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篇1：任务750字作文
任务750字作文
放假了，终于放假了！那一天我不禁发出感慨，得到了全身心的放松。面对老师的作业，我信心满满，我知道――我一定会努力完成的。
这就是一个任务。回到家的第一天我就制定了为自己制订了一个计划――《寒假作业表》，上面列着我所有的作业，面对这占据了一张的作业表，我有些怯意了，也许十天、也许二十天，但是，我知道――我一定会在过年之前完成作业的（腊月十三放的假，距过年还有十七天呢）。满怀信心的我开始了这个自认为非常充实的假期。
但是，我失败了。时光飞逝，可我仅仅写了一点点的作业（仅一科而已），我对自己的承诺失信了。“没事儿，不就没写完作业吗！”我对自己谅解到。
转眼间，正月十五来临了，离开学的二十就剩几天了，我该怎么办？我开始发愁了，甚至愁得我失眠了。“作业，那么多的作业，我什么时候能写完啊，他们写多少了，如果写不完作业我该怎么对老师和家长交代，我该怎么对自己一个交代呢……？”躺在床上的开始了胡思乱想。
今天，十七了。我加班加点的完着我的作业，比较满意的是我就剩语文了，可是，两天就能写完语文吗？我开始后悔，我后悔为什么没有完成我的任务，为什么没有好好在家学习，我后悔……
这是对自己的一个承诺，但这又是一个轻易地忘记自己对自己的承诺的事实，日复一日，我已经对自己催眠过几次了？
从小到大，老师一直在说：“不要再一直玩儿了，你将来怎么办，你就不为你自己着想一下吗？”
我总以为是昨天放的'假，那放假的一幕幕总时候在我身边，但是，坐着的我眼看着时间流走了，只知道呆呆地回忆昨天的美好时光。我就是这么一个不懂时间与未来的学生吗？
寒假消逝，只剩下了遗憾，只剩下了之前只言片语的回忆。整整一个寒假，只剩下了无言的恍惚。
不知所措的现在的我请你记住：为自己制定过的任务仅仅代表着开始，完成它，才能有所成功，才能实现自己的诺言！
这个寒假，仅仅为了自己。
篇2：任务
任务_小学作文
辉煌的地下城中，人造太阳早已落下，喧闹的夜市开始了。
我独自在一条偏僻的小路上走着，时不时抬头望望“天”。然而，我再也看不到小时候见过的美丽星空了。
听说50年来，没有一个人上过地球表面，人类全都已迁移到地下――地下熔岩已被人类征服。
我也有50年没上过地球表面了。我叹了口气。
“你，怎么才来？”一个阴森森的声音从前方传来，打断了我的思绪。
没错，是他――科学怪人卡斯达。
我停下了脚步，静静地站在卡斯达身旁。卡斯达是个古怪的家伙，经常搞出一些新奇的玩意儿。
我望着他黑洞洞的双眼，低声问：“卡，你约我来到底有什么事？”
卡斯达缓缓举起一瓶浑浊的气体：“这是一瓶‘时间气’，它可以使地球的环境回到100年前。所以，我要你去把这瓶气体送到地球表面。”
地球表面？我浑身一凉，那……那还是人待的地方吗？由于人类的破坏，大气层已不复存在，紫外线等射线无情地直射大地。除了人类，地球上的.其他生命已成为历史。人只要在地球表面待上20秒，就必死无疑。
卡斯达也许看出了我不想去，他平静地说：“你是这项任务最合适的人选了。因为十天后将是新总统的‘改造日’，那时，所有克隆人将被处死。”
克隆人？我低下了头。没错，我是一个克隆人。30年前，真正的“我”因车祸死亡，于是，我诞生了。完美的克隆技术加上新研制的记忆移植技术，造就了与过去的“我”思维一样的我。
我闭上眼，轻轻地点了一下头。
狂风无情地刮着地球表面的沙石。我爬了上来。
啊，星空！我们阔别重逢了。
