“转速星球”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学四年级作文：义卖，以下是小编为大家整理后的小学四年级作文：义卖，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：义卖四年级作文
义卖四年级作文
周三下午，我们小记者要去嘉亨茂前坪做义卖，将赚来的钱捐给需要帮助的人。
上午的`时间过得真快，转眼到了中午，我提着满满一袋子书，和老师同学一道向嘉亨茂进发。这里是城市中心，繁华热闹，车水马龙，人流如潮。我们摆开跳蚤市场，铺开地毯，放上书，码得整整齐齐。大家胆子都挺大，拿起一本书就向别人推销，说有多么的好，最后却以失败告终。
太阳火辣辣地炙烤着大地，好像皮肤都在隐隐作痛。豆大的汗珠顺着我的脸庞往下流，落在地上“呲”一下就变成了水汽；此时，我还得用沙哑的声音来推销，不仅卖不出去，还让我大汗淋漓！我正疲惫地四处张望，寻找顾客，忽然，一个熟悉的身影正向我走来，即使天气很热，但在我心里，仿佛开启了冷空调，一股凉意向我扑来，爷爷来帮我助阵了！我挺了挺身子，就像干旱后降了一场甘雨，使我这棵小树重振雄风。我直径走向一位阿姨，向她推荐了一本《小学生日记全辅导》。这场“甘雨”过后，我的嗓音都变了，像刚吃过“润喉糖”一样，字正腔圆，声音楚楚动听。最后，她问我价钱，我刚刚向那么多人推销，长了点脑子。于是，我回答：“5元！如果您要买的话，我可以给您便宜点，3元！”阿姨一听，连忙掏钱，买下了这本书，美滋滋地走了。我想：“阿姨应该没买过这么便宜的书吧。”
这对我是一个极大的鼓励，就像小树吸足了甘露，精神抖擞了。又有一位阿姨似乎很感兴趣，同学们一窝蜂围过来，展开推销，叽里呱啦，闹得不可开交。趁他们吞口水的短暂时间，我说：“如果真卖，是我们亏了。”阿姨一听便来了兴致，问我的书要多少元，我为了不放走顾客，便说：“一元四本。”她一听，连忙掏出钱包，取出一元，买走了四本杂志。整个下午，我卖出了7本书，共收获了10元。我知道挣钱是多么不容易。
当老师拿着捐款箱走来时，我们就知道，活动已接近尾声。虽然舍不得自己的劳动成果，但我还是决心献一份力。我们班一共捐了50元，我很高兴，钱虽然不多，但也算我们给山区孩子献出了一份爱心。
篇2：义卖小学作文
义卖小学作文
今天是个好日子，因为今天是我们学校一年一度的义卖活动日。听到义卖这一个词，全校的学生得们都乐得手舞足蹈，你们想不想听一下我们学校义卖的事情啊？好果想的话那就赶快翻开看一看我们义卖的事情吧！
今天是义卖活动，大家都乐以忘记忧，就连什么都不紧张的蒋喜琪都开始兴奋起来了，教室里大伙们都叽叽喳喳的在讨论义卖的事，有同学在提议比一下谁义卖的钱多。突然上课铃声响了，有同学还在讨论时班主任李老师进来了说：”同学们请拿出你们要卖的东西给我保管“。时间飞快，中午到了，就在大家还在七嘴八舌纷纷的讨论义卖的事时一点五十终于开始了，同学们都拿出要义卖的'东西，学校好像菜市场一般，有些同学在偷吃好吃的，有些同学在拉着大噪门说：“走过路过千万不要错过，买一送一啊“。有些同学一会买东西，一会在嘻嘻哈哈，打打闹闹。有的同学是勤劳的小蜜蜂在忙忙碌碌的照顾生意。光阴似箭，活动快要结束了，李老师突然给我们来了一张最天真，最可爱的大合照，留下了精彩的一幕。
如果你们还想看看我们的活动请等下一次了，明年再见了。
篇3：义卖小学作文
一年一度的六一儿童节快到了，记得往年的六一，不论爸爸妈妈有多忙，他们都会带我去外面玩，买好多好吃的、好玩的、好穿的。这都不是重要的，最重要的是这一天不用做任何作业，老师还会一改往日严肃的面孔，也像我们一样快乐地陪着我们做游戏。每当想起这些，我就抑制不住地兴奋。
儿童节前一天，老师来到班级里，郑重地对我们说：“同学们，5月12日四川遭受了前所未有的最强烈的大地震，那里的房屋倒塌了，交通堵塞了，许多大人、小孩都不幸遇难。六一儿童节马上就要到了，可是四川小朋友们却正在遭受着巨大的苦难。同为中国人，我们不可以这么自私，我们应该帮助他们。”老师的一席话把我们说得几乎落泪了，可是怎么帮助呢？零花钱已经捐光了，总不能接他们过来过六一吧！正当同学们愁眉不展时，老师又发话了。”我们就举行一次“爱心义卖，共庆六一”活动吧！
