练琴的启示作文

时间：2022-05-05 11:34:23 作者：南一作文大全收藏本文下载本文

“南一”通过精心收集，向本站投稿了21篇练琴的启示作文，下面是小编为大家整理后的练琴的启示作文，以供大家参考借鉴!

篇1：练琴的启示作文

魏老师在微信里给我布置了一项作业：限我在三个星期之内，学下《罗德24首随想曲》第二首，参加月底的小提琴专业组比赛。

我惊呆了，从没有这么短的时间内学下过一首曲子，而且难度这么大：不停地换把，不停地换弦，速度还如此之快。万一我学不下来怎么办？我心里忐忑不安。

在妈妈的`鼓励下，我拿起了琴开始练习。首先，我一个音一个音地搞清楚合理的指法，正确的音准；一个小节一小句地反复慢练，花了两天时间学完了一页。我满心欢喜地认为：“这回总八九不离十了吧！”我把前面学完的部分连起来拉了一遍，结果完全不在调里，音准都飘到九霄云外了……我仆倒在床上沮丧地自言自语：“完了，学不起来了。”这时，妈妈轻轻地推门而入，语重心长地对我说：“小可，你有这么灵的耳朵、这么好的意大利琴和这么认真负责的好老师，相信自己，沉下心来好好练，你一定能办到。”

听完妈妈的话，我又重拾信心，换了一种练习方法。我像小兔子一样竖起自己的耳朵，不放过任何一个音。每一组的音都考虑它们之间的音程关系，每一个4指都考虑它的伸张程度，每一个换把都单独挑出来反反复复地练习。这个过程枯燥而漫长。但是我在心里一遍遍地给自己加油鼓劲。终于周六上课时得到了老师的肯定，说只要她再帮我分析分析，处理得更加完美一些，就可以参加比赛了！

通过这次练《罗德24首随想曲》，我悟出了一点道理：只要相信自己，并付之于努力，就一定会成功！

篇2：练琴的启示作文600字

人人都说：“坚持就是胜利。”只要你肯坚持，就能把事情做好。我原先并不在意这句话，但一次练琴的经历，让我懂得了这句话的含义。

一天下午，我像往常一样到琴行练琴，妈妈刚好有空，就陪我练。我们坐在琴房里，开始练习。刚开始几首简单的'曲子，我弹得十分流畅。妈妈微笑看着我，我心里也暗暗得意。但是当弹到新学习的一首曲子时，就不那么顺利了。

我两眼盯着琴谱，手指慢慢敲动琴键，琴声断断续续，像一块块玻璃碎片。我弹第二遍，第三遍……可手指就像跟我闹别扭似的，一会儿两只手指粘在一起，一会儿弹错音，一会儿换措手……不管我怎样努力，总是弹不好。我看了一眼坐在旁边的妈妈。妈妈没有说话，只是默默看着我弹。我的心情开始烦躁起来，一团火焰从心中悄然升起。我放弃弹这首曲子，回过头来练习其他简单的曲子。或许是因为心浮气躁，我连最简单的曲子都弹错。我彻底崩溃了，抽回双手放在大腿上，生闷气。

这时，妈妈开口了，说：“婷婷，‘坚持就是胜利’，只要肯坚持，就一定能办到。别灰心，重头再来吧！”听了妈妈的话，我恍然大悟：妈妈说得对，我越是烦躁，就越弹不好。只有坚持，才能胜利。

我调整好自己的情绪，挺直腰板，抬起双手，一丝不苟地弹奏起来。虽然手指还是有些笨拙，但我没有放弃，还是耐心地练。过了十分钟，二十分钟，三十分钟……短短几十分钟，对我来说，好像过了大半年，但我还是坚持下来。果然，功夫不负有心人。一个小时后，我终于把这首难弹的曲子练熟了。那流畅的旋律回荡在琴房里，妈妈看着我，露出赞许的笑容。

从此，妈妈说的这句话——“坚持就是胜利”深深印在我的心里，帮助我战胜了一个个困难，到达胜利的彼岸。

篇3：练琴的启示作文600字

星期六早上，爸爸妈妈出门了。他们千叮咛万嘱咐跟我说要把考级曲练好。

他们一走，我就像一只泄了气的皮球，坐在钢琴上望着琴谱发呆。突然，一个念头从脑中闪过，既然他们不知道我有没有练琴，我可以不练呀！我为我的“聪明”感到高兴，我给自己倒了一杯橙汁，开了一袋虾条庆祝。