离开了50年，我们又见面了。
浑身剧痛难忍，但我没有去管它，只是拧开了那个装有浑浊的气体的瓶子。我的手剧烈地颤抖，不知道是因为恐惧，还是因为兴奋……
篇3：任务作文
你知道我的两大任务吗？现在我就告诉你们吧，这两大任务是：阅读章管理和换日记本上的“星”。
今天第三大任务“生出来”了，它就是领背推荐古诗词上的第五首――七步诗。你可别看它“小”，朗诵起来可是很费劲儿的，你们知道它的来由吗？我告诉你吧：中午，我们要评第五首诗的擂主，我想上去试一试，就举手了，老师看我把手端端正正地举着，就把我请了上来。我兴冲冲地跑了上去，但是，还怕自己当上了擂主。开始朗诵了，我用悲伤的声音朗诵着：七步诗，三国.魏，曹植。煮豆燃豆萁，豆在釜中泣……朗诵完后，老师又叫夏佳妮上来比赛，她也朗诵着：七步诗，三国.魏，曹植……最后，老师请叶浚哲上来朗诵，我用手指着下面，表示：下去！没想到真被我猜中了，他背错了两个字，就被老师请下去了。
我和夏佳妮进入了最后一次比赛―“总决赛”。最后，我胜了。
我对老师说的话：“老师，请您不要把我退掉。”
篇4：任务作文
前不久，我和爸爸到科技博物馆去参观大型科普展览――不可能的任务。据说，那里有100多项不可能的任务，等着我们去挑战，去攻克呢！
来到门口，只见前面围了一大堆人。咦，他们在干什么？我们连忙挤进人群中去。我看见一个巨大的水龙头悬挂在半空中。它居然没有水管，但水龙头里却源源不断地喷出水来，下面有个水池接住。人群中，有的人瞪着眼睛，怀疑自己的眼睛有问题；有的人一手托着下巴，一边在苦思冥想，真是“书到用时方恨少”；有的人目不转睛地盯着水龙头，想从中知道什么似的；还有的人和同伴议论纷纷，争得不可开交。我和爸爸一开始也惊得目瞪口呆，张大了嘴说不出话来。但是，“科学高手”的我最终还是想出了：一定是水龙头喷出的水里装了根玻璃管，利用“喷泉原理”把下面的水吸上去，再喷下来。因为水在玻璃管外面流动，所以不露破绽。
走进展厅，有更多不可思议的事在发生：金鱼在加热的水里竟快活地游来游去。这是因为水是热的`不良导体，再说，热气上升，冷气下降，而金鱼在水下游，当然安然无恙；还有种纸不怕火烧，但是如果用这种纸包住一根火柴再烧，本来坚硬无比的纸成了软架子，这是用了“炸药原理”……
我还看了“鸡蛋走钢丝”、“纸上站人”、“一纸千金”等表演，真使我大开眼界，增长了不少科学知识。
篇5：任务作文
这天是星期天，我早早地起床，因为今天我要去参加一项特殊的任务――军训。
我带着种种好奇跨进了军营大门，随后就来到了小操场，在那换了身迷彩服就开始训练了。
在那么多小队员中，我个子最高，教官让我做排头，我甭提有多兴奋了。不一会儿，我们就排好了整齐的队伍了，教官开始教我们站军姿了。立正时，双手大拇指指尖放在食指关节处。脚尖微微分开，身体的标准达到抬头，挺胸，收腹，立腰提臀。等教完这些动作要领后，教官就一直让我们站在烈日炎炎下接受考验。头上的太阳无情地照着，大地就像一个巨大的蒸笼，而我们就像蒸笼里的包子，热气腾腾的。虽然我很难受，但是我的梦想――当一名军人，所以我傲然站在太阳下，纹丝不动，豆大的汗珠从我的额角上落下来，浸湿了我的军服,脚后跟因长时间站立而感到酸痛。有些小朋友中暑了，我没有，我坚持着。
经过一天的训练，我觉得，当军人是很辛苦的，他们要天天站在烈日炎炎下训练。但我要向军人学习，学习他们那种吃苦耐劳的精神！
篇6：任务作文
上个星期，老师给我们布置了一个特殊的任务------保护鸡蛋。一听到这个任务，我的心里非常激动，想着从来都没做过这个任务，终于可以尝试一下了。