回到家，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：“这个点子想得真好，你们既奉献了爱心，又过了一个有意义的节日，我大力支持。”说完妈妈亲自动手，找出我尘封已久的书和玩具，装了满满一大包。
义卖活动非常成功，大家把卖东西的钱都投入了捐款箱。每个人的脸上都带着满足的微笑，因为我们帮助了别人，所以觉得快乐。通过这次活动，使我懂得了在困难面前，只要我们共同面对，风雨一定会过去。
篇4：义卖小学作文
星期五，我们学校看展了义卖活动，大家都兴高采烈。到了学校我们更是迫不及待的想快点下去。
我走了下去，看见很多人都大包小包的拿这东西。到了操场看到了很多摊子。都在忙着摆自己的摊，陈奕凯组在一个操场旁边的一颗大树下卖果汁。
义卖活动正式开始了，因为还没有人，我就去逛了一会看看别人的摊子，别人的摊子里的东西真是数不胜数，但是没有我想要的，转了好几圈后我来到了章昊这用1元买了几块漂亮的石头，最后回到了自己的铺子，时间一分一秒的过去，逛摊子的人都渴了，就有人来这了，一开始以为这里太偏僻，没人会来的，结果竟然来人了。渐渐的人越来越多，生意越来越好，这时陈奕凯正好出去逛了，而人正好变多了，我就来帮忙了，眼看一杯一杯的果汁卖出，一块一块的钱放在罐子里，心里也很高兴。慢慢的凉水不够了，黄老师便一趟一趟的跑上办公室，又跑下来真是很忙啊，这时林老师的蚕宝宝的销售也很热，林老师也一趟一趟的跑出学校再跑回来，我们真忙啊，但又是多么的开心啊!
义卖很快就接近尾声了,真舍不得啊！唉，这是最后一次在小学义卖了。
篇5：义卖小学作文
春风拂面，万物复苏。我们迎来了第二届“红领巾爱心义卖会”。
开始了，开始了，我期待已久的义卖会开始了！家长和老师们都注视着我们，我们紧张起来，随着老师的宣布，义卖会开始了。家长们、同学们都纷纷来观赏，我们卖力地推销，使劲地喊，终于迎来了我们的第一批客人。客人左瞧瞧、右看看，终于看中了一件物品，我们很高兴，可是高兴的时间不长，顾客又要退货了。不过不能气馁，我们为吸引顾客，可谓是绞尽脑汁，什么“购物有礼”“买一赠一”“购物满5元可参加抽奖”，等等，能想到的法子都用上了。慢慢的，顾客多了起来，我们的东西也一件件地减少，我们欣喜若狂，心想：就要卖完了。可是，我们最后有四本书没有卖出去。任凭我们怎么喊也没有人来买。最后我们集体想出了一个点子，派一个人出去推销，在我们的共同努力下，终于有一位顾客把我们的书买走了。
最后，我们班一共挣到200余元，并且我也在这次义卖会中体会到了不容易。虽然我们很辛苦，但这是帮助那些需要帮助的孩子们，再苦我们也觉得甜！
篇6：义卖小学作文
天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接令人激动的义卖活动。等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来，我迫不及待地拿起钱，用最快的速度来到操场上，左顾右盼起来。看！原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家跳蚤市场。个醒目的招牌“拔地而起”，一声声叫卖飞入耳畔，“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了！”同学们摇身一变，一下子了经验的售货员和推销员，“你们的爱心，的诚心，超值抽奖活动开始啦！”操场上的吆喝声不绝于耳。
