我的另一个妈妈小学作文500字

时间:2022-11-24 16:45:31 作者:万千花蕊 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:我的另一个妈妈小学作文500字

我的另一个妈妈小学作文500字

其实我除了有自己的妈妈以外,还有另外一个妈妈——那就是我的老师。

我的老师姓闫,是我们的语文老师。她有一双智慧的眼睛,能看透我们内心所想的事情,无论哪个同学心里藏着什么事都瞒不过闫老师的眼睛。她总能通过观察同学们的神态,来了解同学们的心理变化。有时候我觉得老师的眼睛有魔法,能看穿我们的心。她那魔鬼般的身材更是多少人梦寐以求的。

我之所以把老师说成是妈妈,是因为她像慈母一般关心我们。在我们彷徨的时候为我们指出正确的方向,在我们胆怯的时候告诉我们:“你能行,你是最棒的!”

二年级的时候,我读课文的声音一直不够洪亮。记得一次朗读验收时,我拍拖大家的后腿紧张得直哆嗦。无意间撞上了老师的目光,我从那目光中读出自信两个字,还有深深的信任。我轻轻点点头,仿佛许下了什么承诺。

终于到我了,我站起来,用我最洪亮的声音,流利、有感情的读完了那篇课文。当我坐下的时候,我看见老师悄悄向我竖起了大拇指。我自信的'笑了,我做到了,我没有让老师失望。之也许是一件微不足道的小事,但它给我留下了不可磨灭的印象,从那以后我再也不会不敢读了。

闫老师还是一个幽默的人,听她讲课永远不会觉得枯燥,她经常会给我们讲一些笑话,逗得我们哈哈大笑。

闫老师对我们的学习永远一丝不苟。有时也会批评某些不好好学习的同学,但那大概就是一位“母亲”对自己的“孩子”一种爱的表现方式吧。

如果有机会,我想亲口说一声:妈妈,我爱你。

篇2: 另一个我作文500字

另一个我作文500字

随着科技的发展,克隆技术已经融入到了我们的生活之中。我跑到克隆技术中心那儿,拿出零花钱说:“我要复制一个克隆人!”“好的,请跟我来。”服务员微笑地对着我说。

我走进仪器中,关上机门,系好安全带,只听克隆机“轰隆隆”地响,眼前一阵眩晕,昏了过去。当我睁开眼睛时,发现身旁多了一个“我”,顿时欣喜若狂,“克隆人复制好了,谢谢惠顾。”我离开技术中心,领着克隆人回家,心里甜滋滋的.。“从今以后,你就叫‘克隆’吧!”我对克隆人说。“好的,我有名字了!”她一蹦三尺高。看着“克隆”乖巧的样子,我满意地点了点头,准备让她代替我,帮我做一切事。

一回到家,父母看到了“克隆”,便询问我:“怎么回事,有两个你?”我自豪地挺起胸,“怎么样,我克隆了另一个‘我’!”父母正愁我没有姐妹,见到乖巧的“克隆”后,反而爱她不爱我了,把我的东西都给了她!一气之下,我冲出了家门,在外面闯祸,然后躲了起来。“哼,这下你要挨骂了吧!”可我在家门外偷偷看时,爸爸妈妈不但没有骂她,反而更关心她了!原来制造“克隆”时,服务员不小心做错了,她体弱多病,身体很容易让病毒侵入。我又把“克隆”带回了技术中心,让他们把“克隆”分解回去,我终于放下了心,又回到了爸爸妈妈身边。

唉,我以后不会再这样自作主张了,看来什么都要靠自己,不能偷懒。

篇3:另一个我作文500字

懂得沉默的人虽然看起来很经得起考验似的,但是外表的坚强往往只能躲过陌生人的眼睛!内心的脆弱,只有当经过雨水的冲刷才会显露出来,

另一个我作文500字

总是习惯性得去掩饰些什么,但是也让自己陷入行动与思想不一致的境界!因为我害怕别人触碰到我的伤口,总是在滴血的地方,已经没有办法止住,最好的办法也只是让自己不再受创!

可惜啊可惜!最好的梦也有惊醒的时候,最好的天气也有变的时候,最好的心情也有沉入谷底的时候!如果每天的我,都被黑暗包围,那么就请不要给我光明,如果每天的我,都是在失落中度过,那么就请不要给我快乐,如果那一天我不辞而别,忽然消失,呵呵,那么就请“陈昀琳”这三个字,在每个人的心中抹去,因为离开的总是痛苦的,可是当习惯了,也就习惯了!不会为了什么而去改变些什么,人来到这的目的不是来改变什么的,而是来感受的,感受爱,感受痛,感受周围一切对自己的影响。我没有明确的目标,因为当我有了目标,我就会觉得周围的事物都是和这个目标背道而驰的!也就是这样,无辜得到要放弃目标为止!

