萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划

时间:2022-11-28 14:44:44 作者:五香蚕豆 教学计划 收藏本文 下载本文

“五香蚕豆”通过精心收集,向本站投稿了18篇萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划,下面是小编帮大家整理后的萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划,希望对大家有所帮助。

篇1:萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划

萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划

一、指导思想

以课程改革为核心,以新课程理念为指导,加大教研、教改力度,继续深入开展主题化系列教研活动,以“教学大比武”为契机,着力于教师业务水平的提高;探索“生本教育”的课堂教学模式,营造开放的、适合主体发展的教学氛围,全面提高学生的语文素养,

萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划

二、主要工作及措施

1、深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习主题构建》为主的研训一体化活动,做到主题明确,人人参与。

2、加强组内的日常交流性听课,执教教师课后要进行说课,课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课教师都要进行认真地评课,做好记录。主评老师能及早了解教材,在评论时结合相关的教学理论,进行“主题式评课”,为“教学大比武”做好准备。

3、经常学习各类业务刊物,勤做摘记。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。

4、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

5、树立大语文教学观,开展丰富多彩的语文实践活动,推行每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导,提倡学生写日记,鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿,争取发表。

6、利用课外辅导时间,两天补优两天补差,形式多样,对差生要多鼓励多表扬;对优生主要拓展其阅读面。本着“考核不光看分数,评估重在看素质”的原则,对学生全面素质的评定,采用口试与笔试相结合,讲究练习质量。

7、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教导处的'组织领导下,通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动,加强对青年教师的培养。

三、分月工作安排

九月份

1、组织教师集体讨论修改教研组计划,为搞好教研活动献计献策

2、组织教师学习新课程标准,了解新课程标准的意义、功能、结构、内容,明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑

3、语文研训一体化活动(实验小学)

4、听课周(一)

十月份

1、教学常规检查、反馈

2、征集学科教学论文

3、听课周(二)

4、一年级拼音过关测试

十一月份

1、期中教学常规检查、反馈

2、期中教学质量检查

3、听课周(三)

4、二至六年级朗读竞赛

十二月份 一月份

1、全街道学科论文评比

2、复习迎考

3、教学质量测试

4、总结、交流

四、附录:

教学研讨活动安排

周次教研主题上课教师主评教师

第5周    创设开放而有活力的语文课堂丁朝女・ 胡世浩徐治英・ 王优娜

第8周周钢营・ 孙志达袁吉飞・ 孙颐芬

第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(1)卢丹丹・ 宋  燕 王璞莹・ 范明春

第13周林静娜・ 唐炎朝 丁朝女・ 范明春

第15周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(2)王璞莹・ 朱  磊竺叶儿・ 王优娜

注: 教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有改动以通知为准。

一年级拼音过关安排:

出卷:丁朝女

测评:徐治英    林静娜     宋燕

二――六年级朗读测试员安排

王璞莹(二年级)     胡世浩(三年级)     丁朝女(四年级)

范明春(五年级)     孙志达(六年级)

篇2:萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划指导思想

萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划指导思想 -计划

萧王庙中心小学20第一学期语文教研组工作计划

一、指导思想

以课程改革为核心,以新课程理念为指导,加大教研、教改力度,继续深入开展主题化系列教研活动,以“教学大比武”为契机,着力于教师业务水平的提高;探索“生本教育”的课堂教学模式,营造开放的、适合主体发展的教学氛围,全面提高学生的语文素养,

萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划指导思想

二、主要工作及措施

1、深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习主题构建》为主的研训一体化活动,做到主题明确,人人参与。

2、加强组内的'日常交流性听课,执教教师课后要进行说课,课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课教师都要进行认真地评课,做好记录。主评老师能及早了解教材,在评论时结合相关的教学理论,进行“主题式评课”,为“教学大比武”做好准备。

3、经常学习各类业务刊物,勤做摘记。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。

4、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

5、树立大语文教学观,开展丰富多彩的语文实践活动,推行每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导,提倡学生写日记,鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿,争取发表。

6、利用课外辅导时间,两天补优两天补差,形式多样,对差生要多鼓励多表扬;对优生主要拓展其阅读面。本着“考核不光看分数,评估重在看素质”的原则,对学生全面素质的评定,采用口试与笔试相结合,讲究练习质量。

7、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教导处的组织领导下,通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动,加强对青年教师的培养,

计划

三、分月工作安排

九月份

1、组织教师集体讨论修改教研组计划,为搞好教研活动献计献策

2、组织教师学习新课程标准,了解新课程标准的意义、功能、结构、内容,明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑

3、语文研训一体化活动(实验小学)

4、听课周(一)

十月份

1、教学常规检查、反馈

2、征集学科教学论文

3、听课周(二)

4、一年级拼音过关测试

十一月份

1、期中教学常规检查、反馈

2、期中教学质量检查

3、听课周(三)

4、二至六年级朗读竞赛

十二月份 一月份

1、全街道学科论文评比

2、复习迎考

3、教学质量测试

4、总结、交流

四、附录:

教学研讨活动安排

周次教研主题上课教师主评教师

第5周    创设开放而有活力的语文课堂丁朝女・ 胡世浩徐治英・ 王优娜

第8周周钢营・ 孙志达袁吉飞・ 孙颐芬

第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(1)卢丹丹・ 宋  燕 王璞莹・ 范明春

第13周林静娜・ 唐炎朝 丁朝女・ 范明春

第15周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(2)王璞莹・ 朱  磊竺叶儿・ 王优娜

注: 教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有改动以通知为准。

一年级拼音过关安排:

