【导语】“喊佛”通过精心收集,向本站投稿了18篇学生劳动的演讲稿,下面是小编给大家带来学生劳动的演讲稿,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。
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篇1:学生劳动的演讲稿
劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。
劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动,才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。
人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。中华民族本来就是一个勤劳的民族。百折不挠,让华夏同胞,不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪,充满激情,争做栋梁。
劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。 劳动能提高社会价值,劳动能使身体健康,劳动能使心灵纯净。而现在,为什么社会上疏远甚至轻视劳动的现象却日渐突出了呢?为什么能够少劳动或者不劳动,成了某些人津津乐道的炫耀了呢?为什么不少家长对孩子的“教育”也充满对劳动的轻蔑和厌恶呢?为什么很多大学生毕业后只想留在北京、上海等大城市工作,而不愿到边远山区和边疆工作,怕劳动,怕累,怕辛苦呢?人们正是有着这些对劳动的轻视和蔑视,才导致了那么多人的`好逸恶劳,坑蒙拐骗,巧取豪夺,导致了求学谋职观念不能适应当今改革发展稳定的新形势,使熟练技工紧缺,就业形势比较严峻。随着金钱万能之风的愈刮愈烈,不少人将钦羡的目光投向那些一夜成名的名人和一夜暴富的大款身上。在很多人的眼里,劳动不仅不光荣,而且还成了“没本事、愚蠢”的代名词。好逸恶劳不仅不能增加社会财富,反而浪费社会资源,破坏可持续发展,污染社会风气,违背社会公德,给子孙后代造孽,这不仅与“光荣”二字毫不沾边,而且是可怕的、可悲的、可耻的,应坚决予以制止或依法取缔。
纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验以及总结成事。“劳动”就是为了激发人们潜在的本能。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动着称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。不敢正视,甚至逃避辛苦劳动的一生是失败的一生,是没有希望的一生.甘于承受各种辛劳的挑战,时时适度地给自己找点事做,人生之路便将光彩夺目,一路风光!
篇2: 学生劳动最光荣演讲稿
大家好!今天,我演讲的主题是《劳动最光荣》。
劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字――劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!
同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉……这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。
米尔说过:“所有现存的.东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动最光荣!
同学们,让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!我的演讲完毕。
谢谢大家!
篇3: 学生劳动最光荣演讲稿
大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
马克思曾说:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。一切坏事都是从不劳而获开始的。的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富,因为劳动,人类社会才会不断进步发展。
作为一名小学生,我们要记住以下几点:
首先应当牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国,为人民做出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
亲爱的同学们,我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。
篇4:劳动最光荣学生演讲稿
同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。
我总在想“我们,为什么要劳动”“我们为什么,而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上,我也不收拾。学校工区课室值日,我总怕累,怕脏,每次都随便搞搞,应付一下。周末回到家,就窝在卧室写作业,看手机,从不帮母亲拖拖地,洗洗碗,做做家务。母亲总教育我:一屋不扫何以扫天下,让我要热爱劳动,多帮家里做一些力所能及的事,多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧,我不明白我们要劳动,学习这么忙,科技那么发达,劳动,何必呢?
可是,那一天,我上了一节政治课,彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中,才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。”那一刻,我似乎明白了劳动的意义。
我们从小到大,都是在父母的呵护和疼爱下长大的,他们为了让我们有着更好的生活和学习环境,去做着劳累的活儿,顶着巨大的压力,却从没在我们面前抱怨过,也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的价值,创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望,考上好的学校,将来为国家的发展作出贡献,成为祖国的栋梁,让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!
当第一缕晨曦洒在校园,老师就站在那三尺讲台,拿着粉笔,开始新一天的讲课。在堆满练习纸,杂乱的办公室里,埋着老师的头,埋了他们的皱纹,埋着他们的认真。他们像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却未曾求回报。郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,赞美了老师的奉献与博大的胸怀,突出了老师存在的重要性。老师就是人类灵魂的工程师,他们努力实现自身价值,像只小蜜蜂,辛勤劳动,只为培养国家优秀人才,让世界变得更加美好。老师们在为这个世界而劳动!
