我班的流行风 小学叙事作文

“曲家瑞”通过精心收集，向本站投稿了29篇我班的流行风 小学叙事作文，以下是小编为大家整理后的我班的流行风 小学叙事作文，希望对大家有所帮助。

篇1：我班的流行风 小学叙事作文

我班的流行风 小学叙事作文

我们班常常会刮来各种流行风，刚送走了这股风，另一股风又会悄然而至。

前段时间，我们班流行起了“玩人本”风，几乎每人都有一本小本子，模仿网络上的游戏，在自己的小本子上设计各种游戏，然后让别的同学一起玩。大家都在使劲地玩，使劲地画，使劲地赚取积分。游戏的`种类可谓五花八门，有：宠物学校、寻宝、大转盘等，同学们八仙过海——各显神通，甚至还通过海选评定哪几本已被淘汰，哪几本留着待定，少数几本顺利晋级。由于这股风已经严重地影响了同学们的作业质量，最后不得不被老师叫停。

送走了“玩人本风”，我们又迎来了“橡皮大战风”，同学们各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，让橡皮弹跳起来，如果谁的橡皮在弹跳过程中压住了对方的橡皮就算赢了，对方的橡皮就可以归自己了。大家都买来了许多块橡皮，准备出战。“啊！我今天赢了两块橡皮！”“哎，我又输了一块！”可正当同学们“凶杀恶战”之时，一块块橡皮却被扔进了垃圾筒。

在众多流行风中，“毽子风”是目前为止历时最长的，而且还来回刮了两次呢！不知是哪位女生带来了一阵“毽子风”，女生们便在教室里踢起了毽子，结果把教室搞得很脏，到处都是毽子上掉下的毛，老师也因此警告过女生。可大家却被毽子深深地迷住了，才停了没多久，又开始踢起来了。这次非但是女生在踢，就连男生也加入进来了。大家都在变着花样地踢，可就是没人理会那“惨不忍睹”的地面。结局可想而知，这股风还是被老师扼杀了。

除了这几股流行风外，我们班还有“斗蛙风”、“拍手风”、“笔芯盒风”、“手语风”等。其中“笔芯盒风”到现在还没有停歇，不知它会不会破了“毽子风”的纪录呢？我们拭目以待。

篇2：我班流行风作文

我班流行风作文

我班流行风可多了，闲来无事，我把我班流行风都介绍给大家吧！

流行风一：溜溜球 喜欢指数☆☆☆☆讨厌指数☆☆

我们班不知是谁掀起的这股玩溜溜球风，这场流行风可把我闺蜜害惨了！刚刚开始，不知是谁带了溜溜球来玩，然后，男孩们的好奇心起来了，这天下课，每个人都找他借溜溜球玩，第二天早上，我真被吓到了，只见全部男生都手拿着溜溜球玩，我还听到了他们说谢才买了一个50元的溜溜球，我的小心脏都快被吓出来了。我去找我闺蜜伶，接我看见她津津有味的玩着溜溜球，我天！这年头，女生都玩？中午的时候，伶的溜溜球坏了，她嚷嚷着说要买一个20元的溜溜球，我淡定的说:“你有钱吗？”“有，就算没有我去拿我的私房钱！”我晕！

流行风二:吃奶油 喜欢指数☆☆  讨厌指数☆☆☆☆

这是继溜溜球风后的新流行风，这是我班云最先买的，她把奶油带来学校，炫耀似的对我们说：“你看，我买到了奶油哦！”接着，所有人对议论起来:

“奶油？是不是到后面买的？”

“奶油在哪买的？我要十个！”  （好有钱……）

“这次的流行风带头人归她莫属了。”

“说的没错。”

然后，云对我们说：“后面的.小卖部有卖。”当她说完这话时，教室里的人除了她全都像火箭一般飞向小卖部。“我的妈呀，需不需要这么激动？”

流行风三：写小说 喜欢指数 讨厌指数☆☆☆☆☆☆

这股流行风是我带动起来的，因为我看了阳光姐姐的小说《我班流行写小说》，然后发动很多爱写作的男生和女生，开始埋头写小说，我一点也不讨厌，因为我非常喜欢写作，我曾写过一篇作文，给编辑社，被写在上面了呢！我现在写的小说名叫《水晶般的友谊》，伶写的是《蜜桃班的友情》。没过多久，我们就不写了，因为，没耐心嘛！

流行风四：非主流 喜欢指数☆☆☆☆☆☆ 讨厌指数

说起这股流行风，可把我害惨了！因为非主流，伶硬是把我拉到打耳洞的地方，要我打两个耳洞，我说“不打好吗？我怕疼。”“必须得打！”她霸道的说。我好说歹说，终于只打了一个耳洞。然后她又带我去买非主流的包包、耳环、手链、文具包、贴纸……这天下来，足足花费了我70多元，唉！

这就是我班流行风哦，想看更多？那就来我的学校吧！

篇3：我班的流行风小学作文

我班的流行风小学作文

我们班上的流行风是非常独特的，说它的用处是学习又不是，说它是有用的又没有用，也不能说是没用的，只能说是一半有用一半无用，让我来告诉大家吧！是电脑游戏，一般男同学都喜欢电脑游戏，游戏很好玩，但又不能玩多，我来介绍一下我们班上的男生是怎么讨论电脑游戏的吧！

在学校每天有6节课，下课后，我们班的男生就利用下课时间来讨论游戏的，比如，穿越火线、奥拉星、造梦西游、快玩游戏盒……各种各样，没一种游戏都有它好玩的地方。女生也有玩电脑游戏的，化装、穿衣服、打扮这些游戏是小部分女生玩的，大部分玩的是奥比岛，那里包含了穿衣服、升级宠物等等，说也说不尽，还有的女生喜欢别的游戏。

还有的男生更加迷念游戏，下课在玩电脑上的游戏。难不成是在下课去电脑室吗？我来举一个例子，植物大战僵尸的游戏，一个人扮演僵尸，一个人扮演植物，装植物攻击的'样子来打僵尸，有一个人说僵尸打死了没，如果打死了，就来下一波，这样一波一波的来。如果僵尸很接近植物，一定时间植物就会被僵尸吃掉，每一位僵尸的样子和能力都不一样，有的僵尸是开车的，一下子就可以把植物压的扁扁的，如同一张白纸，风一吹，便消失的无影无踪。有的僵尸是用锤子的，一锤植物就扁了，盾可防止植物的攻击，直到把盾打爆为止，还有的是用跳跳球来做工具，这样就可以速度加快二倍，甚至三倍。

我们班的流行风就是电脑游戏，虽然电脑里面的游戏很好玩，但是我们不能贪玩电脑游戏，因为不但很容易会沉迷电脑还会伤眼睛，请大家少玩电脑游戏！

篇4：校园“流行风”_小学作文

校园“流行风”_小学作文

我们的校园生活，真可谓是异彩缤呈！简直无法用语言来表达，反正是变化多端啦！不信你看――

不请自来下棋风

自习课以后，教室里想起了一阵阵“哗啦啦”的声音，不用猜就知道是我们班的那些“棋武士”又在争霸了。“Oh，mygod！”“不杀你个片甲不留，你就不知道马王爷有三只眼啊！”“哈哈哈～～～～”军棋，象棋，五子棋的战场都是硝烟弥漫。爱拼才会赢！这句话真不假，平时从不服输的曾志强脸上又露出了胜利的喜悦。“我想了又想，看了又看，手中的棋子都不知道该怎么放......”他的对手徐有志一边唱一边无奈地举手投降了！观棋不语真君子，起手无回大丈夫。有“棋”自远方来，不亦悦乎！