一回到家，我就赶紧去妈妈的菜柜里挑鸡蛋。袋子里有好多的鸡蛋，挑哪个好呢？要挑一个干净的、又小巧可爱的鸡蛋。我翻了半天，终于找到了我想要的那个鸡蛋。
接下来，我要给鸡蛋全副武装一下，我拿出红的彩纸，把它剪成了几张。让鸡蛋立在桌子上，先把它的后面粘上彩纸，再把两侧也粘上，把前下部分也粘上。我想让鸡蛋变得生动可爱一些，又用黑笔给它画了眼睛，鼻子和嘴巴。就这样，鸡蛋被我给武装好了。护蛋行动开始啦！
晚上睡觉的时候，我把鸡蛋放在离我不远的地方。睡觉时，我得很小心，不敢乱动身子，提心吊胆的，生怕把鸡蛋压碎了。白天玩的时候也要小心。经过我的努力，在老师规定的时间内护蛋成功！
这次护蛋行动，感慨很多。想到了我们的父母，平时照顾我们也是细心的呵护，生怕我们受伤，感受到了父母养育我们的不易！
篇7：简单任务小学生作文
第二节课，老师在黑板上写了“简单任务”四个字，我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖的什么药，而老师的下一句话则让我不以为然。只听老师说道：“我们要在一个本子上从一写到三百，并且不能涂改。”听到任务这么简单，我就又自顾自看起书来，静静地等待比赛的开始。
比赛开始了！我迅速拿起笔，“1、2、3、4、5、6、7……”一开始我还轻松至极，可时间一长，手慢慢地有了一股酸麻感，我咬着牙不顾手的抗议，一如既往地飞快的写着……
“147！”随着写字的速度变缓，手的酸麻感势如破竹地打破了我的坚持，又写到了“167”，我迫不及待地休息了一下，然后又开始了与时间的赛跑。随着时间的流逝，我渐渐有了一种枯燥感，毕竟这种小儿科的写数字让人无法提起太大的兴趣。但一种从未有过的情绪支撑着我，让我勉强保持着比较快的速度写着。可是人终究不是铁做的，我也不例外，又小小的休息了一会。时间一分一秒的.过去了，枯燥感还是爆发了！我硬是坚持着，只听老师一声“时间只有两分钟了”，我心里有一种想要放弃的感觉，可胜利之光就在眼前，我只差8个数字就可以写到三百，我又写了起来。终于，在与时间的赛跑中，我胜过了时间和枯燥！
这一次不算测试的测试让我懂得了人不能因为对手的弱小而轻视对方，不能让对手有出奇制胜的机会！有时成功只离你一步远，只要你走过这一步，胜利将会属于你！狮子搏兔，亦用全力！有时一种轻视，就是把胜利扼杀在了摇篮里。
篇8：新学期任务作文
新的一学期又开始了，我在打算：在学校听老师的话，上课认真听讲，不搞小动作，
新学期任务作文
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篇9：一次任务作文
20xx年12月8日地球人和F星人的大战准备结束，可有一个难题难住了总司令。总司令说：“F星人的阵地上有一个能源工厂，它可以加给F 星人飞机上的激光炮，但也可以引爆，威力巨大，对我们有很大的威胁，所以我要派出一位精英去完成这次光荣而又危险的任务”。后来经过重重筛选，我是入选的精英，“三、二、一”我坐上飞虎号出发了。
到了敌人的阵地，我吸了一口冷气，飞到了低空区，我在飞行的途中，不幸被敌人的雷达发现了。我飞快的向上飞，后面的敌机穷追猛打，我被追得一身冷汗，一束激光飞了过来，我迅猛的躲过了敌人的激光，“好大的胆子，敢射击我，我一定要把你击下来”。我一回头来了个万箭齐发，击中了好几十架敌机，又来了一架飞机，我一看见它有大型武器就知它这个“瘟神”是不好惹的，突然来了让人睁不开眼的激光。我差点被击中了，我定下神来，愤怒的向哪“瘟神”发射了几十枚飞枚弹，经过几十个回合，“瘟神”终于无路可逃，被我击败了。“哈哈哈……”我大声的笑着，我终于到了能源工厂，我看准了这个“大家伙”向它进攻。发现有重兵把守，我立刻用万箭齐发，那“大家伙”被全力一击，击中了它的要害，终于能源引爆了，产生了巨大的威力，把敌人的基地炸个粉碎，我又“哈哈哈”的笑着。