我们的_提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议,其目的是不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟(10+1)等既有合作机制产生重叠或竞争,还会为这些机制注入新的内涵和活力,探寻经济增长之道,实现全球化再平衡,开创地区新型合作,带来世界影响等。他不断地出访许多国家,为了增强国际影响力,加强中国与其他国家的友好关系,促进经济发展,富国强民。访问不只是去谈如何发展等问题,更是了解其他国家的真实国家实力。_辛勤的劳动,为了让我们的国家变得更强,引领中国成为世界发展的领导者和维护世界和平的重要力量。_说过“幸福是奋斗出来的”,而他就在不断努力。_在为这个世界而劳动!
是的,同学们,用我们自己的双手,创造幸福美好的未来,为自己,为社会,为国家,为世界而劳动!谢谢!
篇5:劳动最光荣学生演讲稿
亲爱的老师们,同学们:
早上好!今天我讲话题目是《劳动最光荣》。
发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”_也说过“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。劳动是一切成功的必经之路”。的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。我们是祖国未来的接班人,祖国的繁荣昌盛要靠我们辛勤的劳动来实现。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学和保洁阿姨的身影,他们认真地打扫卫生,捡拾地上的垃圾,创造整洁的校园环境,让我们能在清新的校园里快乐学习。
但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生和保洁阿姨把教室、校园、班级打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学却挑三拣四;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真去听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:
一、学会尊重每个人的劳动成果。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。尊重的重要表现就是珍惜爱护他们的劳动成果。不浪费每一粒粮食,不损坏每一件学习用具,不破坏校园的设施,不抹黑校园的美好环境,遵守交通规则,好好学习,不辜负家长和老师的期望。
二、树立劳动意识,牢记学习使命。劳动最光荣,父母有父母的劳动方式,挣钱养家;老师有老师的劳动方式,教书育人;我们有我们的劳动方式,好好学习是我们的劳动。我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。
三、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁,不断提高自己的劳动技能和素养,培养良好的劳动习惯,做德智体美劳全面发展的好学生。
同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园校园吧!
篇6:学生竞选劳动委员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx(写自己名字),今天我很荣幸的能站在这个讲台上,我是想竞选劳动委员的。
中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!
同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我在家里只要有时间,就力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、洗碗、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。竞选劳动委员演讲稿。
当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。
如果能当上劳动委员,我会以身作则,努力改正自身的缺点,上课注意力集中,不作小动作。带领大家一起把我们班的卫生搞好,让大家在一个干净的环境中学习。多参加劳动可以提高我们的动手能力,也能锻练我们的身体。希望大家能给我这个机会,投下你神圣的一票。如果没能选上,我也不会气馁,我要让大家看到我身上的闪光点,争取下一次当选。
请大家相信,我一定能做好的! 谢谢大家!
篇7:学生竞选劳动委员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!
我叫xxx,今天,我荣幸地站在这讲台上,竞选劳动委员这一职务。竞选劳动委员演讲稿。
我是一名乐于助人的同学,以前在原来的学校时,我经常地帮助同学和老师,赢得了大家的一致好评。在这个新学校里,我希望能像往常一样地帮助别人,体会到帮助别人的乐趣。
大家可能以为,劳动委员最苦最累,所以就不想成为劳动委员。但是我认为,只要是能为同学、为班级做出自己所能做的一点贡献,就是再苦再累,也觉得很快乐。
如果我当上了劳动委员,我就会认真地为同学和老师服务,协助大家做好每一件事。可能做了劳动委员,又苦又累,会耽误学习,但是为了同学们能在一个明亮的教室里读书写字,我还是会尽心尽力去做好的。
如果我当上了劳动委员,我会多向别的同学学习宝贵经验,取长补短,努力的改正缺点,放学会带领大家一起搞卫生,争取把我们班的卫生搞好。
希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使没有选上,我也会再接再厉,争取下一次能选上。
谢谢大家!