足球，足球，乐趣无穷

话说今天的活动课，何老师带我们来到草坪上，准备开展足下运动――踢足球。很久没有“闯荡江湖”的一匹匹奔腾骏马，都撒欢儿地奔跑着，跳跃着。你一个“大力金刚腿”，我一个“降龙十八脚”，使得那个黑白相间的小精灵忙得不可开交。各自的啦啦队大喊“加油”，只听“砰――”的一声，球好似一道划破天际的流星，带着欢声笑语，带着凌云壮志，带着蓝天白云的祝福，勇敢地射向球门......“耶，球进啦！”比赛场上立刻出现了两种截然不同的`场面――手舞足蹈和垂头丧气......喊累了，笑够了，我们带着一脸晶莹的汗水，带着太阳的光辉，带着活动后的满足，离开了可爱的足球场。

毽子再现江湖

毽子再现江湖啦！何谓“再现”呢？因为去年的这个时候，我们就流行踢毽子。老师说踢毽子不但能促进四肢和五官的协调，而且能让人体在寒冷的冬季里血液循环加速，从而达到驱寒的目的。

王牌之师一出手，便瞧金牌有没有！咱们班的陈玉洁同学是上一届的冠军得主。毽子遇上了一年未见面的主人，真是无比开心，在她脚上翩翩起舞。小小的毽子忽而在空中一个小空翻，忽而划出一道漂亮的弧线，忽而又一个大跳跃，迎来一个婉转的花踢......毽子一蹦三尺高，连我们观众也捏了一把冷汗呢，可是最终它还是稳稳地落在陈玉洁的脚上......后起之秀也随之诞生了,那就是倔强小生――黄佳琳。单看他那特殊的姿势就能让你笑掉大牙：左脚高抬，左手像跨个篮子一般斜弯着，而且还随着毽子的上下翻飞有节奏地挥舞，圆圆的脑袋也频频点头行礼......在这些高手的感染下，大家都眼热了，于是毽子爱好者的队伍日益壮大啦。

怎么样，校园的“流行风”让你大开眼界吧？

篇5：班级流行风小学作文

我们的学校似乎从来没有“风”平“浪”静过，总是这股流行风刚过，那股流行风又来了。

去年，《爸爸去哪儿》这档节目正在热播，结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机，当初，一名“爸爸粉”女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着，我们许多“小粉丝”都买了，而且买的人数越来越多。不到一个星期，班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前，他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著，而是看《爸爸去哪儿》；有的.人声称要写这本书的读后感；有的花了好几十块钱买了全套；有的壮了胆，上课时夹在课本里看，考试时藏在抽屉里看……总之，这本书就像在我们中间迅速走红的“快男快女”。我也红着脸，偷偷地向同学借了一本。

这股“爸爸去哪儿风”刮了不久就平息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书，于是把我们批了一顿：“你们这些人真是不求上进，居然看这种低级无趣的书，你们追星追到了如此地步。”

这股流行风平息不久，一股“编打油诗”之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。

我们班的“口水大王”看了《赠汪伦》这首诗后，立刻发挥自己的“创作”才能，把它改成“李白乘舟不给钱，我把李白推下河。桃花潭水深千尺，不知李白死没死。”顿时，这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题，成了萦绕在我们嘴边的口头禅。

不过，再大的流行风也有平息的时候。一天，老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况，结果有不少人背成了改编的版本，这让语文老师火冒三丈：“现在的学生这是怎么了？竟然侮辱中华民族的宝典。”

一波未平，一波又起。我们班的流行风就是这样，永远停不下来。

篇6：我们班的流行风叙事作文450字

我们班的流行风叙事作文450字

我们班是个快乐的集体，大家平时开动脑筋会玩起五花八门的游戏，那“流行风”也是一阵接一阵，看！眼下，我班同学又玩起了新潮游戏，好爽啊！

以前我与一些小哥们经常玩追追跑跑的.游戏，初略一听，你一定会觉得显得有些幼稚、贪玩；其实追跑游戏不仅能锻炼我们的肺活量，还能提高跑步速度，使大家头脑灵活、行动如风。现在我们在这基础上玩出了“闪电抢跑”项目，参加者必须做到以迅雷不及掩耳之势从对方面前跑过，让对方不能触及。通过这一新运动，我的肺活量现在已达到3000多，真是超出一般人的想象呀！

而我班女同学呢？她们平时三个一群、五个一伙，常聚在一起兴致勃勃地跳着橡皮筋，现在她们也玩出了新的花样，那轻快的身影、敏捷的动作，仿佛一只只轻燕在阳光下翩翩起舞。

时下，我与朋友们还试玩起了橡皮大战新游戏。我们用尺子、铅笔盒、书籍等搭好一个个机关，按照翘翘板的原理，如果橡皮一不小心进入机关那就可能跌入万丈深渊，也有可能一下子被弹上天空，有去无回。运气好的话会逃过一劫，运气不好的就会被“喀嚓”了。每当中午休息时间，同学们便会自发地围成好几组，一起开心玩乐、各施其能、一决高下。通过各类多姿多彩的活动，我们不仅获得了课余的轻松与开心，还考验了智慧，懂得怎样去赢得胜利。

时光流动，活动在变，我们班里的流行风也时时劲吹，不断地陶冶着同学们，使大家更加懂得团结与友爱，共同体味着校园生活的美好。

篇7：小学六年级作文 班级流行风

当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天到了。夏天是许多人最喜欢的季节，而它也是名副其实的，在夏天，我们不仅仅可以吃到美味的水果，又可以去游泳、打水仗，所以说，夏天作为人们最喜欢的季节是当之无愧的。而夏天当中最开心的当然就是暑假了！下面就看看我是怎么度过这个暑假的吧！

在暑假，我们可以一个人窝在家里，开着空调，看着电视；我们也可以和朋友一起去游泳，一起打水仗；我们还可以和家人一起去轻轻松松的旅一次游而我则是和家人一起回了一趟老家，在这里，度过了快乐的三天。

第一天

我们6：30就已经出发了，到达姑姑家时都已经8：00。刚刚下车，扑面而来的新鲜空气迎了过来，这可是大自然的气息啊！在这里，我们玩儿了一小会，便赶往我的大姨家赶去了。在那里，我有了大收获：我在外面玩儿的时候，发现了一根木头，上面附着上了一些像木耳一样的菌类，我不敢随便摘，担心着万一有毒怎么办呢？于是，我找来了我妈妈，妈妈可是这方面的专家啊，妈妈刚刚看了一眼就知道了，说：这是野生的木耳，不仅没有毒，而且还新鲜健康呢！一听这话，我们立马就来劲了，都毫无顾忌的摘起了木耳，而我则也加入了这个阵营，我手里拿着塑料袋，里面装着乌黑油亮的新鲜木耳，不一会儿功夫，那些木耳就被我们洗劫一空了！回到家，我赶紧把木耳放到水桶里洗干净，洗好之后，我就把他们放在了房顶上，让它们被晒干、消毒。剩下的整个下午我都在大姨家度过了，到了晚上，这愉快的一天就被画上了句号。

