“鹰驼太空木偶”通过精心收集，向本站投稿了20篇《我最熟悉的人》优秀教案设计，下面是小编精心整理后的《我最熟悉的人》优秀教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：《我最熟悉的人》优秀教案设计
《我最熟悉的人》优秀教案设计
教学目标：
1、通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。
2、读懂例文，教会学生写清楚熟悉的人的一件事情。
3、让学生愉快地参与习作训练中，并在表达地过程中有成功的体验。
教学重点：
写清楚熟悉的人的一件事
教学难点：
写清楚事情发生的起因，经过，结果，并适当运用一些人物的描写。
作前准备：
布置让学生回忆和收集周围生活中自己熟悉、喜欢的人物的材料。
教学过程:
一．回顾课文，激发兴趣
1.最近一段时间我们大家都读了很多的名人故事，对吗？读了哪些名人的故事啊？这些名人是很多人都知道的，在全国或者全世界都非常有名，是大名人了.
2．但是在我们的周围也有一些人，非常地有特点，你们很熟悉他们，他们也可以算是你们身边的小名人了，瞧,他们可能是你助人为乐的同学,可能是你天真活泼的小伙伴,可能是你任性的小妹妹,可能是你温柔慈祥的妈妈,也可能是你循循善诱的老师,你非常地了解他们，可是别人不见得也知道他们，所以，今天老师给大家提供一个机会，请你写篇文章来介绍一下你身边熟悉的这个人,让大家也认识认识他们吧!
3.今天我们要写的就是-------我最熟悉的人(板书课题).
二．研读例文，感知内容
1．怎样写才能让大家都了解你身边熟悉的这个人呢?我们可以学一学第二单元里的课文，把发生在他们身上的一件事情写清楚就行了。
2．(出示课文<<8.我不能失信>>)这篇课文都学过吧?
例文:
8.我不能失信
一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼望着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极了！伯伯还说准备送她一只呢！
她刚走到门口，忽然想起小珍今天上午要来找她学叠花篮。
父亲见庆龄住了脚步，奇怪地问：庆龄，你怎么不走了？
爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。庆龄说。
你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。父亲说完，拉起庆龄的手就要走。 不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！庆龄边说边把手抽回来。
那......回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？妈妈在一旁说。
不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！
我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。妈妈望着庆龄笑了笑，说,那就留下来吧！
庆龄点点头，甜甜地笑了。
课文写的是谁啊?写了她的'一件什么事情?通过这件事情我们知道了什么?课文在写宋庆龄的时候,你觉得哪些地方写的很好?根据学生回答,相机归纳出:
人物:宋庆龄
事情:小时候诚实守信的故事
动作,神情,对话描写
课文通过描写宋庆龄的动作,神情,对话,把她小时候诚实守信的这件事给写具体了,这些都是我们习作中可以学习的.
3．现在，要将发生在你身边熟悉的这个人身上的一件事情也像这样的写下来，你有信心写好它吗？
三．举例交流，尝试写作
1．那么，你想写谁？你身边最熟悉的人是谁？他做过什么事情让你印象深刻?同桌交流.
2．全班交流。指名学生说,你想写的最熟悉的人是谁?为什么想写他?相机让学生说出想写的最熟悉的人,引导学生说清楚关于这个人发生的这件事情的起因，经过，结果。并且适当引导学生运用一些人物的描写。
3．其实写作文并不难,如果把你刚刚说的好好地整理一下,写下来就是一篇很好的作文了。
4．学生动笔起草，教师巡视,注意发现有代表性的习作。
四．习作交流，评价提高
1．请有代表性的几位学生朗读自己的习作。
2．其他学生评价一下，说说他写的好不好，好在哪里?哪些地方还有待改进一下,如果有写到本班的小朋友，可以让本人说说写的像不像。
3．教师相机在学生的习作评价中鼓励学生积累好词好句。
五．修改草稿，完善习作
1．根据刚才的讨论,我们可以学学同学们写的好的地方,再把自己的习作修改一下,看看有没有介绍好熟悉的这个人,有没有把事情的起因,经过,结果写清楚?