回到了司令部，同事们排好队手拿着鲜花，欢迎我凯旋而归，我成了总部的大英雄。“呤呤……。”闹钟响了，原来是我做了一个美梦啊，我在想要是真的该多好啊。
……
篇10： 任务的作文
一阵“哗哗”的水声过后，紧接着开始“呼呼”的风声，再往后，一项特殊任务落到了我的身上。
大年初五的晚上，我和妈妈一起去浴室里面洗澡，我洗的很快，草草了事，洗完之后，我拿着浴巾，把身子擦了擦，穿上睡衣，拿着吹风机吹着头发，吹完之后看了看，头发好枯糙，没有一点光泽，摸了摸头发，哇，好烫啊！
既然头发都吹干了，留住里面也没有什么事可干的。我就准备出去，刚走到门口，突然，妈妈大喊一声：’等一下，徐一。”我被吓了一跳，身体猛地一颤，左手来回抚摸着胸前，长长的呼了一口气，然后扭过身对妈妈说：“妈妈，干什么？”“妈妈给你布置一个任务，你用吹风机把地吹干。”
我一听，心想：啊！这么大块地，让我用吹风机那么小的风吹。这得吹到猴年马月呀。但毕竟是妈妈布置的任务，就是心里有一万个不愿意。我也不敢不服从，只好一边答应，一边拿起吹风机。蹲在地上，开始吹地板。
没想到，这个任务听起来感觉吹的时间应该挺长的，没想到做起来并不难，没过一分钟就吹好了一块地砖，我一看，这也是挺快的，于是越吹越带劲儿，一会儿就把地砖吹完了。
有些东西你只要去勇敢的尝试，就会发觉，其实并没有你想象的那么难。
篇11： 任务的作文
“哈哈！太成功了，真高兴啊！”我一边往自己的教室走，一边高兴地自言自语。你们知道是什么事让我这么高兴吗？下面，就让我来告诉你们吧！
原来啊，是以前教过我的孔老师，觉得我在二年级写的几句关于珍惜时间的话很好，叫我去他们班做一次讲座，我还从来没有接过这样的特殊任务呢！可得好好准备一下。接下来的几天，我用业余时间来准备这次讲座。
盼啊，盼啊，终于盼到了星期五。一早，我把自己打扮得帅帅的，希望能给一（1）班的同学留下个好印象。刚进教室，孔老师满面笑容地迎了上来，把我请到了讲台旁，说道：“这位哥哥，是我们的客人，他叫张学辰，是我以前的学生，我今天特地请他来做一次讲座，大家以热烈的掌声欢迎他！”
说着，孔老师把话筒递给了我，用鼓励的语气说：“开讲吧！”
我将那几句珍惜时间的话娓娓道来：“杨柳枯了会再青，花儿谢了会再开，燕子飞了会再归，时间走了不再回。”我又解释了含义，他们坐得端端正正，生怕遗漏了什么。我看着他们认真的样子，问道：“下面，让我来带领大家朗读一遍，好不好？”他们大声说：“好！”于是，我们的朗读声响彻整个教室。
结束时，他们再次用掌声欢送我，孔老师说：“下次欢迎你来回访，看我们班同学有没有珍惜时间！”我愉快地答应了。
这次特殊任务告诉我：只有付出努力，才会有收获。
篇12： 任务的作文
当金黄的太阳再次从东方升起时，校园便恢复了生机。当学校一年一度的运动会开始后，运动员们的表现让我知道了许多。比如：每个人的宿命。我站在观众席上时，那么为运动员们加油呐喊便是我的任务；我穿上运动服站在运动场上时，那么获得胜利便，赢得荣誉便是我的任务！
每一个身份都有它自己的宿命。写作业、考试、背书、上课是学生的宿命。作业、备课、讲课是老师的任务。学习也是一种任务，只是有完成的认真与不认真之分，它在于努力，在于辛勤，在于沉浮的思想，更在于自己的心。我们无法改变任务，只能更好的完成它，不让付出的努力浪费。
