【导语】“守候”通过精心收集，向本站投稿了17篇热门电影教师《少年的你》观后感1000字，这里小编给大家分享一些热门电影教师《少年的你》观后感1000字，方便大家学习。
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- 第1篇：热门电影教师《少年的你》观后感1000字第2篇：《少年的你》励志电影观后感1000字精选第3篇：2019电影少年的你观后感1000字优秀第4篇：少年的你观后感1000字第5篇：少年的你的观后感1000字第6篇：《少年的你》观后感1000字第7篇：《少年的你》观后感1000字第8篇：少年的你观后感1000字第9篇：《少年的你》观后感1000字第10篇：2019《少年的你》观后感1000字第11篇：恰同学少年电影观后感1000字第12篇：恰同学少年电影观后感1000字第13篇：《热血教师》电影观后感1000字第14篇：2019电影《少年的你》观后感1500字第15篇：2019电影《少年的你》观后感1500字第16篇：2019电影《少年的你》教师观后感感想第17篇：2019电影1000字观后感
篇1：热门电影教师《少年的你》观后感1000字
看《少年的你》之前，我想我没有过那样的青春，我的少年时期没有发生过那样的事情。“你保护全世界，而我保护你”，这话听起来好矫情。但是，看完后，我觉得这是世界上最美好的感情，纯粹而真挚，充满了责任和担当，没有一点虚的。而且，你保护的人也值得这样的保护。
看《少年的你》之后，让我觉得这一部讲校园欺凌的电影，不是无病呻吟的青春片，他有着深刻的思考。
故事侧重围绕被欺凌者身边发生的事情来讲述。害怕被欺凌，被欺凌后渴望受到保护，被欺凌后渴望反抗和战胜欺凌的人，这是常人都会有的心态。但是《少年的你》更出色的是，他没有让被欺凌时的感情飞扬跋扈的扩大到银幕的时时刻刻，他让你对那种感受和情绪感同深受，他让你可以共情，但是不至于渲染氛围到让你过于沉浸其中，不可自拔，没有将情感夸张，他有着应有的分寸和克制。片中，更多的是
一种隐藏在痛苦后的欣欣相惜、要从阴沟走向光明的向上的力量。这种力量体现在陈念忍受欺凌，为了能坚持到高考，苦尽甘来;这种力量体现在小北对陈念的保护和少年懵懂的感情中;这种力量体现在警官不愿意陈念做出错误的选择，让小北替她背负杀人和强奸的罪名，因而让人生和人性背上污点。影片一直都有一种正确的价值观，如何正确应对不正确的事情和扭曲了价值观的人，我想是这部影片在思索和探讨，并传递的。
片子结尾有个反转。当警方开始调查杀人嫌疑人的时候，我一直以为是小北为了替陈念报仇而杀了欺凌者。最后，在陈念向警官坦白时才知道原来是陈念过失杀人，而小北和她约定了如何设计全部过程，由小北替她背负起人生的阴暗面，而陈念走向光明的未来。我觉得这个部分的反转，比单纯的故事在小北报复欺凌者杀人这种设定更好，更具有哲学意义。我们能够面对欺凌，但是否能面对自己的错误?背负起
自己的责任和过错?陈念有过心理挣扎，最后做出了对自己人生和人性负责任的选择，从这个意义上说，《少年的你》变得更加深刻了，而陈念这个角色也更加立体和成熟了，影片完成了从被动思考他人的行为对自己的影响，这种外在思考，到换作自己应该如何思考和面对的过程。面对他人的黑暗是痛苦的，面向自己的黑暗是更加痛苦的。所幸，少年的她有了少年的他相伴。我看到了两位主角所饰演角色内心的挣
扎、少年的痛苦、少年的希望，少年懵懂深情的纯粹和美好。从这个层面来说，《少年的你》不再是一部面向校园欺凌的影片，更是能够将思考投射到成人世界的影片，他给了我们关于复杂的世界如何拿出自己的态度和立场的思考，并给出了答案。这是一部负责任的影片。
看《少年的你》之后，我想成长不仅仅是生养，还伴随着很多陪伴、精力的投入、感情的给予和时间的付出。缺失爱的人或许更加懂得爱。就像小北，在泥泞中艰难生长的人，却有着明亮的双眼和可以担当的肩膀。
最后，为QX弟弟的演技打CALL，和影后ZDY同学同框也毫不逊色，一样的出色呢。本年度不可错过的佳片，推荐给大家。
篇2：《少年的你》励志电影观后感1000字精选
《少年的你》，一部出乎我意料的电影。
可以明显地看到，曾国祥在这部作品中对前作《七月与安生》的继承与改变——仍旧是大段的手持、人物大特写，仍旧是在层次复杂的大胆反转中揭示人物最深的情感。但不一样的是，《少年的你》将一切都处理得更为极致，无论是前半部中的校园问题，亦或是后半部中与成人世界对抗的纠葛，都共同构成了一幅生猛的社会面貌。《七月与安生》中的“走出去”，与《少年的你》中的“走出去”，已然不可同日而语。
虽然之前在看预告的时候就已有心理铺垫，会有大量怼脸的人物大特写镜头。但没有想到，这种拍法在成片中几乎被贯穿到底。无论是题材，还是拍摄手法，这都是一次疯狂的赌博。在摄影机前与银幕凝视的两位演员，他们的表现不仅是电影成败的关键，甚至可以如此形容——他们表现出几分，电影直接就是几分。
曾国祥赌赢了。周冬雨和易烊千玺演得过于出色，经得起聚焦，双双供出了极度锋利、痛彻心扉的表演。这两张脸演绎出了复杂的情感层次，极富洞穿力，令人不自觉地就代入到他们黯然的生活中，想起自己人生的细碎过往，宛如一次对青春档案的再度“调档”。
18岁的陈念，是备战高考的高三优等生。还有60天就要高考，努力复习、考上好大学是她唯一的念头。同班同学胡小蝶不堪重负坠楼，从而将她裹挟入一个更复杂的境遇之中。曾国祥和他一贯的编剧团队再次书写了一个够厚重的成长情感故事，它既是刺痛人心的，也有着较为丰富深刻的社会性。
很难数清楚，这是周冬雨第几次表演少女。不过，陈念这个陷入绝望与无助中的乖女孩，在我眼中是她表现最好的一次，甚至要胜过《七月与安生》中性格更加外放的安生、《后来的我们》中跨度长达十年的方小晓。
陈念和周冬雨之前的银幕形象形成了鲜明的对比。安生是她把自己演到最好，同时也是她之前许多角色的固定方向，鲜活、开朗;方小晓的形象介于安生与陈念之间，那次出演强调的是同一角色在两个时空中的差异感;而陈念不一样，她的阴郁、沉默、外弱内刚，如角落里的“壁花”，更为“边缘化”，也更难诠释。
而易烊千玺饰演的小北，由于悲惨的身世，从小就要学会在社会上摸爬滚打，人物的“外壳”势必要比实际年龄大一点。小北相对陈念而言更为定型，情感外露得更少、更内敛。但这并不意味着这个人物在戏的空间上是受到压制的，相反，易烊千玺的表演在限制之下仍旧显得非常锐利，在演法上和周冬雨有差异。两者的对戏，有些遇强则强、互相抬戏的意味，一如当年的《七月与安生》。
在电影中，我们能看到很多对陈念的背影跟拍，她一步一顿不平衡地走着，微微低头，仿佛时刻在躲避猎捕的“猎物”。这是小北的尾随视角，也是陈念被折磨到对这个世界都已漠然的心理外化。
也正是这种即便有所防备，却依然无力招架的脆弱，让她在胡小蝶死后成为了“THE NEXT”。校园暴力并没有因为如此惨烈的事件发生而终止，而是汇聚成一系列猝不及防的新的悲剧，被用排球疯狂砸、还击后被推下楼梯，直到发生在校外、渐趋严重的人身羞辱……这些不过只是电影中的冰山一角。没有任何对青春期的美好幻想，只有一次又一次血淋淋的伤痕，逼到你必须直视。
像陈念这样的女生，自己其实并不愿去引发关注，但仍然成为了丑闻与伤害的中心。即使她足够善良、足够勇敢，与小北的初遇便已说明了这一点。但人们对她的遭遇，习惯了视若罔闻、大事化小，或不予她尊重，或轻轻拂去一切，仿佛什么都没发生。
只要一件不合常规的事发生，人们往往不会质问是谁在出错，只会把矛头指向制造了“麻烦”的受害者，以“一个巴掌拍不响”之类的理由搪塞。而那些真正不懂得分寸的恶人，却逃脱了惩戒。《少年的你》的故事就在这样的氛围中凛冽地展开，哪怕是炎炎夏日，也始终包裹在萧瑟和冷峻之中，只是偶尔有几丝残存的温暖底色。
陈念并不单纯，她聪明得令人心疼。她不是以往同题材影视作品中，那类“全然单纯”的被动女主，而是一个复杂的人物形象。
在电影的前半部中，她会觉得自己不值得被这样保护，因为之前的隐忍与懦弱，也因母亲的欠债自责。而电影的后半部更是对这个人物做了几次惊人的反转，从而逼她要面对人性的最终抉择(在此就不再过多剧透)。
周冬雨素颜的脸，从头至尾被“毁”得这么惨，流下那么多的眼泪，叫人不忍心直视。无论是被折磨后留下各种伤痕，还是被迫只能剪成寸头，都如此写实地出现在银幕上，直觉的观感就是生理上的疼。在那么多场戏里，她的孤独、绝望都随着眼泪满溢出来，是悲伤到了不得不哭泣的地步。