出卷:丁朝女

测评:徐治英    林静娜     宋燕

二――六年级朗读测试员安排

王璞莹(二年级)     胡世浩(三年级)     丁朝女(四年级)

范明春(五年级)     孙志达(六年级)

萧王庙中心小学语文教研组

9月

篇3:萧王庙中心小学学年第一学期语文教研组工作计划--指导思想

萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划--指导思想 -学校工作计划

萧王庙中心小学2004学年第一学期语文教研组工作计划

一、指导思想

以课程改革为核心,以新课程理念为指导,加大教研、教改力度,继续深入开展主题化系列教研活动,以“教学大比武”为契机,着力于教师业务水平的提高;探索“生本教育”的课堂教学模式,营造开放的、适合主体发展的教学氛围,全面提高学生的语文素养。

二、主要工作及措施

1、深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习主题构建》为主的研训一体化活动,做到主题明确,人人参与。

2、加强组内的日常交流性听课,执教教师课后要进行说课,课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课教师都要进行认真地评课,做好记录。主评老师能及早了解教材,在评论时结合相关的教学理论,进行“主题式评课”,为“教学大比武”做好准备。

3、经常学习各类业务刊物,勤做摘记。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。

4、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

5、树立大语文教学观,开展丰富多彩的语文实践活动,推行每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导,提倡学生写日记,鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿,争取发表。

6、利用课外辅导时间,两天补优两天补差,形式多样,对差生要多鼓励多表扬;对优生主要拓展其阅读面。本着“考核不光看分数,评估重在看素质”的原则,对学生全面素质的评定,采用口试与笔试相结合,讲究练习质量。

7、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教导处的组织领导下,通过请进来、走出去等各种方法的`观摩学习、老教师的传、帮、带等活动,加强对青年教师的培养。

三、分月工作安排

九月份

1、组织教师集体讨论修改教研组计划,为搞好教研活动献计献策

2、组织教师学习新课程标准,了解新课程标准的意义、功能、结构、内容,明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑

3、语文研训一体化活动(实验小学)

4、听课周(一)

十月份

1、教学常规检查、反馈

2、征集学科教学论文

3、听课周(二)

4、一年级拼音过关测试

十一月份

1、期中教学常规检查、反馈

2、期中教学质量检查

3、听课周(三)

4、二至六年级朗读竞赛

十二月份 一月份

1、全街道学科论文评比

2、复习迎考

3、教学质量测试

4、总结、交流

四、附录:

教学研讨活动安排

周次教研主题上课教师主评教师

第5周    创设开放而有活力的语文课堂丁朝女       胡世浩徐治英       王优娜

第8周周钢营       孙志达袁吉飞       孙颐芬

第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(1)卢丹丹       宋  燕 王璞莹       范明春

第13周林静娜       唐炎朝 丁朝女       范明春

第15周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(2)王璞莹       朱  磊竺叶儿       王优娜

注: 教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有改动以通知为准。

一年级拼音过关安排:

出卷:丁朝女

测评:徐治英    林静娜     宋燕

二――六年级朗读测试员安排

王璞莹(二年级)     胡世浩(三年级)     丁朝女(四年级)

范明春(五年级)     孙志达(六年级)

萧王庙中心小学语文教研组

209月

篇4:学年第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施

第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施 -学校工作计划

20第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施

本学期开展以“小学语文多元智能和谐发展的研究”为主题的教学研究。发挥学校语文教研组的龙头作用,扎实有效地开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节(学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思)为主线,做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著。以学校教研组为龙头联动全体数学教师积极参与校本研修活动,努力使教研活动更有序、更规范。具体安排如下:

学习思辨阶段

(1)、集中,了解本学期教研活动方案安排,分高低段确定研究主题。

(2)、收集相关理论资料,并于校园网上发布。要求每位教师完成一篇以上。

(3)、交流心得与收获(时间3分钟以上)。做好摘录,资料存档。

时间:第5周

实践探索阶段

(1)、紧扣各年段研究课题,进行教学尝试。分组合作设计教案。

(2)、教师进行实践操作,同组教师间互相听课、评课,完善教案。

(3)、集中交流,两位教师主讲自己的`设计思路。 时间:第9周

(4)、根据实际情况自己上课实践,写出课后体会:课的设计理念、课堂教学过程、课堂反应、成败原因。

研讨交流阶段

(1)、第二次集中:交流备课、提出各自的设计理念、实践情况及反思,形成教研组的方案

(2)、主题教研活动,课堂展示,互动式评课。 时间:第13周

(3)、撰写教学反思,并上传于校园网,资料存档。

(4)、组长完成研究报告,教研组成员完成研究论文。

总结反思阶段

(1)、 对教研活动的反思,以论文形式进行交流

(2)、提出问题,商量下学期的研究主题。

篇5:第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施

本学期开展以“小学语文多元智能和谐发展的研究”为主题的教学研究,

第一学期萧王庙中心小学语文教研组主要工作和措施

。发挥学校语文教研组的龙头作用,扎实有效地开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节(学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思)为主线,做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著。以学校教研组为龙头联动全体数学教师积极参与校本研修活动,努力使教研活动更有序、更规范。具体安排如下:

学习思辨阶段・

(1)、集中,了解本学期教研活动方案安排,分高低段确定研究主题。

(2)、收集相关理论资料,并于校园网上发布。要求每位教师完成一篇以上。

(3)、交流心得与收获(时间3分钟以上)。做好摘录,资料存档。

时间:第5周

实践探索阶段

(1)、紧扣各年段研究课题,进行教学尝试。分组合作设计教案。

(2)、教师进行实践操作,同组教师间互相听课、评课,完善教案。

(3)、集中交流,两位教师主讲自己的设计思路。 时间:第9周

(4)、根据实际情况自己上课实践,写出课后体会:课的设计理念、课堂教学过程、课堂反应、成败原因。

研讨交流阶段・

(1)、第二次集中:交流备课、提出各自的设计理念、实践情况及反思,形成教研组的方案

(2)、主题教研活动,课堂展示,互动式评课。 时间:第13周

(3)、撰写教学反思,并上传于校园网,资料存档。

(4)、组长完成研究报告,教研组成员完成研究论文。

总结反思阶段・

(1)、 对教研活动的反思,以论文形式进行交流

(2)、提出问题,商量下学期的研究主题。

第一学期一(3)班小学一年级少先队工作计划

一、・ 总体目标:

本班共有学生41  人,其中女生20  人,男生21 人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生,

范文

二、・ 工作重点及要求:

1、・・抓好学生的常规教育

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

2、・・提高学生的`安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、・・培养班级小干部,增强学生的竞争意识

班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。

4、・・对学生进行德育教育

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

具体工作

9月份:

报名注册

打扫校园环境卫生

班报刊出

第八届全国推普周活动

迎国庆黑板报比赛

10月份:

家长学校(一)

纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

老人节慰问活动

班报刊出

街道小学生田径运动会

11月份:

家长会

主题队会观摩

班报刊出

12月份:

一至二年级跳绳比赛

一至三年级口算过关

校报班报刊出

迎元旦校诗歌朗诵比赛

1月份:

复习迎考

期末考试 

篇6:第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划指导思想

第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划指导思想 -计划

第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划

一、・  指导思想

根据《奉化市教育局关于加强教育科研工作的意见》精神,结合我校教育改革和发展实际,围绕教育教学中心工作,和校本培训紧密结合,主要依靠广大教师,以新的理念和求真务实的工作态度,提升我校教育科研工作的整体水平,

第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划指导思想

二、主要目标

1、集中精力周密组织把已结题的《现代小学生道德行为调控的研究与实践》课题送奉化市、宁波市参加基础教育成果奖评比和教育科研论文奖评比。

2、寻找本校新教育焦点,做好下一个课题开题工作。

3、探索学校教科研与校本培训的相融合的`内容与方法,争取有新的突破。

三、・  具体工作按排

九月:

1、参加市教科所会议,制定计划。

2、参加奉化市首届基础教育成果奖评比。

3、参加奉化市“中小学优秀的与成果奖”评比,

计划

十月:

1、・・  参加宁波市规划课题评选活动。

2、・・  组织心理健康教育教师参加市教研活动。

十一月:

1、・・  组织科研力量,调查分析,寻找本校教育焦点,确立下一个科研课题。

2、・・  成立科研小组,寻找资料,做好课题开题工作。

十二月 :

1、・・  参加奉化市教育科研成果汇总奖励表彰大会。

2、邀请专家进行教科研讲座。

一月:

1、上交各级课题的阶段小结。

2、对教师进行《教科研实施记录本》的检查。

3、教科室工作回顾总结。・・

・・・・

9月1日 

篇7:萧王庙中心小学第一学期六2班工作计划

萧王庙中心小学第一学期六(2)班工作计划 -计划

萧王庙中心小学第一学期六(2)班工作计划

班主任  孙颐芬

一、・ 指导思想:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体,

萧王庙中心小学第一学期六(2)班工作计划

二、・班级概况及本学期奋斗目标:

我班学生人数较多,男生30,女生35,外地生比例相对其它班级较高,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

三、・ 工作重点及措施:

1、切实抓好行为规范教育,以德为本

(1)继续学习《小学生日常行为规范》,以五项竞赛为中心轴,全面规范学生的行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

(3)教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。

(6)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程。

(2)、每位学生制定好学习计划及阶段奋斗目标。

(3)、安排好每天的晨读及无间活动的'时间,实行小干部管理制。

3、加强安全教育

(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

(2)做好家访记录

四、・ 工作安排

九月:

1、・・  报名注册

2、・・  打扫教室及公共场地卫生

3、・・  暑假小结

4、・・  上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

5、・・  期初行为规范教育

6、・・  校报、班报刊出

7、・・  安全教育月活动

8、・・  期初家访

9、・・  教室布置

十月:

1、・・  迎国庆黑板报比赛

2、・・ 做好扶困助学工作

3、・・ 纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

4、・・ 校报班报刊出

十一:

1、・・  期中班主任工作会议

2、・・ 期中班主任工作会议

3、・・ 家长会

4、・・ 主题队会观摩

5、・・ 校报班报刊出

十二月:

1、・・  踢毽子比赛

2、・・ 口算过关

3、・・ 迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

一月:

1、  复习迎考

2、  期末班主任工作会议

3、  布置寒假生活、组织寒假活动第一学期一(3)班小学一年级工作计划

一、・ 总体目标:

本班共有学生41  人,其中女生20  人,男生21 人,

计划

本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、・ 工作重点及要求:

1、・・抓好学生的常规教育

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.我主要的做法就是:

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并每周星期五进行一周总结,评出“班级小明星”,并且给予奖励,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2、・・提高学生的安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。

3、・・培养班级小干部,增强学生的竞争意识

班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。

4、・・教育与家庭教育相结合

结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

5、关心爱护每一个孩子

蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙.让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。

具体工作

9月份:

报名注册

打扫校园环境卫生

班报刊出

第八届全国推普周活动

迎国庆黑板报比赛

10月份:

纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

老人节慰问活动

班报刊出

街道小学生田径运动会

11月份:

家长会

主题队会观摩

班报刊出

12月份:

一至二年级跳绳比赛

一至三年级口算过关

校报班报刊出

迎元旦校诗歌朗诵比赛

1月份:

复习迎考

期末考试

篇8:学年第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划--指导思想

第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划--指导思想 -学校工作计划

20第一学期萧王庙中心小学教科室工作计划

一、        指导思想

根据《奉化市教育局关于加强教育科研工作的意见》精神,结合我校教育改革和发展实际,围绕教育教学中心工作,和校本培训紧密结合,主要依靠广大教师,以新的理念和求真务实的工作态度,提升我校教育科研工作的'整体水平。

二、主要目标

1、集中精力周密组织把已结题的《现代小学生道德行为调控的研究与实践》课题送奉化市、宁波市参加基础教育成果奖评比和教育科研论文奖评比。

2、寻找本校新教育焦点,做好下一个课题开题工作。

3、探索学校教科研与校本培训的相融合的内容与方法,争取有新的突破。

三、        具体工作按排

九月:

1、参加市教科所会议,制定计划。

2、参加奉化市首届基础教育成果奖评比。

3、参加奉化市“中小学优秀的与成果奖”评比。

十月:

1、              参加宁波市规划课题评选活动。

2、              组织心理健康教育教师参加市教研活动。

十一月:

1、              组织科研力量,调查分析,寻找本校教育焦点,确立下一个科研课题。

2、              成立科研小组,寻找资料,做好课题开题工作。

十二月 :

1、              参加奉化市教育科研成果汇总奖励表彰大会。

2、邀请专家进行教科研讲座。

一月:

1、上交各级课题的阶段小结。

2、对教师进行《教科研实施记录本》的检查。

3、教科室工作回顾总结。

9月1日 

篇9:萧王庙镇中心小学第二学期数学教研组工作计划

萧王庙镇中心小学第二学期数学教研组工作计划 -计划

萧王庙镇中心小学第二学期数学教研组工作计划

一、指导思想:

以新课程理念为指导,以研究课堂为重点,深入研究教法与学法的关系,完善适应新课程改革的小学数学自如化教学模式,促进学生真正意义上的自主化学习,

萧王庙镇中心小学第二学期数学教研组工作计划

。正确处理继承与发展,创新与质量的辩证关系,扎扎实实推进素质教育,提升教研活动的质量,使我校的教育质量上一个台阶。

二、工作目标:

积极学习新课程标准,尽快转变教师角色与教学行为。围绕“教师教学引导的艺术”这方面进行重点研究,能用先进的教学理念来指导教学实践活动,引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究,探索新颖有效的教学方法,全面提高教学质量。

结合新课程标准的实施,建立中心教研组,强化教研过程,给青年教师压重担。鼓励教师留心收集优秀的教学案例,养成反思习惯,积极开展课题的研究和论文的撰写工作,全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台,倡导“科学、严谨”的教学风气,做好差生的转变过程,努力提高学科质量。

三、主要工作及措施:

1、倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。

2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动。本学期重点提高教师的说课能力,结合教导处进行定期的检测。

3、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例与反思,积极投稿,争取一年内有一篇论文获奖或发表于“教研与进修”,从而提高我校教师的`知名度。

4、积极开展围绕“教师教学引导的艺术”为主的系列化教研活动,做到人人参与,研讨氛围浓,活动纪录详细,总结资料齐全,切实提高教研活动的质量。

5、加强青年教师的培训工作,指导好教师参加各项比赛,使各位青年教师都能展示自己的才能。

6、为开拓全体数学教师的视野,提高教师们的业务水平,学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析,

计划

7、开好期末复习交流会议,力求一套行之有效的复习方法。

8、做好差生的转化工作,充分利用小组的作用,努力提高全体学生的学习成绩。

四、活动安排:

三月份

1、 制定学科计划,年级组内互相交流。

2、 教研课   董雪容     方争(第六周)

说课:     江  洪    主评: 江盈娜

四月份

1、搜集资料 (每人找一篇,与网上发布)

2、教研课    孙科峰    夏宜荣 (第九周)

说课:     江盈娜     主评:    江  洪

3、期中考试

五月份

1、・    教学研讨:江   洪   江盈娜 (第十三周)

说课:     夏宜荣    主评:孙科峰

2、・    教学常规检查,交流课堂作业本

六月份

1、  主题研训活动   (5月13日  江  口)

2、  新教师汇报课    董雪容 (第十五周)  主评: 夏宜荣

3、  期末复习

4、  数学教研组总结活动

注:计划如有改动另行通知。

篇10:萧王庙街道中心小学教科研工作计划

・・・   2月28日

学生对于上学期所学知识掌握如下: 大部分学生对基础知识掌握得比较好,也具有一定的综合运用知识的能力。有极少数学生对基础知识掌握得不牢固。具体表现在:一、计算方法没掌握好;二、概念含混不清;三、综合应用知识的能力不强;四、分析解答应用题的能力差。

