂上听讲认真,神情专注,能够倾听每一个人的发言。

阳光学子:

1.课堂上坐得正、答得响。

2.不理怪发,不染发烫发,不留长发和指甲。

3.积极参加各种课外活动,并在音体美劳等方面有特长者。

4.传播正能量,心态阳光,乐于助人,能主动服务班级和同学。

5.考试成绩在D以上。

文明学子:

1.不出人网吧和其他营业性的娱乐场所。

2.言行要文明,爱护公物,不乱扔、不乱踩、乱摘,不说脏话, 不顶撞老师,不给同学取侮辱性绰号。

3.见到垃圾主动捡起,看到水龙头滴水主动关掉。

4.穿戴整洁大方,佩戴红领巾或者团徽,见到老师主动问好

5.有排队意识,就餐、集会、外出活动等要有秩序。

奋进学子:

1.遇到困难不退缩,勇敢面对,并及时反思总结。

2.课堂上记得勤、想得深,课堂表现突出。

3.学习成绩优异,处于年级前50名。

4.热心帮助同学,及时阻止不良现象。

5.能合理自主安排课余时间,每天给自己布置学习任务,并认真学习。

3.各类学子评定办法:

每月评定一次,学生在月初根据各类学子评定标准进行申报,月末班主任组织学生对照标准进行互评,再由各任课教师结合平时表现、红绿卡得分及获得荣誉情况进行认定,由年级组颁发奖状。一个学期中,同一项目被年级评定2次以上者,可申报当学期的校“XX学子”。

4、梦想少年评定办法是:年级五项学子评定中达到三个不同项目且均在2次以上的可申报当学期的校“梦想少年”。

同学们,今天我跟大家讲了这么多,就是希望每位同学认真对照评定标准,积极申报各项学子,学校、年级组在评定五项学子时不设名额限定。只要你达到每项学子评定中5条标准就是当月的xx学子。

今天我想讲的第二件事是:“弘毅少年”评定,弘毅少年为学校的最高荣誉,为了激励更多学生,学校将弘毅少年的评比由原来的一年一次改为一学期评比一次;至今我们已经评定的弘毅少年有:王静雯、葛辰钰 赖砚儿 徐杭艳覃贝尔 赵炳亮、柯东、郭怡、李依瑶、金炀盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、谭滢、陈阳阳、张佳依、方渊仟、高金炜。

希望这些同学平时严格要求自己,担负起弘毅的责任;本学期学校团委学生会将组织七八年级的弘毅少年开展“弘毅少年在行动”的活动,目的就是要充分发挥这些同学的榜样示范作用,成为真正的栋梁之才。

篇9: 中学生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自初一(4)班的刘xx。今天我演讲的题目是:作为一名初中生,你准备好了吗?

首先,让我们先来看几个问题。请同学们看大屏幕,在大屏幕上一共有这样几个问题:

你知道你来到初中是干什么的吗?

现在你知道,你想要的是什么吗?

在适应环境方面,你做好思想准备了吗?

在适应学习方面,你做好心理准备了吗?

在作息规律方面,你做好重新规划调整的准备了吗?

在建立新的人际交往圈方面,你做好交友准备了吗?

我相信台下很多同学面对这样几个问题,都无言已对。那么,今天我就来和大家一起探讨这几个问题。

进入初中生活,首先你得知道,你到初中去是干嘛的。或许有人会说,上初中嘛,还不是因为国家的义务教育。其实,初中是一个很好的平台,每个人在这三年里都会经历一次蜕变,等你再次见到你小学同学时,你一定会为对方的改变而惊讶,这种改变,不仅仅指生理,更多的是心理。

初中,是让小学生变得成熟的必经之路。任何一个小学生读完初中,必定有所变化。或许你会惶恐会期待,这些都是正常,但你也得想想你到初中去是干嘛的,想想你的未来,想想你的人生,或许这些离你还比较远,因为小学接触的事物毕竟比较少,那么请告诉我你想要怎么样的初中生活,你一定想过得快乐吧?那么成绩是必不可少的,或许你想认识一些新朋友,总之,你得对你的初中生活有个猜想,有个规划。