第二天

我睡了一个懒觉，起来时，都已经8点多了。突然，妈妈提议说：要不我们到你姑姑家吧？我一听，高兴地说：当然可以呀！什么时候去啊？吃完午饭吧。于是，吃过午饭之后我便和妈妈出发了。等到我们到达时，都已经4点多了，但是姑姑下地干活还是没有回来。于是，我就先洗了个澡，又看了一会的电视。很快，姑姑就回来了。姑姑看到我，喜出望外，忙着招待我。吃过晚饭后，我便和姐姐一起去找蝉蛹，我早就听说蝉蛹可以炸着吃，而且味道还很不赖呢！当然，我们也做了充分的准备了：手电筒、小桶，细棍等等。到了那座土丘那里，我和姐姐便开始分头找了起来，很快，姐姐就发现了一个洞，洞口大概直径1厘米，姐姐把小木棒伸入那个小洞里，不一会儿，便有了动静，好像是有什么东西夹住了，姐姐使劲一提，一个蝉蛹便出来了，它的那六只小脚在摆动，它那棕色的，亮晶晶的外壳在光的照射下闪闪发亮，我赶紧将它放进了小桶里，继续寻找了起来。不一会儿，阳光，我也找到了一个洞口，我学着姐姐的样子，把小木棍放进那个小洞里，果然，不一会儿里面就有了动静，我使劲一抽，一只蝉蛹就出来了，抓到第一只过后，我们更有干劲了，一连捉了好几只，一个小时下来，都十多只了呢！到了晚上，手电筒可派上大用处了。在小树林里，用手电筒照着杨树、桐树、榆树的树根向上看，有时可以看到两只蝉蛹，正准备爬上去蜕皮，这时，我们就可以轻轻松松的捉到蝉蛹了。

第三天

第三天并没有什么特别的事情。对了，在这一天，我还领了我的身份证了，从今往后，我就是一个有身份证的人了！

篇8：我们班的流行风_小学作文

我们班的流行风_小学作文

“呼DD”流行风刮到了我们班，这不，大家都中了类似的“病毒”。

男同学流行打乒乓球、篮球NO：1

最近，男同学都受到了流行风的感染，竟流行起打乒乓球和篮球来了。一下课，他们疯了似的冲向乒乓球场抢占“地盘”，铃声一响，只好依依不舍地放下乒乓球拍，垂头丧气地走向教室。我猜想，上课时可能他们脑子里想的还是乒乓球吧！打篮球的就更疯狂了。在烈日下还打得挺起劲呢！热了，就跑到水池边冲个头，那水，直往地上滴。衣服啊，就和刚洗差不多，湿漉漉的.一大片，夸张点的，直接把衣服脱了，女孩子们羞得哇哇大叫。这样的情况已经发生了好几回了，大家也就见怪不怪了。只是这好好的班级被其他班级看了还不笑死啊！再说这满头大汗地上课，怎么静得下心来上课啊？这一切被班主任的锐眼看见了，便狠狠地下了“阎罗令”：“从今往后不准再去打乒乓球。”“啊DD”全班男同学开口叫冤。就这样，班主任英勇地清除了流行风这个“病毒”。

女同学流行看校园小说NO：2

扫荡了上一次的流行风后，“病毒”还是不肯善罢甘休，再一次吹进了我们班。不直是由谁引起看校园小说，紧接着，大部分女同学都中了“病毒”，无时无刻都在看着小说，上课放在桌子底下偷偷地看；自修时间在看；走路的时候也在看，晚上看累了就躺到床上去看……总之，女同学都迷上了看校园小说，一本本厚厚的书都可以堆成一坐山了（也不嫌把钱话掉心疼），一天，朱老师

发现了这一状况，和同学们说了一大堆话：“看一本校园小说，就等于抽了一支烟，这种低等级小说连你们都写得出来……”最终，流行风还是以失败告终。

流行风“病毒”真是可怕，大家不要小看它哦！

篇9：我们班的流行风小学作文

我们班的流行风小学作文

我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天，有的“风”确愈刮愈烈，还有的`“风”会反复登陆几次呢。

“丁零零……”下课了。许多同学拿出自己精心制作的“青蛙”，趴在桌上便开始斗起“青蛙战争”来。瞧，他们的眼睛盯着自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部轻轻一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到处“安家”，影响了环境卫生，所以老师下令将所有“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一阵“斗蛙风”就这样停止了。

可是，好景不长，刚送走了“斗蛙风”，“陀螺风”便以迅雷不及掩耳之势的速度席卷全班。这次的“陀螺风”来势凶猛，几乎一夜之间，每个男生手里都有了一个陀螺。课间，无论是教室里，还是走廊内，到处都有男生趴在地上“奋战”的情景。

男生们高声喊道：“冲啊！烈焰飞凤！”“转啊！百变陀螺！打遍天下无敌手！”这样的叫喊声此起彼伏，好不热闹，引得那些女生也情不自禁的过来观望。

后来，我们班又挂来过“赛车风”、“卡片风”、“风筝风”……真是“一风未停，一风又起”呀！

瞧，我们班的流行风不一般吧！

篇10：我们班的流行风_小学作文

我们班的流行风_小学作文

一提到我们班的流行风，我这篇日记是写三天三夜也写不完，所以我就简单的说一下，你可不要说我们班几乎没流行什么。

一．男生（一）游戏卡

前一阵子，游戏卡在我们班可火了。我们班上所有的男生都有，只有叶其祥和章朝剑没有。我的'同桌王可豪他的游戏卡叠起来可比我的笔盒高好几倍！我读三年级时的同桌叶伟的游戏卡也很多，和字典一样厚。有时我也去看看，只看见他们用牌攻击，却看不懂。

二．女生（一）游戏牌

以前，我们班的女生特别喜欢玩游戏牌，这种的和我们男生的、玩的不一样。我们男生们是来攻击的，而我们女生玩的背面都有写，。比如说环保剑的游戏牌：山翁爷爷找咕嘟黑．咕嘟黑找哇啦．哇啦抵抗亮亮．亮亮打败污王达可，污王达可命令黄旋风．黄旋风捉多多．多多帮助小灵子．小灵子求山翁爷爷．你看，和我们男生玩的不一样对吧！

三．男生（二）溜溜球

现在男生们都开始玩溜溜球了。一下课就一大堆围在一起看谁的自转的时间长。王可豪有是小队长要收本子，没一次都苦口婆心的说他才肯进教室，一旦发现别人都没了所以就不能看了，真是烦死人了，他连上课都和别人说溜溜球。

