树叶启示作文

时间:2022-11-29 13:23:38 作者:bernini 作文大全 收藏本文 下载本文

“bernini”通过精心收集,向本站投稿了29篇树叶启示作文,下面是小编给大家整理后的树叶启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:树叶启示作文

傍晚,像往常一样去跑步,偶然看见两个小妹妹在捡跑道旁一棵大树掉下的红叶。我停了下来,饶有兴致地看着她们。

两个小朋友先是捡地上的红叶,可地上的叶子大多都被人踩得脏兮兮的,偶尔有一两片干净的,又都被虫子吃过,有虫眼。找来找去,找不到心怡的。她们又将眼光瞄到了树上。树的较低处也有一些火红的叶子,她们一一将看上去觉得完美的叶子摘下来,可摘下来一看,总是不尽人意,于是,随手一丢。当她们把低处的叶子摘尽,踮着脚也够不到树叶为止,可还是没找到自己心目中觉得完美的红叶。转身想从摘下的叶子里挑几片,却发现自己已经不知将叶子们扔哪儿去了。又找了一番,只好空手而去。

我在一旁看着,不禁想起了以前学过的一个故事:小猴子为了捡芝麻而丢了大西瓜,可芝麻在路上也掉光了。小猴子回到家里,还是两手空空。不能“吃着碗里的,看着锅里的”,这个道理大家都知道,但有时候,我们总是觉得下一个是完美的,下一个是最好的,却不知道我们已经错失了很多。

我轻轻捡起一片掉落在地上的红叶,这片叶子上有一个小小的洞,迎着夕阳,它投射下了一束小小的光辉,是那么的灿烂。我把它做成了书签。

任何事物,都不是完美得像自己所想象的那样。有时,现有的才是最好的,最适合自己的。

【树叶启示作文3篇】

篇2:树叶启示作文

在我们成长的过程中,有时一句话、一件事、一幅画、或一篇文章都可能给人以启示,使人终生受益。我就亲身经历过这样一件事,是它让我明白了一个道理。

在一个比较寒冷的早晨,我去清洁区做值日。我们班的清洁区是清扫一栋教学楼的走廊和楼梯。当时,我是负责扫四楼的走廊。我沿着楼梯扶手慢慢地走上去,发现我是第一个来的,我暗喜,想:如果我扫得快一些,在别人来的时候,我就可以“远走高飞”啦。我说干就干,挽起袖子,不畏严寒,拿起抹布“刷刷刷”的擦起了瓷砖。在我经过大约5分钟的努力下,瓷砖就变得洁白如新了。接着,我又拿起扫把开始扫地,地面没什么垃圾,就有一些树叶,所以我不费吹灰之力就扫干净了。我正往回走,一片干枯的树叶映入我的眼帘,我当时没在意,认为一片树叶没什么,就兴高采烈地走了。

下到三楼,我看到了韦楚思和劳动委员黎嘉妮。我本想告诉黎嘉妮,我扫完了,可看到她们俩聊得津津乐道,连我在她们后面都没发现,就不忍心去打扰她们了。

我回到教室后,开始吃早餐。没想到韦楚思她们也回来了。我正佩服她们扫地的速度快。黎嘉妮看到我悠闲地吃着早餐,就不分青红皂白地说:“韦艳鑫,你为什么不去扫地,瓷砖上一层厚厚的灰都不擦,地上也有一堆树叶还是我扫的呢!”听了这话,我的心凉了半截,一片树叶,就被她说成这个样。但想到地上确实有一片叶子,我无话可说。

通过这件事,我明白了一个道理:无论在何时,无论在何地,做事都要认真、仔细、要做到精益求精,只有这样,那些喜欢在“鸡蛋里挑骨头”的人才能无话可说。就算说了,自己也能问心无愧地与人据理力争。因为:身正不怕影子歪!事实胜于雄辩!

【树叶启示作文4篇】

篇3:树叶启示作文

一天,我走过路边,无意中看到了一片黄色树叶正徐徐地落在了地上。树叶落在地上,它最终会化为尘土,埋进土地。但它不会就这样消失,它会化为肥料,让大地长出各种各样的花草树木,树叶这种无私奉献、默默无闻的精神实在可贵。我忽然想:既然树叶都这么默默无闻,那我们人不也是这样的吗?

我由此想到了20xx年的一场没有硝烟的'战争——非典型肺炎。当时,叶欣阿姨面对非典型肺炎显得那么的临危不惧,那么的从容镇定!她为了不让同事受感染,宁可自己牺牲。叶欣阿姨不也和树叶一样有着无私奉献、默默无闻的精神吗?

接着我又想到了我们的父母。我们的父母在我们每天上学时都把我们叫醒,然后做好早饭给我们吃,上学放学按时接送我们,他们为的只是让我们努力学习,却没有向我们索取任何东西。

我们的老师也是这样的。他们每天按时来给我们上课,批改作业,到了深夜也不睡觉。为的只是按时批改好作业,让我们订正。他们也和父母一样,想让我们努力学习,做有出息的人。

一片树叶就能给我们这么多的启示,那生活中能给我们启示的东西一定很多吧!

【树叶启示作文三篇】

篇4:树叶启示作文

今天我们去学书法的路上看到同一棵柳树上,出现了四种截然不同颜色的叶子。它们有的全是绿的,有的已经掉光了,有的半绿半黄,有的全枯了。

我想那些全绿的叶子一定是他们平时坚持努力吸取水分营养到冬天才释放出来,活的最好。正像那些取得好成绩的小朋友,眉开眼笑地向妈妈汇报好成绩。它们一定是平时努力学习,才取得今天的好成绩。

那些已经枯黄的树叶,它们肯定平时不吸收水分,只靠吸取妈妈的养分维持生命。当冬天来临时,树妈妈没法向他们提供养料了,它们只好死亡落地夭折。他们不正像那些平时不努力,,而考取差成绩的小朋友吗?