但最让我感动的，还是她听到小北身世时的那滴默然的泪痕。这也是《少年的你》里最打动我的，就是他们两人之间的不言自明，他们共同构筑了对抗世界的同盟。无需语言，就能懂对方心里在想什么，就能为对方感同身受，即使自己已经蒙受了极大的不幸，仍旧不失去共情的能力。
这是只能属于少年的爱，他们在彼此身上都看到了对方的影子。和当年的《七月与安生》一脉相承，两部电影都是关于不同个体间的差异、交叠与轮转，只是《少年的你》来得更猛烈、更决绝。
“演得难受”，是周冬雨在许多关于《少年的你》的采访中反复提到的话，“我与陈念完全不像，也找不着人物支点，也没能提前体验生活。前半个月我就觉得我要得抑郁症，真的太难受了。”
周冬雨的难受，也许恰恰是她这次演陈念演得如此铭心刻骨的原因。她的不确定、茫然、纠结，直到最终审讯室里的爆发，每一步都踩得人心碎。通过她，我们投射的是自己，看到的是自己。
想要完成陈念这个角色，不是只靠方法派技巧或简单地体验生活，就可以达到所谓的“正确表演”。恰恰相反，她需要来自于直觉，需要带着对人物的不自知的、下意识的摸索与发问，这往往是不可控的。正因如此，周冬雨在短短几个月的影片时空中，就能演出各种复杂的情感流动，让整个人物始终处在破碎与不确定的转变之中。而这份表演，毫无疑问构成了影片真挚、动容的原因之一。
《少年的你》是一部需要被我们、被社会关注的电影。我认为去年对《我不是药神》的评价，可以原封不动地搬到此处——它的出现，不仅是一次敢于发声，更是对我们身边每个普通人的理解与关怀。希望这样的电影越来越多，让更多的观众了解我们社会不同的角落。
篇3：2019电影少年的你观后感1000字优秀
今天去看了《少年的你》，整部电影的确是太过压抑了。电影中淋漓尽致展现的校园阴暗面在一瞬间撕裂开来。我身旁坐着的小姑娘，从影片开场后不久，就一个人默默流泪，实在是不忍心看她一个劲用手擦鼻涕和泪水，就随意递给了她几张纸巾，希望她只是因为看到被打的小北而哭泣，希望只是看到陈念被打而哭泣，希望她不是校园霸凌的受害者。
影片播放的进程中，看到陈念开始被霸凌的时候，我的思绪一下子被拉回到小学五年级的日子，长大后的反思，我才懂得，校园霸凌从很早的时候就在我们身边存在。
过了这么多年，作为一个旁观者，我还是能够清晰的记得当时发生的事情，那是一个秋天的下午，小学生的班级总是闹闹哄哄，一个在正常不过的课间，我正坐在桌子上看书，突然被啪啪的耳光声惊得抬起头，就发现几个男生正在打另外的一个男生，貌似只是污蔑那个瘦小的男生拿了他的钱，可能之前就已经存在殴打欺负的现象，像他这样被挨打的课间估计已经发生过多次吧。被挨打的男生在承受了几巴掌重重的耳光之后，无奈承认是他拿了他的钱，可是我知道，不是他拿的。他们想欺负他，还需要真的事实吗?随口说一句话，就可以打着“正义”的口号拳打脚踢。
那一次我距离校园霸凌大概只有几张课桌的距离。当时年少，什么都不懂，扮演了电影里无情冷漠的旁观者。现在看来，这才是我最心痛的地方，原来我们都曾无情冷漠的对待过这个世界。
我与那个被打的男生，谈不上是朋友，只是偶有交流，知道他家境不是很好，借宿于他二姨家，在学校借读学习。对当时他的情况也只是了解到如此。那次事件之后，不知道过了多久，被老师发现，我只记得打人的那几个男生被老师揍的是“鼻青脸肿”，在那个恨铁不成钢的21世纪的初期，我的班主任至少真的是扮演了正义的使者，彻底终结了班级霸凌事件。在那次事件之后，开了一次班会，批评那几个男生的话我已经不记得了，但是教育我们这帮冷血的“旁观者”的情境，我至今记忆尤深。班主任质问我们：为什么不报告老师?为什么任由其发展?为什么对同学如此冷漠?
我作为旁观者的一员，我沉默羞愧的坐在座椅上，什么话都说不出口，在那次事件之后，我知道我们这些人也许才是霸凌的最大助纣为虐者，我们的冷漠才是最大的暴力。
思绪被拉回到电影情节中，故事的开始是因为胡小蝶的自杀，她留下的血迹，在没有清洗干净的第二天就被校园里的男男女女哄笑着踩过。“每个人都有作恶，但旁观者永不忏悔!”陈念之后被欺负，魏来将她从楼梯上推下去，周围的人都喊着陈念的名字，但是没有一个人扶起陈念。“每个人都有作恶，但旁观者永不忏悔!”胡小蝶坠落的时候，周围的人议论纷纷，拍照录像，陈念走过人群，脱下校服盖住她的遗体，陈念对于胡小蝶的死知情，她当时能做的可能就是保护了胡小蝶最后的尊严。欺凌估计就是从这时开始展露头角，当陈念被警察询问笔录回到教室之后，看到座椅上的鲜血，她抬头默默环视了教室同学一周，没有人会帮助她。“每个人都有作恶，但旁观者永不忏悔!”
就是这简简单单的几个场景，回应在耳边的就只是这简单的一句话，相比较施暴者和被欺凌者，旁观者站在这两者中央，明知事实真相，却从来都无动于衷，任凭一次又一次的事件发生。这才是我觉得最悲哀的!
年少时，我们应该都做过这样的梦吧，我保护世界，我也能保护你。但是现实的真实情况就是我没能保护世界，我更没能保护你，我甚至都在躲避世界，甚至无视脆弱的你。
无数的人都在感叹小北对于陈念的“爱”，一个用尽全力保护陈念的人，但是我们每个人都可能是陈念，但不是每个人都有机会遇到保护自己的小北。
电影里一幕幕血腥的场面，一次又一次的发出灵魂的拷问：“懦弱的不止她，有你，还有我。他们一直在欺负我，你们为什么不做点什么?”
现在的我终究是没能忘记那个五年级下午的课间。我可能忘记他们的欺凌，我只是不能忘记那个冷漠的自己。多年后，我曾经在练车时碰到当年欺凌别人的男孩之一，他去读了一所不错的大学，貌似生活过的很不错，我没有同他交谈，尽管大家当年都是一个班的同学;我也曾经碰到那个被欺负的男生，我坐在公交车上，一眼就认出那个车窗外独自走在冷风中的他，貌似他过的不是很好，身上有油腻的汽油，拎着一个塑料袋，默默走在路上，公交车行驶过他的身旁，我回头望了他一眼，我不禁感慨了一下，当年小学他学习挺好的呀!
人应该是变得越来越好的。
完成自我的救赎的过程未免太过漫长了……至少我这一路走来，我庆幸我长大，我也学会如何更好的“保护这个世界”，但是这一路太漫长了，走的毫无捷径可言。
如今我们都不会在经历少年时代，但是依旧希望：
教育我们的下一代不要做欺凌他人的人，这是一个人的基本素养;不要当懦弱的受欺凌的人，要学会反抗;不要当事不关己的旁观者，尽自己的可能做一些什么。
电影终究是电影，剧情的设计还是给予观众以安慰，明明是悲剧，却给我们温馨的感觉。未成年的霸凌在经历者的一生中是不能磨灭的，这主要是来自于人性之间直接的弱肉强食和赤裸的肉欲。祝愿遭受过霸凌的人能够走出阴霾，成为自己年少时理想的大人;希望实施霸凌的人真正完成自我的救赎;惟愿当时冷眼无情的旁观者能够换种心态勇敢的热爱这个世界。最后希望我们都能够像小北一样，“保护了世界，也保护了你。”
篇4：少年的你观后感1000字
难过，看完电影最大的感受就是难过，内心千头万绪，有千言万语，却又说不清自己到底在难过什么。从电影院哭到电影结束出去吃饭，依然心情低落，忍不住想哭。
电影的主题是校园霸凌，可我难过的好像又不仅仅是这个。电影里有个镜头是小北看到陈念的试卷，上面写着“我们生活在阴沟里，但依然有人仰望星空”。
我为他们生活在阴沟里难过。生活对他们都太残忍，而他们只能被迫坚强。陈念的妈妈欠了很多债，不敢回家，当陈念被追债的人吓得蹲在墙角的时候，那一刻，她有多无助，多恐慌。跟妈妈打电话时候，被欺负了内心委屈的要命，却强忍住眼泪，还担心妈妈钱不够，鼓励妈妈，说等她考上大学就好了，就让妈妈在大学门口开个小卖部，一起赚同学的钱。小北13岁就被爸爸抛弃，妈妈还怪他拖累自己。没人管，没人爱，变成了一个混混。当他对陈念说“你是第一个问我疼不疼的人”的时候，真的让人心疼。他多渴望有人关心，多渴望有人爱他。
在我身边真的经历过校园霸凌的人应该也不多，可是我却莫名替自己难过，替许多人难过。也许没有过他们那样的悲惨经历，可是我们可能也都有过悲伤无助却又被迫坚强的时候。孤独的时候渴望有人陪在身边，被欺负的时候希望有人保护自己，难过的时候渴望有个拥抱。我多希望这个世界没有那么多悲伤痛苦，多么希望只有快乐和爱。
我为他们的无助难过。当警官审问陈念时，问她为什么不报警，甚至女警官说陈念为什么不信任大人，为什么被拍了裸照还可以淡定的时候，那一刻，我真的有点恨她。陈念曾经也找过警察，被欺负的时候也有报警，可是呢，他们并没能给她保护。但凡她有一点办法，她也不用选择一直忍耐。她被欺负，被逼到躲垃圾桶的时候，她有多无助。而那些所谓的大人，都是站在自己的角度思考问题，谁又有真正去了解她。是，他们有他们的道理，他们也是想保护陈念的，我难过的是这世上没有什么感同身受，也有许多你再怎么努力却还是解决不了的问题。