我想：先干什么呢？看电视，玩电脑。我决定先看电视，我打开电视，换到了少儿频道，真无聊，什么好节目都没有。我关掉了电视，奔向电脑房，向电脑发动进攻。

我上了摩尔庄园，快乐童年。进了！我乐的心一下子蹦上了天，我为我的那个想法感到非常骄傲。我先给拉姆吃了点东西，一个好友给我发来信息，她问我：“不是说要练琴吗？怎么有空上呀？”我说：“老爸老妈出去了，不上不是笨嘛！”她说：“最好别干这种偷天换日的事，不然迟早会露馅。”我有点不相信，又有点不高兴，关掉了对话栏。脑子里反复想着那句话，怎么玩都玩不好，真烦人。我下了摩尔庄园，我想：唉，希望不会露馅。突然，“叮咚，叮咚”，下午五点了，妈妈要回来了。我赶紧把电脑关了，跑去开门，妈妈回来问：“怎么没听见你练琴？”我说：“哪里，我早上练了好久。”妈妈搂住我说：“是吗？弹给我听听。”我定了定神，随便乱弹了几下。妈妈说：“练的这么熟呀！来，吃点水果，看电视去。”

时间过得飞快，今天我要去学琴了，我弹给老师听，老师说：“唉，你有没有练呀？”我回家被妈妈揍了一顿。但我得到了一个启示：一定要诚实，骗人是会露馅的。我终于明白了那个朋友的意思，我再也不骗人了。

篇4：练琴的启示作文600字

记得去年，我和妈妈去看哥哥的钢琴演出，我眼中充满了羡慕。当时，我就抱着雄心壮志来学琴。从那时起，我便走上了坚韧不拔的学琴路程。

一晃一年过去了，我还是碌碌无为，我便开始有些厌倦钢琴了，心里想：“练琴既枯燥又烦人，真是麻烦呀！”’我每天练琴不在专心练，而是一曝十寒。于是，妈妈觉得我练琴时总是以各种事来消磨时间。而且就在上个寒假，姥姥家没琴可练，特地办了一张练琴卡。但是，我没去几次就不想练了。于是，妈妈生气地说：“你在学琴时坚定不移地向妈妈保证，要努力学习钢琴绝不半途而废，现在遇到困难就知难而退了吗？”我还是倔强的对妈妈说：“我不喜欢这个钢琴学校，我要换学校，总之以各种理由不练琴”。我本以为妈妈会大发雷霆，可是妈妈对我说：“坚持就是胜利，孩子做什么事要知难而进，一定要持之以恒，才可以赢得成功。”但是我还是说：“反正我就要调换钢琴学校。”于是妈妈给我换了一个特别严厉的老师，我全力以赴的练琴，还是达不到老师的标准。老师说：“哪怕你每天练10分钟都要把手指问题解决了，这样就可以进步一点儿，聚沙成塔、集腋成裘。长期下来，你就能感受到进步的喜悦。”听了老师的话我深有感触，我改变了自己的态度，从此我每天认真练琴，由之前常常被老师留下到现在被老师肯定。老师说：“做任何事都不要寸进尺退，一定要坚持下去，这样才能获得更大的进步。”

经过这件事，我认识到不管做什么事都要持之以恒，都要认真对待，不经历风雨，怎能有彩虹。

篇5：练琴

炎热的夏季往往是考验同学们毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远为同学们敞开，就看远处的你愿不愿走进。走过了炎热，就代表你走上了一个新的起点。炎热的暑假到来了，我放弃了去旅游，而是选择了练琴，因为我快要参加哈尔滨市第二十五届学校艺术节比赛了。

从放暑假的第一天开始，我便在每天两小时的练琴声中度过。为了这次比赛，我没有了睡懒觉的时间，每天要很早起来练琴。当我屁股一坐下来，指上的小精灵们就得开始忙碌起来了。比赛的脚步越来越近，可我还没有掌握好这首比赛的大提琴曲的要领，这首曲子是：d小调奏鸣曲。