篇8:四年级学生关于劳动的演讲稿
亲爱的老师、同学们:
在动物的王国里有很多可爱勤奋的小动物。只有一只花蝴蝶,每天无忧无虑,到处玩耍。
有一天,花蝴蝶又像往常一样去花园里玩,正玩得高兴的时候,一群可爱的孩子拿着扑蝴蝶的网,来捕捉蝴蝶,花蝴蝶急急忙忙的飞回了家。花蝴蝶看见门外没有人,又去玩去了。花蝴蝶看见孩子 们正在用面包渣喂小蜜蜂。花蝴蝶以为自己好看,就飞到了草丛里,花蝴蝶正玩得高兴,它一转脸看见了一只蚂蚁,正在吃别人剩下的面包渣,花蝴蝶嘲笑小蚂蚁太笨,吃别人剩下的。小蚂蚁却说:“ 如果不劳动就没有果实,那样就会饿死。”花蝴蝶却不这样认为,就有玩去了。一会儿花蝴蝶肚子饿了,它去找食物,可是怎么也找不到,花蝴蝶没有好朋友帮忙,花蝴蝶哭了。这时,一只小燕子飞过 来,对着花蝴蝶说:“无论做什么事,都需要劳动,比如小蜜蜂,它的勤奋才换来甘甜的蜂蜜,人们才喜欢它。它也有很多好朋友,而你呢,每天只知道玩耍。当然没有好朋友,也没有好吃的食物。你 好自为之吧。”说完,小燕子飞走了。
从此花蝴蝶不再贪玩,有了很多的好朋友。花蝴蝶终于知道了:劳动得来的不仅仅是果实,也有朋友的关爱。
篇9:学生竞选劳动委员演讲稿
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我竞选的职位是劳动委员。我认为劳动委员的职责是负责班级卫生,时刻让班级保持门窗洁净,空气清新,让同学们有一个舒适的学习环境!
我觉得我能胜任劳动委员的职位,因为我从小就很爱劳动,从5岁开始自己洗袜子,在家里帮助爸爸妈妈洗碗、搞大扫除。7岁时我已经开始帮助妈妈拖地、打扫自己的房间了。现在我在家里经常做一些力所能及的事情,比如:洗衣服、倒垃圾……我会把这些好习惯带到学校来。这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。我不但自己会以身作则,我还要带动全班同学自觉劳动,保持班级卫生。我还会制定一些好办法让大家感觉到“劳动光荣,不劳动可耻”。
希望大家选我当劳动委员,如果我被选上了,我会协助老师和其他班干部管理好班级卫生,让班级干干净净、一尘不染!
篇10:《劳动最光荣》学生优秀演讲稿
同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。
我总在想“我们,为什么要劳动”“我们为什么,而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上,我也不收拾。学校工区课室值日,我总怕累,怕脏,每次都随便搞搞,应付一下。周末回到家,就窝在卧室写作业,看手机,从不帮母亲拖拖地,洗洗碗,做做家务。母亲总教育我:一屋不扫何以扫天下,让我要热爱劳动,多帮家里做一些力所能及的事,多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧,我不明白我们要劳动,学习这么忙,科技那么发达,劳动,何必呢?
可是,那一天,我上了一节政治课,彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中,才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。”那一刻,我似乎明白了劳动的意义。
我们从小到大,都是在父母的呵护和疼爱下长大的,他们为了让我们有着更好的生活和学习环境,去做着劳累的活儿,顶着巨大的压力,却从没在我们面前抱怨过,也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的价值,创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望,考上好的学校,将来为国家的发展作出贡献,成为祖国的栋梁,让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!
当第一缕晨曦洒在校园,老师就站在那三尺讲台,拿着粉笔,开始新一天的讲课。在堆满练习纸,杂乱的办公室里,埋着老师的头,埋了他们的皱纹,埋着他们的认真。他们像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却未曾求回报。郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,赞美了老师的奉献与博大的胸怀,突出了老师存在的重要性。老师就是人类灵魂的工程师,他们努力实现自身价值,像只小蜜蜂,辛勤劳动,只为培养国家优秀人才,让世界变得更加美好。老师们在为这个世界而劳动!
