我班的牛人作文500字

时间:2022-05-19 11:48:40 作者:好气色 作文大全 收藏本文 下载本文

“好气色”通过精心收集,向本站投稿了19篇我班的牛人作文500字,下面是小编整理后的我班的牛人作文500字,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

篇1:我班的牛人作文500字

要提起我班的“牛人”,可是数不胜数。但要说最牛的,还要数我班的班长--吕昕泽。

他是一名不折不扣的“管事婆”。在他的严格管理下,我们班的纪律严明,学习气氛浓厚。每天早上,他总是第一个到达学校,站在前面,神情严肃得就像一只要抓捕猎物的猎犬,我们的一举一动都在他的掌握之中。但凡下面有一点“风吹草动”,他都会敏感地嗅到,并第一时间出击,违反纪律者的名字就会赫然出现在黑板上。当老师来时,总会看到我们认真学习的样子,而这,就是他的功劳。

他又是一名乐于助人的学神。老师提出问题,他总是能用另一种“奇特的方法”做出。并且在每次周测中,他也总能拿到第一名的好成绩。当然,“学神”的称号不只是“独善其身”就能得到的,每当同学有疑问,他会认认真真地教他,并不会只告诉答案就敷行了事。有了“学神”的帮助,我们班的整体成绩自然也就有所提高。看吧,这个“学神”的称号可是名副其实的。

除此之外,他还是一名“技惊四座”的运动健儿。在一次运动会上,他主动报名参加1000米的长跑。在同学们期待的目光中,他也是‘不负众望”,一举冲破属干胜利的红带,拿下冠军。看,他在体育方面是不是也很牛呢?

让你想不到的是,他精通乐理,并把事物描画得维炒惟肖,这不就是一位“全能”的牛人吗?

这就是我班一位顶尖的牛人,集学习、才艺、品质于一身的班长,吕昕泽,你是不是也认为他很“牛”呢?

篇2:我班的牛人作文500字

进入中学,给我最大的感受是,班里的同学才艺多种多样,我们班的同学会弹钢琴、跳舞、唱歌等等。

我就简单说说我心中的“牛人”。

我能把她当作我心中的“牛人”,那就说明她为人有很多令我佩服的地方。她是我们班的班长,当时竞选班长,我们班的同学大部分投了她,是因为她为人正直,善良勇敢,团结同学。去年校运会班长报了1500米,报1500米的同学比较少,当时只有八个人,班长就是其中一个。那天校运会班长拿了校运会1500第二名,为我们班集体争光了。班长的特长更是令我羡慕,她会画画,从小就学美术,培养画画天赋。

她的数学成绩也在我们班排前三名,这是我最羡慕的一点。每次做数学作业,有不会的数学题,我虚心向班长请教,班长总露出善解人意的笑容,这使我很愿意和班长一起玩,班长的解题方法很简单,我是在班里基础差的同学,有很多数学题不懂,请教班长之后,我开始努力学习,把数学题一条一条弄懂。在期末试中,我的数学成绩有了很大的提高,我得好好感谢班长。

我和班长在同一个班两年多,都是竞选班长职位。同学们很喜欢和她一起玩,一起分享生活中的乐趣。我的'同桌会跳舞唱歌,每当有心情忧郁时,我就会找同桌唱歌,因为唱歌可以让你忘记有关烦恼伤心的事。我宿舍的舍长口才很好,有演讲方面的实力。

我很喜欢现在的班级,我要向我班的“牛人”学习,多多和她们交流,说说生活中的趣事。

篇3:我班的牛人作文500字

我们四年级八班可谓是藏龙卧虎,接下来我就为大家简单的说一下我们班的两朵金花。

武花

她是我班的武林高手,要是说起她呀,那简直是打遍天下无敌手呀!若是谁在背后说她坏话,被她知道的话,那她便会在你说话的时候,突然不知从哪儿冒出来,先用尖锐又神秘的眼神把你的心先弄个十五个吊桶打水――七上八下,把你吓住,接着就会出一些阴招。

有一次,我和他正在说话,有一个胆大的男生居然扯了一下她那长而黑的秀发。我顿时觉得这里充满了杀气,她先是“嗖”地一声掷向那个男生一个“书”刀,又跑到他面前使出了招。“啪”一声九阴白骨爪,降龙十八掌……打得那男生落花流水。我顿时佩服得五体投地。这就是我们班的武花――马丽。

写作之花

吴灿是我们班的写作之花,她的写作功底深厚,语言优美,经常作为我们班的范文来读。她仅仅十岁就在网站上发表过50篇优秀作文,在生活中,她是同学的好榜样,老师的小助手。“雪花像小精灵……”原来是吴灿在班里读她写的作文。

篇4:我班的牛人作文500字

每个班都有一些学习好的不得了的人,或者体育好到不行但学习却不怎么样的人,或者幽默的天上的人这些人都会为我们带来无穷的快乐,下面就让我晒一下我班牛人吧!