此时的我心里开始紧张了，指尖上的小精灵们也开始不听使唤了。在一旁指导的李老师听了也开始有些生气了，对我大喝一声：“看看你，该快的不快，该慢的你又这么快。拉错的地方，下一次还错，你到底有没有认真啊。”听到老师的批评，我的眼泪快要流下来了，真不练了。这时耳旁响起妈妈问过我的一句话：“如果有一天你不想弹琴了怎么办？”“我不会的！”。妈妈没有像别的家长那样陪练，只是，在我练琴的时间里，只要我的屋子里没有了琴声，便会听见妈妈的叫声：“怎么又没有声了！”正是这短短的一句话，每当在我想放弃时，使我又咬紧牙关，继续坚持了下来。

我摆正椅子，坐了下来，深吸一口气。我对小精灵们说：“这次靠你们了，辛苦了。以后我会好好的爱惜你们的。”小精灵们似乎听懂了我的话，开始在琴弦上快乐的舞动着。我慢慢地对自己有信心了，出错的次数也越来越少了。一旁的李老师，也投来赞赏的眼光，微笑地点着头。这时我才敢放松一口气。

我想我的暑假虽然过得比别的同学们辛苦，可是我却从中懂得了一个道理：在遇到困难时，要勇敢地去克服它，坚持到最后才能尝到甜头。

篇6：练琴

我很小的时候就开始练古筝，掐指一算已有七个年头了。在四年级时便考完了10级。可如今，我还在坚持学习，因为弹古筝是我的乐趣呀。

小时候放学刚回到家，楼下的好朋友就喊道：嘿，淇，下来玩吧！要知道，那时放学了几乎天天都玩到5点。我正想跑下去，可看见了那架刚买不久的新古筝，又想到马上便要参加古筝表演了，我压着想玩的念头，朝下喊道：不了，我还要练琴呢！就这样，我和玩告别了，坐到琴椅上开始练琴。

我静下心来，想象着前面坐满了观众，开始弹起《渔舟唱晚》。弹呀，弹呀，手指如灵活轻快的小燕子在琴弦上跳跃。音符全活了过来，在我脑海中若隐若现。我完全投入进去，仿佛来到了夕阳西下的湖边。那渔翁坐在船头，任凭风吹着他饱经风霜的脸，旋律十分舒缓。听，渔翁唱起了故乡的歌谣，在这夕阳映照、碧波荡漾的美景下，一切如此悠然自得，如此和谐美丽啊！渐渐地，旋律快了起来，刚劲有力，原来是湖面起风了，船只在湖上跌宕起伏不知不觉夜色已降临，船只纷纷归去，慢慢安静下来，我却还在优美的旋律中徘徊，如痴如醉。

刚弹完，爸爸便气势汹汹地闯了进来，生气道：淇，跟你说话怎么不听呢？我让你把门关一下，耳朵长哪去了？哦，原来我太投入了，爸爸的话我都没有听见。正是因为这样，我越来越喜欢弹古筝。不论哪首曲子，或柔美或刚劲，都一样动人心弦，弹琴的过程就是一种享受啊！

篇7：练琴

我最大的爱好就是练琴。

记得那年六一儿童节，有位同学的电子琴演奏把我深深地吸引住了，“真美！”我暗暗赞叹道，回到家我拉着妈妈说：“妈妈，我也要学琴。”妈妈看着我，笑着说：“好！只要你愿意练，妈妈就让你学。”

一开始学琴，我觉得很有趣。琴键上，一个个可爱的小音符在键盘上不停地跳跃，它们一个个似乎在对我微笑着打招呼：“嘿，你好！”我按起了琴键，和它们一个个打招呼，小音符们向我招招手，立即跳回了家。我感觉自己真象个音乐小天才。

一天清晨，我正在睡觉，突然门外传来一阵叫声，我穿好衣服，跑过去，没好气的说：“大清早的，不睡觉，干什么敲门？”睡眼朦胧的我打开门，只见妈妈搬来了一台崭新的琴，说：“这是给你买的新琴。”看着那台崭新的琴，我心花怒放，拉着妈妈的手说：“你放心，一定会把琴练好。”妈妈笑了，从袋子里拿出了一本琴谱递给我，我立即把琴放好，拿来凳子，弹了一首《同桌的你》，这琴真好弹。