而那些半黄半绿叶子,总是它们平时只吸收了一点点营养就呈现了半黄半绿。他们不正像那些有点成绩就沾沾自喜而不努力的小朋友吗?我真为他们惋惜。

我要做一片冬天仍然绿着的叶子。

【树叶启示作文8篇】

篇5:树叶的启示作文

那一天,我和我哥哥在公园散步。

公园里到处是金黄色,金黄色的蝴蝶快乐地嬉闹,金黄色的枫叶随风飘舞,金黄色的蜜蜂吮吸着花蜜。我们走到一棵大树旁,坐下来歇息一会儿。突然,几片枯萎的叶子飘落到我的头上。我看到了这些枯萎的叶子,为大树感到惋惜。在我的眼中,枯萎就象征着死亡。想想看吧,一棵曾经这么有生机的大树就要死亡了,我不可能不为它感到惋惜。

可是哥哥却不这么认为,他颇带几分高兴地说:“这棵树上的叶子枯萎了,可这也就意味着来年春天它会生机勃勃。因为叶子枯萎后飘落到土壤里,化成腐殖质,会给大树的土壤增加肥力,而使得它会更生机勃勃。想想看吧,一棵树会变得更生机勃勃,难道不会使人高兴吗?”说倒是这么说,可是真的是这样吗?我和哥哥决定来年春天再来一次公园。

来年春天,我们又来了。我被眼前的景象惊呆了:一片绿油油的树叶映入眼帘,孩子们正在树下快乐地玩耍着。原来这是真的。

“化作春泥更护花”。树叶为了来年树的生机勃勃而奉献出自己的生命,滋养了大树。这种精神值得我们每个人学习。

篇6:树叶的启示作文

夏天的时候,天气炎热,大树下是我们最好的避暑所,我们在大树下乘凉,哼着小调……多么惬意啊!大树除了为我们遮阳,它还能吸收二氧化碳,为我们释放出氧气。没有它,我们的生活不知有多难过。

所以每天上学,我一看到路旁那一棵棵朝气蓬勃的绿树,我也变得精神抖擞起来。但每次看到教室里老师使劲地擦黑板扬起的粉笔灰,我那股精神劲便一下子被粉笔灰给淹没了。粉笔灰真是个害人的东西,吸进我们的眼睛和鼻子里,不知有多难受。于是,我就想:为什么不根据树叶可以吸收二氧化碳、释放氧气的原理发明一个“树叶”牌健康黑板擦呢?

说干就干,我立刻设计好了它的功能。

这个黑板擦有两层,一层用来加工粉笔灰,一层用来把加工过的粉笔灰变成氧气,释放出来。它的表面有一层吸盘,把擦掉的粉笔灰吸进黑板擦里的第一层——加工层。加工层会把粉笔灰里的有害物质转换成对人体有益的物质,等粉笔灰彻底通过检查后,再打开中间的筛网,让粉笔灰漏进最后一层——气体层。气体层会把粉笔灰经过压缩、磨擦和瞬间高温烫烧等特殊处理,把粉笔灰变成氧气,再从黑板擦最底层的洞口释放出来。

这样,粉笔灰既不会掉在地上污染环境;也不会扬进人的眼睛或鼻子里对人体造成伤害。

篇7:树叶的启示作文400字

一天,我走过路边,无意中看到了一片黄色树叶正徐徐地落在了地上。树叶落在地上,它最终会化为尘土,埋进土地。但它不会就这样消失,它会化为肥料,让大地长出各种各样的花草树木,树叶这种无私奉献、默默无闻的精神实在可贵。我忽然想:既然树叶都这么默默无闻,那我们人不也是这样的吗?

我由此想到了的一场没有硝烟的战争——非典型肺炎。当时,叶欣阿姨面对非典型肺炎显得那么的临危不惧,那么的从容镇定!她为了不让同事受感染,宁可自己牺牲。叶欣阿姨不也和树叶一样有着无私奉献、默默无闻的精神吗?

接着我又想到了我们的父母。我们的父母在我们每天上学时都把我们叫醒,然后做好早饭给我们吃,上学放学按时接送我们,他们为的只是让我们努力学习,却没有向我们索取任何东西。

我们的老师也是这样的。他们每天按时来给我们上课,批改作业,到了深夜也不睡觉。为的只是按时批改好作业,让我们订正。他们也和父母一样,想让我们努力学习,做有出息的人。

一片树叶就能给我们这么多的启示,那生活中能给我们启示的东西一定很多吧!

篇8:树叶的启示作文400字

大自然中,一花一草都是一本哲学书。甚至是一片毫不起眼的树叶,都饱含着做人的道理。

一个秋高气爽的早上,我刚出门就发现地上有许多枯黄的树叶,我知道它们已经走完了自己短晢的一生。但是它们知道要报答大树妈妈让它们来到了这个多姿多彩的世界,于是在生命的最后一刻,紧紧依偎在大树妈妈的脚边。来年,它们便会成为上等的肥料,让大树长出更多嫩叶。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”树叶让我知道要知恩图报,孝敬父母。

寒冷的冬天过去了,温暖的春天悄悄来临了。人们陶醉在五颜六色的花海中,几乎没有多少人去关注平凡的、不起眼的树叶。可树叶并没有生气,它仍然默默无闻地为大家净化空气,它并没有苛求名利,它只希望自己能给地球多净化一些空气,给我们的家园多一份绿色。树叶让我知道要默默无闻,无私奉献。

在下着倾盆大雨的夏日,娇弱的名花都枯萎了,可树叶却勇敢地接受风雨的洗礼。雨后天晴,树叶身上的雨珠是勇敢的标志。树叶让我知道要迎难而上,因为阳光总在风雨后。

小小的树叶,包含着大大的道理,我们生活在奇妙的大自然中,要好好发现这无所不在的哲理。

篇9:树叶给我的启示作文

“呼——”一阵寒风刮过,我冻得瑟瑟发抖。忽然,我感到头发上有什么东西,回头一看,哇,原来是一片树叶!我不禁暗自一笑,庆幸自己不是这片树叶,这么快就结束了自己的一生。

这片树叶十分小,大约只有一元硬币那么大,我轻蔑地望了望它,随手把它扔下地,但想到它将在狂风暴雨的折磨中和人们的踩踏下会变成一点尘土,不禁觉得它的命运很可悲,几乎微不足道。

第二年春天,我和伙伴们在那片树林中玩耍。休息时,又一次回头望望这棵树,我不禁目瞪口呆:这棵树再也不像冬天时那样光秃秃的,而是枝繁叶茂、郁郁葱葱。树叶青翠欲滴,就像是用绿色的顔料染过一般,令人心旷神怡。当我惊异于它那蓬勃的生命力的时候,又想起了去年一片树叶的事,我一下子明白了,是树叶落下后变为泥土哺育了它,是落下的树叶造成它今天壮丽的风景,树叶的生命是多么的伟大啊!