商家们也各有各的妙招来吸引顾客！瞧！五7班的女同学，在“店”门口跳起了白族舞蹈，微笑每时每刻都挂在脸上，美丽的舞姿吸引了众多“顾客”前来观看。商铺，有卖玩具书籍的，有卖学习用品的，有卖饰品的，还有卖叫不上名来的小玩意的……？大家忙来忙去，可真是不亦乐乎。看！六3班的几个推销员，蹬着椅子，手举几样毛绒玩具，在空回上下舞动，脸涨得通红，卖力的大声叫喊着：“快看快看！买玩具书籍抽奖了啊，买一件抽一次，百分百中奖！”小会计们也不甘落后，有条不紊的记录着每一样东西所的钱数，还不时的帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品，在操场上一圈一圈的搜索着，低价收购，高价卖。哈哈！真不愧有着小商人的称号啊！？班的店铺此时也被挤得前胸贴后背，大个子杨鹏琨两手举着书，在空中左右挥舞，大声喊道：“超值侦探小说，10元一本！好运不可错过！快来买啊！”说着，他踮起脚尖，眼睛瞪得溜圆，身体也在的左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着，左手拿着收到的钱，右手把东西递给顾客，并迅速找钱给，还向后边记账的同学报着数目：“谢谢您的惠顾！yes，10元！”就在，我也开始了大搜索，“嗯——先从自家店铺搜起！”我自言自语道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，这是我最心仪的《感动世界的一百个名人》吗？我顿时高兴的大叫起来：“我就要这本书，蒲文轩，给你钱，不用找了！”
时间仿佛像流水一样，飞快的，义卖也结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让买到了许多喜爱的物品，也为民族伙伴的到来尽了的一份力，献了一片爱心。
篇7：义卖小学作文
今天我读了一篇文章，《义卖》。主人公是乐于助人、富有爱心的小男孩——王洪禧。 “太阳渐渐躲进云层，西北风在热闹的马路上肆意穿行，原本喧闹的街道好像一下子冷清起来。王洪禧与他的伙伴筹划这次义卖，是想用赚来的钱来给福利院孩子买新年礼物。”读到这时，我知道王洪禧是个有爱心的小男孩，心情很开朗，觉得他一定会义卖成功。但读到这时“可眼前的情况却让王洪禧情绪低落，妈妈早上批发来的手套、围脖和暖水袋只售出三分之一。太阳似乎存心给王洪禧添乱，只顾往下落，一分钟不肯耽搁。再过一会天就全黑了。”我的心情似乎也随他一起低落起来。是啊，天就要黑了，可还有那么多没有卖出去，本钱还不够呢，怎么给孤儿准备新年礼物呢？ “‘王洪禧，没事，卖不出去我让我爸想办法。’同去的胖子安慰道。”我以为王洪禧会同意，可他竟拒绝了。“‘那不行，要是让你爸买去了，这个活动就没有意义了。’王洪禧注视着行人，他在寻找可能的买主。”原来，王洪禧在意的不仅是卖出去，还有这个活动的意义。他是想让人人都出一份力给福利院。 “眼前的这个少年，让高个子城管想起了昨天报纸上刊登几个孩子为孤寡老人打扫卫生的报道，难道他就是其中一个？”原来，他并不是心血来潮，一直以来，他都是这样做的。 “第二天的晚上，福利院的大厅里灯火通明。明天就是新年了，院长正在为孩子们颁发礼品……王洪禧、王洪禧的妈妈与胖子安静地坐在一角，脸上充满了微笑……”王洪禧把义卖得来的钱捐赠给了福利院，孩子们欢天喜地的领到了礼物，个个兴高采烈，幸福极了。孤儿们很开心，他也很开心。王洪禧看着这一切，舒心地笑了！王洪禧经常做好事，他认为是应该做的。而我们呢？不懂谦让的是谁？是现在多为独生子女的我们；如今厌倦了大人们唠叨的人是谁？是现在身在福中不知福的我们…… 是什么使我们隐藏了自己的爱心与善良？来吧，让我们像王洪禧一样献出一份爱心、乐于助人。给予便不图回报，人人都献出一份爱，世界将会更加美好，生活将会更加幸福。
篇8：义卖小学作文
今天，是我们盼望已久的日子，因为，今天我们学校要举办“红领巾爱心义卖活动”。义卖活动是在学校体育馆举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，买得的营业额准备捐给红十字会。
义卖活动开始了，同学们个个开心得手舞足蹈。老师早就给我们准备好了摊位，同学们拿着商品，很有秩序地来到摊位前，安放在柜台(两张乒乓台）上，放得整整齐齐。
现在我们班的柜台上商品琳琅满目，美不胜收。身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒，生怕被别人抢先，就迫不及待地说：“诶，我想买这个绿色的文具盒。”