任务只是生活中的一种规则，我们围着完成它生活着，努力着。成功只在于更好的完成任务！
篇13： 任务的作文
暑假里，我们班许多人都编了一本书；也有些人没编；还有的没有编好，就稍微弄了几下。我就是这第三种。
暑假开始前一天，我们去领报告单，在结束的时候我们的语文作业出现了一项：做一本书，我看了，心想：不就是一本书吗！我发了好多作文给丁老师的，谁怕呀！
一开始，我现在电脑里拉了几张图片，可不会在图片上插字，我很快就把这个想法放弃了。
我用另一种方法做书，也没用多长时间，也就几分钟。我现在家里找了几张“A4”的纸。再找了几只画笔，一支钢笔，开始编书。我在书上写了几个字，就好了。
到了开学那一天，我带着我马马虎虎做好的书到了教室。
我把作业都交上去了。这是，丁老师翻开我的书，我心里非常紧张。龚紫怡也来了。我的心更紧张了。龚紫怡看了看我的书，说：“这是谁的？”丁老师气呼呼地说：“你哥的。”我的脸红了。龚紫怡哈哈大笑。我的脸越来越烧了，大家都在笑，我想我的脸肯定红得要烧起来了，心都紧张得要爆炸了。丁老师说我了，我的心爆炸了。
编书编不好，的确不是好事，下次再编书，我一定要好好编。
丁老师点评：说实话，丁老师看到你的那本书时，是很失望的。因为在老师心中，你做事向来都是比较认真的，没想到你居然拿出了这样一本书，唉，怎么说呢？下次有机会一定不要浪费哟。
篇14： 任务的作文
上体育课时段豆神神秘秘地走了过来，向我微笑，我打了一个冷颤，心里想这不是平常的段豆！
“你咋了？”我好奇地问。只见段豆一下子把手搭在我的脖子上说：“我给你一个任务看好赵稳杰，他想‘偷’我日记！这个任务是个秘密，千万不能告诉其他（她）人！下课马上跑回教室看看我的8号本有没有被‘偷’，听见没？”“好吧！我帮帮你吧！”我不由自主地说。
下课铃一响，段豆拉着我就往教室跑，段豆还不停地说着快点跑！快点跑！快点跑！可见段豆这是多么着急。幸好赵稳杰跑得慢，要不然这次任务非要以失败告终了！
不过还不可以掉以轻心，因为还有一节科学，科学课也在外面上，所以我和段豆出去站队的时候，赵稳杰很可能在这段时间里“行凶作案”。突然赵稳杰拉住了我对我说：“你还是不是自家人啦！你竟然叛变我们赵家人，你还姓不姓赵啦！”“我当然姓赵了，只是我不想帮你就是啦！”我心平气和地说。
上完科学课，赵稳杰还是“偷”走了8号本。段豆决定启动B计划，段豆要去拿别人的日记，只不过有没有成功这我就不知道了！
最后任务成功与否我不知道，但我圆满地完成了段豆交给我的任务，同时我也收获了和段豆的友谊，可见黑胖子的吸引力有多大啊！
篇15： 任务的作文
今天，我们正像往常一样，安静地睡着午觉。忽然，一声惊天地泣鬼神的巨响把我从睡梦中震了出来，我使劲一睁眼，一个漂亮的大蛋糕正摆在讲台上，有几个同学仿佛正商讨着什么。“哦！对了，陈老师的生日！”我使劲一捶脑袋，加入了他们。
“来了！来了！”负责放风的倪天成如同猴子般跳进了教室，大声喊道：“陈老师来了！”我们赶忙钻进桌底等待着。“吱――”门被推了开来。丁嘉拍了两下手，随即冲上前去，把生日帽直接扣在了陈老师头上。她还没反应过来呢，我们又同时跳了出来。有的同学们冲到了陈老师面前，挥舞着双臂，大喊大叫着；有的同学嫌自己太矮，干脆站在了椅子上，使劲跳上跳下；有的同学跑到讲台前，高高举起送给老师的生日蛋糕；还有的同学拉着别人，唱起了生日歌……