现在你知道,你想要的是什么吗?如果你还不知道,那么请认真地想一想,想想自己的未来,问问你自己,你想要一个怎样的初中生活?初中了,成绩真的很重要,所以楼主会发一些初中的内容什么的以及自己的经验来帮助大家选择预习的方式。如果你已经知道你想要的是什么,那么请问问你自己,你学习的动力是什么,父母?未来?或者是别的什么。有一个持之以恒的动力,能够帮助你的学习这场持久战中撑下来,一个精神支柱能够帮助你挺到最后一秒,或许你现在对这个动力的执念还不是很明确,等你上了初中,你对这个概念的感觉会越来越清晰,我是为什么而学习,所以我必须挑灯夜读,我是为什么而学习,所以我哪怕看到书想撕碎也要读书,我是为什么而学习,所以就算分数不高排名不高也要坚持到最后。学习的过程中不尽然是美好,但相信我,只要你坚持到最后,你就是赢家!初中的学习任务不重,只要你拥有科学的方法,相信你初中还是比较轻松的。

在适应环境这方面,你做好思想准备了吗?进入初中以后,你就会发现,有“三多一少”,即课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。对这些变化,有的同学会感到新奇和刺激,也有的同学会感到无助和彷徨。所以,我们必须做好成为初中学生思想上的准备。

在适应学习方面,你做好心理准备了吗? 在小学阶段,学习的内容是比较简单的,老师的教学方法也比较活泼多样。一个新知识点,老师往往不厌其烦地讲很多遍。同学们习惯了被老师牵着手走路,心理上有种依赖感。 但进入初中,由于各学科的难度和进度都在提升,有些同学觉得老师讲得太快了,自己还没有完全听明白,老师就已经转向别的内容,因此学生常常感到力不从心,这也要我们同学充分做好心理上的准备,尽快的投入初中的学习氛围中去。

在作息规律方面,你做好重新规划调整的准备了吗?中学的学科门类增多,课时数增加,这些,都会引起生理和心理上的不适应,可能导致入学的初始阶段出现易疲劳、注意力不能集中等情况。因此,要进行一定的自我调节,注意劳逸结合,注意课间休息。

在建立新的人际交往圈方面,你做好交友准备了吗?新的人际圈需要自己去建立,对于不善交际的人来说,又会感到困难。因此,适应不仅是指要适应新学校的新环境,它还包括适应完全不同于小学的学习方式、方法、内容,更包括人际关系的适应。新生往往会被这一问题困扰,而感到烦恼,要么是学习跟不上,要么是人际关系处理不好。但是,这样的问题大多在第一学期后会得以解决。而这个问题解决不好,就会有严重的心理压力,导致情绪失调,重则会诱发为心理疾病。

由于时间关系,我的演讲就到这里了。谢谢大家的倾听。我是刘xx,来自初一(4)班。

篇10: 中学生演讲稿

同学们:

冬天到了,自然洗澡也喜欢多洗几分钟。那倒是要注意煤气的问题了,但还是有些人不注意地去使用煤气。看,有一位女孩正准备洗澡。她想:要是有人偷窥我洗澡怎么办?关紧窗不就行了吗?于是她就伸手把窗户给关紧了,然后开起热水器享受起来了。后来发生了什么事?自然是那女孩倒在了水泊里咯。

这几个例子都告诉了我们,安全不只是马路上的安全,还有煤气上的安全等等,我们必须小心且注意地使用某样东西,这样才能保障我们的安全,快快乐乐地生活下去。

篇11: 中学生演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

有人说,初三是玄色的,尝到的是枯燥,得到的是失看;有人说,初三是金色的,经历是充分的,收获的是希看;有人说,初三布满了竞争,友谊仿佛在你追我敢中淡薄;有人说,初三布满了关爱,情感仿佛在你帮我助中饱满……实在,初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深进的。人在初三,身临其境,你播种了甚么,便会收获到甚么。