我们的书记提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议,其目的是不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟(10+1)等既有合作机制产生重叠或竞争,还会为这些机制注入新的内涵和活力,探寻经济增长之道,实现全球化再平衡,开创地区新型合作,带来世界影响等。他不断地出访许多国家,为了增强国际影响力,加强中国与其他国家的友好关系,促进经济发展,富国强民。访问不只是去谈如何发展等问题,更是了解其他国家的真实国家实力。主席说过“幸福是奋斗出来的”,而他就在不断努力。主席在为这个世界而劳动!
是的,同学们,用我们自己的双手,创造幸福美好的未来,为自己,为社会,为国家,为世界而劳动!谢谢!
篇11:新时代劳动精神学生优秀演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“忆往昔峥嵘岁月稠”。正是无数劳动者,让新中国一路走来,充满活力。活力燃烧的岁月,“铁人”王进喜以双臂搅拌灰浆压住井喷;改革开放的时代,杂交水稻之父袁隆平做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓。新世纪新阶段,不管是有48项技术创新成果、创造经济效益1.9亿多元的吴吉林,还是让嫦娥三号的“冷暖衣”重量不足美国制造五十分之一的苗建印,这些劳模们身上涌动着创造、创新、创业的活力,在劳动中成就了自我的价值,更托举起一个国家、一个民族的梦想。
模范,原本指的是制造器物的模型、模子,引申开来,就成了值得仿效的人或事。效仿什么?效仿的正是那么一股子辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的“劳动精神”。物质决定意识,意识反作用于物质,这是马克思主义的基本原理。劳动精神的重要性,正在于它能激发出人的潜力,让劳动真正成为改变世界的力量。
对劳模的表彰,就是对劳动的表彰、对劳动精神的弘扬。不管是物质财富的创造,还是精神价值的沉淀,离开了劳动,都只是空谈。社会主义核心价值观中,“敬业”是重要资料。离开了劳动,谈何敬业?其实,对于一个公民,“爱国”首先体此刻做好自我的工作、找到自我的舞台;对于一个国家,“富强”需要由无数人的劳动来创造;而一个自由、平等的社会,一个礼貌、和谐的国家,必然要保证所有人劳动的权利和劳动的尊严。从这个角度看,培育和践行社会主义核心价值观,劳动正是我们能够做、也应当做的。
对于当代中国,劳动精神更不应当褪色。审视中国的历史方位,我们站上了历史的高岗,转首回眸有足够多的欣慰,举目四望也有着以往任何时代都未曾遇到过的烦恼。如何让“中国制造”升级为“中国智造”,消除出国抢购马桶盖、电饭煲的尴尬?如何增强贫困地区的内生动力,打破贫困的代际传递,让更多人同步进入小康?如何让那些“宁愿在宝马车里哭,不愿在自行车上笑”的青年人补足精神钙质,挥动自立自强的臂膀?这些时代之问,答案可能各不相同,但又一脉相通。任时代如何变化,劳动是一切成功的必由之路,也是一切梦想的坚实底座。崇尚劳动、尊重劳动者,就能“为中国经济社会发展汇聚强大正能量”。
“劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类礼貌提高规律的重要诠释”。劳动精神,更应成为每个人的精神原色。经过劳动,我们收获满足感、欢乐感、尊严感,正是这些让我们挣脱物质的枷锁,拥有丰盈的精神世界。或许,无论是对于一个国家、一个社会,还是每一个个体,应对“你将如何存在”的问题,劳动都是最好的回答。
我的演讲稿完毕,谢谢大家!
篇12:劳动最光荣学生个人演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是《劳动最有益,劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点:
一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。
二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。
三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。同学们,热爱劳动是我们中华,中华民族的传统美德,我们应该传承下去。
劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!