学习牛人

谈起我班徐林峰那可是上知天文下知地理的活诸葛亮,别看他整天没日没夜的读书,却默默无闻的为班级付出了很多,班里有人不会的题就去跑去问他,他每次都细心的讲解,是老师的得力助手。

体育牛人

都说了每个班级总有一个体育棒到不行,但学习不怎么样的人,我们班也不例外。他就是我们班的体育健将王岩。作为一个体育达人,掩盖不住他的骚气!长跑中他总是第一个跑完又很喜欢比别人多一两圈,自己无比得瑟,这种人真是看不下去,但他脾气确实好到爆又热心肠,我们也就接受他了。

搞笑牛人

提起李建行那可是无人不知无人不晓的“骚气”,你乍一看他戴着黑色的眼镜微微胖的身材让他看起来十分乖巧听话。No!这些都是假象,作为一名合格的生物课代表,他的嘴里时不时蹦出几个自以为很博学的词,或者在你上课严肃时讲几个笑话,偶尔的认真也会以为发生了什么大事。

瞌睡牛人

赵旭东作为以睡觉要生活的人练就了一身绝技,比如,你能想象一个人站着在倚在墙上的人睡觉,又比如,你能想象一个趴在凳子上蹲着睡觉的人?可以说非常厉害了!

怎么样?这些人牛吗?

篇5:我班的牛人作文500字

“还没擦黑板,马上就要上课了!”“怎么还不值日,今天轮到谁了?”一听这架势,就知道是我班的管理牛人――陈鑫在开工了。

“都已经打上课铃了,还说话,再说话,我就在黑板上记名了!”这节课是自习课,老师没有在班级。班长在前面看着我们上自习课。“快把作业拿出来写,不许说话!”

一不留神儿,黑板上多了两个同学的名字。班长已经开始在黑板上记名了。班长站在讲台上。目光快速地寻视着,如同猎人寻觅猎物一样犀利。同学们看见后立刻都停止了说话,教室里顿时安静起来了。

到了下课时,班长又喊道:“都已经是第六节下课了,各科课代表快来留作业!”她的声音传到了班级的各个角落。课代表听见后,立即跑到了黑板前,把晚上的作业留了下来。

“马上就要打上课铃了,同学们快回到座位!把这节课要用到的书本准备好。”大家听后,迅速回到座位上,拿出书本,准备上课。

放学铃打响后,班长又喊道:“值日生放学别忘了值日,同学们把自己的椅子抬到桌子上。这样值日生可以快点值完日。”同学们听到班长的命令后都纷纷执行。

……

在她的协助下,班级的工作变得有条不紊。她就是老师的得力爱将,我们班的管理“牛人”――班长陈鑫。

什么时候,我也可以成为这样的一个牛人呢?

篇6:我班牛人多作文750字

我班牛人多作文750字

提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊!怎么,不信?让我们一起去“见识见识”!

体育健将——常洋

我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员,每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影,还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿,都是他最真实的写照。

还记得一次,我们在一起打篮球,常洋同学在眼看快下课之时,在我们几人的夹防下,在同学们的催促声中毫不慌乱,降低重心,稳住手中的球,变相,转身,一路披荆斩棘,冲到篮下,在一片惊呼声中稳住心跳,举起篮球,瞄准篮筐,压腕出手,在每个人的眼睛都放大了半厘米时,“梆”的.一声——球进了!

双面才女——王文娟

王文娟同学写的一手工整的字体,而且美术又很好,令人好不羡慕!班主任更是对她青睐有加,让她和她的几个好朋友便“承包”了班级办黑板报的事务。第一次班级板报评比我们班就稳坐头把交椅。才女的称号自然当之无愧,只是这“双面”又如何解释?