本学期教学的

任务和要求

1、  进一步提提高学生整数、小数四则运算的熟练程度。

2、  使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念,以及能被2、5、3整除的数的特征;会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数,

计划

3、  使学生理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。

4、  使学生理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算法则,比较熟练地计算分数加、减法。

5、使学生认识常用的体积和容积单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),能够进行简单的名数改写。

6、使学生知道体积的含义;掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积。

7、使学生初步学会数据的收集和整理的方法,会看和制作简单的统计表,通过有说服力的数据和统计材料,使学生受到爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,学会较复杂的求平均数的方法。

8、通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学应用意识和动手操作能力。

教材的重

点和难点

重点:小数乘除法的计算法则;小数四则混合运算和应用题;掌握多边形的面积计算公式及方法;会解简易方程。

难点;熟练地进行小数四则混合运算和掌握应用题的分析方法以及列综合算式解答应用题;用含有字母的式子表示数量;列方程解应用题。

提高教学质

量的措施

一、  重视概念教学,打好扎实基础;

二、  加强计算训练,熟练技能技巧;

三、  抓好应用题教学,突出思维训练;

四、开展活动课教学,发展学生智力。

篇11:萧王庙街道中心小学教科研工作计划

一、指导思想:

今年我校的教科研工作坚持“科研兴校”,向科研要质量,切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办学水平作出新贡献,

二、主要工作:

今年的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目标开展工作。具体计划如下:

1、理论学习促提高。

当今世界,知识更新日新月异,不学习肯定要落伍。作为教师要把学习放在首位,不断更新观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。在教育教学中勇于探索、敢于创新,才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。今年我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》、和各类教学理论杂志等,坚持写好学习体会,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。

2、加强研究讲实效

我校现有省级课题1个,题为《现代小学生道德行为的调控的研究与实践》,至今已实施了二年多,并在上学期进行了第一次总结,课题成果相继被评为宁波市级科研课题二等奖、宁波市首届德育优秀成果三等奖、奉化市首届基础教育成果二等奖。今年我们将坚持按实施方案继续开展该课题的研究。仍将组织课题研究汇报活动,真正使课题研究为教育、教学服务,为提高办学水平和办学效益服务。

3、严格管理求发展

教科研工作是学校工作的水平线。学校领导一贯十分重视教科研工作。今年我们将进一步严格科研常规管理,努力促进我校教科研工作健康发展,提高我校的教科研工作层次,为争创奉化市级先进教科研学校作好准备,

计划

第一,及时收集各地教育教学改革信息,营造良好的教科研氛围,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导教师广泛参与教科研活动。

第二,继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文。我们将认真拜读,积极选送,充分利用,在为学校争光的同时,让更多的老师享受成功的.喜悦。

第三,加强教科研工作的计划、总结、调研工作。年初制订好教科研工作计划、年末做好工作总结。今年,我们还将随机对课题研究情况进行调研。主要方式是:听课题汇报课、查看资料(包括各类计划、总结及其它相关资料)。

第四,健全科研网络机构,分工明确,职责到位。定期组织学习培训,加强教科研队伍建设。经学校领导商讨决定,课题研究人员名单如下:・   李方伟  夏  波  侯军波  王优娜  孙科峰  汪  杰  孙熙芬  范明春  袁吉飞

徐治英  丁朝女  竺叶儿  李春燕

三、活动安排:

二月份:

1、  学习学校工作报告,明确本学期教科研工作的目标任务。

2、制订本学期教科研工作计划,订好课题的本年度实施计划。

三、四月份:

3、召开教科研工作会议,布置本学期工作任务。

4、教师课题研究培训活动。

五、六月份:

5、课题研究实施操作。

6、完成各类数据的统计和资料的积累,典型案例的收集整理。

七、八月份

7、召开课题组会议。交流各课题的实施情况,并予以指导。

8、开始撰写各个课题的结题报告。

九、十月份

9、各课题组作好总结工作。

10、做好总课题的结题报告。

十一、十二月份

11、参加省课题评比工作。

・・・

篇12:萧王庙中心小学第二学期少先队工作计划

萧王庙中心小学第二学期少先队工作计划 -计划

萧王庙中心小学第二学期少先队工作计划

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,肩负起中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人,

萧王庙中心小学第二学期少先队工作计划

二、工作要点:

(一)、继续贯彻执行《公民道德实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

1、加强爱国主义教育。

Ø・  严格规范每周一的升旗制度,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓,并实行升旗班级轮换制,提高学生的荣誉感。

Ø・  开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”、“中国人了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