2．修改好了,可以把你的作文读给你的同桌听听,让他帮你看看,你写的句子通顺吗,标点符号用的对不对,有没有错别字?
六．再次交流，品读赏析（机动）
1.挑选修改好的优秀作文,请学生朗读,体验写作的成功感.
2.课后把自己的习作读给你写的那个人听听,请他评评你写的好不好.
板书设计:
我最熟悉的人
人物:宋庆龄
事情:小时候诚实守信的故事
动作
神情
对话
篇2：我最熟悉的人优秀写人作文
我最熟悉的人优秀写人作文
我最熟悉的人《亲情篇》
我最熟悉的人
我最熟悉的人，就是那个把我孕育长大的人，她就是我的妈妈。
她有一头乌黑的长发，标准的瓜子脸，月牙似的眉毛下有一双炯炯有神的眼镜，鼻子直挺挺的立在脸部的中央，最有特点的还是她那张大嘴巴，不管你怎么看，始终都是微笑的样子。
妈妈是个节俭的人，能省则省，绝不浪费。
今年夏天，小区里好多住户都在换纱窗。我们家的纱窗七孔八洞、布满灰尘，就连窗纱眼都被油渍糊住了。一面面纱窗惨不忍睹，我们都不忍直视，“妈妈，我们该换纱窗了吧?终于又一天，我把藏了好久的话说了出来。”望着老旧的纱窗，妈妈认真的说“洗一洗，
补一补，还能用。人家周总理的睡衣都穿了二十年哪!”
但是，妈妈在我买书这方面，从不吝啬。
从我出生开始，妈妈就不听的给我买书。卡片书、无字书、防水书、拼音书、绘本等适合我每一个年龄段的书。这次的没看完，下次的就买来了。在我看书这方面，妈妈从没让我“吃不饱”。
她就是我的妈妈，一个既吝啬又大方的人。
我最熟悉的人
估计不少朋友崇拜明星，歌星，而我却崇拜我爸爸。他是我心中的偶像。
他有乌黑的头发，一双炯炯有神的'眼睛，还有两只和我一样的小耳朵。我和爸爸摸样长的不一样，他的脸很黑，我脸不黑也不白。有一次我们回家，有一位老奶奶见到我们就笑着对别人说‘你看他们爷俩长得一点也不像’
我爸爸工人，他爱他的工作，每天早晨，他都起得很早，先把我叫醒，然后到街上买早餐，吃完饭就急急的开车到工厂去，他在工厂工作了两年了，那里天气炎热叫上环境污染严重，灰尘吸了许多到鼻子里去了导致他生病，他为了让我读书不管天气多炎热加上病魔
缠身努力地工作，每次回家后就吐，这种精神值得我学习呀。
我最熟悉的人
我最熟悉的人是奶奶，因为我太了解她了。
奶奶总是挂着一张严肃的脸，偶尔会对我笑一笑。卷着的短发，黑白相间，一双大眼睛炯炯有神。矮鼻梁，一张大大的嘴巴，说起话来声音很大，要是一吼起来那就别说了。
别看奶奶的年岁大了，但脑子很灵活，现在还能给我讲解六年级的数学题呢，她很喜欢做数学奥林匹克的题，爱动脑筋。闲着的时候会叫我和她一起做、一起研究。奶奶不紧爱动脑，还爱运动。没事的时候就在家里蹦、跳、扭、唱。晚上吃完饭都要下楼去锻炼锻炼。最近，奶奶身体有些不好，她得了糖尿病，必须每天都要锻炼，还要每天打针、吃药，我可心疼奶奶了。
有时候，我也会和奶奶闹些别扭。有一次，中午我回家吃饭，跟奶奶说了几句生活上的事情，当时奶奶热完了豆浆给太姥姥喝，不大一会儿太姥姥说：“豆浆怎么这么咸啊!”奶奶一尝：“是很咸，可能是把糖放成了盐。”我一听大笑了起来，可奶奶很生气，说：“都是被你闹的。”我一听也很生气：“为什么，为什么说是被我闹的?”就这样我和奶奶你一言我一语的吵了起来。
我的奶奶就是这样的人，我非常爱我的奶奶!我希望奶奶永远健康长寿!