丹丹（营业员）说：“这个么……8元钱。”
我说：“便宜一点，3元，3元行不？”
丹丹说：“4元，最低价了，要不要？”
我无奈地说：“好吧。”
于是，我把4元钱放在了老师给我的收银包里，就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。这样我成为我们班的第一位顾客。
又来了一位顾客，他可大方啦！把我们这儿值钱的东西买走了好多，有四驱车，有小黄鱼，有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元，我利索地找给了他10元。
……
顾客络绎不绝，我们做了一个买卖又做一个买卖，生意真是红红火火。
光顾着自己做买卖，还不过瘾，我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。 随即，我就把收银包递给了王艳秋，叫她给我顶一会儿班。于是，我离开了我的岗位，作为顾客去买了一些我喜欢的东西，如嵌宝文具盒，摄像机等。
今天，我竟买了两个文具盒，尽管刚才我已经买了一个绿色的文具盒，但这个嵌宝文具盒太诱人了，我无法抗拒它的诱惑力。这个文具盒，我是在六（1）班的摊位上发现的，开价5元，又被我压到2元5角，他们只是勉强把文具盒卖给了我，一个劲儿地说：“亏了，亏了……”我暗自高兴：Ye!太棒了，成功了，我竟然也学会了压价。我又买了一个摄像机，要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的大队长蒋玉婷的哦！
时间过得真快，2点钟到了，我们2点20分收摊，这时，我又想起了“自己”的摊子，生意做得怎么样了？啊！ 只剩下几副手套，20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。咦，还有一个小兔子呢！于是，我站在柜台上大喊：“心动不如行动，快来买呀！又便宜又好玩，快来买呀！清仓价，很便宜的，快来买呀！”可是，无论我怎么喊，始终没人来光顾，我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子，离开了体育馆。
噢！差点忘了，收摊时我还捡了一个便宜，以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢！
篇9：义卖小学作文
寒假中的一天，老师说要带我们去大街上搞义卖春联活动。老师话音刚落，我就毫不犹豫地报名参加了。
这次活动共有六个人参加。老师按性别把我们分为男生女生两组，进行竞卖比赛，并且决定最后把义卖所得到的钱捐给敬老院的老人。
活动开始了，我们在大街上摆下了摊子。一开始我的心“怦坪”直跳，心想：会不会卖不出去呀?会不会遭白眼呀?老师好像看出了我的心思，便鼓励我们要勇敢点。在老师的再三鼓励下，我们组的组员开始叫卖了。性格开朗的王明走出摊位对路过的一位阿姨说：“阿姨，买一副春联吧。”没想到那位竟阿姨爽快地答应了。第一副就这样卖出去了。我们组的人受到了启发，都学着他的样子，走出摊位大声叫卖了。我也壮着胆子对迎面的两个路人说：“叔叔，买一副吧，买一副吧。”可他们连看都没有看我一眼，我并不灰心。突然有一个行人主动想买我的春联，我高兴极了，于是告诉她价格，也许是她嫌对联价格偏高，也许是看内容不合适，便翻了翻白眼走了。我很郁闷地回到了摊位。这时，我看见我们的组员追向另一个行人，便跟着他们跑过去，对行人说：“请买一副吧，我们会把卖对联的钱捐给敬老院的老人的。”那个人一听，便爽快地答应了。这下，我们组士气大振，使出各种招数大声吆喝，拦截路人……卖的春联越来多了。夕阳西下，但我们卖春联的热情却丝毫未减。 “集合了!老师突然喊道。但我们却意犹未尽。接着老师统计一下本次活动的竞赛结果。我们组竞赚了一百四十一块钱，而对手组只有八十六块钱。“我们赢了!”
最后我们用这些钱为敬老院的老人买了橘子，苹果……还给老人人们表演了才艺，他们可高兴啦!古人有曰：“老吾老以及人之老。”这次义卖春联活动既敬老又锻炼了我的做老板的能力。这真是一件有意义的事啊!