练琴成了我无法割舍的爱好。于是我把家当成舞台，把我的家人当成观众，把枯燥的琴声当成美妙的声音，每天中午和下午我都会挤出时间来练习，汗水湿透了我的衣服，双臂发酸，我既不叫苦，也不停下来，就那么一直练啊，练啊，终于赢得了大家的称赞。

俗话说：“事上无难事，只怕有心人。”通过练琴我终于感受到了这句话的真谛。

篇8：练琴

自从我学钢琴以来，老师要求我每天要练琴一小时。

每晚8点，妈妈准时得像闹钟似的叫我练琴。有时我像粘在沙发上一样，目不转睛地看着电视里的动画片，纹丝不动。妈妈看看挂钟，时间已超过8点，就大吼道：“吴敏仪，快去练琴！”妈妈雄亮的声音几乎从1-11楼都可以听到，我就像接到圣旨似地跳到钢琴椅上，手指发疯地在琴键上乱弹，而脑子里还想着刚才的动画片。妈妈听到我在乱弹，一边做自己的事一边在告诉我弹琴的要求和要点，可我充耳不闻，手指还像竹筒倒豆子一样在琴键上飞奔。妈妈这时火冒三丈，扔下手中的活，拿着上钢琴课时她记的课堂笔记本坐到我身旁，大吼：“再不认真弹，就拿针扎手指！”我像真的被扎了手指一样，认真地弹了起来。有时候，功课很多，我不想练琴，就跟妈妈扯皮，妈妈眼睛一瞪，说：“今天练今天的，明天练明天的，每天一小时，一刻不能少！”我只能老老实实地练了。

一年365天，天天都这样，我在妈妈的“吼叫”声中练琴。钢琴老师布置的曲目我弹得越来越好了，每周去上课老师都表扬我，给我奖了许多小红花，每期结束还给我发钢琴优秀学员的证书；去年小区的中秋晚会上，我大胆地上台表演一首《绿袖子》的曲子。在寒假的时候，我顺利地通过了中国音乐学院的钢琴三级考级。

随着我渐渐长大，妈妈的“吼叫”也慢慢少了。我是在妈妈的“吼叫”声中练琴，在妈妈的“吼叫”声中成长，她催我长大，她催我进步。

妈妈，谢谢你，谢谢你的“吼叫”声！

篇9：练琴

今天随笔写得不早，是受了要练习钢琴的限制，九点才坐到桌前。

上午有一上午的课程安排，事事排满空闲，多有困倦，中午睡午觉一闷头直到三点，想起还与朋友约了一起写作业，匆匆赶到差不多迟到了半个钟头，不太敢怠慢了作业这项任务，减少了话谈，除去闷热的外边，抓紧写起来竟发现时间飞速，小几门科目完成后已到了五点多一点。自己的心中还是多有忐忑，因为明儿又是一节钢琴课，一上两个小时，当天八点，第一位敲响琴房的学生。而我练得少之又少，一次倒无所谓然，但这种不想练琴的状态持续了很久，从哪天呢？对于它失去了兴致便有了，而年龄增长后时间逐渐被更多的人和事占领，也就以此为由，浑浑的度过了很长很长一段时间。我不喜欢、甚至讨厌为过去的事和飞逝的时间惋惜，但我确实后悔了，后悔那时。

今年是我考级的第三年，七级。去年最佳，因为去年暑假十分放松，玩中却也被练琴夺去了不少时间，效果还好。今年不同往年，时间被压缩，而我不慌不忙，“沉稳”、毫不在意的态度有些多现，一下午写完除随笔外所有作业后，一节晚课还有一个半小时，我有点慌张，邻居希望我的练琴时间在每早八点至每晚九点前，看似充足的时间中，我的一天都不在家，到晚上八点之后才有完全的空闲，苦恼一定有，却也唯有我自己调整白天在家的时间空闲。