再怎么样我还是我,还是那个渺小的我,还是那个为了自己的

篇4:另一个我作文500字

朋友跟我说,其实这时尚一直都存在两个自己。

无关于

生活在一个时间,一个世界,真真实实,触摸得到。和我一样的面容,一样的年纪,以样的心跳速度,每一寸皮肤都与我相同www.66460.com/。一样在青春的年华中

遇见另一个我,然后觉得是件好玩的事。脱线妈妈别丹心,吃巧克力成了瘾。她不受控制的话,肯定会成为顶级的“月光族”。这个习惯让小小管家婆姚果粒非常担心、头疼。假如有一天,爸爸来找我们了,认不出妈妈来了怎么办?哎……这样种种问题换做是降落在我头上的话,肯定会想要摆脱这位活宝妈妈,离家出走。可是,这怎么行呢?我们毕竟还是有感情的呀!好在书中的姚果粒遇见了救星蓝泰格,才开始了异想天开的交换计划……哇哦!真的可以为他们拍手呢!真是太厉害啦。换做是我的话,离开自己的妈妈2天就要哇哇大哭了吧。

撞上另一个我,然后觉得是件可恨的事。如果蓝泰格把秘密泄露出去的话,就完了!如果摄影师告诉妈妈,就没救了!这样可恨的感觉,我怎么现在才知道呢?

如果我真的遇见一个人完全像我,该是一件多么可爱的事!不是每个人都能如此幸运,有了“她”,会让自己的生命更加完整。

篇6:另一个我作文500字

另一个我作文500字

微枫回到家中,待在那只属于我的一个小小角落里,我茫然了。不知是否该摘下这虚伪的面具,我仰头望着天空,在心底呐喊着,为何要给我这样一个东西。周围一片寂静,这无声的回答让我更加害怕,我不知到底该怎样做。

自我出生开始,这个面具就跟随着我,我每长大一岁,它也就蜕变一次,但这种蜕变过后,却让我更加讨厌自己。只有在无人的时候,我才能摘下它,发泄心中的喜怒哀乐。

另一个我,会哭,会笑。在无人的时候,另一个我便是主人,不会再受面具的羁绊。在无人的`旷野中我会大叫,宣泄自己心中的不满;会大笑,嘲讽那个因要保持良好形态而矫揉造作的我;会大哭,向周围的空气倾吐自己心中的委屈。另一个我,才是真实的我。

早晨起来,面具便戴在了我的脸上,拉开窗帘,太阳射出的第一缕阳光便落在了我的脸上,伴随着从我眼中流出的不明液体,脸上的面具开始松动了,最后竟成了一缕薄烟,我愕然了,但内心的兴奋却是藏不住了,我开始大笑,不会再顾忌那无所谓有,无所谓无的形态。另一个我,才是快乐的我。

另一个我,便是真实的我。

篇7:另一个“妈妈”作文

大家都有妈妈,而且都只有一个妈妈,而我却有两个妈妈,你猜第二个妈妈是谁?其实,她就是我们班的班主任——叶老师。她给我们班取名叫“一一家”,就是希望我们班里的所有学生都是一家人,都是兄弟姐妹,可以和睦相处相处,那么,叶老师不就是我们一一家的妈妈吗?

我实在太喜欢叶老师了,我喜欢她上课时的神采奕奕,我喜欢她下课时的和蔼可亲,我喜欢她和我们开玩笑时的笑脸……

先说说上课吧。我们几乎所有人都喜欢叶老师的语文课,她不会一本正经地拿着语文书从头讲到尾,而是像讲故事一样和我们互动,有时,叶老师会突然说一句成语和名言,让我们接下半句,整个课堂就显得有“活力”了,上到每个人都兴奋不已。叶老师也从不拖堂,一节课正讲到高潮呢,刺耳的下课铃声响了起来,这时,叶老师就会露出略带抱歉和遗憾的笑容,说:“这节课就讲到这里,我们下节课再讲……”

课堂上最吸引人的就是回答问题了,如果叶老师的问题有多种答案,那可就麻烦了,就说我吧,我的答案若是迟迟没有被别人说出,叶老师的目光也没移到我这,我就会站起来,高高地挥动我的'手,直到老师请我为止。其实真正吸引我们的,是发言后的一段点评:叶老师的嘴巴可真厉害,没有一点准备,就都能说一大段点评。有鼓励,也有表扬,听得我们心里美滋滋的。

都把下课后的事情给忘了,下课后的叶老师更像一个妈妈了,她从不偏心,关心身边的每一个同学,哪一个同学摔跤了、受伤了、受什么委屈了……她仿佛就是我们的妈妈,无微不至的照顾、关心着我们。