见此情景,我不禁感叹万千,这不正是“落红不是无情物,化作春泥更护花”所说的一种境界吗?从此以后,我再也不敢轻视这些弱小的生命了。

篇10:树叶给我的启示作文

清早,在妈妈的“河东狮吼”中,我揉着惺忪的睡眼,不情不愿地出门锻炼了。

冬日的街道弥漫着淡淡的白雾,像仙女撒下的银纱。忽然我感到头上有什么东西轻盈地掠过,抬头一看,原来是一片绿莹莹的树叶从大树上飞落了。我拾起这片树叶,细细端详:椭圆形的“身躯”上印着若隐若现的条纹,绿油油的颜色使人发自内心的愉悦。我握着这片树叶,感受到它薄如蝉翼的身躯,只要下一刻我弯曲自己尖利的'指甲,那么这片小叶子的生命也就到头了,可是我最终没有这样做,而是将它轻轻地放在肥沃的泥土之上。

往前又走了一段路,眼前的景色让我惊呆了:平整的地上落满了各种各样的树叶,大的足有手掌大,小的如一把小金扇,绿得像无暇的翡翠,黄的又似珍贵的玛瑙,各不相同,令人眼花缭乱。大片大片的树叶就像为大地铺上了一层五彩祥云般的绒毯。我的脚再次不听使唤地走近了这些普通得不能再普通的小精灵,捧起一大团树叶,看着它们不同的身姿,有的镌刻着细长的流线,有的颜色像渲染上去似的,有的带着奇特的纹点……

又一瞬间,我的心猛然一阵颤动,这一颤,使我真正领悟了这些树叶的真谛。看吧,世界万千树叶,又有谁能找出两片完全相同的树叶呢?是的,大千世界的每一片树叶都有自己不同的形态和其不同的韵美。相同的,我们人不也是这样吗?在这个世上,绝没有两个相同的人,每个存在于这个世界的人都如一片落叶,很小,但也很大……

篇11:树叶作文

独自穿行在一片树林里时,我惊奇了,满地的落叶,像一块五颜六色的地毯,红的、绿的、淡黄色的……走在上面,松松软软,没有一丝秋日的伤感——大地肯定是会感觉暖和的吧?

看着看着,好想躺在上面,暖暖的,悄悄的期待着日落,看斜阳把火红的灿烂洒满大地!

此时,不由自主的,捡起一片树叶,透过昏黄而缭乱的叶脉,好像看到我刹时多变的心境——犹豫满志时的高兴,与事愿违时的掉落……而这统统,都将像落叶飘舞一样,在大地的宽厚里归于宁静。

画眉鸟爬上枝头高兴的唱歌,太阳蹦蹦跳跳地从山的一边爬上来,新的一天开端了,当我满怀向往与自大坐在课堂里预备新的一天时,心情庞大的先生走到跟前递过一张试卷,看到上面红叉充满天,心境,一下跌落了,如同好天轰隆,失入了万丈深渊,好几天,本身还改正不外来低沉的感受。

掀开影象的长卷,发明,一起走来,本身竟是一个“百变王”,偶然调皮的像小孩,偶然聪明与成熟并存,开心时,灵活天真,悲伤时,管他谁是谁,不睬会。这心境,都与发展的点点滴滴痛痒相关。

面临发展路上的心境,我既欣喜,又无奈。发展路上有无尽的快活,有不可胜数的风趣的事变、有我们优美的神往。偶然会为了一次小小的乐成而欣喜若狂,偶然会由于找到了一个好的进修要领而怡然自乐。这,都是让我欣喜的。但进修的压力又像一根根修长的针,刺进我的心窝,好永劫间才蹦出一个字“疼”,固然阳光终极会把阴霾驱散,但其时的徘徊,也是真实的无奈啊!

呵,十几年的风风雨雨,十几年的`离合悲欢,十几年的喜怒哀乐,汇聚成两个字“心境”——发展中的心境!

篇12:树叶作文

同学们,你们注意到了吗?我们生活中常见到的树叶也有许许多多的变化。今天,我就观察了平时不引人注意的小树叶。

春天,树叶长出了绿油油的小嫩叶。它们迫不及待的想看看这个它们从来都没有见到过的美丽神奇和可爱的世界,它们多么想看一看哪!

夏天,树上的树叶茂盛极了!它们已经不在是不引人注意的小嫩芽了,而是长成一个大孩子了。它们也懂事了许多,你看,当微风轻轻吹过时它们用自己的身体给人们带来了清凉。

秋天树上的叶子变成了穿花衣裳的孩子了。它们慢慢的投向了大地母亲的怀抱。大地妈妈轻轻的抚摸着小叶子的身体说:“你们为人们、为我们这个地球付出了许许多多,你们该好好的休息休息了。”

我爱着可爱的小叶子。

篇13:树叶作文

树上有一片老树叶,已经发黄了,新树叶们都嘲笑它。

老树叶对一片新树叶说:“咱们比赛吧。”

那片新树叶骄傲地说:“比就比。”

老树叶说:“咱们比赛谁先掉下去。”

说完,它轻轻一挣就掉了下去。

新树叶使劲挣、使劲挣,左扭右扭就是掉不下去,最后它一咬牙猛一使劲,终于挣断了掉了下去,但身子却缺了一块,疼得它呲牙咧嘴。

老树叶又对新树叶说:“咱们比赛谁先回到树上。”