陈老师张大嘴巴，眼睛也瞪得圆溜溜的，连眼镜也滑到了鼻尖。从耳朵根那儿往前，颜色渐渐变深，一开始只是耳朵旁有点红，慢慢的整个脸都变得潮红了。她仿佛喝醉酒似的，一直摇摇晃晃，好像每走一步都要摔倒一样。她放下书，缓缓走到讲台，举起手压了压，全班这才安静下来。陈老师摘下眼镜，用手擦了擦眼镜，说：“谢谢，谢谢同学们，我……我很感动……真的……”说完，她的眼眶便红了。一滴、两滴，眼泪从脸颊旁滑过。
一道灿烂的阳光照了进来，温暖了每个人的心。
篇16： 任务的作文
当接到长沙晚报将组织小记者去看《超狗任务》电影的消息，我兴奋不已。周日，我兴致勃勃地来到集合地点，和同学们一起观看了这部电影。
《超狗任务》讲述的是一个这样的故事。小狗鞋擦是一只调皮、不爱学习、一天到晚心不在焉的警犬，一次因判断错误被赶出了警犬队，变成了流浪狗。后来，它在一次科学失事中，被注入DNA，意外获得了超能力，身体发生了巨大的变化，它获得了：大象的力量，猎豹的速度，兔子的听觉，老鹰的飞行能力，成为了一只名副其实的超级狗狗。
它勇敢、坚强为人们做了许多好事。一次，强盗为抢劫财物，封锁了所有的通道，它挺身而出，打跑了强盗，救出人们。还有一次，为了大家的安全，在危急之中它把bomb埋在了很深的地下，自己的尾巴却受了伤，保卫了大家。鞋擦助人为乐、勇于奉献，受到了大家的欢迎。在我心目中它是一个既聪明又勇敢、可爱的英雄。
鞋擦这种牺牲自己，为大家着想的行为是值得我们小朋友学习的。以后我要好好学习，强大了自己才能帮助社会上更多的人。
篇17： 任务的作文
昨天，老师布置了一个作业：明天带一个生蛋来，我很担心，我可不可以把生蛋保护好呢？
我一回家，跑向冰箱，拿生蛋，我左选右选终于选了一个又坚固又漂亮的蛋，我给它取了个名字叫“固固”希望它坚固，不会容易破。心想：“鸡妈妈有许多蛋都保护好了，我们就只有一个蛋，两天应该能保护好。”
我把固固放进盒子，周围都放了纸，就不容易破掉。
第二天，下着雨，我要带雨伞，妈妈怕我不方便，就把我的固固放进书包里。我下楼，总怕固固会破，所以把书包放了下来，拿出盒子，紧握着盒子走。我吃早餐也带着盒子，吃午餐也带着盒子，排好队伍，我突然发现盒子还没带出来，心想：“固固，你一定要平安无事。”我冲进餐厅看见固固平安无事地呆在桌上，心想：“刚才还真是有惊无险呀！”
我的蛋平安无事地被我保护了两天，真是太好了，我明白了当妈妈的苦、累。
篇18： 任务的作文
星期五下午，戴老师布置了一个几乎不可能完成的任务一一一做一张小区的地图，而且让我当我们小组的组长，我一听，顿时惊得目瞪口呆。这怎么可能呢?我们还是三年级的小孩子，我既不擅长美术，又不[地理，怎么画呢?我暗暗地想：这肯定是老师在跟我们开小玩笑!可是看戴老师一脸严肃的样子，又不像是开玩笑唉
没办法，为了完成老师布置的任务，我决定认真地去完成这张小区地图。
首先，我走了一圈一里，并去社区拿了一张“金山街道”的风景地图，可回家后定睛一看，一点儿都没用!我只好去手机上找地图，总算是苍天不负有心人，我终于找到了湖边花园B区的地图!我审视了一下地图便开始绘制我的“小区地图”了。
我把观日西路画了出来，再把其它的路画出来，这样，小区的轮廊就画出来了，我再把高楼大厦加进去，就成了一张简便的地图了，我再根据平时骑自行车看见的花、草、树、木一一画了出来，0k!一张地图完成了，只不过只有B区一里的!我马上打电话给晨曦，叫她过来画地图
地图画好了，在我们的眼里，这张地图是画得最美的，也许，在别人眼里，它很丑，但是在我们心里，这张地图是无与论比的，因为这是我们劳动的成果!