有时候,叶老师还会和我们聊天呢!这时候,我们之间没有了距离,就是一对好朋友,无话不说,无话不谈。如果谁开个玩笑,叶老师就会没有一丝顾虑地哈哈大笑,根本不像人们眼中严肃的老师。

我们是幸福的,我们在陌生人的爱里长大,在父母的爱里长大,更是在老师的爱里长大的。

篇8:另一个“妈妈”作文

小学一二年级时的那些事情,早已忘却得差不多了,可是我却始终不能忘记那永生难忘的音容笑貌,那无时无刻的关心,和那一声烙进心底的“妈妈”……

她是我小学一二年级的班主任,一张尖尖的瓜子脸,一双神采飞扬的杏眼,番茄色的红唇,嘴角轻轻勾起的微笑,这些都让我立刻喜欢上了她。

她说,她姓蒋。声音如百灵鸟般,在我耳旁响起。那时的我害羞腼腆,总羡慕地看着像猴子抢食般抢答的同学,却一直不敢开口,安静得不像话。

她发现了,便常点起我来,用连眼睛都在微笑的笑容鼓励我,表扬我,让全班同学为涨红了脸的我鼓掌。

渐渐地,我不再那么沉默寡言,却迟迟不敢“唰”地举起手,无法做到无比肯定与自信地对答如流。

终于有一次,她在课上问了一道难题。我一惊,这不是让我预习时看到并解决过的题吗?在老师鼓励的眼神下,犹豫一闪而过,我猛地抬头,举手,生怕她看不见我,正想喊一声“老师!”,却不知怎的,一句“妈妈”在老师温柔的脸庞下脱口而出。

话音刚落,全班刹那间寂静了。

她一愣,随即将我请起。我侃侃而谈,在全班热烈的掌声中坐了下来,却忽地看见她眼眶中晶莹的一抹泪水。

二年级,她怀着孕,给我们上了最后一次课。

她没有说那些华丽浮夸的告别词,而是教我们唱了一首歌:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳别梦还……”

婉转动听的曲子从一个个不舍离别的孩子口中唱出,飘荡在教室里,悠远的声音,留在了她挂满泪珠的美丽脸庞上,留在了她始终放不下我们的心里,留在了她逆着夕阳,缓缓离去的背影里……

那瞬间,仿佛一切光芒都停留在她的身上,我真想大喊一句:“蒋老师,您是我的另一个妈妈!”

篇9:另一个我小学作文

生活中,也许你非常渴望有另一个你存在吧?

世界上没有两片一模一样的叶子,当然也不会有一模一样的人。即使是双胞胎,也会有一些细微差别。我很想知道,世界上有没有一位和我一样的人?她过得怎样?开心吗?

也许大家会认为只有镜子里的自己才能打破“世界上不可能有两片一模一样的叶子”这句话吧!但我却突发奇想,我身边不就有一个和我一样的人吗?

嘿嘿,大家应该都猜到了吧,但不一定对哦!小提示一下,每个人都有。没错,那就是――影子。这个想法让我想到了一年级时学过的课文《踩影子》,“影子在前,影子在后,影子常常跟着我……”

这么一说,影子好像真的是另一个我。她和我不仅长得一模一样,穿得也一模一样,行为、举止、动作都和我一样,唯一遗憾的就是她不会说话,而且全身黑黑。可是她会魔法,可以变大变小,变高变矮,变胖变瘦……她想怎样就怎样,谁也管不着。

在我一个人无聊时,她就成了我的好伙伴,我常常去踩她,可总踩不到。有时候,我会和她一起用手做鸽子、小狗、小兔等一些可爱的小动物,常常玩得不亦乐乎,忘乎所以。玩腻了这些,我还会变着花样和她玩些别的。但在周围一片黑时,她就害怕了,躲了起来。

有些时候,我觉得影子其实挺累的,因为她无时无刻都必须和我一样。我挨打时她也要挨打,我做作业时她也必须做作业,我跑步时她也得跑步。想必,这就是传说中的“有福同享,有难同当”和“把快乐分享给别人就得到了两份快乐,把伤心讲给另一个人就减少了一半的伤心”吧。

影子,我的好伙伴,另一个一模一样的我!

篇10:另一个我小学作文

我的世界里不仅有我自己,还有另外一个人。那个人是谁?她为什么会在我的世界里呢?

我是一个淘气鬼,也是一个可爱的大女孩。我爱和小朋友们一起玩,我看上去长得很大,这并不妨碍我有一颗童心。我经常和小朋友们一起闹,一起淘气捣蛋,每当这时妈妈就会对我说:“都多大的孩子了,还和他们一起闹?快回家吧!”每一次我都恋恋不舍地离开,趁妈妈不注意我又跑出去了,和那些比我矮半截的孩子们玩耍。这就是永远长不大的我。

有时当我一个人走在路上时,突然另一个我出现了。我开始冷静、深沉起来。我会左思右想很多事情。回想那些事情的最深层,我为什么会这样,我不明白这时怎么一回事,难道这就是长大吗?回到家我开始沉默寡言,很安静很安静,安静的我不想说话,不再玩耍,逃避着爸爸妈妈。妈妈喊我和她一起带着我家爱犬“大点”去遛弯,我都不动心,这不是我呀!