新树叶急得不知怎么办,老树叶不慌不忙,看见过来几只蚂蚁,就请蚂蚁帮忙,让它们驮着自己往树上爬。

新树叶看到了,也赶忙去找蚂蚁,等它找来几只蚂蚁时,老树叶已经到树半中腰了,新树叶又比老树叶重,等它被蚂蚁驮着上到树顶时,老树叶早就在那儿等着它了。

第三项比赛,老树叶说:“咱们比赛看谁飞得远吧。”

这时吹过来一阵风,老树叶轻轻一跳,跳到风的背上,它身子轻又有经验,懂得怎么躺在风的背上,忽忽悠悠飞了好远好远;新树叶也跳到风的背上,可它太重了,又没经验,结果没飞多远就“吧唧”一声掉到了地上。

从此以后,新树叶们再也不嘲笑那些老树叶了。

篇14:树叶作文

在这个学期,我们学校举行了叶项目的活动,我们小组研地主题是叶子画。

我在小区里收集了各种各样,五颜六色的树叶:有黄色的银杏叶,火红的枫叶,发黄樟树叶,棕色的梧桐叶······在这些叶子中,有的像帽子,有的像扫帚,有的像云朵,还有的像小船。

采集完叶子,我们开始准备材料。我先找来8K纸、剪刀、彩笔、铅笔、双面胶、透明胶等各种工具。拿出蓝笔在纸上画出一个海面,上部分是海上,下部分是海底。我拿出梧桐树叶做成海龟的身体,画上海龟的手、脚、头和尾巴,都涂成深绿色,一个可爱的海龟就诞生了。接下来是做小金鱼,我用银杏叶做它的尾巴,把一片绿色的叶子做它的身体和头部,然后,我又把捡到的两个小果实分别贴在头部的左右两旁,这是它的眼睛。在大海龟的左右两边,有两只小巧玲珑的热带鱼,一只是用梧桐树叶做的,一只是用银杏叶做的,它们面对面,好像在争论什么,十分有趣!在海底的最下面,我用核桃壳做了一只小海螺,还有两只用枯叶做的小螃蟹,我先把榕树叶剪成小块,再画上眼睛和腿,它们的旁边还有水草,是用杂草做成的。

海底世界很热闹,海面上更是绚丽多彩。我首先做帆船,把梧桐叶剪成梯形,当做船底,把梧桐叶剪成长方形,当做船帆,这样,帆船就做好了。接下来是做太阳,太阳是早晨刚升起来的,在海面上露出一半,我画了一个半圆形,并把它涂上红色,在它的旁边描上金灿灿的光芒。我还在天空上画了几只小海鸥。

最后,我们再在纸上用喷喷笔装饰了一下,一幅栩栩如生的树叶画就诞生了。我们把作品拿给老师看,并得到了几位老师的一致好评。

篇15:树叶作文

一天,老师说,明天是班队课,让我们采各种各样的树叶来贴树叶画。放学了,我边走边捡了好多树叶,回到家里,当宝贝似的,轻轻地捧在手心,放到水龙头下冲洗,随后擦干夹进书本里。

第二天,同学们听到班队课的'铃响了,就马上把书包整好,迫不及待地拿出自己采来的树叶。可是,我贴什么呢?正当我在思考的时候,看见了两片对称的香樟树叶,黄里带绿,多像一双美丽蝴蝶的翅膀!对了,那我就贴两只蝴蝶吧!我用胶水先把蝴蝶的身体贴好,再把美丽的翅膀贴了上去,然后用两片细长的叶子做胡须,再用水彩笔画上了一双又大又圆的眼睛,一只栩栩如生的蝴蝶完成了。然后我再继续贴了一只,拿起画看了看,好像画面上少了一些东西。于是,我就赶紧再贴上了嫩绿的小草、红红的太阳和绿绿的树。就这样,两只漂亮的蝴蝶在树林中翩翩起舞。多好看的树叶画啊!

班队课结束了,我也刚好把画贴完。我把画交给老师,老师说我贴的画很漂亮。放学后,我开开心心地走在回家的路上,想着老师的表扬,我心里别提有多高兴啦!

篇16:树叶作文

在一个秋高气爽的早晨,蚂蚁们又开始储存过冬的粮食了。有的在洞里做卫生整理仓库,有的跑去森林里搬运粮食……只有小蚂蚁嘟嘟要去河对岸寻找粮食。可是河很宽,没有桥,怎么过去呢?嘟嘟看见一片大树叶,他想了想,咦,有办法了。

嘟嘟拖起一片大叶子,把它当作一艘船。嘟嘟坐上“船”,开始航行了。他用一根竹条努力地撑着。终于,嘟嘟到达了河对岸。

他正想休息一会儿,忽然下起了倾盆大雨。怎么办呢?哦,有办法了。他把那艘船拖上岸翻过去,又把它当作一把 大雨伞。 小蚂蚁嘟嘟撑着“大雨伞”快乐地继续寻找食物。

夜深了,月亮升起来了,嘟嘟不仅没有找到食物,就连回家也太晚了。于是,嘟嘟就在一棵大树下睡觉了。刚下过雨,秋天的夜晚有点冷。嘟嘟还用叶子当被子呢!树叶好处真多呀!

评:孩子善于观察和思考,让树叶在不同的时候有着不同的作用。能完整清楚地描述故事,而且在语句中多处还能准确地使用好动词。

篇17:树叶作文

今天杨老师布置了作业,让我们做一副树叶画,这可把我给难倒了。我们小区的树叶已经落光了,这可怎么办?

妈妈说,让我在小区里找一找还有没有落光叶子的`树,我觉着有道理!

走着走着,我终于看到了一棵还没有落光叶子的树,但是困难又来了,叶子都在树的顶端,对了!可以用长长的枝条把树叶打下来呀!我找来了一根细长的枝条,但是老天不帮我,我刚用枝条一打,枝条就断了,我绞尽脑汁,还是没有想到合理的办法,就在我准备离开时,一阵强风刮过,树上的叶子,都被风吹了下来,我就像中彩的人一样,简直开心极了。老天终于愿意帮助我了!