记得刚认识她的第一天,上课时,她不过多的发表议论,再加上文气的外在,很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后,我知道我的直觉错了。下课后,她说话的声音陡然提高了二十几分贝,和好朋友说起话来滔滔不绝,满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时,带着一份得意,面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。

英语学霸——任飞羽。

他对于英语可谓是游刃有余,上课老师的讲授、提问,他第一个有反应;让大家头疼的长难句子,他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确,同学的疑问回答的详细而有耐心,如果有疑问,找他绝对没错。

记得有一次,老师在上公开课时,讲了许多内容,却没人能听懂老师的一个提问,处境十分尴尬,这时,他便出来救场,解了大家的燃眉之急。

这就是卧虎藏龙七四班和我们班的牛人们!

篇7:我班的牛人的优秀作文

我们四年级八班可谓是藏龙卧虎,接下来我就为大家简单的说一下我们班的两朵金花。

武花

她是我班的武林高手,要是说起她呀,那简直是打遍天下无敌手呀!若是谁在背后说她坏话,被她知道的话,那她便会在你说话的时候,突然不知从哪儿冒出来,先用尖锐又神秘的眼神把你的心先弄个十五个吊桶打水——七上八下,把你吓住,接着就会出一些阴招。

有一次,我和他正在说话,有一个胆大的男生居然扯了一下她那长而黑的秀发。我顿时觉得这里充满了杀气,她先是“嗖”地一声掷向那个男生一个“书”刀,又跑到他面前使出了招。“啪”一声九阴白骨爪,降龙十八掌……打得那男生落花流水。我顿时佩服得五体投地。这就是我们班的武花——马丽。

写作之花

吴灿是我们班的写作之花,她的写作功底深厚,语言优美,经常作为我们班的范文来读。她仅仅十岁就在网站上发表过50篇优秀作文,在生活中,她是同学的好榜样,老师的小助手。“雪花像小精灵……”原来是吴灿在班里读她写的.作文。

听我介绍了我们班的两朵金花,你喜欢吗?

篇8:我班的牛人的优秀作文

她,瘦瘦的小脸蛋,紧皱的眉头,穿着一身蓝色校服,猜猜她是谁。哈哈!不知道吧,她就是我们班驰名学校内外的管理小能手——赵锦。

记得有一次,那是自主管理时间,我们班乱的像放养的牛羊一般,个个都是大嗓门,还不时传来几声仰天长啸。正在这时,赵锦推门进来了,进来时像一朵盛开的的鲜花,但看到班里乱糟糟的情景,瞬间变成了火热的岩浆四处喷射的火山。只见她拿起教杆,猛地一抽,班里立即安静下来。转而,她又心平气和地说:“知道现在是什么时间吗?是自主管理时间,你看看你们都在干什么呀!你们说话可以,但请自觉到外面去说,行不行?”同学们个个都红着脸低下头。

还有一次,我们班的张佳特别爱调皮捣蛋,一会东走走,一会西瞧瞧,一会趴地上,一会上蹿下跳,一会大吼,一会说悄悄话。跟有神经病的人没什么两样。赵锦实在忍不住了,把张佳叫过来,气冲冲地说:“你知不知道,你这样做不仅毁了班级的荣誉,还把你批评一顿,你说你这是何必呢?”张佳惭愧地低下了头。

听了我的介绍,是不是你也想投他一票呢?那就行动起来吧。

篇9:我班的牛人初三作文

在我们班中,没有“混世魔王”,没有“弱不禁风”的“秀才”,也没有平平淡淡的“老百姓”,更没有手握“屠刀”的“古惑仔”,但是,各有各的独特一面,或严肃、或乐观,每个人都“能文能武”,每个人在他人需要时,他都能路见不平拔刀相助。就像《熊出没》里的吉吉国王,用拐杖丈量森林,用耐心帮助“臣子”!又如武林豪杰,展现绝世武功。

“豪杰”之首,就是我们的“副主公”——李文喆,他常劝他人应该惜时,就像《资治通鉴》中劝学的孙权一样。但是,他的眼中依然是“揉不得沙子”,做得若有什么闪失,他一定会立刻点出,并说出自己的主观看法,真正做到我所说的“路见不平拔刀相助”,当然,这并非是他成为我心中“副主公”的原因,更重要地是在于他做事不慌,就如同身经百战的将军,稳得住全军的阵脚。

“心切不能有所事成”,“副主公”学着我们“主公”杨老师的这句话。那天的每日一题可以算是一只“拦路虎”,但我们的“方爸”只给我们极少的时间,当我们这些“文武大臣”都在急得团团转时,李文喆依然是不紧不慢地在画图并加以分析题目,如果身旁有一些云雾的话,还有那么一两分修仙的意思。虽然手中的笔有一些微微发抖,但还是看得出他心静似水,并没有慌张……