优爸点评：很有意义的一次活动，更有意义的一篇文章，把有意义的事情用细致生动的文字叙述出来，让更多的人了解和知道是一件更有意义的事情。整篇文章叙述生动自然，语句通顺，大量口语化的叙述没有让文章显得平淡，反而却让文章更显真实，情感真切。对于文章中心理活动的描写是文章最亮点之处，推动了情节的发展，同时还更直白的把其中的情感表达出来，突出了义卖春联的意义，让思想感情更明确，主旨更清晰。优爸在文章中看到了小作者的真情实感，更觉得这样有意义的事，需要更多人知道，希望，小作者之后能做更多有意义的事，写更多有意义的文章。
篇10：义卖小学作文
本周三下午，学校组织义卖，本次义卖所得将全部捐给云南灾区。
义卖开始啦！操场上人流熙攘，人声鼎沸。有叫卖声、揽客声，也有讨价还价的声音；其中最吸引人眼球的是我班的陈玮林，他针对自己做的纸飞机模型做了个广告牌，标语是这样写的“承载爱心，‘机’情赈灾，心系云南，情义无价。”，真是无声胜有声啊……
按活动安排，我先去买东西，但我绕着操场走了三圈，还是什么也没买，不是我特别挑剔，而是我根本无法好好挑选，你看：每个摊位都是“里三层外三层”地围满了人；好不容易刚一接近点儿摊位，又被人给裹夹着顶出来了……呀，真是郁闷啊，眼看着就到进行人员交换的时间了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有红的，有蓝的，有紫的，还有朵杂色的，但色彩间分界线齐整划一，像画上似的，这不正是我梦寐以求的花卉吗？！我忙 凑过去，问：“多少钱呀？”，心想：这么美的花，摊位前人又少，想必很贵。“五元”声音嗲嗲的，是个低年级的小学妹；“给，我买……这一盆。”我心中大 喜，忙掏出五元，可这么多美丽的花，让我的手在空中忙乎了半天才优中取精地选种了一盆红色的。
回到自己的摊位，呵，他们可真厉害啊：收款盒中，躺着十元、五元的许多纸币，还有张一百的呢；摊位上的东西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐买点的 同学临时起意抓来的铅笔了……他们太——“给力”了，我们也不能给比下去了啊：我和其他同学努力地向学哥、学姐、学弟、学妹兜售起来——“走过路过，你别 错过，买上根笔，表达你的爱心！”，反正，最后笔也卖光了。
活动临近结束，不知道谁先倡议，反正同学们你一元，他五角地自觉地捐集起钱来，大家说：不在乎钱多钱少在乎自己的一份心意。——云南灾区的同学们、同胞们，我们与你们同在！
这次义卖，给我留下极为深刻的印象！
活动过程详写，重点突出。但如用高标准来要求，又觉得此文有些句子之间的联系，句与句的衔接可再斟酌。细微之处见精神，试着改改，一定可加分呵！
篇11：义卖小学作文
8月3号下午十二点多，我进入了久违的校园，看到了很久没见的魏老师和同学们。张津维提着红色的捐款箱从教学楼里出来了，老师开始发箱子了。男生们抢来抢去，还好我抢到了一个捐款箱。老师给我们开了个小会，向我们讲了这次活动的主要目的：是帮助口前受灾的小朋友们重建校园，不让他们因为洪灾而耽误了上学。魏老师还向我们讲了卖报的技巧，并叮嘱我们遵守纪律，保证安全。
到了我们的指定地点--天津街批发市场。这时下起了小雨，我们在等待着报纸到来的时，都很兴奋，大伙七嘴八舌的议论着一会儿该怎么卖报纸。雨越下越大，一点钟时，我们分到了报纸，我们义卖的是《都市新报》，每份1。5元。我、张津维、于亚洛分到了一组，由我和张冿维卖报纸，于亚洛负责收钱。
刚开始，我们羞羞的，不敢说话，直直向行人走去，没有一个人搭理我们。最后我鼓足勇气向一位阿姨走去：“阿姨，为灾区献一份爱心，买份报纸吧！”虽然我的声音还是很小，满脸也是通红，但我的眼神是那样的殷切，我好害怕那位阿姨会拒绝我，但是让人欣慰的是，阿姨二话没说就掏钱买了报纸。慢慢地，我们有了经验，有了勇气，声音也响亮多了，我和张津维一起合作向来住的行人卖报。“叔叔（阿姨），为了灾区的小朋友们能重返校园，请买份报纸吧！”的声音不断响起。来往的行人纷纷慷慨解囊，二元、五元、十元、二十元......可有的人也会不理我们，甚至有的人以为我们是在免费发报纸，一听说还要钱，扔下报纸就走，还不停地说这说那。最让我感动的是一位阿姨，投进20元钱，却没要报纸。