回到家,开始做我的树叶画了。

做什么好呢?要不然做一幅森林的树叶画吧!不行,大家一定不会喜欢的。要不然做一幅中秋节我们一家人坐在院子里吃月饼时的情景吧!也不行,太难画了。对了,可以做一幅火箭飞向月球的画呀,那是我最喜欢的,同学们一定会喜欢。

首先,我用一条长长的叶子做成大地;然后做飞向月球的火箭——火箭的顶端我用了一片花瓣;用吊兰的叶子做火箭的“身体”;用一小片树叶做火箭的窗户;最后,我用三叶草做成月亮;在“火箭”的下方又用三叶草做了两棵树。就这样,一幅火箭飞向月球的画做成了,我把它叫做“带梦而飞”

它带着我的梦想——成为一名著名的科学家,让我们的祖国,让我们所有中华儿女不再被人嘲笑,不再被人欺负,让国家兴旺发达,让国家变得辉煌富强!

篇18:树叶作文

清清的小溪边有一棵大树妈妈,树上的每一片叶子都是它的孩子。

夏天,微风吹来,大树妈妈发出“沙沙”的响声,那是树叶宝宝们在说悄悄话呢!有一片小树叶跟哥哥姐姐们说:“我多想看看外面的世界是什么样的啊?”说完,它拼命地扭动自己的身体挣脱了大树妈妈的怀抱。

小树叶随着微风飘落到了小溪里,它在溪水里打着转的飘来荡去,感觉自己就像是躺在摇篮里一样,舒服极了!

小树叶顺着缓缓的溪流飘啊飘,一直飘到了大河里。河里的小鱼们看到了小树叶,把它当成了玩具,时不时的用小嘴去啄它。小树叶害怕极了,一直等小鱼们玩累了,散开了,小树叶才发现自己的身体都快被小鱼们啄破了。

小树叶继续顺着湍急的河流飘呀飘,一直飘到了大海里。大海一望无际,波涛汹涌,在宽阔的海面上小树叶显得是多么渺小啊!它感到了恐惧和孤独,它想家了,想大树妈妈了,想哥哥姐姐们了,小树叶不由得呜呜哭了起来。

在天空飞翔的大雁听到了小树叶的哭声就问:“小树叶,你为什么哭呀?”小树叶说:“我想大树妈妈了,我想回家!”大雁安慰小树叶说:“小树叶,快别哭了,我来送你回家!”说完大雁衔起小树叶,把它送回了家。

小树叶回到家的时候已经是秋天了,它看到哥哥姐姐们都已枯黄,全都落在了大树妈妈的脚下,小树叶非常伤心。这时,哥哥姐姐们对它说:“小树叶,别伤心啦!明年春天我们还会回来,一起打扮树妈妈!”

篇19:树叶作文

教室里静极了,窗外的微风轻轻的抚着我的脸庞,天灰蒙蒙的,好像即将要失去生命病人那惨白的脸。

我静静的注视着我手中那四片叶子。

这叶子各有不同,有绿的发亮的,有深红色的,翠绿的,深绿的。每一片叶子的脉络也独具特色,轻轻撕开叶面,放到鼻子前闻一闻,一股淡淡的香味扑了过来让人心旷神怡。呈在手心,我默默幻想着。

第一片叶子很小,颜色翠绿的,就像一张薄薄的纸巾那样弱不禁风。我不由得想到了人生的童年,童年那么美好,年幼时的我们很无知,总是窝在妈妈怀里问一些稀奇古怪的事,而妈妈总是笑着回答。

第二片叶子稍微大一些,是深红色,红得似火。叶子上有一些斑斑点点,这正是人一生中的青年,那么冲动,那么热情,,也很顶撞妈妈,会因为冲动犯下不少次错误,但妈妈总会给予包容给予鼓励。

第三片叶子是深绿色,叶子较硬,颜色较暗。这应该是人一生中的中年吧,显得更稳重,更成熟罢了。因为经历了太多而有很多烦恼。这时候妈妈总是我们抱怨时最好的对象。

第四片叶子绿的发亮,这正是人生中的老年,很多人认为我看错了,可是,换个角度想想,老人看透了人生的概念,反而更纯洁。用‘妈妈’来形容最合适不过了,妈妈正值中年,用最纯洁的心灵灌溉了我们幼小的心,让我们萌发了最美的嫩芽。而这片叶子也向其他三片叶子的妈妈,疼爱着第一片叶子的无知,包容了第二片叶子的冲动与年少,理解了第三片叶子的无奈,静静的奉献青春。

阳光不知何时窜上了山的帽檐,那样美丽,那样辉煌。

篇20:树叶作文

树叶,在我们眼中是那么卑微渺小、微不足道,就是这一片片小小的树叶,从发芽到飘落,却演绎着一个个精彩的生命历程。

小荷才露尖尖角的嫩芽,清晨挂满露珠的绿叶,晚风中随风飘落的黄叶,这一切从古至今都是文人墨客笔下寄托情感的宠儿。春天的嫩绿,夏日的肥绿,秋天的枯黄,冬季的入土,是树叶短暂一生的写照。

当迎春花开放之时,正是去年冬季的枯树发芽之日。嫩芽总是悄悄地挂满枝头,在你不经意之时,仿佛一夜之间,点点新绿已点缀着大树。只有水点般大小的嫩芽,在春风的吹拂下生长,象征着生命的开始。一片片的小叶,好像涂抹了大地的精华,水灵灵的娇小可爱。淡白色的叶脉,在嫩绿色的叶片中显得格外鲜明。叶肉也十分嫩滑,在春季那独特的阳光下,显得十分耀眼。但是,它们又是“易碎的”,在它们柔嫩的外表下,我感觉好像无需用手,就是用嘴轻轻一吹,它们也会从树枝上脱落下来。春风春雨一定像爸爸妈妈爱护我们一样,小心翼翼地爱护着它们。当夏日的酷暑袭来时,叶子早已脱去嫩绿,脱去娇小,变成一片片深绿的大叶子了,展示着叶的奔放。

一片片大似手掌的绿叶,让你很难联想到春天里的嫩绿,更多的是成熟、沉稳、大气。这就是生命的旺盛时期,叶子个个挺直了腰板,向着太阳,争先恐后地展现着自己的魅力。当一阵秋风送走炎炎的夏日,风华正茂的叶子也将逐渐老去。颜色开始由深绿慢慢变红,最后变得枯黄,这就是生命的老年期。

枯黄萎缩的叶子垂了下来,卷曲着,它们的叶脉和叶肉已不再分明,四周的倒刺已不再有力。时间在叶片上写满了故事,它们虽然再无活力,一生随时都可能结束,但是,这时的它们显得更深沉,好像在回忆叶的一生。生命中经历过的快乐、忧伤、孤独、激动、失落,这些感受在叶的心中沉淀、回味。一阵北风吹过,夕阳下满地的落叶,围绕在大树的脚下,依依不舍,是那么的美!