这位“副主公”直到现在依旧保持着他不慌不忙的能力,也用行动告诉我们不论学,还是动都要心静,因为这样才是一条将要完成大业的道路。

静为其心志,也为其态度,李文喆似“豪杰”地告诉了我们静为做事之根本,不潜心、不静,也就可能如同当年赤壁之战打败的曹操,其败得狼狈且无奈。但我们的“副主公”却截然相反他拥有与我们“主公”一样的心境,不会因外界之事所动,也可以静制动!

篇10:我班的牛人初三作文

谈起我们班的“牛人”,那可是无人不知、无人不晓,她就是我们学校鼎鼎有名的'“才女”——刘芯如。

刘芯如同学个头中等,身材匀称,小小的瓜子脸上嵌着一双会说话的大眼睛。简单的马尾配上可爱的小发饰,显得精神又活泼。

你可别以为芯如是个弱不禁风的小女生,要知道,她娇小的身躯里蕴藏着巨大的能量呢!

记得刚入学时,学校组织集体舞比赛的队伍,刘芯如凭借扎实的功底及优异的身体条件获得了主秀的位置。开始亮相时,芯如是以八一字的姿势展现给大家,难就难在两只脚是搭在两名男生的肩上,离地一米半多,若一个不小心,便会摔下来;结束时芯如的动作更艰难,她要在几名同学的帮助下一举跳上一名男生的背,并且要把右腿抬起来,双手展开的高难度动作。为了练好这两个动作,芯如不知从高处摔下来过多少次,可她从不抱怨,总是咬紧牙关一次又一次的练习。每回训练结束,我同她回班上时,她都腰酸背痛,腿更是软得走路都重心不稳。

最终,我们在比赛中取得了第二名的好成绩,这一切都离不开“牛人”的坚持不懈啊!

紧接着,刘芯如开始在各项比赛中大放光彩。英文歌比赛中,她以一首感情丰富的《Youraisemeup》夺得一等奖;朗诵比赛中,她以一首气势磅礴的爱国诗震撼全场获得一等奖;演讲比赛时,主题为“让爱洒满人间”的演讲打动所有评委,荣获一等奖……

刘芯如的名字从此在全校闻名。

在学校的音乐考试中,她也从极其严格的勾老师手里拿到了最高分—90分,并且一次比一次高,越唱越动听。像《虫儿飞》、《RollingintheDeep》、《淋雨一直走》等歌曲,我以前从未觉得它们有那么好听!

芯如还会编舞。上次红五月活动,《唱支山歌给党听》的舞蹈动作全由她一手打造。比赛中,她的歌声动人,舞姿曼妙,使我们班再次夺得桂冠。

刘芯如已成为了我们班必不可少的文艺委员了!

下周的迎新年系列活动,芯如基本都参加了:朗诵比赛、卖早餐活动、手抄报比赛、元旦联欢会上的舞蹈、歌曲串烧、英文歌比赛。

万能的刘芯如又要开启全能模式,为班级荣誉而奋斗了!

其实所谓“牛人”,并不是天生的,他们都能持之以恒,用良好的心态与自强不息的品质不懈奋斗,用汗水与泪水成就我们心中的“牛人”。

那么,看了我们班的“牛人”,你收获了些什么呢?

篇11: 晒晒我班的牛人作文

说起我们班,那可以用四个字来概括:高手云集。在我们班可以找到各种各样的“牛人”,简直就是一个人才市场,而在这济济人才中,我着重描写两个人。

第一个就是我们班的传奇人物――“学神”张书华,他不仅学习成绩名列前茅,体育成绩也是数一数二的。自七年级入校以来的所有考试当中总成绩都位于班级第一,年级也是前三名。在所有的月考期中期末考试当中,数学成绩几乎是满分。你可能会以为他理科成绩特别好,文科成绩就不行了,那你就大错而特错了。他的语文、英语成绩也是非常好的,目前七门文化课就没有他的薄弱学科,正所谓“全面发展”。他还有另一重身份――数学科代表。每天午自习时,数学老师到隔壁班讲课,他便开始“工作”了。只见他像教授一般淡定自若地走上讲台,拿起一支粉笔,低头思索几秒后,便在黑板上出起了数学题。这些数学题课都是他的“原创”,出数学题对于他来说“信手拈来”,一点也难不倒他。据说他已经自学到高中数学了,对他的数学,我简直只有“仰慕”的份儿。出完题后他便一边在教室里转,一边寻找不认真做题说闲话的人,抓到了就要去做他刚出的那些“超纲”题。如果做不出来,不好意思,那就只能上“黑名单”了。有时他也会给其他的同学单独讲题。说到这里,那还得调侃调侃他,讲题就讲题,还非得加点儿幽默的成分,记得他之前给我同桌讲题时,说话笑语连篇,我们只顾得上笑了,连他讲的什么题都没听清。