兴趣是在练习中越冒越多的，我也能够发现在琴乐中的快乐在渐渐将我包围，最初想要学习钢琴的初心又在慢慢回归，我想，我不是为了一张考级证书而去，是因为那个时候的热爱，是真的纯粹热爱与干净的喜欢，不入半分的外界因素，现在写着随笔，发觉当初选择的理由现在有些黯淡，我有点难过。当努力与松懈形成类比、那些斗志又将重新燃起，我希望自己信守诺言，不停歇在半途，而是一鸣惊人般要在钢琴这条路途上迈出前行的一大步。

说到做到！

篇10：练琴

每当看到书架上鲜红的钢琴考级证书，我就会想起往日练琴的情景和收获的喜悦。

去年刚放暑假，我本来想好好玩玩，突然接到音乐学校的通知，要求参加钢琴考级。平时上学期间，除了周日学琴练琴时间长，每天只需要练琴半小时。如果想顺利过关，必须每天练琴四五个小时，都赶上魔鬼训练了！在那炎热的夏天，我除了读书写字，其余时间都坐在凳子上，谱架前反复地练习。由于长时间的练习，我的手指麻木了，胳膊抬不起来了，便歇会再继续。老师和家长不停地鼓励我，相信付出总有回报。我暗想一定要咬牙坚持下去。

终于，到了考级这一天。一大早，我赶到考点，心里紧张而不安。看别的考生考完出来，显现的神态各异。轮到我了，我深深地吸了一口气，快步来到考官面前，努力让自己镇定，向考官鞠了一躬，清晰地做了自我介绍。我定了定神，坐下开始弹奏。十指在飞舞，音乐在流动，我的心也跟着飞扬起来。我很快进入了佳境，越弹越陶醉其中，周围的一切仿佛发生了变化，我感觉自己好像一只快乐的小鸟，伴着音符，飘飘荡荡，飞进了音乐王国。

不知不觉，我弹完了曲子，随后站起身，再向考官鞠一躬。我偷偷地观察老师的表情，发现他们向我投来赞赏的目光，这下有希望了！果不其然，考级顺利过关。

练钢琴过程虽然漫长枯燥，但是我并不后悔。因为我从中得到了锻炼，获得了喜悦。我不再羡慕别人可以留着长指甲，涂上美丽的指甲油。我用坚持不懈的努力战胜了炎热，战胜了贪玩，战胜了恐惧，练琴伴我快乐成长！

篇11：练琴

我从五岁开始学琴，在我的成长中，陪伴我最多的不是玩具，不是电视，不是电脑手机，而是一架大大的钢琴。那些大红的获奖证书静静地躺在我的书箱里，记录了我曾获得的荣誉，得到它们，可真不容易啊！

这一天晚上，我一个人在家里做完作业后，开始弹琴。不知道弹了几个钟头，妈妈突然回来了，她坐在沙发上气喘吁吁的，看起来累极了。妈妈先问了我的作业，接着又问：“练钢琴了吗？”“练了。”我回答说。于是，妈妈开始陪我练习新的曲目了。

我先分手练习。弹到中途的时候，妈妈说有一个地方错了，需要改正。我又弹了一遍，还是错了，妈妈有点焦急了，大声对我说：“还是不对，把节拍器拿来！”我连忙递给妈妈，妈妈快速地调了起来。调好后，我又跟进着节拍器走了一遍，又到那个错误地方的时候，我心里又紧张又着急，生怕弹错。唉！结果又弹错了。我正要重新弹的时候，妈妈忽然用力打了我一下，大声说：“还是错！用心！”一次次地弹，我一次次地错，我越来越着急了。妈妈气愤极了：“你为什么不认真呢？你为什么老是弹错啊！教你一晚上了还不会，你这样不要再继续弹了！”妈妈火冒三丈，愤怒的话语像是炮弹一样在我身边爆炸。我实在听不下去了，推开椅子，跑到房门外对妈妈一吼：“不许你再说这些话！”说完，我一把推开门，跑进房间，“嘭”的一声，死死地把门关紧了。