我甚至为那些欺负陈念的人难过。她们经历了什么，会让她们如此心灵扭曲，要靠欺负别人来获得快乐。他们也没有得到足够的关心和爱。陈念说，没有一堂课教她们如何成为大人，是不是也没有人教会那些施暴者如何去爱。
我为陈念和小北的仰望星空感动。他们都是生活在阴沟里的人，却依然对这个世界充满希望。陈念一直努力读书，想考上好的大学，想要变成一个大人，然后就可以保护妈妈，她在被欺凌，饱尝生活的黑暗之后，却依然想保护这个世界。小北的生活一片黑暗，陈念是他黑暗世界的一束光，他拼命保护这束光，他对这个世界依然有期待。小北对陈念说，你保护世界，我保护你。他拼尽全力守护陈念，其实守护的也是自己的希望。他多想看到这个黑暗世界之外的光明。他们都在以自己的方式坚定地追寻美好。可是越是这样，我却越心疼他们，追寻光明的过程为什么一定要如此痛？
太多的情绪，无法用语言准确传达。
此时此刻，我只想祈祷，请让这个世界多点快乐和爱，少些悲伤。我不想大家在阴沟依然仰望星空，我想所有人都生活在星空下。
篇5：少年的你的观后感1000字
嗨！最近易烊千玺的颜值和演技大家品够了吗？《少年的你》的预告片比上映日期大概提早了半年。不知是被演员，还是被那一句“你保护世界，我保护你”的吸引，等上映对我来说实在是太过煎熬。据说电影开始没通过审查，于是情节被删减了许多，如果没有读过原著只是看电影的话有些时候可能会不知所云。所以，我的这篇文章主要源于对小说的一些感想。当然了，小说涉嫌抄袭之类的不是我此文讨论的范围。
“当强与弱对峙，出现孤立与被孤立，欺凌与被欺凌的情形时，生物的潜意识会让它们趋向于远离被孤立被欺凌的一方。人害怕离群，尤其是孩子；他们比成年人更害怕，因为他们往往也是弱者。”
我不知道有多少人对待校园暴力是不敢吭声的陈念，又有多少人对待校园暴力是壁上观，唯求不殃及池鱼。但我曾经是陈念，也曾经是魏莱。看完书的我不禁想起有一位学法律的姐姐跟我说过：“总有那么一个时期，一群人会去欺负一个人”，信誓旦旦地回复“我没有过”之后，我发现我的记忆是有偏差和掩饰的。
小时候，我曾被排挤，是那种无论如何勉强自己都无法融入进小群体的恐惧和那种听着别人拿我取乐趣的尴尬和委屈。我狭隘的世界观里没有“校园暴力”这四个字，当时的我似乎也并不明白我受到的那种待遇是错误的，甚至没有想过反抗，这是因为作为孩子的无知。
后来，为了保护自己，我成为了施暴者。一个没有判断能力的孩子最可怕的就是我并不知道我自己做错了。我跟着身边的同学一起去无视、漠视一个女孩子，因为她有那么一丝的特立独行。或许，那个女孩与书中的陈念是一样的：一个和大家不一样的小结巴。因为在一个孩子的观念里，这样微不足道的区别就已经足够成为我们排挤一个人的理由。上学时，我隔岸观火；放学后，和她偷偷摸摸地做朋友的我清清楚楚地记得我说：“你别和告诉大家说哦”，因为我害怕，我害怕我会回到最初的窘境。
或许，可怜之人必有可恨之处，我们选择了用最愚蠢的方式在伤害一个人。
当时的我并没有认识到当时我们的行为是错误的，直到某一天蓦然回首才发现：原来我曾经也在不自知的情况下暴力过别人。书中的魏莱是一切的怂恿者，别人或许觉得她死有余辜。但是我只是觉得她心智不成熟，会以这样一个愚蠢的方式来证明自己的强大、来安抚自己的不安。
雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。所以，我们才会格外渴望那个跟我们说：“你保护世界，我保护你”的人吧。那个能站出来告诉魏莱她做错了和那个能站出来告诉被欺负的陈念说不要怕的人。
最后，“我喜欢一个人，想给她一个好的结局。”或许随着时间，我们走出象牙塔，步入他们所谓“大人的世界”。我一直认为，聪明的人们为了生存，总是要扮演各种角色。我不知道我会扮演什么角色，我也不知道那句“你终将会成为你最讨厌的人”的可信度。（咳，我讨厌有钱人）但是，或许陈念是懦弱的、是狠心的、是莽撞的、是有许多的阴暗面的；小北是暴力的、是复杂的、是不务正业的，但是我依然相信他们对彼此的付出、信任和感情是美好且真挚的。
当校园和暴力两个词放在一起，传递出讯息不同于成年人世界的家庭暴力，网络暴力等……是一些莽撞的孩子和一些胆小的孩子在同时向外界求救。
施暴者不是没有错，但是在校园暴力中没有胜利者。
你看，魏莱（未来）死了，郑易（正义）迟了，但是会有一个人可以坚定不移的相信你，跟你说一句不要怕。
“我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空”
我不希望你是那个用一生在治愈童年的人，所以希望大家共同抵制校园暴力！
篇6：《少年的你》观后感1000字
we are all in the gutter，but some of us are looking at the stars。
我们生活在阴沟里，仍有人依然仰望星空。
一场突如其来的混乱，一个女孩的离去是这一切的开始，所有的学生讨论着，高举着手机记录着。他们是冷漠的旁观者，那个女孩的离去没有换得他们的悲悯。站在人群之外的陈念，为死去的胡小蝶披上了外套，也成了伤痛的起始。
她记得胡晓蝶对她说，她们一直都在欺负我，你们为什么不做些什么?她记得那个女孩所遭遇的一切被欺凌被嘲弄，而这一切都变本加厉地发生在她身上。对此漠不关心的老师同学，肆无忌惮佯装无辜的施暴者，都让她濒临绝境。终于她找上了他，她问他，你可以保护我吗?两个同样遍体鳞伤的少年相遇，相互依偎。小北破旧的房子是陈念的避难所。他说，你走在前面，我一定在你后面。人群中他一直在保护她，他笑着对女孩说，那说好了，你保护世界，我保护你。小北没有出现的那天，陈念受到最严重的一次欺凌，善良的女孩被留下了永远无法治愈的伤痕。最后陈念还是不小心杀死了魏莱，也杀死了自己的未来，郑毅没能救他，正义也未赶到，小北替她顶了罪。
“我喜欢一个人，想给他最好的结局。”小北说。陈念不知道的是她上学途中的白色雏菊的花语是隐藏在心中的爱与离别，小北不知道的是陈念高考的分数是632，刘北山是爱。在陈念去探视小北时，两个人都没有说话，一开始笑，笑着笑着就哭了，尽管没有任何言语，但我知道他们一定是最懂彼此的人。
“当大人就是一点好，记性会变差，所以什么事都不用往心里去，反正都会忘了的，但是从来没有一节课教会我们如何变成大人。”我知道少年的他历经伤痛已逆风成长，找到属于自己的乐园。
世界并不是非黑即白，每个人都有每个人的晦暗与光明，陈念如是，小北亦如是。路上总会有阴影，抬头总能见阳光。
陈念欠小北一次……
你知道，他要你还的，不是钱，不是饭。不是一个人走在前，一个人走在后。一个在铁窗前，一个在铁窗外。他想要的只是我们一定可以肩并肩，光明正大的走在大街上。
我们曾生活在阴沟里，也伸出双手够到了星空，这是我们的乐园。
《少年的你》是一场惨痛青春历程下的温情与爱，唯愿此间少年看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看不公敢面对，只因我们是少年。
篇7：《少年的你》观后感1000字
片头片尾都是成为大人的陈念在英语教学机构里说的三句乐园——这是我们曾经拥有的乐园，这曾是我们的乐园，这是我们的乐园。电影中，陈念要告诉孩子们used to be和was 的区别是，前者更有失去的意思。从英语语法来说，used to be是指过去习惯或者尝尝如何，强调的是现在不那样了，而was是指过去如何，现在这个习惯依旧。第1句乐园表示少年时代的青春已经逝去;第2句表示过去也有一些好的回忆在，开始接纳过去;第3句乐园表示陈念已经释怀，并从痛苦中走出来了。不断强调乐园是长大成人后的陈念在告诉孩子们，青春是最美好的年纪，每一个少年都应该是美丽的，都应该生活在自在的乐园里。这是从绝境中爬过来的陈念的一种期望，一种对少年的祝福。
事实上，少年时的陈念和小北都没能活在乐园里，而是活在炼狱里。同样孤单无助的陈念和小北，用对彼此的保护，使炼狱变成了乐园，这两个渺小而又伟大的灵魂，在这个残酷的世界里绽放出的绚丽而又温暖的生命之光，将这炼狱照成了乐园。
这个电影是以校园暴力为背景的，事实上校园暴力是一个极度现实又普遍的现象。调查显示，我国有87%的青少年都不同程度地遭受校园暴力，多么让人触目惊心的数字!可以说我们每一个人即使没有亲身经历过，身边也一定发生过类似的现象。遭受校园欺凌的孩子很可怜，那些施暴的孩子也很可怜，他们之所以会做出这样的事情，我想是因为很少感受到温暖吧。长期缺少家人的关爱，才会导致心里不平衡，才会做出危害所有人的事，他们是可怜的，也是可恨的。倘若每个孩子都能得到足够的关爱，又有谁会喜欢用暴力解决问题呢?