这就是我们班的大神,集智商、运动达人、幽默于一身的张书华。还有一位就是我们班的学习班长肖雅柔同学了。

既然是学习班长,她的学习自然没话说。她名如其人,性格温文尔雅,温柔可人,我想这可能是她爸妈当初给她取这个名的原因吧。她说话时永远都面带微笑,叫你也想冲她笑笑。相处了近乎一年,我就没见她发过火,说话轻声细语。她的字工整秀美,是我们学习模仿的楷模。她做事有条有理,一看就是个懂事、知书达理的女孩儿。她的同桌十分调皮捣蛋,是那种谁都奈何不了的主,但近段时间被肖雅柔制服得服服帖帖,简直判若两人。我们发现只要他一想说话,雅柔一个“嘘”的动作,他就立马就stop,这让周围的人无不惊讶。

这就是我班的两位牛人。当然,我们班牛人远不止这两个,像“高产作家”向俊伊,“超级飞人”吕高俊,“笑话大王”刘米和等等。其实每位同学都是独一无二的,都有自己擅长的领域,每个人都在自己的领域中悄然绽放,也正如此,才构成我们这个积极向上、活力无限的七七班。

篇12: 晒晒我班的牛人作文

赣江之滨,心远以内各路奇能异士层出不穷。像“唐僧邓”,“多事吴”,“魔方二兄弟”,诸如此类,比比皆是。而在我内心中,要属最牛的,可以说是“成绩好”了。

“期中考试班级前三”,“班级总排名前五”,“身高前三”,“成绩好”可以说是有众多名号,当然他也当之无愧。而我给他取的名号则是:“成绩好”,“阴阳脸”,“指路灯”。

“成绩好”是真的成绩好。在开学之初的两次数学测验,“成绩好”锋芒毕露,连获满分,让他自己都有些惊讶,老师也对他赞叹不已。之后的考试,“成绩好”均名列前茅。虽然偶尔会有些小失误,但是并不影响他在我心中及大家心中的地位。“成绩好”更是在期中考试中,“勇冠三军”,豪取班级第三名的荣誉。

都说这样的学霸都有自己的小个性。而“成绩好”的“阴阳脸”便很好地印证了这句话。

在班上,若有人说了什么好笑的话,“成绩好”定然是“咯咯”地笑起来,甚至有时候连笔也拿不住了。可是当他在解题或做重要事务时,若有人打扰他,那“成绩好”的脸就立马暗下来,好像在对那个人说:“再打扰我试试?”不只是打扰他,在他面前背不好政治笔记,他也不给你好脸色看哩。记得一次,我要背政治笔记,可是组长吴俊辰不在,只能去“成绩好”那背笔记。我心里清楚,背不好笔记可是会有麻烦的――政治老师会知道。但我偏偏昨晚没多看几眼。我还是壮起胆子,将本子递给他,开始背书了。我结巴地吐出几个字,紧跟着就是一长串“额――”。当我抬头看“成绩好”时,原本清秀的五官,早已失去生机,像一段段被雷劈火烤的树枝――黑暗,阴沉。我只好拿了本子,悻悻地离开了。

虽然“成绩好”有这样一副阴阳不定的脸色,但是仍改不了他平易近人的性格。这不,周二的体育课,平易近人就在他身上展现出来。

最近的体育课,都是练习排球,而我目前的技术,打到二十个都难。只见我在一块空地上与吴俊辰默默地,刻苦地练习排球。可是排球像个调皮的顽童,在我臂上不得稳当。“成绩好”见状,赶来辅导我,将我的动作,姿势调整好,还告诉我击球的黄金位置。可我还是像一只笨熊一样,左蹿右跳。“成绩好”只能站在旁边,看着我打两三个球就掉球,偶尔还调整下动作。终于,我打10几个球才会断一次球。可以说,“成绩好”真是我在排球方面的“指路灯”。

班级牛人“成绩好”是优秀的学生,负责的班干部,乐于助人的好同学!