我最熟悉的人《友情篇》
我最熟悉的人
我最熟悉的人叫吕汉杰.
他特别爱帮助人.
有一次，我和他打乒乓球，突然，一阵阵哭声传入他耳中，他回头一看，原来是一个小朋友摔到了，他连忙跑过去，扶小朋友起来，问他摔疼了吗?
还有一次他去商店买东西，人很多，他买完了东西就帮商店里的人卖东西.
他喜欢广交朋友.
我们班新来了一名学生叫杨硕，当天下午就和他成了好朋友.
他有时也贪玩.
有一次，他在操场玩，都上课十分钟了，他才回来，老师批评了他，同学们嘲笑他.事情过了几天，同学们还提起这件事，他也不斤斤计较，只是微微一笑.
这就是吕汉杰.
我最熟悉的人
我有很多个朋友，有刘思彤、许烨、李国华、武兆涛、董思文……其中我最好的朋友是刘思彤，我每天都和她在一起玩耍!
刘思彤长得很漂亮!她有一双明亮的小眼睛。好那乌黑发亮的头发，真让人羡慕呀!她长着一个樱桃小嘴，她常常穿着粉色的外衣。
上次，我和刘思彤在玩猎人捉动物游戏时，刘思彤是猎人，我是动物。她在捉我的时候，假装生气了，我以为她真的生气了，连忙过去和她说：“对不起!”她趁机把我捉住了。刘思彤笑着说：“你上当了。”我和刘思彤都哈哈大笑起来了。
刘思彤真是个聪明而又美丽的姑娘呀!
我最熟悉的人
说到熟悉的人,我有许许多多,但印象最深刻的莫过于我的好友--杨佳佳。她让我渡过一段快乐的日子。
杨佳佳是一位成绩优异，上进心强，有话直说的人，我们爱称她为“虾虾”，就因为这个称呼，给了我一段精彩的同学之情，虾虾长的虽不是一朵班花，可有一种纯朴的美，她助人为乐，天天笑脸迎人，是个天真活泼的女孩，我和她字最短的时间里相识了，彼此也
十分珍惜这份友情，互相帮助，我有个坏毛病就是爱用直尺比着写，一次次劝说，看见一回说一回，慢慢的我这个老毛病有犯了，劝说，甚至把直尺给我拿了，像大姐姐一样批评了我，终于功夫不负有心人，改掉了这个坏毛病，她为我高兴，在我一次伤心的时候，我
看见了虾虾幽默搞笑的一面，竟把我的难过赶跑了，她的幽默搞笑给人欢心的感觉。虾虾更是一位助人为乐的人，在别人缺这少那的时候，她会伸出援助之手，帮助别人，有情有谊，许多伙伴都很喜欢她，愿意同她交识。在别人高兴时，她同样为别人高兴;在别人伤
心时，她会给你带来欢乐;当别人生病时，她会关心别人;当别人气馁时，她会鼓励别人。
她的笑声带来欢乐，她是一位名符其实的开心果，虾虾这位纯朴，可爱的女孩，为我们撒下了快乐的种子，谱出一曲欢乐的音乐，在别人背后，默默的奏出幸福。虾虾，我的好伙伴，我们共同进步，把快乐把握在我们的手中。
篇3：我最熟悉人妈妈作文
我最熟悉人（妈妈）作文
我妈妈不是很高，眉毛浓浓的，眼睛是双眼皮大大的，还戴了一幅眼镜，真像我们的老师。鼻子高高的，嘴巴是樱桃小嘴，脸像苹果，脖子长长的，身材有点胖，我妈妈可美了。
假如我犯了错误她就批评我，教育我。表现好的`时候妈妈就爱我。
我真的很爱我的妈妈。
我最熟悉人（妈妈）作文100字小学生作文（中国大学网）
篇4：最陌生的熟悉人
最陌生的熟悉人
我们近在咫尺，却也天各一方，最陌生的熟悉人，你是否与我有关，心又何时相逢?