Ø・  开展“学雷锋、树新风”主题教育,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

2、强化学生日常行为规范。

Ø・  继续贯彻宁波市《小学生日常行为规范》,并对每一条内容进行细化讲解。

Ø・  抓好五项竞赛检查工作。提高学生的检查能力,使检查做到公正,并及时反馈检查结果,并在校园网上、双周会议中进行公布。

Ø・  搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核。

Ø・  评比一批在日常行为方面表现较为突出学生和先进集体。

(二)、搞好课题《系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践》。

1、搞好系列活动。

Ø・  开展“我爱集体”系列活动。

Ø・  开展“学会生活”系列活动。

2、抓好课题组队伍建设。

Ø・  不定期召开课题组会议,做好课题的布署、交流和总结工作。

Ø・  召开学生座谈会,对各班的课题落实情况进行抽查。

Ø・  通过讲座、交流等方式,提高教师的科研水平。

3、做好课题资料的归档工作。

Ø・  要求各班在每一次活动后都要留下一定的书面材料,以Word文档存入大队部。

Ø・  做好调查表、考核表等活动资料的保存。

Ø・  做好图片、照片、KT板等展示材料的保存。

(三)、利用传统的节日,开展好丰富多彩的活动。

Ø・  3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育

Ø・  3.8开展“我为妈妈做家务”活动,

计划

Ø・  3.12开展“美化我们的校园”活动。

Ø・  6.1前夕开展迎“六一”手抄报比赛。

(四)、加强对学生的'安全教育。

Ø・  利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

Ø・  加大校内安全的检查力度,把安全事故纳入五项竞赛的评分中。

Ø・  督促值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

Ø・  对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。

三、各月份工作安排:

二月份

²・ 制定大队、中队计划

²・ 五项竞赛开始

²・ 召开大队委员会议

²・ 召开大队辅导员会议

²・ 布置教室、美化班级

²・ 第一期校报、班报刊出

²・ “我为学校献一计”金点子大赛

²・ 开展“我爱集体”系列活动

三月份

Ø・  3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育

Ø・  3.8开展“我为妈妈做家务”活动

²・ 3.12开展“美化我们的校园”活动

²・ “我爱集体”系列活动汇报

²・ 布署并开展“学会生活”系列活动

²・ 五项竞赛小结

四月份:

²・ “学会生活”系列活动汇报

²・ “伟大的民族精神”征文活动

²・ “伟大的民族精神”演讲赛

²・ 评比行为规范达标先进集体和个人

²・ 课题总结

五月份:

²・ 各中队庆祝“五、一”国际劳动节

²・ 在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动

²・ 校迎“六一”手抄报比赛

²・ 撰写子课题“系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践”报告

六月份:

²・ 庆祝“六一”国际儿童节

²・ 评选朝阳奖

²・ 五项竞赛、百花奖总评

²・ 上交少先队工作总结

²・ 安排暑期工作

经常性工作:

²・ 每周一的升旗仪式

²・ 五项竞赛检查人员培训

²・ 校报、班报刊出

²・ 大队委员会议

篇13:萧王庙中心小学第一学期五2班班主任工作计划

萧王庙中心小学第一学期五(2)班班主任工作计划 -计划

萧王庙中心小学第一学期五(2)班班主任工作计划

一、培养方向:

以新课程理念为指导,发展学生的个性特长,

萧王庙中心小学第一学期五(2)班班主任工作计划

。营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。

二、班级情况:

本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比较协调。对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。根据这几天的观察也发现不少问题,这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。

三、工作重点及措施:

(一)   、培养班干部,充分发挥班干部的作用

班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把更多的时间投入到业务中去。

1、给小干部明确自身的工作任务

2、帮助小干部树立威信

3、定期召开小干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法

4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风

培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、    期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、    引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。

3、 重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的`道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使潜力得到充分发挥,

计划

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)   全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、 用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2、 用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)   保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。作好期初、期中、期末家访工作。

第1、2周・ 1、开学的学生报名工作

2、始业教育

3、五项竞赛开始

4、校报,班报刊出

第3、4周・ 1、假日活动材料上交

2、第七届全国推普周活动

3、大队干部竞选

4、期初家访

第5、6周・ 1、跳远比赛

2、庆祝第十七个老人节

3、校刊,班报刊出

第7、8周・ 建队节活动

第9、10周・1、期中教学常规,质量检查

2、师生座谈会

第11、12周     1、镇运会

2、家长会

3、“新道德,新风尚”演讲赛

4、期中班主任工作会议

5、校报,班报刊出

第13、14周     1、朗读竞赛

2、学科论文评比

第15、16周     1、计算机过关

2、跳绳比赛

第17、18周     1、元旦大合唱

2、班报刊出

第19、20周     1、复习迎考

2、爱心日记

篇14:萧王庙中心小学第一学期二1班班主任工作计划

萧王庙中心小学第一学期二(1)班班主任工作计划 -计划

萧王庙中心小学20第一学期二(1)班班主任工作计划

・・・・班主任:徐治英

一 总体目标

继续以学校的重要思想为指导,认真学习贯彻新课程精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度,

萧王庙中心小学第一学期二(1)班班主任工作计划

。・・・・

二 工作要点

1营造向上氛围

在上学期的基础上,本学期将不断完善《小学生日常行为规范》,并继续开展各项常规检查评比活动,切实抓好班风班貌建设。

・制定班级公约、班风,给自己班级营造平等、和谐、进取的班级氛围。

・布置教室环境。如设立“星星擂台”、“争当好少年”、“背诵能手”等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。

・让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2培养班干部的能力

本学期要把班干部充分调动起来,特别是晨读时间,让班长全面负责,晨读表现好的学生由班长发送小红花,从中树立班干部在同学们中的威信,让学生们知道老师不在时班干部就是他们的小老师。及时召开班干部会议,共同讨论一学期的`班队主题,由班干部自己设计班队活动,充分展现让他们团结协助,各负具责,学会自己管理自己,培养班干部的组织能力、协调能力,

计划

3树立榜样,感染学生。

许多历史上的伟大人物和科学家在电视上、书本上都成层出不穷,在教学中以这些人物为榜样去影响学生的思想品德。榜样的力量是无穷的,对这些模仿力及强的学生,这些人物对他们来说具有巨大的感染力和说服力。