晚上睡觉的时候，我不停地回想刚才的事情。渐渐的，我终于想通了，要虚心接受批评才能弹好琴。第二天，我冷静思索妈妈的话，再次练习，果然越弹越好了。

在学琴的道路上，这样的事情经常发生，每次跟妈妈怄气，两个人都又伤心又气恼。但是，我渐渐理解了妈妈的苦心。我的每一分进步，都有妈妈的功劳。

篇12：练琴

叮当当叮当当，家里的闹铃又响了起来，唉，练琴时间到，我拖着那被灌了铅的双腿，一步三晃地坐到了琴凳前。

练琴，练琴，刚写完作业还没有看一会书呢，这时候只嫌时间过的太快。倚天屠龙记仿佛被灌入了魔力，郭襄到底找到靖哥哥了没有？书里的情节在我的脑海里久久回荡让我欲罢不能，感觉我的琴声怎么鬼哭狼嚎的，不情不愿地响在了屋子的上空。可再想想老妈那严厉的眼神，我手里的书又放了下来，可是书里的情节令我魂牵梦索，里面的人物却冷不丁地从我脑袋里冒了出来，绝缘法师到底犯了什么罪？怎么手脚上了铁索？弄得我都没心弹琴了。就看一下，妈妈也不会发现什么，我在心里暗暗地安慰自己，我小心翼翼地把书拿出来，放在腿上，一只手扶着书一只手在琴上乱弹，津津有味地看起来，我看的太入迷了，忘了弹琴，突然听到身后传来一阵踢踏踢踏的响声，吓得我手忙脚乱，把书一合。我忐忑不安地坐在琴凳上，心里扑咚扑咚地跳着，好像太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。书咣当一声掉在地上，脑子一片空白，糟糕，肯定是一顿暴打。咦，声音小了，再仔细一听，原来是五楼阿姨上楼的声音，唉，真是虚惊一场，对着镜子挥拳头――自己吓自己。

我又捧起了书，不知不觉多少个分钟过去了，我仔细地品味着，书里的内容，一会让我开心地笑，一会我眉头紧皱好像要哭，又不停地深深地叹气，令我琢磨不透。喜怒哀乐，使我沉溺其中，完全忘了我现在是弹琴的时间。

不知妈妈何时站在我的身后，妈妈轻轻拿过我也书，自己坐在一旁津津有味地看着。我不好意思地只有弹琴为她伴奏，妈妈呀妈妈，你看书，我弹琴，天理何在？

篇13：练琴

明天又要上钢琴课了，刚完成作业的我伸了个懒腰，只好又坐到钢琴凳上，我打开琴盖，面对枯燥乏味的黑白键，把手轻轻地放在上面。突然，我的心中变得五味杂陈起来，为什么别人完成作业可以休息玩耍，而我却要坐在钢琴前练琴呢？可是没有办法，这是我自己的选择，既然是自己的选择，就要坚持下来！想罢，我又把手放在琴键上，一遍遍练着这首熟悉而又陌生的曲子。

记得我刚开始学琴时，心里是那样的迫切。每当听到悠扬的琴声传来时，我就激动不已，想象不到黑白键竟然能发出如此美妙的声音，后来真正学起来，我便尝到了练琴的艰辛和乏味，曾几次闹着不要学了，可换来的却是冷漠的拒绝和近乎无情的一句：“不可能，快去练琴！”

直到有一次我去考级，经过不懈努力的我终于考过了。我看着从最开始到现在的等级证书，泪水不禁在眼眶打转，那是幸福的泪水，那是自豪的泪水！从那一刻，我才发现，学习钢琴是一件那样有意义而又很有乐趣的事情。

望着如水的月色，聆听着属于自己的美妙乐曲，我沉醉在了这宁静的夜晚里。

我已经在练琴的枯燥中寻找到了乐趣，那美妙的音符似乎变成了可爱灵动的小精灵，在我的身边翩翩起舞，无拘无束地飞翔着……

通过坚持不懈的练习，我明白了一个道理：“万古不磨意，中流自在心。”只要静下心来，坚持自己的信念，胜利就会向你招手，成功就会向你走来。

篇14：练琴作文

练琴作文

练琴

今天，张老师说让我准备一下去参加学校的`十佳乐器手评选。为了比赛的事，下午又去了冯老师家练琴，练了一次又一次，虽然很累，但我很愿意，因为我想为班级争光。高中优秀作文原创分享作文人网