很快我们手中的报纸越来越少，捐款箱却越来越沉。我也把平时偷偷攒下的26元投进了捐款箱中。
义卖结束了，看了捐款箱中的钱我非常的高兴和自豪，为自己能为灾区的小朋友们做一点事情而高兴，为自己不向爸爸妈妈要钱捐款而自豪。这个下午，我一定不会忘记，因为有了我们大家的帮助，灾区的学校一定会尽快重建，新学期开学时灾区的小朋友们能和我们一样上学，一样坐在课桌前，一样听到老师的声音。
篇12：四年级日记：义卖
今天下午是义卖活动，我一直很兴奋。
我带了两本朋友送我的书，还带了30元钱，准备买一些大文学家的作品。我同桌带了他上次拍卖回来的两本书，也带了30元钱。我也顺便打听了其他同学的书，有些同学带了我想要的书，于是我觉得要在义卖会上努力点了。
今天中午我没睡觉。我和美术组的同学一起做了板报。我把“爱心义卖，幸福常在”这八个大字剪下来，涂成深紫色，再贴到他们画的“爱心”上。这工作还挺考验技巧，我有好几处地方剪错，画出格了。不过最后看，还可以。
下午从两点半拍卖会就开始了，我拿着30元钱在班里走了几圈，觉得暂时还不能做决定。于是我和别的同学结伴到高年级的楼层去“打探”一下情况。到了六楼，发现五年级(二)班门前在“大甩卖”。我们在人群里，几乎是被挤过去的，人可真多。走了一圈，又回到班里，看见两本我喜欢的被张嘉颖拿了，就到她旁边，好不容易用10元买了一本，另一本她不给，我也没办法。
今天的义卖活动很热闹，大家也很高兴，我也达到了目标：童书作家杨红樱的《笑猫日记》。义卖又能帮人，自己也快乐，真是一举两得。
篇13：四年级日记：义卖
“快来看看我的书！”“十支水笔只要5块钱了！”一阵阵吆喝声传来，你以为是清早的菜市场吗？不不，这是我们学校举办的义卖会。
虽说“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，可也有古训“家事、国事、天下事，事事关心”。在无休止的学习中，学校别出心裁地举办了一场“义卖会”，让枯燥的初二学习生活增添了不少色彩。
这次义卖会的目的是为贫困山区的孩子们捐一份力。消息一出来，大家都很兴奋，况且这次义卖会占用了下午考试的时间，第二节课刚结束，大家都蠢蠢欲动了。
我们带着从家中带来的宝贝，走到了操场。今天的天气似乎也被我们的热烈情绪所感染，显得格外清朗。天空如蓝色的幕布，柔和的阳光洒在每个人的身上。大家都站在自己的摊位前，有人带来了数十件物品，还有人为自己的摊位写了一些招牌。陆陆续续地，有人来了，看看我们的班长同学，人还没走过来呢，马上就抓起那个人的袖子，将他往自己摊位上拉，向他推销起自己的一本书，瞧瞧他，先说那本书的内容是有多么有趣，作者是多么的有名，还说了他买这本书背后的故事，把顾客说得“昏头转向”，最后终于答应了将书买下来。我们在一旁看得手都痒了，学着他的样子拉住几个顾客，也成功地卖出了不少东西。
这时，有几位老师向我们这儿走来。我赶忙一把抓起福娃，向其中一位女老师跑去，“老师，你看这福娃，水灵灵的眼睛多么逼真！您晚上睡觉要是抱着它肯定能做个好梦！”我开始滔滔不绝地推销起来。老师忍不住了，问我：“你打算卖多少钱？”我一听，心里乐开了花，对她说：“嗯，20块吧！”那位老师爽快地递给我20块钱，我的福娃成功“易主”！我立马将钱放在了捐款箱，这20块钱应该可以给贫困的孩子们买一些文具和书本吧。一旁的同学看到了，更卖力地吆喝起来，有的人甚至开始了抽奖活动，卖出的东西就更多了，整个操场热火朝天，吆喝声、杀价声此起彼伏。
杰斐逊说过，点燃蜡烛照亮他人的人，也不会给自己带来黑暗。这次义卖，我虽然捐出了我最心爱的娃娃之一，却收获到了快乐，并且将这份快乐传递给了山区的孩子们。
篇14：四年级日记：义卖
“快来买了，全场10元啊！”“走过路过，千万不要错过，千万不要错过！”“清仓大减价啊！”听到这一些声音，你千万别以为这是在市场哦，那就大错特错了，这可是我校的第二次雷锋义卖会。