四．女生（二）踺子

最近，我们班女生都爱踢踺子。很多人挤在一起在走廊上，把走廊堵的死死的。朱江慧也是收本子的组长，可她和王可豪不一样，每次都不收，去找她他边踢踺子边说：“我不是你找黄小小帮我收吗！”我说小小没收，她就找到小小骂她，还是不肯收本子，骂好小小又去踢。哎，烦死了。

现在男生们快开始流行乒乓球和漫画书；女生开始流行拉花和画画让很多人玩，在画上养宠物。真是什么都流行，这样告诉搞得我们班上就没有安宁。

篇11：中学生叙事作文：我班吃东西

中学生叙事作文：我班吃东西

又到中午了，不过说起来还是有几个人比较好笑了。

第一个人，冬瓜大王——刘冬瓜。他可是顶级的吃饭高手，长得胖乎乎，像一个冬瓜。吃饭不大挑剔，吃知道吃吃吃。看他吃饭的样子，活像一只饿了三天三夜的老虎。他就连几粒米都不放过，就用嘴巴把它们慢慢地给添了。

第二个人是周子康，其实他也没什么好笑的，只是他吃的饭量特别少。一般只吃一小勺子，只要再多加一点点，他都会承受不住。就好像一条黄河的水，都有要装进一个小小的容器里面。

第三个人，你们都有知道的，我自己。我是个肥肥胖胖的人，说起我吃饭，你们应该都有知道的，类似于手抓羊扒。我吃时，经常用手抓东西吃，如手抓米饭，手抓烧鸡，再现了原始人吃食物的方法。我记得三年级的时候，我中午常常把菜和饭包成糯米饭，在班中吆喝着：“糯米饭五角，谁要吃谁买，保你觉得十分的好吃。”

第四个人，当然是传说中的“金华大酥饼”。酥饼吃饭的样子，我倒觉得在班中没几个人知道。他吃饭是这样的：先慢慢地把菜和饭吃了，再和“亲嘴”一样的`把盘子中的汤喝了。那次我和毛言杰排队盛饭时，看到了酥饼在班中吃饭，毛言杰就说：“一看到酥饼吃饭的熊样，就觉得恶心！”

第五个人，是暴力三人组的成员之一。怎么连他都不认识？他就是三打“董耗子”，在操场上与“李超人”千年不分胜负，以一顶七的吴宇辉呀！他可是个“名人”啊！怎么可以连他都有不认识呢。不过他最近换了个绰号——“冏金鸡”。这不是关于他的吃饭的事，而是一次关于分点心的事。他经常分到点心，老师在晚上还推荐他写一篇《点心和我没缘分》的作文。

不过我真希望吴宇辉把他的一身冏样给“脱掉”。

篇12：我爱我班叙事作文500字

我爱我班叙事作文500字

全校的老师都说，我们班是六年组最差的班。殊不知，他们只是没看到我们班的正面。

头一个拿得出手的招牌，就是 活跃。我们班”乐天派“居多，所以，作业再多、再倒霉，教室里压抑着的欢乐气氛额能让人笑出来。教我们班的老师都说，我们班的孩子平时说、小样样行，可啥都”拿不上台面“。但我知道，我们班”活跃的方面不在于诗朗诵之类的东西，而在于综艺类的说、唱。今年教师节，大伙儿就自发组织了一次“教师节联欢会”。于是乎，老师和同学们无一例外地“high“了起来。上周的歌咏比赛，整整一下午的'时间中，大家唱出来最爱，唱出了心声，唱出了风格，也唱出了气氛，更亮出了完美的歌喉。

我们班还是一个团结拼搏的班级。像拔河比赛、越野赛，每一次就算胜算再小，场外的”啦啦队“也会拼尽全力扯开嗓子一声接一声地加油，好像自己就在场上一样奋不顾身。而拔河时，场内场外便达成一致，随着班主任的哨声起劲地喊着口号，一起加油。再拿上周的歌咏比赛做例子，不管唱得好与不好，上场、下场都会得到同学们热烈的掌声和鼓励的眼神。有些怯于上台开口的同学不敢唱，大家便在下面”带一带“，有几首甚至是由头到尾，全班一起唱下来的。有些感人的歌，一首完了，总会看到一双双眼中晶莹的泪。我们班，平时嘻嘻哈哈打打闹闹小恩小怨也不少，但一到”大关头“，团结奋斗的力量也常使大家心中涌动着股股暖流。

还有一年多就要分开来，彼此之间的珍惜也开始多起来。我们都相信，我们心中的六（1）班永远温暖而强大！

篇13：我班的个性-叙事作文

我班的个性-叙事作文

上课铃刚打，教室里就弥漫着一种紧密的气氛，我班的个性作文。同学们都用渴望的眼神，盯着老师从门外走到讲台。刚喊完上课后，有同学就高高地把手举了起来。老师会心一笑，说道：“下面请大家上来介绍一下自己的小组。哪个组先来？”话音刚落，无数双一触即发的手如雨后春笋般纷纷竖起，同学们的脸上洋溢着自信的微笑。

第一组是陈俊宇他们组，陈俊宇带着无法掩饰的兴奋上了台，在大屏幕上点开了上一节课间便拷在电脑里的PPT，用着洪亮却又不乏激情的声音将他们小组展示给全班的每一个人。每一个人都认真的听着，似乎是在汲取他们组的长处，思索着自己一会的演讲。同学们的脸上没有不屑一顾的神情，有的只是阳光的笑容。那笑容，似乎是对演讲者的赞赏，又似乎是自信的微笑——“我一定会超过你！”演讲者是那么的从容不迫，又是那么的自信满满，亢奋激昂，像是在叙述一个美丽动人的古老传说。演讲完后，他那双闪射的.瞳仁流露出成功的喜悦，同时，那眼神似乎是在对每一个人说：“看你们的了！”同学们都使足了劲鼓掌，似乎非要把手拍得又红又肿才肯罢休。

老师的上下唇微微地动了一下，似乎想讲些刚才演讲所提到的问题。还没等她的目光转向黑板，三四个同学便争先恐后地挪开桌椅，一个箭步冲向了黑板，一把抓起了黑板擦就对着那满黑板的数学公式抹去。老师迟疑了片刻，疑惑地问：“你们班擦黑板的同学呢？”大家不约而同地将目光投向了那张空空的座位—他病了……

接下来，同学们不甘示弱，一个接一个地上台演讲，没有一个人选择退缩，将自己掩盖在人群之中。每一个身影都从容不迫；每一个身影都都神采奕奕；每一个身影都是激情与自信的融合；每一个身影都站立在热烈的掌声之中……

我们班是一个热情的班级，同学之间起到互相鼓舞的作用；

我们班是一个积极的班级，同学之间起到互相促进的作用。

要讲起我们班的个性女生，那可不得了！好听点就是“个性”，要是难听点就是“野蛮”，她们打起男生来，真是——狠！怎么，不信？不信的话你就听我细细的道来，靠近点，我可不想让她们听到。