叶落了,树长大了!

篇21:树叶作文

这周,杨老师布置了一个与众不同的作业——制作一副树叶画。

现在是秋天——落叶缤纷的季节,叶子的颜色很丰富,金黄色、火红色、棕色、橙色……那些色彩艳丽的叶子几乎到处都是。

可我需要是叶子,却是平凡的绿色。这种最富于生命力的颜色,做一棵“松树”简直再合适不过了。

松树是一种不太起眼的树,不但没有漂亮的树叶和美丽的花朵,还只有孤单的绿色。但它却绿得坚强,绿出了自己的色彩。

秋天,绿色的叶子并不好找。我跑了两条街,却都是满地金黄,后来还是在小广场上的一处角落里见到一小片矮树丛,从树丛上找了二十多片绿叶和几片棕色长叶。

小心翼翼地将叶子带回家,我找出素描纸、胶水和油画棒,开始制作树叶画。

首先,我用棕色油画棒在纸上画出孕育松树的土地母亲。

画好土地后,我把几片棕色叶子竖着排成一列,片片首尾相连,最下端接着“土地”。再用胶水把它们固定在纸上,松树的树干便“长”出来了。

接着,我用绿叶拼出松树的树冠,确定位置后,把它们也粘在纸上。瞧,绿色的树冠也“长”出来了。

最后,我吧这副树叶画修剪完善,一副简单的树叶画就完成了。

画上的松树在别人的眼中或许粗糙简陋,但在我的心中,它是一棵意义非凡的树。

我曾经见过一棵很小的松树,它甚至不及我的膝盖高。风一吹,小小的松树就摇晃起来,瑟瑟发抖。但它紧紧地抓着大地妈妈,顽强地立着,不向大风的强势低头。

它脆弱,坚强。

松树长大后,变得高大挺拔,不再惧怕风雨严寒,但它仍紧抓着大地妈妈,不同的是,现在轮到它来保护大地妈妈了。

其实,松树和人很像。小时候,家人保护着自己,难免会有小风小浪,咬咬牙就能度过难关。长大后,自己不断变得强大和健壮,直到可以保护对自己重要的人。

这副树叶画上的松树,就是所有松树的代表。它们不仅是树,也是人一生的写照。不需要绚丽的花儿,只需要一颗执著、坚强的心,就能绽放出属于自己的幸福和美好!

篇22:树叶作文

送走了活泼开朗的夏宝宝,迎来的自然就是美丽善良的秋姑娘。秋天到了,树上的叶子被风哥哥轻轻抚摸后,它们仿佛是一只只翩翩起舞,五彩缤纷的蝴蝶投入大地妈妈的怀抱中。

谈起树叶,我最喜欢的就是那无花果叶。它的外形就像一把分叉的九角扇大大的。这九个角的边轮都有似锯齿一样的尖头。可摸上去却不痛,软软的,就像一位外表刚烈,内心脆弱的姑娘,一惹她就哭。这叶子的颜色也与众不同,一面是碧绿的翡翠,一面是翠绿的小草。九条主脉,许许多多的次脉密密麻麻,数也数不过来。我用手轻轻地摸了一下,碧绿的一面很光滑、顺手。而反面那就有点毛毛的,那是因为许多次脉在背面很突出,而正面却根本感受不到。

要是说无花果叶很大的话,那广玉兰就算是它的四分之一。广玉兰像一把小巧玲珑的扇子,身躯呈椭圆状。正中心闪烁着金色,越靠边颜色越深。它的反面呈深黄色,我用手一摸,啊!毛绒绒的,就像是在抚摸兔子的毛皮一样。我闻了一下它,那是淡淡的清香,令人难忘的味道。

秋天的树叶,五彩缤纷,各种各样。我爱树叶!更爱这迷人的秋天!我会将它永远载入我的记忆。

篇23:树叶作文

冬风呼啸,片片树叶回到土地妈妈的怀抱。

老师每人给了一片叶子,有枫叶、樟叶、银杏叶……这些树叶形态怪异,有的像扇子,有的像手掌,还有的像……

我拿到是一片银杏叶,它像一把扇子又像一把扫帚,它静静地躺在我的桌子上,好像在说:“朋友,你好,我叫银杏叶,你叫什么?”

它呈柠檬黄,但是又像灰黄,如果要调出它这种黄来,即使是试一百次,一千次,一万次,也调不出来。

我轻轻摸摸银杏叶,它是那么光滑,一条条叶脉是如此流畅,有规律的弯曲到叶柄端点,还有些痒痒的。

我又轻轻闻了闻它,一股清香涌上心头,我的脑海里看见了一望无际的宽阔草原,湛蓝如海的天空,使人身心舒畅。

我不仅观察到了这些,还看到了那大块的黑斑,我想:在生存的时光,它饱受风吹雨淋,因为同类贪婪的欲望夺去了自身丰满的营养,留下了这块黑斑,但是它仍然生存了下来。我想起现在许多人,一遇难就放弃,而这片银杏叶,却不屈服的生存了下来。我的心里不禁为它啧啧称赞。

我敬佩你,你这片大自然中的银杏叶。

篇24:树叶作文

秋天悄悄的来了,顺便掠去了枝头上那抹耀眼的绿色。秋风萧瑟,卷起枝头上的黄叶,似一群美丽的枯叶蝶翩翩起舞,那大片大片的枯黄在风中上下翻腾,像雨一样。

信步走在校园的小路上,映入我眼帘的是一片金色,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。

一阵秋风吹来,旁边的紫荆树脱下了她那美丽的衣裳,露出了一层黄色的肌肤,那些暗红色的枫叶在空中飘舞了几圈后,纷纷扬扬的落下来,落在草丛里,落在大地上,落在了大地母亲的怀抱里,一阵风吹过,把散落在各个角落的落叶都堆在了一起,她像一个魔法师一样。

秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶儿。她们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。

秋风再一次被吹起,落叶宝宝们已经做好了准备,即将结束自己的生命。难道我们的生命不就是这样吗?人的生命是有限的,也只有一次我们不应该白白浪费这美好的时光,应该加倍珍惜,做一些对社会、对国家有益的事情,就像司马迁说的:“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”

尽然死,就要死的有价值,“宁可站着死,不可跪着生。”宁愿死的轰轰烈烈,也不要在别人的眼下像狗一样的生活,这样不就显得自己很没尊严吗?就算我们只剩下最后一口气,也要奉献到生命的最后一刻为止,这样才能给我们的子孙们留下一个好榜样。

不管是纷飞的枯叶还是落叶,都展示了生命告别的姿态——悲壮的美丽。

篇25:树叶作文

刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的确,秋天很美,但我觉得,秋天的树叶更美。

瞧,水杉树叶飘飘悠悠地落到了地上,拥进了大地母亲的怀抱。咦?那片金黄色的是什么?仔细一看,哦,原来是我喜欢的银杏树叶。

走上山坡,一片银杏树林在我眼前忽隐忽现,我迫不及待地跑了过去,踮起脚尖小心翼翼地朝空地走去,生怕踩到了那可爱的银杏叶。看着满地黄金,创作之情涌上心头:“遍地黄金似花开,吾爱银杏自心来。”多么动听的诗啊!多么美丽的景啊!我弯下腰来,捡一片杏叶悄悄珍藏,秋天永远会向我们微笑。银杏叶小巧玲珑,美不胜收,呈三角形。正面光滑油亮,反面粗糙暗淡,叶片上还镶嵌着排列整齐的条纹,给原本单调的叶子添上了不少色彩。叶柄细而长,像牙签一样,仔细用鼻子嗅嗅,发出沁人心脾的芳香。它不仅美丽,而且实用呢,热的时候,捡几片拼在一起,就变成了完美无缺的扇子。

正在深情凝望着银杏叶的时候,忽然一片枫叶落在了我的肩上,啊,火红火红的,如同一团火在燃烧,正如杜牧所说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不一会儿,它从我的肩膀上滑落,时而左摇摇,时而右摆摆,时而盘旋一周,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞,最后,依依不舍地躺进了母亲的摇篮里。

秋天是丰富多彩的,我爱秋天,更爱装点着秋天的树叶。

篇26:树叶作文

在森林中,一棵棵高大挺拔的树枝繁叶茂,唯有一棵矮小瘦弱的夹在中间,显得弱不禁风。她就是主人公一一树妈妈。她仅有的几根手臂一一树枝又细又小;它仅有的几个孩子一一树叶依在她的手臂上,也显得稀稀拉拉。

夏日早晨的阳光格外耀眼,微风轻轻吹来,露珠在草叶上滑滑梯,“滴滴答答”的往下跳,那么欢乐和敏捷,声音又是那么悦耳,娓娓动听。

这样美好的清晨,树妈妈的孩子们也慢慢地苏醒过来,有的在打哈欠,有的在揉眼睛,还有的在发愣,好像还没睡醒。

这时,最小的一片树叶睁开眼睛,伸了一个懒腰,便微笑着问树妈妈:“妈妈,您什么时候才能让我落下去呀?”

树妈妈惊讶极了。她睁大眼睛,望着那片最小的树叶,用干枯的手臂抚摸着他的脑袋,说:“傻孩子,你不能离开我,离开我之后,你将失去自己宝贵的生命!”树妈妈顿了顿。

“为什么会这样?”

“你以后会知道的!”

最小的树叶摇了摇头,他眨巴着大眼睛,拉着树妈妈的手使劲摇起来:“我不要!离开您我有重要的事情要做!”

谁知树妈妈却板起面孔,脸上阴云密布,对着那片最小的树叶大声说:“不行,决不许提前离开我!”

最小的树叶脸涨得通红,像成熟的苹果。他哽咽着说:“妈妈,我真的,我真的要……”

树妈妈发怒了,她瞪大着双眼,嘴里喘着粗气,冲着最小的树叶咆哮着:“你,你就是贪玩……”最小的树叶委屈又伤心,晶莹的泪珠顺着他的双颊流下……

秋天来了,树叶们脱下了绿色的旧衣,换上金黄的衣裳一一准备离开了。

最小的树叶想起了夏季的往事,向树妈妈道歉道:“妈妈,对不起!我那时不该惹您生气,我只是想让自己早点到您脚下,变成养料,滋润您瘦小的身躯……”

树妈妈的眼睛湿润了,她刚想张开双臂,拥抱自己的儿子。谁知,他已经飘落了。他无声无息,像在花丛中飞舞的蝴蝶,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,最后又无声无息地落在了地上。树妈妈幸福地流出了晶莹的泪花……

篇27:树叶作文

阳光普照大地,气温在一度一度地回升,树枝上也长出嫩嫩的芽。

上完课,我的钢笔没水了,所以我就在书柜里寻找墨囊。找着找着,我的目光定在了一本小册子上,上面还沾了点灰尘。我好奇地打开,里面是一张张我和小学同学的照片,这顿时就激起了我的兴趣。翻着翻着,突然掉出来几片干枯的树叶。我很奇怪,谁会在我的相册里夹几片枯叶子?我翻到还有树叶残渣的那一页,那一页的照片上有几个卡通小人,他们手拉着手,好像在一起玩游戏。哦,对了,这是我的小学时光啊。

那大概是五月初,大地被阳光滋润着,秋天散去的落叶也重新在树上聚会,偶尔被风一吹还有沙沙的声音。

一群五年级的孩子在树荫底下闲聊,聊他们理想的初中,聊他们想象中很远大的梦想。操场上也有一群孩子在踢球,他们挥洒着汗水,奋力将每一个球都踢进门框。

我和我的朋友在树下玩捉迷藏,那是我们充满欢笑的地方。玩累了,就坐在树藤上歇一会,然后再继续玩耍。偶尔不小心磕到树上,树枝就会左右摇摆,有时劲大,还会掉落几片嫩绿的叶子。