米兰昆德拉曾说过，青春是一个可怕的东西，它是由穿着高筒靴和化装服的孩子在上面踩踏的一个舞台，他们在舞台上做作地说着他们记熟的话，说他们狂热地相信但又一知半解的话。中国作家金银顺说，我看不出青春有多少美妙之处，相反青春期就像莽林一样，埋伏着陷阱和危机，充满了暴力和死亡，一步行差踏错，一生满盘皆输。是啊，不是所有人都能够顺利穿过莽林走向大道，也有一部分人会坠入泥潭。
少年是美丽的，小北宁愿葬送自己的未来也要保护陈念，他说他喜欢一个人，他想给他最好的结局。少年是残忍的，很多人都难以相信那个13岁的少年以多么残忍的方式杀害了10岁的女童。像白纸一样纯洁的少年，可能会有超出大人想象的纯粹与善良，也可能会有大人无法相信的残忍。
少年是无知的，我们不能因为一个孩子成绩优异，就断定他是个好孩子，我们也不能因为一个孩子打架，没文化没能力，只是一个小混混，就断定他是个坏孩子，这世界上多的是你不知道的是，当你没有去了解一个人时，当你没有经历过他所经历的事，谁都没有资格去评断一个人。
影片中有一句话我很喜欢，我们生活在阴沟里，但依然有人仰望星空。
篇8：少年的你观后感1000字
This was our playground，这曾是我们的乐园。
This used to be our playground，这是我们曾经拥有的乐园。
校园，在人们心中是一块净土，是一所乐园，是保护青少年儿童的象牙塔。但若有一天你在校园遭受了欺凌，你会怎么办?是抵抗还是忍受?是报复还是遗忘?不论你如何选择，那些无由来的白眼，那些不堪入耳的话语，那些令人发指的暴行，始终会在你心上留下深深伤痕。
有的孩子是孩子，有的孩子是畜生，在电影中，魏莱是一位相貌美丽、学习优异、家庭富足的女孩，这一切给了她优越感与天生便讨人喜欢的魅力，也同时给了她近乎天真的残忍。表面看起来她大方温柔，背地里却阴暗残暴。从电影中不难看出他的心理弱点是父母，当警察提出要告知父母时，她不再是那个假面小孩，她失去了涵养与体面地大喊，喊出的是她扭曲而物质的价值观。在她心中钱可以衡量一切，尊严，伤痛以甚至生命。当她伙同其他人欺辱陈念并拍摄裸照后，因为惧怕陈念报警，而使自己再一次让父亲失望，她向陈念下跪，自轻地说，你也可以拍我。
她近乎天真的残忍令人恼怒，而她的家庭便是原罪。或许是母亲的包庇教育，或许是父亲的冷漠与轻视，她变成了一个没有未来的孩子，她变成了一只不通人性，只知物竞天择，只知用人唯利的小兽，既可恨又可怜。
世界吻我以痛，我却报之以歌。陈念是一个耐得住寂寞，懂得忍受的人。她的忍耐不是因为没有尊严，惧怕魏莱，一开始她抱着去北京的心愿忍耐，后来她抱着一起和小北走出去的心愿忍耐，但天不遂人愿，一次次忍耐的她，终于在魏莱的刺激下做出了反抗。也正是这突如其来的无法忍受，改变了她和小北的命运，也终止了魏莱的人生。曾经胡小蝶受欺辱时，她与许许多多的人一样选择视而不见，做一个懦弱的旁观者。自己受欺凌时，最开始更是选择做一个忍受者。她的笑与泪，爱与痛都能让我们想到自己，在没有轮到自己头上时，我们或许永远无法理解内心深处的屈辱与不堪。陈念与小北，都遭受着命运的不公，却依然向着外面广阔的世界。电影最后当陈念选择自首时，两人相对或哭或笑的场面，让人不禁潸然泪下。有人说陈念与小北之间是爱情，我却认为那是爱，是共同抗争不公的爱，是共同拥抱世界的爱，是你我间不分利益的爱，是少年的爱，是纯粹的爱。
在校园当中，大多数的我们不是魏莱，也不会是陈念，我们都是电影中手拿手机拍胡小蝶的人，是在陈念发现凳子上红墨水之后眼神躲闪的人，我们只是陈念被推下楼梯后围观的人。在观看电影时我看到了我们，我看到了近乎天真而残忍的我们，我看到了目光麻木，脚步沉重的我们。
篇9：《少年的你》观后感1000字
看了电影《少年的你》过来追原著的。
电影很好看，但看了书以后，才发现，在故事情节的设计上，小说还是要更胜一畴。
得感谢两位年轻演员的演技爆棚，大量细腻的情感描写，弥补了影片在情节上的简化。周冬雨是预料之中的好，一直觉得她就像是年轻时候的周迅，自带灵感和天分。令人惊喜的是易烊千玺，一部戏就让我路转粉，绝对能在一众小鲜肉里脱颖而出。他演活了小北的孤独、倔犟和暴戾，也演活了小北的善良、温柔还有爱。一个眼神里全是戏，难怪被编剧称赞：“从此你证明了你是个演员，不是个偶像”。
校园暴力，一个很残酷的话题，却也是一个很难两全的难题。对犯错的孩子选择宽容，这是社会的善意。可当孩子伤害孩子，大人该怎么办? 而那些被伤害的孩子呢?为什么他们的苦痛最终只能成为别的孩子成长的踏脚石;成为他们浪子回头的标识?
可是，你相信吗?在这个世界上，就有一些人，即使已经生活在了阴沟里，依然在努力地仰望着星空。这样卑微的努力，不值得我们去尊重吗?不值得我们去珍惜吗?
两个孩子，脆弱，幼小，面对巨压面对威胁，能够死心踏地地信任对方，他们之间存在着一种怎样的契约与生存关系?这是小说里反复提及的共生关系，指两种生物互利生活在一起，缺失彼此，生活会受到极大影响，甚至死亡，就像小丑鱼和海葵。
他们在同一个梯子上，要么一起坠落要么一方割断绳索。他的心愿是为她排除一切阻碍让她毫无瑕疵地离开，于是她毅然决然按他所铺的路往上爬?坠落的那个，存活的那个，谁更痛苦?
成长可以波澜壮阔，青春也不只有一种样子。世界宏大生活繁杂，青春又怎会停留在浮光掠影的小情小爱?“年轻是一种品格”。少年之品格，就该是在暗夜里寻光，用心火燎原，踏着荆棘野蛮生长。
“——我喜欢一个人，我想给她一个好的结局。 仅此而已。”多么令人感动的一句话。只有在少年的世界里，才可以这样的.干净单纯，这样的掷地有声，这样的言出践行吧?
“我想和你一起生活，在某个小镇，共享无尽的黄昏，和绵绵不绝的钟声。 遥不可及?那我想变成一片钥匙，用红线穿了，挂在你脖子上，贴在心口的位置。”多么美好的愿望，多么微小的愿望。不由得想起东野圭吾的那本《白夜行》。两本小说，真的很像。《白夜行》更加偏重于悬疑的情节设计，而《少年的你》更加偏爱描写少年之间的情感交流和依赖。我要感谢小说的作者，也要感谢电影的编剧，你们的仁慈，让我终是看到了陈念和小北一起走在明媚阳光下的希望，这一点，要远远好过于《白夜行》里的雪穗与亮司。毕竟，在残酷的现实里，多留一些美好，守护住读者心底里的那片温柔，挺好。
望北，陈年也不退
青春多责备，少年多恨水
望北，候鸟往南飞
躲在黑暗里，你要守护谁
黑夜吞噬天涯沦落的宽慰
那些明媚的
牵引我们回首往事无悔
阳光照耀着青春蜿蜒的跟随
那些隐藏的
束缚我们永隔一江水
飞呀飞，可惜少年终究被浪费
飞呀飞，庆幸年少有你多可贵
飞呀飞，可惜年少终究难倒回
飞呀飞，庆幸我们如今已解围
北望今心，陈年不移。
南望北野，经年不徙。
篇10：2019《少年的你》观后感1000字
谈到这部电影作品，也许很多人并不会直接从影像中看出那份善良的。但是，当我们深思和探究关于主人公的经历事件时。我们，往往容易理解并发现埋藏在他们内心深处的善良。事实上，通过这部电影里的相遇、保护以及救赎等单元，我们是容易体会到关于“善良是如豆星火”的作品的。
相遇
大多数电影作品，尤其是那些讲述爱情故事的作品，往往都会设计主人公相遇的场景。相遇，也成为了较多爱情题材电影常用的表现方式。
电影《少年的你》，也并不例外。影片通过陈念与小北的相遇，展示了他们相识、碰面的过程。只不过，这部电影在设计相遇的环节时，是有意无意地融入了关于善良的精神内核的。
善良，其实是这部电影在相遇单元中所蕴含着的内在元素。也正因为这样，我们观众在欣赏影片的过程中，往往会被这份内在的精神元素所触动。从而，让我们感受到主人公身上的闪光之处。
在一个夜晚，陈念背着书包行走在较为寂静的街道上。那条街道，并没有繁华热闹的小摊，更没有五彩缤纷的霓虹灯光。伴随着街道的，则是相对黑暗凄冷的环境。
街道之上，人烟稀少。作为一个中学女生，行走在这样的一个街道上，其实有点不太安全。也就是在这样的街道环境中，陈念突然间听到了街道一处的声音。
此时，她知道街道附近有位叫小北的男生被人欺负。于是，她并没有袖手旁观。那刻，她选择了拨打电话以寻求帮助。尽管她拨打电话的事，被街道上的那几个人发现了。于是，她和小北，都成为了被欺负的对象。
故事到了这里，女主人公陈念与男主人公小北正式相遇了。只不过，这份相遇有些与众不同。它，是陈念带着拨打电话以帮助小北的行为，去进行展示的。其间，我们看到了陈念对小北的那份关心、帮助的善。这份善念，着实如同豆般的星火那样，在街道那个黑暗凄冷的晚上，给小北带去了光明和温暖。所以，相遇的单元，是传递了“善良，是黑暗凄冷中的如豆星火”之作品理念的。
保护
保护，其实也是不少电影作品常用的表现手段。爱情故事里，男主人公保护女主人公;英雄故事里，英雄人物保护弱小群体等。它们，让电影作品的故事更具有张力。
电影作品《少年的你》，也并不例外。在这部影片的故事表达里，仍然有着关于保护层面的故事单元。而且，这份有关保护的故事单元，更是以男主人公小北内心的一种善，去作为人物行动之推动力的。他的出场和经历，很多时候是为了保护女主人公陈念而存在的。
曾经，中学女生陈念被自己的同学欺负。导致她晚上放学回家的时候，总是会提心吊胆。也是在这样的情况下，她希望结识的男生小北可以保护她。从而，让她顺利地完成高考并前往北京。