岛屿和岛屿间隔着苍茫的海，河流和河流之间隔着一座巍峨的山，星和星之间隔着无尽飘渺的银河。而我们呢?我们近么?我找不到答案，你我的距离并非隔海相望，翻山越岭，也未曾穿越时空。(很精彩)只是我站那海边望啊，却只见浪花击石，无边无际，浪花亲吻我的脚丫，好凉。我站在山边等啊，只见那伟岸的高山尖上，飘着几片浮云，候鸟掠过，又飞向远方，在我身边盘旋，鸣叫。我顺着方向去爬那坡，几步就滑下，到(删)候鸟也走了，我愣愣的站在那里，好孤独。我仰望着那灿烂的星空啊，最亮的最近的两颗就是我们吧?可是眨啊眨，仍在那里，到天明了，便消失了，清风拂过，好凄凉。我想和你并肩，我想我们熟悉，我想我们有关，我想我的一切跟你的一切都有关，我想我们的世界相连。而不是我在苦苦的(地)寻，(你在)傻傻的.(地)等。我想我们可以有深厚的友谊，我想我们可以在海边散步，在山顶聊天，在星空下许愿。我想我们也可以成为时代姐妹花，可这一切只是我想。
你是否曾经渴望过我的世界?我的河流，我的森林，我的草原?在那遥远的地方，你是否也会想起我?最陌生的熟悉人。
我时常对着那扇门你我就隔了一栋墙，可我却在满世界的找你的心，我想找到以后请求你与我分享你的世界，不要说这些都跟我无关。
或许有一天，我会勇敢的敲开那门，看见我熟知的你，和我想熟知的心。或许有一天，我的门也会想起，开门看见熟知的你，给你你想熟知的我的心。或许我会继续找寻，找寻近在咫尺，却天各一方的你们。或许每个人，都将与我相关。不仅最陌生的熟悉人，还有最陌生的陌生人。只因为我们在一片天空下，便彼此相关。
篇5：我最熟悉的人写人作文
我最熟悉的人是田震，他个子比我低一点，他长着一张圆圆的脸，眼睛比较小，他最怕的就是挠他痒痒。
田震的性格很温和，他和我玩从来都不生气，从上幼儿园到现在一直都是一个班的，田震和所有的同学都很要好，我们都很喜欢他。
我会和他做永远的朋友的。
篇6：我最熟悉的人写人作文
我最熟悉的人写人作文
我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的人――妈妈。
妈妈今年30岁，圆圆的脸蛋、大大的眼睛、细细的.眉毛。她有一个特点，就是爱臭美。
有一次，奶奶请我们一家去做客。我和爸爸都准备好要出发了，忽然妈妈说：“等一下我还没准备好呢！”原来，妈妈还在楼上化妆呢！她先用口红把嘴唇涂一面，接着又画眼影、然后把身上喷些香水。走下楼，她一看，觉得衣服穿得不太好，她又急忙跑上楼去换衣服，不一会儿走下楼来问这个漂亮吗？那个漂亮吗？过了好一会儿才把衣服换好。我一看，哇！妈妈真漂亮啊！结果，去奶奶的路上，妈妈不停地问，今天我漂亮吗？
哎！我这个爱臭美的妈妈可真“烦”呀！
作文评语：
作者用深情的语言讲述着和妈妈的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。文章运用比喻的修辞的手法，形象生动。结尾处“我这个爱臭美的妈妈可真烦”感情得到升华，抒情性很强。
篇7：我最熟悉的人写人作文
我最熟悉的人写人作文
我的同学叫吕妍湘，一头秀丽的披肩发，小小的眼睛，笑起来像一道弯月牙，小鼻子，小耳朵，小嘴巴，瘦瘦的'。别人都叫她“吕布的后代”和“荆棘女王”，因为她和吕布同姓，而且打人从不手下留情。