过了一会,妈妈带着“大点”回来了,另一个我不见了。我看见“大点”就想逗它玩,这时那个淘气具有童心的我又回来了。我又开开心心地和“大点”一起闹。“大点”是我家的一员,是一只可爱的小狗,也是我的好朋友。

在生活中,不知道什么时候,另一个我就会出现,我都不知道哪一个是我喜欢的自己,这两个我会在我的生活中时不时地交替出现。

众人面前,我不知道该用哪一个我展示给大家。我想天长日久我就会知道了。在学校时,我会用沉着冷静的态度对待我身边的人,我尊敬老师,和同学真诚相处,在老师同学面前我似乎很内向收敛。在我的私生活里,我又变成了那个天真活泼可爱的大女孩,有些调皮,有些任性,有些不听话……

不管那个性格的我都是存在的,都是我自己。但我还是不知道用哪个性格来面对社会,面对人生,面对我身边形形色色的人,不过我会用我和另一个我去探索一切,去追寻我的梦想。

篇11:另一个我_小学作文350字_小学作文

在这世上可能除了现在的我,还会有另一个我。对于我来说,另一个我就是一只猫。

首先我是一位爱猫人士,每天都和猫生活得很好,因为我自己也在家养了一只小猫――朵朵。每天晚上当我睡觉时,朵朵都喜欢跳到被子上,躺在被子上和我一起睡觉。我当然十分开心,就同意朵朵陪我睡,几乎每天它都会陪我睡觉。

我和朵朵的性格也有点像,只要谁招惹了朵朵,它就会无论怎样都要咬或抓一下招惹它的人才心满意足。我也正是这样,在学校里只要谁招惹了我,我无论怎样也要还他一下,不管他是不是我的好朋友。猫差不多每天都在睡觉,这样睡眠才充足。我也差不多,我许多时候都会想睡觉,可惜没有那么多时间给我睡觉。如果你让我睡一直不叫我的话,估计我都可以一直睡到下午……

我有时候喜欢学猫叫,爸爸妈妈都说我叫得跟真的一样,我有时候连走路也很轻巧,如果没抬头看到还真不知道我正经过呢。

可能我的上辈子就是一只猫,只是这辈子变成了人罢了。

篇12: 另一个我作文

另一个我,今天我要对你说些话,你对我的成长有很大的帮助,有了你,我才能百尺竿头,更进一步。但是你也有一些地方需要改进。

记得你从三年级开始,每天都抱一大堆文稿回来,硬往我脑子里塞。塞来塞去,最后我脑子里的灵感还不是乱抓一把抓出来的。我也经常“无耻”的抄你的作文,但你实在太讨厌,文章塞到一半就用你的超级大嘴“吧唧吧唧”啃掉。唉,用点脑细胞就用点脑细胞吧!

你的自尊心爆棚,容不得别人说你一点。记得那回爸爸妈妈说我太强势,在他们吵嘴的时候,你便揪着我的耳朵,气愤的说:“他们不是也很强势吗!”

当然啦,你有时候也是很温柔的。你总是在我伤心的时候陪伴我,安慰我。总是在我得到荣誉的时候夸赞我,这点还是很好的。

你还有一点不好的就是老爱打断别人说话,我投这个稿,你就断断续续的说好几天,说什么啊把你写的太坏啦,说什么自己的优点没有好好暴露啊,还说什么我不懂取长补短啊……

你还是很不错的,但我希望你不要骄傲自满,就如我一样接着进步下去吧!

篇13:另一个我作文

我有一个双胞胎哥哥,他的名字叫林长麒,我们两个长得非常像,一样的眼睛,一样的鼻子,一样的嘴巴,简直就是同一个人。

在我们的百天照上,两个胖娃娃坐在一起互相依靠着,根本分不清彼此。特别是在我们会说话会走路后,大家就更分不清楚我们谁是谁了。出门时总能很轻易地成为焦点,经常有不认识的人对我们充满好奇,过来逗我们,问我们谁是哥哥呀?谁是弟弟呀?在我们五六岁的时候经常楼上楼下跑着玩儿,每个人见到我们的第一句话总是在问你是哥哥还是弟弟?这也是我们听到最多的一句话了。

我们从十月怀胎到现在一直都是在一起,一起吃,一起睡,一起学习,一起玩儿。我们一起长大,彼此了解,总能在对方需要的时候提供帮助,如果有不会的作业,两个人可以一起研究解决。因为总是在一起,所以每时每刻都会有另一个我帮我见证者,我的哭,我的笑,我的吵,我的闹,在这个过程中难免会有磕磕碰碰,吵吵闹闹,所以我们从小就学会了互相谦让,互相帮助,互相爱护,互相陪伴,能够成为双胞胎真是一件美好的事情!