我的讲话完毕,谢谢!
篇13:中学生劳动演讲稿
大家早上好!
我想大家都知道明天是什么日子,(对!明天是“五一”国际劳动节!)“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!祝他们“劳动节”快乐!
谢谢大家!
篇14:劳动演讲稿
老师,同学们:
大家好。
今天,我要演讲的主题是“劳动”。相信,劳动这个词,诸位应该都很熟悉吧。没错。人们生活中离不了劳动。劳动创造生活的价值。
我们的祖先,一代代创业劳动,为我们的幸福生活打下坚实的基础;我们的前辈,一次次攻坚克难,为我们的生活带来质的改变。
这些,都是他们在劳动啊!是劳动,改变了我们的生活!
但是,今天的我们,做了什么劳动呢?
每天沉迷于游戏、明星、网络的我们,做出了怎样的“劳动”呢?
从小,我们的父母师长就教导我们“劳动最光荣”。但是,现在,就算劳动光荣,又有几个人愿意劳动?不怕劳动艰苦?!
光想不做,也是某些人对劳动的认知(在这里我要强调,我并没有针对任何人):仅仅在于“脑子劳动”,而不是身体劳动、物质上的强调。
也许,这些整天脑子空转,却不将劳动的念头付之于现实的人们,拥有某方面的超能力,可以隔空劳动了?
我想问一问,在座的诸位,有多少人,有多少次,是发自内心地渴望劳动并进行了劳动?
记得小学时,我们还有劳动课。那时的课程,老师会讲一些励志故事,启发我们,增强我们的劳动欲。
别开玩笑了!一边嘴里说着要让学生多劳动另一边却关上了学生认识劳动的大门!这就是另外一种人对于劳动的理解!学生只要把劳动挂在嘴边就行了不用付之行动!
还有这么一种人,说“反正未来有人工智能,它们可以解决一切的,我们不需要劳动……”,我真心想问一句,你觉得人工智能是从哪来的?!
回想一下。转动你那空旷的大脑,回想一下你现在的生活,你身边的一切,都是谁的劳动成果!!!
人工智能,是不是需要人给它编程,是不是需要人给它能源?这一切,哪个步骤不需要各种形式的劳动?
上面提到这种人里的一部分,是上面这个样子。
还有一部分,是接下来这样的。
他们说:“劳动那么累,直接花点钱让别人做不就好了……”
……唉。
您可真会开玩笑,如此不切实际。
也许您还小,未成年不用工作。也许您心智还小,智商不达标不用工作。也许您智慧太小,没有足够的思考能力告诉你一个残酷的现实:
你的钱,不劳动,怎么得来?
也许,你可以啃老,你可以领社会低保打发日子。但是,拜托你注意一个事:你连赚钱的劳动能力都没有,为什么还把那些不属于你的钱花在让别人劳动上?
这不是损己利人吗?
说了这么多,归根结底也就几个事儿:
1. 你不劳动,你就完了。
2. 劳动创造财富,信不信由你。
3.劳动最光荣。
南门萧萧菌在高考全国卷的同题作文中,写了一个非常“正确”的的演讲稿文章。其中的态度,就是劳动光荣,劳动有价值。这个想法,是非常“正确”的。而对于现实生活中出现的那些具体的问题,例如“记得小学时,我们还有劳动课。那时的课程,老师会讲一些励志故事,启发我们,增强我们的劳动欲。小学高年级,课程就取消了。据说是学校缺少经费。”实际上还可以再深入思考一下。缺经费可能是其中原因之一,还有其他原因,可能是学校面对应试教育,每天忙着作业、刷题,根本没有时间“劳动”。这种劳动,你指的是“体力劳动”,实际上,刷作业、刷题、上课,也是一种劳动,是学生特有的脑力劳动。我们不妨这么想,当我们处在什么年龄段、处在什么位置时,就做好什么事情。这可能是更好的劳动态度。
篇15:劳动演讲稿
尊敬的饶董事长、冯总经理、各位领导、各们同事们:
大家晚上好!