4做好补差工作

无论何人,有所进步,就希望得到大家的认同。对于后进生,我绝不吝啬肯定的语言,做到及时了解及时鼓励,并主动协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

5良好班风的形成

・继续落实开展五项竞赛活动。

・继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

・继续做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系。

三.月工作重点

九月份

1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

2. “五项”竞赛开始。

3.爱心捐款活动。

4.庆祝“教师节”。

5.初期家访。

十月份

1.“庆十、一”主题班会。

2. 师生座谈会(了解学生)。

3为班级出谋划策“金点子”赛。

十一月份

1.做好运动会的各项工作。

2.做好家长会工作。

3.参加校故事选拔赛。

4.朗读比赛。

十二月份

1.口算过关。

2.跳绳比赛。

3.迎元旦大合唱比赛。

一月份

1.准备复习迎考。

2.写好操行评语。

3.评选各类优生。

4.寒假工作安排。

篇15:萧王庙中心小学度第一学期六2班工作计划--指导思想

萧王庙中心小学第一学期六(2)班工作计划--指导思想 -班级工作计划

萧王庙中心小学度第一学期六(2)班工作计划

班主任  孙颐芬

一、       指导思想:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、       班级概况及本学期奋斗目标:

我班学生人数较多,男生30,女生35,外地生比例相对其它班级较高,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

三、       工作重点及措施:

1、切实抓好行为规范教育,以德为本

(1)继续学习《小学生日常行为规范》,以五项竞赛为中心轴,全面规范学生的行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

(3)教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。

(6)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的'潜力得到充分发挥。

(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程。

(2)、每位学生制定好学习计划及阶段奋斗目标。

(3)、安排好每天的晨读及无间活动的时间,实行小干部管理制。

3、加强安全教育

(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行

(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

(2)做好家访记录

四、       工作安排

九月:

1、              报名注册

2、              打扫教室及公共场地卫生

3、              暑假小结

4、              上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

5、              期初行为规范教育

6、              校报、班报刊出

7、              安全教育月活动

8、              期初家访

9、              教室布置

十月:

1、              迎国庆黑板报比赛

2、             做好扶困助学工作

3、             纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

4、             校报班报刊出

十一:

1、              期中班主任工作会议

2、             期中班主任工作会议

3、             家长会

4、             主题队会观摩

5、             校报班报刊出

十二月:

1、              踢毽子比赛

2、             口算过关

3、             迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

一月:

1、  复习迎考

2、  期末班主任工作会议

3、  布置寒假生活、组织寒假活动

篇16:萧王庙中心小学数学中心教研组教学计划

萧王庙中心小学数学中心教研组教学计划 -计划

萧王庙中心小学数学中心教研组2005教学计划

一、指导思想

以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,以吃透教材、探索教法、稳步推进、和谐发展为宗旨,深入开展教学方法和学习方式的研究,

萧王庙中心小学数学中心教研组教学计划

。规范数学主题化系列教研活动,整合本校的校本研修,加大对新教师的培养指导力度,全面推进素质教育,提高教育质量。

二、主要工作和措施

1、规范数学主题化系列教研活动

本学期开展“理解性教材与教法的和谐性研究”为主题的教学研究。发挥学校数学中心教研组的龙头作用,扎实开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节(学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思)为主线,做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著。以学校中心组为龙头联动全体数学教师积极参与校本研修活动。具体安排如下:

学习思辨阶段・ 时间:3月底

(1) 收集相关理论资料,并于网上发布。要求每位教师完成一篇以上。

(2) 交流心得与收获(时间3分钟以上)。做好摘录。时间:第五周

(3) 确定研讨教学内容,撰写心得,资料存档。

实践探索阶段・ 时间:4月中旬

(1)    分高、低段各位教师备课一节。

(2)    集中交流,两位教师主讲自己的设计思路。 时间:第七周

(3)    根据实际情况自己上课实践,写出课后体会:课的设计理念、课堂教学过程、课堂反应、成败原因。

(4)    第二次集中:交流备课、提出各自的设计理念、实践情况及反思,形成教研组的方案

研讨交流阶段・ 时间: 4月底

(1)    镇主题教研活动,课堂展示,互动式评课。 时间:第十周

(2)    参加城区主体研训展示活动。地点: 岳林中心

(3)    组长完成研究报告,教研组成员完成研究论文

总结反思阶段・ 时间:  5月初

(1)    交流教学论文

(2)    提出问题,商量下学期的研究主题。

2、加强青年教师队伍的建设。

(1)    参加市“与课改同行”征文比赛,要求每位教师结合教学撰写论文、随笔。(3月25日之前)。

(2)    推荐精兵,能手参加镇“与课改同行”演讲比赛。(4月初)

(3)    5月中旬市优秀论文评比。

(4)    积极培训参加下学期教坛新秀的教师。

(5)    倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。

二(2)班小学二年级少先队工作计划

・・・・・・・丁朝女

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,

计划

一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,增强心理承受力

(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2) 、积极引导学生认识“自我”,认识自己的.价值和优点,树立自信心。

2、创设学生“自我’发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,    充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,    要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,    要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

四、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

六、加强社会实践

1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然,   科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。

2、充分发挥校内的实践阵地作用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。

3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等,并结合少先队的“五自”活动,提高自理能力。

篇17:萧王庙中心小学数学中心教研组教学计划

萧王庙中心小学数学中心教研组教学计划 -计划

萧王庙中心小学数学中心教研组2005教学计划

一、指导思想

以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,以吃透教材、探索教法、稳步推进、和谐发展为宗旨,深入开展教学方法和学习方式的研究,