篇19： 任务的作文
“王晓钰！王晓钰！”我听到了柴威的喊声，“干什么?”我疑惑的问道，“齐老师找你。也叫刘慧鹏和王红焱。”过了一会儿，他们两个也来了，我一边跑向办公室，我心里也一边想：齐老师叫我干什么？难道是我的习作没有改好，要去改习作。随后转念又想：这个有可能吗？王红焱的习作可是很好的呀！她可是我们班上的“写作大王”呀！
我就怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室。我看到齐老师的脸色挺好的，我悬着的心才落下了一半，“我觉得王晓钰写的这一篇圣诞节计划挺好的，你们三个，再叫上曹向晖，以王晓钰的习作为主要的计划提纲，你们再在上面添上，或者减掉。”我们都若有所思的点点头。我听了齐老师的这些话，我的心才落了地，原来不是要让我改习作呀！
我叫上了曹向晖，回到了教室。到了教室里，王红焱先读了我写的习作，读完之后，我们都沉默了，我们都在想到底该怎么策划……直到下课，我们才想起了一条，那就是听取全班的“心声”，那就是不请家长，因为请了家长，就会被拘束，根本玩儿不痛快，所以我们不请家长了。但是接下来的该怎么办呢？我们都在思考着……
篇20： 任务的作文
开学的第一天，老师布置了一个奇怪的作业：从明天开始一直到星期四，每人各带一个生鸡蛋回学校，要精心呵护，让鸡蛋完好无缺。
第二天一早，我在想：怎样能把鸡蛋安全地带回学校呢？后来，还是爸爸想出了一个主意。他拿出一个茶叶盒，然后塞点纸，再把鸡蛋放进去，这样就能确保鸡蛋不会被碰到。我终于可以安心地把它放入书包带回学校了。可是，不幸的事情还是发生了。在上第三节课时，不小心书包掉在地上。我心嘣的一跳，赶紧打开书包，从茶叶盒里拿出鸡蛋一看。哎！鸡蛋破了。没想到第一天就失败了，真让人扫兴。
下午，我又从家里拿了一个鸡蛋。这一次我吸取了教训，用一个小盒子装着它，空间用纸巾填满，让鸡蛋不能动，这应该比原来保险吧。回到教室，我把蛋放进抽屉，这样不容易摔坏。整个下午，我取放东西都很小心，生怕盒子掉下来。谢天谢地，终于安全地度过了下午，我开心地笑了。
我采取同样的方法，提心吊胆地度过了最后的两天，完成了这个“艰巨”的任务。通过这件事，我明白了做事首先要有责任心，另外还要多动脑想办法，这样才能取得成功。
篇21：链接任务
链接任务
Project要求任务以特定顺序执行，例如，拍摄电影场景的任务必须在编辑电影场景的任务执行之前完成。这两个任务之间存在完成-开始关系(也称为链接或依赖关系)。此种关系有两类：
第2个任务的执行必须晚于第1个任务，称为序列;
第2个任务只能在完成第1个任务后执行，称为依赖。
在Project中，第1个任务(拍摄电影场景)称为前置任务，因为它在依赖于它的任务之前。第2个任务称为后续任务，因为它在它所依赖的任务之后。同样，任何任务都可以成为一个或多个前置任务的后续任务。
尽管听起来有点复杂，但是任务间的关系可以总结为如表2.3所示的4种关系之一。
日程安排引擎(如Project)的用途之一就是说明任务间的关系并处理对安排好的开始日期和完成日期的修改。例如，您可以修改任务工期或将任务从任务链中移除，而Project会相应地重新安排任务。
在Project中，任务关系的表现形式多种：
在“甘特图”和“网络图”视图中，任务关系表现为连接任务的线;
在表(如“项”表)中，前置任务的任务标识号会显示在后续任务的“前置任务”域中。
可以通过创建任务间的链接来建立任务间的关系。通常，项目计划中的所有任务的开始日期为同一天，即项目的开始日期。在下面的练习中，将使用不同方法来创建多个任务间的链接，因此创建的是完成-开始关系。
提示 如要取消任务链接，选择要取消链接的任务，然后单击“标准”工具栏中的“取消任务链接”按钮。也可以在“编辑”菜单中单击“取消任务链接”。如果想取消完成-开始关系任务链中某一个任务的链接，Project会在剩余的任务间重新建立 链接。
您是否注意到在链接任务时某些“工期”、“开始时间”和“完成时间”域变为蓝底突出显示?每一次对项目计划做出修改后，Project就会突出显示那些受影响的值，
此特性称为“更改突出显示”，可以通过“视图”菜单将其关闭。
接下来，将以不同方式链接两个任务——使任务8成为任务9的前置任务。
(5) 选择任务9的名称。
(6) 在“项目”菜单中，单击“任务信息”。
提示 也可以单击“标准”工具栏中的“任务信息”按钮。
“任务信息”对话框显示。
(7) 单击“前置任务”标签。
(8) 单击“任务名称”列标题下的空白单元格，然后单击显示的下拉箭头。