一次，我、商世浚、李阳、沈昊天和徐翔在玩僵尸抓人，碰巧遇见了她和她的同伴，她有意撞了我一下，就说：“你不长眼睛啊，还来撞我一下，是不是跟我‘过不去’啊！”我停了下来，说：“是你故意撞到我身上来的，为什么要责怪我！”“敢顶嘴！”于是，她的同伴们便跟我的兄弟们正面交上了锋。我们你打我一拳，我还你十拳，你打我一巴掌，我还你十八掌，你踢我十脚，我还你一百脚。就这样，局面僵持了好久，一直没有分出胜负，这里一片狼藉，尘土漫天飞舞，就像在空中跳舞，我们觉得没劲了，就各自玩起了各自的游戏。
还有一次，我们在玩撕名牌，女生是红队，男生是蓝队，游戏开始了，我们小心翼翼地靠着墙，她在女厕所轻轻地探头四处观望，我一扑，她一闪，我摔了一个“狗啃泥”，她趁机把我撕了？？
大家千万别跟她交朋友，不然会死得很惨。
篇8：写人作文我最熟悉的人
我最熟悉的人是妈妈。
妈妈眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。她用望女成凤的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
小的时候，别的小孩子都在外面玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，弯弯曲曲的。妈妈开始没耐心了，生气说：“自己好好练去吧！”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”了。我搬来了一个凳子，爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢？”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功！”这就是我的妈妈，一位温柔对子女要求严格的人，我爱我妈妈。
篇9：写人作文：我最熟悉的人作文
我熟悉的人有许多。和蔼可亲的爸爸，严厉无比的老师，团结友爱的同学，慈祥温柔的姥姥，但我最熟悉的人莫过于爱美的妈妈了。
妈妈看起来30多岁的年龄，身材略显丰腴，总是穿着一件黑白相间的条形高腰礼服。脸庞白净如玉，鹅蛋脸上一头乌黑油亮的卷发，眉如春山，眸清似水，挺直的鼻梁，唇如胭脂，特别的爱美，每天都用很长的时间精心的打扮自己。
妈妈不仅外表上很美，心灵更美。
记得那年暑气灼人的夏天，绿树打蔫，顽皮可爱的小狗也没了好动劲儿，吐出了鲜红的舌头，我补课回来，与妈妈一起走在灼热的柏油路上。我两眼发昏，大脑嗡嗡直响，豆大的汗珠像瓢泼大雨一样，在我白净的脸上不停的滚落下来“妈妈，给我买一个冰棍吧。”我苦苦哀求着，“好吧。”妈妈爽快的答应了。
我和妈妈走进一家便利商店，仔细挑选了几个冰凉可口的冰棍“多少钱啊？”妈妈问道。老板娘伸出两根手指“20元。”妈妈随手掏出一张崭新的100元人民币给了老板娘，待她找完钱后，妈妈拿着钱领着我往家走，根本没有仔细数钱。
回到家妈妈一数钱说“怎么找了85元，多了5元钱呢？”我兴奋得跳起来，“耶！妈妈多出那5元钱给我吧。”妈妈一听脸瞬间阴沉下来，“不行，这5元我应该给老板娘送回去。”妈妈立即出了门，送回那5元钱。
妈妈的外貌和心灵都是那么的美，她是我最熟悉的人，也是我最爱的人！
篇10：我最熟悉的人优秀作文
我的语文老师姓陈，我们称他为陈老师。陈老师长着一头黑白相间的头发。额头上有三道深深的皱纹，下巴的胡子密密麻麻，就像一把黑色的刷子。
有一次，上课的时候，我看见同桌的笔掉到地板上。我悄悄地对她说：“你的笔掉了，快捡起来。”突然，一道严厉的目光注视着我，老师拿着棍子朝我走了过来，难道被老师听见了？我的心扑通扑通直跳。
果然，不出所料，陈老师对我说：“把手伸出来。”我颤抖着伸出手来，“啪——”的一声，我的手心就换上了一件红色的外衣，让我难忘。