萧王庙中心小学数学中心教研组教学计划

。规范数学主题化系列教研活动,整合本校的校本研修,加大对新教师的培养指导力度,全面推进素质教育,提高教育质量。

二、主要工作和措施

1、规范数学主题化系列教研活动

本学期开展“理解性教材与教法的和谐性研究”为主题的教学研究。发挥学校数学中心教研组的龙头作用,扎实开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节(学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思)为主线,做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著。以学校中心组为龙头联动全体数学教师积极参与校本研修活动。具体安排如下:

学习思辨阶段・ 时间:3月底

(1) 收集相关理论资料,并于网上发布。要求每位教师完成一篇以上。

(2) 交流心得与收获(时间3分钟以上)。做好摘录。时间:第五周

(3) 确定研讨教学内容,撰写心得,资料存档。

实践探索阶段・ 时间:4月中旬

(1)    分高、低段各位教师备课一节。

(2)    集中交流,两位教师主讲自己的设计思路。 时间:第七周

(3)    根据实际情况自己上课实践,写出课后体会:课的设计理念、课堂教学过程、课堂反应、成败原因,

计划

(4)    第二次集中:交流备课、提出各自的`设计理念、实践情况及反思,形成教研组的方案

研讨交流阶段・ 时间: 4月底

(1)    镇主题教研活动,课堂展示,互动式评课。 时间:第十周

(2)    参加城区主体研训展示活动。地点: 岳林中心

(3)    组长完成研究报告,教研组成员完成研究论文

总结反思阶段・ 时间:  5月初

(1)    交流教学论文

(2)    提出问题,商量下学期的研究主题。

2、加强青年教师队伍的建设。

(1)    参加市“与课改同行”征文比赛,要求每位教师结合教学撰写论文、随笔。(3月25日之前)。

(2)    推荐精兵,能手参加镇“与课改同行”演讲比赛。(4月初)

(3)    5月中旬市优秀论文评比。

(4)    积极培训参加下学期教坛新秀的教师。

(5)    倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。

篇18:萧王庙镇中心小学度第二学期数学教研组工作计划--指导思想

萧王庙镇中心小学2003年度第二学期数学教研组工作计划--指导思想 -学校工作计划

萧王庙镇中心小学2003年度第二学期数学教研组工作计划

一、指导思想:

以新课程理念为指导,以研究课堂为重点,深入研究教法与学法的关系,完善适应新课程改革的小学数学自如化教学模式,促进学生真正意义上的自主化学习。正确处理继承与发展,创新与质量的辩证关系,扎扎实实推进素质教育,提升教研活动的质量,使我校的教育质量上一个台阶。

二、工作目标:

积极学习新课程标准,尽快转变教师角色与教学行为。围绕“教师教学引导的艺术”这方面进行重点研究,能用先进的教学理念来指导教学实践活动,引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究,探索新颖有效的教学方法,全面提高教学质量。

结合新课程标准的实施,建立中心教研组,强化教研过程,给青年教师压重担。鼓励教师留心收集优秀的教学案例,养成反思习惯,积极开展课题的研究和论文的撰写工作,全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的`舞台,倡导“科学、严谨”的教学风气,做好差生的转变过程,努力提高学科质量。

三、主要工作及措施:

1、倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。

2、努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动。本学期重点提高教师的说课能力,结合教导处进行定期的检测。

3、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例与反思,积极投稿,争取一年内有一篇论文获奖或发表于“教研与进修”,从而提高我校教师的知名度。

4、积极开展围绕“教师教学引导的艺术”为主的系列化教研活动,做到人人参与,研讨氛围浓,活动纪录详细,总结资料齐全,切实提高教研活动的质量。

5、加强青年教师的培训工作,指导好教师参加各项比赛,使各位青年教师都能展示自己的才能。

6、为开拓全体数学教师的视野,提高教师们的业务水平,学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。

7、开好期末复习交流会议,力求一套行之有效的复习方法。

8、做好差生的转化工作,充分利用小组的作用,努力提高全体学生的学习成绩。

四、活动安排:

三月份

1、 制定学科计划,年级组内互相交流。

2、 教研课   董雪容     方争(第六周)

说课:     江  洪    主评: 江盈娜

四月份

1、搜集资料 (每人找一篇,与网上发布)

2、教研课    孙科峰    夏宜荣 (第九周)

说课:     江盈娜     主评:    江  洪

3、期中考试

五月份

1、          教学研讨:江   洪   江盈娜 (第十三周)

说课:     夏宜荣    主评:孙科峰

2、          教学常规检查,交流课堂作业本

六月份

1、  主题研训活动   (5月13日  江  口)

2、  新教师汇报课    董雪容 (第十五周)  主评: 夏宜荣

3、  期末复习

4、  数学教研组总结活动

注:计划如有改动另行通知。

萧王庙中心小学六3班班主任工作计划--指导思想

小学语文第一学期教研组工作计划

小学语文教研组第一学期的工作计划

中心小学工作计划学期

第一学期理化生教研组工作计划

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第一学期信息技术教研组工作计划

韩田小学语文教研组工作计划(学年度第一学期)

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史地政教研组第一学期工作计划

萧王庙中心小学第一学期语文教研组工作计划(共18篇)

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