今天我能作为厂级标兵的代表站在这里,我的内心充满激动和自豪,非常感谢公司领导的信任和同事们的大力支持。金猪呈祥,勇攀高峰辞旧岁,再创辉煌迎新春,在这辞旧迎新的日子里向在家道一声新年好,祝大家在新的一年里身体健康,万事如意。
我深深知道,公司每一份的成绩都凝结着公司领导班子们的心血,汇集着公司各级干部们的汗水,更包涵着公司全体员工无私无畏、默默奉献的拳拳之心。此时此刻,生产第一线的同事们依然在默默地坚持工作,让我们向这些长期坚守工作岗位的同事致以深深的敬意。
在过去的XX年里,我在集团公司领导的带领和同事们的帮助下,紧紧围绕公司经营方针,用“自我加压,永不自满”的企业精神要求自己,立足自身岗位,脚踏实地,认认真真,做好身边的每一件小事,用自已的一言一行实现豫港人的生命价值,捍卫豫港焦化集团公司的辉煌历程。
作为一名销售人员,要时时刻刻把公司的利益放在第一位,不损害公司的形象和利益。首先我认真学习经济合同法有关的法律、法规知识,并会熟练掌握《经济合同法》的内容,详细了解每个客户的资质和采购能力,以及客户的付款方法和速度来决定优胜劣态。全年销售焦炭40余万吨,总计货款回收5亿余万元。XX年由于钢铁冶金、化工和有色金属等行业的持续快速发展,焦化产品的市场需求非常旺盛。面对市场的大好形势,我们抓住机遇,准确了解市场行情,在公司领导的带领和业务人员共同努力之下。全年焦炭共涨价11次共计650元/吨。
公司拥有稳定的销售客户群,并制定有完善的销售方案,随时注意收集各种信息,通过网络、报纸、新闻、订制手机短信、兄弟厂家座谈等各种渠道收集国内最新资料,及时调整产品价格,始终使我公司价格保持在市场较高位置。
XX年已经来临,新的一年新的起点,新的机遇,新的挑战,让我们携起手来严格要求自己,发扬优点,克服困难,百尺竿头,再接再厉,更上一层楼,为公司的不断壮大而努力奋斗,共创豫港美好的明天。
谢谢大家!
篇16:劳动演讲稿
亲爱的同学们:
大家上午好!
从古至今,中华民族都是一个勤劳的民族。从山间野老“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”到富人雅士“夙兴夜寐,洒扫庭内”,任何一种幸福无一不来源于劳动。可以说,劳动成就了中华民族的伟大禀性,劳动也创造了历史上一个又一个辉煌的时代。
然而,进入到现代社会,人们却在对待劳动的问题上出现了分歧。大人们常常是在公司干了一天的活,在家还要接着忙,很少有属于自己的休息时间,而孩子们则从原来的“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”到现在只知道玩游戏写习题,连扫地、洗碗甚至是帮忙拿个东西也变得不愿意了。这样的社会现象又怎能响应习总书记“撸起袖子加油干”的号召,又怎能不叫人掩面叹息呢?