真的很庆幸一路都有另一个我陪着我,照顾我。哥哥,我爱你!

篇14:另一个我作文

另一个我就是一匹狼,做事总是神出鬼没,在打球的时候,我疾奔的样子好像就是一匹饿狼在追杀猎物,有抢球的时候就像是用狼的三级跳跃扑咬猎物。

我的表现也和狼的表现很接近,狼十分冷漠,因为在狼群中,冷漠是出众的意思,在下课的时候,大家都趁着这个短暂的时间出去玩耍,除了打球我会和大家一起合作,平时我比较喜欢独来独往,我都坐在位置上保持体力,为了中午的“狩猎”做好准备。

我的习性也十分像狼,走在大街上也不放松警惕,看谁都像是坏人,一下就可以把我给抓走,狼也如此,警惕地看着所有的东西,生怕错过什么猎物和天敌。

在夜里,我总是梦到成为饿狼的我正在追杀一群绵羊,追了一会儿,竟然穿越到了另一个世界,这时阴森森的,时间好像凝固了,突然冲来了一只大牛,我躲来躲去,还是被吓醒了,全身都是冷汗。这使我明白了大自然的生活法则,一切都是弱肉强食的,一切都是冷血,血腥的,没有同情,没有帮助,适者生存,弱者淘汰。

在自然法则中是要靠实力生存的,“饿虎斗不过狼”。我认定,我上辈子一定是一匹威风的大狼,称霸草原、英雄无敌的狼。

篇15:另一个我作文

我总感觉我是一只兔子,因为我有许多特点与兔子相似。

我跟兔儿一样,有着大大的门儿牙,又白又大。学校医生检查牙齿,目光总是会盯着那两颗牙看得出奇,同学们也总是对我的牙指指点点。那两颗大大的门牙像两个调皮的顽童,跑在前头,吃饭的时候,总是头一个尝。刷牙的时候,我得特意把那两个“顽童”给清洁下,有时不小心,还会刷到肉上,重了,又痛,惹得我不安宁。

我不仅门牙大,还爱吃萝卜哩!我爱吃清炒萝卜,红烧萝卜,白糖萝卜,肉烧萝卜汤……其中我最爱吃白糖萝卜,先把又红又脆的萝卜切成薄薄的片片,然后把萝卜片放进冰糖水里泡一泡,最后铺上一层白糖。咬一口,又甜又脆,回味无穷。

我还爱跳,我总是喜欢在沙发上跳来蹦去,然后一跃而下,好的时候会手抓地板,失误的时候会摔倒在地。记得有一次,我在沙发上活蹦乱跳,像一只轻快又高兴的小兔子。我猛一跳,准备跃到地上,忽然我感觉重心不稳,手脚乱飞扑倒在地,像个死人一样。

我总觉得我是只兔子,天生的!

篇16:另一个我作文

另一个我作文

我是一个优秀的少先队员,每天都帮老师干活,虽然我整天笑哈哈,但我也有不喜欢做的事情。例如:不想买零食,只想吃零食……于是,我整天梦寐以求想让有一个帮我做事情。

在一个炎热的下午,我垂着头,背着一个重重的书包,心情郁闷地走在步行路上,因为晚上作业实在太多了。突然,有一个老人没看清有车,若无其事地走过去。眼看小事就要酿成大事了,我大步流星地跑上去,救了老人。过了一会儿,老人清醒过来,高兴地对我说:“谢谢你救了我的命。”为了表示感谢!他在墙上画了一个一模一样的我。

回到家,我被多的要命的作业压得喘不过气来,突然“我”告诉我他有一个特异的功能,那就是――可以帮别人做自己不喜欢做的'事情。我想好啊,晚上的作业可以让“我”写了。为了测试一下,于是,我把罚抄的作业安排给“我”写。我则悄跑出去和别人玩。过了一会儿,我推开家门发现“我”还在认真的写作业。字是那样工整,态度是那么认真。第二天一早,我因为字写好看而被老师表扬,高兴得要命。

过了一段时间,我越来越依靠“我”了。哪晓得有一天,我推开家门,碰巧被老爸发现了,爸爸很生气地说:“你这个小毛孩,原来一切都是假的,我不要你了!以后就让‘我’代替你在这个家吧!”说完就把我关在了门外,而同学们也都不愿和我说话只喜欢和优秀的“我”玩。