篇13: 牛人作文500字

“牛人一号”——地理老师

说起这位老师,在我们班无人不知,无人不晓啊!他身高不过才一米六八,却总是喜欢把手揣进裤兜里充当“老大”。这不,“说曹操,曹操到”,“老大”来了。一进班,就只见他“贼眉鼠眼”地向四周看来看去,顿了顿,这才慢悠悠地说:“地上的‘钱’真多啊!”于是,哄的一声,全班小弟们都弯下腰来,瞅来瞅去地就好像激光似的去搜寻宝藏,有的小弟还扭了扭腰,转个方向,生怕错过一点金子。

“牛人二号”——语文老师

“今天要学习第七课,请翻到……”一听到这带有磁性的嗓音,我就立马认出来这是谁了。这是谁啊?就是那个喜欢读书,又与时俱进的“书香子弟”——语文老师呗!我们语文老师平时说话很和气,对待任何事情都极为认真,但上课时有时会讲到自己的陈年旧事——大学里的美好时光,比如讲到每个知识点时,然后突然联想到了大学里的事,于是就精神那个抖擞啊,给我们讲起来了。

“牛人三号”——数学老师

一提到数学老师,我们就会不由自主地想起老师在上课时经常说的:“分家”“一个萝卜一个坑”等等,这些可都是我们老师想出来的专利啊!盗者必究!不过说来也怪,别的老师教我们,还弄不出来个所以然,老师却一教一个准,那知识,都一股脑地跑到我脑海里了,抹都抹不掉。

我们班的老师是不是各有千秋,不分上下呢?那么你的老师又是什么样的?请写好寄给我吧!

篇14: 牛人作文500字

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生对牛的赞美。牛长着长长的角,身体强壮。年轻力壮的牛可以犁地,提供给我们牛奶,待它们老了,不能干活,还可以提供肉类、皮质等等,这都是人们生活中的必需品。

牛把自己的一生都奉献给了人类。在过去,如果没有了牛,就没人去犁地,就没人去翻开厚厚的`土地;如果没有了牛,就没有了牛奶、牛肉等生活用品;如果没有了牛,就没有牛皮做的皮包、皮鞋、皮带……可见,牛的一身都是宝,人的生活也离不开牛。

牛可以说是任劳任怨,而像它一样的人,也是不计其数。比如说农民、制造者。没有农民,我们就吃不到食物;没有了制造者,我们的衣食住行,样样都是问题。他们带给我们的便利极多,而自己的回报却很少。

还有环卫工人,他们是“城市的美容师”,就果没有他们,我们的城市将是一团糟。环卫工人默默地付出,才换来了城市的美丽。他们或许是下班最晚,上班最早的人。他们就像牛一样辛苦却又拿着极少的回报。

农民、制造者、环卫工人,他们是城市之中不可缺少也是最重要的,而回报却是微不足道,我们应该给他们更多的尊重,让他们能有更高的收入。

我敬重牛,更敬重像牛一样任劳任怨,默默付出的人。

我也要当一个“牛人”,当一个在学习中不怕辛苦的“牛人”;当一个在劳动中任劳任怨的“牛人”;当一个在生活中踏踏实实的“牛人”。

这样,才真的“牛”!

篇15:咱们班的牛人作文

最近看到同学们语文课上在写班里的牛人,我不禁想起了几位同学,他们确实是牛人,我自叹不如。

韩愈《师说》有云:弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

我虽是他们的老师,但在很多方面,他们超过我很多。而且由于成绩问题,现在很多人以为二班没有人才,那就大错特错了。

我们班人才济济,鬼灵精怪,只是他们还没有太把学习当一回事,渐渐他们会明白学习的重要性的,到时候就会不鸣则已,一鸣惊人了。

说到牛人,首先想起来的一定就是有运动天赋的他了!

年级里的跑步比赛,只要有他参加,那别人就只能争第二了。上次运动会的50米跑,他的成绩是6秒8,相当于大学四年级男生的优秀成绩,而他才是初一的学生啊!而且他今年第一次参加朝阳区运动会,和初二初三的同场竞技,就取得了朝阳区第十名的好成绩,真的是相当厉害了!