初三就是上学路上慌慌张张,放学路上匆匆忙忙。

初三就是无数资料纷纭扬扬,苍茫提海浩浩荡荡。

初三就是考试卷子涂涂改改,家庭作业乱乱糟糟。

初三就是试卷分数多多少少,名次坐位前前后后。

初三就是家长会前平平安安,家长会后风风雨雨。

初三就是金榜题名风风光光,名落孙山凄凄惶惶。

初三是酸的、甜的、苦的、辣的,初三的滋味要品味了才知道。

实在,初三生活正想一杯没有加糖的咖啡,布满了淡淡的苦涩。不过“苦”却像雨后的阳光,被折射成七色,聚成一道道快乐的彩虹。

按我说,初三应是一片湛蓝的天空任小鸟自由的翱翔,或是一抹流泻生机张扬希看的新绿;应是一首清新浪漫的抒怀散文诗章,或是一部涵蓄隽永带有玫瑰色的青春童话。

播种初三,收获阳光,收获希看,收获理想。

谢谢大家!

篇12: 中学生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。今天我们演讲的题目是:《让文明引领成长》。

提起文明,让我首先想起的就是我校为了培养讲文明、高素质的xx学子所开展的一系列活动,它们是xx的名片。比如原样交接,让我们看到了用餐完毕后放回原处的桌凳、干净整洁的餐桌桌面,公用教室上完课后的整齐洁净,操场上大型集会后的干净如初,这是我们向文明迈进的步伐,也是文明践行的体现。

可是,你是否注意到一些不和谐的音符――有的橱柜上出现了明显的破损,有的课桌上也有刺眼的划痕,有的多媒体桌面变得凹凸不平。

谯:所以,原样交接不仅仅是让我们到过的每一个地方都整洁如初,它还体现在我们对所使用的公共物品的爱惜和爱护,门窗轻开轻关,工具轻拿轻放,处处珍惜,时时爱护,这才体现着原样交接的真正内涵。落实于细节,为自己,为别人留下温馨和感动。

由原样交接,我想起了垃圾分类这项文明活动。首先,我要给大家讲一个发生在我们班的故事:他每天都步履匆匆地走在班级与绿色银行的路上,手里提着班级的可回收垃圾箱。将可回收垃圾倒入大垃圾箱后,又总是将手伸入垃圾桶,仔细翻找,检查里面是否有误倒进去的不可回收垃圾,做完这些事情,他才急匆匆地跑回教室。他,就是我们班的绿色银行的成员。

垃圾分类,让绿色环保不仅仅是一个遥远的目标。它增强了我们的环保意识,而我们学校的环保特色――绿色银行,要求同学们在生活中处处垃圾分类,正是环保意识的体现,为绿色环保做了很好的传播与倡议。

但是,你是否发现,在我们的周围,垃圾桶下堆积着各类垃圾,同学们连垃圾都扔不到垃圾桶里,怎么谈得上垃圾分类呢?这应该引起我们的反思和改进。

谯:谈到文明,自然就要说到礼仪。学生的问候,让多少老师感受到了尊敬和温暖;孩子的问候,让多少长者感受到了幸福和满足;仪表着装,端正大方,一身正气,真正体现了我们青少年蓬勃的朝气,拼搏的精神;音乐引领,彰显了我们严谨守时的处事态度、秩序井然的文明风貌。

也许我们认为,我们已做到了文明,但这些平凡的小事,还是让我们看到了我们与文明之间的距离。

我们是xx学子,我们不仅要在校园中践行文明,还要把文明落实到社会、生活当中,用文明的言行感染每一个人。

在公交车进站之时,我们能做到不拥不挤,礼让老幼吗?

在公共场所,我们能做到爱护公物,原样交接吗?

走在大街上,当我们想丢弃垃圾时,是否注意到了垃圾箱是分类摆放的呢?