我只好去请求老爷爷把另外一个我消失掉。只见一声令下,我又回到了家里,认真做自己的事。

我回想了以前的事,顿时明白了:如果你拒绝苦难,辉煌和荣誉就会离你远去。

篇17:另一个我作文

我的另一面就是只猴子,别看我平时斯斯文文,私底下可像只猴子。

为什么说另一个我像只猴子呢?有三个原因。最重要的原因是我平时老喜欢跳来蹦去,跑来奔去。这儿翻一个跟头,那儿来个飞跃,都停不下来,老是把家里搞得乱七八糟。即使在水里,我也还是会那样调皮捣蛋,在水中也翻几个跟头,还会潜在水里不上来,等人来时吓他一跳。

其他是因为我特别爱翻墙和翻一些障碍物。只要有面可以翻过去的墙,我都会不管三七二十一地翻过去,令人惊叹不已。或者是在游泳馆里,当游到头时,我就会一咕噜爬上岸,休息一会儿。和我一起游泳的伙伴使出了吃奶的力气也没有爬上来,真对自己的神奇特长感到自豪。

还有一个原因就是我特别喜欢吃香蕉。每次去水果商店都要买三四串香蕉,不过这也不够我吃,一天至少吃三根香蕉,吃香蕉像喝水一样,一分钟就可以吃完,连妈妈也阻止不了我。所以妈妈老说:“你呀,就是只猴子!”

另一个我就是一只头脑简单,四肢发达的猴子。

篇18:另一个我作文

我的心中有一只“野兽”,它就是另一个我。我总是把这只“野兽”锁在一扇门里,但是心中的“钥匙”却会把它放出来。我想让别人忌妒,让从地位小的我引人注目。

生气时的我实在有些不可理喻。有一次,哥哥紧紧地抱信我肚子,我感到十分难受,不知不觉中,那“野兽”已经操纵了我,让我抬起右脚用力往下踩。做了坏事的我已经难以回头,我的心凉凉的,不知干什么好,加干什么好,加上妹妹姐姐们的责骂,让原本沉重的心情加上了沉重的包袱。这就是“野兽”的第一面:愤怒。

这只“野兽”的第二面是:让人忌妒。我的地位在家族中排倒数第一。正为如此,所以大家都讨厌我。有的经常骂我,有的让大家远离我,有的还经常暗算我……

正因为这样,我只能让大家忌妒我,这样,别人就不会再讨厌我了。我经常用错误的行为让“野兽”再一次出现,但是我只能这样做了。现在,我已经让我无法再回头了。

当我揭开这“野兽”的真实面纱时让我难以置信,“野兽”竞是真实的我!一个可怕的我,一个虚伪的我,我又将如何驱走这可怕的“野兽”呢?

篇19:另一个我作文

另一个我是一只浑身雪白的猫。

我记得有一次,爸爸妈妈都睡了,我却渴了,于是我下楼找水杯想喝水。但结果却没找到!我只能硬着头皮去我妈房间拿水杯了。我进入房间必会闹出动静,所以我平常我都是不穿拖鞋进去的,可这次却忘了。但当我进去出来之后,发现自己一点都没有发出声音,就像猫一样,走路静悄悄的,不发出任何声音。

我下去打乒乓球的时候,路上总会看见一两只野猫,它们见到我的时候竟然不怕我,还欢快的喵喵叫,我好像也能听懂它们的意思。它们仿佛在说:“我饿了,你有没有小饼干啊?”一般这个时候,我就会给它们一两片饼干,如果我有带的话。

我还喜欢模仿猫的叫声,冲我的朋友叫,我们俩发明了无人知晓的“喵星语”。不知道为什么,好像我生来就喜欢这样。

我可能知道我上辈子是什么了,是一只小猫,快乐的小猫,雪白的小猫。

篇20:另一个我作文

一二年级时,我认为自己就是一个斯文的女孩,可去年我才发现另一个世界中还有一个人在等着我的到来……

那是一个充满活力的运动世界,为什么这么说呢?因为三年级运动会时,枪声一响,我就觉得一股强大的力量不断推着我,让我朝终点线奔去,一个,两个,三个,很快,我便超越了所有对手,轻松越过了所有对手,获得了许多奖状。

可在冲过终点线时,那股力量却消失了,我回头,并没有发现有那双手,只有几个气喘吁吁的运动员和记秒数的老师。难道是你?另一个世界的我?是你在跑步时推着我前进?是你再我走上了领奖台时为我高兴?另一个我,我找到你了。