在义卖会上，人山人海，人声鼎沸。天真烂漫的同学们一看到一些稀奇古怪的物品，便大步流星的走向摊档。一个个调皮的爱心小天使，都摇身一变成了小屋主，宁静的书香校园突然间变成了一个热闹非凡的菜市场。春风习习，小鸟在歌唱，蟋蟀给它伴奏，春姑娘来伴舞。大家都聚拢过来，参加这个热闹的盛会。
我拿着一个哈巴狗布偶去卖，看见一个慈眉善目的小女孩，便向她介绍我手中的布偶：“小女孩，你看这个狗狗过可爱啊！买一个嘛！10元！”小女孩仿佛蠢蠢欲动了。我暗暗自喜：嘿！差一点，我就成功了！我又眉飞色舞地说：“反正是******心，你买了，你不仅有一个可爱的玩具，也可以捐爱心，一举两得！”小女孩已被可爱的哈巴狗吸引，正当她从裤兜里掏出10元，准备给我时，我不知为什么，把玩偶的头转过来，屁股对着小女孩，小女孩看见它屁屁有个洞，便把钱放回裤兜，撒腿就跑，我穷追不舍，当赶上时，她毫不犹豫地说：“烂的，不买！”我顿时感到晴天霹雳。我心想：失败乃成功之母。我很快振作起来，健步如飞地奔向我们班的摊档。
我放下哈巴狗，跑去当买家了。我在这人海中穿来穿去，终于挤到六（3）班的摊铺，我用眼瞟了他们一眼，所有的物品看到了我一个梦寐以求的东西，它是七个小矮人之中的一个红色的，我嬉皮笑脸地问售货人：“请问，这个小矮人多少元？”“5元。”他毫不犹豫地说到。我呆木若鸡，我的妈呀，这么贵，我只有5元，买完就没钱买零食了。可是，我望了望小矮人，他就像对我说：“买我吧，买我吧！”我再也忍不住了，忍痛割爱吧，迅速伸出手来从裤兜掏出崭新的5元，给了他们，快速地拿起了玩具，生怕被人抢走了似的。我自我安慰，反正是做好事嘛，乐于助人！我又穿过这人来人往的地方，回到我们班的摊铺继续拍卖……
在这一个人们挤得水泄不通的地方，让我知道可每一个人，都有一颗抑强扶弱的心。“请把我的歌，带回你的家，请把你的爱心留下。”校园里，我们的阵阵歌声荡漾在校园里的每一个角落，也印在每位同学的心里。
篇15：四年级日记：义卖
什么？义卖采访？可不要以为是我们学校的，这次啊，我们要去杨家坪小学，对他们的“爱在九龙，情系云阳”红领巾义卖活动进行采访。
我们乘车约两个小时后，抵达杨家坪车站。哟，老师在等我们呢！吃完午饭，我们步行十多分钟，到达了杨家坪小学。
我们进入了杨家坪小学，真漂亮，杨家坪小学不愧为示范小学呀：高大的黄底白线教学楼前是宽阔的塑胶运动场，运动场中间是绿茵足球场，周围是红色跑道。运动场边是大花坛，好几个呢！花坛里长满了绿油油的小草，各种小花竞相开放，芳香四溢，沁人心脾，花坛中间有茂盛的大树，使校园一派生机。运动场边是围墙，上面画着漂亮的图案……同学们运动场上按指定好的地方整齐地站着，个个精神抖擞，容光焕发。
随着指导员的一句令人激动的话语：“同学们，我们的‘爱在九龙，情系云阳’红领巾义卖活动现在开始！”同学们立刻忙活起来，摆摊子，介绍东西，向人家努力地推销自己的“商品”，场面真可谓是热火朝天啊！
瞧，一位同学正在向老师推销小工艺沙发呢！沙发用小串珠连接而成，半透明，浅紫红色，高约1分米，宽约一分半米，太惹人喜爱了。“老师，我这沙发这么漂亮，您把它买下吧。一来您的家会被装饰得更漂亮，二来还可以帮助云阳的小伙伴，何乐而不为呢？老师，买下小沙发吧……”，老师被同学们的善意和诚恳所感动，高兴地答应了。
在老师的指引下，我们开始了采访。第一位被采访者是一个男同学，他很热情，有问必答，以下是我和他的对话：
“你好，同学，我能采访一下你吗？”“可以。”“请你先作一个自我介绍吧。”“我叫＊＊＊，来自＊．＊中队，今年10岁。”“这次活动你是买东西还是卖东西呢？”“都有。”“你这次都捐了些什么东西？想对云阳的小伙伴说什么话？”“有变形金刚，还有……我想对他们说，虽然你们家境不好，但努力学习，我们要向你们学习。”“你对此次的活动有什么感想呢？喜欢这个活动吗？”“非常喜欢，因为这个活动能让我们受益。”“你说得真好！谢谢你接受我的采访，欢迎你来巴福小学做客。”“好的，不用谢。”
接下来，我们还采访了老师，采访进行得十分顺利。
最后，热情的老师们分别送给我们一些小礼物，我们可真是满载而归啊，好开心。
你说，这是不是一个有意义的义卖采访啊？
篇16：四年级日记：义卖