请记住:每一份文明就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些;每一份文明就是一份力量,无数文明凝聚在一起就会产生无与伦比的力量。

从你开始,从我开始,我们都要从现在开始,从一点一滴的小事开始,让我们把文明带到校园,带到社会,让我们xx学子成为文明礼仪的宣传者和践行者。

让文明真正成为一种习惯,让文明永驻我心,让我心在文明中升华,让文明永远引领我们成长!

篇13: 中学生演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩爸妈,回报社会

一提到爸妈,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从爸妈用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,爸妈就多了一项繁重的工作――养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。

有一首歌是这样唱的:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。……”还有首歌这样唱道:“那是我小时侯,常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒……”

这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对爸妈之爱的依赖和爸妈对孩子成长不可替代的作用。是呀,我们的成长哪一刻能离开爸妈的关爱呢?古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”所以,我们更应该懂得感恩,懂得感恩爸妈!

我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟养的白白胖胖,自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子,劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天,北风呼呼的刮着,刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里,用湿布擦拭辣椒上的尘土,然后装袋去卖。我说:“妈妈,我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我,微微笑了笑说:“不用,你帮我撑袋子就行了。”可是,撑口袋也不是个轻快活,一会儿就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子,我抓过湿抹布,攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手,我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块,好像有千万根钢针向手心里扎,钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手,想着妈妈刚才对我的微笑,泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的爱啊,亲爱的妈妈!

进入高中,我这个对爸妈百依百顺的`乖乖女,也有了自己的独立意识成了叛逆女,开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧:妈妈喜欢的衣服我不喜欢,爸爸教育我两句我就嫌烦……时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了!”。现在想想真是不应该啊,自己太不懂事了。一点也没体会到爸妈的良苦用心!现在我体会到了,让我在这里代表天下的儿女说声:“谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!”

爸妈的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给爸妈分担生活的艰辛,但我们可以在学习上、生活上让爸妈为我们少操一点心。对爸妈来讲,学习上的任何一点进步都是对爸妈极好的回报!生活上的自立自强都是对爸妈的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间……对爸妈的感恩在举手投足间,对爸妈的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩爸妈,我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶,才会感恩长途车上给我们让座的大哥,才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师……是的,“百行孝为先”,感恩爸妈,这是我们一切感恩的基础。

同学们,都来吧!爸妈永远是我们最值得感谢的人,感恩爸妈,从我们做起!回报社会,从我们开始!

篇14: 中学生演讲稿

老师,同学们,下午好!(鞠躬)说到诚信,大家一定耳熟能详吧!它是中华民族世代相传得美德。今天我就和大家来谈一谈诚信。

巍峨耸立得参天大树,靠得是宽厚无垠得大地得默默奉献;气势撼人得摩天大楼,来自凝重坚固得基础得支撑。那么,人,又是靠什么来托起无比睿智得人生呢?我想,那就是诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人得根本。

那是四年级下半学期得事情了。记得有一段时间里,同学们都在为一个考试做准备,就是要用答题卡考得那一次,考试前一天下午,我得同桌问我有没有多余得涂卡笔,我家里正好有两支,就答应次日清晨把笔给他。回家后,我因为忙于做作业而把这事儿给忘了。第二天,也就是考试那一天,同桌问我要笔,我得脑子突然一下就懵了:我没带笔!后来,同桌把这件事告诉了老师,老师那儿正好有备用得几只笔,就借了一支给他。虽然说那次我得同桌顺利完成了考试,可从那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很纠结。得确,这种时候,任何语言得解释都显得苍白无力,尽管我是无意得。从那件事情以后,我很注意自己得言行举止,努力做到言必信,行必果。有得时候我已经睡到床上了,突然想到答应过别人却还没有完成得事,马上就披一件衣服去把需要得东西准备好。慢慢地,我得同桌又开始信任我了,我周围得人又开始大胆地把事情交给我做。同学们普遍认为我是个讲信用,守承诺得人。正因为这样,我和同学们相处得更加和谐,愉快了,我内心得那个结也消除了。(停顿3秒)