你确实存在,比如,跳高时,我总感觉自己被谁往上一拉,然后落地,不费吹灰之力地过了线,跳远时,我觉得又有一个人在我起跳时,把我往前一推,一下便得了满分。

这些,还是要谢谢你呀,另一个我,一个充满能量与活力的我。

篇21:另一个我作文

黑暗,还是黑暗,永远的黑暗。

心中的熊熊烈火燃烧着,却弱弱的被一场雨给浇灭了,在雨中,我看见了一个模糊的背影,我使劲往前扑去,却是一场空。我不知不觉地进入了一个世界。

睁开眼,全是花,不同季节的花凑在了一起,有野蔷薇,玫瑰,还有菊花,茉莉花。各种各样,以及我不知名的花全都开放了出来。

一位年轻的姑娘快乐地在花丛中自由的玩耍。她笑的得很阳光,一种自信,悠悠的感觉从心里涌了出来,刚想上前向她打招呼,突然龙卷风铺天盖地的卷了过来,这位姑娘惊慌的逃跑,却还是被卷走了,我刚想上前去救她,可是脚却被牢牢地固定在脚上,动弹不得。

很快,龙卷风刮完了,可是姑娘却没被卷走。她蜷缩在地上,伤心的哭泣着,原本的青青草地一下子变得黑黑的,小草和花也枯萎了,她看了一下,立马站起来,又笑了起来,草地又回复了正常。

耳边有一个声音告诉我,要我振作起来。醒来,在医院里,躺着……

篇22:另一个我作文

每个人都是不一样的烟火,如果有第二个我,肯定和现在的我不一样,我猜测另一个我是头猪。

我非常瘦,家人恨不得把家里全部能吃的东西拿出来煮起来给我吃,让我吃得和猪一样,白白胖胖,和猪没啥两样。

是因为我属猪,今年是猪年,是我的第一个本命年,妈妈闲没事干,领我去店里买红色衣服―衣服上还绣着一头小金猪,穿起来简直像只穿着衣服的小猪,真是只精致的小猪。

好吃懒做的我特别钟爱吃零食,每次妈妈从超市回来都会买一些零食,尽管我上火不能吃,我还是会想尽一切办法吃到零食:到了中午,妈妈通常到房间里睡觉,就趁这一段时间,我从自己房间蹑手蹑脚地踮起脚尖走了出来,用两只手指小心翼翼地从塑料袋里拿出零食,暗喜没人发现,再悄悄回到房间去慢慢享用。再说懒,我在家里什么家务事都不做,除了学校里随便做一下,就忽悠过去了。

如果有第二个我,我认为我就是一头货真价实的猪,一头被人类投胎的猪!

篇23:另一个我作文

我觉得世界上会有另一个我生存着。另一个我,竟然是一只小小的老鼠!为什么我会这样子说呢?有好几点都可以证明。

第一,我吃饭与老鼠差不多快。我吃饭总是非常得快,一盘菜几口就吃好了,就像老鼠一样。我哥却不同,吃饭总是慢吞吞地吃,和蛇差不多,我们都知道蛇吃一个猎物就可以好几天后再进食。

第二,我喜欢吃零食,嘴会控制不住,一大袋零食很快就会被我“收拾”干净,我总会轻手轻脚偷一点儿小零食,这一点也像老鼠,因为老鼠总要用什么东西磨磨牙呀。

还有,我在十二生肖中属鼠,我总是想画关于老鼠的各种画,最后一点也是我非常讨厌的,因为“老鼠过街――人人喊打”,我也常常惹事,招来追打,我十分敏捷,当我爸妈“追杀”我的时候,我总会绕着柱子跑,我可是“绕柱大神”啊!有时也会和爸爸妈妈“捉迷藏“,躲在衣柜、箱子、我们家的“暗室”里,等他们着急了,我才笑嘻嘻地出来。

我觉得自己本是一只老鼠,又投了一次胎,投成了人。

篇24:另一个我作文

我认为我的学校和别的学校不一样,为什么说我们的学校不一样呢?那是因为学校在小区里,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,一年四季的景色各不一样。下面让我们走进圣荣小学。

一层层教学楼一间间可爱的教室和老师们的办公室。构成了美丽可爱动人的教学楼。

踏着清晨的一缕阳光,呼吸着新鲜的空气,来到了校园,校园里一片宁静。没有一点儿声音好几棵高大的树木上挂了。给颗小露珠但,但是我们仍然又晒起又喂风。美丽的小花儿,有各种个样颜色让人感觉美极啦!黄色的迎春花装点着美丽的校园。叮铃铃,叮铃铃上课的铃声敲响啦!教学楼里一片读书声。

中午,骄阳似火蓝天飘着几朵洁白的白云。安静的白云上的学校也十分寂静。在草丛里那么多鲜花露出来美丽的微笑,在太阳的衬托下他们更美丽啦。看这是谁呀?原来是执勤生。他们早早的来到了学校。

傍晚,同学们已经放学啦?这时太阳不那么热啦天上白云也变成了美丽的晚霞。学校正在晚霞的朦胧下仿佛变成了金色。花儿和大树也变了颜色。好像变成了仙境,美丽极啦!