在准备区级比赛时,体育老师让他在课间操时间单独训练,每天绕着操场跑十圈。他撩开两条大长腿,身姿矫健,冲刺时仍然能够轻松加速,毫不吃力,你会觉得看他跑步就是一种享受!

不只是跑步,跳马、跳绳、篮球、立定跳远、投实心球、引体向上、俯卧撑……学校里有的体育项目,样样都是他的拿手好戏。用体育老师的话说,这就是有天赋啊!甚至想建议他走体育特长生的道路了。

但这位牛人平日却十分低调,平日早操课间操时间的锻炼并不十分积极,有时还要老师提醒。如果能让老师再省点心就更好了。唉,老天就是不公平啊,老师其实羡慕死这种天生体育好的人了。

篇16:咱们班的牛人作文

高手在“人间”,不如说高手在我班。

高手学霸-陈莹,各科成绩名列前茅,老师们对她的评价更是赞不绝口。

课上积极回答问题无论对错,这点大家都要向她学习,在课上同学们就应该自信大胆不懂就问。

她在写作方面也完成得十分出色,无论是字体还是语句都十分工整,精炼,生动。

对待课余作业,她也是一丝不苟,认认真真。她无论课上还是课后,她一身所拥有的对学习的踏实,的确值得我们学习。

读书迷-陈兮,下午最后一节课刚结束,就没影了。她去哪儿了呢?

一定去图书馆了。我还真是神机妙算呀!刚进去就看见她坐在最边上的书柜那里,用自己明亮的眼睛一遍又一遍地扫视书架上的书。

直到看见称心如意的那本,她就会安静的坐下,用眼睛细细的扫视每一行。

许多经典的书籍她几乎都阅读过,她读书十分的入神,就连放学了,她也依旧坐在那里。她对图书的近乎痴迷,就像书中的精灵,每天穿梭在文字之间。

大管家-张丹丹,她是我们班的正班长。她可严了,只要是老师交待她的事,她一定会做得很好。

老师让她把班上管住,她就一定会管住。晚自习和午自习都会鸦雀无声,如果有声音,她和陈兮就会大叫以示警告。

武林高手各具特点,我们的高手也不赖呀!所以我们一定要向她们学习哦!你们班上有哪些高手呢?介绍一下吧!

篇17:晒晒我班的牛人_初一作文

曾康博

高手如云集,牛人在本班。本班牛人,无人不知,无人不晓,无人不竖大拇指,名声齐天,牛气冲霄,令四海八荒人士驻足观看。

幽默牛人易林治

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。他,踏诗而来,绝尘而去,所过之处,爆笑一片,简直是稻花香里说丰年,听取笑声一片。令天下大批莘莘学子尽欢颜。你看,他又来了

念天地之悠悠,独怆然而涕下。他,声请并茂,朗诵方式,犹为不同;肢体并用,手舞足蹈;时而仰望苍天,时而责问大地,诵得大有当年陈子昂生不逢时,怀才不遇之感。一时引得大家忍俊不禁,额手称庆,使老师也褪去严肃的面具,笑靥如花。看!他那口若悬河的技术牛不牛?!

交际牛人涂航旗

说到他,人人尽知,无人不晓,因腿疾加深,众人皆称之为疼腿儿。他,上通天文地理,下知鸡毛蒜皮,故在朋友圈内举足颇重,各大交际圈内,皆有其知音;性情温和的他,不愠不恼;谦虚谨慎,不骄不躁;不爱张扬,低调无闻;微笑常挂其面,练就了一身硬本领,考出了一张好成绩!看!朋友圈又在关注他了,到底发生了什么事呢?我们也过去看看吧!

熊胆牛人吴柯禹

他,黑瘦精干,一双眼睛总散发着炯炯有神的色彩,他在吃午饭时说过一句经典名言:你的就是我的,我的还是我的。凡是与他同一桌吃饭的同学,都要被他好好掠夺一番,其气势不亚于当年的鬼子进村和三光政策。

这还只是他的冰山一角,他在上课时能上天入地,翻江倒海,那声势简直不逊于当年吴承恩笔下的哪吒入龙宫悟空上天庭之势,即便是在老师的威慑之下,他还能保持着欢忭的姿态,还经常在课上,一啸冲天,闹得班里鸡犬不宁,那声音犹如金鸡唱晓般鸣亮刺耳,令老师怒发冲冠火冒三丈,于是乎,老师运用河东狮吼和十八般武艺才能将他请出教室。