男生小北，是个有情有义的人。他面对陈念的要求，并没有提出过多的条件。相反，他是比较乐意去保护常常受人欺负的陈念的。
于是，每当陈念放学或者上学行走在路上的时候，小北总是远远地尾随着她。陈念向前走，他则跟随在她的身后。为的，就是保护陈念不被人欺负。
从男生小北的保护行为上看，我们观众并不难于体会到来自小北内心的善良。他，是愿意并乐意去帮助、关心、爱护以及保护陈念的。他的这份善良，正如身处黑暗凄冷中的陈念的一个如豆星火，温暖着她看向前方、走向未来。
影片正是在保护的故事单元中，为我们观众展示了一种善良的作品理念。同时，更向我们观众传递了“善良，是黑暗凄冷中的如豆星火”之主题的。
救赎
救赎，虽然并不是大多数电影作品常用的表现手段。但是，也有部分经典的优秀电影，往往是通过救赎的方式，为我们观众展示作品的思想与灵魂的。当然，这些展示的程度往往有强有弱。但，它们都会给观众带来一丝丝震撼与感动。
影片《少年的你》，也是一部在有关单元里展示了救赎环节的作品。它们，通过女主人公陈念的救赎行为，向我们观众呈现了善良与善念的可贵力量。同时，以此引发我们观众的思考和感动之情。
当女主人公陈念与男主人公小北都犯下了各自的错误时，小北为了陈念可以有个美好的未来，他独自将所有的错误都揽到自己身上，只让自己一个人受到惩罚。
本来，女主人公陈念可以因此而走向光明的未来。可是，在一些人的启发和劝告下，她选择了对人生的救赎。那刻，她不再让小北一个人去独自承担惩罚。她把自己犯下的错误，也分享了出来。从而，跟随小北一起去承担应有的责任。
从让小北一个人独自承担所有错误，到陈念善念闪现并与小北一起去共同承担责任。电影《少年的你》，正是从救赎的角度出发，为我们演绎了女主人公陈念的内心转变。从而，让我们看到了人生黑暗凄冷中的丝丝如豆星火般的光亮。
这种救赎的展示，一方面让我们体会到了人间的公平、公正。同时，更让我们在电影那份如同黑暗凄冷般氛围下的影调里，感受到看到了如豆般的星火之光。此刻，我们的内心是温暖的，也是舒坦的。因为，我们也终究在影片的结尾处，看到了美好的结局。
当陈念与小北重新过上正常的生活时，当小北依然尾随在陈念身后保护她时，我们，往往会被人物内心的那份善意所打动。因为，这份善良，是照亮了黑暗凄冷之夜色的指引星火。它们，可以让我们看到光明、看到希望。
电影《少年的你》，通过男生小北与女生陈念的相遇、保护以及救赎之故事，向我们观众展现了善良的可贵与重要。它们，正如同黑暗凄冷中的如豆星火般，时刻带来温暖、幸福与美好。
篇11：恰同学少年电影观后感1000字
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则我中华民族便可雄于地球”，这是《恰同学少年》里我最喜欢的一句话。
《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了毛泽东、蔡和森、向警予等一代人的生活，同时也塑造了一批优秀青年教师形象。这本书朦朦胧胧唤醒了我的斗志，使我明白了什么是真正的友谊，什么是师生情，什么是爱国志……
书中我最佩服的人物是毛泽东，他倔强的性格，不仅体现在他的勇敢，也突出了他的领导才能。在一次上作文课上，他不满袁吉六老师的讲课，竟然冲出教师;为了维护学校秩序，他组织了一群学生军，帮助学校维持正常秩序。
毛泽东性格虽然倔强，但他处理事情沉着冷静。刚报考第一师范时，同学们都紧张得像热锅上的蚂蚁，只有他，成绩公布还在外面悠然自得的吃着臭豆腐，同学急着到处找他。他却说“不要急，我有把握绝对能考上，你们坐在那也是白等，来来来，吃臭豆腐”。在一次与反动军阀的谈判中，他面对敌强我弱，敌众我寡，且在军阀手枪的威逼下的局面下，临危不惧，端起茶杯悠然喝茶，首先就从心理上就战胜了反动派。
毛泽东爱看书，且记忆超群，看过的书能过目不忘。杨开慧不全信，特意点一篇文章让毛泽东背，不到几分钟，他差不多一字不错背下来，就像他自己写的一样。杨昌济老师把一本厚厚的《伦理学》借给毛泽东看，他三天后就还了回来。老师十分失望，以为毛泽东没认真看。结果他说“这本书太好了，我想慢慢研究，又怕影响老师，所以熬夜全抄下来了。”
毛泽东不仅自己经常锻炼身体，如打球、跑步、游泳、爬山等，还组织学校进行体育锻炼，训练学生军。他认为，一个人没有健康的身体，学问再大又有何用呢。
今天，我恋恋不舍地合上这把本书。书中的人物形象历历在目，蔡和森的执着，萧子升的洒脱，刘俊卿的贪恋…...一一记在脑海。他们的刻苦学习，他们的踌躇满志，他们的忧患意识，深深刻在我的心上。看了这本书，我深受启发和感动。我的学习成绩虽然较好，但我的身体十分虚弱，动不动就咳嗽，以致我的记忆力也不行。上周我就报名参加了跆拳道的学习，今后一定要加强体育锻炼，为了将来能更好的报效祖国。现在我们生活在祖**亲温暖的怀抱中，衣食无忧，过着皇帝般的日子。可我们有的同学却不好好珍惜这美好的时光，不是去比学习，比上进，而是比吃好的，比穿名牌，比谁的家里有钱。我们要想想,我们今天的幸福生活是多么的来之不易，爸爸妈妈为了我们的健康成长，付出了多少辛劳。我们有什么理由不好好学习，有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?
在那个时代，国家动荡不安，他们学习认真，明白为谁读书，现在条件好了，我们好像只知道为考名校，为自己的将来而奋斗。我们也应该为祖国努力学习，长大了为国家做贡献。
同学们，让我们使出浑身的力量，积极锻炼身体，勤奋学习，去迎接未来对我们的挑战吧!
篇12：恰同学少年电影观后感1000字
虽然还 没全看完，但是还 是要忍不住谈点观后感。《恰同学少年》本无关政治，乃是一关于教育，关于做人，关于励志的题材。好多年没被一个电视剧而如此吸引，如此打动，如此忘情，如此痴迷。
不忍错过任何一集，即使电视里看完，也要跑到网上下载下来，温习，珍藏。因为，几乎每一集都会告诉我们一些现代人正在遗忘却是那最宝贵的人之所有而为人的道理，那里面老师的很多话，就象这春雨，随风潜入夜，润物细无声。
我不禁问自己，为什么和这部电视剧如此有共鸣，答案也许是在当今这个过于重物质轻精神的时代里，我们都麻木的太久了!很多时候，其实我们也曾激情澎湃，我们也曾热血沸腾，我们也不乏忧国爱民之心，可是当我们看到我们的周围，当人人都在为私欲，为己利奔忙的时候，我们不禁迷惑了，我们想也许这就是人们所说的现实吧，我们的激情，我们的热血，我们的爱国，我们的理想就在这所谓的现实中随波逐流了。只不过每每当我们看到电视里，报纸上，那些令人感动与敬佩的人和事的时候，我们的心还 是会被其感动，可是我们能做的更多的只是那个感动故事的观众而不是故事的主角。为什么?因为----放不下---私欲，也正因为如此，我们或许是善良的，但却永远无法做到崇高。而看了这部剧之后，我明白了，善良的人们啊，让我们都能把欲望满满的肉身看得淡一点吧，壁立千仞，无欲则高，人之所以为人，就是因为我们真的需要有一点精神，有一点舍已与奉献的一精一神，有一点崇高与纯净的精神!
看看那个年代的老师，行知合一，他们教育学生---学习，读书的目的不是为了升官，发财，不是成为什么所谓的“人上人”，而是成为一个对这个社会，对国家，对民族，对百姓有用的人。再看看我们现在的教育，前段时间，还 就一个老师所谓的上大学就是为了挣大钱，娶美一女这个观点是否该不该而展开了辩论，荒.唐啊!这样的问题还 需要辩论吗?社会发展到今天，比起80多年前不知道进步了多少，可是为什么在我们却连起码的是非都不分了?那个时候校长可以为了学生的吃饭问题把自己的表都卖了，那个时候的学校明白学校它不是靠从学生身上发财的!反观我们现在的教育，现在的老师，还 有多少真的算得上人类灵魂的工程师?
再看现在的学生，还 有多少象一毛一泽一东，蔡和深，向警予等等那样?是的，社会是不同了，不要求你再去抛头颅，洒热血，但是我们的祖国她还 并不富强，她还 真的需要有知识有文化的青年去建设。而现在的学生，有多少人，读书的目的就是为了出国，进外企，买大房子，买好车，有又多少人十年寒窗苦之后真的能踏踏实实的为老百姓，为社会干点实在的事?我们不要求人人都当苦行僧，追求良好的物质生活也本无可厚非。可是现在的事实是，我们的身边，有太多太多的青年，他们的理想仅仅就是赚钱，买房子，结婚，生孩子。那位说：“一屋不扫，何以扫天下?”可是有的人这一辈子就只知道扫他那屋子，从来也不会关心一下那屋子外的一点事。
那个年代，那个血雨腥风的年代，多灾多难的中国却孕育了一群奋发向上的一爱一国青年。现在和平的年代，我们本来应该庆幸，应该感恩，生活在前辈为我们创造的安宁生活中。可是这年头，却有太多的人，整天只知道抱怨，抱怨政一府，抱怨世道，抱怨这个，抱怨那个，却永远不会付出任何真切的努力。
那个年代，我们的青年博览群书，好学不倦，大家以学识，道义来衡量，佩服一个人。再看看我们现在，整天盲目攀比的都是些什么?什么谁有钱了，什么谁上的饭店高档了，什么谁的衣服流行了，甚至什么谁的个高了，谁长得漂亮了……经常停留在这些表面的，肤浅的问题上，实在是可悲，可气，可笑!