还有一次自习课上，一个同学偷着吃糖，被陈老师发现了。全班同学都以为他死定了，有的同学为他着急，有的同学在那偷笑，还有些同学却不管不顾。
可是，老师却说：“吃糖都不分我一个。”瞬间，全班同学哈哈大笑，那位同学也涨红了脸。
第二天，那个同学还真把一颗塞到了老师的手里，笑着跑开了。陈老师看看手中的糖，抬头望着跑远的同学，双眼发光，嘴角带着微笑。
这就是我的老师，一位很严厉也很有趣的老师。
篇11：我最熟悉的人优秀作文
我最熟悉的人是我的弟弟，他叫洪奕品，今年六岁。可别看他小，却灵活得像一只猴子一样，他不但能吃而且力气也比我大。
他水灵灵的眼睛大大的，非常迷人，他的手又粗又大，头发是乌黑的，他虽然长得小巧玲珑但是力气非常大，就像一只粗壮的大猩猩。
有一次我和弟弟比做俯卧撑，我才做了三十个就累得快吐白沫。我转过头一看，弟弟做了三十九个，但他也筋疲力尽瘫倒在地上。爸爸说道：“洪奕品胜”。弟弟高兴地跳了起来，大声喊道：“我赢了哥哥”。我心理很不服气：这有什么了不起。
我弟弟也很能吃，像只河马似的。前几天，妈妈煮了火锅，我和弟弟顺着香味来到餐桌旁，“哇”！我和弟弟口水快垂到地板上了。妈妈叫我们去洗手再来吃饭，我和弟弟如风一般的速度去洗手再跑回来。我吃了3碗饭，还有菜和肉。我转头看弟弟时却大吃一惊，他竟然比我多吃了两碗。我又一次败给了弟弟，我心里就像刀在不断地绞动。我和弟弟有时候也会淘气，妈妈会说：“真拿你们兄弟俩没有办法！”妈妈叹了一口气，快被气晕过去。
这就是我可爱、好玩的弟弟。
篇12：我最熟悉的人优秀作文
我爸爸是一个浓眉大眼的人，他会全神贯注的观察着我，把我的所有惹的祸干的活都放到爸爸的脑子里，爸爸还教我一些礼貌的行为，比如，上课不要乱讲话，要对别人有礼貌等，爸爸它是一个聚精会神或目不转睛的人，因为它老是准时给别人送货，不晚一丁点时间，就算要是出去玩也要给送货的打一声电话提醒他。爸爸也是一个披头散发的人，因为他老是嫌弃自己的头发不干净，不明亮，不帅气，老是嫌弃自己的活干不好，磨破皮啦，又怎么着的，我爸走步的时候是大步流星的人，因为它是一个走路迈大步，很大方，装厉害的人，他觉得自己很能。爸爸还是一个虎背熊腰的人，因为爸爸干活的时候，总是把腰弯着就让腰变成弯的，就搞成虎背熊腰的，很难看。
我的爸爸就是这个样子的，很怪，我也不知道爸爸是怎么了，但是爸爸已经是靠自己的劳动取得让我们家，要是没有他的劳动，现在我们的家早就完了，所以尊严是非常重要的，他能靠自己的劳动获得金钱，每个人要是不工作就挣不了钱，要是工作就能挣钱，这就叫尊严。
篇13：我最熟悉的人优秀作文
嘿嘿，如果让我说我最熟悉的人，我会毫不犹豫地说我的表妹“瑶瑶”。
我的表妹和我相差四岁，但却无比臭美。在家中可是鼎鼎有名的“东方不败”。再加上她原本就很可爱。白皙的皮肤上还泛着天然的可爱的清粉色；大大的瞳孔水汪汪的，看着楚楚动人；有个极为罕有的高鼻梁，十分正；柳叶狐平眉，特有成熟的味道；樱桃嘴，粉嘟嘟的多可爱，都说后嘴唇的人能言善辩，带我表妹能言善辩起来十分霸道，理由总说不完，因此瑶瑶十分惹人爱。
暑假，我的表妹瑶瑶来这度假，拿了一大堆行李，我和爸爸妈妈搬了好几趟。瑶瑶十分爱干净，一天洗三次澡，脏了再洗，洗了再脏，把水都用光了。瑶瑶的派头也是十足的，她在学校是三好学生，年年的优秀干部奖，在学校老师同学们都喜欢她。
瑶瑶吃饭时也特别讲究，只吃素菜，绝不沾荤腥。她也是出了名的傲娇，撒起娇来你绝对抵挡不了，所以全村人都知道她。