“站住！”听，我们班的“个性”女生又在打男生了！随后，只听到“噼哩啪啦”的声音，不用说，男生凶多吉少啊！不是我们把的男生懦弱，而是我们班的女生太强了！什么搓经断骨手啦、九阴白骨抓啦，重起江湖！那真是——鸡犬不宁~但最厉害的还是“群女围攻”！那阵势真是不可比喻！偶伴男生——梁鑫，就“享受”过一回，那时，只要你站在30千米以外都能听得见（当时我的耳朵都快聋了，我也围攻他）！

“我警告你，以后不许再欺负**，听到了没有！！！”你瞧，我们班的吴**正对这男生邓**发出警告！！！

我们班的女生虽然野蛮，但学习成绩却比男生好得多了！（我上面说的那些事都别告诉她们啊！）

篇14：我的班小学作文

新学期到了，可以看到我的老师了，这意味着什么？这意味着我可以看到我在家里苦思苦想去又不知头绪的老师的模样。嘿!今天要饱眼福喽！

曾无数次幻想我的老师，那我给大家介绍一下我幻想的班主任吧。我幻想的班主任她（以为是女的）是一个非常严非常凶非常非常......（糟糕词穷了)，可是现实往往是美好的，我们家老班啊(竟然是男的，亮瞎了我的小眼啊）可霸气了而且可“温柔”了。

刚来时，嘴里叼根烟，上身是一件蓝色的牛仔外套，可是下身是一个看上去像八十年代的裤子，头发乱蓬蓬像个鸟窝（哦买噶这是我们可亲可爱又可恨的班主任吗为什么感觉像收破烂的）……同学A说：“呦呵！这是我们的班主任嘛？为毛长得像乞丐帮帮主啊！”同学B答道：“嘿!你们不懂，这叫非主流！叫虚怀若谷！易接近群众，要走群众路线嘛!”话语刚落全班哗然!。

“咳咳。。肃静肃静，亲爱的同学们呢，我呢，是你们新来的班主任，大家要多多关照哦！再者我先声明一下我的教学理念：学生就是少爷跟公主，我则是老爷跟夫人派遣的保姆，差不多就算是个丫鬟吧，先说明我是男的，算不上丫鬟，也应该是个男丁了吧！”这是我们老师跟我们的第一句话也是我们印象最深的一句。这句话把我们同学多年压积在心里的委屈用这么一句话得到了安慰。

这就是我们的老班，是不是可爱又可笑的好老班啊!!

篇15：我的班小学作文

我们的生活中人才济济。就拿我们班来说，有聪明绝顶的数学王子，也有令人琢磨不透的洒脱之人，也有上知天文下知地理的语文小天才。今天我要给大家介绍的是一位体育健将。

她个子高高的，瘦瘦的。细看，乌黑亮丽的头发松松地垂下来，却也挡不住她那双大眼睛的光芒；可能是因为学习太用功了，她高高的鼻梁上已经架起了一副粉红色的眼镜。她特别爱笑，笑起来脸立刻出现两个浅浅的酒窝，加上一张能说会道的嘴巴，一看就是一个乐天派。猜猜她是谁？对，她就是——何诗雨。

何诗雨是我们班的体育健将。记得在一次运动会中，田径场上六年级组女子60米决赛就要开始了，“各就位，预备……” 体育老师举起了乌黑的发令枪，我们不禁紧张起来，场上的空气几乎凝固了，都为自己班上的运动员捏把汗。四名运动员各占一个跑道，她们全神贯注，双眼凝视前方，屏住了呼吸，就像严阵以待的士兵。“砰”，清脆的枪声传遍整个操场，运动员们有力地一蹬腿，像离弦的飞箭般快速向前冲去。近了，10米，5米，何诗雨不负重望，终于率先冲过终点。

何诗雨是我们班的体育课代表。在做广播体操中，她的每一个步子、每一个动作都是最标准的。在领跑时，她同样也十分敏捷，跑的速度对于我们这些“体育平民”来说快了许多。我们心里都清楚，她这样是想让我们都成为和她一样的“运动健将”。

看，这就是“传说”中的小名人，为了向她看齐，我们也要加油努力呀！

篇16：我的班小学作文

我有一个好同学，他的名字叫叶赓。他长得不算很胖，留着一个小平头，瓜子型的脸上有双又大又亮的眼睛。他的皮肤黑黑的，看上去好像一个运动员似的。

叶赓关心同学，是班里的一位小医生。

一天早上，我一来到学校就坐在椅子上看书。看着看着，突然，一滴血从我的鼻子里滴到桌面上，我马上用手捂住鼻子。何晓敏同学见我流鼻血了，紧张地对我说：“你流鼻血了。”何晓敏同学的叫声引来了许多同学，他们关心地围在我的身边。可大家不知如何才好，血还在流。正在这时，叶赓同学挤进人群，来到我的身边，向谭诗同学借来一张纸巾，再把纸巾撕开，捏成几个小纸团，然后把其中一个小纸团塞进我的鼻子里。过了一会儿，塞在我鼻子里的那个小纸团差不多被血渗透了，叶赓见状，就轻轻地捏着我的鼻梁，并对我说：“你的左鼻孔流血了，你要把右手举高；再抓紧拳头。”于是，我就按叶赓说的去做。大约过了30秒左右，血已经止了。这时，叶赓同学轻轻地松了口气，同学们也各自回到自己的座位上了。

这次，多亏了叶赓这位小医生。他真是一位热心助人的好同学。

简评：小作者围绕题目选择叶赓同学“为我止血”这件事，把人物的动作写得具体细致，例如：“撕、捏、塞”等动词突出表现了叶赓同学关心同学的优良品质。语言朴实自然，真实感人。

篇17：我的班小学作文

上午第二节课后，班主任李老师让我们拿出今天准备的旧货来玩旧货交易会。

同学们纷纷拿出自己的旧玩具和有些破损的书，开始吵吵嚷嚷的做起了生意。教室里顿时热闹起来，有卖灯笼的，有卖弹力球的，有卖电动玩具的.……

这时传来赵子豪的喊声：”我现在开始卖手表了。”我寻声望去，只见他那手表是那么精致，表心是个正方形，中间套有四个小三角形，表链上还有厘米的刻度，只要一摁旁边的小按钮，它就可以告诉你哪边是东，哪边是西和南还有北，还可以告诉你哪边的人最多，等等许多的功能。我估计这表怎么也得五元钱。紧接着，武力民过来问：”这是不是五元钱啊？”赵子豪说：”对”武力民就买走了这块表。

在谢文涛的手里我看见了我喜欢的旋转小车。这个车是由小弹簧驱动的，小弹簧把那小车一推，它就在旋转车道上飞快地旋转，听得见”飕飕”的风声。我估计这个怎么也得四元钱。喜欢这个小车的同学特别多，他们开始了竞价，有的说两元，有的说三元，有的说四元。老师说：”这个小车，最多值三元钱，”最后以三元钱的价格卖给了周全。

郭子蓬和我交换了一个超人总动员玩具，样子非常漂亮，不过我还是准备把它卖出去，这时老师走过来让我定价。我定价三元，老师说：”你可以卖了”话音刚落，正在不远处的王昊泽听见了，连忙跑过来说：”这个是三元钱吗？如果是，我买了”他还没等我把话说完，就给我钱拿上玩具跑了。