这是放寒假得第一天,我得好朋友文文来找我玩,当时我正在写作业,便约她第二天下午三点楼下小花园见。第二天中午,我吃完饭,一看时钟,才12点半,离三点还远呢,便坐在沙发上看起书来,看着看着,竟然入了迷。我正看得兴致高时,妈妈走了过来,对我说:你昨天不是约了文文了吗?现在都三点半了!我一听,急得一蹦三尺高,心想坏了,连鞋都没来得及换就下楼了,尽管我不知道文文是否还等在那儿,但我一定要去看一看。当我跑到小花园时,只见文文戴着帽子,围着围巾,小脸冻得通红,看到我来了,高兴地向我摇着手狂奔过来。我激动不已,连声向她赔不是,而她竟然说:你终于来了,我还以为你出什么事了呢?当我问她:如果我不来,你会一直等下去吗?文文坚定地说:不,你会来得,因为我相信你!

这些都是小事,但我一直铭记在心,因为它们让我感悟到了诚信得力量。信用是一种无形得力量,又是一种无形得财富,还是连接友谊得无形纽带。

诚以立本,信以致达,就让诚信之花在我们每个人得心中绽放,让诚信伴我们到永远。

我得演讲完了,谢谢。(鞠躬)

篇15: 中学生演讲稿

各位同学、老师们:

大家好!

在“守纪律讲规矩”主题教育中,通过学校组织学习,积极参与到主题教育中来,认真履行职责,做全心全意搞好教育事业的好教师。

一、讲诚信。

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师,应该发扬诚实守信的优良作风,多一点实干精神;少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前,我们不仅要践行“三严三实”,增强遵纪守规意识,还要坚守诚信。

对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。因此,我以后要讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!

二、懂规矩。

“没有规矩不成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规矩。

人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。

三、守纪律。

有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。

总之,我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓词,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。

要知规矩、守规矩,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇16: 中学生演讲稿

在座每一位领导,老师,亲爱同学们:大家下午好

我是来自高二十九班蒋双磊。同样场面,同样舞台,不同是今天演讲不是竞选十佳班长,而是十佳中学生,无论什么吧,能再次站在这里,我依然感到荣幸。

今天我演讲题目是:用我能力做我能做

我不是天才,不拥有超乎常人能力,也没有什么简单而又快捷学习方法。可是你也许会问:你为什么能取得如此骄人成绩?我唯一可以告诉你是:尽我所能做我能做。从我进入雄中那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀,所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床,迅速洗漱后来到教室,充分利用有限时间去背诵各科内容,一周有七天,每一天早晨都要有一个详细计划,今天背什么,明天要背什么。不过这都要需要两样东西,那就是毅力和恒心。只要每天坚持,我相信你们成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己能力你不比任何人差,带着自信去拼搏会让你事半功倍。

在生活中、学习上我也不是万能,对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他最佳答案,但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出百分之百努力去追寻我自己想要。在这个追寻道路上,可能荆刺棘藜,可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩,不因荣耀而自满,因为我知道前方路还很长,并且我有能力走下去。

在这个漫长曲折并充满快乐路途中,爸爸妈妈是我最大动力,我家庭不富裕,我有一个双胞胎妹妹和一个上小学弟弟,为了供我们上学他们付出了所有时间和精力,他们辛苦时刻在我心里。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃,也曾偷偷流过泪,但每当想起我爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去,实现梦想。

转眼间我们一块进入高三,我们将会面临更多挑战,这样便害怕了吗?不!雪莱说过:冬天来了春天会远吗?是啊,我们要把希望寄托更远。我相信,我们一定会成功,我知道,我们未来不是梦!

同学们,只要我们在雄中呆一天,我们目标就不会改变,那就是顺利通过高考,考上一所让自己、让家人满意大学。这就是使我们想要,尽自己最大努力去做自己能做,想做,坚持心中信念,用行动去证明你能力,我相信成功会向你走近。同学们,让我们一起加油吧!

最后,我要对我父母说一句:爸爸妈妈,你们辛苦了!

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