篇15：练琴作文

练琴

今天星期六我去弹琴，

练琴作文

。到了弹琴的地方，我拿出书包，坐上钢琴椅上，我翻开《哈隆》第一条，开始弹起来。雷老师过来听我弹琴，我第一条弹的一点儿也不好，雷老师对我说：注意手型，节奏，音调不准，她教我再弹一遍，于是，我又来了一遍，这一次弹的非常好。

雷老师又叫我弹《拜尔》的九十一条，我弹的结结巴巴，雷老师说：我来给你示范一遍。雷老师弹的音乐很好听，她的手指像一个个小矮人在钢琴上跳舞，那小学生作文大全我想今后我不断努力，弹的跟雷老师一样好。

篇16：练琴的作文

我从大班就开始学琴，到现在快三年了。

说起练琴，这其中有苦也有乐。每当我正津津有味的看着课外书或听着故事时，我最怕听到妈妈说这句话：“毛毛，该练琴了！”每次听了这话后，我的心情顿时就糟透了，心想：练琴，练琴，总是练琴，生活中其实有很多更好玩的事可以做！有时，我正在练琴，忽然楼下的小朋友找我玩，这时我嘴上虽然不说什么，但是心里却像猫抓心似的，完全坐不住了，就想赶紧结束弹琴后下楼玩。就这样，无论寒冬腊月还是盛夏酷暑，我都坚持练琴。有时候我甚至会想要是我不学琴，就可以象其他小朋友一样，有更多的时间玩耍了，那该有多幸福呀！可是付出总是有回报的`。音乐课上学到的曲子，我自己就能弹出来了。

听到自己弹奏乐曲的如此美妙，在琴键上缓缓流淌，我不禁感叹：练琴再苦也值得!

篇17：练琴的作文

在课上，老师对我们说，10月29日开始一个小比赛，只要坚持21天就能有小奖品。听到有小奖品，我们马上激动了起来，纷纷开始议论。

最激动人心的夜晚终于到了，我们马上回忆起老师说的指法、谱子，弹了起来。刚开始，就像登山员爬山那样，走陡峭的山路，就像要走一步摔一跤一样不顺利。慢慢的，我熟练了起来，就像在结冰的湖面上滑冰，渐入佳境。刚开始，大家都很兴奋，因为那也真的，后面就开始慢慢厌倦了，大家最后都放弃了，但我不这么想，我想做一个坚持的人。

已经过了16天了，日子还得慢慢的流失，而我也跟着学习、练琴的脚步继续前进，老师，向我竖起大拇指，同学们向我投来了，羡慕的目光。就因为我得到了小礼品，当然我也很自豪，因为我成功了。

通过这件事我让我感受到做什么事，都要坚持不放弃坚持不懈，只要做到这点就有可能成功。

篇18：练琴的作文

每到星期六，天天音乐学校的詹老师都会教我一首新曲子，当我看到那些密密麻麻的“小蝌蚪”，就很想打退堂鼓，不是忘了降号，就是弹错了音，心里越着急，就越手忙脚乱，唉，怎么办？

老师教了我一个诀窍――分小节练习，先练熟了一小节，再一小节一小节地串起来练，像滚雪球一样。按着老师说的，边弹边唱谱，认真找出升降号，分手弹熟练了，才合手，不一会儿有节奏了，还能边弹边唱谱。

真是“台上一分钟，台下十年功”，每一行都要练上十几分钟，练半个小时才练好一整段。有时，我多想休息一会儿，但我悄悄地告诉自己：“我要先苦后甜，练完再休息，再玩。”

早上练，下午练，晚上练，我告诉自己周日要先学会整首曲子，周一到周四再反复练习，周五重点突破，这样才行！

每当听到一首优美的曲子从我的指尖流出，我就会告诉自己，只有勤学苦练，像滚雪球一样积少成多，才会大有收获。

篇19：练琴的作文

我快要钢琴考级了，每天练琴的时间从一小时增加到三小时。早上，我去上钢琴课，老师又发话了：“这次回课的表现不好，尤其是考级曲，练得一塌糊涂，有跳音的不跳，从今天开始，每首考级曲弹半个小时，音阶弹一个小时……”