哈哈，听了我的介绍你是不是想起了身边最熟悉的人呢？要留意身边的每一个人哦！
篇14：我最熟悉的人优秀作文
在漫长的人生的经历当中，总有一些和你同甘共苦的人，我生命当中的这个人是——刘腾骏。
你她长得很特别，一张大饼脸上，长着一双炯炯有神的眼睛，眼皮时而单，时而双，一个小巧玲珑的鼻子上嵌着许多红色的点点，肌肤如牛奶般白里透红，样子虽然不算是天生丽质，与众不同，但是却能让人过目不忘。她的优点是不轻易放弃。
有一次，她考得不理想，就彻底绝望了，眼泪像喷泉一样不由自主“哗”的一声落了下来，我立刻安慰她，说：“可不能这样轻易放弃，你的人生道路还很长。”她才恍然大悟，迷茫的的眼神变得自信起来，并且更加努力学习。“功夫不负有心人”终于，第一名的宝座属于她。她对同学很友好，而且喜欢热心帮助同学。有一回，我生病了，落下许多课，找谁请教呢？同学们正玩得嘻哈打笑，不亦乐乎，哪儿有心思给我补课呢？正在我一筹莫展的时候，刘腾骏来了，给我仔仔细细的补起课来，讲得如同让我身临其境般详细，我对她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一个人，一个乐于助人，讨人喜欢的女孩。
篇15：我最熟悉的人优秀作文
我最熟悉的人，就是我的妈妈。她的头发像蘑菇一样短短的。她的眼睛像沙漠里面的小山丘，如果闭上眼睛的时候小山丘就没了。他是我们家里最漂亮的女王。
大家都知道我妈妈是女王，她对我的要求特别严格，仿佛要天天考100分才能入她的眼睛。现实却相反我不但考不了100分，90分都很难。可想而知我过着什么样的悲惨生活。
自从上小学以来我从来没有在院子里玩超过两个小时。妈妈一会叫我写字，一会叫我弹琴，一会问我英文的意思。我认为我妈妈是世界上最漂亮的人，同时也是世界上精力最充沛的人。我已经睁不开眼睛了，她居然还让我做试卷。对此情况，我的爸爸也无能为力。
当然，我妈妈也很温柔，没到暑假她都会带我到海边冲浪，这个时候妈妈是世界上最好的妈妈，我爱妈妈。
篇16：我最熟悉的人优秀作文
我最熟悉的人是我的哥哥。他今年12岁，高高的，瘦瘦的，圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，一对浓浓的眉毛显得格外有神，哥哥是一个非常帅气的男生。
哥哥不仅长得帅，还是一个乐于助人的好学生。每次在上学的路上，遇到过马路时，总爱帮助小弟弟小妹妹们，告诉他们红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。过路时要左右看，要注意来往有没有车辆。以至于好多家长都认识我的哥哥，都夸哥哥是个好孩子。
哥哥还很有爱心，看见街上要饭的残疾儿童，或者老爷爷，总是把上学时妈妈给他的零花钱给他们。他还时常告诉我不要乱花钱，要为灾区的小朋友献爱心，把自己穿过的衣服，还有看过的书，都让妈妈寄给山区的穷孩子,我为哥哥的爱心所感动，我也要向他学习。
这就是我最熟悉的人，我的哥哥，一个乐于助人又有爱心的人。我为有这样一个哥哥很骄傲，我要向他学习。
篇17：我最熟悉的人优秀作文