在刚刚结束的20xx年高考作文材料中,列举了三种不愿意劳动或者不理解劳动的现象,有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这些其实都是为自己不爱劳动找借口的托词,不值一驳。《左传》中说,“民生在勤,勤则不匮”,意思是老百姓的幸福生活来源于勤奋劳动,只要愿意劳动,家里的用度就不会匮乏。《诗经》中则描述了古人热爱劳动的场景,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,可见,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
对此,我今天在这里想倡议复兴中学的全体同学们,“热爱劳动,从小做起,从我做起”。特发出以下几点建议:
一、“民生在勤,勤则不匮”。我们应该加入到家庭劳动中去,这样不仅劳动了,还积累了自己的财富,也能让长辈们轻松一些,同时也传承了中华民族的优良美德,岂不是一举四得的大好事。
二、多做一些公益劳动。习总书记曾在新年致辞中讲到:“这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤劳作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者,大家辛苦了”。也许我们无法帮助出租车司机开车,但我们能帮助环卫工人捡起地上的每一点垃圾,能帮助快递小哥减轻负担,自己去买东西,减少不必要的消费。
三、不依赖于人工智能。人工智能是我们人类创造的,自然是我们来掌控。而哪些依赖于人工智能去做家务劳动的人,正所谓“一屋不扫何以扫天下“,难道这些人以后当上了大老板,也是事事都需要人工智能做吗?所以,我们只能将人工智能看作我们生活中的帮手而已,一切事情还得自己亲自动手做。
同学们,赶紧行动起来,劳动起来吧!让劳动星火代代相传!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇17:劳动演讲稿
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家好,我是来自宣传部的史XX。
父辈告诉我——
当一名劳动者,能体会到生活的快乐;
师长告诉我——
当一名劳动者,能聆听到生命的赞歌。
于是,我懂得了——
劳动者,
是绽放在神州大地的灿烂花朵,
是闪耀在万里星空的璀璨星座!
今天,我为大家讲述的,就是XX劳动者的故事。
五月的清晨,花香淡淡,怀着激动不已的心情,我走进了机装部车工班。一个个锃亮的工具箱,一台台轰鸣的机器,再加上一群忙碌的身影,这,就是他们的工作日常。
全班共11个人,平均年龄近50岁。干他们这行,必须眼疾手快,车床运行最快达到每分钟1400转,一不小心,就会造成工件的报废。最难熬的,是到了夏天,闷热的厂房,连续几个小时的作业,大家经常大汗淋漓!但他们毫无怨言,工作起来仍是“老骥伏枥,志在千里”!
如果说日常工作的完成凭借的是大家的凝聚力,那么突击性的任务,考验的更是责任与担当。这几年,他们接到的临时任务不计其数,有些任务一辈子也难以忘怀。
有一次,XX公司急需减速机滑块,由于滑块属于进口备件,以前从来没有加工过。接到任务后,大家紧急集合,交换方案,初步制定了一套解决方法。经过10个小时的紧张工作,凌晨2点,4件滑块终于加工出来了!此时的韩海平师傅,已是气喘吁吁,瘫坐在地;张XX师傅,也因为超负荷的劳动而双眼疼痛。但他们觉得,只要滑块合格,这一切都值了!只可惜,事与愿违,经过检验,4件滑块竟然没有一件合格品!得知这个结果,大家倍受打击。
看着大家沮丧、疲惫的眼神,车间领导让他们休息一会儿。可他们却说:“咱们班是工件的急诊科,咱的任务就是把有病的工件给它治好!”班长卢爱所重新拿起图纸,说:“咱们再仔细研究一下,好好的会个诊!”于是,大家又充满干劲的开始了反复的论证,终于找到了问题所在,凌晨3点,他们又投入到新一轮的“手术”中……
早上7点,新的滑块加工完成了,经检验,不只精度符合要求,而且为公司挽回经济损失300万元。望着满意的产品,大家舒心的笑了,卢爱所骄傲地说:“没想到,这洋设备的病,也让咱给治好了!”
从事宣传工作这几年,我采访过很多像卢XX、周XX、何X这样的职工。他们都是平凡的劳动者,也是“工匠精神”的诠释者。他们有一个共同的称谓,那就是XX劳动者!他们是XX的脊梁,更是天铁转型发展的希望。他们用最美的双手,最美的劳动,最美的付出,托举起新时代的最美梦想!
篇18: 劳动演讲稿
同学们:
大家好!我是复兴中学的某某学生,今日我的演讲主题是“劳动”。
纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续――同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。
劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影――当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。
因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。
而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。
因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。
但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!
我的演讲完毕,谢谢大家!
★ 学生劳动心得体会
★ 学生劳动心得总结
★ 劳动最光荣演讲稿
★ 劳动光荣的演讲稿
★ 学生演讲稿
学生劳动的演讲稿(共18篇)
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