篇18:晒晒我班的牛人_初一作文

我所处的初一(3)班,能人辈出!但有一个人,一直让我为之倾倒。她长相帅气,有着令人惊慕的大长腿。她嗓门嘹亮,不守纪律的同学都尝过她“河东狮吼”的厉害。她跑步犹如一道风,为我们班增加荣誉。她平易近人,所到之处,女生的尖叫此起彼伏。她,便是我们的公认“男神”――帅气的班长

平和如春风

她平和亲切。学校的每一日题常使数学本就不好的我抓耳挠腮。正当我为一道题绞尽脑汁时,她轻轻地走过来,“这道题应该先这样做……”。身为班长兼数学科代表的她轻而易举地,便把这道让我冥思苦想的题目解出。真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”啊。我连忙道谢,她却摆摆手,露出标志的爽朗笑容――“没事儿!”她笑了,我也笑了。

严厉似怒狮

但对于一些调皮捣乱的同学,她便收住往日的温和,以严厉的态度面对他们。“安静!”听,教室里又响起她的“河东狮吼”,震耳欲聋,坐在她身边的同学都半开玩笑的挡耳朵。她也忍俊不禁,但依然不忘保持班长的威严。她站在那儿,犹如一棵苍松,为我们遮风挡雨。

下课后,她一改上课时的高冷,与我们打成一片。齐耳的短发,使她显得更加平易近人。

专心变静钟

她对任何事情都尤其认真,特别是对于睡觉这件事。午休时,总有同学无心于睡觉,嬉窃窃私语,谈笑风生。她只要午休铃一响,便倒头睡觉,从未见她有过半句闲言碎语――除非是为了管理秩序。她笑道:“真搞不懂你们,睡觉这种美好的事,你们怎么能不珍惜呢?”

勤俭为善美

她平时省吃俭用,把省下的零花钱用于买文具,捐款等事中,绝不白白浪费一分钱。

这便是我们的班长――我们帅气可爱、可歌、可敬的“男神”!她为我们班作出了巨大的贡献,不喧哗,不炫耀,一直默默无闻,单是这一点,便值得我们所尊敬。

篇19:晒晒我班的牛人_初一作文

古文中记载:楚地有一市,名唤信阳,市内有一校,名曰钢校其内一班,牛气冲天。我在此班,此刻晒晒班里牛人。

闲牛

说起他吧,略有敬佩。虎背熊腰,一头散发,走起路来一摇一摆,似稳重企鹅又似匍匐鸭子。表演课本剧,他演的绘声绘色,说话腔调抑扬顿挫,印象最深之举,可谓是卖油翁滑稽此剧中应滑骑有,人间还有几回闻?

放学的铃声伴着喧闹的追逐声响起,噪声不断,他冲出教室,一到校外,忽变其人,放荡不羁,见到奇珍异宝,斟酌一番,手不带抖,定会买下。他总带着些朋友品尝,你定以为是闲云野鹤呢!于是乎,他便有了这样的外号腰缠十万贯,骑鹤上扬州。但他也是一个后起之秀,数学有着独到见解。朋友,猜到是谁了吗?

智牛

泰山崩于前而色不变,鹿鹿兴于左而目不瞬。班中牛人屈指可数,我最敬佩的唯有他。平时的他,沉默冷静,不爱说话,每当月考时,他又能大展身手,辉煌成就让我羡慕赞叹。他不论课上课下,只要一布置作业,笔就从未歇息,他也从不停息。他已沉迷到写作业无法自拔。当我问他:昨夜你都在做啥。他总是那句话三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。刻苦,认真,我学习的榜样。他从不会因成绩滑落而担忧。更不会大发言辞。他又不会因成绩拔尖而骄傲狂妄,更不会轻视他人。他是我道德生活的楷模。智者大概像他那样罢。请君莫羡解语花,腹中有书气自华。

越野牛

他爸妈的运动细胞估计都遗传在他身上了,跟飞一样。运动场上他像脱僵野马,我在后面只能远眺背影,也许一会儿以后连背影也看不到。许久,他成功甩我一整圈,得意地露出小拇指对着我。神采奕奕,不一会儿打了个踉跄。我又好气,又好笑。朝他直呼:南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?在运动会上,他是我们班的支柱,是我们班的希望。他总会全力以赴,为我们赢得荣誉。与其可比拟的虽然很多,但他在我心中要高于一个层次。我只可以说:头脑不简单,四肢很发达。

我们班真是牛气冲天,还不快快竖起你的大拇指!

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