说起我最熟悉的人，那非张旭莫属了，我和他每天都一起到飞马广场上玩。 他长得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起来眯成一条缝。他哪里都好，就是做事总是三心二意。有一次，我们俩一起打羽毛球，打着打着他就不想打了，于是就对我说：“咱们玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不够专心。我说：“再打一会儿吧，我还没打够呢！”他心里想：我是男子汉大丈夫一定要坚持住。于是就说：“好吧，我再和你打一会儿，但你要答应我，一会和我玩陀螺。”接下来，我和张旭玩起了陀螺，可谁知不一会，他看见几位小伙伴在溜冰，头脑一热，扔下陀螺，就朝家里飞奔，一边跑，一边对我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”哎，这就是做事三心二意的张旭，你们说他像不像《小猫钓鱼》里的小猫？ 261
篇18：我最熟悉的人优秀作文
我熟悉的人有很多，可我谁也不写，就写我的外婆。
我的外婆是个勤劳的人，以前养过猪。种过田，干过许多苦活，外公可是个能手，拉过小产业、演过杂技……过来，生活现代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公后来去世了，家里本来有点积蓄，为了打官司用掉了许多钱，外婆倒不为钱难过，而是为外公难过，常常流泪。
话从我小时候说起吧！我小时候住在外婆家的，爸爸妈妈都要去打工，那时候打工多不容易啊，带着我又不方便，多疑把我托付给了外婆。我外婆对我可好了，有什么好东西都记得给我留一半，宁愿让我姐姐少吃点，也不让我少吃点，外婆也有许多事要做啊！我就像度日如年的.人，这份等待，得到的是幸福，得到的是物质上的享受，精神上的满足。我小时候是个沉默寡言，不想说话的人，那时侯，外公就带我做游戏，说笑话，引出我一大堆话，外婆也就高兴；我生气时，外婆也就难受。
我的童年，是在外婆的陪伴呵护下度过的，如今，外婆已离开了我，但这比山还高，比海还深的情谊，我永远不会忘记！
篇19：我最熟悉的人优秀作文
说起我最熟悉的人那当然是我的爸爸了！爸爸个子不高，有着一张圆圆的脸，总是习惯留着一脸浓密的胡子，带着一副眼镜。
爸爸是一个企业的经营主管，在工作上，他有着丰富的专业业务知识和极强的工作能力，在单位里是数一数二的工作好手。
另外，爸爸还有着许多丰富的知识，上至天文，下至地理……等历史、地理、常识都能娓娓道来。除了这些，爸爸还有许多广泛的兴趣和爱好，比如说：下围棋、下五子棋、打羽毛球、听音乐、旅游等等。因为受到爸爸的影响，我也喜欢喜欢上了这些兴趣爱好，特别是旅游，每年的假期，我都会叫爸爸妈妈带我去旅游，至今我去过的地方有北海、桂林、昆明、杭州、上海等有名的地方，那些地方都很美丽。
怎么样，这就是我最最亲爱的爸爸。
篇20：小学生优秀：我最熟悉的人
我最熟悉的人是我的表妹，她才5岁，我的小妹妹大名叫娄思雨。她有一双乌黑的大眼睛和一个瘦瘦的脸蛋，非常惹人喜爱， 她对世界充满了好奇，如果你带她出去，她会手足舞蹈，脸笑成一朵花。如果你不带她出去，光自己一个人出去的话，她会哭的像下雨似的。
她还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫她给我拿南瓜子，可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都没有吃到。可她还是挺聪明的，你只要对他说四个字以下的话，他就会重复的。假如你对他说：“啊弥陀佛”，那他就会含糊不清地说。
这就是我的表妹，我很喜欢她。
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《我最熟悉的人》优秀教案设计（锦集20篇）