(9) 在“任务名称”列表中，单击Rehearse，然后按Enter键。
(10) 单击“确定”，关闭“任务信息”对话框。
任务8和任务9以完成-开始关系链接在一起。
作为本练习的结尾，还将链接剩余的Production任务，并链接两个摘要任务。
(11) 选择任务9和任务10的名称。
(12) 在“编辑”菜单中，单击“链接任务”。
(13) 选择任务1的名称，按住Ctrl键，再选择任务7的名称。这是在Project的表中选择不相邻项的方法。
(14) 在“编辑”菜单中，单击“链接任务”，链接两个摘要任务。
提示 链接摘要任务时，可以直接链接摘要任务(如前所述)，或者将第1个阶段的最后一个任务与第2个阶段的最后一个任务链接。两种情况下的最终安排结果是相同的，但是建议直接链接摘要任务，以便更好在反映两个阶段的承接关系。但是，不能将摘要任务与它自己的子任务链接。这样做会导致循环安排问题，因此Project是不允许的。
(15) 如果需要，可以向右滚动“甘特图”视图的图部分，直到显示项目计划的第2个阶段。
提示 也可以直接在甘特图中创建完成-开始关系。指向前置任务的任务条，直到指针变成指向四周的星状。然后向上或向下拖动鼠标指针到后续任务的任务条。当拖动鼠标指针创建任务关系时，指针图像变成链节形状。
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篇22：新年快乐 任务
逆战天天任务领福利新年有礼第一波活动
活动时间：1月7日 - 1月13日
01：天天任务领福利活动期间，每天只要满足如下条件，即可领取一次如下福利，每天只能领取2次道具请注意选择哦。活动期间每种道具仅限领取一次!
注：选定需求领取的福利道具后，即可查看此道具可领取条件，每种道具仅限领取一次
活动说明
1.活动时间为：201月7日至1月13日;
2.每天以上福利满足领取条件可以任选其一，但每天仅限领取二次，每种道具也只能领取一次;
3.当天满足以上条件即可领取，但领取资格每天24点重置，请及时领取哦;
4.以上武器天数均无法叠加。
活动地址：点击进入
逆战天天任务领福利活动就为大家介绍到这里，想要领取奖励的玩家们赶紧来参加吧。
[2016新年快乐 任务]
篇23：记录任务
记录任务
可以在备注中记录任务的额外信息，例如，您可能希望详细描述任务，但希望任务名称保持简洁。可以在任务备注中添加细节信息。这样，信息保存在Project文件中，可以轻松查看或打印。
备注有三种类型：任务备注、资源备注和分配备注。可在“任务信息”对话框的“备注”选项卡中输入和查看任务备注(也可在“项目”菜单中单击“任务备注”命令，打开“备注”选项卡)。Project中的备注支持众多文本格式化选项，甚至可以在备注中链接或存储图像或其他类型的文件。
超链接用于将特定任务连接到存储在项目计划之外(另一个文件、一个文件中的特定位置、因特网网页或内联网页面)的附加信息。
在下面的练习中，将输入任务备注和插入超链接来记录某些任务的重要信息。
(1) 选择名称：Pick Locations。
(2) 在“项目”菜单中，单击“任务备注”。
提示 也可单击“标准”工具栏中的“任务备注”按钮，或者右击任务名称并在显示的快捷菜单中单击“任务备注”，
Project显示“任务信息”对话框，并且“备注”选项卡处于可见位置。
(3) 在“备注”文本框中，输入Includes exterior street scene and indoor studio scenes。
(4) 单击“确定”。在“标记”列中会显示一个记事本的图标。
(5) 指向记事本图标。图2.15 备注内容显示在屏幕提示中
备注内容会显示在屏幕提示中。如果备注过长导致不能在屏幕提示中完全显示，可以双击记事本图标以显示备注的完整文本。
在本练习的结尾，将创建一个超链接。
(6) 选择任务5的名称：Hold auditions。
(7) 在“插入”菜单中，单击“超链接”。
提示 也可以单击“标准”工具栏中的“插入超链接”按钮，或者右击任务名称并在快捷菜单中单击“超链接”。
“插入超链接”对话框显示。
(8) 在“要显示的文字”框中，输入Check recent agent postings。
(9) 在“地址”框中，输入www.southridgevideo.com。
(10) 单击“确定”。
在“标记”列会显示一个超链接图标。指向该图标会显示刚才输入的描述性文本，如图2.17所示。
单击该图标会在浏览器中打开网页。
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