当然，上面所说的现象也并非全部，优秀的人，优秀的老师，优秀的青年，还 是大有人在，我只是希望这样的中华好儿女还 能多一些，更多一些，再多一些……让我们都能多为身边的这个社会，多为那些需要帮助的人们多做一点，更多一点，再多一点……也象孔校长所说的。
“……走入社会都要经历金钱与名利的诱一惑，都要面临现实于理想的选择，等到了那个时候，你们就会真切地感受到，自己不计较个人得失，尽己所能，让更多的人得到幸福的时候，你在精神上是那样的富有和快乐!相反，如果一天到晚，只记得自己那一点私利，就算你坐拥万贯家财，就算你白天锦衣玉食，荣华富贵。可是，到了晚上，当你一个人静下来的时候，你就会发现你并不快乐，因为你所拥有的一切都是无尽的空虚，因为你在精神上是个一文不名的穷光蛋!”
篇13：《热血教师》电影观后感1000字
从《在与众不同的教室里——8位美国当代教师的精神档案》这本书里，我认识到了一位“美国教师”——罗恩·克拉克。
他曾三次受美国总统及夫人邀请，带学生做客白宫，当选迪士尼年度教师，他的传奇故事被好莱坞拍成了电影，他的著作《55条基本规则》风靡全球。
读了他的故事后，我就想看看电影中的罗恩·克拉克是怎样把一个令人头疼的差班，转化为一个全州第一名的。
昨天晚上，我和儿子在家里观看了这部电影。
刚开始我们搜索电影《罗恩·克拉克的故事》，竟没有找到。后来发现，原来我们的翻译是《热血教师》，于是，我们又找，这次，一下子就找到了。
影片中的伦·克拉克一出场，就看到了一名被体罚的学生——他站在垃圾桶里。伦·克拉克前去问个究竟。男孩告诉他，因为老师说他学不会，应该像垃圾一样被扔出去。卡拉克听后，并没有“语重心长”地给孩子讲道理，而是和男孩子做了自我介绍。然后似是漫不经心地说：“我很健忘，不知道自己叫什么了。”男孩子说出了克拉克的名字。克拉克显得很高兴：你不是学会东西了吗?于是把男孩子从垃圾桶里抱了出来。
伦·克拉克每一年他都会告诉他的学生，去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，勇于冒险。他是这么教学生的，他自己也是这么做的。他离开了条件极好的学校，却要到纽约的哈林区教书，因为他们缺少教师——克拉克在挑战自己。
克拉克来到了一所学校，他愿意教哈林学区最差的一个班。校长不放心，因为他也要成绩，好的成绩才能保住他的校长职位。但是，这个班已经换过6个老师了，而洲测试的时间就在5月。
克拉克开始家访了。胡里奥，一个顽皮的单亲家庭孩子，而他的妈妈在14岁就生了他;班德莉娅，一个印度女孩儿，喜欢读书，但是不同的宗教文化，也让克拉克无语;美莎卡，一个12岁的桀骜不驯的女孩，却已是三个孩子的妈妈了……
克拉克的第一课，是把制作的“敢于梦想，勇于做梦”的牌子挂在了乱哄哄的教室内的黑板上。他给学生制定的第一条班规是“我们是一家人”。但学生并不买他的账。
但是克拉克并不灰心，第二天，他又给学生制定了第二条班规：我们互相尊重，第三条：进出教室都要排队。
当美莎卡插队而不承认的时候，克拉克对她说：我们是一家人，一家人要互相尊重，不能撒谎。最终，美莎卡承认了自己的错误。克拉克真诚地对她说：“我为你自豪。”
克拉克总是用自己的办法去守护班规。学生就这么被驯服了吗?没有，他们把教室又弄了一团糟，在墙壁上写着：我们不是你的一家人!滚回你的家去!克拉克这次又把教室布置一新，他对孩子有信心，当他们学会了所有班规之后。
但事情不是远远超出了他的想象。当学生不完成作业还故意向他挑战时，他情绪失控了，他觉得自己要退缩了。但他最终，他还是选择了他的学生。
为了把学生的注意力吸引到课堂上，他用了惩罚自己的方式：如果学生注意听讲，每隔15秒，他就喝下一杯巧克力奶。他用这样的方式，上完了他的一节语法课;为了让学生记住历史，他把美国42位总统的故事变成rap，极大调动了学生的学习热情;他帮助学生寻找正确的解题方法;他带病坚持上课，晕倒在了讲台;住院期间用录像给学生上课……他的学生被感动了，被征服了，在州考试中成绩最好……
克拉克的成功，是他对孩子充分信任、充满信心和他对梦想的追求、敢于挑战的性格分不开的。无论怎样顽劣的孩子，在他眼里，都能找到闪光点。他不断地鼓励学生，激发他们的潜能。孩子的优秀，需要老师的爱心、耐心。克拉克永不言弃，敢于挑战自我的精神，值得每一个人学习。
只要用了心去教，学生一定会优秀的。这是一部深深打动了我的电影。
篇14：2019电影《少年的你》观后感1500字
从电影的选角和演员的表现来说：
抛开两人的粉丝流量，客观的说，电影中几乎所有的主角配角演技都在线。
陈念的饰演者周冬雨自然不用多说，外形上，虽说是90后，但是小尖脸儿、笑眼儿，穿上校服演一个高中生毫无违和感。
演技上来说，金马影后头衔傍身，是一个极具天赋的演员。把面对欺凌的怯懦无助，忍无可忍时的狠戾，想逃去北京改变命运的坚韧，找到依靠萌生爱情的喜悦这几种情绪都表现的十分精准。
最让我惊艳的还是易烊千玺饰演的小混混小北，让我有种小北就是易烊千玺的错觉，简直就是本色出演。千玺本身就带有一点阴郁的痞气，安静而内敛，隐忍克制，和剧中的小北有一个很好的契合。
另一个更重要的原因在于千玺本就还是一个19岁的少年，身上独一无二的少年感完美扣题，因为他年轻，所以面对不同的情绪他给的任何反应都是合理的。
就是年轻的力量，就像是20岁的崔健站在舞台上，歌声一出就轻易的击倒了一代人，不用自我打气，自我鼓励，他年纪的本身就给了他通向一颗颗躁动、热血的心灵的最短路径。
而当崔健以36岁的高龄还在舞台上拼命叫喊：“你们还年轻吗?”来企图证明自己风华依旧时，这一切dou已不再动人。
尹昉饰演的小刑警郑易，周也饰演的校园暴力的施暴者魏莱，张艺凡饰演的校园暴力的受害者胡小蝶，吴越饰演的陈念的妈妈周蕾等等。
整体下来没有让人出戏的演员，不得不说导演选角的眼光十分独到，几乎所有的演员都是为角色而生。
从电影本身的故事情节和人物关系来说：
电影对于校园暴力的探讨：
故事一开头，高三教室里听见一声惨叫，陈念的同班同学胡小蝶跳楼自杀了。所有人都心知肚明，胡小蝶因为无法忍受魏莱的欺凌而跳楼，为了不引火烧身，所有人都保持缄默。
而陈念作为胡小蝶被欺凌的见证者，当胡小蝶想和她做朋友的时候她选择了逃避，胡小蝶的死带给了她极大的心灵震撼，她能做的也只有在她死后给她盖上最后一层尊严。
然而校园暴力仍在继续，陈念成了下一个被施暴的对象。无论是校园里还是放学路上，都受到了魏莱和她小伙伴的欺辱和打骂。
这种情景让她一遍遍的回想起当初胡小蝶被欺辱的画面，她不寒而栗，于是他拨通了刑警郑易的电话，告诉了胡小蝶是因魏莱一伙人的欺辱而死。
经过调查小郑拿不出魏莱欺辱胡小蝶的证据，迫于胡小蝶家庭势利的压力，只能把这件事当做普通校园暴力移交教育局处理。
学校最终决定还是让魏莱一伙人回学校参加高考，陈念面临了新一轮更加猛烈的欺凌。因为对警察失去信心，陈念向小混混小北寻求了保护。
有了小北的保护，陈念获得了短暂的安宁。然而校园暴力还在继续，这一次轮到了魏莱以前的同伙小渺。
然而魏莱气不过小北的威胁，利用小渺骗陈念出来，带领众人对陈念进行了又一次欺凌，她剪掉了陈念的头发，当着众人脱光了陈念的衣服拍下了裸照。
校园暴力仍然笼罩着每一个学生，胡小蝶跳楼，魏莱和小渺欺辱陈念，小北保护陈念威胁恐吓魏莱，魏莱转而欺辱小渺，侥幸逃脱的人保持着沉默、冷眼旁观着，施暴者变成了被施暴者，被施暴者靠暴力反击，似乎没有人可以置身事外，几乎所有人都成为了校园暴力的帮凶。
郑易跟同事说：“人只有长大了才会同情。”是啊，人只有长大了、经历了才能明白世间诸多不易，每一个人都值得同情。而少年时期是完全不懂得这种情感的，在少年的身上有人间至纯的善，也有人间至黑的恶。
其实人性的优点和弱点在少年身上的体现要比在成年人身上的体现来的更加的直接。因为他们尚在“蒙”的阶段，智力未完全开化，不太懂得克制和掩饰，不懂得要为自己的行为负责，更多时候都是凭着自己对生活的理解肆意妄为。
然而电影似乎对这一点点到为止，并没有展开叙述校园暴力的循环和对每一位青少年的影响，简单几个镜头对说明了小渺也在遭受校园暴力就草草结束了。
关于“走出去”：
镜头一转，似乎又开始了一段刑侦案件，高三学生冒着大雨参加高考，陈念撑着伞走向考场，和往常一样小北就远远的跟在陈念身后保护她、守护她。两个人眼神坚定，对陈念来说希望的曙光终于来临了。
大雨导致山体滑坡，工人在紧急疏通路面的同时发现了魏莱的尸体。根据证据警察很快锁定了犯罪嫌疑人小北，同时也发现了陈念之前被欺凌的视频。