丁玲玲下课铃响了，有的同学卖出数码战车买回来自己喜欢的书，有的同学卖出”小精灵”，买回来一个”机器人”等等同学们都有了自己喜欢的物品。

篇18：我的班小学作文

最近甲型H1N1病毒闹得厉害，我们学校就有六个班因为发烧人数过半而被迫停课了。很快，这个消息就像是一颗炸弹，在我们这个本来就不平静的池塘激起了千层浪花。

为了让大家再度过一个国庆节般美好的长假（至少他们是这样说的），班里的好事份子们到处去测人体温。只要他（她）的体温异于常人，就会被拉去报告老师，然后到大队部隔离观察，完全不顾他人情绪等种种因素......被他们这么一弄，倒也真测出八九个感冒的人来，可离听课的标准还是差上那么一截，怎么办呢？别急，要知道好事份子也就间接代表着鬼点子多，且听我把他们的诡计略摘一二细细道来。

第一计：釜底抽薪

下课十分钟，教室显得异常安静。怎么，出什么事了吗？你可能会问。没错，的确出事了，而且是大事：那些好事份子竟然冒着寒冷的冬风去操场跑步！回来一看，好嘛，一个个的是四肢无力、东倒西歪、两眼翻白。我自个儿瞅着都觉得心惊胆战。去办公室一测，得，又有三位病人“新鲜出炉”啦！

第二计：苦肉计

“老师，我觉得有点不舒服。”“那过来测一下体温吧。”瞧瞧这位仁兄，瘦骨嶙峋、面色苍白。你可能又该发问了：这次总不是装的吧？非也非也，瘦骨嶙峋那是天生的，没办法，至于面色苍白嘛，要是你在寒风下吹十几分钟也会成他那样的。“咦，三十六度四，你没发烧呀？”“哦，是吗？可为什么我这么想吐呢？”老师又看了看那苍白但又似乎诚实无比的脸，犹豫再三，最终还是拿起了电话......

我班可谓是人才济济，诡计之多，在此就不一一复述了。事后据不完全统计，我班共有十五人因发烧而请假。目前，此数字还在不断增长中，而我班的好事者们也正为此不断努力着，奋斗着......

篇19：我的班小学作文

“叮铃铃，叮铃铃”悦耳的下课铃声敲动我们期待已久的心，正在听课的同学们条件反射似的蠢蠢欲动。可他却早已身在曹营心在汉了，从兜里不紧不慢掏出饭卡，握在手心里，只等老师的一声下课。咽了咽几口唾沫，便大步流星，飞奔食堂。

说的这位潇洒胖哥就是我的对桌。他黧黑的脸上镶嵌着一双雏鹰似的眼睛—在大千世界寻找山珍海味。而眼睛下面的鼻子更是了不得——灵敏得如一只消防犬。而那张可吞天地的大嘴不仅品尝世间美味，更是能说会道。高挺个子却因为“硕果”太多，而像似一个笨重的企鹅。

Look！胖哥凯旋而归，淑女地擦完嘴上的油斑后，忍不住在我们面前炫耀：“四碗面，怎么样，厉害吧？”我心里虽暗暗佩服，但却口是心非的说：“才四碗，有什么了不起的……”

我还没说完，他却打断了我的话，信誓旦旦的说：“那位买了火腿饼和面包。”你瞧，他三步并做两步一下子扑到了李某前，跟他套近乎，只为那千年一遇的美味。软磨硬泡，使出浑身招数后，当然成功了。得意的挑挑眉，坐回宝座后，又上了战场。抓起面包，徉装惬意般享受食物。咬一小口，轻嚼慢咽，配上那副胖哥独一无二的表情包，简直绝了。

终于，他那吃货的本性暴露了。掩住面，很是痛快咬了一口，让美味在味蕾中绽放。咋一看，一大半已无影无踪。看完人家着吃相，我才明白，原来自己白活了十几年。

牛人的世界我终于懂了。

篇20：我的班小学作文

要说我们班的男生吧，可算是形形色色呢！

大概可以分成以下三大类：上课养精蓄锐，下课生龙活虎这批男生一到上课就无精打采的趴在课桌上，用懒洋洋的眼神呆滞的望着老师，还时不时的打打哈欠。可当老师一宣布下课，他们便飞一般离开座位，要么奔跑，要么打闹，班主任真是想管也管不住哇！

上课“认真听讲”，订正时会健忘这批男生比上一篇更厉害，有一个真实的例子，你不妨听听。“这道行程问题，应该这样做……”数学老师正眉飞色舞的讲昨天的回家作业，可惜她的“春风”并没有吹到这批男生的心里，他们则不停地在玩。当卷子发下来订正时，他们一下子就懵了，满脑子就在想：这题怎么做？当他们去问老师时，老师有点生气：“你们怎么搞的？这题我不是刚讲过吗？”他们愣了一会儿，半天才生硬的吐出几个字：“我忘了。”呵呵，由于他们每次都吐出这三个字，所以“我忘了”成为他们的专属代名词。所谓的“学霸”这些“学霸”是学霸吗？答案是也许吧。

这群“学霸”上课时个个争当“好学生”，下了课呢？则找了一块适合“打柔道”的地方，开打了起来。这是学霸吗？学霸应该不是这样的吧？总之，这就是我班形形色色的男生们，他们既可笑，又让人怀疑他们的真实能力。他们使我的生活变得有趣起来，使我全身充满动力！

篇21：我的班小学作文

我们班的这个歌星酷爱唱歌。一天到晚唱呀唱，仿佛唱不完似的。

“哇！我100分！”“我也是！”“我也是”……班里刚发完数学卷子，大家都很高兴，因为班上百分之90的人都考了100。歌星坐在位置上哭丧着脸，唱着：“分数别走，如果你说，你不爱我。”这不，唱起《爱我别走》了。

“今天没及格的人居然还有！”班主任怒气冲冲地说道，“我现在来念没及格的人！”歌星立即站起来唱道：“不要听见你真的说出口，再给我们一点温柔。”全班大笑。班主任气得脸都白了，大吼：“你给我滚出去！”歌星自知闯祸，可怜兮兮地唱道：“宁静的教室，老师叫我滚出去。我开始有点想念，想念我的凳子。”晕，他也太侮辱梁静茹姐姐了吧？班主任没等他继续唱，一脚把他踢出教室，得意地说：“跟本师做对，没有好下场！”

唉，本来今天歌星该“午门处斩”了，可临时来了个救命稻草。就是学校的唱歌大赛得了个一等奖。他一高兴，又敞开他的破嗓子，大声唱：“只有我最摇摆，耶依耶。只有我最摇摆，没有人比我帅！我长得不高也不矮，眼神看起来有点呆。每当俊男美女走过来我就会浑身不自在。虽然大家说，咦我不是特别帅，很奇怪，总有人爱。到处是小生和大反派，可是只有我最有风采！恰恰恰恰！”