一放暑假，我们就接到了义卖报纸为四川灾区筹款的社会实践活动的通知。一开始我担心，汶川地震已经过去三个多月了，人们的爱心和热情还能一如从前吗？
场景一：刚穿过车水马龙的人行道，就被一个骑车的阿姨喊住了：“小姑娘，给我一份报纸。”第一次有人主动要求买报纸，她一定不知道自己已经献了一份爱心吧？趁着她掏钱时，我对她说：“阿姨，我们是爱心义卖，你的钱会捐给灾区……”她笑着指了指我身上那条早已被我自己遗忘的缎带说：“我知道。”
场景二：报纸压得我的手臂酸疼，汗水将报纸上花花绿绿的文字印在了我胳膊上。明明自己不是第一次叫卖，可那些烂熟于心的话还是难以说出口。我不是怕被人拒绝，而是害怕人们一言不发地冷漠离去。远处走来两个戴着墨镜，一副酷酷的中性打扮的女孩。我一时有些忐忑：都说这样的人很冷漠……走上前去，还没等我说完，其中一个就开口说：“给我四份。”“四份？”我吃了一惊。这两天献爱心的不乏其人，但一口气就要四份的人还真是少有。另一个问她：“你要那么多报纸干什么？”她回答：“不是爱心义卖吗？”说着将两元钱塞到我手里，踏着音乐的节拍扬长而去。原来在灾难面前，心中有爱的人都是一样的。
场景三：迎面走来一个黑人，我赶紧冲上去。刚一拦下他我就后悔了，因为他急匆匆的样子像在赶时间。我想用英文介绍一下自己的意图，谁知道结巴起来。“您好，我们……呃是爱心义卖……”他一边点头一边鼓励我把话说完，然后从皮夹里抽出一张十元纸币，笑着摆摆手，匆匆离去。后来我才发现自己的形象很糟：汗水把头发牢牢粘在脑门上，缎带也滑落身下，而且手里只剩下一份报纸。可是他还是没把我当骗子，还是给了我辛苦一天才能卖到的钱……
爱在人与人之间架起了一座沟通的桥梁，让看似冷漠的人们伸出了友好的双手。我想对那些愿意在我们身边驻足，无论有没有买报纸都报以微笑的人们说一声：“谢谢你们！”
点评：作者巧妙地截取了三个极具代表性的场景，用质朴生动的语言叙述了义卖报纸时的所见所闻。通篇条理井然，描写细致，于平淡中见真情！
篇17：义卖风筝四年级作文
义卖风筝四年级作文
“唉！我不会画，要是不要画该多好呀！”谁都知道，我的画画技术可是很糟糕的，画出来岂不是要吓掉同学们的大牙？算了吧，不行！画吧，又怕，在这种情况下，大不了拼一把。于是，我不管三七二十一——一阵乱画。因为现在是春天，我联想起来放风筝，所以我打算在我的风筝上面画风筝。我画了一个花园，花园里有许多小朋友在放风筝。说到这儿，我要说一下，这是小记者的活动，我们画好风筝拿到学校里去义卖，这可是一件光荣的任务呢。
过了三天，到了义卖的时间，我们按照老师的指示来到义卖地点，取下自己的风筝吆喝起来。顿时，操场上人声鼎沸。“10元一个，20元2个……”我大声喊道，也许是因为摊位有点儿偏，所以无人问津。这时候班长心急如焚，挠挠脑袋大声喊道：“有钱的买一个，没钱的凑个人数。”话音刚落下，活动小组长就送了他一个白眼，抄起一个风筝去推销了。一个小记者骨干叫到：“清仓大甩卖，走过路过不要错过，起步价5元，最高价20元。”这招可真灵，招来了不少人。一个小女孩儿指着风筝说：“我走了好多地方，他们那儿卖的风筝，都可贵了，这个风筝多少钱哇？”“15元吧。”“不行！你不是说起步价5元吗？”“这个进价都是5元，总要加点手工费传递爱心吧！”“好吧！”小女孩儿掏出了15元。这时候班长眼睛里不再有焦虑，眼睛里冒着金光。
过一会儿，一个小男孩儿过来，指着两个最漂亮的风筝说：“30元两个卖不卖？”“只卖35！这可是非常靓丽的两个风筝。这同样的，别人都是卖50呢！”“好吧，我还是服了你们，口才这么好！其实也是的，我在里边兜了一大圈，就数你们这儿最便宜。”
风筝们都陆陆续续的被同学们买走了。还差一个最丑的风筝，这风筝，虽说外表是丑，但是作者也蛮用心的.。后来我们的前任语文老师，她正想买234班的风筝。但234班真是狮子大开口，一个小小的风筝要20元钱。于是老师来到我们的摊位，用8元卖了我们班的那个丑风筝。
最后，我们卖完风筝结算，一共卖了78元钱，全部交学校捐赠给贫困、特殊的孩子们。
义买风筝，传递爱的能量。
★ 义卖小学作文
★ 义卖作文500字
★ 初中义卖作文
★ 义卖作文700字
★ 母亲节义卖作文
小学四年级作文：义卖（精选17篇）