秋天,叶子已经枯黄,散落在了大地。一下课,我便给我的好朋友使个眼色,我们就一起溜到了树下嬉戏,经常捡起树叶玩拔根。有时候风大,我们就一起躲在小亭子里玩手指游戏。

慢慢的,我们每到下课就会在这树下玩耍。要是有什么重要的事情,我们也会在这里讨论。这小树张开枝杈,亭亭如盖,就像是我们第二个教室一样。我们在这里度过了悲伤、欢乐、愤怒、委屈的每一刻,这里的一树一叶都是我们友情的见证呢。

这种欢乐的时光怎能不令人向往?可是欢乐的时光却都只能在心中留念了。

叶子再一次枯黄,鸟儿也将南迁了,我们也踏上了各自的征途。在分发最后的毕业相册的时候,为了表达心意,我和我的好朋友们捡了地上几片外部枯黄,中间却还是绿色的叶子送给对方。这也代表着我们的心意即使我们之后不会再见面了,但是我们的同学情依然不会消散。

如今,我向窗外看去,大地还在被阳光滋润着,只是那个秋天散落的树叶,如今无法再次在树上欢声笑语了。

篇28:树叶作文

我的目光不禁被一棵小树苗所吸引。它弯弯曲曲,恰似一灵动的女子,枝上的叶儿们似欢笑,似舞蹈,似奔放……我的手不经意间已摘下一片叶子,捧在手中细细端详,用心抚摸。它娇嫩却饱含坚强,它美丽却又透出哀伤,它小巧却又总爱随风张扬。它躺在我手中,恰似一刚出生的娃娃,可是它却毫无重量,犹如红毛浮绿水,只是一歇一扬。春风拂过,满树的叶子又飘落了许多,看似优哉游哉,实则痛苦万分。看着一片片叶子远离枝丫,纷纷飘下,我的心头不禁感触,这可又是多少生命的熄灭啊。此时此刻,躺在我手中的这个小东西已是重如泰山,在我心中它已是一个无价之宝。

我把它缓缓拿起,放在鼻尖一嗅。顿时一股清香蹿人我的鼻子,闯进鼻膜,霎时间,跑满全身。它使我醉得说不出那味道,说不出那感觉,只是被它所笼罩。若非要表达出来,只能用一个字概括,那就是“爽”,爽到心头,爽到大脑。我把它两相对叠,随着一丝丝清脆之声,它便一分为二了。这时,那股清香更浓了,它从叶间蹿出,从叶脉冒出,使我不禁一叹“啊,真香!”

片刻之间,叶脉中流出了一股如牛奶一般的液体。用手轻轻一沾,黏黏的,冰冰的,如胶水一样。一时好奇,用舌头一舔,又酸又苦,味道比牛奶差得远。正当我放肆时,猛然想到,不正是这样吗?它的一生痛苦曲折,开放之初风风雨雨,使它倍受煎熬;正当雨过天晴之日,却又被人们无情摘下,它只能暗暗地心酸;现在它只有用自己的汁液,自己的眼泪,来诉说一切。

又是一阵春风乍起,呼呼的风势,把小树苗吹得左摇右摆。树叶们变幻多姿,它们舞蹈,它们歌唱,但它们又在哭泣,“唰唰唰”……它们的歌声使人沉静,使人陶醉。这是它独有的曲子,不像蟠蟀那样尖锐,不像蝉那样明朗,它是低沉的,暗含忧伤。歌声,风声,两两相映。它们还在呻吟,它们抱怨老天的不公,使它们一生如此悲催;它们谴责人们无情地伤害它们,践踏它们。

风停了,树叶也随之停止了它们的七嘴八舌。一切是那么平静,只剩下我独自一人,前面是一树充满了希望的生命。

篇29:树叶作文

风,轻轻缓缓吹过。雨,淅淅沥沥下着。叶,慢慢悠悠下落。暮然回首,落叶满地,走在林间的我恍如走入新的世界。

秋风吹过小路,两旁的梧桐树簌簌发抖。草丛里一片金黄。一片萧瑟中却有那么一抹绿意。给这萧条的秋带来些许生机。漫步公园,古色古香的道路上点缀了或黄或绿的星点。我停下脚步,拾起那片独特的树叶,品味那种独特的平凡。

我伸出手掌,手心里躺着的叶片如此沧桑,时间在它的脸上刻下了起起伏伏的皱纹。我不禁想到:它是怎样度过了它的青春年华呢?细数它的纹路,根茎交错纵横,虽已枯黄,但叶柄依然挺立,它虽没有那些绿得发亮的叶子那么生气,也没有火红的枫叶那般的灿烂。它就是这样不浮华,不张扬,似乎像一位矜持的女子,平凡中绽放独特的气质。我的内心微微触动着。

我带着这一片平凡的叶子来到作文班,当老师让我们把自己的叶子放进讲台上的盒子里时,我有些迟疑了,虽然它是那么的显眼,但同学们带来的那些各种各样的树叶一下子就盖住它的美丽。我看不见它的影子,它还好吗?虽然我坚信它是最美的,最独特的。但是离开了它,我的心中有了一个牵挂。或许我可能找不到它了。我多么希望它能回到我的身边。我心里暗暗祈祷,希望老师可以听见我的心声。忐忑中,老师捧着盒子到我跟前,让我找到我的“它”,我的心雀跃起来了,冥冥中似乎有那么一种牵连,我一眼就看见了它的一角,绿色的叶柄怯怯地露出一小截。我好像就看到了它曾经生机勃勃的青春,灿烂似火的年华,它也似乎看到了我的希望。与我如此默契。

是的,就是这平凡的叶子,传递着不平凡的人生经历,我拥有它的短暂时光是如此满足,这一刻,我就是它,它就是我。我也深深体会到老师的良苦用心,盒子里的那些树叶不正是我们在座的每一个同学吗?我们在人生的春夏秋天里努力前行,无论哪一个阶段都应该体现自己平凡中的那一份独特!

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