天哪，我的耳朵啊！

篇22：我的班小学作文

这个学期我随爸妈迁到长沙的一所新学校。刚开学不久，我就认识了很多朋友，这些朋友都极有特点，人人就像来自外形球似的。下面我就给大家介绍介绍几个吧。

人物一：周可心。

星球：疯狂星球。

周可心，绝对是来自疯狂星球的。你看她，整天上穿一件深色牛仔衣，下穿一条白色牛仔裤，中间一条特酷的铜链子系在腰上。头发有的直往上冲，有的又散开来，像个鸟窝。（嘿嘿！有点夸张！）她脸上常常带点褐色，像是很久没有洗了，其实是她的皮肤本来的颜色。总之，整个外形一看就知不是淑女类的，像个野蛮女生。她平时最有特点的是那疯狂的尖叫，那尖叫尖的不知怎么形容，我觉得连我家的猫见了，肯定也得躲得远远的。所以在她尖叫时你最好带上耳塞，不然那，你肯定也得三天三夜不能睡觉喽！你说她是不是来自疯狂星球的？

人物二：夏秋蓉。

星球：霸道星球。

夏秋蓉，她百分之九十是来自霸道星球的。她身材高大，虎背熊腰，比我班最高的男生还高半个厘米！最可怕的是她那双大而犀利的眼睛，一看就让人觉得没有安全感。有一次，我掉了一只铅笔，刚巧被她拣到了。我走过去对她说：“这只铅笔是我的。”“你有什么证据？我说它是我的！”她非常霸道地说。那只铅笔明明是我的呀，算了，到她手里，只好自认倒霉！因为你告诉老师，当时可能解决了问题，可是事后一定被她K。K同学她是最拿手的了！

篇23：我的班小学作文

李森是一个乡下孩子，转学到我们班。第一天，老班王老师让他上台做个自我介绍，他支支吾吾了半天，才挤出几个字：“我，我叫李森，我刚来……”他的脸憋得红红的，一副不知所措的样子。王老师为了不让这尴尬的局面继续下去，就说：“我们用热烈的掌声欢迎李森同学！”随后，我们响起了热烈的掌声。从此以后，在我们心里，李森是一个胆小的人。

一天下午，我们班的不知从哪儿捉来了一只大黄蜂，装在一个塑料瓶子里。本想吓唬一下大家，没想到把大黄蜂给放出来了！这下教室里炸开了锅，女生尖叫男生喊，也抱着头和大家一起跑出教室，只有李森一人没出去，他连忙把教室两边的窗子打开。过了一会儿，那大黄蜂“嗡嗡嗡”地在教室里转了几圈后，从窗口飞了出去。同学们进来后又是夸李森勇敢，又是赞他有法子。李森什么也没说，依然脸红红的，不过他在我们心里不再是个胆小的人了。

一个星期一的早自习，老班对我们说：“再过四天学校就要举行奥数比赛，我们班有三个参赛名额，有哪些同学能自告奋勇啊？”老师话音刚落，班上的数学高手李燕和陈梅举起了手。王老师说：“还有同学吗？”这时，李森也举起了手。我们窃窃私语：“他以前在乡下听说过奥数吗？单靠胆子可不行……”四天后，获奖名单公布，一等奖是李森，李燕和陈梅三等奖，这下同学们对李森更是刮目相看了。

这一个月来，大家对李森的评价越来越高，有人说李森智勇双全，有人说他是“中国现代秀才”,还有人说他是“天才”,于是李森“天才”这个雅号就在班上叫开了。不过我想李森这个“天才”也不是天生之才，因为天才=1%的聪明+99%的勤劳，他背地里流的汗谁看到了呢？

篇24：小学作文《我班之最》

小学作文《我班之最》

水心小学全校最有趣的班级就要数我们班了，别的不说，就说那些个性人物，我们班的“最”字最多了。

全班同学中最高的是朱同学，她长得又高又瘦，往我们中间一站，用一个成语来形容就是---鹤立鸡群。班上那几个小个儿和她说话都有仰视的感觉。

最矮的是胡同学，矮得让人们觉得她像一年级一样，三年的白米饭简直白吃了，居然没有长高一点。如果她走进一年级，我断言没有人会识别出来。

声音最大的要数陈同学了，他的声音震耳欲聋，像一个高音喇叭一样。最害怕的是他生气的时候，那吼叫声让人不寒而栗。但是，那天在运动场上，他却大显神威，喊口令真的是响亮，准确，到位，让人刮目相看，为我们中队撑足了面子。

声音最小的是李同学，上课回答问题时声音像蚊子嗡嗡响，根本让人听不清她在说什么。我怀疑她属鼠吧，要不然怎么这样胆小如鼠，呢！

最绅士的就是我最好的'朋友---安安老兄了，任何事情都是这样彬彬有礼，十足一个人见人爱，花见花开的榜样人物。

最会管闲事的就要数吴同学了。你若没有走进我们教室，但你一定会先听到她独有的声音。整天叽叽喳喳，不管有什么事，她都会先问一句“老师,什么事呀?老师，干什么呀?”老师，接下来怎么做呀？马不停蹄地一句句“老师，老师”不知是把老师头叫大了还是把老师的心叫暖了？对同学也是相当热情，无微不至，完全有中**亲的风范。如果哪天温州电视台改选闲事婆，她一定是首选。

这就是我们可爱的班集体，一个个性彰显，魅力四射的有趣的班集体。

篇25：我的班小学作文

这学期，学校要求各中队做好对同学们的品行评定，每星期评选一次先进个人，为期末选出“优秀星”做准备。

我从二年级开始就担任中队长的职务，到现在都第三年了，也算得上是老资格了吧。其实呢，以前遇到什么事儿，都是班主任老师在一边出主意，帮忙解决。可这学期新换一位老班，是刚送走六年级毕业班下来的，对我们的管理能力可能估计过高。班队会上一句：“你们能做好的，我相信！”就冲我们挥手闪人。她“老人家”倒是挥挥手，没带走一片云彩，却留下我们几个班干在那大眼瞪小眼，只有张着嘴巴干出气的份了。干脆，咱们也各回各家，各找各妈吧。

下午放学回家，习惯性地开电脑上创网溜达。转着转着，猛的灵机一动，对啊！何不问问朋友们，了解一下他们是怎么做的？说干就干，留言马上发了出去。哈哈~~到底是朋友，不一会儿，“老”友萧萧老鼠就给我回了条密语：

“哇噻！这种超得罪人的事儿，怎么落你头上啦？就用刊评的方法，拖他个云里雾里。”

看着萧萧给出的“馊主意”，我在显示屏前都要笑晕了。都说创网是个相互学习写作的交流平台，编辑老师们肯定没想到，创网的功能已经被我们发挥到了这样的极致吧。

星期一，我班的“品德银行”正式开张。同学们有好的表现就“存入”银行，每星期为得分最高的同学加“星星”。总得分最高的几位就是期末的“优秀星”。汗~~我又加一官：“银行”行

篇26：我的班小学作文

班上有些人真烦。他们给别人乱取一些不符实际的绰号。就拿我来说吧，什么“蒙娜丽莎”、“自由女神”、“麻饼”、“柯玛洛夫斯基”……真是开玩笑，我有“蒙娜丽莎”漂亮吗？那“自由女神”再怎么自由，她都是一尊雕像嘛，我可是活生生的耶！我脸上虽有一些痘痘，但不是满脸都是啊！再说“柯玛洛夫斯基”是男的，我可是女的耶！真不符实际。