听到这话，我呆了，以前弹三个小时，我有权利选择弹什么，也已经累得够呛。现在只能弹考级曲和音阶，就更不行了。为了消磨时间，我在弹钢琴的时候故意上厕所，妈妈以为我在拉大便，其实我在里面看漫画；有时候故意说口渴，让老妈烧开水；有时候我还假装肚子疼：“哎哟！我肚子疼，可能不能去弹琴了。”妈妈总不会在我肚子疼的时候，逼我弹钢琴吧？

不过，我在家不好好练琴，去回课的时候，肯定会被发现，而它的代价就是“加班”练半小时。这种遭遇我也有，我为了能在半个小时里尽可能弹一些简单的曲子，所以我只弹音阶，不弹曲子。

为了消磨时间，把四个音一拍改成一音一拍，照这样算，只要把每条音阶弹两次就行了；有时我还会朝老师讨价还价，说：“这次我弹得比别人好，能不能少弹十分钟。”老师有时不耐烦了，只能答应我的要求。

弹琴太枯燥了，我都在想尽方法躲避练钢琴。

篇20：练琴的作文

钢琴是一种难以坚持与提高的才艺。我坚持练习了六年，有过不情愿和不如意，但也收获了快乐。

那次刚上完钢琴课，我回到家，随手把书包一丢，跌在床上，呆呆地看着天花板。房间里很安静，没有一丝嘈杂，腰酸背痛的我，发着呆，心想：老师布置的练习任务也太多了吧！一天六个小时，谁受得了啊！况且我的时间已经排满了。这个暑假还要参加比赛，真是累死了。

我坐了起来，抓了抓头发，起身慢悠悠地坐到钢琴前，手开始漫不经心的肆意乱弹。“嘀…嗒…嘀…嗒…”时针慢慢地跨过每一个刻度，感觉过一分钟就像一个世纪似的。我越来越烦躁，手也越来越累。我丢下乐谱，又躺到了床上，心里有些矛盾。我到底要怎么办？想静下心，可怎么也不行呀！这么久，谁坚持的住啊。

可多练练也好啊！争取比赛获奖。我皱起眉头，重新坐回去，这一次我调整好心情，开始认真弹奏。时间一分一秒地过去了，我的手也更加娴熟。一小时过去了……两小时过去了……手到了最累的时候，我仍在坚持。这一次我全身心地投入到钢琴曲的练习中去，慢慢地忘记了疲惫，沉浸在自己弹出的琴音中。渐渐的，我的手开始变得放松了，乐曲也开始流畅起来。六个小时过去了，这一回练习真的很有效果。

一个星期后的比赛，我居然获得了第三名，这是我之前不敢想象的成绩，真是太高兴了。

苦尽甘来，努力之后总会有收获，我对这一点的理解更深了。

篇21：练琴的作文

“王荟，我跟你说过多少遍了？寒假一定要练琴，一定要练琴。可你呢？整天睡觉，写作业，玩，你想干什么……“这是妈妈今天第N次训我，甚至喊出了我的全名。

我郁闷地用手塞住耳朵，顶着一头乱发去卫生间洗脸。

可就算是洗个脸，妈妈还是不放过我，不停地在我耳边唠叨。苍天啊，好不容易放个寒假，为啥要把时间都放在练琴上啊？哎，我，我欲哭无泪，我又内牛（泪流）满面，我，呜呜呜……

没办法，我只能按照妈妈的话，乖乖地去练琴，否则，我肯定会被她骂的口吐白沫、神志不清、外加神经受挫的。

我练着练着，妈妈突然想起了什么，对我说：“对了，我给你找了个琵琶老师，明天咱们过去看看。”纳尼（什么）？明天？琵琶老师？NO（不），这，这是什么情况？我瞬间石化。

过了一会儿，我回过神儿来，心想：不行，不能就这样妥协，要知道，这要牺牲我多少宝贵的时间啊！对，不能妥协。我暗暗想着，决定还是先撒撒娇吧。于是，我吸了吸鼻子，把眼睛弄得“水汪汪”的，摆出一副可怜巴巴的表情看着妈妈。可谁知还没开口，妈妈却先说话了：“干什么，干什么，是不是又想撒娇？我告诉你，想都别想，明天，你必须给我安安稳稳的去老师那里学琴，还有，不许偷懒，听见没？”

我哭――最恨练琴神马的啦啦啦啦……

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