为了洗刷陈念的嫌疑，小北假意迫害陈念被警察当场擒获。虽然种.种迹象表明小北就是杀人凶手，但郑易一直坚定地认为其实陈念才是真正的凶手。
而事实也正像郑易的第六感一样，因为魏莱欺辱陈念的时候被人拍了视频，魏莱担心事情败露导致自己无法参加高考，会让自己和父亲的关系进一步恶化，她主动找陈念道歉。陈念答应只要以后不见到魏莱就不再追究这件事。
而魏莱竟然毫无悔意，认为自己阻止视频的流出也算是帮了陈念，说也许她们本来可以做朋友。陈念想起这段时间受到的欺辱，忍无可忍将魏莱推下楼梯，失手杀死了魏莱。
为了帮助陈念摆脱追捕，小北处理了魏莱的尸体，并留下了企图侵犯魏莱，遭到反抗后杀人的证据。
陈念和小北分别被关在两个审讯室里接受审训，这是一个典型的囚徒困境，郑易和他的同事企图利用这个困境逼他们说出事实的真相。
然后因为两个人绝对的信任，使得困境失败。最终陈念被无罪释放，小北锒铛入狱。显然在这场囚徒与警察的博弈中，陈念和小北获胜，得到了他们想要的结果。
小北对陈念说：“你赢，我才不算输。”两个人就靠着这一点信念赢得了一个他们认为好的结局。事实上他们太小了，根本不知道这样的结局对他们来说其实是双输。少年就是这样，没那么多利弊权衡、现实考量，输赢都在心中计算。
郑易的同事对他说：“你为什么非要拖那个优等生下水呢，我不觉得一个人可以为了另一个人情愿坐几十年牢。”郑易说：“那是你我，而他们还是少年。”
郑易对同事说：“如果陈念让小北替他做了几十年牢，她这辈子就算毁了。”对于陈念，郑易始终是心疼的。
高考成绩出来，陈念考了600多分，梦想和希望都在她眼前铺展开来。此时，魏莱之死已尘埃落定。郑易来找陈念，告诉陈念小北已经成年，因数罪并罚被判了死刑。
陈念瞬间情绪崩溃，承认了自己和小北相识。陈念向郑易怒吼：“你为什么不肯放过我们，我们只想走出去，哪怕出去一个也行。”
郑易说：“你难道真的忍心让小北替你坐几十年牢，你知道吗，如果是你，可能几年就够了，出来之后你们还可以在一起。”
陈念去探视小北，还原了事情真相。
几年后，陈念在一所培训班教英语，她陪一个小女孩走在小路上，镜头后推，小北不近不远的跟在她们身后，一如年少时模样。
故事至此，小北和陈念才算真正的赢家。起初他们打算至少有一个走出去，哪怕是背负着巨大的心里负担，来判定输赢。
后来我们才意识到，比起一个人走出去，一起留下来才是最最珍贵。还有什么比在最好的年华里，最爱的人都在身边更值得开心的事呢。
这段情节让我似乎看到了东野圭吾先生的《嫌疑人X身份》的影子，不同的是一个是少年，一个是成年人。
东野圭吾笔下多的石神和花冈靖子是一对成年人，石神愿为花冈靖子犯下杀人案选择身败名裂。
他是伴随着对人性趋利避害的深刻洞察之后，依然保持着对人情温暖真挚的体察与信任。
而作者将这个故事套用在陈念和小北的身上，用郑易的一句：“我们不会，但他们还是少年。”来合理化整个剧情的发展，终究还是少了些对人性的信心。
小北与陈念的感情：
小北和陈念之间既有少年间的相互爱恋，也有同为不幸的人的彼此心疼和依赖。
遭受暴力孤立无援的陈念，没有亲人混迹街头的小北，他们像是被生活一起抛弃的弃儿。直到他们遇到彼此。
陈念在放学的路上看见了被打的小北，陈念报警，被打人的小混混发现。逼着陈念亲了小北。就是这一吻，让从小被亲妈抛弃的小北感受到了来自一个陌生女孩的温暖。
自知和陈念相差太远，也一直和陈念保持着距离，直到陈念不堪同学欺凌，向小北寻求保护。
陈念对小北说：“生活在阴沟里，也要记得仰望星空。”小北笑盈盈的看着她，她不知道，她就是小北的星空。一次小北又负伤回来，处理完伤口，两个人躺在床上。
陈念问小北：“疼吗?”，小北说：“你知道吗，你是第一个问我疼不疼的人。”然后别过头，哭了。此后，两个人的心连同命运都紧紧地连在了一起。
小北对陈念说：“我这个人什么都不是，没脑子，没钱，也没有未来，可是我喜欢一个人，我就要给她最好的结局。”
陈念对小北说：“我们一定可以肩并肩，光明正大的走在大街上。”长期生活在黑暗里的人，愿意为了一点烛光去拼命，对于小北是这样，对于陈念亦是如此。
最后一个画面陈念送班上一个小女孩回家，小北跟在后面，就像他跟她说的：你保护全世界，我保护你。
观影下来，感觉电影的前半段和后半段有些割裂，前半段主要在讲一个校园暴力事件，而后半段的侧重点似乎在讲一个刑侦案件。
前半段可以理解成：现如今，校园欺凌一直存在，当它演变成一种极端的恶性事件时，往往都是警察找学校，学校找老师，老师找家长，家长不在乎或不知情，最后不过处理几个老师草草了事。
而真正面对这种困境的学生，因为对学校和社会的力量不够信任，通常默默忍受或以暴制暴的方式保护自己，往往付出了比较沉重的代价。但是对学校、家长和社会力量的呼吁显得不足。
后半段可以理解为：我们在少年时代的感情纯真而笃定，这种至纯的情感与上少时的稚嫩成了绝美的搭配，使得少年为了喜欢的人去不计后果的做任何事情，而这一点足以触动那些曾经的少年。
有人说，人生最大的遗憾就是无法同时拥有青春和对青春的感受，而迟到的感受反而更加珍贵。
最后一个镜头，陈念保护小女孩，小北保护陈念。导演似乎在刻意的点题，曾经校园暴力的受害者保护了如今的受害者，曾经的少年也在践行着少时的诺言。
但是这种保护的力量似乎微乎其微，这个诺言的践行倒是满足了大众观影的需求，因为人必须要相信美好的存在。
电影整体感觉就像一束烟花，火苗顺着引线上窜，砰的一下炸出了一个好看的花朵，但是杀伤力就显得不足。
不过总体来看，《少年的你》还是一部值得走进影院观看的片子，同时也期待看到片中主演们更多更好的作品。
篇15：2019电影《少年的你》观后感1500字
在海洋里，小丑鱼因绚丽的体色，常成为捕猎者的目标。海葵颜色缤纷，十分美丽，触手却有剧毒，海洋动物不敢靠近它。可小丑鱼体表有特殊黏液，能不受毒液影响安全生活在海葵身边。当小丑鱼遇到危险，海葵用自己的身体将它包裹，使它免受其他鱼类攻击。而行动不便的海葵则借助小丑鱼做诱饵，吸引鱼类靠近，进行捕食。小丑鱼也会把自己的食物与海葵分享。在自然界中，这类物种间的关系称为——共生。
和小北一样，我第一次看到陈念的时候也觉得那是一个有一点自卑、懦弱，像蜗牛一样的小女孩。糟糕的居住环境，不靠谱的母亲，在阴影中成长的陈念背着淡漠的壳子，小心翼翼的活着。
陈念是个平凡的姑娘，慢吞吞的像所有高三生一样埋在作业堆里，走在放学路上，拼命的努力着想要离开那座禁锢着她的小城，想要去北京，想要长大，想要改变眼前的窘境。平凡的就像一只蚂蚁，一旦混进尘土里就没了踪迹。
可她也是最特别的，电影里让我印象最深的一个镜头是胡小蝶自杀后，当所有人都在举起手机拍摄时，只有她拨开了拥挤的人群，强忍着恐惧拿校服盖住了胡小蝶破碎的身体。就像第一次遇见小北时，颤抖着双手报警一样;就像明知道会惹上麻烦还是会义无反顾的要陪着那个女孩回家一样。陈念很特别，特别的就像泥沼中的白莲，生于淤泥却纤尘不染。
陈念是个不折不扣的好姑娘，她其实只是想做个简简单单的好人而已。可是世界并不是小时候读到的童话，一个善良的人点起的灯火实在是太微弱了，微弱到，连自己前行的路都无法照亮。可是幸运的是她遇到了小北，那个所有人眼中的小混混，却点亮了她的世界。
鼻青脸肿的少年，灰头土脸的少女，他们的初见一点都不美丽，可是正是这样不美丽的开始却慢慢的将两个孤寂的灵魂拼凑在了一起。这个世界对他们太不公平，但是庆幸的是没有忘记让他们相遇。不记得谁说过真正的爱情不是一加一大于二，而是0.5+0.5=1。而他们就是彼此的另一半，真正的另一半，与其说是爱情不如说是一种超越彼此的共生关系。
他们都是活在黑暗里的小孩，真的太久太久没见到光明，所以才更加努力的想让对方看到更好的风景，所以才更加珍惜着来之不易的温暖和感情。就像一前一后的那段距离，他们的每一个举动都小心翼翼，生怕梦醒了周遭又只剩下自己。可是他们却忘记了，越珍视的东西越容易失去。
如果要问这部剧最经典的台词是什么，我想只要是看过电影的人都会不假思索的脱口而出“你保护世界，我保护你”。也许谁都想不到一句看似玩闹一样的誓言，值得少年赌上整个人生去实现。
我知道再善良的人都会有恶念，我知道坏人应该受到惩罚，但是现实不是童话，既然有选择就会有代价。当魏莱像一个破布偶似的从楼梯上滚下去的那一刻，就注定了结局可能会不太如意。
“可是你可是我等了那么久的希望啊，我又怎么能轻易放弃”
小北说“我喜欢一个人，我想给她最好的结局。”可是那一场大雨终是冲塌了他们好不容易建起的家。
“等你长大了，不要忘了我”
“喊救命!陈念，喊救命!”