喊喊嘛，也没什么，但喊多了，班上也就全以为我的绰号真是那些什么、“自由女神”“蒙娜丽莎”……结果也都那么叫了。真是太伤自尊了。所以，一有人向我叫那些绰号，只要我逮住他，我就会对他进行攻击，打得他跪地求饶，保证下次再也不犯。我一松手，他们就飞快的逃到离我远的地方，接着那么叫我，真是好了伤疤忘了痛。

直到现在……“自由女神、蒙娜丽莎！”看吧，又来了。

班上的“歪歌组合”

“你看你的脸，就像月球的表面……你爸从来不下蛋，母鸡围着你爸转……”，LOOK！传说中的“歪歌组合”。瞧他俩，一高一矮，一胖一瘦。只要逮着机会，他俩就给全班唱，唱得琅琅上口，搞得全班哄堂大笑。

一天，由于下雨，体育课改在教室上，同学们开始表演起节目来。

只见“歪歌组合”一摇一摆的上台了。瘦子昂着头，眯着眼，握着拳，逞陶醉状。而胖子弓着腰，眼睛紧盯地面。“1。2。3……”瘦子是主唱，唱得十分纯熟。胖子是伴唱，在曲子里加令人搞笑的象声词。同学们都被逗笑了，有人笑趴在桌子上，有的人捧腹大笑，有的人笑得岔了气，有些人笑得肚子都疼了……

一曲完毕，同学们全败兵了。“歪歌组合”一摇一摆的走下讲台。

班上的乐事说不完，我爱我的班级！

篇27：我的班小学作文

班上有江湖？吹牛。不是的，我不骗你。江湖上有许多的邦派和小队，这大家都知道吧！告诉你，这些呀，我班也有！

邦派一：“溜溜球”邦

特点：溜溜球玩过吧！所谓的溜溜球邦就是：每人都带溜溜球！邦主最会玩溜溜球。他玩起溜溜球来，动作十分娴熟，花样特别的多，而且十分有趣。也只有这样，他才有资格当邦主。成员们都随身携带一个溜溜球。他们有时向邦主学习溜溜球的花样，有时也会三三两两的凑在一起比比谁的花样多，技术好。

邦派现况：现在，此邦已经消声灭迹了。原因很简单，他们上课时也不是的把溜溜球拿出来，玩玩弄弄。班主任老师一忍再忍，但实在忍不住了。终于，老师下了“最后通牒”：“以后不准再带溜溜球。否则……”就这样，“溜溜球”邦解散了。

邦派二：摧毁乐队

特点：我们评唱歌的原则是：歌唱得越好听，就越棒。可是，摧毁乐队呢？他们把歌唱得越难听越好。摧毁乐队的成员，歌都唱得很难听，跑掉的跑掉，唱错的唱错。他们唱的歌谁都不要听，难听死了。我也是受害者，我的同桌也是摧毁乐队的一员，而且是这个乐队的“创始人”呢！我的耳朵呀，真难受。

邦派现况：“遥远的――东方有一条龙……”唉，又来了！我说这个讨厌的乐队什么时候解散呀?

邦派三：“好人”邦

特点：虽说是好人邦，但邦里没一个好人！至于为什么叫好人邦呢，我也不清楚。

邦派现况：

此邦早已无人

我班还有好多邦派，下次再说吧！啥，你问我是什么邦？我在江湖飘荡，至今为加入一个邦派。

篇28：我们班的流行风小学优秀作文

我们班的流行风小学优秀作文

XX年的一天，一阵巨大的风暴首次登陆顺德，并且还是在北区西山小学五年一班登陆的，至今大概已经登陆一年多了，这个风暴就是篮球风暴说真的，这场风暴把咱们班都弄得“上课像条虫，下课像条龙”。

上上学期，陈凯培同学带了一个篮球（以前还带过网球、足球）来玩。别以为他们只不过是下午的体育大课间的时候玩，而是一下课，好几个男同学把他围在中间，然后分队，紧接着所有文具都随着“咚！咚！”的轰鸣声跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，不是打篮球的话，就都站在一边，中间就自然给打篮球的同志有足够的空间。篮球没带来几天，科学老师来我们班上课时，不禁问道：“为什么走廊两端的墙壁上那么多黑印？”篮球虽然给同学带来了欢笑，可是又像一根导火线一样点燃了简老师和班主任的怒火。

简老师是第一个反对课间打篮球的人。他说：“如果下课打篮球，那兴奋的心情即使上课，也依然余音绕梁，这样老师上课时注意力不集中，老师教的'听不进去，自然成绩也会下降。”简老师的用心良苦我们都知道，可是同学们的热情却像熊熊的地狱烈火，即使简老师的千年玄冰水也不能将其扑灭！由于打篮球已经成为了同学们的挚爱，他们依然照打――当然是在简老师不在德时候。

一学期后，另一位接班人――班主任陈老师也加入到简老师的行列中。她与简老师并肩作战，竭尽全力地投入“抗篮”的行动中。

陈老师的方案真是一针见血――没收篮球，并且严格监视同学们任何可疑现象。这一招可真厉害！篮球风暴竟然停了，可是不到两天，同学们在体育大课间玩完篮球之后，把篮球放回了教室。因此篮球风暴再次卷土而来……

这场风暴期间，引发了多少战争，连老师同学都数不清。不过我呼吁大家不要再玩篮球，静下心来学习吧，不要再让爱我们的老师操心！

简评：篮球，还是很不错的活动啊．只要有度就可以了，加油啊！期待又一个nba巨星呦！

篇29：我们班的流行风小学作文500字

我们班的流行风小学作文500字

最近班上在流行一股篮球风，大家都变得非常喜爱打篮球，身为在这个班级的我当然也不例外，受到同学的影响我也变得非常喜爱打篮球。

班上热爱篮球的程度可以说是已经到着魔的地步了，每当老师一喊下课，大家都快速的往外冲，往大家的目的地─操场冲，一到操场不用多说什么自然分好组别，大家就各自拿出自己的看家本领和球技，一下子“假动作”、“阻挡”、“抄球”、“盖火锅”，顿时间篮球场就好像战场一般，眼睛随时都要盯着那颗球，才会不容易被得分，在洗球、传球、投篮、得分的过程，每一个过程都要快速的.移动或是小心翼翼的防范对手的阻拦，才能顺利的将每个动作做到最好，才有机会可以投篮得分，为自己这一队争取到分数。

打完球后虽然每个人都汗流浃背的，不过却没有人喊累。因为不仅球技又更进步了，而且和球友一起战到最后一秒的感觉真的是棒极了，这样不但让我们的感情变好了，也可以让身体更健康，真的是一举两得呀！虽然我得球技不怎么样，但是只要每打完一场球赛，我学到更多的篮球知识和技巧就更上一层楼。

打篮球是一个很好的团体运动，不但可以达到运动的效果，又可以帮助长高，真的是一举两得呀！虽然篮球的球技我还要再努力，但我有一颗热爱打篮球的心，这是谁也比不上的。

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