这就是我的学校,我爱我的学校。

篇25:另一个我作文

另一个我是古代人,因为我衣柜里的大袖子古典味衣服不计其数。

平时我在学校里总是喜欢沉迷在古代的世界里,还记得有一次,我正幻想着我和古人对话,突然,一个刺耳的声音从我耳边划过,不好,是金老师(班主任)叫我起来回答问题,我只好慢慢地站起来,脸蛋一下子变得通红,答也答不出来。金老师只能不耐烦地挥挥手,示意我坐下来!经过这一次教训,我不敢在学校幻想我是一个古代人了。我经常在梦里穿越到古代,梦里总是美好的,现实却是残酷的。“起床!”我妈妈每天早上叫我起床,都会用上她的独家秘诀――“狮吼功”,害我只能被动地被拉回现实。想象中当一个古代人挺好的,有独特的长袖子衣服,还有一头又长又黑的头发;现实中呢,到了夏天天气太热,人们恨不得把袖子全剪掉,而头发留得太长也是会剪短的,我只能眼睁睁地看着自己心爱的头发被“残酷”地剪掉。

其实我觉得当一个古代人也挺不错的呀,古代的生活都是很平凡、很简单、没有纷争,人与人之间没有那么多的攀比,生活就像一家人,都是互相帮助的,我向往那样纯净简单的生活。

篇26:另一个我作文

另一个我,像一个小男孩,妈妈经常说:“这个小男孩啊,长着女孩子的面貌。”

说来也是,我也觉得我像个男孩子,因为我很爱恶作剧,动不动就用沾满粉笔灰的手拍在别人身上,引得全班一阵大笑。有时,如果恶作剧过头了点,我会撒脚就跑,那个被我恶作剧的人,也经常对我无言以对,只好气急败坏地走了。

我跑步很快,班级里许多男生都跑不过我,我们经常在操场上玩抓人游戏,有一个男孩子追着我跑,我跑了几圈,他就累倒在地,不追我了,他说:“我不抓你了,抓了也是白费我的力气。”

不仅这些,我还经常和男生们玩,还记得一年级的时候,我和一帮男生混在一起玩,不知为什么和男生们在一起就玩得特别开心,到现在有时候都还会跟男生们打打闹闹,也不会排斥对方。

别看我外貌是女孩,心里还住着另一个我――一个男孩子。

另一个我,一个充满好奇心,很有野性的男孩子,我奶奶每次都会跟我说:“你到底是不是女孩子呢?”我都会淘气的回答:“一半是一半不是。”

篇27:另一个我作文

另一个我作文

脱下面具,是真实的我,戴上面具,却又成了另一个我。――题记

提起笔,却不知从何写起,只是内心总涌起各种思绪,久久的,似乎早已隐入心中。人们常说,每一个人都会有双重性格,外表疯,内心孤单;外表冷漠,内心却在狂热。而我却认为,如此表里不一的性格,不是由于心情的转变,而是由于人们想要夺得众人赞扬虚伪的表现。

从小,我就是个调皮的孩子。无论是在家庭中还是在学校里,我总是一副大大咧咧,无所事事的样子。然而在长大后我却发现,我错了,真正的错了:人总会有两面性,只有真正的控制好自己,才会更好的与朋友处理好之间关系。自此,我便被强烈的胜负心左右,戴上了那隐形的面具。

渐渐地,我长大了,走上了中学的.殿堂。在这里,我认识了更多的朋友,学习了丰富的知识。然而,在不久后,我却发现,在这个硝烟弥漫的世界里,我已找不到真实的自己:在平常与同学处事,尽量多展现出自己的能力;在与老师交流时,尽量多一些拘束和严谨;在考试做题时,要尽量考虑到老师出题的用意;在写作文时,尽量用自己曾写过的事例,以备自己能拿到高分……这一个个鲜活的规矩如小丑般迷失了自我,曾使我几度找不回那个曾经自信的自己。

生活是多姿多彩的,是丰富有味的。而此时在家庭中的我虽已摆脱上学的禁锢,但内心却早已由小时候的幼稚变成了长大后的成熟。记得小时候的我,每天都是叽叽喳喳,像小麻雀似的说个不停,而此时的我却总是默默无言的在那里,缺少了童趣的真诚;小时候的我不爱诱人的电视节目,只爱与爸爸共享玩具的乐趣,而此时的我却只衷心于那先进的电子产品;小时候的我穿衣不求外表的华丽,只爱舒服和健康,而此时的我却一昧的追求衣服的颜色,缺乏了之间的真诚与信任……另一个我似乎一直驻在我心里,似乎从未消失过。

再次拉开窗帘,看着自己为作文而焦急的表情,我不禁再次感叹:那个真实的我啊!突然,一律阳光照到玻璃,反射到屋里的光似乎成了人世间最温暖的,它融化了我内心的面具,也融化了内心的另一个我……

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