“想活命就闭嘴!”
小北将他最后的期望都寄托在了那个狂热而仓促的吻里，这场美梦终究是在被拉开的双手中被抽离。
“没有人，没有一节课，教会我们怎么长大”
其实我们都渴望长大，长大了就可以做自己想做的事情，长大了就可以保护自己和所珍爱的东西，但是长大也意味着要开始负责，对自己，对每一个选择。
陈念可以背负希望代替小北前行，但是小北永远不能代替陈念长大。郑易说的没错那条河里布满了蚌壳和泥沙，但是只有义无反顾的跳下去才会长大。那天陈念终于拿到了去北京的资格，可是那时的她却还没有隔着玻璃再看到那个少年的那一刻笑的开心。
其实阴沟哪有什么星星，目之所及只有你。
“小北，我现在觉得特别轻松，就像期末考试最后一门考完的感觉。”
无论未来会怎样，我相信那个选择了成长的陈念永远不会后悔，因为她是那样平凡又特别的女孩啊。
据说电影其实拍了两个结局，但是庆幸的是最后还是用了他们的重逢作为了结局，小北的出现就像是一缕阳光穿破了阴翳。
海葵永远不会忘记小丑鱼，因为那个少年说过“你保护世界，我保护你”。
篇16：2019电影《少年的你》教师观后感感想
刚看了《少年的你》，意外地好看，如果个人评价，可以得到8分的高分(满分10分)。实际上我回来看了一眼豆瓣，8.4，也是近期国产电影难得的高分。 这次是第一次在大荧幕上看到易烊千玺演戏，跟我想象的完全不一样，不是小鲜肉的感觉，大特写完全扛得住，演技全程在线。以前我印象中TFboys似乎年龄都还不大呢，现在一看，都是大小伙子了，而且演戏演起来颇有香港电影最火热时期，刚出道的陈冠希、余文乐那种感觉，有天赋，是个可塑之才。 周冬雨演得也好，这个就不意外了，之前在电影院看过她的电影《七月与安生》，那时就很不错。而事实上那部
电影也得到了专业和非专业影迷的一致好评，周冬雨和马思纯也凭借这部电影获得了金马影后。据说周冬雨为了演这个角色是真剃了头发，而且为了保密这部电影的剧情，带了半年假发，从这一点来看其敬业程度令人敬佩。 说回这部电影，影片对于校园霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探讨比较深刻，是不可多得的题材突破佳片。影片没有一味地批判霸凌者，而是从霸凌者的家庭、霸凌者内部的斗争、霸凌者渴望被霸凌者不报警、周边“围观群众”的起哄看热闹等情节，比较立体、深入地探讨了校园霸凌现象，可以说，恶霸也不是一日诞生的，多种因素造就了霸凌现象。所
以，治理校园霸凌现象也必然是复杂的，不仅要从校园入手，家庭教育，社会道德伦理等都是应该考虑的方面。 但影片后程略有一点显不足，那就是对反抗校园暴力的行为给予了过多的人文关怀，缺乏反抗校园暴力是否应该以暴制暴甚至以犯罪制暴，对于反抗程度的探讨。固然，周冬雨和易烊千玺二人的角色演得好，也有值得同情的因素。但是影片后段过于煽情两人的防抗暴力的行为，但其实这两人串通起来“谋害”霸凌者的情
节，也许不应该给与如此多的人文关怀。从最后的判决也可以看出，法律意义上，这个反霸凌的行为是过激了的，以至于周冬雨饰演的角色被判四年。其实如果影片最后给与反抗霸凌程度的探讨和对“谋害”行为的反思，该片会更加丰满，完整。 好的电影人物都不是一成不变的一副面孔，他们是会随情节的推进发生心理变化的。纵观该片，影片中有二人从受害者到反抗者的转变，如果结尾能再有从反抗者到对自己反抗过程反思忏悔者的转变，对未成年人的引导性可能会更好，二位的演技可能会更爆表。 总之，瑕不掩瑜，这是一部难得的佳片。推荐大家去影院看。
篇17：2019电影1000字观后感
今天，重看了电影《烈火中永生》。
此片是根据长篇小说《红岩》改编拍摄的，片名化自叶挺《囚歌》的最后一句。《红岩》是我们这代人小学课外读物中最优秀的之一。这部电影正好在“_”开始前一年上映，能够让我们得以在银幕上一睹书中许云峰、江姐、华子良等革命先烈凝重、刚烈、昂然、浮雕般的英雄群像。当时小学生的我看得热泪盈眶，过了50年的今天，变成“蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”的我，仍然是看得泪流满面。
为什么《烈火中永生》好看?是因为题材用得好，故事写得好，演员演得好。
题材来自长篇小说《红岩》，《红岩》来自亲身经历渣滓洞囚禁生活的地下党员的回忆录《禁锢的世界》。它取材绝对真实。我们只知道《红岩》是罗广斌和杨益言所著，却不知还有一位重要的作者刘德彬，因为刘德彬后来被打成右派，“_”中又遭迫害，沉于冤案，所以名字被隐。刘德彬是江姐丈夫彭咏梧的联络员，同江姐夫妇一起做地下工作，并与江姐一同被捕，关进了歌乐山下的重庆行辕第二看守所，即俗称的渣滓洞监狱。1949年11月27日，国民党特务对渣滓洞的政治犯开枪屠杀，刘德彬中弹后躺在死人堆里未遭补枪，后与几名幸存者逃出。1949年12月初，刘德彬到“脱险同志联络处”报到，在这里与罗广斌重逢了，又认识了杨益言。三人开始在一起进行对青少年的宣传教育工作。1956年秋，罗、刘、杨三人共同创作了长篇回忆录《禁锢的世界》(约4、50万字)。我在小学还读过诗人蔡梦慰的《黑牢诗篇》。蔡是新闻记者，1948年4月被捕，囚于“中美特种技术合作所”渣滓洞集中营。他在狱中坚持写作，用竹签子笔蘸着棉花烧成灰烬调作的墨汁，写出与《红岩》中同样真实的记录。1949年11月27日深夜，蔡梦慰由渣滓洞被押赴松林坡刑场途中，将其未完成的长诗原稿《黑牢诗篇》抛留荒草丛中，重庆解放后被发现，这一珍贵的诗篇，终被保存了下来。
电影编剧是写人物写事件写故事编台词的。《烈火中永生》的编剧是大名鼎鼎的夏衍，他是中国最伟大的电影艺术家，1994年10月，被国务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”称号。夏衍一生创作和改编过许多话剧和电影剧本，如我们熟知的电影《革命家庭》《聂耳》《祝福》《林家铺子》，后者是中国电影最典范的世界级影片。“_”前夏衍已经受到了极大的冲击，因此该片的编剧在影片完成时，并没有写上“夏衍”的名字，而是用的“周皓”这个假名字。在“_”中夏老受到残酷迫害，但他没有自杀没有沉沦，坚强地活了下来，一直活到1995年，终年95岁，去世后，骨灰洒入故乡的钱塘江。
《烈火中永生》最好看的还是那些大师级演员的表演。饰许云峰(原型许晓轩，扬州市江都仙女庙人)的赵丹是中国最伟大的男演员，他在此部影片中的表演被影评家们认为：“是赵丹所创作的银幕形象中最不‘过火’、最少‘舞台化’痕迹的一个角色。”也许这位伟大的艺术家有了隐隐约约的预感，这部影片可能是他银幕上的句号，因此他表演得格外用心尽力，那眼神和气场真是无与伦比。“许云峰”后，赵丹再未演过任何角色。
饰江姐的女演员是于蓝，她不仅是位杰出的女演员，还是一位17岁就参加抗日的“老革命”。她原名叫“于佩文”，在去延安之前，她同窗好友赵书凤的母亲将她改为“于蓝”，喻意为“青出于蓝”。于蓝的表演真是一刀一刀地刻到了我们的心里，几十年来她一直是我们心中那短发穿旗袍的温和细腻又坚贞不屈的江姐形象。在《搜狗百科》的“于蓝”条目里，我们可以看到，她的“信仰”一栏竟然填的是“共产主义”!难怪她能将江姐演得这么出神入化。于蓝的三儿子就是著名导演田壮壮，他可是不象他老妈那样信仰共产主义，而是一位执着“纯艺术”的导演。
演反派的项堃老师，也将特务头子徐鹏飞演绝了，看到他那独特的阴鸷而傲慢的眼睛，我们联想到《南征北战》中呼叫“拉兄弟一把”的国军张军长。
50多年前的电影摄影，清晰度和色彩实在是太差了，竟不能将那些著名演员们细微的功力深厚的艺术表演全部展现出来，实在可惜得很。
今天的观众，可能不习惯再欣赏这些50年前的老电影了，人们更多的需求是刺激和娱乐，或者是个人情感的共鸣，对我们民族曾经有过的崇高纯真、理想信念、激情浪漫和超脱平庸的宏大不再感动，以至于我们现在对任何一部作品都没有什么深刻而美好的印象。
但是，一个伟大的民族，必须要有伟大的精神引领民众前行。我们不仅要有高举的红旗，还要有举旗的旗手。
2001年，刘德彬去世，逝世前他说：“我相信死去的烈士，血不会白流。我听着知情的老战友、以及那些为真理而呐喊的‘人’的声音，我的心灵已经得到了升华!”
中国人的心灵，怎么才能得到升华?
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